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最新面试会心得体会实用(优秀10篇)

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最新面试会心得体会实用(优秀10篇)
2023-11-18 23:22:28    小编:ZTFB

心得体会是提升个人思考能力和总结能力的重要途径。写心得体会时,可以使用一些例子或实证来支撑自己的观点和论述。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和思考。

面试会心得体会实用篇一

报名的话就是网上报名,先注册,然后填写信息,审核成功的话就可以去现场确认(每个省都不一样具体情况网上查哦)现场确认要电子摄像,带上身份证和300块大洋。

考笔试是所有科目一起的,总共3个小时,2个监考老师,我认为还是要戴个表好,起码能够合理安排好时间,像写教案就花了我很多时间,我考的是重庆的,没有填空题,或许每年题目不一样也不一定,题型大致是这样的(有些可能会记漏):

教育学:

单选题(多少题忘了,每题1分)

判断题(多少题忘了,每题1分)

论述题(1题,每题10分)给段材料问的是该老师用的是什么教学原则和教学方法教育心理学:

单选题(多少题忘了,每题1分)

多选题(5题,每题2分)

简答题(3题,每题5分)怎样培养学生解决问题的能力?一个合格的老师具备的要求是什么?(忘了这道题是教育学还是心理学的了)

论述题(1题,每题10分

法律法规:

选择题

简答题(是关于吊销教师资格证的相关法律规定)

教师职业规范:

选择题

简答题(《师德》中规定,教师为什么要“终身学习”)

教案:70分。给一篇文章,根据那篇文章写教案,写教案有套模式的,只要套进去就能用,只要就是课题、课型、课时、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具、教学过程等,反正我写的就这些,然后把文章里的一些材料抄进去,自己在整合整合就差不多了,具体的模式网上找啊,都有的哦,教案分数很高,好好把握~后面还有根据教案延伸出来的2个问题(你的教案依据是什么,如何实施之类的,随机应变吧),这两个问题是20分还是30分我忘了。

考试我是提前5分钟出来,在里面待的可郁闷了,我斜后方的一个姐妹老叹气,把我给恼的啊,频率为每基本上每2分钟叹一次气,而且很大声的那种,考场那么安静,她一个叹气估计整个考场都听到了,连监考老师都下来在她旁边转悠起来,本来我好端端的心情被她的叹气声整的烦死了!

面试的话,先要自我介绍(考英语类的要用英语做自我介绍),并解释为什么要当老师,然后读题并回答问题,回答完后要说“回答完毕”然后离场。

我排在了当天下午,一点半前到达等候室,先是排队递交准考证,(这里我说一下,我感觉还是排的早好,早答完早走人,很多人因为很紧张,所以宁愿排到很后面,结果在等候室等了很久,我觉得这样反而会更加焦虑;还有就是很多同学都带着草稿纸写一大堆,我认为不需要,因为他们的问题很灵活,光背没有用,还是要随机应变的好,像我的话,开始很紧张以为题目会很难,其实当时只要看到题目了,想法就出来了,跟着自己的感觉走,平常心对待,不要紧张。)从第一个开始,念到名字的拿着身份证上去核对信息,然后去准备室里抽题(报到你的号码时就去考试进行面试),一张小纸条,上面大致内容是这样写的:先用“为什么当教师”为由2分钟自述,然后从下面3道题选两道回答。(题目要念出来给考官听)我的三个题目大致是这样的:

1.目前就业压力大,连保安也要求要本科以上学历,针对这种现象谈谈你的看法。

2.不少学校成立“家长委员会”,你赞同这样的做法吗,并解释。

3.假如你是位老师,班上的一个学生因为回答问题而被同学嘲笑,作为老师你会怎么对待这件事情。

因为第一个涉及的不仅太广又复杂,我怕回答的不够全面,所以选的是第二跟第三个问题,我是这样回答的(答的不好,仅做参考啊)

问:不少学校成立“家长委员会”,你赞同这样的做法吗,并解释。

答:我赞同这样的做法。因为老师对学生的教育只局限课内和课后,放学回到家后学生接受教育的任务就放在了家长身上,我觉得家庭模式和学校模式相结合教育孩子的方法非常好,学生如果在学校发生什么异常的行为,老师可以立刻通知家长,然后家长和老师一同商量解决的对策,我觉得这样更加有利于学生的身心发展。

问:假如你是位老师,班上的一个学生因为回答问题而被同学嘲笑,作为老师你会怎么对待这件事情。

答:如果我是老师,我会做两件事情:第一,我会纠正他的答案,再问个比刚才稍简单的问题让他回答(给他台阶下)第二,我会叫班上那个笑的最大声的同学站起来回答问题。

面试心情总结:

我这个人一紧张吧,说话会非常快,刚开始的时候三个老师还是低着头写啥东西呢,后来我说着说着有一个抬头看我,说着说着又有另外一个老师也抬头看我,害的我眼睛都不知道往哪看,直接直视他们去了??一共12分钟的面试时间(自诉2分钟,回答问题10分钟),估计我才花了5.6分钟就答完了,出来后那个悔啊,为什么不慢慢说呢?!同学们一定不要着急不要紧张啊~!

