宣讲预案心得体会实用 应急预案培训心得体会(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于宣讲预案心得体会实用一

党的十八大以来，习近平总书记多次发表重要讲话，深刻阐明了新形势下意识形态工作方向性、根本性、全局性的重大问题，涉及意识形态工作的基本定位、根本任务、鲜明立场、阵地建设、方式方法、原则方针、队伍建设等各个方面。在全国宣传思想工作会议上习近平总书记也在讲话中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。进一步提升做好新形势下意识形态工作的能力，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，唱响主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量，发出好声音，为改革发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论环境。

加强理论武装，为改革发展提供强大思想保证。

坚持把学习宣传贯彻习近平同志系列重要讲话精神作为重中之重，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题，突出学习宣传贯彻党的十九大这条主线，着力深化对习近平同志系列重要讲话的学习教育，综合运用新闻宣传、社会宣传和网络宣传等多种形式，大力宣传十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民走过的不平凡历程、取得的辉煌成就，精心组织党的十九大精神的宣传贯彻，引导广大干部群众切实增强认同、增强自信，凝聚起“撸起袖子加油干”的强大合力。

坚定正确导向，为改革发展提供强大舆论支持。

紧紧围绕经济社会发展大局，弘扬主旋律，传播正能量，努力推出有思想、有温度、有品质的作品，强化新闻舆论引导，聚焦重大主题做大正面宣传，加强新闻策划，突出抓焦点、写重点、聚亮点，进行有力度、有深度的主题宣传，充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用，激发全社会团结奋进的强大力量。加强网络舆情管理，围绕群众关心的热点问题和重大突发事件、复杂敏感问题，用正确的思想、准确的事实，解读国家政策，阐释问题疑惑，牢牢掌握网络舆论的主导权。

三、厚耕核心价值观，为改革发展提供强大价值引领。

坚持在贯穿、结合、融入上下功夫，引导干部群众做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。大力弘扬中华优秀传统文化，进一步增强文化自信，提升文化软实力，保持文化独立性。切实强化先进典型的示范效应，以模范人物先进事迹弘扬良好道德风尚、彰显时代风采、培育人文风范，营造人人尊崇先进、学习先进、关爱先进、争当先进的良好社会氛围。推进志愿服务制度化，充分发挥党员志愿者示范带动作用，把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭，推动形成我为人人、人人为我的社会风尚。

四、落实工作责任，为改革发展提供有力阵地。

深化落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权和话语权，强化意识形态领域引导和管理，确保意识形态阵地守得住、管得好。要加强意识形态领域情况综合分析研判，及时有效处置意识形态领域问题。加强意识形态阵地建设，坚守传统阵地，拓展新兴阵地，加快网络、新媒体等平台建设，不断巩固壮大主流思想舆论。强化宣传思想文化战线队伍建设，严把政治关、品行关、作风关、廉洁关，组织开展理论骨干、文艺骨干业务培训，大力推进文化活动下基层，深化拓展“走转改”，不断夯实意识形态领域基层基础，为做好新形势下意识形态工作提供有力的人才支撑。

关于宣讲预案心得体会实用二

为使全县教育系统广大干部群众进一步深刻领会党的十九届四中全会精神，把思想行动统一到党的十九届四中全会提出的决策部署上来，根据中共..县委、..县人民政府、县委宣传部相关文件精神，结合教育系统实际，为做好十九节四中全会精神理论宣讲工作，特制定方案如下：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出党委理论学习中心组这一关键少数，抓实党员干部这一重点，立足基层群众这一主体，全面准确深入学习宣传党的十九届四中全会精神，使党的十九届四中全会精神深入城乡、入脑入心，为“五个建成”提供坚强的思想指引和智力支持。

1、组织中心组学习。教育系统各单位理论学习中心组要把党的十九届四中全会精神作为当前的主要学习内容，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，抓实学习教育，聚焦贯彻落实党的十九届四中全会的重大决策部署。

2、开展集中宣讲。局党委成员、股室站负责人根据联点分工安排组成“党的十九届四中全会精神进基层”微宣讲团（具体分工见附表），深入各乡镇场中心学校、县直学校、民办高中学校进行宣讲，各乡镇场中心学校班子成员深入下辖中小学校进行宣讲，小学、幼儿园要进学校，中学以上单位要进课堂，做到宣讲全覆盖。

3、组织教育系统党的十九届四中全会精神学习座谈会。年底召开座谈会，就党的十九届四中全会精神畅谈自己的感想，特别是结合我县教育实际、自身工作实际谈愿景。

4、开展全系统干部理论考试和学习型党组织评选。12月底前开展全县教育系统学习十九届四中全会精神理论考试，组织学习型党组织先进单位和党员学习标兵评选活动。

教育系统各单位要把学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神作为当前一项重要政治任务，高度重视，加强领导，积极参与教育系统学习贯彻党的十九届四中全会精神的一系列活动。在学习宣传过程中，要牢牢把握正确导向，做好正面宣传和舆论引导工作，全面准确地宣传党的十九届四中全会精神。要坚持科学统筹，把握节奏力度，有计划有步骤地展开宣传，对党的十九届四中全会报告提出的新思想、新观点、新论断要科学把握，严格遵守纪律，重大问题要按照中央的口径把握，拿不准的问题要及时请示。

关于宣讲预案心得体会实用三

新时代 新思想 新征程

——学习贯彻党的十九大精神

非常高兴，今天同大家一起学习党的十九大精神。2017年10月18日-24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开。最近一个阶段，大家从各种新闻媒体，应该也感觉到一个强烈的信号，那就是，当前和今后一个时期，学习贯彻党的十九大精神，是压倒一切的首要的政治任务，各级宣讲团，中央、省市县，各级宣讲团，深入各地，深入乡镇、社区，陆续展开宣讲，中央宣讲团还深入了港澳，走出了国门，足见党的十九大是一次举世瞩目的大会，习近平总书记所做的十九大报告也是全世界都在深入研究学习。党的十九大为什么能够举世瞩目，根据我的理解啊，有这么几个方面，一是中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。二是十九大报告写的好，准备工作非常充分。三是十九大报告，有许多新思想，新理念，新论断，不但关系到我们国家今后一段时间内治国理政的一些新的走向，而且呢，在国际上也会产生重大的影响，四是党的十九大，宣示了我们国家进入了中国特色社会主义新时代，并且把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，作为我们党的指导思想，长期坚持。由于这些方面的原因，党的十九大，在国际社会引起了强烈反响。今天，我准备从三个方民来和大家一起学习、分享。首先呢，我们先来把十九大报告的主体脉络来梳理一下，大家共同来体会一下。

