最新守则心得体会小学和方法(精选10篇)

心得体会的撰写不仅是对过去工作的总结，更是对未来工作的规划和准备。在写心得体会时，要以客观的眼光来评价自己的表现和成果。接下来，我们一起来看看一些别人的心得体会，希望能够给我们带来一些启发。

守则心得体会小学和方法篇一

作为一个小学生，我们不仅需要学习知识，更要懂得如何做人，如何守规矩，这也是我们成长过程中必经之路。下面我将分享我的守则心得体会，希望与大家一同探讨。

第一段：敬重师长，学习珍惜。

在学校中，老师就是我们的指引者和良师益友。我们要尊重老师的教诲和指导，学会遵守校规校纪。比如，上课要认真听讲，不打盹、不交头接耳；下课要整齐有序，不乱扔纸屑、保持清洁卫生；在校外要注意形象和言谈举止，以文明礼貌的态度面对人际关系。只有这样才能真正地做个懂规守纪的好孩子。

第二段：安全第一，保护环境。

安全和环保是我们生活中的重要方面，我们必须时刻注意这两个方面，保护自己，保护环境。在上学路上，我们要牢记斑马线用法，不随意穿过马路、插队横穿，否则会危及自身安全。在学校里，不乱爬高处、乱打乱踩，也不乱扔生活垃圾、随意涂鸦，遵循“垃圾分类、环境治理”的制度，常保校园环境整洁美丽。

第三段：友善相处，和谐相处。

孩子们的友情，也是学校中重要的一部分，我们要在与同学相处中，学会互相尊重、宽容理解。不论是在课堂上还是课外活动中，都要积极参与交流，让自己的人格和社交能力得到良好的发展。我们要学会换位思考，不抢、不打、不说恶言潜，主动包容、多帮助同学，一起创造和谐的学校氛围。

第四段：良好习惯，健康快乐。

学校是我们养成良好习惯的地方，我们要注意每一个细节，从小事开始，养成吃饭、睡觉等健康习惯，让自己的身体健康成长。在学习方面，不要心急，不要抄袭，独立思考，认真完成每一项作业，不断提高自己的学习能力和竞争力。这样，我们才能走向更高的台阶，成为一名快乐、健康、自信、阳光的孩子。

第五段：不断进步，自我完善。

学生时代是我们建立起未来的关键阶段，所以我们不能浪费每一分钟的时间。我们要发扬自己的优点，同时不断克服自己的缺点。我们要勇于自我发现、自我批评，站在现今的角度，审视过去，规划未来，让自己得到更大的提高。就像我们学习知识一样，守则敬重也是我们不断进步的推动器。

总之，守则敬重是小学生成长过程中重要的一部分，我们要从日常生活中、学校中、社会中四面八方，吸取各类成功经验，不断更新自己，未来充满无限可能！

守则心得体会小学和方法篇二

守则是人与人之间的约定俗成，守则的存在有助于维护社会秩序，保障个人权益。在学校里，守则更是孩子们学习生活中必不可少的一部分。本文将从小学生如何守则出发，分享我的心得和体会。

第二段：对守则的理解。

对于小学生来说，守则是身边经常出现的事情。在课堂上，老师会告诉我们要遵守课堂纪律，不讲话、不吃东西，认真听讲。在校园里，我们要排队上下楼，不打闹、不追逐。在课外活动中，我们要尊重他人、团结友爱、不欺凌他人。这些都是守则的具体体现。而作为小学生，守则更应该贯穿于学习与生活的方方面面，一切从我做起。

第三段：守则的实践。

在学习上，我们要积极思考、认真听讲。有时候思路比较混乱，可以和老师或同学讨论、交流，这既是尊重他人，也是学习认真负责的表现。在生活方面，要学会尊重父母、师长，遵守家庭、校园、公共场所的各种规定。同时，在生活中也要注意个人卫生，保持课桌、床铺、教室的卫生整洁，不随意丢垃圾。这些方面的实践，也是守则的体现。

第四段：守则的意义。

遵守守则的核心意义是规范自己的行为举止，建立起自律的精神，以及尊重他人的权利和感受。在日常生活中，遵守守则帮助我们树立积极向上的生活态度，让我们能够更好地与他人交流、融合，增强我们的团队意识和合作精神。只有积极践行守则，才能真正地转换为富有价值的行为，并渐渐地成长为一个成熟的人。

第五段：结语。

在小学阶段，守则是我们成长道路上重要的一部分。守则是我们做人的底线，守则意味着懂得如何以正确的方式与他人相处，遵守规定、制度，塑造积极向上的生活态度，拥有健康的童年和成长经历。让我们共同摒弃不良习惯，养成良好的习惯，珍视守则，塑造优秀的品格。

