面上未来心得体会及收获 面向未来心得体会(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于面上未来心得体会及收获一

未来的衣服是可以自动调温的，如果衣服上的温度计发现温度低于正常体温，红灯亮起，并用开启微型空调增加热量，而冷则相反。

未来的汽车只要吸收阳光，就可以使用，不像现在需要汽油，还要排出许许多多的、危害健康的废气，并且未来的汽车还是水、陆、空三用，在陆地上行驶，形状普通，速度中等；在水面上行走，前、后轮变成船桨，自动划行，速度慢而稳；飞行时，四轮收起，换成火箭喷射器，速度快。

未来的食物更是有趣又好玩。蔬菜全部是移殖到太空的太空蔬菜，有些比房子还要大几倍，而且美味又多汁，绝对无农药，都是优越的绿色植物。不过这也有一点点缺点，就是太空没有地球的引力，让有些植物乱长了起来，有的苦瓜长成了一个球，有的南瓜长得又扁又长，有的苹果长成了长方形……

然后讲的是未来人口数高达1万亿，但发明家并没有因此被难倒，他们发明了——太空岛。里面的氧气制造机一小时可制造几百万个大人需要的氧气，又解决了世界一大难题。

最后，我还要向大家介绍未来的防盗门，它首先是要将自己的钥匙插入，然后再一扭，就可进入第二道程序，第二道程序需要输入自己的密码，最后再按下指纹，指纹测试完毕后，才能进入。非常安全。

大家一起期盼未来的世界尽快到来吧。

关于面上未来心得体会及收获二

游岳麓书院有感

我们化工与制药1004班的团日活动来到位于岳麓山的岳麓书院，早上全班同学聚于岳麓山下，经过了大约半个小时的路程，终于登上岳麓山。来到了我们的目的地——岳麓书院。

岳麓书院坐落在湖南长沙岳麓山东麓，因山而名，是中国古代四大书院之一。自从其于北宋开宝九年（公元976年）创立以来，历时千年，弦歌不绝，世称“千年学府”。

来到书院入口，首先映入眼帘的是一块古色古香的牌匾，上书“千年学府”四个欧体大字以及“唯楚有材，斯文为盛”的楹联。不能不说，这副楹联是湖湘文化辉煌成就的最好诠释。岳麓书院千年办学培养出大量具有道德人格的人才。未进书院，心中已然生发了无限敬意。

从前门进来，第一个参观点是赫曦台。“赫”为火红色之意，而“曦”是太阳的意思，“赫曦”当意为火红的太阳升起来。据说，这里还隐含着一段关于著名理学大师朱熹和张栻同登岳麓山顶看日出的佳话。

赫曦台两侧墙面上分别写着“福”“寿”两个字，其中，左边的“寿”字形如龙蛇缠绕，暗含着“藏龙”之意，而右边的那个“福”字则状似猛虎下山，暗含着“卧虎”之意，两个字合在一起，也就有“藏龙卧虎”的寓意。的确，岳麓书院自创立伊始，即以其办学和传播学术文化闻名于世，终成八方英才荟萃之地。历史上，诸如杨树达、程潜、王夫之、陶澍、杨守仁、左宗棠、曾国藩、曾国荃、李元度、皮锡瑞、杨昌济、魏源、陈天华、蔡锷、范旭东等众多历史名人都与岳麓书院有着很深的渊源关系，即使是现代史上，从岳麓书院也走出了一大批诸如蔡和森、何叔衡、邓中夏等经世纬国之才。此外，理学史上颇负盛名的“湖湘学派”就是在这里得以发展的；朱熹曾两度在此讲学，书院盛极一时，出现了“座不能容”、“饮马池水立涸”的盛况。其后，明代中叶的阳明学、明末的东林学、清乾嘉时期的汉学及晚清的新学，都曾在此得以传习和交流。岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深刻的影响。岳麓书院用它渊博的学识滋养了一代又一代的仁人雅士，由此看来，这里怎不是个藏龙卧虎之地呢？

