描写调研法律心得体会范文(优质10篇)

心得体会是我们对自己所经历的事情的理解和感悟的表达。写心得体会时，我们应该注意语言的简明扼要，避免啰嗦和冗长。接下来是一些关于心得体会的范文，希望能对大家的写作有所帮助。

描写调研法律心得体会篇一

党的十八大全面勾画了全面建成小康社会宏伟蓝图，随着依法治国的步法不但加快，和谐新农村建设不断推进，国家对农村基础建设不断加大，惠民政策也落实到千家万户，农村各种类型的矛盾纠纷大量涌现。使法律援助工作更加坚巨，责任更加重大。笔者通过对竹溪县法律援助工作站建设的现状及问题进行分析，就如何发挥基层法律援助工作站作用，提高整体效能，推动基层法律援助工作的全面发展进行了调研。

一、xxxx县基层法律援助工作站建设现状。

在竹溪县15个乡镇，各基层法律援助工作站，与司法行政机关基层司法所合署办公，实行“两块牌子、一套人马”，司法助理员兼职法律援助工作，做好法律援助案件的辅助性工作。自xx年起，根据上级要求，结合我县实际，开展了基层法律援助工作站规范化建设，截至目前，已建成规范化法律援助工作站12个。

二、基层法律援助工作站面临的问题。

1、援助工作人员不足，经费短缺严重制约了基层法律援助工作的发展。

竹溪县辖15个乡镇，总人口37万，一个法律援助中心，12个法律援助工作站，而法律援助中心工作人员仅有3人，各乡镇开展法律援助辅助性工作的司法所长及司法助理员不足20人。

法律援助经费来源渠道单一，主要依靠政府财政拨款、社会捐款及行业奉献(主要指律师义务办案)，而基层法律援助工作站没有具体的经费，且在具体从事法律援助工作中，因受许多客观因素的制约，会产生一定的服务成本，给具体承办的工作人员带来一定的经济负担。

2、援助对象的法律意识有待提高，农民的法律意识须进一步加强。

从目前的现状来看，在我县开展法律援助工作的重点是农村，工作的难点是怎样开展好对广大农民群众的法律援助工作。部分农民群众特别是农民工，对法律援助工作的认识不够。比如，一些案件的当事人对法律援助的要求标准过高，一些人“打官司”就满腹牢骚，一些人认为一经法律援助程序就必须给受援人带来直接利益，还有一些案件当事人由于不懂得法律，或受利益的驱动，想打赢官司又不想花钱，每遇案件动辄就到法律援助中心，不理会法律援助的受案范围，要求法律援助中心给他们提供无偿服务……无形之中增加了法律援助工作的难度和强度。

三、如何发挥基层法律援助工作站作用的建议。

1、整合所有力量，发挥资源优势。

配备专业力量从事法律援助工作。鉴于目前的司法体制，律师业务已经进入了市场化运作。律师的工资不再由政府拨款，只能靠代理案件收取案件代理费用。由于律师业务由当地司法局管理，司法局靠行政命令，长期安排律师事务所指派律师，无偿提供法律援助恐怕难以长久。要使律师代理法律援助工作长期开展下去，建议在县一级法律援助中心配备几名专职律师，由财政发工资，纳入公务员编制，使法律援助工作由专职律师专门代理，以保证法律援助工作的连续性、稳定性和持久性。

利用乡镇司法助理员开展好基层法律援助工作。乡镇司法助理员是基层司法行政队伍中的主要力量，在发挥基层法律援助工作站的积极作用中，起着重要作用。他们是农村基层政权的中坚，有着“熟悉民情，懂得法律，身处基层”的特有优势，可以通过日常工作，对广大群众进行常态化的普法宣传教育，让大家明白什么是法律援助，以及法律援助的作用和意义。

结合地区实际，着力打造“半小时法律援助服务圈”。当前，我县正处在“两化”互动、统筹城乡、全域推进社会管理创新的阶段，各乡镇根据自身实际对辖区实行网格化信息管理，全面掌握每个网格所有服务对象的家庭情况及服务需求，以提高服务水平和为民办事效率。积极发挥各网格点、网格员的作用，打造好“半小时法律援助服务圈”，让有需要的群众在半小时内得到法律援助服务。