■大会主题

不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗臶，

决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

■中国共产党人的初心和使命

就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

■过去五年的工作和历史性变革

十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。这些问题，必须着力加以解决。

■中国特色社会主义进入了新时代

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

■我国社会主要矛盾已经转化

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

■新时代中国共产党的历史使命

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。实现伟大梦想，必须建设伟大工程。实现伟大梦想，必须推进伟大事业。

伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。

■新时代中国特色社会主义思想

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成

部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

■新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

以上十四条，构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

■从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排

第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

■贯彻新发展理念，建设现代化经济体系

我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

■健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治

世界上没有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判，不能定于一尊，不能生搬硬套外国政治制度模式。

■坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛

没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

■提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理

带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

■加快生态文明体制改革，建设美丽中国

我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。

■坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化

确保到二〇二〇年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升。力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

■坚持“一国两制”，推进祖国统一

我们坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！

■坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体

中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，也决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度，永远不称霸，永远不搞扩张。

■坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平

中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。

全面从严治党永远在路上。一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。

■用新时代中国特色社会主义思想武装全党

凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。推进反腐败国家立法，建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。

我把党的十九大报告梳理了一下，发现报告中提到的关于教

人才、青年的问题一共有十九句，刚刚好是十九句，很巧啊，我个人理解，这也说明了十九大对教育工作的重视。

其中关于教育的阐述有九句：

01优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

02要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

03推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

04完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。 05加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。 06加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。

07健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。

08加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。

09办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。

关于人才的阐述有五句

人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。 11要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。

12实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。

13鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

14培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。

关于青年的阐述也有五句：

15青年兴则国家兴，青年强则国家强。

16青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

17 中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

18全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。 19广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做

时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

以上这十九句话，可以说切中了教育工作的时弊，为教育事业的发展树立了目标，指明了方向。新时代教育宏伟蓝图已经绘就，那么该如何实现它呢？

党的十九大召开期间，十九大代表，教育部党组书记、部长陈宝生在记者招待会和接受媒体采访时表示说，当前和今后一个时期，教育要给老百姓送出4个“红包”，啃下3块“硬骨头”，完成6项任务。

首先来说一说这4个“红包” ：

第一个“红包”，是说到2020年学前教育毛入园率要达到85%，普惠性幼儿园要占到幼儿园的80%以上。

第二个“红包”，是说义务教育均衡发展，着力化解“择校热”、“大班额”。

第三个“红包”，是说全面普及高中阶段教育。

第四个“红包”，是送给老师们，要研究出台加强教师队伍建设的意见。

再来说一说3块“硬骨头”：

第一个“硬骨头”，学前三年教育，毛入园率要达到85%，普惠性幼儿园占比要达到80%。

第二个“硬骨头”，义务教育阶段控辍保学。

第三个“硬骨头”，到2020年建立中国特色的高考招生制度体系。

最后来说一说6项任务 ：

党的十九大作出的一个重大判断，就是中国特色社会主义进入新时代，县第十四次党代会和县委十四届二次全体会议，把“一二三四五”发展思路和冲刺全省中游水平、建设现代化中等城市、打造“一强三名”建设富强美丽幸福新莒县的奋斗目标，确定为莒县发展的长期战略，成为引领发展的政治纲领和行动指南，开启了莒县的现代化建设新征程。

第一，牢牢把握新时代莒县发展阶段性特征。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，县委县政府坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚定自觉忠诚核心、拥戴核心、捍卫核心，全面贯彻落实中央和省、市、县委决策部署，不忘初心、牢记使命，主动适应经济新常态，落实发展新理念，迎难而上、聚力攻坚，经济发展和各项事业迈上了新台阶。

特别是去年4月份新的县委、县政府领导班子调整以来，先后召开了一系列高规格、大规模的千人大会，推出了“一二三四五”（树立“一种理念”，抓好“两个关键”，强化“三种意识”，突出“四个重点”，落实“五项措施”）发展思路和冲刺全省中游水平、建设现代化中等城市、打造“一强三名”（经济强县、文化名城、旅游名城、生态名城）建设富强美丽幸福新莒县的奋斗目标。今年1月，在县第十四次党代会上，进一步把这些思路和目标确定为莒县发展的长期战略，成为引领发展的政治纲领和行动指南，并先后召开了“革除障碍、转变作风、激情创业”和振兴工业、建设“生态名城”3个动员大会，对有关工作作出安排部署。

一年多来，经过全县上下大干快干、苦干实干，实现了历史性的突破。一是确定的目标思路更加深入人心。“一二三四五”的发展思路和冲刺全省中游水平、建设现代化中等城市、打造“一强三名”建设富强美丽幸福新莒县的奋斗目标，与党的十九大精神高度契合、高度一致，符合中央和省委、市委部署要求，符合莒县实际，得到了全县广大干部群众的积极拥护和大力支持。二是广大干部群众精神面貌焕然一新。通过连续两年开展解放思想活动，推进“六破六立”、“革除六大障碍、树立六种作风”，广大干部群众对加快发展的认识更加统一，对重振莒县辉煌的愿望更加强烈，激情创业的氛围更加浓厚。聚力推进“突破园区、聚力招引”头号工程，出台了含金量高、针对性强的招商引资“十条”政策，设立3亿元工业发展引导基金和6亿元新兴产业扶持资金，组建8个产业招商组，建立招商引资5人快速决策小组，“三招三引”成效显著。今年以来，共招引过亿元项目52个，其中，过5亿元项目17个、过10亿元项目12个、过50亿元项

目2个。招引数量之多、项目个头之大、科技含量之高，都是前些年从来没有过的。其中，海汇新能源电动车项目投资120亿，是我县历史上第一个投资过百亿元的项目。总投资686．14亿元的101项重点项目加快推进。3月8日，总投资160亿元的22个重点工业项目集中签约开工。11月27日至12月2日，在全市“突破园区、聚力招引”现场观摩中，莒县再次位列区县组第一名，这是莒县连续第3年获得第一名。在现场观摩中，市委刘星泰书记点评说，莒县确确实实是从实际出发，把莒县发展的思路理得很清楚。坚决打赢十九大安保维稳、精准扶贫、环保整治、林水会战、贸易融资风险化解“五大攻坚战”，啃下了一块又一块“硬骨头”，化解了一个又一个难题。很多县级领导、乡镇部门干部“干到腊月二十九，正月初二就下手”，在“突破园区、聚力招引”、棚户区改造的主战场上，冲锋在前、敢于担当。孟书记在县委十四届二次全体会议上说：这种氛围、这种状态、这种精气神，在莒县发展的关键时期，是非常难得而且弥足珍贵的。三是创造了莒县发展史上加速度。围绕市委、市政府提出的“主要经济指标达到全省中游水平”的要求，我们争先进位、奋力赶超，在去年gdp、财政收入增幅全省排名分别前进2个和5个位次的基础上，今年前三季度，全县gdp增长10．8％、地方财政收入增长25．03％，增幅分别居全省第3位、第5位。特别是地方财政收入，在全省排名又前进6个位次，成功超过了沂南和莒南，比沂南多1.7亿元、比莒南多2.2亿元，与沂水的差距由2015年底的10.1亿元，缩小到现在的4.21亿元。市委刘星泰书记在市委常委会上指出，莒县的发展势不可挡。这份成绩单是很令人为之鼓舞、为之振奋的。四是城乡面貌发生了翻天覆地的变化。按照去年9月21日全县新型城镇化动员大会的部署，“老

