手机阅读

讲台朗读心得体会和方法 朗诵技巧讲座心得(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 08:10:13 页码:10
讲台朗读心得体会和方法 朗诵技巧讲座心得(四篇)
2023-01-09 08:10:13    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022讲台朗读心得体会和方法一

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“下午上课你给我们讲周庄,说庄主是沈三万,我当时大喊了一声‘是沈万三’,下课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。”

一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:“老师早忘这事了,帮老师纠正错误不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?”霎时间,我分明看到他眼中的惊诧和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。

2022讲台朗读心得体会和方法二

十三年前,我踏上这三尺讲台。十三年的酸甜苦辣、十三年的喜怒哀乐,十三年平淡无奇而又清贫辛劳的工作,我庆幸,我依然伫立在这里,伫立在命运赐给我的这虽然平凡却永远充盈着燃烧激情的岗位。

十三年来,我常常被身边平平凡凡的小事中炽热的爱感动着:清晨,老师们匆匆赶往学校,忙得忘了自己的早餐这是关爱;领奖台上,看到学生手中红彤彤的获奖证书,老师们脸上挂满微笑这是喜爱;放学路上,生病的学生趴在老师肩头被送往医院这是疼爱……

课堂上,语文老师手把手地教孩子们写好一横,一竖,爱心像笔,描画着孩子们未来的梦想;骄阳下,体育老师挥汗如雨,示范、训练、保护,爱心像火,燃烧起孩子们向上的热情;办公室,班主任老师不厌其烦地开导与启发,爱心像雨露,洒进孩子们幼小的心灵……

十三年来,我始终以“讲台虽三尺,爱心永无尽”为宗旨,通过自己的一言一行,将爱心传递。我利用新科学教材重实践、重体验的特点,努力培养孩子们科学素质和人文素养。其中,“蚕”这一单元教学活动。给我很大的启示。

大家都知道,城市里的孩子养蚕,谈何容易。为了孩子们能亲眼观察蚕的一生,亲身体验养蚕的整个过程,我四处奔波,找来蚕卵。初春,蚕终于孵化出来了!孩子们兴奋得不得了。他们围着小小的纸盒,小心翼翼的观察,为了不让呼出的热气影响蚁蚕生长,小脸憋得通红也不出敢出一口气。望着密密麻麻的蚁蚕,孩子们犯愁了:上哪儿去找桑叶呢?书上说,莴苣叶可以代替桑叶,他们马上到菜市场买来最嫩的莴苣叶。可蚁蚕们根本不领情,只是把头凑上来闻了闻,根本不肯动口。看到可爱的蚕宝宝不吃东西,孩子们急了:“文老师,怎么办?蚕不吃东西会饿死的。”瞧,孩子们天性中的爱被激发起来。于是,我发动孩子们想办法寻找桑叶。一时间,整个校园热闹起来。孩子们利用周末,到郊外去采,家长出差到农村,给孩子们带。校长、书记考虑得更全面,为了以后养蚕方便,干脆在校园里种上了一排桑树。

那段日子里,我成了全校最受欢迎的老师。校外、操场、走廊、办公室,孩子们总是追着我,讲述关于蚕宝宝的事儿:“老师,蚕又长大了。” “老师,我的蚕不吃也不动,是不是生病了?” “老师,我看见蚕蜕皮好辛苦,想帮它,可一扯,蚕就死了。”……孩子们的急切,让我分享到他们养蚕的喜怒哀乐,感受到他们天真无邪的爱心。为了让蚕长得更快更好,孩子花样翻新,有的用鸡蛋清涂抹在桑叶的边缘,说是增加蛋白质;有的把新鲜桑叶榨成汁,涂在火腿肠上喂蚕,说是味道好,蚕才肯吃;还有的用针管往桑叶里注射牛奶,说是牛奶最营养……

蚕终于接茧了,看着那白花花的蚕茧和孩子们喜悦的面孔,我心中一阵激动:谁说现在的孩子自私、依赖性强?养蚕活动中,他们的表现,不正是爱心与责任的体现,不正是无限创造力的迸发吗?

