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最新生涯指导心得体会如何写(精选15篇)

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最新生涯指导心得体会如何写(精选15篇)
2023-11-18 13:17:03    小编:ZTFB

4.心得体会不仅仅是对经验的记录,更是我们对生活感悟的深入思考。写心得体会需要充分利用语言的表达技巧,如比喻、排比、修辞等,使文章更丰富、生动。下面是一些优秀心得体会的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

生涯指导心得体会如何写篇一

生涯指导是一项旨在帮助个体实现职业发展和人生目标的服务,是一个不断发展和变化的领域,不仅需要行业专业知识,而且需要对个体的独特性和多样性的理解。本文旨在分享个人在生涯指导方面的心得体会,探讨如何帮助个体实现职业生涯和人生目标。

第二段:了解个体的需要。

了解个体的需要是生涯指导的首要任务。对于个人而言,职业生涯方向是一个长期的选择,需要慎重考虑。为了帮助个人做最佳选择,必须了解他们的兴趣、技能和价值观。在生涯指导过程中,学习如何与个人建立信任关系、有效地沟通和应对挑战是至关重要的。通过这一过程,个体可以发现自己最独特的地方,探索自己的职业和人生目标。

第三段:培养自我认识。

了解自己是职业成功的关键。在生涯指导过程中,要帮助个人探索自己的价值、兴趣和技能,培养自我认识。只有更深入地了解个人,才可以更好地帮他们确定职业生涯方向。自我认识的培养还包括了解个人的职业目标和知道如何达成这些目标。在生涯指导过程中,帮助个人制定目标、确定行动计划、评估进展和进行反思是非常重要的。

第四段:寻找和利用资源。

生涯指导也涉及寻找和利用相关的资源。这些资源包括人和物质资源。人力资源如导师、教练和其他专业人士,以及相关机构和组织,如公司、学校和社区组织等。物质资源包括参观实习机会、招聘会和网上职业资源。生涯指导专业人士需要了解这些资源,并了解如何与这些资源建立联系,以帮助个体实现职业生涯目标。

第五段:提供支持和反馈。

提供支持和反馈是生涯指导的最后一个重要环节。在生涯指导过程中,指导人员必须识别那些可能会成为个人职业和人生目标的障碍及其解决方案。这些障碍可以包括技术技能、职业生涯、金钱、家庭等背景。指导人员需要提供帮助和支持,以帮助个体克服障碍和实现职业生涯目标。在此过程中,提供及时和具体的反馈非常重要。反馈可以帮助个体更清楚地了解他们的进展,发现自己的潜力,探索自己的未来发展方向。

总结。

通过以上五个方面,生涯指导可以帮助个体实现职业生涯和人生目标。了解个人的兴趣、技能和价值观,与其建立信任关系和有效地沟通是生涯指导的首要任务。培养自我认识来了解自己的价值、兴趣和技能,以及如何达成职业目标是一项非常重要的工作。寻找和利用相关资源,如人力资源和物质资源,可以帮助个人更好地实现职业生涯目标。最后,提供支持和及时反馈是生涯指导的另一个重要方面,以帮助个体克服障碍和实现职业生涯目标。

生涯指导心得体会如何写篇二

近日,我有幸参加了一场关于职业生涯指导的会议,并且从中收获良多。在这次会议上,职业导师们用自己丰富的经验和专业的知识,帮助我们更好地规划职业生涯,提供了许多宝贵的指导和建议。通过这次会议,我深刻认识到职业生涯规划的重要性,并且了解到如何根据自己的兴趣和能力去选择适合自己的职业,进而实现职业成功和个人成长。以下是我对这次会议的一些体会和感悟。

首先,我认识到职业生涯规划是成功的关键。在会议上,职业导师们强调了职业生涯规划的重要性。他们指出,一个好的职业生涯规划不仅仅是决定了你的职业方向,更是为你的职业生涯提供了明确的指导和目标。只有经过深思熟虑,制定合理的职业目标,并通过有计划的努力去实现这些目标,才能在职业道路上取得更大的成功。这次会议让我认识到,职业生涯规划是职业成功的关键所在,只有不断地规划、调整和完善自己的职业,才能更好地应对职业市场的变化和挑战。

其次,我了解到了如何根据自己的兴趣和能力去选择适合自己的职业。在会议上,职业导师们讲解了如何了解自己的兴趣和能力,并根据这些信息找到适合自己的职业。他们指出,职业选择应该是基于自身的兴趣和能力来进行的,只有做自己喜欢、擅长的工作,才能找到职业的乐趣和成就感。因此,在选择职业时,我们应该首先对自己进行深入地认识,了解自己的性格特点、职业爱好和优势,然后再根据这些信息去选择适合自己的职业。通过这次会议,我明确了自己的兴趣和能力,并且找到了适合自己的职业方向,这对我今后的职业发展有着重要的指导和影响。

第三,我了解到了职业发展的重要性。在会议上,职业导师们讲解了职业发展的基本原则和策略,提供了一些建议和方法来帮助我们实现职业成功并不断提升自己的能力。他们指出,职业发展是一个长期的过程,它需要我们不断地学习和成长。只有通过不断学习新知识,提升自己的技能和能力,才能在职业道路上得到更多的机会和回报。因此,我们应该始终保持对职业发展的关注,主动学习和了解行业动态,不断地提高自己的职业竞争力。通过这次会议,我明确了自己的职业发展目标,并且制定了一些具体的计划和策略来帮助我实现这些目标。