面试会心得体会实用篇二

我参加的教师招聘面试分三个环节,分别是候考、备考、试讲和答辩。候考有专门的监考老师,只能带准考证、身份证进去,连上厕所都有人跟着。在候考室里抽签,等待叫号备考。备考三个题目抽一个,上面有试讲内容,注意事项,课本对应的哪一页,还有答辩题目(二选一),时间是30分钟,从你坐下开始备课起计时。试讲10分钟,答辩3分钟,试讲时间一到计时员会喊停,然后你就可以开始对所选问题进行答辩了。

我认为面试有几个窍门:

1。衣着得体,清新淡雅就可以,没必要扮成熟。上身浅色,下身略深,既显得有层次,又不沉闷。女孩子不要带任何饰品,甚至是手表,不穿高跟鞋,凉鞋最好不露趾,不化浓妆,不涂指甲油,长头发的最好束起来,干净利落。有一年考后报纸上就登出说这些都是扣分点。但是最好化一点淡妆,比如铺一点粉底,描下眉毛和眼线,这样显得有精神。

2。试讲时,要有条理,思路清晰。我认为自己面试有几个制胜法宝:普通话标准;导入新颖而且入题快,我常用一句话提出一个问题做导入,而问题都是与实际生活相联系的;板书有条有理,配合讲解,我本身粉笔字写得也很好;讲课过程中重点突出,我一般配合板书边讲边总结边重复;注意和听课的人的交流,不管是老师还是学生,注意讲解板书内容时要侧身,不要挡住黑板,同时用眼神跟他们交流,不要害怕。有人说短短几分钟怎么能注意这么多细节,我觉得习惯成自然。从教育实习开始老师就这样要求我们了,所以面试的时候会注意自觉。

3。讲礼貌是不可少的,答辩完向考官致谢,如果需要,记得擦了黑板再走。

4。课讲不完不要紧,本来知识就是可以扩展的,他们给你的考题一般都是一个课时的内容。其实观察两三分钟那些专业人士就能看出你的能力了。

面试会心得体会实用篇三

最近我们公司在招聘开发人员,职位发布后,两天内共收到了204封求职简历,每年年后工作竞争是比较激烈的,新年新气象,可以理解。不过,今年,没有想到是这么的激烈。

从打工到创业,也算是经历过被面试与面试,这几年公司也陆陆续续面试过不少人,然后业内有不少朋友,像hr的岗位,也是有了解他们公司的面试之道,略知一二,其实还是要多思考,学会反情报,也就是多用脑想想问题:

1、为什么要有自我介绍?

其实面试官除了看下应聘者的表达能力之外,很大的一个原因是,他可能之前没来及看你的简历,然后在你自我介绍的时候顺便就看下简历了。所以这个环节其实没想象的那么重要,用简洁的语言来介绍自己的履历就可以了。

2、很多应聘者面试没收到面试通知或者面试没通过,总是第一时间怪自己的简历写的不够好,然后想尽法子让自己的简历写得更加丰满,但其实简历模板只是锦上添花而已。

你需要清楚,面试官见的简历实在太多了,大多数岗位,简历模板只需要简洁就好,重要的是上面的内容,简历里的工作经历与项目经验,能体现出你的个人能力,这才是面试官最看重的。

所以你的简历被拒了,不要老把原因归咎在自己的模板上,应该把重心关注在简历上如何能体现自己的专业能力上。

3、还有,你可能会被问这么一个问题,你有什么缺点?

据我所知,很多应聘者比较老实直爽,马上就说了自己各种一大堆缺点,什么平时喜欢打王者,刷抖音一刷就是一天,什么自制力不行之类的,别笑,这样回答的一大堆。

直爽是好事,但是我认定你很直爽,那我就认定你说的是真实的,喜欢打游戏,刷抖音,自制力不行,虽说业余时间都是自己的,但是没有任何一个企业老板希望自己的员工一下班就打游戏,这对自己的个人能力成长也好,对企业也好,都不利,这种老实直爽,你说有用么?任谁看到这样的缺点,也感觉有点不太喜欢。