课内外的结合,让孩子们更加关爱自然,关爱科学。他们会因为不小心捏死一只蚂蚁而伤心,会因为怎样把小蜗牛送回家而冥思苦想,会因为发明“小小方便筷”而争论不休。周围的一草一木,都成为他们关注的对象。不少的孩子在周记中写到:“科学课太有意思了,我渴望上科学课”。综合实践活动展示会上,孩子们的创新意识和动手能力得到充分地展现;他们撰写的《观音桥商圈建设调查报告》在区环境征文比赛中荣获一等奖……。

我津津有味地讲述这些,大家也许会觉得不足挂齿。而对于我,他们则是一种深刻的启示和强大的激励。因为从中,我读到了自己作为一名教师历经艰辛而无怨的理由,读到了自己甘守清贫而无悔的满足和成就,读到了心灵深处一个秘密天底下,还有什么比得上从金色童心中发出的感激和赞美,更叫人快乐和满足呢?孩子们的信任带给我的,不仅仅是从教的美妙感和幸福感,它还让我明白,三尺讲台,永远是我自由驰骋的天地。

我长久地伫立在这由智慧、情感、理想汇成的三尺讲台。尽管,今后的工作依旧辛劳;尽管,今后的生活依然清贫,但三尺讲台,将永远是我心灵的归宿与无怨的依托。我将在这三尺讲台上,义无返顾的播洒爱、传递爱,我相信,总有一天,爱,会撒满人间!

2022讲台朗读心得体会和方法三

“不忘初心,牢记使命”,是当前政治生活中的一个重要主题,也是中国共产党人永恒的主题。下面,我就牢记初心使命,践行立德树人,谈几点体会和认识,与大家一起交流,不足之处,敬请批评指正。

在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,是落实十九大精神的一项重大举措。十九大是2017年10月24日闭幕,一周后,也就是10月31日,习近平总书记带领中共中央政治局常委专程赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船,回顾建党历史,在上海中共一大会址纪念馆,习近平总书记还带领政治局常委一起重温入党誓词,宣示坚定政治信念。自此,便开启了不忘初心、牢记使命之旅。

党的十九大报告指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

习近平总书记将共产党人的信仰,形象地比喻为“总开关”。的确,信仰是一个人内心深处的追求和坚持。思想上坚信不疑,所以意志上坚忍不拔;灵魂中坚实熔铸,所以行动上坚定不移。革命年代,信仰是“砍头不要紧,只要主义真”;和平时期,信仰则是“心中装着全体人民,唯独没有自己”。正是坚定的信仰,让血肉之躯拥有了超越艰难险阻的力量;也正是忠诚的信仰,让境界因之提升、人格因之升华、事业因之兴旺。大浪淘沙,惟真信仰不会被黑暗吞没。这是历史的启示,也是世道人心的真理。

(一)回顾党的历程,增强党员荣誉感。回顾我党96年的历史,党团结和带领全国各族人民,用28年的不懈奋斗和无数先烈的前赴后继,先后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段,完成了新民主主义革命,把人民大众从灾难深重、水深火热的旧中国解脱出来,建立了社会主义的新中国,实现了民族独立和人民当家作主。

以党的十一届三中全会召开为标志,从1981年到现在,我们党依靠和带领全国人民,以艰苦奋斗、自力更生和顽强拼搏的精神,开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,运筹帷幄,沉着应对,以高瞻远瞩的战略谋划,作出一系列关系全局、影响深远的重要决策,团结带领全党全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会宏伟目标奠定了坚实基础,中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

今天,我们重温党的历史,共同缅怀革命先烈的丰功伟绩。作为一名党员,我们在享受党的惠民政策,用自己的辛劳创事、创业的同时,必须记住党恩、感谢党恩,坚定不移地跟党走;同时,更应该为自己的党员身份而自豪,要牢记党的宗旨,遵守党的纪律,服从党的号召,学习革命先烈的无私奉献和大无畏精神,切实增强大局意识、责任意识和服务意识;要充分认识到党的光辉形象来之不易,切实增强自豪感、荣誉感和使命感。

习近平同志十分注重历史的研读。如其在中央党校2011年秋季学期开学典礼上强调,领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平。又说“历史是最好的教科书。”“历史是过去的现实,现实是未来的历史。”

我觉得读史有三点重要价值:

一是明智,可以明善恶,辨是非,看清历史发展进程,“究天人之际,通古今之变”,同样的事件发生,你比别人会看深,看得远。

二是感恩,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,“曾经沧海难为水,事非经过不知难”,小到一个家庭,大到一个国家,一个民族,要干事创业,就会有牺牲奉献。牺牲奉献靠谁,靠的是共产党员。好日子不会从天降,今天的幸福生活,是前辈们抛头颅洒热血用生命换来的,老祖宗把江山传下来,我们是做“坐吃山空”的“败家子”,还是做“感恩担当”的“大孝子”,全凭自己选择。

三是奋进,“君子多识前言往行,以畜其德”,同样是人,前辈们能牺牲奉献,难道我们要贪图享乐吗?

