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最新老年进修心得体会及收获(汇总11篇)

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最新老年进修心得体会及收获(汇总11篇)
2023-11-18 18:59:50    小编:ZTFB

心得体会能够帮助我们从中发现问题,并提出改进的方案。写心得体会时,要注意结尾的总结和概括,给读者以启示。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。

老年进修心得体会及收获篇一

护理是一门需要不断学习和进修的专业,而护理进修正是帮助护士不断提升自身技能并走在时代前沿的途径。通过护理进修,我有幸拥有了许多宝贵的学习和成长机会。在此,我想分享一些我个人对护理进修所获得的心得体会。

首先,护理进修让我更加深入地了解了护理知识和技能。护理进修不仅帮助我回顾和巩固了大学期间学到的专业知识,还学习了一些新的技能和方法。例如,在进修课程中我学习了如何进行心电图监测,熟悉了相关设备和操作流程。这些专业知识和技能的提升不仅使我在日常工作中能够更加熟练地处理各种突发状况,也提高了我与患者的沟通和交流能力。

其次,护理进修让我与更多优秀的同行进行了交流和互动。在进修中,我结识了来自不同地区的护士同行,并与他们共同学习和交流。通过与他们的互动,我不仅了解了不同地区的护理实践和管理经验,也学到了许多专业技巧和护理理念。这种互动和交流的机会让我拓宽了专业视野,也激发了我对工作的热情和动力。

再次,护理进修让我更好地了解和关注患者的心理需求。在进修课程中,我们学习了许多关于心理健康和心理疾病的知识。通过学习,我明白了患者心理健康对其身体健康的重要性,以及在护理工作中如何更好地满足患者的心理需求。进修课程还给予了我们应对患者焦虑、恐惧和抑郁等心理问题的方法和技巧。通过将这些知识运用到实际工作中,我发现患者的治疗效果得到了明显的提高,患者与我之间的信任和合作关系也更加紧密。

最后,护理进修使我更加强调职业道德和伦理意识的重要性。在进修课程中,我们不仅学习了护理伦理和职业道德的相关内容,同时也面对了一些伦理和道德困境的案例。这让我更加深刻地认识到在护理工作中,职业道德和伦理意识的重要性。每当遇到伦理问题时,我都会思考如何尽可能地保护患者的权益和尊严,遵循职业道德和伦理规范。这种思考和实践使我在工作中更加成熟和自信。

总而言之,护理进修为我提供了许多的学习机会和成长空间。通过进修,我不仅学到了更多专业知识和技能,还结识了更多优秀的同行,并更加关注和关心患者的心理需求。同时,进修也让我更加强调职业道德和伦理意识的重要性。在未来的工作中,我将继续努力学习和进修,不断提升自身的专业水平和素质,为患者提供更好的护理服务。

老年进修心得体会及收获篇二

护理是一项崇高的职业,随着医疗技术的不断发展,护理工作要求越来越高。为了提升自己的专业水平和提供更好的护理服务,我参加了一次护理进修培训。通过这次培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻体会到了作为一名护士的使命和责任。

在这次进修培训中,我学到了许多新的护理知识。比如,在心脏抢救方面,我们学习了心肺复苏的正确方法以及使用自动体外除颤器的技巧。这些知识对于我来说是全新的,但却非常实用。在之前的实践中,我经常遇到处理心脏骤停的情况,但由于缺乏相关知识和技能,我感到无力和局促。通过这次培训,我不仅学到了实用的护理技巧,还掌握了心脏骤停处理的系统流程和注意事项。这不仅提高了我的护理水平,也为我提供了更多的护理资源。

除了专业知识,这次培训还让我更深刻地认识到了作为一名护士的责任和使命。在一次演讲中,主讲人讲述了自己在护理工作中的经历和感悟。她说:“护士是患者康复过程中最重要的人,我们需要给予他们力量和希望。”这句话让我深受触动。作为一名护士,我们不仅要提供专业的医疗护理,更要给患者以信心和勇气。我们需要在患者最困难的时刻给予他们支持和鼓励,让他们坚持治疗和康复。这就是作为一名护士的使命和责任,也是我从这次培训中深刻领悟到的。

此外,这次培训还帮助我提高了自身的沟通能力和护理技巧。在模拟实践中,我们通过与患者进行交流,学习了如何提问、倾听和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己与患者的沟通不畅,无法准确理解患者的需求和护理要求。通过这次培训,我学到了如何与患者建立良好的沟通关系,如何倾听和理解他们的心声。同时,我们还学习了一些常见的护理技巧,如换药、输液等。这些技能在护理过程中非常重要,通过大量的实践我也掌握了这些技能的正确操作方法。