守则心得体会小学和方法篇三

第一段：引言（150字）。

小学是孩子人生的起点，它承载着孩子们成长的希望和梦想。在小学阶段，学校的守则贯穿着孩子们的日常生活，是他们规范自己行为的重要指南。我在小学守则中有着亲身体验，下文将分享我对小学守则的一些心得体会。

第二段：学习才是核心（250字）。

小学守则的核心是学习，每个学生都应该努力学习，提高自己的成绩。作为学生，我们应该认真听讲、专心学习，勤于思考和探索。通过课堂学习，我体会到了日积月累的力量。每天的积累，最终会在考试中得到回报。同时，小学守则也要求我们要有一个良好的学习习惯，如按时完成作业、独立思考等。这些习惯，不仅可以帮助我们合理安排时间，还能培养自己的领导才能和探索精神。

第三段：团结友爱是基础（250字）。

小学守则强调团结友爱，这是我们共同成长的基石。学校里有许多课余活动，我们可以通过参加这些活动，与同学们建立友谊和信任。同时，学校里也有一些竞赛和团队活动，我们可以通过集体协作完成任务，增强团队意识和合作能力。团结友爱的力量是无穷的，小学守则教会了我们学会关心他人、帮助他人，并懂得尊重和包容他人。在团结友爱的氛围中，我们的成长更加快乐和丰富。

第四段：遵守纪律要讲究（250字）。

学校守则要求我们遵守纪律，成为一个遵纪守法的好学生。纪律不仅包括遵守学校规定，还包括尊重教师、爱护环境和言行举止得体等方面。在课堂上，我们要遵守教室纪律，不说话不吃东西，保持课堂安静。在校园里，我们要保持良好的仪容仪表，不乱扔垃圾和保持公共设施的整洁。这种遵守纪律的习惯，不仅使我们变得更加自律，还能培养我们的责任感和秩序感。

第五段：培养良好品德（300字）。

小学守则强调培养良好的品德，这对我们的未来成长至关重要。学校在守则中要求我们要诚实守信，勤俭节约，助人为乐等。这些品德，不仅可以帮助我们建立正确的价值观和道德观，还能培养我们的道德责任感。在学校，我参加了一些公益活动，如慰问老人和支教等。通过这些活动，我懂得了关爱他人的重要性，也锻炼了自己的社会责任感。通过小学守则的引导，我们的品德素质得到了有效的提升。

总结：通过小学守则，我学到了学习、团结友爱、遵守纪律和培养良好品德的重要性。守则教会了我如何做一个优秀的学生，也为我未来的人生打下了坚实的基础。我相信，只要我能够坚持这些守则，我一定能够在未来的人生道路上取得更多的成就。

守则心得体会小学和方法篇四

下面小编为大家带来的是小学生守则心得体会范文，欢迎阅读。

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点：其一是读起来朗朗上口，其二是对中小学生的要求更加具体，使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校，几乎都可以看到中学生守则，但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少，这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的，应该尽快给学生补上这关键的一课。

首先应使学生会背诵相关的内容，然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己，最终达到守则能够潜移默化到学生的`日常生活中，形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价，因此，在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展，形成具有可操作性的评价方案，对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。

如：好学多问肯钻研。

上课专心听讲(上课是否有违纪现象，精神是否饱满，发言了几次，讲解效果如何，课堂笔记效果，堂堂清效果等)，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些，阅读体会如何)。

总的来说，《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则，只有从小学一年级开始抓实抓好，坚持不懈，经过九年的义务教育，必然会使每一个学生受益匪浅。

学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生，处在向迈进社。

深刻感受到了作为一个小学生应该尊敬师长，团结同学，对人有礼貌..........，然后捡好听的说就行。

《 中小学生守则 》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

“珍爱生命，注意安全„„ ”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。

于是，我就慌慌忙忙跑了过去，幸好没出什么事。

自从看过这一条后，回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生，我很后悔，当初不应该乱穿马路，如果当时有一辆车开来，我还不得出事。

《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼;在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......”健康向上的新一代小学生，学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。

现代家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐” 、“少爷”，家务活从来不要去做，我就是个例子。

三年级才学会用电饭煲蒸饭，就是为了要完成老师布置的作业，我才要求妈妈教我的。

平常妈妈叫我去干家务，我还要讨价还价，被妈妈说服了才去做，做的时候还和妈妈斤斤计较，一脸不情愿的样子。

记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。

心想：爸爸妈妈一定会很高兴的。

想着想着就干了起来。

我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。

然后开始扫地，我扫得又快又干净。

可是，还留下一些扫不了的黑块，我就用拖把拖。

但我一看桌子的时候，我傻眼了：桌子怎么还脏呢?哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。

这既浪费时间又耗费精力。

《小学生日常行为规范》第九条要求 “自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了!