(二)坚定理想信念,把好思想总开关。崇高的理想信念,是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。共产党员是最大公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。

但是,不可否认,现在个别党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致使的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格,就不是真正意义上的共产党员!

(三)提高思想觉悟,提升精神境界。新党章开篇便说:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这一表述,特别强调了党员的觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉提高思想觉悟,提升精神境界。

有句话说的好,“人做不好,才分越大,可能越危险”。“有德有才破格重用,有德无才培养使用,有才无德,谨慎使用,无才无德,坚决不用。”人格完善了,就成人了,本领增强了,就成才了。是人才,就得出来为社会为集体做贡献。古人讲:“穷则独善其身,达则兼济天下”。这一平台,就是我们的职业。

同样的工作,同样的境遇,不同的心态,也便会有不同的感受,选择利他,同样可以有源源不断的动力,这无关金钱与名利。没有得失,从容坦然,“不以物喜,不以己悲”,这便是我们的初心和信念。而这正是我们党“全心全意为人民服务”的宗旨。立足工作岗位,我们必须做到以下几点:

(一)心存感恩,做到爱岗敬业

网上曾有一篇文章写的很好:善待你的单位。你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你不盖楼,但你家居安泰;你不是神仙,但许多人尊重你;你没有才华,但你仍然能够参与社会;你相貌平平,但你的爱人喜欢你;你能力一般,但你的儿女崇拜你。这是为什么呢?你是依靠什么去和他们进行交换?你是依靠什么获得你需要的生活物品?你是依靠什么赢得社会的尊重?――那就是咱们的工作岗位。

工作岗位是你和社会之间、和他人之间进行交换的桥梁和纽带,是显示自己存在和人生价值的舞台,是你美好家庭、和谐人际关系的后院。在工作中你要感谢那些能够让你独当一面的人,感谢那些能够给你压担子的人,感谢能够在关键时刻拉你一把的人,感谢能够给你提出意见和建议的人。因为那是机会与信任,那是平台与发言权。我们大家肯定都听过这样一句话:“领导批评你,是因为领导觉得你还值得培养,如果领导不愿批评你了,也就是放弃你了”。我觉得这句话非常有道理,我们应该感谢那些批评过我们的领导和同事。

爱岗敬业是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度地实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。平时不要总想党给了我们多少?而要问自己为党的事业做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实地去工作,从而赢得领导的认可和同事们的尊重。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

(二)甘于奉献,坚持锐意进取

吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,是人性中真善美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于一般群众,应当甘于奉献不为索取。当前,学校各项工作都相当繁重,作为党员,应淡泊名利,志在奉献,奉献是党身上不能或缺的品质。我们一定要树立奉献意识,规范自己追求利益的行为,自觉维护和发展集体利益和国家利益。

(三)三尺讲台守初心――做人民满意的好老师

对于我们每个教育人来说,初心是什么?很简单,就是做一名好老师;我们的初心就在那三尺讲台。唯有唤出师者的初心,方能牢记住我们每位老师的使命。具体来说,教师的初心可以概括为“三心”:

1、师者应不忘信仰之心,对教育事业负责任。作为教育人,对教育的信仰乃是教育健康发展、教师幸福成长的魂之所系,如果缺失对教育的信仰,必然使自己沦为一个自甘平庸、缺少幸福感的人。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求,作为当代人民教师,对教育的信仰是立业之基。坚守信仰,方能固守精神家园,方能克服职业倦怠,方能抵御物欲横流,方能恪尽责任之心。

2、师者应不忘敬畏之心,对教师称谓敢于担当。西汉杨雄有句名言:“师者,人之楷模也。”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模,更应是社会上人们效法的表率和榜样。社会敬畏教师这一职业,不仅是敬畏知识,更有对道德的敬畏。我们作为教师,更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心,

3、师者应不忘仁爱之心,对学生关怀备至。教育不止是知识的传承,更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。

(四)立德树人勇担当――为党育人,为国育才

为党育人,为国育才,这是教育人的光荣使命。习总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”所以,我们的岗位看似平凡,实则光荣而伟大;我们的使命,事关国家的富强,民族的未来。只有我们每一位教育人都牢记初心,不忘使命,人民才会幸福,民族才会复兴。让我们牢记“做好老师”这个初心,义无反顾地肩负起“为党育人,为国育才”这个立德树人的伟大使命,为中华民族的伟大复兴贡献我们的全部力量。