所以,说到你的缺点,你随便说点无关紧要的,但是尽量不要说影响工作的缺点。谁都有缺点,这个很正常,但哪些能说,哪些不能说,得自己掂量下了。

4、对于学历这个问题,现在大学生多啊,太多人都会觉得自己学历一般,对自己实在没信心。对于公司来说,收到的简历一大堆,什么学历没有,也没那么多时间把每份简历都认认真真看完,都有会公司自己的筛选方式。

既然不能靠学历,那你还能怎样,靠实力呗。

你们得须知,没有任何一个面试官愿意错过人才的,同样,学历一般的牛人其实挺多的,重要的是,你要在简历上体现自己的能力。像我们it类的,比如 你做过的项目,拿手的项目千万要活起来,不要让它死在电脑了,要能当场展示出来。还有技术笔记不要学了就忘了,经常整理到博客等等,这些都该在简历上重点突出来,这些都是你的亮点。

5、面试的后半段,气氛进入尾声,面试官一般都会问,你有什么想要问公司的?

大部分人看到这个问题,马上就会问了,公司有补贴没?有五险一金?是按什么比例缴?福利待如何?这些问题不是说不重要,而是这些细节问题,一般都是会最后确定录用你的时候,由人事部门给你细谈的,面试官问你这个问题的时候,你该问下,公司的团队规模,氛围,业务发展情况,你这个岗位要做的事情,未来公司的发展方向等等,这些才是你该关注的,如果面试官问到这个问题,你抬头就问一句,公司五险一金的等等,前面可能谈的不错,但是这个问题直接就暴露了你太过于急功近利,关心细枝末节了,格局不够,这些小细节问题,后面肯定会有人跟你聊的。

面试会心得体会实用篇四

我是法学专业的本科生,找工作是从去年10月份开始的,个人认为,找工作最关键的是定位。有人用城市定,有人用性格爱好定,我是用自身的优势和特长定的。我中学六年在外语学校读书,英语综合水平不赖,口语不错,所以打定主意要把这个特长保留住。但是作为一个法学专业的学生,可以发挥这个优势又保住本科专业,可选的项不多。外资律所,门槛高,成功机率不大(虽然如此,我也试过,未遂 ^^);外企的法务部,没有实务经验不是好进的;主营涉外项目的合资或国内所是一个不错的选择,但是我还没有机会尝试就已经定了工作,布店发表评论。由于当初决定走法律这条路,所以外企其它方向的招聘我都没有怎么上心。但现在的我也意识到,作为一个学法的本科生,没有必要这样执著于自己的专业。可能这也和当时对自己认识不够清楚有关吧。

一次闲聊,感觉他对我的性格和英语水平比较满意,就进了福特作实习生。在福特的两个多月,感触最深的就是从一个学生到社会人的转变。在校园的人际交往是熟人社会的交往,这种待人接物是以人与人之间的亲切为前提的,在职场上就显得幼稚了。外企中的人际交往除了语言上要过关之外,还需要一种自信和敏锐的洞察力。特别在欧美的外资公司,个体的自信是很重要的,这是赢得同事信赖和让自己稳住阵脚的关键。做法务工作,严谨、专业是必要的,但是要获得认可,你身上散发的职业气质也是很重要的。这也是实习的目的之一,褪去学生气,形成职业气质。我虽然最后没有进入福特,但是在那里的两个月实习给了我很多后来求职的资本和优势,在最后的面经可以看到。

在这种时候,我的建议是:焦急和失落的心情不要憋在心里,会成为负面影响。我就会和男朋友抱怨,和朋友聊,说出来就轻松些,然后继续努力乐观的找工作!这时候,一定要往前看,乐观,分析自己的优势特长和缺点问题,总结以前的失败经验(比如我就分析自己没有留在福特的原因,自己的失误在哪里)。总而言之,就是在保持乐观心态的同时,理性客观的认识自己,给自己一个准确清晰的定位。我到底是什么样的一个人?我到底有什么卖点?我怎样在求职中把自己推销出去?我听前辈说过在每年的3-5月份也是有很多好单位的,我就不时上网看看。这里,我的观点是不能滥投一气。给自己、给工作定位的作用就是防止你在各种机会面前昏头,每个苹果都想摘。我自认不是什么强人,精力要放在我觉得把握最大的方向。另外,除了常上南大的bbs,我建议大家多上其它高校的bbs,比如复旦、清华、北大等等,即使很多工作有院校的针对性,我们也有机会看到很多招聘的动态,特别是大企业、国际公司。而这些招聘都是网申的。南京的外企资源实在有限,所以在南大的外企宣讲会相对少很多,有志进外企的同学勤上网很必要。