第四,我认识到了人际关系的重要性。在会议中,职业导师们提到了人际关系的重要性,并就如何建立和管理好人际关系进行了讲解。他们指出,良好的人际关系能够为我们的职业生涯带来很多机会和帮助,而糟糕的人际关系则会阻碍我们的职业发展。因此,我们应该注重与同事、上司和合作伙伴之间的良好沟通和合作,学会建立积极的人际关系网络,与他人保持良好的关系。通过这次会议,我认识到了人际关系对职业成功的影响,并且学会了一些实用的方法和技巧来提高自己的人际交往能力。

最后,我意识到成功的职业生涯需要我们不断努力和坚持。在会议上,职业导师们强调了持续学习和不断努力的重要性,并鼓励我们在职业生涯中保持持久的目标和信念。他们指出,职业成功不是一蹴而就的,需要我们付出大量的努力和时间。因此,我们应该时刻保持积极的心态,不断学习和提高自己,并在遇到困难和挫折时坚持自己的职业目标。通过这次会议,我深刻认识到了坚持的重要性,并且下定决心在今后的职业生涯中保持持久的努力和坚持。

总之,通过参加职业生涯指导会议,我对职业生涯规划有了更深入的了解,并且了解了如何根据自己的兴趣和能力去选择适合自己的职业。我也明白了职业发展的重要性,以及良好的人际关系对职业成功的影响。最重要的是,我认识到成功的职业生涯需要我们不断努力和坚持。通过这次会议,我对自己的职业发展有了更明确的方向和目标,相信在今后的职业生涯中,我会更加自信和坚定地追寻自己的职业梦想,实现自己的人生价值。

生涯指导心得体会如何写篇三

今天,我有幸学习了《200全市小学教育教学工作交流材料》,受益匪浅。同时我也深深的感到自身的不足,我决定细品所得,把此次所学所得用于教学中。下面就此学习谈几点自己的心得:

一、作为班主任,要有坚定的敬业精神。

正如老师所说的:“我们不要用一生的辛苦忙碌,攀登到人生阶梯的尽头时,却发现梯子搭错了墙头。”我觉得我们不一定要做自己喜欢的事,但是必须努力的喜欢你正在做的事。比如说,也许我们现在并不喜欢当老师或班主任,但我们与工作的关系就是婚姻与恋爱的关系,既然已经选择了,而且也结婚了,那就好好爱吧。只有真心地去爱学生,才能教育好学生。

二、作为班主任,要有处理问题的智慧。

1、“像”孩子一样――顺从孩子的行为班主任要想深刻地了解学生,贴近学生,就要顺从学生的行为,甚至把自己变成一个学生。这就是教育家陶行知先生“变小孩子”的教诲。努力体会孩子们的童心,努力使自己保持一颗童心。我们的做法是,“像”孩子一样,顺从孩子的行为。

2、理解学生的错误――尊重学生的自尊心理学中指出:“犯错误是一个不可缺少的学习过程”。从这个意义上说,我们要用一颗宽容的心正视学生道德意识、行为形成过程中的差异。教师要对学生的成长持乐观态度,用宽容的心,“顺应”学生暂时的失误。孩子的错误真的有那么严重吗?大家都知道盘古开天辟地的传说,盘古开天辟地之后,“天日高长一丈,地日厚一丈。”盘古也“日长一丈”跟着天地一块长。最后是“天数极高,地数极深,盘古极长”。可见,人的意义和天和地是一样的,天地人并成为“三才”,所以人是值得尊敬的,孩子更是应该尊敬的,孩子是人类的希望。而如何尊重孩子,那就在于面对孩子的错误:不靠奚利的言语,不靠威严的面容,而是在尊重孩子自尊的前提下,选准教育的切入点,用宽容来引导孩子。

3、贴近孩子的童心――培养良好的习惯孩子呼唤童趣的教育,无论是在教育的方法上,还是教育的手段上、内容上都应该采取符合学生心里的方法。

三、作为班主任,要有不断的进取精神。

书本是更新知识的重要载体。教师的知识大多是几十年前由老师传授的,而今面临知识爆炸,学习知识、更新知识的最好老师是“书本”。教师要多读一些自己专业、学科知识的书,只有这样才能了解本学科知识发展现状,了解各方面有益信息,丰富自己的头脑,才能在课堂上有底气地与学生交流对话,在对话中提升自我,在互动中达到教与学的和谐,教师的这桶水才能变成一泉活水。如果整日埋头抄写几年前的老教案,只能造成头脑僵化,试想这样的教师能不“穿新鞋走老路”那才是怪事呢!所以:要给学生一碗水,教师应有一桶水的思想。这一眼源源不断的泉水,必将成为教学改革的动力。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,正是我们当代教师所应追求的。

四、作为班主任,要注重培养学生良好的品质。

为此,我准备做到:(1)把时间和空间还给学生。学生发展的独特性和差异性要求我们,把时空还给学生,让学生做出抉择,按适合自己的方式自主学习,教师当好学生学习的帮助者和引领者,以确保学生选择合理发展自我的方向。

(2)让学生充分了解自我,相信自己。学生只有了解自己的学习实际状况才能改善自己的学习方法;也只有相信自己――我行,我一定行!才有可能获得学习的成功。

(3)让学生学会展现自己,欣赏自己。作为教师要提供多种机会让学生张扬个性,展现能力,并让学生在展现自我的过程中学会欣赏自己。

(4)在尊重与信任、乐观与宽容基础上开展教学。教师会用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态接纳学生,负责任的行为对待学生,让每一位学生都能成为成功者。