最后,这次培训为我提供了一个学习和交流的平台。与其他护理人员一起学习和讨论,我不仅学到了他们的经验和教训,也发现了自己的不足和需要改进的地方。在小组讨论中,我们分享了自己的护理经验和技巧,互相学习和借鉴。这种交流和学习的氛围让我受益匪浅,也增强了我对护理工作的热情和信心。

通过这次护理进修培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻领悟到了作为一名护士的使命和责任。我将把这次培训的收获应用到自己的工作中,提供更好的护理服务,为患者的健康贡献自己的力量。我相信,只有持续学习和不断进修,我们才能逐渐提升自己的护理水平,为患者提供更加优质的护理服务。

老年进修心得体会及收获篇三

本次老年医学科进修的心得体会可以总结为五个方面:对老年病患的认识进一步深化,临床技能得到提高,医疗服务意识与专业素养得到提高,身心健康得到关注与保持,跨学科合作意识增强。

一、对老年病患的认识进一步深化。

老年病患具有高发、多病、复杂的特点,因此,对老年人进行全面综合的治疗,要围绕老年人的特点进行。进修期间,我对老年人各类疾病的临床表现、诊断、治疗以及合并症的干预和防治措施都有了更深入的了解。了解到许多老年人的疾病是可以通过科学运用合理的治疗方法得到控制的,如果不进行及时的治疗将在较短的时间内造成严重后果。因此,我们医务人员要重视老年病患的诊疗工作。

二、临床技能得到提高。

老年人的身体机能下降,各种慢性病的发病率和死亡率也明显增加,这就要求我们在医疗过程中要注重细节和技巧。进修期间,我们开展了大量的临床操作练习,包括各种内科、外科、康复治疗和护理技术的学习。此外,参加各种病例讨论、科研活动可以提高我们的医术水平,为更好地为患者服务做好充分的准备。

三、医疗服务意识与专业素养得到提高。

老年人是社会中一个需求量较大的群体,因此对于医务人员来说,不仅要充分锻炼自己的医疗技术,还要提高自我服务意识和专业素养。进修期间,我们下载了大量的医学知识和临床经验,还参加了很多讲座和文献阅读活动。通过这些活动,我们可以了解到最新的医学进展,通过不断的自我学习,提高自己的医疗技术和服务水平。

四、身心健康得到关注与保持。

医务人员的身体和心理健康状况对于医疗服务质量和医患关系的稳定至关重要。在进修期间,我们学习了一些身体保健和心理卫生的知识,尤其是在这个疫情期间,我们更要注重自身的健康和防护,更要关注和关心患者的身心健康。

五、跨学科合作意识增强。

医学是一个交叉学科,各个专业之间的合作对于病患的诊治和康复具有至关重要的意义。在进修期间,我们充分了解了各个科室的工作流程和互相合作的方式。跨科室交流和合作,不仅可以促进互相学习和提高,还可以为患者提供更全面的医疗服务。

总的来说,老年医学科进修让我感受到了未来医疗发展的方向和趋势,从某种程度上也提高了我的自我认知和权衡能力。在今后的临床工作中,我将更注重医患沟通、提高医疗水平和出色的卫生管理,为老年病患提供更优质的医疗服务。

老年进修心得体会及收获篇四

作为医学领域的一项重要职业,我们承担着保障人民健康的责任。然而,随着人口老龄化的逐渐加剧,老年医学的重要性也越来越凸显。为了更好地为老年患者服务,我参加了一年的老年医学科进修,收获颇丰。下面我将分享我的经验和体会。

第二段:学习老年人生理变化及疾病诊治。

老年人由于生理变化,对药物的代谢和排泄都会发生较大的改变,因此要针对不同的生理状态和疾病采用不同的治疗方案。在进修过程中,我了解了老年人常见疾病的诊疗方法,如认知障碍、失眠、糖尿病等等。针对不同的疾病,手段和治疗方案也是不尽相同的,我们也会要掌握不同的治疗方法。

第三段:学习如何与老年患者进行交流。

相比于年轻人,老年人的身体机能和记忆力都有所下降,因此,在与他们交流时,我们要更多地耐心、理解和尊重,用常人易懂的语言表述医学知识,使老年人能够更好地理解和接受。在进修过程中,我们还通过特定活动加强与老年人之间的联系,通过这样的方式让我们更能够了解老年人的需求,以此更好地进行治疗和照顾。

第四段:如何进行老年人的康复和护理。

家庭护理是为老年人提供长期和全方位关爱的重要组成部分。在进修过程中,我们学习了如何进行老年人的康复和护理,包括饮食、衣着、住宿、睡眠、运动等方面的指导。可见,针对老年人的康复和护理,我们应该对其疾病和身体状况进行全方位关注。