然后就让我等到了思科的销售管理培训生(asr)的招聘机会,全国招25个,上海、北京、成都、广州四个城市一起进行。当时已经是3月底了,我的一个好朋友先告诉我这个消息。我就上网看了这个职位。看到专业不限,我就动心了。法律这条路要不要走下去?以前一直很坚定的我看了这个职位后开始动摇。在分析了自己的优势和性格后,我决定申请这个做销售的职位。sales是最锻炼人的职业,同时又是外企,从我的性格和优势上都可以尝试。

接着就是耗时持久的求职思科之路。整个过程经历网申、网上性格测试、笔试、中聘网一面、思科二面、思科三面、思科四面、思科五面八轮筛选。

关于网申,网上已经有很好帖子介绍了,我就不多费唇舌。但是有件事情我印象深刻,就是朋友中有暑期实习经历的、有国家级荣誉的、兴趣广泛且有所建树(有证书、荣誉)的人大都没有网申被毙的经历。一句话,英语好的前提下一定要有硬件。当然,网申确实也有一些非实力的因素作怪,比如我曾和一位中聘网的工作人员聊天,就提到去年底一家很大的招聘网站在负责网申时出过很大纰漏。但是,这种几率极低,实力是关键。

面试会心得体会实用篇五

随着时间临近毕业季,大四学长浓重的毕业氛围正不断地影响着我们,使我感受到作为大三学生的紧迫感,学长们面临的择业就业问题也即将轮到我去面对。而今天,在大学生活动中心举行了一场大型的毕业生招聘会,这正是一次极好的极好的机会,可以让我提前了解各类公司的招聘岗位、应聘条件以及薪资待遇等,也能通过此次活动认识自身的不足,为将来做好准备。

经过一轮的观看后,我选择了两家公司进行面试。

第一家公司是与自身专业有关的海派药业,其中研发部门的研发员岗位非常适合我的专业。我了解到这类企业对化学系应届毕业生的需求很高,如果毕业生愿意从事这份工作,那么就业并不困难,只要足够谦虚、愿意学习,都能逐渐熟练这份工作。但我也了解到从事这类工作,学历越高,待遇越好,因此考研后求职也是一种好方法。

第二家公司我选择了与化学专业无关的热风时尚企业,该企业立足于精选时尚零售行业,招收零售服务人员。通过一段时间的交流,我了解到这份工作更需要的是交流能力以及服务意识,也需要细心并耐心地不断了解门店的商品销存情况和日常现金流。

招聘人员详细地讲述了对毕业生的培养计划,和明确的薪资福利待遇。销售岗位对专业无要求,这更需要自己在大学生活中不断地学习为人处事和交流沟通的方式方法。该企业的等级制度也非常明确,在这样的环境中,更能激发员工的工作动力。

总结与心得体会:整场招聘会中,我与各类行业企业都有过简短的交流,得到一些结论:大多数企业对大学生的专业素养要求并不高,大都通过培养来达到工作要求。当然,要是有突出的专业能力能让就业更为轻松满意;社会对大学生的需求量很大,不要眼高手低,就业并不困难;熟练掌握一门专业常用的软件,例如cad,origin等,也能作为求职的重要条件。我也通过这次招聘会了解到自身存在的不足之处:交流沟通能力不足,对专业技能、软件等掌握不充分,以及自身知识素养仍不够丰富等。令人遗憾的是这次招聘会并没有现场面试环节,亲身体验是最好的认知方式,能让我形象具体地了解职场求职详情。

在此后,我会更多地关注各种招聘信息,注重培养个人专业素养和为人处事能力,全面发展自身能力,以便在未来可以有更多的求职机会。

面试会心得体会实用篇六

1.关于面试,相信很多人已经查到许多帖子都在说面试的经验,我就在这里再多说几句。首先是着装,应该说一个光鲜整洁的门面能给人留下好的第一印象。这点不能忽略。我面试时就是穿着白色的连衣裙,因为第一次见面白色能给人留下深刻的印象,所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服,才能事半功倍。

2.在得知面试的范围后,要马上在网上找到最好的教案,打印整理出来,根据说课形式和片段教学在家里模拟训练,刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习,锻炼胆量。

3.建议一些师范毕业生在实习期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材,这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。再根据各个科目,总结出一个说课的模板,比如语文的第一课时,一般就是要说生字词、词组意思,课文中心思想,划分段落。而在说课时比较精彩的往往是第二课时,所以就看到时你的临场发挥了。

4.我们这里是公布面试内容范围的,因为面试的范围是在试前4天左右公布的,而且又是在晚上,我看到的时候点击率还不到十个人,也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。看到考试范围后我就马上上网整理教案,第二天打印,然后来不及全部都看,于是只看第二课时。大家都知道,一篇课文的两个课时之间都是有联系的,建议如果来不及的话,大家可以选择重点来记,比如语文,就以第二课时为主。