总之,这次学习我收获的不单单是名师们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。我会抓住这次机遇,在今后的工作中,努力实践,在教学岗位上积极进取,力争成为一名新时期的优秀教师。

生涯指导心得体会如何写篇四

作为一名职业生涯指导师,我对“生涯指导”这一主题有着深刻的体会和感悟。在我多年的职业生涯指导工作中,我经过不断的实践和总结,逐渐摸索出了一套适合自己的生涯指导方法和工作心得。在本文中,我将分享我对生涯指导工作的看法和体会。

生涯指导是围绕着生涯规划展开的,生涯规划是生涯指导的核心。从职业发展的角度看,生涯规划包含了职业定位、职业发展道路规划、职业发展的目标和实现步骤等。对于职场新人来说,帮助他们规划好自己的职业生涯,对他们今后就业和发展都有着非常重要的意义。在生涯指导的过程中,我们需要通过沟通和交流,了解学生的兴趣、性格、价值观等方面的信息,进而制定出符合他们个人特点和愿望的职业规划方案。

二、个性化服务是生涯指导的关键。

每个人的职业生涯规划都不尽相同,因此生涯指导需要具有针对性和个性化。我们不能把指导的每个人都按照同一标准去处理,而应该针对他们的个人特点和需要,提供相应的生涯指导。这也是生涯指导的关键之处。在生涯指导的过程中,我们要强化情感关系,建立起信任、尊重、理解和鼓励等良好的人际关系,进而引导学生做出合理、理性的职业选择。

三、专业知识和经验是成功的保障。

生涯指导并不仅仅是口头上的鼓励和支持,实际上它也包含了很多专业方面的知识和技能。生涯指导者需要具备丰富的职业规划知识、市场信息、招聘流程等方面的专业知识,更需要掌握职业生涯规划的方法和技能。这些知识和技能的掌握,可以帮助我们有效的完成生涯指导的各个方面的工作。

四、引导学生构建积极的心态。

好的心态可以为个人的职业生涯提供更好的支持和保障。在生涯指导的过程中,我们不仅要帮助学生掌握职业技能,更需要引导学生构建积极的心态,调整好自己的情感状态。这有助于帮助学生增强自我管理能力,使其在职场中更加从容自信,从而更加顺利的开展工作。

五、长久合作是成功的关键。

作为生涯指导者,我们不应该限于仅仅提供一次指导,更多的是要建立长期的合作关系。只有通过长期的“相处”,才能更好的了解他们的发展情况,从而在日后的工作中提供更加有效的帮助。长期的合作还可以帮助建立起信任感和亲密感,形成更加深层次的人际交往关系,进一步提升生涯指导的成效。

以上就是我对“生涯指导心得体会”的总结和分享。我相信,在职业生涯指导的过程中,不断的实践和总结,不断完善和提升自我素质是非常必要的。作为一名生涯指导者,我们需要充分发挥专业知识和技能,激发学生的积极性和自信心,助力其未来的职业发展。

生涯指导心得体会如何写篇五

时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育。

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私。

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

生涯指导心得体会如何写篇六

随着社会竞争的日益激烈,大学生涯规划变得愈发重要。大学生涯规划涉及到学习、生活和就业等方面,对于每位大学生来说,都是一个重要的任务。在这个过程中,我收获了许多经验和教训,今天我将分享我关于大学生涯规划的指导心得体会。

首先,明确目标是大学生涯规划的基础。进入大学以后,我们要有一个明确的目标,明确自己所学专业的方向和发展方向,为今后的学习和就业做好准备。我记得刚进入大学时,我并没有明确的目标,只是盲目地学习,没有考虑自己未来的发展方向。直到后来,我明白了规划的重要性,我开始积极参加课外活动,拓宽自己的眼界,了解各个领域的就业前景,才有了明确的目标。

其次,培养综合能力是大学生涯规划的关键。大学是一个综合素质培养的阶段,我们不能只重视学习成绩,要注重培养自己的思维能力、沟通能力和团队合作能力等。在大学期间,我积极参加各类社团和实习项目,锻炼自己的组织能力和领导能力,并且参加一些就业指导课程,提升自己的求职技巧。这些经历不仅使我在就业市场中有了竞争优势,同时也让我意识到人际关系和团队合作对于大学生涯规划的重要性。

此外,大学生涯规划还需要不断学习和自我成长。大学是一个知识更新快的时代,我们不能仅仅满足于课堂所学的知识,要保持学习的热情,并且主动去了解新的知识和技能。我在大学期间善于利用网络资源,参加各种学习班和研讨会,不断拓宽自己的知识面,并且坚持读书,提高自己的综合素质。这些学习的经历不仅使我在学业上有了更好的成绩,也让我更加自信地面对未来的就业。

最后,合理安排时间是大学生涯规划的要点之一。大学生活充满了各种各样的课堂和社交活动,如果没有一个合理的时间安排,我们很容易陷入忙碌而迷茫的状态。我在大学期间养成了制定学习计划和安排时间的好习惯,每天有明确的目标和计划,并且坚持执行。我发现,通过科学合理地安排时间,不仅能提高学习效率,还能有足够的时间参加社会实践和锻炼自己的兴趣爱好,使自己更加全面发展。