城做文化、新城现代化”，掀起了大投资、大开发、大建设的热潮。在老城区，在去年棚改7100套的基础上，今年实施2．23万套，居全省第5位，总投资114亿元，这在莒县历史上是空前的。倍受瞩目的莒国古城顺利开工奠基，历代莒地人梦寐以求的古城梦即将变为现实，这是我们莒县发展史上具有重要里程碑意义的大事。日照市城投公司控股莒国古城旅游开发公司，共同打造我们的莒国古城。我们的莒国古城11月16日开工奠基，到17日下午，已经有新华网、人民网、央视网、山东新闻联播等近百家媒体对咱们莒国古城开工进行了报道，点击量达到40多万，在全国倍受关注。在新城区，23项重点城建工程集中上马，拉动沭东新城“井喷式”发展，一座“新理念、新生活、新业态、新模式”的现代化新城正向我们走来。在乡镇街道，特色小镇、美丽乡村建设、畅美道路行动、城乡环卫一体化等扎实推进，加快打造我们的美丽家园。14个乡镇总体规划编制已经完成，刘官庄“云塑小镇”被确定为全省第二批特色小镇，寨里河镇、东莞镇争创为省级历史文化名镇，店子集、陵阳、浮来山成功“撤镇设街道”，19个乡镇用上了管道天然气。我们莒县成功创建为“国家园林县城”、山东省i型小城市试点。五是全面深化改革释放出强大活力。在全市率先设立“行政审批局”，27个部门258项审批事项集中审批；从经济领域的国有企业、投融资体制、招商引资机制改革，到民生领域的基础教育、公立医院、公交一体化改革；从基层组织建设、信访稳定、软环境整治、巡察制度等改革，到干部队伍动态管理体系、人才体制和乡镇“5+x”、县直部门“3+x”考核制度改革。这一年，莒县的改革是全方位、宽领域、深层次的，改革的力度前所未有，改革的效果前所未有。六是广大人民群众生活水平得到了新提高。这个，我想大家都有

深切体会。从我们的吃穿住行到我们的生活环境，这些变化在不知不觉中发生着，可能我们并没有注意到，但是，如果仔细想想，对比一下，就不难发现我们的生活的确变化很大。1—10月份全县民生投入达30．95亿元，占总支出的79．7％，增长20％。大力实施“四大脱贫攻坚战”，开展“万名党员结穷亲”，创新农村电商扶贫模式，《农产品销售新模式，古乍石村走上脱贫路》被中央电视台一套报道推广。把振兴教育作为最大的民生，高考成绩取得历史性突破，有5人被北大、清华录取，比前五年总数还多；中考700分以上人数是去年的8倍。大力开展林水会战、清清河流行动和蓝天保卫攻坚战，吹响了“生态名城”建设进军号，莒县的天逐渐变蓝了、山变绿了、水变清了、空气变净了。

第二，清醒认识新时代莒县发展的主要矛盾。党的十九大作出的一个重大判断，就是我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是对新时代党情、国情、世情准确分析和正确把握，作出的科学判断。从莒县来看，既有“不平衡”的矛盾，也有“不充分”的矛盾，“不充分”矛盾尤为突出，是主要矛盾。突出表现在：一是经济发展不充分，总量小、人均水平低。尽管当前莒县发展迈上快车道、进入新时代，但“沿海欠发达”的基本县情仍未彻底改变。莒县人口、面积分别居全省第10位、第11位，占全市的38％和34％，但gdp、财政收入在全省排66位、97位，人均gdp不到全省平均水平的一半，人均财政收入仅是全省平均水平的四分之一，与周边的沂水、青州、诸城、寿光等相比，有很大差距。二是工业发展不充分，新动能少。工业规模小、产业层次低，是我县经济落后的主要原因。全县规模以上工业企业只有207家，工业总产值472亿元，仅占全市16．8％，占全省0．3％，面临

扩大总量与转型升级“双重”压力。与周边区县比，诸城规模以上企业560家、产值2532亿元；沂水441家、产值1185亿元、莒南275家、产值667亿元，产值分别是我县的5．4倍、2．5倍和1．4倍。“四大园区”经济规模小、承载能力弱、产业不配套，特别是缺乏大个头、高层次的项目带动。尽管这两年莒县取得了一定成绩，发展速度提上来了，但经济社会的发展不可能一蹴而就、“一夜暴富”，与周边区县特别是与先进地区还有很大差距。三是城镇化发展不充分。城市规模小，老城、新城加起来，规划面积只有46平方公里，建成区面积仅31平方公里。城市人口少，城镇化率只有40．9％，比全市、全省、全国分别低15．

四是现代服务业发展不充分。目前我县三次产业比例为14．2：41．3：44．5，产业结构偏重，一产比重过高，二产、三产比例偏低，特别是现代服务业明显滞后，这与工业发展不充分是密切相关的。服务业占比是衡量一个地方经济社会发展水平的重要标志，我县农业占比14．2％，从这个产业结构看，我县的经济还是比较落后的。

再一个就是“不平衡”的矛盾，主要表现在：一是城乡之间、乡镇之间不平衡。城乡要素配臵不均衡，农村基础设施、公共服务设施和服务能力亟待提升，推进城乡一体发展任重道远。城乡发展差距大，镇域经济总体薄弱，莒北区域发展滞后，20个乡镇街道中，财政收入过3000万的只有8个，有9个乡镇不足2000万。二是经济发展与生态保护不平衡。加快发展与资源约束、安全生产、生态保护之间的矛盾日益凸显。特别是今年下半年中央环保督察，暴露出我县环保方面存在的一些突出问题。三是民生社会事业发展不平衡。受财力限制，教育、养老、医疗、社保等民生保障水平不高，存在很多欠账，脱贫攻坚任务十分艰巨，等

等。

总体来看，莒县发展既有“不平衡”的矛盾，也有“不充分”的矛盾，但“不充分”是主要矛盾、是矛盾的主要方面。因此，我县的发展必须按照十九大的决策部署，结合莒县的实际，结合我县的阶段性特征，结合群众的实际需要，来看待我县经济社会发展的主要矛盾。