5.最关键的一招也是最重要的,要看看网上面试的视频,很多人,包括之前我面试了很多次,也不知道怎么去说课和片段教学,学校老师也没教,只有看了真实面试视频你才会恍然大悟,原来要这么说课。

6.要熟背说课稿。有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的,这样做分数肯定不会高。之所以要面试就是要看你这个人的精神面貌,在面试时首先要做到的是镇定大方,其次就是要很熟练地把课文重难点和教学片段说好,再有就是看你的细节之处,举止是否文明礼貌。

7.面试时要把最精彩的一面呈现出来。很多人以为15分钟很长,其实当你站到台上,看着下面的评委时,可能很快你就会发现你还没呈现最精彩的片段,时间就结束了。我这次面试也是这样,还没说到重点,只是导入了一下课题,却被告知时间到了,那一瞬间就想哭出来了。幸好有位评委告诉我这样就可以了,已经表现得不错了,我才一脸茫然地走下讲台,后来分数出来才知道考了第一。经过这次面试我觉得我还可以发挥得更好,所以建议应试者们在家里自己练习时,掐算好时间,争取做得更完美。

8.面试的细节问题,在进入面试考场前,要对评委鞠躬,面试时,要看着评委的眼睛说话,面试结束时要对评委致谢。讲课时最好加些动作,显得大方自然。

9.在一些帖子里看到比较关键的内容,譬如写粉笔字时身体最好侧在一边,不能完全挡住,字迹要工整清秀,避免错误再进行擦拭。声音要洪亮,表达要清晰,要面带微笑,这点很关键,忘记下面要说什么时,只要笑笑,不要慌张,想起什么就直接说什么,不要拼命回忆接下去的内容。

10.其实,面试的人数很多,评委们也很辛苦,要想取得高分,就要争取在15分钟内把你最优秀的一面呈现出来,避免和别人相似。这次我参加的面试就是同样一篇课文,大家都去说,但是我就刻意避免和别人一样的开头,这样就能在多数人中求新取胜。尤其是小学生,课程的设计一定要活泼有趣,吸引学生的注意。

说了这么多,如果你有耐心把它看完,我相信你一定会有所收获。我感觉我还是比较幸运的,但在总结这些经验时,我又觉得有些事情,如果有方法去针对,就能事半功倍。看看我周围的同学,有些都参加了三四次教师招聘考试,我想不是他们没有资格当老师,而是缺少方法或选错教材。所以我把在这次教师招聘考试中的经验总结出来,希望大家都能得到一些收获。

最后,祝愿大家都能梦想成真,在面试中超常发挥,取得好成绩。

面试会心得体会实用篇七

在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低,原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。通过参加本次招聘面试,我总结出以下启示:

启示之一:必须有谦虚的品格。其实,能够来参加面试的应试者,绝大多数都很优秀,所以自信心都很强,都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试,那么实力加上良好的表现,录取的可能性就会大增。在面试的时候,由于心理学上的第一印象效应,个别的应试者可能已经遭到淘汰了。你可能是很优秀的,你也可能是很有希望被录取的,但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态,那你前面的努力可能都已经白费了。因为作为学校领导,肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的,谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态,并需要其在面试时用行动表示出来。

启示之二:必须有细致的作风。面试前必须细读招聘简章和招聘方案,把要求和需要准备的材料及复印件准备好。在本次招聘过程中,有个别应试者由于提供的材料不全,又没及时补足材料,所以没有通过第一关的审核。等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们,其实还有材料没来得及在规定时间内上交,而错过了面试的机会。所以,细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤,是获得成功不可或缺的一步。

启示之三:必须有精心的准备。面试前,我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。知道进入面试程序了,就要认真准备,尽管不知道是哪一个内容,但适当的准备还是必要的。例如可以了解一下说课的程序,同时选一内容,大致地说一下过程,合理安排时间进程。好多应试者,连说课的几个环节都没有,直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人,只是说了大体的框架,只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课,这样太简单而且空虚。作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解,并如何借助说课,把教学意图在教学过程中充分展示出来。也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多,用了五六分钟,真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟,根本讲不完,肯定影响成绩。有一位教师心情很迫切,时间到时评委喊停,她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计,所以要求继续说下去,一说就多说了十多分钟。心情能够理解,但一般而言,评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了,因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。另外极大部分的教师,没有板书设计,这十分可惜。个别的说课中甚至出现了科学性错误,这也不应该。