学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。

我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。

守则心得体会小学和方法篇五

《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了x项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼;在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......”健康向上的新一代小学生，学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。

现代家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐”、“少爷”，家务活从来不要去做，我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭，就是为了要完成老师布置的'作业，我才要求妈妈教我的。平常妈妈叫我去干家务，我还要讨价还价，被妈妈说服了才去做，做的时候还和妈妈斤斤计较，一脸不情愿的样子。

记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。心想：爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地，我扫得又快又干净。可是，还留下一些扫不了的黑块，我就用拖把拖。但我一看桌子的时候，我傻眼了：桌子怎么还脏呢?哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求“自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了!

学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。

守则心得体会小学和方法篇六

1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

守则心得体会小学和方法篇七

简洁，读过之后明白我们遵守的守则我们应该如何去遵守，哪些是我们应该做的，别如第一条，爱党爱国爱人民，我们首先要从了解党史国情，从内心深处去热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

有规则意识，使每一个学生行守有规矩，要求同学们遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。红灯停绿灯行等。能与时俱进，面对网络时代，用文明上网、绿色上网来引导同学们，在珍爱生命保安全方面要求同学们会自护懂求救，要求学生学会实用的生活技能。

新中学生守则已经出台，我们该如何落实新《守则》，面对新守则我们要利用版面、班会、升旗仪式、校园广播等媒介做好宣传工作，让人人都知道新守则。然后进行一系列的活动，如："我会背"、"我会写"等活动，让新守则入脑入心，并且逐步内化为自己的思想，再从行动上体现出来。

冰与火对立，善恶共存，好坏参半，才是人间正道。

辛勤的秒针如一头神牛，不眠不休，不吃不喝，一天到晚轮回打转，一个又一个悄然划过，带走我们的热情带走我们的紧致的的肌肤。今天已是支教活动的第五天，“暖阳”社会实践队的支教老师在教学方面已逐渐捉住了门道。但有一个细节却深深地吸引着我们。

经过连续几天的观察，在教学方面“暖阳”社会实践队的支教老师主要以教授语数英及一些硬通货为主，但广东金融学院的'实践队却偏重于设计一些游戏让小学生们轻松松地上完一节课并不教授硬通货，甚至有部分学生在接受“暖阳”社会实践队记者采访时还说到：他们经常玩游戏没意思，很无聊。

二元对立，好坏参半，出现两种较为对立的教学方法在预料之中，但值得我们去思考的是：其实小学生需要什么？是游戏？还是知识涵养硬通货？假如，我们把“暖阳”社会实践队支教老师的教学方法看作是应试教育的缩影。然后，把广金的教学方法看作是欧美素质教育的缩影。这个问题将变得更为最重要。

一方面，小学生犹如一只深不可测的口袋，为了让孩子更好地成长，需要家长和老师讲教养、知识、风俗等一点点放进去，让这些东西成为小孩子成长的根基。由此看来，在小学时期向学生传授硬通货和一些应试技巧有其必要性。但是这样的教育会让孩子失去一些玩乐机会，让孩子们感到劳累，毕竟学习硬通货是需要努力。

另一方面，随着科学研究的不断发展，研究表明小学阶段的孩子是极富创造力的钥匙。小朋友们在游戏中会不停的思索不停地寻找获取胜利的方面。当今的欧美教育对这一类的研究结果十分重视。然而这样的教育方法也存在着弊端。在这样的教育环境下，孩子便可能失去为以后夯实基础的机会。每天都在玩乐中度过，虽可开发大脑，却没有其他方面的输入有可能得不偿失。这样的教育方法在欧美国家的教育界质量不断下滑。在寻找缘由时，矛头不得不指向他们的小学教育。特别在日渐强大的当下，这样的讨论的甚嚣尘上。

小学教育是一种奠基教育，不容许有半点差池。当一个地区、一个国家的小学教育走向衰落，教育大厦亦将进入风烛残年，摇摇欲坠。最好的教育便是学生最需要的教育，如何需要满足学生们的需要我们在观察中不断总结不断改进、不断地求同存异，漫漫长路永无止境。

守则心得体会小学和方法篇八

《中小学生守则》是每一名中学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”，我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名中学生的良师益友，她更像是一位严师给我精心指导，又像是一位慈母给我爱的呵护。

作为一名中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱党，热爱人民，热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，它们代表了国家的主权，彰显了国家的尊严。作为一名中学生，我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国，我们才会更加的热爱她！

