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举办展览心得体会和感想 观摩展览心得(六篇)

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举办展览心得体会和感想 观摩展览心得(六篇)
2023-01-09 08:29:02    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写举办展览心得体会和感想一

一、教师读书活动

每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少100字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。

加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。

开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。

二、学生读书活动

1、营造书香环境。

(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。

(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。

(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。

2、加强读书交流。

(1).低年级的读书笔记以为主,中高年级的读书笔记以写为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。

(2).学校对学生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。

(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动,即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。

3、继续以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。

描写举办展览心得体会和感想二

xx局:

为宣传和贯彻新修改的水污染防治法、环境保护税法、建设项目环境保护管理条例等有关最新环境立法,使环保法制机构工作人员及时了解、准确掌握近期环境法律法规制修订内容,提高业务水平,根据《环境保护部20xx年度培训计划》安排,我部决定举办20xx年第2期新环境法律法规培训班。现就有关事项通知如下:

一、培训时间

20xx年9月11日至15日(11日报到,15日返程)。

二、培训地点

xx技术交流中心。

三、培训内容

(一)新修改的水污染防治法专题介绍;

(二)环境保护税法专题介绍;

(三)新修改的建设项目环境保护管理条例专题介绍;

(四)“两高”环境污染犯罪司法解释解读;

(五)环保体制改革最新进展情况专题介绍。

四、培训对象

各省级和副省级城市环境保护部门,新疆生产建设兵团环境保护局,解放军环境保护局法制机构工作人员,每单位限报3人。

五、其他事项

(一)本次培训由北戴河环境技术交流中心承办。

(二)请各单位统一组织报名,并将报名表(见附件)于20xx年9月1日前传真至北戴河环境技术交流中心。

(三)培训免收培训费(含食宿费)。往返交通费自理。

(四)培训班报到当天8:00-20:00,在北戴河火车站安排接站。

六、联系人及联系方式

(一)北戴河环境技术交流中心

电话:

传真:

(二)环境保护部政策法规司

电话:

环境保护部办公厅

20xx年8月4日

描写举办展览心得体会和感想三

县委、县政府:

为了认真贯彻落实县委、县政府提出的“建设文化旅游名县”的重大决策,经xx乡政府领导成员讨论,拟充分利用传统的文化特色和旅游资源优势,举办一次内容丰富、规格较高的“文化旅游艺术节”活动,以此推动xx地区的农村文化建设,扩大湖旅游项目的招商引资宣传力度,提升以至xx县文化旅游的社会知名度,以期达到促进xx地区经济和社会各项事业全面发展的目的。

xx地区历史文化悠久,为秦人最初的发祥地,是先秦西峙西县遗址所在地和东汉文学家、辞赋家赵壹故里。千百年的文化积淀营造了xx地区浓厚的文化气息,诗、书、乐代代相传,词章翰墨辉映蓬荜,有道是桃李芳菲,艺彩纷呈。以书画、雕塑、木雕、根艺、花卉、盆景、皮影戏演出、文艺创作等为内容的文化产业历时已久,并呈蓬勃发展之势。

境内有天水、陇南两市境内最大的人工湖--湖,高峡平湖,蔚为壮观。湖区内山青水秀,鸟语花香,有荡漾的碧波,有如茵的草地;有凉亭飞瀑、有绿树浓荫,可划船,可垂钓,可游泳,可避暑,是人们假日休闲的绝妙去处。

境内的天台山自古以来便为陇右名山,正是秦人祭祀天地的西峙故址,是北宋名将吴磷、吴蚧抗击金兵的堡垒,是民国时期威震陇南的农民抗暴武装“善慈会”的据点,山峰高耸,松柏森森。庆云古观、庙宇宏伟,真武大帝、宝像庄严。邻近的金山寺、方口寺、妙胜院等香火旺盛,闻名遐迩,所有这些都是发展文化旅游产业的优越条件。

此外,xx地区也是一个“戏曲乡”,全乡十四个村竟有十一个行政村或自然村有业余秦剧团,许多群众是秦腔戏剧爱好者,特别希望能观赏到较高水准剧团的演出。为此,应广大群众的要求,我们组织当地名人绅士,积极筹款捐物,更为了能够增强对外界的吸引力,以期在举办文化旅游艺术节期间邀请甘肃省秦剧团来我乡演出。现将筹备方案上报,妥否,请批示。

附:《xx县文化旅游艺术节活动筹备方案》

xx乡人民政府

x年四月五日

描写举办展览心得体会和感想四

书法和国画自古以来就是中国文化的无价之宝,书,心之画也;古人云:字如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一幅好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。本次书画展旨在继承中国文化,秉承传统精神。

x年x月x日

【待定】

一、主办单位

南京化工职业技术学院 ——书画学社

二、承办单位

南京化工职业技术学院——书画学社

三、比赛主题 :xxx

四、参赛对象

南京化工职业技术学院书法、绘画爱好者

【我们可不可以邀请南京其他高校的选手参加呢?】

五、比赛形式

家中创作,择优展览,并对优秀创作者颁发相关等级证书和奖品

六、奖励办法

分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖;向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品。

七、比赛程序

xx凡参赛作者需填写“报名表”并至南化院书画学社报名并尽快上交参赛作品。

2、报名开始日期 x年 x月 x日 报名截止日期 x年 x月x 日

3、负责人:略 联系电话:略

4、上交的报名单一律打印并带u盘存电子稿。

5、到达截止日期后,邀请书画家、美术教育专家和优秀美术教师在书画学社对参展作品进行评分。

6、参赛作品一律不退,未获奖者不发通知,南化院书画学社持有本次书画展览的最终解释权。

八、流程:

xx 前期策划、宣传及准备工作

(xx 联系南京各高校进行合作事宜

(2) 活动前期宣传:进班宣传、以海报方式宣传,在人人网等发出征稿启事

2、 作品征集

xx内容

【待定】,所有参赛作品必须是原创作品。

2、规格

xx绘画作品不超过55x80厘米(两开大小),使用材料和表现形式不限,初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛,但必须清晰显示原作的质量。

2)书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开,初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛,但必须清晰显示原作的质量。

3、 作品展览

由评委团评选出来的最终获奖作品在【 月 日— 月 日 待定】期间在 【地点待定】进行为期五天的展出。

4、作品评审 评选原则

在本次比赛组委会的领导下,聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

(xx方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。 (2)所设类别:绘画组,书法组,设计组和【摄影作品组】

这部分要吗?

(3)评奖名额:

一等奖每组xx,共8名

二等奖每组2名,共xx名

三等奖每组3名,共24名

(4) 活动后期宣传:

获奖作品将由南京化工职业技术学院书画学社在【展览地点待定】举办为期5天的作品展览,

将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式以新闻和专题形式在乐至电视台播放 5.颁奖仪式 颁奖时间:待定

颁奖地点:待定 颁奖嘉宾:待定

参加人员:南化院书画学社主要负责人员名单、获奖人员、各相关单位领导及代表。

描写举办展览心得体会和感想五

一、指导思想

根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

描写举办展览心得体会和感想六

为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

二、活动主题

走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象

全校师生。

四、活动内容

(一)师生活动师生共庆教师节

1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。

2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。

3、责任人:各级部、各班主任。

(二)家长活动家长眼中的好老师

1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的__中学的好老师,作品直接发至学校邮箱。

2、活动时间:_月_日前。

3、责任人:政教处。

五、教师活动

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。

5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

六、其他活动

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

七、活动说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

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