第三，明确新时代莒县发展的新目标新任务。党的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出“两个阶段”的战略安排，这是一个既鼓舞人心又切实可行的奋斗目标、宏伟蓝图。根据县第十四次党代会精神和县委十四届二次全会要求，我们莒县发展的工作思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新发展理念，着眼我国社会主要矛盾的重大变化，牢牢把握全县人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展这个主要矛盾，特别是不充分的发展这个矛盾的主要方面，坚持把发展作为解决一切问题的关键，坚持以质量和效益为核心，坚定信心、保持定力，持续推进和发展完善这些既定的思路、目标、举措，使其更具时代性、创新性、实践性，努力实现既有速度、又有质量、又有效益、又可持续的发展，推动我县发展在新时代不断实现新跨越。全县发展目标是：到2020年，高质量、高水平全面建成人民群众认可、经得起时代检验的小康社会；到2021年，主要经济指标达到全省中游水严，建成现代化中等城市；到2035年，实现发展质量效益更高、生态环境更加优美、人民群众更加富裕、社会更加文明和谐，在基本实现现代化中走在前列；到本世纪中叶，全面提升物质文明、精神文明、社会文明、生态文明，建成富强美丽幸福的现代化强县。

目标就是方向，目标就是动力。我县提出冲刺全省中游水平、

建设现代化中等城市、打造“一强三名”建设富强美丽幸福新莒县的奋斗目标，是从莒县的主要矛盾和矛盾的主要方面判断出发、从莒县实际出发、从群众的愿望要求出发提出的切实可行、顺应民心的目标，是全面建成小康社会的莒县化、具体化。

第四，牢固树立与新时代相适应的“五种观念”。观念决定思路，思路决定出路。要想从根本上解决莒县经济社会发展中不平衡不充分的矛盾，实现“一强三名”的奋斗目标，必须坚定不移按照县委、县政府确定的“一二三四五”发展思路，把解放思想贯穿始终，牢固树立与新时代相适应的新观念。

一是树立“后发崛起”的观念。党的十九大报告明确提出，“发展是解决我国一切问题的基础和关键”。对我县这样一个“发展不充分是主要矛盾”的沿海欠发达地区来讲，要同全国一道全面建成小康社会，必须把加快发展作为第一要务，后来居上、后发崛起。坚定不移推动新旧动能转换，在“振兴工业战略”上实现新跨越；坚定不移推进“新型城镇化战略”，在建设现代化中等城市上实现新跨越；坚定不移推进“三山两河一城”全域旅游，在“文化旅游战略”上实现新跨越；坚定不移把农业作为我县最大的特色，在“现代农业战略”上实现新跨越。

二是树立“绿色发展”的观念。党的十九大把“美丽”上升到建设什么样的社会主义现代化强国的高度，建设“美丽中国”成为新时代最美的民生愿景。我县提出“建设富强美丽幸福新莒县”、打造“生态名城”，就是建设“美丽中国”、践行“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。进入新的发展阶段，一方面，经济发展与资源、环境要素制约的矛盾日益凸显；另一方面，人民群众对干净的水、新鲜的空气、优美的环境需求越来越强烈。这就要求我们必须牢固树立“绿色发展”理念，加快建设天蓝地

绿山青水秀美丽家园。要坚决打赢“林水会战”攻坚战；要强力推进环境综合整治。

三是树立“改革创新”的观念。坚持全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。我县确定的“一二三四五”发展思路，改革创新是“五项保障措施”之一。新时代面临新形势，必然会遇到新矛盾、新问题，如果不改革、不创新，因循守旧、固步自封，必然会被时代所淘汰。我们要按照中央和省、市、县的部署要求，结合工作实际，继续抓好深化投融资体制、深化国有企业、深化“放管服”等10项重点改革，坚定不移推进全方位、深层次、多领域的改革。

四是树立“统筹兼顾”的观念。辩证思维与统筹兼顾是我们党执政的重要思想方法和工作方法。统筹兼顾是辩证思维在方法论层面的集中展现。毛主席在《党委会的工作方法》中，把统筹兼顾形象地表述为“弹钢琴”。当前，我县发展经济、保障民生、维护稳定、从严治党等等，各项工作头绪多、任务重，必须学会“弹钢琴”。一方面，要分清轻重缓急，善于抓重点、抓关键、抓主要矛盾。始终把“四大战略”牢牢抓在手上，对振兴工业、新型城镇化、文化旅游、现代农业，一定要持之以恒地抓下去、久久为功。另一方面，要有全局观念，毫不放松地抓好基层组织建设、安全生产、社会稳定、脱贫攻坚、生态环保、精神文明等基础性、长期性工作。

五是树立“民生为本”的观念。人民群众是历史的创造者。发展为了人民、发展依靠人民。一定要把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，与人民同呼吸、共命运、心连心。当前，全县人民盼发展、求富裕的愿望从来没有如此迫切，对幸福美好生活的追求从来没有如此强烈。我们一定要把打赢脱贫攻坚战，加

快推进棚户区改造，全面提升民生保障水平等作为工作着力点，切实解决好群众关心关注的重点、难点、热点问题，更好地满足人民群众日益增长的美好生活需求。

这五种新观念，“后发崛起”的观念，解决的是新时代莒县发展定位的问题；“绿色发展”的观念，解决的是发展质量的问题；“改革创新”的观念，解决的是发展动力的问题；“统筹兼顾”的观念，解决的是发展方法的问题；“民生为本”的观念，解决的是发展价值取向的问题。这“五种观念”相互联系、相互贯通、相互作用、相互支撑，是贯彻十九大精神，着眼于解决莒县实际问题提出的，具有很强的实现性、针对性、实践性。思想是行动的先导，观念是行为的前提，只要全县上下紧跟新时代步伐，牢固树立与新时代相适应的新观念，就一定能够实现重振莒县辉煌的梦想! 第五，坚定不移全面从严治党。坚持党对一切工作的领导，深刻把握新时代党的建设总要求，切实履行管党治党主体责任，持续推动全面从严治党“严紧硬”，为全县改革发展稳定，提供强有力的政治保障、组织保障、纪律保障和作风保障。

要把政治建设放在首位，牢固树立“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

深入贯彻落实习近平总书记选人用人思想，把“20字”好干部标准作为干部工作的重要遵循，哪“20字”？就是：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

三是建设高素质专业化干部队伍。习近平总书记在党的十九大报告中提出“建设高素质专业化干部队伍”，对新时代党员干

部提出增强“八个本领”的要求；在十九届中央政治局第一次集体学习时强调：“领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还要有成事的真本领。”市委刘星泰书记要求党员干部“练就敢于担当的宽肩膀”、“练就善于成事的真本领”。县委孟青书记认为，“高素质”至少看四条，一是“讲政治”，二是“重品行”，三是“敢担当”，四是“真干净”。以上四条，是看一名干部素质高不高的最基本的标准，缺一不可。