2、加大宣传力度提升自身能力。

目前，多数法律援助工作站工作人员由兼职人员构成，其不具备专业的法律知识和相关的工作技能，导致了在面对服务对象时不敢对咨询做出解答，面对矛盾纠纷时不知道该如何进行处理。因此，应制订系统的学习培训计划，积极采取如组织讲座、案例讨论、观摩庭审现场等多种方式，不断加强对法律援助站工作人员的培训，教会他们掌握一些基本的法律知识和工作技能，使他们有能力积极参与法律援助各项业务工作，着力提升法律援助服务能力。

对法律援助工作的宣传，局限于基层法律援助工作站、律师和其他基层法律服务工作者，宣传形式比较单一，很多报刊、电视、网络等媒体没有得到有效应用，虽然各职能单位做了大量的宣传工作，但法律援助工作的宣传面仍窄小，仍有许多贫困人群因不知法律援助制度而错过援助机会，在遇到拖欠工资、工伤赔偿等问题时，因无法获得帮助从而失去了维权机会。除了司法行政机关结合“法律七进”工作的普法宣传外，法律援助工作还应引起各级党委、政府领导的重视，组织力量，加强对法律援助工作各项内容的宣传，充分发挥基层法律援助工作站的积极作用。

结合基层法律援助工作的实践和特点，建立健全基层法律援助工作站的各项制度，明确工作职责，运用典型来指导和推动规范化建设，以点带面，逐步推开。通过全面实施规范化管理，促进法律援助工作站全面实现工作效能，为群众提供更方便、更优质的法律援助服务。

描写调研法律心得体会篇二

第一段：

在当今社会，法律与日常生活息息相关，对于我们每一个普通人来说，习惯遵守法律不仅能够维护自身的合法权益，也是践行公民责任的重要体现。在我的成长过程中，我也逐渐认识到了法律的重要性。在实践中，我深深感受到了法律对于社会治理与司法公正的重要作用，同时也不断反思自己是否在法律框架内行事，并尝试从中获得心得体会。

第二段：

法律意识的培养需要始于儿童时期，它关乎到未来的成长与发展。我们可以从小事做起，例如小学时期的“小卫士”志愿服务，邀请警察来校开展讲座等，让孩子们了解法律的基本概念与实际应用，激发他们对于法律的兴趣，同时也有利于塑造健全的人格与思维模式。在我的学生时代，我也参加了不少法律知识普及活动，并与同学一同开展社会实践，通过具体案例掌握法律的基本精神，懂得如何维护自己与他人的权益。

第三段：

在日常生活中，遇到法律问题也并非难事。有些问题可以通过自我学习来解决，例如懂得如何处理租房合同、如何应对债权债务纠纷等等。我们可以通过自行查询相关法律条款、案例解决方法、公共服务团队教育等渠道来增强自己的法律素养，同时也培养了解决问题的能力，掌握正确的价值体系和行为规范。

第四段：

尽管我们在生活中可能意识到法律的重要性，但对于法律意义的深层次理解，却需要通过更高级别的学习和实践来获得。例如，在高中阶段，我们应注重学习有关法律的基本原理和法治思想，提高自身素养和意识，并加强参与法律实践、法律援助、公正合理的审判等相应实践活动的能力。在进行大学学习时，我们可以通过选修法律课程、参加模拟法庭、司法实习等活动，深化对法律的认识与理解。

第五段：

总之，法律心得体会需要从实践中不断积累。在家庭、社区、工作单位等不同领域的实践中锻炼自身的法律素养，力求“做到最好，做到最好”，努力践行公民责任，从而推进法治建设的全面发展，为巩固和发展社会主义法治建设做出更大的贡献。虽然这个过程可能并不容易，需要付出不少心血和精力，但每一份努力都会让我们更接近完善的法治社会，让我们的生活变得更加美好。

描写调研法律心得体会篇三

随着社会的不断发展和进步，法律作为维护社会秩序和公平正义的重要工具，越来越受到人们的关注。为了更好地了解法律的实施情况和改善法律制度，调研法律成为一种重要的方法。在此次调研中，我参与了一项关于法律实施的研究，通过与相关法律从业人员的交流和实地考察，得到了一些有关法律调研的心得体会。