书院的中心位置是讲堂，这是书院的教学重地和举行重大活动的场所。讲堂又称“静一堂”或“忠、孝、廉、节”堂，历史上曾经8次重建，小规模的修缮则达30余次，今天游客们所看到的建筑，是清代康熙年间重建，又经过同治年间的大修后遗存下来的。

讲堂内有三块匾，分别是“实事求是”、“学达性天”和“道南正脉”。勉励莘莘学子大力张扬理学，加强自身的修养，同时，也隐约地告诉人们：在这里求学，可以获得德性修养，达到天人合一的学问的最高境界。

讲堂里，悬挂着很多对联，这些对联或表达个人志向，或称颂书院功德，或阐释为人处事之道，不一而足，当你置身其中，就仿佛被浓厚的文化氛围所包围着，让人沉醉。最吸引我的是曾为书院山长的旷敏本所撰的一副对联：是非审之于已，毁誉听之于人，得失安之于数，陟岳麓峰头，朗月清风，太极悠然可会；君亲恩所以酬，民物命何以立，圣贤道何以传，登赫曦台上，衡云湘水，斯文定有攸归。

全联共66个字，其内容耐人寻味。直白地来解释，对联的意思大概是这样的：“是和非要先从自身来审察，别人的抵毁和赞誉就由别人说去吧，得和失只能听

任天命的安排，不可强求，只要登上岳麓山头，感受一下朗月清风，天地万物之理便悠然可知了，荣辱得失便可以置之度外了；君亲恩情如何来还报？生民的安身立命之本如何来把握？圣贤的道统又如何来传播？当你登上赫曦台，感受这衡云湘水的魅力，一切便都有了答案。”对联所阐释的大多为儒家的伦理道德，它在一定程度上反映出了旧时的教育思想。从修身养性的角度来看，其中所讲到的很多道理，今天的人们同样能够受到教益和启发。

岳麓书院是一所塑造和培养高尚道德人格的书院，培养出具有崇高精神的理想人格，能达到“天地合德，鬼神同用，悠久无穷”的精神境界的人才。纵观岳麓书院千年办学历史，曾涌现出无数忠贞不屈、浩然正气的爱国志士、豪杰君子，他们保持灵魂高洁，崇尚真才实学;他们努力追求知识与真理，勇于实事求是;他们能够在战场上流血横尸，为民族尊严和大众利益，他们乐意服从真理和良知，敢于抵制外辱与邪恶;他们依照自己的道德理性作出价值选择，绝不使自己成为声名利禄的奴隶。

徜徉于这座古老的书院之间，我感觉自己已然沉浸在醉人的墨香之中，这灰墙青瓦、琉璃脊饰、墨柱朱枋，这一砖一瓦、一柱一枋、一联一匾，无不流露出隽永的儒雅和迷人的古韵，纵使多么浮躁的心也能片刻间平静似水。

关于面上未来心得体会及收获三

曾经多次的幻想我们的未来，每次出现的结果都各不相同，但结合现在的我们，都被我一一否定。因为我觉得“未来”这个词，本身就具备太多的不可测的因素存在。你说呢？

在我多次的梦境中曾出现过一种可怕的未来，如今想起，我仍胆战心惊。下面，我给大家讲述一下，我梦境中的未来吧！希望能带给大家一种警示。

从我的梦中，我看到的未来，不，应该说我幻想的未来，会出现一种两级分化，科技在聪明人的带领下，高速发展。而人类对地球索取却不断加剧，能源却越来越少。地球的人们因为抢夺能源而互相征战，仅仅是为了那寥寥无几的能源、矿产，而拼个你死我活。世界大战再次爆发，人们被动的参战，炮弹满天飞，核弹到处炸，地球随着战争的不断加剧，而充满了不可弥合的创伤。那时的我们也许仅仅是为了活着，而努力去躲藏，努力去拼搏。这将是一个黑暗的时代的开启。