第五段:结语。

通过一年的老年医学科进修学习,我掌握了很多与老年人有关的医学专业知识,对治疗老年患者的策略和方法也有了更全面的认识。总体而言,这次进修让我受益匪浅,也更深地感到自己的责任与使命。希望我们所学所懂的能够更好的服务于人民,为构建健康中国贡献我们的力量。

老年进修心得体会及收获篇五

护士进修,提升护士做事能力。目的编制有良好信效度的护士进修动机量表,为进一步研究护士进修动机提供可靠测量工具。下面是本站带来的护士进修。

心得体会。

范文,欢迎大家阅读。

时间过得真快,不知不觉间在第三人民医院进修完毕。在短短的两个月时间里,该院护理部能合理安排科室轮转,安排有经验的带教老师悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作,三院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。

在精三科进修一个月,我学到许多关于精神科方面的知识。例如:怎样观察病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。指导病者参加一些手工艺,画画,做胶花等等劳作课程。同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。

第二个月在老年一科进修,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通过跟班学习,我基本熟悉老年人常见病多发病的护理,动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。同时护理部特别邀请市中心医院护理专家和操作能手到我们三院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中没有遇到的。由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目,对于老年人的护理知识也相对减少,特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验,期间老年一科护士们个个利用休息时间不辞劳苦,废枕忘餐练习各项操作技术,医学教.育网搜集整理为创建三级精神病医院打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。

在工作上能得到市三院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,三院的同行们,我感谢你们!

今后,我继续努力学习更多的知识与技能,在护理岗位上更好地为患者服务。

时间如流水一般,转眼间到华西医院肾内科腹膜透析中心进修也快两个月了,通过两个月的学习,使我对腹膜透析治疗得到了全面的了解,熟练的掌握,更让我明白患者教育的重要性。

大家都知道,患有肾功能不全的患者最终都只能靠透析或者换肾来维持生命,然而肾移植对大多数患者来说都存在着很大的经济压力,不能承受。因此,绝大部分患者还是选择的透析治疗,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在来华西医院进修之前,我一直觉得只有血液透析才能减轻患者的痛苦,维持患者宝贵的生命。通过学习之后,我才知道,原来腹膜透析也有同样的治疗效果,又可以自己在家里透析,灵活安排治疗时间,固又称之为居家透析,甚至还能更好的保护患者残余肾功能,治疗间隙,他们可以同正常人一样的工作,学习,提高他们的生活质量,从而提高社会回归率。大多数腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每当患者来院随访时,看到他们一个个都欢声笑语,这让我对自己学习专业的选择上有了更大的信心。

在这里,我有幸参加了科室举办的一年一次的肾友会,邀请了三十位腹膜透析患者及家属,地点在农家乐,更能让患者觉得自己就是健康人,大家都是朋友关系,一同娱乐。活动时间从早上10点到下午5点,内容包括了健康知识讲座,患者之间腹膜透析操作技能比赛,自由活动,最后是为换液操作比赛前三名者颁发奖品及留影,大家都乐开了怀。通过这种活动方式,我深深的感觉到,提高了患者治疗的依从性,更重要的是还建立了良好的医护患关系,大家相处得更加融洽,和谐。同时也体现了“三好一满意”的价值所在。我一定要认真学好,取其精髓,将所学的所有知识带回医院,为那些郁郁寡欢的肾衰患者们带去新生和欢笑。

监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修icu,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。

1.提高应变能力临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

2.护理技术操作能力专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。

3.提高医护配合能力随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。

我叫,是眼科的一名年轻护士。很高兴能有机会参加这次的演讲。我演讲的题目是《-》。现在,我们全院上下,正在轰轰烈烈地展开:以落实科学发展观、构建和-谐社会和全面加强党的建设为主题的排头兵实践活动。作为医院的一分子,应当以什么态度投身到这个活动中去呢?下面,请允许我给大家说说我的想法。

花美美在外表,人美美在内心。争当排头兵,就要坚持以人为本,全心全意地为病人服务。努力创建一个和-谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则,对病人嘘寒问暖,态度像春天般温暖,工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下,我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。对行动不便的患者,我们不厌其烦地搀扶他们进行大小便及各项相关检查,虽不是亲人但更似亲人;当班时,我们积极巡视病房,掌握病人病情和思想动态,及时为他们送去生活护理和心理护理,让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午,急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者,患者入院是没有亲人陪在身边,全身都是血迹,眼眶周围烂得血肉模糊,当医生为他冲洗伤口时,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我没有叫他松手,直到维持完进行了两个多小时的清创缝合术,当我用这只麻痹的手帮他檫净身上的血迹,换上干净的衣服时,他说了句很普通但我现在想起来都觉得欣慰的话,他说:我一直都认为,护士的手是最脏的,但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的,我们不是伟人,没有丰功伟绩;更不是圣人,不能随心所欲;但我们是:爱在左,同情在右,走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情,真心、耐心的给予患者最需要的帮助。