在调研过程中，我发现了一个重要的问题，那就是法律实施的差异性。不同地区的法律实施情况明显存在差异，有些地方法律执行严格，有些则较为宽松。这种差异一方面是由于地区经济发展水平和法律基础设施的差异所决定的，另一方面也与地方政府对法律执行的重视程度有关。在有些地方，法律执行机构的人员素质较高，工作态度严谨，执法严厉；而在另一些地方，执法人员的素质参差不齐，执法过程中存在一些灰色地带。因此，在以后的工作中，我们要加强对法律实施的监督和管理，提高地方执法机关的素质，使法律的实施更加公正、严谨。

此次调研也让我深刻体会到了法律改革的重要性。通过与法律从业人员的交流和实地考察，我了解到了一些法律实施中存在的问题和矛盾。有的法律条款过于晦涩难懂，实施起来存在困难；有的法律没有及时跟上社会发展的步伐，无法解决实际问题。因此，我们要加强法律改革，不断完善法律法规，使之适应社会发展和变化的需要。法律改革不仅要从理论上推进，还需要注重实践和经验总结，及时进行调整和优化。

与法律从业人员的交流和实地考察，让我深刻认识到了法律实施中的困难和艰辛。法律从业人员承担着巨大的工作压力和责任，他们不仅要掌握丰富的法律知识，还要具备较高的调查研究和解决问题的能力。在我的观察和交流中，我发现了一些法律从业人员在工作中的困惑和苦恼。有的法官表示，审理案件的压力很大，很多案件需要他们在有限的时间内快速审理，但却又不能草率从事，需要充分调查和研究；有的律师表示，案件质量和效率成为他们工作的两难选择，花费较长时间调研和准备材料会导致案件的滞后，而草率从事则可能导致案件质量下降。因此，在以后的工作中，我们要支持和关爱法律从业人员，为他们提供更好的工作环境和政策支持，使之能够更好地履行职责和使命。

通过此次调研，我对法律实施有了更深入的了解，同时也意识到了自身的责任和义务。我深刻意识到，法律实施是一项很艰巨的任务，我们每个人都应该有责任和义务去尊重法律、遵守法律。只有当每个人都自觉遵守法律，才能够形成社会的法治环境，推动社会的进步和发展。因此，在以后的生活和工作中，我会更加注重法律的学习和遵守，积极传播法律知识，为构建法治社会贡献自己的力量。

总之，通过此次法律调研，我深刻认识到了法律实施中存在的问题和困难，也意识到了自身的责任和义务。我将以此次调研的成果为契机，加强自身的法律学习和实践，积极推动法律的改革和完善，为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁每个人都要关注和尊重法律，自觉遵守法律，共同建设法治社会。

描写调研法律心得体会篇四

这次调研我走访了两家家附近的中小型企业。因为都是熟人，所以调研起来也格外方便啊，哈哈。两家公司的基本情况以上十五个问题已经基本包含了，我就不作赘述。着重就一个问题“法律对企业发展的作用”进行研究讨论。

在调研的过程中，我发现两家企业都存在“应收账款”的问题，于是我研究了一下发现这是个企业里的专业术语，之所以讲这个是因为我认为这个术语牵扯到我们本课所学的法律问题，即商事主体在进行商事活动中会遇到的问题。而问题的解决当然缺少不了法律的途径，从中就可以体现出法律的作用了。我希望通过这个具体的术语，具体的研究法律对企业发展的作用。

首先，我查阅了“应收货款”的概念，它专指因出售商品或劳务，进而对顾客所发生的债权，且该债权尚未接受任何形式的书面承诺。套用到我调研的企业中，即当出售商品或提供劳务后，对顾客发生的债权尚未接受任何形式的书面合同，从而造成客户拖欠帐款，占压企业大量流动资金，使企业面临巨大的商业风险。特别是现在，客户拖欠企业帐款者越来越多，帐款回收的难度也越来越大。因为我调研的其中有一家企业是妈妈的企业，所以我的体会也非常深刻，每年快要年底，大家都在开心的准备过年，妈妈还是要到处奔波先去欠债的企业讨债，请求债务的履行啊！！！觉得这样真的非常辛苦。是不是很多企业都存在这样的问题呢？好奇心很重的我又查阅了资料。结果我发现，根据有关部门调查，我国企业应收帐款占流动资金的比重为50%以上，远远高于发达国家20%的.水平，而且据专业机构统计分析，我国企业逾期应收帐款总额比率高达60%以上，远远高于发达国家的10%。看来不仅仅是我妈妈的企业有这样的问题。