四是夯实基层组织建设。今年底，全县将开展村“两委”换届工作，要把这次“换届”作为彻底解决软弱涣散班子的重大机遇，按照“反弹琵琶”“先难后易”的原则，开展新一轮软弱涣散班子整顿，在严格标准的前提下，拓宽视野，注重从致富能手、外出务工经商人员中选拔优秀人才进入村“两委”班子。加强对基层党员的教育、监督和管理。严把党员“入口关”，提高发展党员的质量，开展扎实有效、丰富多样的“不忘初心、牢记使命”主题教育，积极开展实践活动，培养锻炼一大批模范党员。

全面从严治党，贵在“全面”、重在“从严”。要始终把纪律和规矩挺在前面，坚持不懈抓好作风建设。不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神和省、市、县委相关规定，加大明察暗访、查处问责力度，坚决防止不正之风反弹回潮。要持续保持反腐败高压态势。坚持无禁区、全覆盖、零容忍惩治贪污腐败，大力整治群众身边不正之风和腐败问题。运用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐，把全面从严治党的螺丝拧得更紧。

中国特色社会主义进入新时代，莒县发展进入新时代。我们学习领会党的十九大精神，就是要全面贯彻党的十九大精神，不忘初心、牢记使命，锐意进取，担当作为，一年接着一年干、一

张蓝图绘到底，努力开创打造“一强三名”建设富强美丽幸福新莒县的新局面。

关于宣讲预案心得体会实用四

20xx年11月至20xx年1月，壤塘县开展了历时三个月的 “今冬明春”大宣讲工作，按照县委县政府要求，结合我县实际，县依法治县办特制定了《壤塘县“今冬明春”大宣讲活动方案》(壤法组办〔20xx〕10号)，制作了《壤塘县今冬明春大宣讲日程安排表》，组建了五支宣讲队，于11月起深入全县61个行政村(社区)、131个村民小组、14所中小学及37座寺庙开展了政策法规大宣讲活动，宣讲成效显著。现将此次活动的开展情况总结如下：

一、 组建队伍，树立形象

一是从壤塘县藏汉双语宣讲团人才库中抽选出具有较好法律基础、丰富实践经验、良好双语表达能力的82人组成了女子宣讲队、老干部宣讲队、高僧大德宣讲队、政法干警宣讲队、少年宣讲队五支宣讲队伍，并且各支宣讲队均有副县级领导带领开展宣讲工作。

二是寓教于乐、内容丰富。宣讲活动主要以法治黑板报、校园广播、主题班会、法制讲座、法治演讲、法制图片展、法律知识竞赛等形式对中小学学生进行法律启蒙和法律常识教育，力求增强学生明辨是非的意识、达到预防犯罪，提高自我防护能力的效果。

三、明确任务，狠抓落实

本次宣传教育活动主要通过广泛、深入开展的政策法规宣讲活动把法治理念渗透到社会的各个层面，以解决我县法治“宣传教育深度不够、学法用法氛围不浓、依法办事水平不高、政府政策理解不全”等问题。同时，拓宽了宣讲面，深入全县61个行政村(社区)、131个村民小组、14所中小学及37座寺庙，让大宣讲之声遍布全县各个角落，充分发挥宣传教育在提高全民素质、化解矛盾纷争、优化发展环境、促进社会和谐方面的基础作用。同时，本次活动依法治县领导小组办公室联合县委督查室、县委纪委组成专项督查组对各宣讲队、各乡镇组织宣讲活动开展情况进行现场督查、电话督查、跟踪督查，确保了宣讲工作落到实处。

据统计，女子宣讲队已深入上壤塘乡、中壤塘乡、南木达镇等乡镇开展“今冬明春”大宣讲活动102场次;老干部宣讲队已深入全县12个乡(镇)开展了大宣讲活动;政法干警宣讲队先后深入12个乡(镇)61个行政村(社区)开展政策法规宣讲活动120场次;高僧大德宣讲队先后在藏洼寺、泽布基寺、夏炎寺、三郎寺等寺院开展了大宣讲活动44场次;各校少年宣讲队在全县14所中小学开展了“法律伴我们健康成长” 为主题的法治讲座、法治演讲、主题班会等“法律进校园”宣传教育活动31场次。

此次大宣讲活动受教育群众达26900余人，发放普法挂历(年历)、“小初说法”、“农牧民常见法律知识及案例选编”等各类宣传资料45700余份，接受现场法律、政策、卫生咨询560余人次。

四、取得的经验和效果

1、宣讲内容以本县亟需的政策法规为主，同时，针对各村常见案例进行重点分析讲解，进一步巩固了我县持续健康发展的法治基础，树立了农牧民群众的法治理念，起到了敲响警钟的作用;

2、通过此次大宣讲，进一步增强了我县广大农牧民群众法律意识，在活动现场，多次出现受众主动要求宣讲员重点讲解诉讼程序、怎样签订合同及怎么合法维权等实用性的法律知识的现象;

3、经过常年坚持开展“冬季大宣讲”活动，在农牧民群众的意识中已形成了每到冬季就是学习政策法规的好时机的浓厚氛围;

4、此次宣讲活动内容丰富，尤其是包含了法律、卫生、健康、交通安全，赢得了农牧民群众的欢迎，为更好地营造全民学法的氛围，夯实了法治基础;

5、培养了“办事依法、遇事找法、 解决问题用法、化解矛盾靠法”的意识，进一步改变了“用拳头解决问题、靠部落化解矛盾”的错误思想;

6、通过本次活动中进一步了解我县广大农牧民群众的法律需求，为下一步开展好“订单式”普法明确了方向。

五、存在的问题

1、个别乡(镇)对该项活动组织情况不理想，宣讲效果与县委、县政府的要求还有一定差距;

2、抽调人员中藏语宣讲人才紧缺，并且与原单位没“全脱产”。

关于宣讲预案心得体会实用五

伟大蓝图付诸实践，需要凝聚亿万人民力量。为把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神引向深入，安徽注重基层、突出青年，构建全方位、多层次基层宣讲矩阵，统筹宣讲手段、创新宣讲形式，通过对象化、分众化、互动化的“靶向”宣讲，把全会精神讲清楚讲透彻，切实把广大干部、群众的思想和行动统一到全会精神上来。

上下贯通，自然有底气接地气

作为宣讲者，必须先人一步，率先学深悟透，把握精要、领会精髓；必须深入群众、扎根群众，下足调研功夫，真正了解群众所思所想、所惑所盼，找准切入点、讲好百姓话。

学得充分才能讲得透彻。全会精神涉及面广、内涵丰富、博大精深，需要系统学、深入学、反复学。安徽举办全省理论骨干学习研讨会、“举旗帜·送理论”专题宣讲培训会，集中学习、深入研讨。安徽省委宣传部、省委讲师团将学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神等相结合，组织编写宣讲提纲和参阅材料，邀请专家阐释解读，帮助宣讲团成员学深全会精神、理清宣讲思路、抓住宣讲重点。各地各单位分层分批培训宣讲骨干，着力提高宣讲能力和水平。