只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦,只有奉献才能撑起美好事业的蓝天。我感恩生活,因为生活磨砺着我;我感谢大家,因为大家鼓励着我;我感激工作,因为这工作充实着我;我自豪,因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵,对病人不仅仅需要热情,更需要的是熟练掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士,但初生牛犊不怕虎,我会在实践中不断学习,不断进步。记得被调到支援肿瘤科时,看着被癌症折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虚心请教前辈和同事,以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻,我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。

朋友曾经问我:护士工作又苦又累,压力大,考试多,最重要的是报酬不高,你为什么不趁年轻改行?是的,我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者;能够在构建和-谐的医患关系中发挥作用,我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信,只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念,就会铸练出一种力争上游的魂魄。

大家团结一致,同心同德,不断学习,勤奋工作,在平凡的岗位上,兢兢业业,去追求卓越,创造辉煌!在科主任和护长的带领下,与全科人员一道,心往一处想;劲往一道使,开拓创新。

我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下。

一,护士分级。

中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性,并督促我们能够主动进行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。

第二,优质护理服务。

中心医院开展的优质护理服务活动,改变了护士以医嘱为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情进行密切的观察,如在对病人进行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了我的病人的理念,深入病房,对患者进行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的健康知识,落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理服务。

第三,专科护理。

我所进修的科室是骨科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。

总之,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量医学教|育网搜集整理。

老年进修心得体会及收获篇六

进入老年,不是结束,却是一个新的开始。人们走入晚年,不仅自身能力有所变化,也会涉及到对生活的理解和对未来的规划。是保持原本的状态,还是寻求新的启示,不变或者发展,就看一个人对生活态度的选择和心境的追求。作为一个老年人,我也在不断地思考和探索,努力丰富自己的精神生活,提升自我价值。近年来,我接受了一些关于老年的进修课程,收获颇丰,探索到许多新的方法和思想,下面就和大家分享几点心得体会。

第二段:积极的身心健康保持。

作为一个老年人,身体和心理健康的保持,对未来的生活质量有着重要的影响。对于身体方面的保持,要少熬夜,多走路,做适当的运动。此外,要注意饮食,避免过度油腻等高热能的食品。对于精神方面的保持,要学会转移注意力,即使面对困难也不能纠结于过去的事情或者现在遇到的问题。保持一个积极的心态,注重灵魂和内心的滋养,通过艺术、文化、旅游等途径进行自我调节,提高自己的审美水平,让内心富有活力。

第三段:社会参与,开拓共同体。

有一种共识认为,进入老年以后,人往往会孤独、寂寞,生活的圈子也越来越狭窄。实际上,切断与外界的联系并不是规律,社会参与可以将人们往外推,建立“家外之家”,一起探索、学习、交流。加入团体活动,培养人际关系,出门旅游,参加社交等活动,都是拓展人们视野和参与社会的好方法,可以帮助人们面对人生路途上的孤单和阻力。

第四段:专注学习,不断充电。

现在是知识经济时代,教育普及成了现象级的闹钟,让每个人都成了孩子学习一样不断充电的主体。老年人也需要继续学习,去了解新的文化和技术变化。熟悉了新的事物,可以帮助老年人更好地与社会接轨,同时,不断学习新知,可以激发自己的智慧潜能,增强自信心和自身价值感。

第五段:结语。

进修老年心得体会不仅有助于拓宽思想,更能够扩大视野,提高素质,多一种选择、多一份信心。只有不断地学习和积累,人才能够真正的成长,走得更长远。作为老年人要好好利用有限的时间,去重新审视自己的人生和生活,认真对待生命中每个阶段的变化和挑战。

老年进修心得体会及收获篇七

随着社会的发展和科技的进步,老年人对知识的渴望也日益增强。越来越多的老年人选择参加进修课程,以满足自己对知识的追求和充实自我。老年进修对于提升个人素质、增强社会交往能力,甚至是延缓衰老,都起到了积极的促进作用。我也是其中一员,通过老年进修,我不仅开拓了视野,提升了自己的能力,还结交了一批志同道合的朋友。

第二段:老年进修的课程选择和学习方法。

老年进修有着丰富多样的课程供我们选择。我选择了一些兴趣领域广泛的课程,如音乐、文学、艺术等,以丰富自己的生活。在选课的过程中,我始终坚持“兴趣是最好的老师”的原则,只选择自己真正感兴趣的领域。同时,学习方法也非常重要。老年进修不同于青年学生的学习方式,我们更以轻松、愉快的心态面对学习,从而更好地吸收知识。努力将所学知识与实际生活紧密结合,利用自身的经验和阅历,加深理解,充实自己的内在世界。