先来研究一下产生这个问题的原因，共有三点：

1、迫于市场竞争，扩大市场份额。

2、企业缺乏风险防范意识。

3、企业缺乏有效的内部管理制度。

总结一下的话，产生的原因就是“赊帐”“企业缺乏风险防范意识”“企业缺乏有效的内部管理制度”。那么针对这三个原因，我就可以找一下解决办法啦啦啦。来一个一个看，通过“赊帐”作为营销手段在现在的市场竞争激烈的大背景下也无可厚非，就我妈妈的公司来讲，虽然她的公司存在应收货款收不回的问题，但跟我妈妈做生意的其他商事主体对我妈妈的企业也有债权，由于我妈妈的企业货款收不回，资金压力大无法即使汇款又形成了其他商事主体应收货款收不回的问题。按照这个可以推想，整个市场就好象由应收货款形成的链条一样，你欠我我欠他他欠他，是这样的吧。但是我想这也是促进市场流通，保持市场年轻活力的一个原因。由此我就联想到楼市的次贷危机，我想象力是不是很丰富，哈哈。联想到这个的原因是，按照我个人浅薄的理解，贷款促进房市发展，但由于是次贷，就是贷款给一些支付能力不那么强，或者信用相对差的人而导致无法支付贷款从而形成楼市泡末，用王朔的一本书名来概括就是“看上去很美”，可能由于房贷的积极，楼市交易非常活跃，市场经济也同时兴奋起来，暂时可能是促进社会的发展。但我觉得毕竟贷款就是一种提前消费，而“提前”是建立在你自己的还贷能力可以，信用状况良好的基础上，那么如果市场经济是一架马车，贷款就是快马加鞭和好车轮。否则，还贷能力不好，信用状况不好，整个楼市如同马车一样飞快的奔跑然后散架的也格外重痛。再回归到企业的话题，如同房贷，客户信用不好，拖欠帐款，占压企业大量流动资金，使企业面临巨大的商业风险。特别是现在，客户拖欠企业帐款者越来越多，帐款回收的难度也越来越大。从企业的经营状况看，虽然每个月都有很多利润，但总是看不见摸不着的“应收货款”“流动资金”。如果这个链条衔接不上，试问企业又怎能健康发展呢。

描写调研法律心得体会篇五

法律是人类社会的基石，是维护公平正义的工具。而法律是由大量的法规和实践经验组成的，对于每一个公民来说，了解法律是一项必要的素养。读了敖德萨的《法律》一书，让我对法律有了更深刻的认识和理解。下面我将从法律的定义、法律的作用、法律的执行、法律的适用以及对法律的尊重等方面进行阐述。

首先，法律是对人们社会行为规范的总称。《法律》一书中，敖德萨将自己对法律的理解与观点作了详细的阐述，他认为法律具有一定的客观性和普遍性。法律作为社会公认的行为规范，旨在维护社会秩序和公平正义，确保人们的合法权益。通过了解和遵守法律，每个人都能够更好地融入社会并保护自己的合法权益。

其次，法律的作用是保护社会稳定和公平正义。法律的存在和实施，能够起到维护公民权益、保护社会安定和预防犯罪等作用。在法律的指引下，人们的行为会受到约束和规范，从而减少犯罪行为的发生，保护社会和谐稳定。例如，道路交通法规的制定和执行，有效地维护了交通秩序并保护了行人和驾驶人的安全。

然后，法律的执行是法律生效的重要环节。法律只有在得到有效执行的情况下，才能实现其价值和作用。而法律的执行需要依靠法律机关和公民的共同努力。法律机关负责对违法行为进行调查、审理和处罚。而公民则要积极参与到法律的执行中，保护自己的权益，维护社会的公平与正义。只有在法律的严格执行下，社会秩序和公平正义才能真正得到维护。

此外，法律的适用是保证公平正义的关键。法律具有普遍性和适用性，它要适用于所有的公民，不论其身份、职业、社会地位等。法律在适用过程中需注意平等原则，不得歧视和偏袒任何一方，并提供公正的裁决。只有在正确适用法律的前提下，才能实现社会的公平正义和法律的威严。因此，我们每个人都应该了解和尊重法律，遵守法律，并将其视为一种保护自己和他人的工具。

最后，对法律的尊重是每个公民的基本义务。法律不仅仅是对人们行为的规范，更是人与人之间的信任纽带。法律的尊重不仅体现了对法律的尊重，更是对自己和他人的尊重。只有在尊重法律的前提下，社会秩序才能得到维护，公民的合法权益才能得到保护。因此，我们每个人都应该始终遵守法律，用自己的行动传递对法律的尊重，并共同建设一个公平、和谐的社会。