能正确地描述出物体的位置关系。有两位教师有自己的理解:其一,认为通过自己教学过程中的体会,学生看物体时往往看到的是三个面、两个面,而不是一个面,所以难点定位为:通过对大物体,如大的建筑物的一个面的观察,从垂直方向体会看到一个面,并能运用到对小的物体的观察中去。因此,该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。理解是独到了,但不符合生活的实际及课程的要求。而另一位教师,把难点定位成:观察圆柱体平面图的表示。这样比较具体,而富有操作性。整个的说课过程,也显示出两人教学功力差距甚远。个别教师,说课时用本地方言,经评委提示后如梦方醒;个别教师声音细小,明显缺少底气和自信;个别教师准备不足,边翻书、边举例、边说课,几分钟时间纠缠于一个问题,且婆婆妈妈,最终没有圆满解决问题;个别教师可能十分紧张,抖脚、目光呆滞、不断重复、板书字迹如天书一般,等等,都不能得到好的分数。

很多学生总来问我怎么准备面试,我认为重中之重是要换位思考,站在考官的角度稍稍想想就知道面试的本质只不过是考官充分了解应试者的过程,考官提问题的目的不是为难应试者,而是想更多地了解应试者,应试者不用太多思考问题的本身,并且不能孤立地看待这些问题,而要想到这些回答全部指向一个目的--最大限度地展现自身的水平。所谓知己知彼,百战不殆。面试之前,你一定要广泛收集各方面的资料与信息。有了充分的资料准备,即便“临场发挥”也会是相当精彩和出色的。

面试会心得体会实用篇八

首先,我们该如何写一份合格的简历。简历是很深的学问,别看别人写的简历大多是写自己有多好,多优秀,但是都忽视了企业所看重的核心—能为公司创造什么价值。那时我知道了当代社会中要想企业看中你,必须让自己所学的知识转化为能为企业谋利益的工具,那么才能从十几万的大学生中脱颖而出。

其次,简历固然重要,可是最重要的还是人。就算简历你写得多好,可是一旦你只是纸上谈兵的话,企业也不会录取你。“有水平的人,自己本身就是一份合格的简历”。我觉得,当代的大学生已经供过于求了,要想在社会上赢取别人,必须自己得有真才实学,有过人之处,这样你才可能在竞争中取得优胜。

因为面试中我们回答问题的完整性对于面试的结果都有一定的影响。如果回答不好,面试官会抓住你的话柄对你发问,这样会使自己有一定的心理压力,从而影响自己的正常发挥,最后导致失去一个很好的工作机会。

还有就是面试前的准备,自己的实力重要,但是也不能忽略自己对待面试的态度。面试前可以换一个简单的妆,我觉得化妆是最基本的礼仪。因为去面试时,能给面试官一个精神的面貌,可以为自己加上不少分数。

善于通过面试展现自己的优势,运用优势为企业创造财富,从而体现自己的价值。

残酷的现实告诉我们,只有加强自身的修养和知识才能有资格谈自己的梦想。而反观如今的大学,很多人都是得过且过。只是逃避的话,未来是不会出现的。只是想想的话,梦想永远只能是梦想。我们可以问一问自己:你在什么时候会想起自己的梦想。是偶尔不开心的时候、是有人问起你的时候、还是你看见同年龄的人已经在走向梦想的路上发出万丈光芒的时候。

我认为求职面试之前一定要认清自我。你过去是干什么的、现在是干什么的、将来要干什么。雇主他看中的是现在的你,希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。这些问题我们一定要想清楚。

经过几次面试之后,我学到了很多的东西,这为我以后找到一份工作奠定了很好的基础,让我离自己的目标又近了一步,学到得经验使我在以后的面试中增添了很多的自信。这也让我离成功也就更近了一步。

面试会心得体会实用篇九

(1)要谦虚谨慎。面试和面谈的区别之一就是面试时对方往往是多数人,其中不乏专家、学者,求职者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,不明白的地方就要虚心请教或坦白说不懂,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。

赅地作答,切忌长篇大论。其次要避免尴尬场面,在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答,听清了问题自己一时不能作答,回答时出现错误或不知怎么回答的问题时,可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱后面问题的思路。

(3)要扬长避短。每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的长处和不足,用其他方法加以弥补。例如有些考官会问你这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”你这时候就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心把公司的一份材料弄丢了,害的老总狠狠地把我批评了一顿。后来我经常和公司里一个非常细心的女孩子合作,也从她那里学来了很多处理事情的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么错。”这样的回答,即可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了招聘官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现,现在已经改正了。

(4)显示潜能。面试的时间通常很短,求职者不可能把自己的全部才华都展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。例如,应聘会计职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况”漫不经心’地讲出来,可使对方认为你不仅能熟练地掌握会计业务,而且具有发展会计业务的潜力;报考秘书工作时可以借主考官的提问,把自己的名字、地址、电话等简单资料写在准备好的纸上,顺手递上去,以显示自己写一手漂亮字体的能力等。显示潜能时要实事求是、简短、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙。