2022讲台朗读心得体会和方法四

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们,

大家好!我是厦门大学公共事务学院公共管理系的20xx届毕业生陈林,很荣幸能作为本专科毕业生代表在毕业典礼上发言。

岁月荏苒,光阴似箭,又是一年凤凰花开。清晰地记得四年前的9月,我初到厦大,看着校园里火红的凤凰花,不知不觉地陶醉于海上花园学府的动人美丽和无穷魅力之中。而在此时,相信在座的各位同学都和我一样,涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校养育之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情。在这里,我要向一起陪伴我走过四年大学生活的每一个人致以衷心的感谢,感谢老师们的默默耕耘,感谢家长们的无私奉献,感谢朋友们的支持帮助。

还记得大海对面的漳州校区,那里是我们大学生活的起点。在那片依山傍海的土地上,留下了我们军训场上的汗水、晚会台下的欢声、运动场上的呐喊、白沙滩上的脚印。阿福伯的烧鲜草、马路边的烧烤摊、晨光中的南滨道、月色下的中国台湾街,当然还有经常讨价还价的水果小贩,后山一起偷摘杨梅的当地小孩儿,这些曾给予我们美食、美味、美景的地方和伙伴现在都成为我们美好的回忆。芙蓉娇媚,勤业坚持,映雪囊萤以古为范,笃行博学治行修身,壮志凌云豪气干天,漳州校区用年轻沉淀精华,学子们用青春积聚未来。

还记得大海这边的本部校区,这里是我们放飞梦想的地方。仍旧是依山傍海,满眼的盛夏花开,我们拥抱着新的生活。在这里,我们不再被看作是“高四”、 “高五”的准大学生,我们也不再是“两耳不闻窗外事、一心只读教科书”的“背多分”学生,借助这里浓厚的学术氛围和丰富的校园文化,我们迅速成长为视野开阔、知识广博的新一代,敢于实践、勇于创造的新青年。

还记得四年的葱茏岁月,从激腾勃发的漳州校区走向深蕴敛怀的厦大本部,山水木石无不见证着我们成长的足迹。五老峰下,闻晨钟而开卷,听暮鼓而抒怀;芙蓉湖畔,游小岛而信步,临碧水而赋诗;凤凰树下,剪呢喃而燕归,逐白鹭而欢歌;石井山巅,登鼓浪而评说,抚雕栏而思远。我们成长着、成熟着,知道了为学当勉励、懂得了为人当自强,经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦。在困难中慢慢成长,在成功中默默感恩。这中间老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、母校的关心培养是我们一生难以忘怀的记忆。

鹰击长空,鱼翔浅底,学术路上我们探索真知;书生意气,挥斥方遒,实践途中我们体味民生。四年里,我和同学们一起代表母校参加了许多活动和比赛,在国际学术会议上展现厦大青年风采,在各类科技竞赛中尽显南强学子本色,所到之处,“厦门大学”都成了最耀眼的光环。校园里,我们怀抱不同梦想并为之努力;校园外,我们拥有共同名字而倍感荣光!

今天,我们齐聚在巍巍的建南礼堂共庆我们的成长;明天,我们奔走在世界的各个角落创造厦大人的辉煌。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我期待着在多年之后,母校的百年华诞之时,能和在座的各位老师、同学、朋友们,再次聚首南强,相信彼时的厦门大学,必将以她“自强不息”的昂扬斗志实现其“止于至善” 的宏大理想。

亲爱的老师们,我们感谢您,您挥洒汗水哺育我们茁壮成长;您传授知识引领我们学海远航。亲爱的老师们,我们感谢您,讲台上您严父般矫健的身影,讲台下您慈母般的和蔼的脸庞,都将伴随着我们的记忆,驶向远方。亲爱的母校,我们感谢您,您是莘莘学子成长的花房,您是远方游子永远的海港;亲爱的母校,我们感谢您,四年的金色年华,将长存在我们心底,永放光芒。

最后,祝愿各位老师事业之树常青、各位同学工作之路顺达。

祝愿:

母校学术百花齐放,

教书育人桃李芬芳。

奋勇前行乘风破浪,

永塑厦大南方之强。

谢谢大家!

您可能关注的文档