综上所述，通过阅读《法律》这本书，我对法律有了更深入的理解和认识。法律是社会基石，是保障公平正义的工具。我们每个人都应该了解、尊重和遵守法律，将法律作为维护自己权益的武器，积极参与到法律的执行中，共同建设一个更加公平正义的社会。

描写调研法律心得体会篇六

法律是人类伟大的发明，它使人类学会了驾驭自己。因此，法律应有至高的权威;法律应有至尊的地位;法律应有至贵的价值;法律应有至诚的信仰。随着近年来我国法制建设的不断加强，法律对于中国公众来说已经由远而近，由陌生到熟悉。如今，究竟法律在公众心目中的地位如何?人们对法律的认识程度如何?我做为一名法律专业的在读大学生，带着这些问题对我的家乡丹东20多名公务员、工人、农民、城镇居民、执法司法人员以及在读学生进行了一次调查。

本次调查采取问卷调查的方式。内容为--1你作为行人时你会怎么做，2你的朋友或亲人向你借钱(数额较大)时你是否会要求对方写欠条，3你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系。从调查的情况看，近60%的人认为我国现行法律体系较为完备，执法情况总的较好，法律权威正在逐步形成，“法治国家”的目标能够实现。40%的人对法律的现状表露出不满、担忧、无奈、失望，他们反映的主要问题是：

(一)在一些地方法律得不到全面实施。

(二)轻视法律、漠视法治的现象仍然存在。

(三)公民对法律赋予的权利欠缺理解，不善于依法维权。

(四)执法不严的问题还比较突出。

(五)法律的普及不够深入，宣传教育不够广泛，效果不很理想，尤其是边远地区、农村、企业、基层单位、学校等还存在“死角”、“空白”。

(六)在立法(包括法规、规章)中还存在一些问题，如部门利益倾向突出，存在重数量轻质量的现象，在地方立法中群众参与还不够。

现针对调查问卷提到的三个问题一一具体解读。

第一：问题1“当你做为行人时你会怎么做”。目的：希望人们能遵守交通规则。存在问题：有人闯红灯，竟然有人跟着一起闯红灯!还有人在汽车飞驰时，竟然疯跑过去，吓得汽车连踩油门，一旁的人吓得魂都没了。当然总体上人们还是能遵守交通法规的。大部分人能遵守交通规则，警察要加强对行人的管理和教育，可以在路旁发放交通常规，提醒行人不要闯红灯，做好市民的思想工作，让更多人知道生命的重要性，学会保护生命。

第二：问题2“你的朋友或亲人向你借钱(数额较大)时你是否会要求对方写欠条”。目的：考察公民在经济理财方面的法律意识。存在问题：对于欠条的真确使用还存在误区，也有人认为熟人之间使用欠条是对对方的一种侮辱更有甚者怀疑欠条的法律作用。虽然问题很多，但是大多数人对欠条的理解和使用还是正确的。但是在这里我认为还是有必要解释一下在法律中有关欠条的相关规定。在我国法律中规定有效,借条可以做为合法的证据使用。我国民法通则第七章诉讼时效第一百三十七条规定：诉讼时效期间从知道或者应当知道权利受侵害时起计算。但是，从权利受侵害之日起超过的，人民法院不予保护。有特殊情况的，人民法院可以延长诉讼时效期间。希望大家在遇到此类问题是能够真确的书写使用已维护自己的正当利益。同时希望有关部门能加强有关的宣传力度。

第三：问题3“你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系”。目的：全面考察我国公民对我国法律制度的理解。存在问题：不少人认为打官司难，诉讼难，民告官难，打官司成本高，执法不严，没有关系打不了官司，还有人认为打官司是有钱人的事与平头百姓无关。我们可以看见的是虽然我国的法制建设不断完善，公民的法律意识不断加深，但是摆在我们法律工作者学习者面前的问题仍然很艰巨。法律应有“至高”的权威。在调查中，几乎所有的调查对象都期望法律的权威高于一切。大家说，一个国家机器为了正常运转，必须有一种权威，这个权威只能是“法”而不能是“人”。人们从内心要求法律在国家社会生活中处于最高地位，一切社会组织及个人都要服从法律，任何人都不能有超越法律之上的特权。当法律规范同其他社会规范如道德规范、政治决策不一致时，都要优先适用法律规范。相对个人而言，必须做到法律面前人人平等，无论是领导干部还是普通公民，其个人主张都应服从法律。相对组织而言，特别是政党更应该模范守法、带头执法，维护法律的权威。当然，要实现法律的权威，首先必须提高立法质量，同时，要把立法与执法放到同等重要的地位，因为执法不严的后果往往比没有法律更糟。