综上所述,大学生涯规划是我们顺利度过大学阶段并顺利步入职场的重要环节。明确目标、培养综合能力、不断学习和自我成长、合理安排时间,这些都是大学生涯规划中不可忽视的要点。通过我的亲身经历,我深刻认识到只有做好这些方面的规划,才能在大学生涯中取得更好的成就并为自己的未来打下坚实的基础。希望我的经验与教训能够对广大大学生有所启发和帮助。

生涯指导心得体会如何写篇七

随着这几年高等院校扩招工作的展开,高校大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,高校大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的高校大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:

1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。

2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

3.在简历中真实的写明自己的专业特长。

(三)利用各种途径求职:

1.校内途径。

a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。

b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。

2.社会途径;

a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。

b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。

c、电话求职。

d、直接登门自荐,成功率高达47%。

e、中介机构代理。

4.综合求职:

a、上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是高校大学毕业生十分重视的求职方式。

b、创意求职,成功率86%。

生涯指导心得体会如何写篇八

时光飞逝,眨眼之间,三年的高校大学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在大三刚开学之际,开设了《高校大学生就业指导》这门课程,而在大二时,我们也开设了《高校大学生职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的`就业方向打下了基础。通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:

所谓合理的就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。通过大二的《高校大学生职业生涯规划》课程的学习,我们大多对自己适合的就业方向有了一个大致的了解。今天高校大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的高校大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此高校大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标,这既符合学校教育的培养目标,又能充分运用自己的专业知识,发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化,相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求高校大学生在学好专业知识的同时,根据自己的兴趣、爱好,利用课余时间,通过自学等途径,学习有关知识,培养能力,决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标,就要求高校大学生合理调整就业期望值,优化自己就业的心理坐标。

俗话说的好,机会是留给有准备的人的。对于准备就业的高校大学生来说,对于身体素质、知识、能力和技能等方面,应做好充足的准备,树立良好的就业意识,才能应对接下来的各种就业挑战。首先,无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,高校大学生应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。其次,一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是高校大学生就业的基础条件。

在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是高校大学生就业的关键。同时,高校大学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。

备的资料当中,求职简历是最有分量、最有说服力的佐证材料。

生涯指导心得体会如何写篇九

作为一名指导员,承担着对团队成员进行培训和指导的重要责任。如何有效地担当起这一角色,发挥出自己的优势并取得良好的教学效果,一直是我思考和实践的课题。在长时间的指导员工作中,我积累了一些经验和心得,现在我将分享给大家。

首先,作为一名好的指导员,我认为最重要的是要打造良好的学习氛围。团队成员必须感受到自己在培训中的重要性和被尊重。为此,我会在培训前先和每个成员交流,了解他们的学习需求和意愿。在培训过程中,我尽量鼓励团队成员双向交流,培养他们的自信心和表达能力。我还会通过合理分组和讨论活动等方式,让每个成员都有机会参与进来,充分发挥自己的优势。在这样的氛围中,团队成员会更积极地学习和思考,从而取得更好的效果。

其次,作为指导员,我要关注每个团队成员的个体差异,并针对性地进行教学。每个人都有自己的学习方式和习惯,我会尊重他们的差异,根据个体的实际情况进行针对性的指导。比如,对于喜欢图像化学习的人,我会准备一些图表和图像来辅助讲解;对于喜欢思考的人,我会引导他们更深入地理解和思考问题。通过个性化的指导,我帮助团队成员找到适合自己的学习方法,从而提高学习效果。

第三,我始终强调实践环节的重要性。理论知识只有通过实践才能真正应用到实际中去。因此,在进行培训时,我会安排一些实践活动,让团队成员亲自动手,将所学知识运用到实际中。这不仅可以巩固他们的理解,还能提高他们的实际操作能力。在实践过程中,我会给予团队成员充分的支持和鼓励,及时反馈他们的表现,并帮助他们改进。通过实践,团队成员能够更好地掌握技能,提高自己的业务水平。

第四,作为一名指导员,我要不断自我学习和提升。世界在不断变化,新知识和新技术层出不穷。作为指导员,我必须紧跟时代的步伐,了解最新的业务动态和发展趋势,并将其应用到培训中去。为了达到这个目标,我会利用各种资源,如网络、书籍、培训等,获取最新的信息和知识。我还会参加专业的学术研讨会和行业交流活动,与同行交流经验,学习他们的先进经验和做法。通过不断学习和提升自己,我可以更好地指导团队成员,为他们提供更有价值的培训和指导。

最后,作为一名指导员,我要树立榜样,激励团队成员。我相信每个人都有潜力,只需要得到适当的激励和引导。因此,我会以身作则,做出表率,鼓励团队成员发挥自己的潜力。我会及时发现他们的进步和突出表现,并表扬和奖励他们。同时,我也会帮助团队成员设立明确的目标,并制定可行的计划,帮助他们实现自己的目标。通过激励和引导,我希望每个团队成员都能够变得更好,发现自己的优势和潜力,并成为能够创造更大价值的人才。

通过长时间的指导员工作,我深刻地认识到指导员的重要性和责任。成为一名好的指导员不仅需要掌握专业知识和教学技巧,更需要关注培训氛围的营造、个体差异的教学、实践环节的重视、自我学习的提升和团队激励的引导。只有通过这些方面的努力,才能真正成为一名优秀的指导员,为团队成员的发展和成功做出贡献。

