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社团拍照心得体会报告 摄影社团工作总结报告(6篇)

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社团拍照心得体会报告 摄影社团工作总结报告(6篇)
2023-01-09 01:55:35    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关社团拍照心得体会报告一

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,学校体育、艺术活动的开展是推动学校素质教育,实现学校特色办学、学生多元发展的重要成分;是建设健康、文明、和谐的现代化校园文化的重要载体。所以我们在大力开展阳光体育运动,推进“体育艺术2+1项目”的实施中,除了让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,更要为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。而艺体社团的建立则是为了更好的实施这一目标的有力武器。

二、组织机构

组长:王连军

副组长:吴建邺姚远

执行组长:吴建邺

组员:张武琪陆圣新王爱春

全体艺体教师各班班主任

三、实施对象

我校初一、二年级学生及部分初三学生。

四、活动原则

1、实施学校艺体“社团”,就是张扬个性,发展特长,就是进一步拓展教育的空间,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,让学生自由选择自己喜爱的活动内容,自己参加喜爱的社团,提升教育教学质量。

2、将学生艺体社团组建工作纳入学校工作计划,明确一名副校长分工负责,做好实施方案的制定和社团的组建,设立各项制度,明确相关指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等,使各项工作科学有序的展开。

3、体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进学校体育、艺术社团建设,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。

4、开展体育、艺术社团建设,学生是关键、是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能。

5、课堂是开展艺体教育和发动社团活动的主阵地,如何在课堂上切实提高“2+1项目”和艺体社团的效率,艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学主渠道作用,实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。

五、项目菜单

1、相关社团

范堤田径队,红叶篮球队、乒乓球队,文天祥棋牌爱好者联谊会

绿树舞蹈队、朝阳合唱团、骑中艺术团

文渊书画社、电脑绘画爱好者工作站、乡土美术研究中心

刘子美·丁吉甫大师工作室,于敬之艺术教育研究中心

2、体育类

球类(篮球、排球、足球、乒乓球等)

田径、武术等

棋类(象棋、围棋、军棋等)

3、艺术类

书法、美术、摄影等

民乐、声乐、器乐、舞蹈等

六、实施办法

1、实施程序

①定社团、选项目:学生根据自身实际进行自主选择。以班级为单位统一报名,报名情况由德育办汇总并统筹调整。

②选教师、定制度:以体、艺类教师为主,其他学科有艺体特长的教师可到德育办或校长室报名。

③组建各学生社团(包括社团干部,均由学生担任),确立指导教师:以社团及课外活动小组(跨班同项目的学生)为主组织教学或自主活动。

④授课时间为每周一下午第四课,其他活动时间为每天午间。

2、社团活动及成员考核

①根据区教育局制定的标准,成立学校体育、艺术工作考核小组和相关认定小组。

②各社团活动由学校考察,记入指导教师工作量,在年底绩效中相应体现。

③学生体育、艺术技能评定以本人表演、创作和测试等方式进行。

④评定等级分为:优秀、良好、及格。获得项目认定后,由学校填写《骑岸初中艺体项目评价表》。

⑤学生参加市、区级及以上级别比赛、艺术特长测试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应项目的达标等级。

⑥社团学生干部可参与学校优秀学生干部评选,各社团可参与学校优秀集体评选或推荐为上一级优秀集体候选。

⑦学生在获得艺体认定后,班主任要将该生的认定结果填写在学生本人成长档案中。

七、保障机制

1、指派专人负责管理该项工作档案,加强社团组建以及活动组织过程的档案管理。

2、利用大型节日和纪念日或学校运动会、艺术节组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,借以充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升艺体素养。

3、定期开展社团及成员艺体工作的检查评比活动,与指导教师绩效挂钩,结合教师管理、班级管理、学生管理等工作。

4、学校在财力允许的情况下,逐步加大对各学生社团的投入,每学年各社团不少于500元并提供必要的设备、活动场地及空间,添置必须的活动器材,配备校内(校外)的专职或兼职指导教师。

5、指导学生建立社团活动制度,实现“四有”,即有组织、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定时间、定内容、定方式;“两交流”,即社团成员之间交流,社团之间交流;“一反馈’,及时向学校反馈社团活动情况。

南通市通州区骑岸初中

20xx年5月

有关社团拍照心得体会报告二

前言:

近年来,随着我校进一步的扩招,在校大学生越来越多,消费能力越来越强,由此而衍生的高校经济引起了众多品牌厂商、企业的重视,但是在众多的宣传厂家中从未出现过杂志,期刊的品牌宣传,为填补这一空白,打造校园杂志消费第一品牌,我社团诚邀您的参与。让您畅享投资少,风险小,回报高的乐趣。

活动主题:

(1)前期工作:

贵报社提供《__娱乐周刊》,《__周刊》,《__都市报》中的一种或数种期刊报纸,以及贵公司的相关宣传资料,由本社团负责排版并打印宣传单。

鲜花,小盆栽等的种植及活动相关部署工作将在我社团展开。

(2)活动期间:

贵公司提供的期刊报纸及宣传单协会工作人员将在军训期间在各个宿舍以及社团招新摊位派发。

社团招新期间,我社团将免费发放社团种植的鲜花,小盆栽,让校园学子在燥热的天气里拥有绿色好心情。大一新生军训期间我社团会到

现场免费给新生发放凉茶,以取到“火中送雪”的效果。

活动对象:

面对校园大学城所有学子,主要是校园大学城校区新生和部分大二学生。

经费预算详情:

小海报:规格(1.5_1m)2份_25元=50元

大海报:规格(2_2m)1份_120元=120元

横幅(8米):1条_60元=60元

宣传单:规格(a4)20__张_0.1元=200元(正面是贵公司的宣传,反面是我社团的宣传)

气球:2袋_10元=20元

透明胶,双面胶:4卷_4元=16元

多色油性笔:6支_5元=30元

植物种子:200_0.8元(平均价)=160元

凉茶:2桶_80元=160元

总计:816元可行性分析及前景展望:

1.校园大学城校区从未有类似期刊杂志做过宣传,贵公司此次宣传将给校园学子特别是大一新生树立良好的品牌形象,为期刊杂志的畅销埋下伏笔。

2.校园有22个专业校区设在大学城,约有新生2700人,带电脑的概率约为百分之一,而辛苦的军训在每天的5点左右结束,因此有大量的课余时间及对外界的好奇心。

3.我社团只需要贵公司过期或即将过期的杂志,或的《__都市报》做宣传,故与我社团合作将省去贵公司做宣传的大量人力,物力,财力,我社团将以诚信,高效率为原则竭诚为您服务。

4.__社团是一个以药用植物研究为主的学术类社团,它以陶冶情操、开拓视野、科研创新为宗旨,以发掘人才,服务校园为导向,积极开拓、不断创新。以享受绿色海洋的乐趣,探索大自然的奥秘,吸引、影响大学生,建立人性、理性、超越性为。本社团自成立以来屡次获奖,如在社联举办的第五届策划大赛获得第一名20__年被评为校园三大优秀社团之一。与我社团合作是您不二的明智选择。

5.《__娱乐周刊》一刊双报,是中国第一份按欧美国家周末版模式创立的周报,国内的一份娱乐新闻周刊,具有独一无二的市场优势。逢周五出版《__周刊》,分新闻、财智、生活三叠,面向精英读者,知尚人士,恰好适合校园学子极富经商头脑的市场需求。

有关社团拍照心得体会报告三

这是一门集合了数学、物理、计算机与通信、工程学等交叉的学科集群,涵盖了机械、电气、传感与信息、自动化控制等知识,它的加入,可以弥补我校学生缺少动手实践的缺点,社团采用乐高科学与技术套装和ev3套装、arduino等教具,并结合多种主题挑战和学习任务,以学生自主探究为主,教师辅导为辅,锻炼学生的创新思维和动手能力,对团队协作能力也进行重点培养。

社团由2位教师和10~18名学生组成,师生名单附后;

综合年龄特点和学习能力分层、分组教学,2~3人一组。

活动场地:科教楼3楼数字化探究实验室

活动时间:(20xx.10-20xx.1)每周六14:30-16:30

教学模式:采用项目教学法和师生协作探究模式。

教学过程:整个学期按3个教学单元10节课安排,共分为4个阶段。

基础学习

学习力学结构搭建,了解机械原理和掌握各种零件及结合方法:

1.学习齿轮、蜗杆等,利用齿轮传动并用电机带动;

2.搭建橡皮筋、气动力小车,理解能量及其转化。

进阶学习

认识nxt、ev3机器人

1.掌握各种传感器的原理和使用方法,能通过可视化语音编程识别信息;

2.搭建不同类型机器人,实现“动”的功能:巡线、抓取、分拣、抬举、投送等。

主题任务

根据20xx年fll工程挑战赛主题:饮水思源,搭建比赛模型、策略物,编程和调试程序,并掌握自动控制的最优算法、方法。

项目展示和竞赛准备(20xx年)

每组学生选出最好的项目作品进行成果展示和评估。并参加学校、教育局组织的各项竞赛,为明年参加湖南省机器人大赛做准备,也为高校的自主招生探索路径。

有关社团拍照心得体会报告四

活动主题: 促“三风”建设,展社团新貌

活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,

培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,

活动时间: 10月27日 中午12:30

活动地点: 学术报告厅

主办单位: 共青团(你们学校名称)学院委员会

承办单位: 学生社团联合会

活动对象: 全院学生

活动主持:

活动流程:

(一)、活动前期 (10月6日-----10月10日)

1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅)

3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

(二)、活动近期 (10月13日-----10月24日)

1、 社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

2、 社团联合会办公室安排好公关旅游协会的礼仪服务工作、大学生摄影协会的摄影工作,

3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、盆栽、社团及领导、老师的坐标牌)

4、 社团联合会办公室落实好活动现场的座位数并制定各社团应到人数,做好社团座次的区域划分

5、 社团联合会评审部负责审核各社团幻灯片制作播放情况,并组织对各社团申报的节目进行彩排(地点:学生会大厅;时间:10月24日19:00)。。

6、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团活动周做全面的报道

(三)、活动现场 (10月27日中午12:30-----15:00)

1、社团联合会宣策部 10:00到场进行会场布置,12:00之前落实好横幅的位置以及背景布置

2、社团联合会办公室 10:00到场进行会场布置,12:00之前落实好场地布置工作(各社团及嘉宾的入坐位置);负责现场秩序维护的工作人员及公关旅游协会礼仪组、大学生摄影协会工作人员到位;盆栽摆放工作落实。

3、社团联合会评审部负责各社团出席人员在12:10入场完毕,并仔细复查ppt的播放质量相关情况。

4、各嘉宾于12:30到达现场并入坐。

(四)、节目流程(详见附表一)

(五)、开幕式后期

1、社团联合会办公室负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

(六)、所需物品

1、横幅、展板

2、矿泉水 一箱

3、打印资料 若张

4、礼花 2个

(七)、未尽事宜,请老师指导!

20xx

*学院学生社团联合会 年10月13日

附页1:

节目流程:

一、 主持人介绍到场领导及嘉宾

二、 领导致辞并宣布活动开始

三、 老师宣布上学年等级评定结果并作相关总结

四、 主持人宣布节目正式开始

五、 将23个协会分为6个小组(每小组展示完后,都有社团精品节目穿

插表演),各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效(用幻灯片演示,时间2分钟,依次进行)

1、 节目表演----民族舞蹈协会(新疆舞)

第一组(4个协会)

① 民族舞蹈协会

② 球类协会

③ 健美操协会

④ 武术协会

2、 节目表演----武术协会(跆拳道)

第二组(4个协会)

① 太阳雨文学社

② 演讲与口才协会

③ 鱼鱼和糖糖营养社

④ 英语爱好者协会

3、节目表演----英语爱好者协会(歌伴舞《one love》)

第三组(4个协会)

① 大学生摄影协会

② 爬行动物漫画协会

③ 心理协会

④ 公关旅游协会

4、 节目表演-----公关旅游协会(t台秀) 第四组(4个协会)

① 现代管理研究协会

② 电子商务协会

③ 大学生市场营销协会

④ 天降cospiay协会

5、 节目表演-----天降cospiay协会(t台秀) 第五组(4个协会)

① 风华时代协会

② 大学生就业创业协会

③ 青年成才协会

④ 生物科技协会

6、 节目表演-----生物科技协会(现场验血型) ① 大学生数学建模协会

② 计算与现代教育信息技术协会

③ 教学书法研究协会

7、 节目表演-----教学书法研究协会(现场书法表演)

六、 社联主席宣布社团活动周活动安排。

七、 严单老师对活动进行总结。

八、 主持人宣布活动结束

九、 未尽事宜,另行通知。

有关社团拍照心得体会报告五

余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:

社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

副社长:协助社长处理社团事务

人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员

组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。

宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的

目的原则相一致。

除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

(一) 加强档案管理

1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,

(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

(一) 迎新招新宣传

1、 时间:20xx年9月

2、 地点:教学楼

3、 方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

(二) 第一次社团会议

1、时间:20xx年9月

2、教学楼

3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

(三)音乐剧

1、时间:校园文化节期间

2、地点:待定

3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

(四)参加音乐会

1、时间:待定

2、地点:选定

3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

(五)社内交流

1、时间:本学期

2、地点:待定

3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

(六)音乐讲座

1、时间:本学年

2、地点:待定

有关社团拍照心得体会报告六

美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:

通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周社团课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、以手工制为主,以绘画作为辅,以创作画为主进行教学。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

以班级为单位,要报名同学先去美术课代表(八年级交到宣传委员)处!最后美术课代表(宣传委员)将本班报名的名单、人数交到美术老师祖老师处。(每班报名限五名以内)

(一)、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约50名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

1、剪纸活动。现讲解剪纸的基本方法和技巧,在进行临摹练习,最后自行创作。(四周)

2、种子手工。先对作品进行展示,再讲解作品的创作步骤,最后进行创作。(两周)

3、手工艺品。将废物再利用,做一些可以用的物品。(三周)

4、纸艺作品。将各种纸类进行立体的作品创作。(三周)

(三)、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才

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