把握实情才能提升实效。找到群众关切点、找准基层兴奋点，宣讲才有真情实感，才能讲到群众心里、记在群众脑中。安徽省委宣传部开展推进党的创新理论走深走实走心专题调研，马鞍山市委讲师团等单位开展宣讲工作专题调研，深入宣讲阵地座谈、面向基层干部群众和青年代表发放调查问卷，查问题、找不足、想方法，有力提升宣讲针对性和实效性。

示范引领才能全面推进。安徽省委宣讲团“领头”，市县党委宣讲团“跟进”，三级联动开展全会精神集中宣讲，为各级各类基层宣讲“带好头”“打好样”。省级领导率先垂范，结合“十四五”规划编制调研，深入基层一线宣讲。各级领导干部积极响应，进企业、进农村、进机关、进校园、进社区开展宣讲活动。发挥基层理论宣讲先进代表作用，立足一个点、带动一条线、辐射一大片。如全国基层理论宣讲先进个人、阜阳幼儿师范高等专科学校教师路政，带领团队制作“小路正学五中全会”等百集系列微宣讲音视频产品，反响良好。

精准精细，自然受欢迎聚人气

基层宣讲不仅要让群众听得到，更要让人们听得进、记得住，听了还想听。安徽创新因人、因事、因地、因时的“四因法”，主动调整姿态、变换视角，用小切口解析大道理，用小故事反映大时代。

讲细讲实讲通透。不片面贪多求大，务求让群众真正掌握。安徽省委宣传部、省委讲师团组织开展省市县乡村五级联动的“举旗帜·送理论”专题宣讲活动，抽调近200名领导干部和专家学者组成省级专家宣讲团，直插基层单位开展座谈式、调研式互动宣讲，每场规模控制在30人左右，确保随问随答、清楚透彻。

融入群众零距离。“身入”才能更加“深入”，“面对面”才能更加“心贴心”。阜南县苗集镇党委编写《坚定不移跟党走、砥砺奋进新征程》宣讲读本，组织20余名宣讲员，用方言土语向群众讲解惠民新政策。宣州区水阳镇推出“下队‘理聊’一小时”主题宣讲志愿服务活动，组织镇村干部党员面对面向群众宣讲。广德县杨滩镇组建“小板凳”理论宣讲志愿服务队，开展“送学上门”活动，在群众中掀起全会精神学习热潮。

形神兼备更好看。根据不同地方、不同群体的特点和习惯，分类定策，让宣讲更富吸引力和感染力，把有意义的理论讲得有意思。安庆市举办全会精神艺术化宣讲比赛，组织基层宣讲员采用黄梅戏说唱、黄梅小戏等特色艺术形式进行宣讲。滁州市把全会精神宣讲与文艺汇演相融合，与团委“青年之家”活动相结合，把舞台变成讲台，用生动艺术形式让宣讲“动”起来、“鲜”起来、“活”起来。

源头活水，自然冒热气有生气

宣讲全会精神要在“常”“长”二字上下功夫，在用好阵地载体上做文章，努力达到不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子的效果。

立足基层阵地。安徽发挥全省2万多个新时代文明实践中心（所、站）作用，建立健全宣讲机制，变送理论“进中心”为“驻中心”，实现理论宣讲长流水、不断线。作为全国首批新时代文明实践中心建设试点，天长市新时代文明实践中心建立1193个网格，组建100支志愿队伍，通过制作“一分钟微视频”、定期开展“一刻钟宣讲”“一小时巡演”等，打通理论宣讲“最后一公里”。

激活传统媒体。立足优势特长，“定制”宣讲模式，让理论宣讲更加出彩。作为全国率先试点的乡村大喇叭建设省份，安徽利用已建成上线的54811个应急广播终端及农村现有大喇叭，围绕全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，制作推送系列音频，把党的理论送进千家万户。将优秀宣讲报告录制成音频视频，在电台和电视台持续推出，让出彩的宣讲多出镜，让出镜的宣讲更精彩。

创新融媒体平台。构建立体宣讲矩阵，增强吸引力、扩大传播度。“学习强国”安徽学习平台开设“聚焦十九届五中全会”专题，以音频、视频、h5、图文报告形式推出宣讲系列融媒体产品。同时，注重线上线下联动，持续开展走进新时代文明实践中心宣讲活动，并在平台直播推送。濉溪县将县级融媒体中心与新时代文明实践中心相融合，建立统一运行平台，实行全流程一体化管理，分析不同群体心理特点、喜好类型，分层分众分时段制作推送宣讲产品，提高宣讲到达率。

点燃青春，自然有激情有朝气

青少年是祖国的未来，民族的希望，也是理论武装工作的重中之重。推动全会精神走进青少年、引领青少年，就要在宣讲方式方法上下功夫，力求有声有色、出新出彩，让他们喜闻乐见、易于接受。

让青年讲给青少年听。安徽组织“放飞青春梦奋进新征程”专题宣讲。组建青年名师宣讲团、青年宣讲联盟和大学生宣讲团等，让青年宣讲，向青少年宣讲。举办首场示范宣讲，团中央新媒体平台等进行网络视频推送。阜阳市举办百场青年宣讲进基层活动，既关注青年干部、青少年学生，也关注“外卖小哥”、创业青年等新青年群体。安徽科技学院等数十所高校组织教师、辅导员、学生代表开展形式多样的宣讲活动，在青年大学生中掀起学习热潮。

多维创新架起理论连心桥。创办“学习达人大会”，打造“理响新时代”融媒理论品牌。聚焦全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，首创答题式直播、轻辩论阐述、专家终极点评模式，通过“理论达人+实践达人”两两组合、“微视众筹+长视演绎”两屏辉映，制作并在安徽卫视播出5期电视节目，“学习强国”平台总播放量突破5600万，在青年群体中掀起“学习风暴”。

营造比学竞学浓厚氛围。开展“举旗帜·送理论”微宣讲竞赛，以赛促学、以学促用。网上网下联合，层层推荐、层层选拔，举办宣讲活动近万场，近5000名选手参加，直接听众近15万人。评选出一批高水平青年宣讲员赴各地“巡讲”“展讲”，评选出一批高质量宣讲视频在各类媒体推送，带动全省青年比学全会精神、争讲全会精神。

关于宣讲预案心得体会实用六

为坚决落实xx市重大突发公共卫生事件ⅰ级响应要求，指导全市校外培训机构做好应对新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《xx省教育系统防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保开学安全的工作预案》《xx省教育厅关于进一步做好疫情防控期间校外培训机构管理工作的通知》和《xx市各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保开学安全的工作预案》，特制定本指南。