大地上一片枯黄，天空的云层不再有蓝天，更不会有白云，有的仅仅是那使人丧命的辐射云，土地因为核辐射而寸草不生。大海里的水也变成黑色，鱼儿成片的死亡，海水被严重污染，海面上漂浮着大量的死鱼，还有人类丢弃的白色垃圾。

人类的生存环境被彻底破坏，渐渐地适合人类生存的地域越来越小。人类的数量也因战争而急剧锐减。在几次大战后，人类终于大彻大悟，在有心人的带动下成立了地球联邦。

战争结束了，在联邦大会上，生命的意义被重新定义。在物质文明被大肆破坏的情况下，人类终于自发的团结起来，大家想要拯救这个人类赖以生存的地球，虽然采取了多种措施，却无奈的发现，地球已逐渐走向毁灭。

科技再次被提上议案，人类将以此为动力，去征战宇宙。在几年后，人类被迫进入大航天时代，若亚方舟号正式启动，它将带着地球上仅剩的人类，怀着最后的希望，飞向宇宙，去寻找那虚无缥缈的适合人类停靠与生存彼岸，或是消失在茫茫的宇宙中……。

从噩梦中惊醒，我一阵阵后怕。如果我们不能真正理解生命的意义，我想地球终将走向毁灭，希望这样的未来永远不要出现。

关于面上未来心得体会及收获四

山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也养护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊;或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川……山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类胡作非为带给它的挫折。

水的流动，却更像是智慧的追求，个性张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索怎样直面挡路的顽石，而是轻柔地绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶、人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只以无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动、消逝中教会人们，用幻灭的海洋告诫人们，必须谦卑地做人。”

山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折，化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”山静立着，水流动着。

水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别;水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。

山和水对视着。

“其实，你我并不是对立着的。”山说，“我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，不放大痛苦;等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边朗诵山的倒影!”

山开始流动，水开始静默。

水开始坚强，去面对挫折。

山开始柔弱，去放大痛苦。

关于面上未来心得体会及收获五

2050年的今日，我向各位推荐一款新型的课桌。这种课桌的样貌跟我们此刻上课的课桌是一样，只可是多了四个按钮和一个屏幕及若干些功能。下头就由我来给大家介绍一下我自行研制的新型课桌吧！

我研发的课桌有五大特点。

它的第一特点：桌子能够自动调节。上课前，你先按一下蓝色的按钮，屏幕上会出现：请输入您的身高，那时你只需把自我的身高手写在屏幕上，屏幕就会出现两个选项，分别是确定和不确定，你按了确认键后，课桌就会自动调节出你所需要的高度，这样高个子同学就不会再因为统一的课桌高度而坐着不舒服了。

它的第二特点是：如果有同学生病的话，桌子能够利用它的迷你摄像机把教师写的板书和教师上课的资料一五一十地刻录下来，减少了同学因少上课而再去找教师补课的麻烦。

它的第三大特点是：如果上课的时候，坐位上的同学没有认真听讲，在下头偷偷地玩，课桌就会亮出两道绿光打到他的身上，用来提醒，如果同学还没意识到，它就会再闪出两道红光打到他的脸上，提醒二次继续不改正错误的，课桌的位斗里就会伸出它的机械手，直接从他手中夺过东西把它搁置到专门的箱子里，屡教不改者，课桌的位斗还会直接从桌子下头伸出四个轮子转一圈，把位置转向讲台，这样他只得乖乖认真听课了。

课桌的第四大特点是：如果每周调换座位，同学们只要按一下那个绿色的按钮，桌子底下就会自动出来四个轮子，同学们只要推着走就行了，并且它不会发出很大的噪音，也不会打扰到邻近的班级。

课桌的第五大特点是：课桌桌面的屏幕是一块太阳能吸电板，如果桌面上一显示：快没有电了，请快充电，你就按一下黑色的按钮，它就会自行充电。

怎样样，我发明的课桌不错吧！