老年进修不仅仅是为了充实自己的知识储备,更能对个人心理产生积极的影响。通过参加进修课程,我逐渐增强了自信心和自尊心,重新找回了人生的价值和意义。在学习中,我也遇到了不少困难和挫折,但通过努力和坚持,最终取得了成功。这种成功感和成就感让我更加坚定自己的信心,相信自己依然可以在晚年时焕发出新的活力。

老年进修不仅仅是独自学习的过程,也是一个交流和社交的平台。通过进修课程,我结识了一些志同道合的朋友,我们相互支持、共同进步。我和他们一起分享学习的心得体会,一起讨论课程内容,一起度过愉快的时光。这样的社交生活丰富了我的朋友圈子,增加了生活的乐趣,也给我带来了许多精神上的寄托。

第五段:老年进修的启示与展望。

通过老年进修,我深刻体会到,年龄并不是阻碍学习的理由,只要我们保持好奇心和乐观的心态,都能够继续充实自己、发展自己。老年进修让我明白了学习无止境的道理,也让我更加珍惜时间,珍惜每一个学习的机会。未来,我期待继续参加更多的进修课程,提升各个方面的素质,用知识和智慧丰富我的晚年生活。

总结:老年进修不仅是充实知识,提升素质的过程,更能对个人心理和社交生活产生积极的影响。通过这段经历,我明白了学习无处不在,无止境的道理,也更加珍惜时间,用知识和智慧丰富晚年生活。我相信,只要我们保持好奇心和乐观的心态,年龄并不是阻碍学习的理由。老年进修绝对是一条值得走的人生之路。

老年进修心得体会及收获篇八

护理,作为一门专业领域,要求护士保持长期学习和进修的习惯。护理进修不仅能够帮助护士提高专业素养和技能水平,更能够开阔护士的视野,提高自身的综合素质。在我进行护理进修的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,护理进修给我提供了学习新知识的机会。在进修期间,我接触到了许多新的护理理论和最新的医学技术。通过学习,我了解了更多关于护理实践的最新概念和研究成果。这使我能够更好地应用于实际工作中,提高了我的工作能力和护理质量。

其次,护理进修拓宽了我的专业视野。在进修期间,我有机会与来自不同医院和地区的护士们交流和学习。这为我提供了一个了解不同医疗机构和护理实践的平台。通过与其他护士的交流,我了解到了许多不同的护理工作模式和经验分享。这使我能够更好地认识到自身的不足,并在工作中不断改进和提高。

第三,护理进修提高了我的专业技能。在进修期间,我学习了许多新的护理技术和操作方法。通过实践和模拟训练,我提高了自己在急救、疼痛管理、护理评估等方面的技能。这使我在实际工作中更加得心应手,能够更好地应对各种护理情况和挑战。

此外,护理进修培养了我的团队合作意识和沟通能力。在进修期间,我参加了许多团队协作的活动和项目。通过与他人合作,我学会了如何与团队成员沟通和合作,如何充分利用各自的优势,实现共同的目标。这不仅促使我更好地融入护理团队,在工作中更好地配合和协作,也提高了我的领导能力和组织能力。

最后,护理进修加强了我对患者关爱与照顾的理解和实践。在进修期间,我通过接触患者和家属,深刻感受到了患者对医护人员的依赖和期望。我相信,作为一名护士,除了专业的技能和知识外,更重要的是对患者的关爱和照顾。只有真正地关注患者的需求和感受,才能为他们提供更好的护理服务。

综上所述,护理进修对于护士来说意义重大。通过护理进修,我不仅学到了更多新的知识和技能,也拓宽了自己的专业视野。同时,护理进修还培养了我的团队合作意识和沟通能力,强化了我对患者关爱与照顾的理解和实践。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地将所学所获应用于实践,为患者提供更优质的护理服务。

老年进修心得体会及收获篇九

人们常说“活到老学到老”,这句话对于老年人来说尤为重要。进修不仅可以延长老年人的思维活力,也可以让他们更好地适应当代快速发展的社会和科技。本人曾参加过一个为期三个月的老年进修课程,不仅收获了新知识,也有了自己的一些心得体会。

第二段:积极参与进修课程。

老年人可以根据自己的兴趣选择适合自己的进修课程,比如书法、舞蹈、音乐、绘画等等。在进修的过程中,需要积极参与,与其他学员互动,交流自己的学习心得。通过这种方式,老年人不仅可以获得新知识,还可以结交更多的朋友。