(一)加强组织领导

成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组，法定代表人为防控工作第一责任人并担任领导小组组长，全面负责本机构疫情防控组织领导和督察督办，全面保障防控人力、物力、财力的配备。有多个教学点的校外培训机构，每个教学点须指定防控工作主要负责人和具体责任人。

(二)健全工作机构

成立防控新冠肺炎专门工作机构，设立健康监测、卫生保洁消毒等专责工作小组，建立学校、学部、班级、家长四级防控工作联系网络，明确职责分工，做到责任到岗、任务到人。

(三)完善防控机制

制定和完善防控工作的“两案七制”：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，师生健康状态监测制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气、消毒制度。

(四)强化联防联控

建立健全校外培训机构与医疗等卫生健康机构、与教育行政部门、与社区、与家长之间的联系机制，积极获取专业指导，及时准确掌握信息，有效开展联防联控工作。

(五)加强信息报送

完善内部报告制度，落实学校信息报送专员，畅通信息收集报送渠道。严格疫情防控工作“日报告”和“零报告”制度，按时、精准向属地教育行政主管部门报送信息，不得漏报、迟报、瞒报。

(一)线下复课前准备措施

1.严禁提前线下复课

在全市中小学开学前，一律不得开展任何形式的线下培训和聚集性活动，对确有需求的学生，可通过微信、电话、qq等渠道，帮助学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作

要向教职工、学生及家长做好宣传解释工作，妥善处理好停工、停课、调课、退费等事宜，切实保障学生、家长以及教职工的合法权益。

3.加强防控知识培训

组织教职工开展《xx市校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南》《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》(见附件1)等防控知识专题培训，熟悉防控流程，增强防控能力。通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道，开展健康教育，向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识，加强师生防范意识。

4.全面排查师生健康情况

(1)全员摸排。认真开展排查，精准掌握假期中本机构教职工(含新招聘教职工)、学生(包括新老学生)的健康状况和旅居史，重点掌握以下四种情况：本人身体健康情况；在疫情高发区的旅居情况；与疫情高发区人员的接触情况；全面统计师生员工中a、b、c、d四类人员，按照全市统一要求，a类需集中隔离观察14天；b类需居家观察14天；c类需自我居家隔离14天。

建立“一校一表”台账，将师生员工情况记入排查表，采取挂销账的方式每天进行健康监测，直到解除隔离期或医学观察期为止。

(2)全员报告。学校要求全体师生员工如实填写《xx市校外培训机构师生员工健康卡》(附件3，以下简称《健康卡》)，记录师生员工身体状况、旅居疫情高发区情况，与来自疫情高发区人员、隔离观察人员、疑似病例和确诊病例密切接触情况。教职工和学生家长必须签字确认，并对《健康卡》填报信息的真实性负责。

(3)全员审查。学校实行返校师生员工材料预审制，提前审查《健康卡》，对师生员工的健康状况进行分析，确定分期分批返校人员名单。严格三类人员暂不纳入返校名单，一是被确诊、疑似或未解除隔离(医学观察)的`师生员工，暂不纳入返校名单；二是旅居疫情高发区的师生员工，疫情未解除前，暂不纳入返校名单；三是与疫情高发区人员有接触、与确诊病例或疑似病例有接触且观察期不满14天的，暂不纳入返校名单。

5.切实改善卫生条件

(1)配备基本防疫物资。开学前学校完成基本的防疫物资储备，安排专人管理，物资准备不到位不开学。基本的防疫物资应包括：

口罩：按返校师生员工准备足够用量。

消毒液：按照《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》相关要求测算准备。

红外测温仪：按班级数量配备。

专门垃圾收集容器：用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

(2)洗洁设施用品。学校要储备至少1个月用量的肥皂液或洗手液，在厕所、食堂等区域按师生员工人数50:1的比例设置用于洗手的水龙头，确保每个水龙头旁边有洗洁用品。

(3)健康体征临时观察室。至少设立一间观察室，配备相应的防护物资，用于暂时隔离身体不适的师生员工。

6.加强环境卫生整治

(1)清理环境卫生。开展环境卫生清洁整治行动，消除卫生死角和蚊虫滋生地。

(2)公共场所消毒。参照卫生清洁消毒指南，做好办学场所消毒工作，重点对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等重点区域进行全面消毒。

(3)食品卫生安全。落实食堂卫生防疫要求，未设立正规食堂，原则不提供就餐服务。加强饮用水的安全监管。

(二)线下复课组织工作

1.严格线下复课审批。校外培训机构线下复课时间不得早于中小学开学时间，具体由各县(市、区)根据疫情防控实际自行确定。各培训机构要根据《xx市校外培训机构防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指标体系》(见附件4)准备评估材料，将开学申请和学校防控领导小组及工作机构职责、开学工作实施方案、师生员工来源地及健康状况统计表、疫情防控应急预案、物资准备情况附清单等评估材料报属地教育行政主管部门审查。达到开学要求，并经属地教育行政主管部门实地核查批准后方可开学。

2.严格分批分期复课。经属地教育行政主管部门批准开学，按照有利于疫情防控的原则，研究制定开学工作实施方案，优先安排健康师生员工复课、复工，对未出隔离期及身体不适师生员工不得开展教学、接受培训。培训机构应发出返校通知，明确告知学生家长：返校的具体时间及方式、携带承诺书和健康卡、准备必要的防护物资(口罩、肥皂和消毒湿巾等)、暂缓返校的人员及原因等。

3.严格师生入校审查。

(1)实行封闭式管理，非本校师生员工不得进入办学场所。

(2)体温监测和消毒。在办学场所出入口或楼道口(电梯口)设立监测点，对进入办学场所的师生员工，进行体温测试和消毒，体温低于℃且无咳嗽、呼吸不畅等症状的师生员工，经消毒后方可进入；体温高于℃或有异常症状的师生员工，分流到健康体征临时观察室。

(3)资料审查。由班主任或科任教师再次监测学生体温，查验学生健康卡等资料，如发现体温异常或有可疑症状者，应立即安排其至观察室，通知监护人及时就医，并做好后续追踪工作。

(三)线下复课后的防控工作

1.严格机构出入管理。严格控制外来人员进入机构，对进出人员进行严格登记和体温查验。疾病流行期间，家长原则上在培训机构门口接送学生，不得逗留和聚集；若家长确需进入培训机构内等待接送学生的，须做好家长信息登记和测量体温等工作。除正常教学活动外，一律暂缓开展任何聚集性活动。

2.做好疫情动态监测。全面监测师生员工健康状况，做好缺课(勤)、早退、请假记录，做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度，进行体温检测、观察或询问，做好登记工作。因病缺课(勤)师生员工应根据医院康复证明和隔离期限查验后，方可复工复课，绝不允许师生员工带病上班、上学。