生涯指导心得体会如何写篇十

段一:引言。介绍什么是职业生涯指导会,为什么选择参加此类会议,并明确文章的目的和结构。

我很荣幸能参加本次职业生涯指导会,这次会议旨在提供实用的职业建议和资源,帮助参会者在职业道路上做出更好的决策。我选择参加此类会议是因为我对于自己的职业发展感到迷茫,希望能通过与行业专家的交流和经验分享,获得有关自我认知、职业规划和成功面试等方面的指导。本文将从会议的内容、演讲者、相关经验分享、与其他参会者的互动以及我个人的感悟等方面综述我的会议体会。

段二:会议内容。概述会议的主题和内容,突出对自我认知和职业规划的重要性。

本次会议涵盖了诸多主题,其中自我认知和职业规划是我印象最深刻的部分。自我认知主要包括了了解自己的价值观、兴趣爱好和优势,而职业规划则是基于这些认知制定出的长期和短期目标。会议中,讲师们通过案例分析和互动讨论帮助我们了解自己的个性和能力,并提供了一些有用的工具和方法来制定职业规划。他们强调了职业规划的重要性,指出只有明确目标和方向,我们才能更好地规划我们的职业生涯。

段三:经验分享。回顾一些演讲者们的个人经历和职业故事,强调了积极心态和不断学习的重要性。

在会议中,我们还有幸聆听到一些成功人士的精彩演讲和经验分享。他们通过讲述自己的职业故事,传达了一个重要信息,那就是无论在职业生涯的起点还是发展的高峰,我们都需要保持积极的心态以及不断学习和成长的心态。他们强调了如何从失败中吸取教训,如何学会应对挑战和逆境,并分享了他们在职业发展中的一些经验和教训,这些都对我个人产生了很大的启发。

段四:与其他参会者的互动。强调与其他参会者交流的重要性,分享会议期间与他人的交流和合作经验。

在会议期间,我还有很多机会与其他参会者交流和互动。我们分享了自己的经验和问题,并在小组讨论和案例分析中共同探讨解决方案。通过与其他参会者的互动,我不仅结交了一些新的朋友,还得到了他们宝贵的建议和观点。这种互动促使我们更全面地认识了问题,并能够从不同的角度思考和解决问题,这对于我们的职业发展无疑是非常有益的。

段五:个人感悟。总结会议对于个人职业生涯规划和发展的影响,并对未来提出展望。

此次职业生涯指导会给我留下了深刻的印象,并对我的职业规划产生了积极的影响。通过参会,我更加了解了自己的兴趣爱好和职业目标,明确了自己的短期和长期职业规划。我还学到了很多关于写简历、面试技巧和职业发展的实用知识和技能,这些对我今后的求职和职业发展都将起到积极的推动作用。我对未来充满了信心,并坚信通过自我认知和不断学习,我将能够在职业道路上取得更好的成就。

通过这次职业生涯指导会,我不仅获得了实用的职业建议和资源,还结识了一些优秀的人才,并在与他们的交流中互相学习和成长。我相信在未来的职业道路上,我将能够更好地规划和发展自己的职业生涯,实现自己的职业目标。我非常感谢这次会议给我带来的启示和指导,感谢所有参与者和主办方的辛勤付出。我相信,这次会议对于所有参会者来说都是一个宝贵的经历,这将成为我们前行路上的一片明亮之光。

生涯指导心得体会如何写篇十一

第一段:介绍指导员的角色和意义(约200字)。

作为一名指导员,是为了帮助和引导他人成长,在学习和生活中充当着导师和朋友的角色。无论是在教育机构还是个人活动中,指导员的存在都扮演着重要的角色。作为一个好的指导员,不仅需要具备扎实的知识和技能,还需要培养出良好的品格,以及善于与他人沟通相互理解的能力。下面将介绍如何成为一个好的指导员。

第二段:建立良好的沟通与理解(约200字)。

作为指导员,与被指导者的沟通和理解是至关重要的。要做到这一点,首先应该尊重每个人的个性、思想和观点,不要强加自己的意见。其次,要学会倾听,给予被指导者充分的机会表达自己的想法和感受。除此之外,还应当学会从他人的角度去理解问题,帮助被指导者找到正确的方向。

第三段:培养自身的素养与能力(约200字)。

一个好的指导员需要具备良好的素养和能力,这不仅包括专业知识和技能的提升,还包括人文素养和发展潜能的培养。要不断学习,提升自己的知识水平和技能,以更好地指导他人。同时,也要关注自己的情绪管理能力和人格修养。只有自身有了足够的素养和能力,才能更好地影响和指导他人。

第四段:制定个性化的指导计划(约200字)。

每个被指导者都有自己的特点和需求,一个好的指导员应当针对每个人制定个性化的指导计划。要了解他们的性格特征、学习习惯和兴趣爱好,因材施教,制定符合他们特点和需求的指导计划。同时,还要注重目标的设定和跟进,帮助他们建立自信心,一步步实现自己的目标。

第五段:与被指导者建立良好的互动关系(约200字)。

作为指导员,要与被指导者建立良好的互动关系,帮助他们在互相支持和鼓励中成长。要倾听他们的需求和反馈,充分理解他们的困难和压力,并及时给予帮助和支持。培养良好的团队合作意识和交流技巧,共同面对挑战和解决问题。通过亲身的示范和带领,激励他们成为更好的自己。

总结(约200字)。

当好一名指导员并不容易,但这也是一个充满意义和成就感的过程。在这个过程中,我们需要持续学习和提升自己,与被指导者建立良好的互动关系,帮助他们解决问题和实现目标。只有不断地反思和总结,才能更好地发挥指导员的作用,为他人的成长和发展尽一份力。通过我们的努力,成为一个好的指导员,我们的付出将会得到更多人的认可和尊重。