第三段:学会利用生活经验。

老年人进修时,也应该学会充分利用自己的生活经验。这些经验可能会成为老年人学习的驱动力,教他们想到更多的解决问题的方法。此外,还可以通过分享生活经验来启发其他人的思维和创意,老年人在进修的过程中也可以成为老师的角色。

第四段:进修后积极实践。

老年人在进修过程中也一定要注重实践,把学到的知识应用到实际生活中。比如,在书法课程中学会了如何写书法,就可以在生活中多写几幅作品;在舞蹈课程中学习跳舞,就可以跳起自己喜欢的舞蹈来锻炼身体。实践不仅可以巩固所学知识,更重要的是可以让老年人在保持好的心情与身体的同时,享受学习新知识的胜利感。

第五段:结尾。

进修对于老年人来说,是学习新知识和拓展生活视野的一个机会。通过积极参与课程,分享自己的经验和实践,老年人不仅可以宽阔自己的思路,还可以注入生活的乐趣。当我们活到老年的时候,不仅仅是要注重保健和保养,还要学会积极地面对生活,不断地学习成长,保持自己内心的充盈和满足。

老年进修心得体会及收获篇十

近日,我有幸前往广州繁华大都市参加老年专科护理实践培训班,虽然短短几天学习时间受益非浅,出发那天是台风“巨霸”来临,我们老年科六人同行冒着风雨来到广州,广州旧城区及郊区受灾比较严重……。

这次老年专科护理实践培训班有来自五湖四海几十个单位,老师耐心讲课.而且理论结合临床,整个会议厅只听到老师讲课的声音,学员们采用不同方式记录知识.那怕错过一点点精髓,在课堂上老师与来自五湖四海的学员交流,学员把自己的疑问及经验与老师交流,老年专科护士的老师把国际性的知识带到课堂上,使我们开阔视野.更新知识.转变观念。

让我把几天所学知识与大家一起分享。

吴杏尧老师所讲的《20xx年老年专科护理十大安全目标解析》那一节,是本年度《老年专科中期评估考核》其中一项,结合本院的老年科大多数是老年痴呆病人,病者服完药后,一下就忘记了,老师在课中重点提到对认知障碍、记忆力衰退的患者发药时需笫三者在场,落实双人核对制度,避免不必要纠纷。

魏娟老师讲授的《老年尿失禁患者的尿管护理》尿管的气囊处理。采用香港的方法,气囊的大小一般使用5--10ml的无菌水,为什么不使用生理盐水呢!因为生理盐水会生成结晶.造成堵塞.拔尿管时气囊不能抽尽而损伤尿道口。通过这堂课使我受益非浅,结合我院老年科多数用无菌生理盐水打气囊和膀胱冲洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的结晶在气囊部粘附,造成尿道口损伤,还引出尿液有沉淀物.经常堵塞尿管,频繁膀胱冲洗和导尿,不但增加患者痛苦.还给患者带来经济负担,增加护士的工作量。特别前列腺增生患者,拔尿管难度增加,强拔尿管增加患者痛苦.损伤度增大,造成再导尿成功率下降。另外漏尿的原因与处理,我们老年性患者漏尿经常发生,我们的误区凡是漏尿只有一个原因.是老年性患者弹性差反复导尿造成尿道口松弛,部分护士使用大一号尿管.气囊在10—20ml生理盐水等处理。

香港方面的处理不主张大号尿管.大气囊,因为舒适度差.导尿困难.大号尿管不一定就有大的开口,在男性病人易引起尿道压疮造成囊肿和狭窄,气囊越大越增加对膀胱的刺激,反复的牵拉更易对膀胱颈造成损伤,气囊大增加残余尿,增加感染机率和漏尿,一般选用尿管在12/14号.气囊5—10ml无菌水,尿中有沉淀物如碎片.颗粒用14/16号,血尿或尿中有血凝块才考虑使用18号。膀胱冲洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。

短短几天,老师们把我们带到香港老年专科护理,让我们分享香港先进的专科护理知识。风雨虽大,但阻挡不了我们学习的热情,为了能把握更多的学习时间和与老师有更多接触机会,我们早早就去排队等候开门抢占座位。最后感谢医院领导给予我这次学习机会,我会把所学到的知识灵活运用在临床上,更好为患者服务,为创三甲医院出一分力量。

老年进修心得体会及收获篇十一

老年护理是老年社会福利的重要表现形式,老年人的社会保障一直是各国社会保障制度的重要组成部分,并受到社会各界的广泛关注。参加老年护理培训班也培养了不少人照顾老年人。下面是本站带来的参加老年护理培训班。

心得体会。

欢迎查看。

这次有幸参加浙江省老年护理新动向学习班,这次学习内容丰富,观点新颖独特,让我开阔思路,增加临床护理理论,拓宽了知识面,同时对老年护理发展充满了信心。

我国已进入老龄化社会,面对庞大的老年群体,如何延缓衰老,提高其生命质量,实现健康老龄化,已成为全球关注的社会问题,也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。