(1)要保持”平常心”。在竞争面前,人人都会紧张,这是一个普遍的规律,面试时你紧张,别人也会紧张,这是客观存在的,要接受这一客观事实。这时你不妨坦率地承认自己紧张,也许会求得理解。同时要进行自我暗示,提醒自己镇静下来,常用的方法是或大声讲话,把面对的考官当熟人对待;或掌握讲话的节奏,”慢慢道来”;或握紧双拳、闭目片刻,先听后讲;或调侃两三句等等,都有助于消除紧张。

(2)不要把成败看得太重。”胜败乃兵家常事”要这样提醒自己,如果这次不成,还有下一次机会;这个单位不聘用,还有下一个单位面试的机会等着自己;即使求职不成,也不是说你一无所获,你可以在分析这次面试过程中的失败,总结经验,得出宝贵的面试经验,以新的姿态迎接下一次的面试。在面试时不要老想着面试结果,要把注意力放在谈话和回答问题上,这样就会大大消除你的紧张感。

用不着对考官过于畏惧,精神也会自然放松下来。

(4)要准备充分。实践证明,面试时准备得越充分,紧张程度就越小。考官提出的问题你都会,还紧张什么?”知识就是力量”,知识也会增加胆量。面试前除了进行道德、知识、技能、心理准备外,还要了解和熟悉求职的常识、技巧、基本礼节,必要时同学之间可模拟考场,事先多次演练,互相指出不足,相互帮助、相互模仿,到面试时紧张程度就会减少。

(5)要增强自信心。面试时应聘者往往要接受多方的提问,迎接多方的目光,这是造成紧张的客观原因之一。这时你不妨将目光盯住主考官的脑门,用余光注视周围,既可增强自信心又能消除紧张感;在面试过程中,考官们可能交头接耳,小声议论,这是很正常的,不要把它当成精神负担,而应作为提高面试能力的动力,你可以想象他们的议论是对你的关注,这样你就可以增加信心,提高面试的成功的率;面试中考官可能提示你回答问题时的不足甚至错误,这也没有必要紧张,因为每个人都难免出点差错,能及时纠正就纠正,是事实就坦率承认,不合事实还可婉言争辩,关键要看你对问题的理解程度和你敢于和主考官争辩真伪的自信的程度。

该符合时代、季节、场所、收入的程度,并且要与自己应聘。

的职业相协调,能体现自己的个性和职业特点。比如应聘的职位是机关工作人员、管理人员或教师、律师等,打扮就不能过于华丽,而应选择庄重、素雅、大方的着装,以显示出稳重、严谨文雅的职业的形象;如应聘的职位是导游、公关、服务员等职位,则可以穿得时髦、艳丽一些,以表现热情、活泼的职业特点。一般说来,服饰要给人以整洁、大方得体的感觉,穿着应以保守、庄重一点为好,不要追求时髦,浓妆艳抹,尤其是女性,如果衣着过于华丽,描眉搽粉,项链、耳环、戒指都戴上,这样会给用人单位一种轻浮的印象,影响面试的成绩。此外,如果衣服的面料、品牌都挺好,却不洗不熨,不按正确的方法穿着,也容易给人一种精神不振的感觉。女同志的装束以朴实、庄重为好,男同志则以整洁、干练为好。要注意提前理好自己的发型,如在夏季,男同志可穿着整洁的衬衫或t恤衫,其他季节则以合体的中山装或西装为好。另外,装束打扮一定要与谋求的职业相称,应与自己的兴趣、爱好、个性、习惯相符合,一个平时着装随便的人,突然间让他衣冠楚楚,他会感到拘谨、不自在。

(2)遵守时间。守时是现代交际时效观的一种重要原则,是作为一个社会人要遵守的最起码的礼仪。面试中,最忌的首先就是不守时,因为等待会使人产生焦急烦躁的情绪,从而使面谈的气氛不够融洽。有专家统计,求职面试迟到者获得录用的概率只有相当于不迟到者的一半。可见,守时这一礼仪在面试中的重要。

面试会心得体会实用篇十

不久前,我被问到这样一个问题:“一架飞机里可以装下多少粒豆豆糖?”与我交谈的并不是早熟的5岁小孩,而是一位40多岁的中年人——他就职于某全球领军企业,当时我正在面试该企业的一个诱人职位。

就在同一次面试中,我还被问到:“36的立方是多少?”,“你认为20xx年2月17日的利率将是多少?请回答确切的利率数字,精确到百分点后两位。”