生涯指导心得体会如何写篇十二

大学生活是人生中重要的阶段之一,它不仅意味着离家独立,还意味着人生将进入一个更加复杂和具有挑战性的环境。因此,大学生涯规划成为每位大学生必须面对的重要任务。通过规划,大学生能够明确自己的目标、发展自己的能力,并为未来的职业和人生做好准备。

第二段:明确目标(找到自己的方向)。

在大学生涯规划中,最重要的一步就是明确自己的目标。每个人都应该问自己,我想要成为怎样的人?我想要从事哪个行业?通过这种方式,我们可以明确自己的兴趣和职业发展方向。同时,大学期间还可以通过实习、课外活动和社团参与等方式,了解不同行业的实际情况,从而更好地选择自己的发展方向。

第三段:发展能力(广泛学习,培养综合能力)。

大学生活是一个多元化的时期,我们应该将自己的目光放宽,并广泛学习各种知识。无论是专业课程还是选修课程,都可以帮助我们培养各种各样的能力。在这个过程中,我们要保持积极主动的学习态度,不断地提高自己的学习成绩,并积极参与各种社会实践活动,锻炼自己的综合能力。只有这样,我们才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

第四段:实践锻炼(挑战自己,增强竞争力)。

大学生涯不仅仅只是在教室里学习,还应该有更多的实践锻炼。比如,我们可以在暑假期间找一份实习工作,将所学的理论知识应用到实际工作中,并在实践中不断提升自己的能力。同时,我们还可以积极参加各种比赛和竞赛,向更高的目标挑战自己,不断提高自身的竞争力。通过这种方式,我们可以更好地适应职场的变化,并增加就业机会。

第五段:不断自我提升(终身学习,追求卓越)。

大学阶段只是人生中的一个开始,我们应该树立终身学习的观念。通过不断学习,我们可以不断提高自己的能力,并不断适应变化的社会。此外,我们还应该时刻保持求知的心态,积极参加各种培训和继续教育,不断拓展自己的知识面。只有不断追求卓越,我们才能在未来的职业生涯中取得更大的成功。

总结:

大学生涯规划是一个需要花费时间和精力的过程,但它对于我们的人生和职业发展至关重要。通过明确自身的目标、培养各种综合能力、积极参与实践锻炼以及追求终身学习等,我们可以更好地适应社会的变化,增强自己的竞争力,并为未来的职业生涯做好充分准备。因此,我们应该充分认识到大学生涯规划的重要性,主动规划自己的求学和发展路径,实现自己的人生目标。

生涯指导心得体会如何写篇十三

学习时间:、10、15。

主讲人:北师大教育学院副教授、硕士导师――钱志亮。

精彩摘抄:

新时期使得教育越来越复杂,导致这一情况的因素很多,如:物质至上,功利主义;金钱至上,拜金主义;享乐至上,消费主义;自我中心,个人主义;文凭至上,升学主义;分数至上,实用主义;机械主义,教条主义。

一、协助家长澄清教育观念dd观念决定行动。

1、孩子是什么?

孩子是爱情的结晶――夫妻共有(孩子是家庭的纽带)。

孩子是生命的延续――传承种族(孩子是父母的影子)。

孩子是快乐与幸福――重在过程(孩子是家庭的核心)。

孩子是希望与未来――承载晚年(孩子是未来的投资)。

孩子是人而不是物。

别把孩子当玩具――爱理不理。

别把孩子当饰品――随意摆弄。

别把孩子当容器――硬灌知识。

别把孩子当机器――机械指令。

别把孩子当面子――过早教育,过度教育。

别把孩子当出气筒――漫骂讽刺、殴打。

2、是什么影响了孩子的发展?

先天因素:遗传基因、孕期条件、生产方式。

环境因素:家庭、人际、自然、社区、社会、校园。

教育因素:抚养人、抚养方式、早期教育的时间、方法、内容、手段。

主观能动性:主动性、上进心、成就感、荣誉感、坚持性。

先天是基础、前提:“种瓜得瓜,种豆得豆”。当然也有“龙生九子各有不同”的反对遗传决定一切论点。

环境是条件:“近朱者赤、近墨者黑”。当然也有“出污泥而不染”,反对环境决定论。

教育是关键:“教育挖掘人的潜能”。当然也有“功能及其有限性”,反对教育万能论。

主观能动性是决定因素:“天道酬勤”。

到最充分的发展。

二、引导家长定位父母角色。

1、关注其健康。

睡眠:时间与质量。

营养与保健:健康饮食。

体育锻炼:养成锻炼习惯。

2、关注其精神。

教育投入:力所能及,保证孩子受到较好的教育。

亲子交流:言语、表情、动作、身体接触。

全面关心:思想品德、兴趣爱好、情绪行为。

合理期望:让孩子体验到你对他恰当的、真诚的期望。

心情舒畅的孩子才能轻松快乐的飞,否则只能痛苦缓慢的爬。

3、关注其安全。

身体:发育尚不完备,体力不足以抵御外来侵犯。

心智:发育尚不健全,智力不足以预见伤害危险。

社会认知:帮助提高辨别是非的能力。

情感意志:会吃苦,有毅力、承受挫折等。

比分数更重要的是健康,比健康更要的是安全。随社会化程度不断提高,威胁人类健康的隐患越来越多:交通事故、高层建筑、食物与药品中毒、虫老虎、气老虎、水火无情、玩具、辐射、噪音、电视、电话、卡片、光盘、录象、网络、出版物、校园暴力等。独家子女对父母来说,每个孩子都是百分之百,哪里也马虎不得。