在这次学习中让我感触最深的是南京军区杭州疗养院老年科主任医师葛炜的专题讲座,他用生动精炼的话语道出了老年保健的关键所在。

一、懂得1个重要,即要始终清醒地懂得人这一辈子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1没有了,后面的0再多也是0。2、要强调:身体是一切一切的载体,健康是一切一切的基础。他还说到带病坚持工收集整理作是领导最不应该做的事,他强调再忙也要照顾好自己;越忙越要照顾好自己;对自己不负责就是对家人不负责。

二、明确2指标,就是要明确判断自我保健好坏的2个指标:心情要快乐,行为要健康。

三、强健3最佳,即强健的最佳方法是预防;强健的最佳制度是个人负责制;强健的最佳途径是脑途径。途径有很多,比如嘴、手、身,但这些都不是重要的,通过脑子,才可以更改观念,转变态度,掌握新知识。

四、知晓4个圆圈,健康是4个圆圈(即所谓大健康,包括生理、心理、社会、道德健康),而且一个都不能少!其中心理健康最最重要,也最难做到,这也是我们老年护理的难点,但一定要努力去做到。

五、坚持5个策略。

1、一定要学会合理膳食,记住4个吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯类(薯类是蔬菜之王,它所含的纤维能降低之类吸收,促进肠蠕动,预防直肠癌。吃一个地瓜,就像吃了物理扫把。);经常吃:适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和荤油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就当浇花一样,按时间排着喝水,清晨慎补水,餐前补水最养胃,多喝看不见的水。要求做到少吃一点,吃好一点,吃杂一点,吃清淡一点。

2、一定要坚持天天运动,大力提倡和推广《1-3-5-7》运动方案或锻炼法:1即指每天至少运动1小时;3即指每次至少运动30分钟;5即指每周至少运动5次;7即指运动后的安全脉搏:170-年龄。平时生活要管住嘴,勤动腿。

3、一定要做到戒烟限酒,who的忠告“大量饮酒最伤肝,喝醉一次酒近似于得1次记性肝炎”。所以戒烟什么时候都不晚,酒越少越好。

4、一定要拥有阳光心态,要永远保持积极、乐观的健康心态来观察事物与人生。有这么3句至理。

名言。

:在这个世界上,没有过不去的事情,只有过不去的心情;就世界上的所有问题而言,对于问题的看法,远远比问题本身重要;人这一辈子,最重要的是要有良心,这里讲的所谓“良心”,乃“良好心态”也。

5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定会得的;时间是最好的药物。

老年人如何做到年高而不老、寿高而不衰,让快乐的音符贯穿整个晚年生活呢?即“动”、“仁”、“智”、“乐”。“动”,就是多运动。运动不仅延缓衰老,生物学家研究证明,人的肌体“用进废退”,因此,老年人应加强身体的适度锻炼,循序渐进,持之以恒。“仁”,就是心地善良,待人宽厚。对他人不幸遭遇的同情与援助可以提高自身的免疫机制。

这次学习本人受益良多,感谢医院领导给我这次学习机会,我将把所学知识用在以后工作中,更好为老年病人服务,也为我院创建三级甲等医院贡献力量。我们常说:老年医学是夕阳工程、朝阳产业,愿我院老年科业务发展有更加辉煌的明天。

近日,我有幸前往广州繁华大都市参加老年专科护理实践培训班,虽然短短几天学习时间受益非浅,出发那天是台风“巨霸”来临,我们老年科六人同行冒着风雨来到广州,广州旧城区及郊区受灾比较严重……。

这次老年专科护理实践培训班有来自五湖四海几十个单位,老师耐心讲课.而且理论结合临床,整个会议厅只听到老师讲课的声音,学员们采用不同方式记录知识.那怕错过一点点精髓,在课堂上老师与来自五湖四海的学员交流,学员把自己的疑问及经验与老师交流,老年专科护士的老师把国际性的知识带到课堂上,使我们开阔视野.更新知识.转变观念。

让我把几天所学知识与大家一起分享。

吴杏尧老师所讲的《20xx年老年专科护理十大安全目标解析》那一节,是本年度《老年专科中期评估考核》其中一项,结合本院的老年科大多数是老年痴呆病人,病者服完药后,一下就忘记了,老师在课中重点提到对认知障碍、记忆力衰退的患者发药时需笫三者在场,落实双人核对制度,避免不必要纠纷。