每个mba学生都会告诉你,我们正处于招聘季节。

有趣的是,并非像我在欧洲工商管理学院(insead)的同学们原本猜测的那样,这次面试不是一家投资银行或金融服务机构的面试。实际上,这次招聘的是销售与市场部门的一个职位。尽管对于销售与市场方面的职位而言,面试过程看似随意——至少与那些应聘投行职位的同学相比是这样,但这家特别的机构却将“压力面试”加在他们的压轴戏中。

在压力面试中,面试官会向应聘者迅速抛出一堆问题,特点通常是些颇为复杂、回答时间也很紧迫的问题,目的是想观察受试者面对“压力”如何应对。这一类型的面试还具有其它的变化形式,比如雇主让一组面试官排成一列,每次允许一人或全体出现,每位面试官的惟一任务是对应试者造成压力。

与压力面试形成鲜明对照的是行为面试,在这类面试中,应聘者被要求描述过去工作经历,以此表明自己的领导能力、团队精神或创造力。这类面试中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

此外还有其它类型的面试,如信息化面试、结构化面试和半结构化面试等。

在新加坡这里,有时面试我们的公司经常只在法国枫丹白露校区设有招聘区,因此还存在视频会议面试、校园面试和现场面试等方式。这几类面试实际上构成了一条不同的轴线,所有其它类型的面试可以此展开。

为每次面试的细微差别作出准备需要耗费许多时间。不过,我所收到关于面试的最佳忠告是:放松,记住你也在面试他们,正如他们在面试你一样。

这个忠告帮助我淘汰了一位雇主,因为当我谈到今后5年内希望从事一份能够从职业中体验快乐的工作时,他吃吃地笑起来。他答复称,在20年的职业生涯中,他从没有一天感受到快乐,这就是 “工作”的实质。因此,我认定这家公司不适合我。

这个建议还帮助我排除了另一位可能成为我老板的人,当时他邀请我参加最后一轮面试,没想到却透露出,该职位实际并不在新加坡——先前他们引导我相信职位是在新加坡。

这个建议还帮我打消了从事咨询业的念头,因为我的很多mba同学对此深恶痛绝。

相反,我已经决定,仍然忠于自己的优势及热情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我将继续在销售与市场领域发展,并致力于塑造消费者行为的工作。

令我惊奇的是,无论是在工作地点、职务或行业方面选择变动,如此多的mba学生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

从前的战略咨询顾问们,如今在业内寻找管理类工作。一些商务拓展人员开始尝试从事投资银行业。一些企业家们转而竞聘高级咨询师的工作。还有一些厌倦打工的人,设法开创自己的企业。每个人都在觊觎别人的工作。

为什么不为这些工作开设某种内部市场呢?这与我们在宏观经济学中所学的“双重耦合”(double-coincidence)问题颇为相似。

从前,人们以面包换购鸡蛋,或用鸡蛋换购面包。但为了做到这点,面包师傅必须找到正好愿意接受他的面包、并拿鸡蛋作为交换的人。而当这位面包师傅想要牛奶时,他又不得不寻找另一个愿意以牛奶交换面包的人。

因此为了解决这一问题,货币单位应势而生。如此一来,面包师傅可以出售面包挣到钱,再用钱去购买他需要的任何其它东西。

同样,我们应为在欧洲工商管理学院就读前那些学生的工作创建一个系统。

欧洲工商管理学院的校友们担心找不到工作的人数令人惊讶。有些人一直表现卓越,获得过无数赞誉和大笔的年终奖金,却承认他们担心自己不够优秀。

不论在职务上有没有什么变动,我们都掌握了许多新学到的mba技能。甚至连我自己都有感于最近演练娴熟的excel技巧、以及创建宏和数据透视表的能力。而就在一年前,我还属于只会使用向下箭头向下滚动一张3万行电子数据表的那些人中的一个。

现在,我还能从不同的角度关注营销活动,并(几乎)迫切地希望告诉任何愿听的人,这些营销活动有可能如何获得改进。我发现,自己能够在框架内进行思考,并希望人们能以更有条理、更为简练的方式来表达观点。

我想到了可能在新加坡旺盛发展的新企业和新产品,并注意到对销售力量投入不足、或需要进行重大管理变革的组织。

当我们进入5个学期中的最后一学期时,我认为我们差不多已作好准备,再次进入这个现实世界。悬而未决的是,谁愿意接收我们这些掌握所有新鲜mba知识的人。

这家公司就在那里,当我找到它时,我有把握面试将一帆风顺。现在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎样,20xx年2月17日的利率将印在《金融时报》的头版上”并不是足够聪明的回答。

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