4、价值引导。

良好的行为期待着奖励,不良行为需要矫正、约束,错误的行为需要给予必要的惩罚,身边的现象作出评判。孩子正确的人生观、世界观、价值观需要家长在幼小的心灵作培养。

三、辅导家长反思教养方式。

父母态度 孩子的性格。

支配 服从、无主动性、消极、依赖、温和。

过度照顾 幼稚、依赖、神经质、被动、胆怯。

保护 缺乏社会化、深思、亲切、非神经质、情绪稳定。

溺爱 任性、反抗、幼稚、神经质。

顺应 无责任心、不服从、攻击性、粗暴。

忽视 冷酷、攻击、情绪不稳定、创造性强。

拒绝 神经质、反社会、粗暴、企图引人注意、冷淡。

残酷 执拗、冷酷、神经质、逃避、独立。

民主 独立、爽直、协作、亲切、沟通。

专制 依赖、反抗、情绪不稳定、自我中心、大胆。

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;

如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责;

如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;

如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心;

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;

如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;

如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标;

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨;

如果一个孩子生活在诚实之中,他就学会了什么是公正;

如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人;

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方;

如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会头脑平静的生活。

用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。

――第十三届现代与经典。

全国中小学班主任工作研讨会观后感。

开发区洪山小学 王玲。

10月15-16日,我很幸运地参加了在南京东南大学举办的第十三届“现代与经典”全国中小学班主任工作研讨会,先后听了钱志亮、丁如许、魏书生、桂贤娣、杨静平五位教育专家的报告。在这两天中,我能与这些有名的大教育家这样近距离的接触,非常感谢校领导给我这次学习机会。五位专家的报告都很精彩,我分享了一场成就班主任职业辉煌的思想盛宴,此时此刻也带给大家分享,希望我们的老师都能“用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作”。

10月15日上午第一场的学习是来自北师大教育学院副教授、硕士导师钱志亮的《班主任如何知道家长》,在报告中钱教授对于“人”字的解读,很有深意,特别是从基因学的角度来解决人从何处来,娘:影响情商,决定习惯,爹:影响智慧,决定人格,他在报告中指出:人一生下来就存在差异,就应当默默承认并接受“命”的不公,并从遗传学的角度分析认为,女性的智力对家族的影响是巨大的,女人决定孩子的习惯,我们应当注意改进我们对学生家长的引导,强调家校合作,强调家长对孩子的.影响作用。“没有教不好的孩子,只有教不好的老师”,是不科学的,不要在主观认识上把教育的影响看得太重了。

钱教授的报告语言幽默,诙谐风趣,博学精深,生动形象,惟妙惟肖的表演常常让人忍俊不住爆发出一阵阵欢笑声。整个报告轻松愉快,气氛活跃,妙趣横生,让我在一片欢笑声中懂得了一个道理:今后的工作中必须尊重生命、尊重差异、尊重童心,无论在生活上,还是学习上都要用爱心、平等心善待每一个孩子,尤其要正确对待孩子间的差异,不能用一根标尺去衡量、去评价。在面向全体教育的同时,更要关注个体差异,进行因材施教,让每一个孩子在原有基础上都能获得不同的发展。 10月15日上午第二场的学习是上海晋元中学德育主任、特级教师、江苏省有特殊贡献的教授丁如许的《打造魅力班会课》,丁教授是专门研究中学班会课如何设计的德育专家,一开讲,他就热情有力的指出:“生命在于运动,德育在于活动,班会课是最有魅力的德育。”接着他以独特的教育智慧和亲身实践的丰富案例,讲述了班会课的四大类型,班级例会、班级活动、主题教育课和班级会议,并详细分析了上好班会课的七个要点:精心选题材,巧借八方力,增强知识性,增加开放性,全班齐动员,认真写教案,创造新形式。

为了进一步提高班会课质量,丁教授指出班主任要课后常反思,在比较中提高,多了解学生的意见;要研究新课型,上出有即时效果和长期效果的班会课。最后,丁教授勉励全体参加学习的老师,他说:“上好班会课是班主任的重要技能,面对‘班主任’这个‘甜蜜的苦差事’,我们要追求上出最好的班会课。让我们一起努力,把班会课上得更好!”

生涯指导心得体会如何写篇十四

在求职的过程中,很多人都会感到迷茫和不知所措。为了帮助求职者更好地规划自己的职业生涯,职业生涯指导会成为求职者的首选。我最近参加了一次职业生涯指导会,收获颇丰。通过专家的分享和与其他参会者的交流,我对职业规划有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享我在职业生涯指导会上的心得体会。

第一段:职业选择的重要性。

职业生涯指导会上,专家详细介绍了职业选择的重要性。他们指出,职业选择对一个人的整个人生都有着至关重要的影响。一个不合适的职业选择可能导致职业发展的停滞和人生规划的失败。因此,我们在选择职业时必须慎重考虑自己的兴趣、能力以及职业市场的需求。此外,专家还鼓励我们要树立正确的职业观念,追求真正的内心满足,而不仅仅追逐金钱和地位。