我们要遵守《中小学生守则》，在配合目前正在实施的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的`自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤思好问，乐于探索，我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面，我们要以《中学生守则》来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。

《中小学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

篇简洁，读过之后明白我们遵守的守则我们应该如何去遵守，哪些是我们应该做的，别如第一条，爱党爱国爱人民，我们首先要从了解党史国情，从内心深处去热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

有规则意识，使每一个学生行守有规矩，要求同学们遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。红灯停绿灯行等。能与时俱进，面对网络时代，用文明上网、绿色上网来引导同学们，在珍爱生命保安全方面要求同学们会自护懂求救，要求学生学会实用的生活技能。

新中学生守则已经出台，我们该如何落实新《守则》，面对新守则我们要利用版面、班会、升旗仪式、校园广播等媒介做好宣传工作，让人人都知道新守则。然后进行一系列的活动，如："我会背"、"我会写"等活动，让新守则入脑入心，并且逐步内化为自己的思想，再从行动上体现出来。

新守则出台，我们要以此为契机，掀起学习新守则的高潮，并将自己与新守则的要求一一对照，努力完善自己，努力影响学生，争做新时代的合格公民。

守则心得体会小学和方法篇九

第一段：引言（100字）。

小学是孩子们学习和成长的重要阶段，它不仅是知识的源泉，更是培养孩子良好品德和行为习惯的关键时期。小学守则作为学校规定的行为准则，对于培养学生自律自立的品质、塑造良好的学习环境起到了重要的作用。我在小学守则的引导下，经过一段时间的感悟和努力，有了许多收获和体会。

第二段：守时守纪（250字）。

守时守纪是小学守则的核心内容之一。在学校里，我们要遵守早操、上课铃，按时完成作业、交作业。我通过遵守这些规定，培养了自己的时间观念和责任感。我发现，只有按时完成任务，才能提高效率，养成良好的学习习惯。同时，我也学会了尊重师长和班级纪律，不迟到、不早退，保持安静有序的学习环境。遵守守则不仅让我表现出良好的个人修养，还能树立起一个和谐的集体形象。

第三段：勤学守诚（250字）。

勤学守诚是小学守则的基本要求。在学校里，我要专心听课，认真做作业，刻苦学习。我发现通过勤奋努力，不仅能够提高自己的学习成绩，还会获得老师和同学的认可和尊重。守诚是做人的根本原则。在与同学相处中，我始终秉持诚实守信的原则，与同学们保持真正的友谊。我明白，只有通过守诚，才能树立起良好的人际关系和社会形象。

第四段：团结与合作（250字）。

团结与合作是小学守则培养的重要内容之一。在班级集体中，我们要互帮互助，友善待人。我在班级里与同学一起完成各种任务和活动时，经常发现团结合作的力量。我们在集体合作中共同努力，共同进步。我发现，团结与合作不仅能使我提升自己，更能培养我们的集体意识和责任感。只有在团结合作中，我们才能共同面对困难和挑战，克服问题和困难。

第五段：总结（250字）。

小学守则的实施使我获得了许多心得和感悟。守时守纪教会我宝贵的时间观念和责任感；勤学守诚培养了我刻苦学习和诚实守信的品质；团结与合作让我意识到集体的力量和重要性。通过遵守小学守则，我受益匪浅。我相信，只要我们在小学守则的引导下，用心聆听，努力践行，必定能够在小学的征程中成长为品学兼优、德智体美劳全面发展的人才。

结尾：

通过遵守小学守则，我发展了良好的行为习惯和品德修养，学到了许多宝贵的人生经验和道理。守则是我们走向成功的引路明灯，也是我们茁壮成长的基石。带着对小学守则的理解和感悟，我相信我能发扬守则精神，继续努力学习，刻苦钻研，以更好地服务自己，更好地服务社会。

守则心得体会小学和方法篇十

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点：其一是读起来朗朗上口，其二是对中小学生的要求更加具体，使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校，几乎都可以看到中学生守则，但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少，这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的，应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容，然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己，最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中，形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价，因此，在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展，形成具有可操作性的评价方案，对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如：好学多问肯钻研。上课专心听讲(上课是否有违纪现象，精神是否饱满，发言了几次，讲解效果如何，课堂笔记效果，堂堂清效果等)，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些，阅读体会如何)。

总的来说，《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则，只有从小学一年级开始抓实抓好，坚持不懈，经过九年的义务教育，必然会使每一个学生受益匪浅。

"国有国法，家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的。

规章制度。

外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。

作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作，为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的中学生，我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

作为一名中学生，毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。例如：积极参加劳动，爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人，我们应该好好珍惜眼前的一切哇!

《中学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。