通过这次调查，使我更加明白了作为一名法律的学习者应该做些什么。更使我明白了作为未来的法律工作者我们肩上的责任有多重。从调查中可以看出，人们对法律问题表现出了极大的关注。大家普遍认为，在我国，法律应该是人民的意志、党的主张和国家意志的有机统一和充分体现，它应具有极大的权威和尊严，任何组织和个人都必须无条件地遵守法律，维护法律的权威。

当然，实现上述愿望，还有一个过程，需要提高立法质量，普及法律知识，强化法治观念，让全体公民真正理解法、接受法，引导群众珍视法律所赋予的权利，敢于拿起法律武器维护自身的合法权益。更重要的是，司法和行政执法机关必须严格执法，切实服从并积极维护法律的权权威，从而坚定人们对法律的忠诚与信心。

描写调研法律心得体会篇七

法律是社会生活的重要组成部分，具有保障社会稳定和公正的功能。全民法律素养是社会发展必备的条件之一，对于维护社会和谐有重要意义。笔者在调研全民法律素养的过程中发现，法律素养水平与地区、职业、年龄、性别等因素有关。本文将从笔者的经验出发，结合调研结果，探讨法律教育在提升全民法律素养中的作用和难点。

法律素养是指个人对于法律知识的掌握程度以及遵守法律的态度和行动。现实社会中，不同领域、职业的人都需要具备一定的法律素养。调研结果显示，大多数人存在着法律意识淡薄，法律知识欠缺的情况，这给社会安稳和发展造成了一些隐患。因此，全民法律教育的开展和提高必须引起社会各界的重视。

第三段：法律教育现状与问题。

目前，我国全民法律教育发展较为成熟。同时，也存在一些问题，如法律教育方式单一、法律知识晦涩难懂、法律知识的普及率有限等。称这些问题是全民法律素养提升的重要瓶颈。需要从课程设置、教材体系、教学方式和手段等方面进行改善和创新，尽可能简单易懂地传授法律知识。

第四段：法律教育的应用与探索。

在全民法律教育中，需要提高教育的实效性。笔者建议，可以将法律素养教育引入到实践中，比如在学校实施选修课、对相关行业开展培训、权益保护部门开展公益普法宣传等，促使法律知识更好的融入到日常生活中。此外，还要充分发挥社会组织的作用，积极构建和谐社会，不断提高全民法律素养的质量与水平。

第五段：结论。

全民法律素养的提升需要全社会的共同努力，需要政府、学校、企业、社会组织等多方力量的参与。在加强法律教育的基础上，对于人们的法律素养不高的问题，需要积极创新教学方式与手段，，进一步促进法制观念的普及和延伸。让每一个人都明白法律的特殊地位和作用，提高全民的法律认知，以实现社会更加和谐稳定的目标。

描写调研法律心得体会篇八

法律素养是市民必备的素质之一，在当今的社会中，具备良好的法律素养是非常关键的。为此，我从自身出发，开展了调研全民法律素养的活动，希望通过此次调研，探究市民在法律素养方面的表现，以及如何提高全民的法律素养水平。在调研中，我深刻地认识到了法律素养的重要性，也体会到了大众在法律素养方面的缺陷和不足。本文将介绍这次调研的具体过程和所得到的一些心得体会。

第二段：调研的过程。

针对这次调研，我选取了广州市市区范围内，100名年龄在18-60岁的成年人作为调研对象。我通过肉眼观察、个人问卷调查等方式，从市民的法律素养知识、法律意识、法律行为等方面进行了全面地调研。在此过程中，我从自身的角度出发，了解了市民在法律素养方面的一些标准和缺陷，增强了自己的法律素养意识。

第三段：发现。

在调研中，我发现大多数市民对于一些基本的法律知识缺乏了解，如不能准确区分“民事案件”与“刑事案件”，也不知道如何去报警、寻求法律援助等基本法律知识。调研还发现，市民的法律意识存在不足，多数人并不重视法律，甚至有很多人对违纪违法行为旁观者无罪的态度，缺乏自我保护的意识。同时，市民在法律行为方面也存在不足，如在购房、婚姻等方面处理不当，容易造成不良后果。