3.着力规范应急处置。对疫情切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，一旦发现师生有发热、乏力、咳嗽等不适症状的，立即启动应急预案，第一时间暂时隔离，依规妥善处理，立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门，配合做好排查和后续相关工作。

4.保持良好环境卫生。坚持每日定时进行清洁卫生及消毒处理，对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等公共区域进行清洁和消毒，做到日常通风换气，关闭中央空调，保持室内空气流通。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。规范垃圾处理，设置专门的废弃口罩处理垃圾桶，主动联系环卫部门定时回收处理。

5.保证防疫物资储备。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资，保证消毒清洁工作及时有效开展，全力做好服务保障。

6.开展健康宣传教育。继续通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，督促学生及家长和教职工做好自身防护，按要求佩戴口罩，及时洗手，保持清洁卫生和充足睡眠，适当进行体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(一)严格监管指导。按照属地管理、谁审批谁负责、联防联控的原则，加强属地校外培训机构管理，做到政策宣讲到位、指导培训到位、监督检查到位，切实做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作。

(二)严格审批制度。认真落实省、市关于延迟开学的有关要求，严禁任何校外培训机构提前开学，所有聚集性活动一律停止。普通中小学开学后，培训机构必须经县(市、区)教育行政部门批准，方可重新开展线下培训业务。

(三)严格责任追究。对监管部门和相关管理人员麻痹大意、敷衍塞责、有令不行的行为，依法依规严肃追责问责。对擅自提前复课复训、未经批准擅自开展线下培训的机构，依法依规从严从重上限处罚，并列入黑名单；情节严重的，吊销办学许可证。对于瞒报、谎报、隐瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史，逃避隔离医学观察等造成严重后果的，依法移送公安机关追究刑事责任。

关于宣讲预案心得体会实用七

各位领导、同事，大家下午好；

现在由我来宣讲我们团队“深刻领会党的十九大精神”第五到第十部分的内容。

第五部分：深刻领会我国社会主要矛盾的变化

（我国社会主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会

生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾）。

那么，如何理解“人民日益增长的物质文化需要”到“人民日益增长的美好生活需要”的转变呢？

首先，是物质文化的需要上来理解。在物质需要上人民不再是追求解决温饱问题，而是开始追去吃得舒适、健康、安全，甚至开始追求保健、养生；在文化需要上不再是追求基本的教育、文化娱乐，而是开始追求更高层次的教育与文化娱乐；不仅追求知识技能方面的教育传授，而且追求思想、精神方面的教育熏陶；不仅追求身体愉悦方面的文化娱乐，而且追求心智愉悦方面的文化娱乐。

其次，人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面开始产生明显的要求，而且不断地增长。

在过去，人民的温饱问题占据主体地位，而在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求很不明显。那么，随着经济发展和社会进步，人民过上美好生活，民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的条件是必不可少的因素。在当前阶段，这方面的需要开始从无到有，并不断增强。也就是说，为了实现美好生活，人民开始要求民主更加健全、法治更

加完善、公平更有保障、正义更能伸张、安全更高程度、环境更加优美。从过去到现在，人民对生活的需要逐步变得更加全面，标准也更为完善。

如何理解“不平衡不充分的发展”呢？

十九大报告给出了明确的答案，报告指出“发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题；社会文明水平尚需提高；社会矛盾和问题交织叠加，全面依法治国任务依然繁重，国家治理体系和治理能力有待加强；意识形态领域斗争依然复杂，国家安全面临新情况；一些改革部署和重大政策措施需要进一步落实；党的建设方面还存在不少薄弱环节”。

依据上述内容，城乡发展不平衡、区域发展不平衡、收入分配不平衡等属于不平衡的发展。产业结构、要素投入结构、排放结构、经济增长动力结构等方面也存在着不平衡的问题。

那么，质量和效益、创新能力、实体经济、生态环境、民生、脱贫、就业、教育、医疗、居住、养老、社会文明、依法治国、国家治理、国家安全、党的建设等方面所存在的不足，就是发展不充分的具体表现。

这个社会主要矛盾指明了我国下一步国家治理和建设的方向，即解决发展的不平衡不充分问题，尤其是不平衡不充分中的突出问题。

我们必须认识到：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

第六部分：深刻领会新时代中国共产党的历史使命新时代中国共产党的历史使命就是实现中华民族伟大复兴！

要实现中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。体现在“四个伟大”上，即：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。

实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。实现伟大梦想，必须建设伟大工程。实现伟大梦想，必须推进伟大事业。

“四个伟大”，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。建设伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为坚强领导核心。

第七部分：深刻领会实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军

首先我们来重温一下两个一百年：

第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成

小康社会；

第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

现在我们从两个方面来理解两个百年奋斗目标。

第一方面是：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，

再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。

到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现；社会文明程度达到新的高度，国家文化软实力显著增强，中华文化影响更加广泛深入；人民生活更为宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；现代社会治理格局基本形成，社会充满活力又和谐有序；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。

第二方面是：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，

再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

第八部分：深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署

在经济建设上，要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，不断增强我国经济创新力和竞争力。

在政治建设上，要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

在文化建设上，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展。

在社会建设上，要提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理，不断满足人民日益增长的美好生活需要，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

在生态文明建设上，要践行绿水青山就是金山银山的理念，加快生态文明体制改革，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设美丽中国。

第九部分：深刻领会国防和军队建设、港澳台工作、外交工作的重大部署

在国防和军队建设上，我党要建设强大的现代化陆军、海军、空军、

火箭军和战略支援部队，打造坚强高效的战区联合作战指挥机构。构建中国特色现代作战体系，全面推进国防和军队现代化，把人民军队建设成为世界一流军队。

在港澳台工作上，必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、

“澳人治澳”、高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。

在外交工作上，中国将坚持和平发展道路，积极促进“一带一路”国

际合作，推动构建人类命运共同体。

第是部分：深刻领会坚定不移全面从严治党的重大部署

作为一个拥有8900多万名党员，440多万个基础党组织的大党，全面从严治党，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家民族的兴衰，关系党的生死存亡。如果党管不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那么我们党迟早会推动先进性、纯洁性，最终会推动执政资格，不可避免地被历史淘汰。

所以，要坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治

建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

结语：党的十九大传递出坚如磐石的战略定力、与时俱进的理论勇气、实事求是的实践品格、勇于担当的无畏精神、勤政为民的赤子之心，令人鼓舞、催人奋进。我们要在今后的工作中自觉向全面从严治党的高标准对标看齐，找准差距、奋起直追，更好地担负中心任务、履行责任、坚持工作主线，真正成为让中心和党信赖的助手和后备军。