第二段:自我分析的重要性。

在职业生涯指导会上,我深刻认识到自我分析对职业选择的重要性。专家告诉我们,在做出职业选择之前,我们必须先了解自己的兴趣、价值观、个人特点等。通过自我分析,我们可以更好地确定自己的职业定位和职业目标。在今后的职业发展中,我们需要充分发挥自己的优势,合理利用自己的特长,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。

第三段:职业规划的重要性。

职业生涯指导会还强调了职业规划的重要性。专家告诉我们,职业规划是实现职业目标的重要手段。通过制定职业规划,我们可以更清晰地了解自己的目标和追求,制定相应的发展计划,并逐步实现职业上的突破。在职业规划的过程中,我们还需要不断学习和提升自己的技能,以应对不断变化的职场环境。只有有目标地前进,才能在职业生涯中不断提升,实现自己的价值。

第四段:职业生涯的调整与发展。

职业生涯指导会还强调了职业生涯的调整与发展。专家告诉我们,职业生涯是一个动态的过程,我们需要随着时间的推移进行调整与发展。在职业生涯的不同阶段,我们可能会面临职业困惑、工作不满意等问题,这时候我们需要勇于面对和解决。我们可以通过继续教育、转行等方式来调整自己的职业方向,实现职业上的进步。职业生涯并不是一条笔直的道路,我们需要灵活应对,适应职业生涯的变化。

通过参加职业生涯指导会,我深刻体会到职业生涯指导的重要价值。职业生涯指导会为我们提供了一个平台,让我们与专家和其他求职者交流和分享经验。通过聆听成功人士的故事和经验,我们可以更好地认识职业生涯的挑战和机遇,并获得合适的职业建议。此外,职业生涯指导还为我们提供了各种职业资源和工具,帮助我们更好地规划和管理自己的职业生涯。

在总结中,通过参加职业生涯指导会,我对职业选择、自我分析、职业规划以及职业调整与发展等方面有了更深入的理解。职业生涯指导会不仅帮助我更好地规划自己的职业生涯,也使我明确了职业发展的方向和目标。同时,职业生涯指导会的交流和分享也让我与其他求职者建立了联系,共同努力追求职业成功。我相信在未来的职业生涯中,这些知识和经验将对我起到重要的指导作用。

生涯指导心得体会如何写篇十五

20xx年4月22日至28日,我参加了“xx市中心城市中小学骨干班主任提高培训”赴xx培训。通过几天来各位专家教授的专题讲课、实地考察观摩,受益匪浅,教益颇丰,确实是一次解放思想、更新观念、开阔眼界、增长见识的宝贵学习机会。通过集中学习培训,自己觉得感触很多、收获很大。

首先xx拥有丰富的历史文化资源:源远流长的吴文化,深厚的宗教文化,柔美秀丽的城市山水,独具特色的饮食风味……几千年的历史积淀,赋予了xx丰厚的文化精髓,给予了这座城市独特的文化禀赋。

其次在xx听了xx、xx、xx等著名班主任的讲课,感触颇多。其中xx老师给我的影响最深,他主讲的题目是《班级教育管理中的创新与实践》。xx,南京市第六中学高级教师,南京市优秀班主任,问题学生教育专家。xx称自己是“草根专家”,“非主流”班主任,有人说当教师苦啊!如果当教师连学生的情感都没有得到,那就不是苦了,是悲惨。“老板老班”教育博客,在全国有重要的影响。他写的书籍有《做一个给力的班主任》《你也能做最好的班主任》。

很佩服老板老班的智慧,能够有那么多的灵光一现得想法,并且将他们一一实施。有时候做事情我们真的没有办法去计划,因为计划的结果最后多时没有变化大。我们永远无法预料明天,所以只能希望好好解决。车到山前必有路,柳暗花明又一村。不要怕,事情来了总会有办法的,具体什么办法现在也不要想了,因为也不知道将来会发生什么。

很佩服老板老班的忍耐力,能够和这些孩子们那样循序渐进地交锋,通过持久战不断演化,而不是简单粗暴地企图全部消灭,如果开始真的想消灭他们,恐怕消灭的往往是我们。

很佩服老班的毅力,每天能够在工作之余将自己的收获一一记录,才让我们看到了现在的一个丰富多彩的老班和一个曲折回荡的集体的成长。生活里,工作中,多少个你我都曾想过像老班这样好好写写学习工作的心得,可真正坚持下来的又有几个呢?如果你我能坚持了,相信你我也不再是今天的你我。

我深深感受到:教育工作中不仅要智慧,更要人格和艺术,要以人为本,尽自已的所能使学生不断成长。本着这一理念,时时刻刻激励着我在工作中要不断的努力。下面是我的体会和对今后班主任工作的思考:

一、把好见面的第一关,给学生一个良好的印象。

二、备好课,上好课,树立班主任威信。

三、以身作则,树立榜样。

四、做学生和学生家长的朋友。

五、设立班主任信箱。

六、把班会课还给学生,班主任只是他们其中的一员。

今天的讲座令我难忘,它让我想到了很多很多,它是我教师生涯的里程碑。在今后的岁月里,我还将一如既往地在平凡而伟大的工作中,不断改进、创新,同时借鉴别人更好的经验使我的教育、教学工作越做越有特色。衷心感谢xx老师!虽然只有短短的7天,但足以让我感受到那种强烈的争先发展意识,敢于突破的闯劲,他们都在以超前的眼光、创新的思路,展示和发挥着自己的特色和优势。在以后的工作中,我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情,真抓实干,恪尽职守,认真履行好工作职责,创造出色的工作业绩——做一名优秀的班主任。

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