魏娟老师讲授的《老年尿失禁患者的尿管护理》尿管的气囊处理。采用香港的方法,气囊的大小一般使用5--10ml的无菌水,为什么不使用生理盐水呢!因为生理盐水会生成结晶.造成堵塞.拔尿管时气囊不能抽尽而损伤尿道口。通过这堂课使我受益非浅,结合我院老年科多数用无菌生理盐水打气囊和膀胱冲洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的结晶在气囊部粘附,造成尿道口损伤,还引出尿液有沉淀物.经常堵塞尿管,频繁膀胱冲洗和导尿,不但增加患者痛苦.还给患者带来经济负担,增加护士的工作量。特别前列腺增生患者,拔尿管难度增加,强拔尿管增加患者痛苦.损伤度增大,造成再导尿成功率下降。另外漏尿的原因与处理,我们老年性患者漏尿经常发生,我们的误区凡是漏尿只有一个原因.是老年性患者弹性差反复导尿造成尿道口松弛,部分护士使用大一号尿管.气囊在10—20ml生理盐水等处理。

香港方面的处理不主张大号尿管.大气囊,因为舒适度差.导尿困难.大号尿管不一定就有大的开口,在男性病人易引起尿道压疮造成囊肿和狭窄,气囊越大越增加对膀胱的刺激,反复的牵拉更易对膀胱颈造成损伤,气囊大增加残余尿,增加感染机率和漏尿,一般选用尿管在12/14号.气囊5—10ml无菌水,尿中有沉淀物如碎片.颗粒用14/16号,血尿或尿中有血凝块才考虑使用18号。膀胱冲洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。

短短几天,老师们把我们带到香港老年专科护理,让我们分享香港先进的专科护理知识。风雨虽大,但阻挡不了我们学习的热情,为了能把握更多的学习时间和与老师有更多接触机会,我们早早就去排队等候开门抢占座位。最后感谢医院领导给予我这次学习机会,我会把所学到的知识灵活运用在临床上,更好为患者服务,为创三甲医院出一分力量。

我有幸能和梅姐、阿欢、阿丽等六人于9月14号参加了为期四天的《老年专科护理实践培训班》。这个培训班内容丰富、观点新颖独特,让我开阔思路,增加临床护理理论,拓宽了知识面。同时对老年护理发展充满信心。

让我记忆深刻和倍受鼓舞的是老年医学研究所黎明主任护师讲的《老年病人的需要与护理服务》。她用生动的语言向我们讲述了老年病人的需要、老年病人护理服务的技巧和方法,展望将来老年人需要的服务发展方向使我对老年护理事业充满无限的希望和憧憬。她把老年医学比作是夕阳工程、朝阳产业,而老年护理和康复则是朝阳产业中最需要、最实惠的阳光。她说我国已经进入老龄化社会,只要我们给自己定好位,那我们的老年护理事业将是无限光明的。听她这话让我振奋人心,让我看到了我院今后发展的前景和方向。她给我们详细地阐述了老年病人护理的五大原则:加强情感沟通原则、细心观察老年病人日常生活规律变化原则、避免过度呵护的原则、身心整体护理的原则、安全预见性护理的原则。让我第一次系统地掌握老年护理的重心,让我在今后工作中以这几个原则作为中心,把这几个护理原则贯穿于每一个老年病人护理上。

作为三大重点课题之一的老年人的尿失禁护理,由四位返港老年护理专家系统介绍尿失禁的评估实施、健康教育、临床护理案例分析、尿管护理。其中以魏娟老师讲的留置尿管的护理新观点最为独特,尿管的选择就一改常态,她认为老年病人在第一次留置尿管应选择12-14号尿管,不建议用18号或以上的尿管,她认为大号尿管舒适度差,导尿困难易造成尿道损害,拉伸尿道的弹性组织使其不能回缩、干扰尿道旁腺的适当分泌、引起漏尿。而我们一惯的观念就是一般男病人选择16-18号,女病人用18-20号尿管,只是考虑到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她还详细讲气囊的处理、导尿管的更换频率、漏尿的原因、漏尿的处理等等。听完她的课我觉得她说得很有道理,但是在现实护理中没有运用过,所以在今后工作将两个观点统计看那个的临床应用效果显著。用实际行动来检验真理。

老年人吞咽障碍的护理和老年人跌倒预防及护理,几位老年护理专家都从各方面给我们讲解,让我懂得在护理吞咽障碍的患者更加注重喂食的方法,让我在今后工作更加注重对老年人跌倒预见性护理的提高。从细节做起,作好每一件事。

这个学习班让我收获很大,黎明主任护师在最后总结时说:“我们在这里抛砖引玉,你们在工作中多动点脑筋就会发现老年护理不单纯是基础护理,很多发明和科研项目都是从老年护理出来的,希望今后能在护理书刊看到我们学员的文章。”她鼓励我在工作中要善于思考,发现问题、解决问题,勤于总结。

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