第四段：思考和总结。

通过这次调研，我认识到了法律素养的重要性，以及如何以更科学的方法去提高市民的法律素养水平。我认为，应该抓住基础教育的机会，加强法律教育、提高教育质量，让孩子们接受更多的法律意识和法律知识，以使他们在成年后具备更高的法律素养。此外，也应该加强维权意识，提高市民的自我保护能力，避免因自己的不明事理而容易上当受骗。

第五段：结论。

总之，通过这次调研，我对法律素养有了更为深刻的认识，也感到了自己在法律素养方面存在不足。因此，我希望在今后的学习和工作中，能更加注意自己的行为，加强自己的法律知识和自我保护能力。同时，我也呼吁全社会注意法律素养，并认识到其对个人和社会发展的重要性，给予更多的关注和支持。

描写调研法律心得体会篇九

法律是社会的基石，是维护社会秩序和公平正义的重要工具。在现代社会中，《法律》是每个公民都应该了解和遵守的一本法律教科书。通过学习《法律》，我深刻认识到法律的重要性，并对法律的含义有了更深刻的理解。下面是我对《法律》的心得体会，希望能够与大家分享。

首先，在我读过的书籍中，《法律》给我印象最深刻的是它的权威性和全面性。法律确立了社会的规则和制度，规范了人们的行为和活动。法律的权威性使得其成为公民必须遵守的行为准则，任何人都不能违背和无视它的存在。法律的全面性包括了社会各个方面的内容，如刑法、民法、劳动法等，确保了社会的秩序和公平正义。

其次，《法律》让我深刻认识到正义的重要性。法律是为保障公民权益和维护社会秩序而存在的。只有当法律得到了充分地实施和贯彻，才能使得每个人得到公正和平等的对待。法律不仅仅是为了惩罚犯罪，更是为了保护人们的权益和利益，让每个人都能够在法律的保护下生活得更加安心和幸福。

再次，《法律》让我深刻认识到法治的重要性。法治是一个国家和社会的基础，没有法治就没有秩序和稳定。法治不仅仅是对个人的约束和规范，更是对整个社会的管理和治理。法治是建立在公正和公平的原则上的，它超越了个人的私利，为整个社会的利益服务。

然后，《法律》让我深刻认识到自己作为一个公民的责任和义务。作为一个公民，我们有责任遵守法律，维护社会的秩序和稳定。我们应该积极参与到法律制定和实施过程中，通过自己的努力为社会做出贡献。同时，我们也要学会依法维权，保护自己的权益和利益。

最后，《法律》给我留下了深刻的反思。在法律的学习中，我认识到法律的发展和完善是一个不断演进的过程。法律需要与时俱进，既要保持其权威性和全面性，又要能够适应社会的变化和需求。我们每一个人都可以为法律的完善做出自己的贡献，通过参与社会事务和表达自己的声音，为法律发展提供建议和意见。

综上所述，《法律》是一部重要的法律教科书，它让我深刻认识到法律的权威性和全面性，正义的重要性，法治的重要性，自己作为一个公民的责任和义务，以及法律的发展和完善。通过学习《法律》，我明白了法律对于社会的重要性和影响，这使得我更加珍惜和尊重法律。我相信在未来的生活中，我会更加自觉地遵守法律，为维护社会的公平正义做出自己的努力。

描写调研法律心得体会篇十

通过学习，我对教育法律法规有了更加深刻的认识。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。各个方面都要为人师表，应当做好以下几方面工作：

以言导行，诲人不倦；

以才育人，亲切关心；

以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。

三、热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

通过学习，我还认识到：“要是再不听课，你给我滚出去！”这些辱骂性词句违反了新《未成年人保护法》的规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”近年来，学生不堪老师在课堂上的当众羞辱，出现精神异常，甚至自杀的现象时有发生。在校园内发生的体罚或变相体罚学生的事件给学生带来的伤害往往影响到学生健康人格和心理的形成。这些“校园言行伤害”行为我们应坚决杜绝。

作为一名人类灵魂的工程师，我们理应成为遵纪守法的好公民，时刻关心少年儿童的健康成长，努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人，这是时代对我们的要求，也是我们的责任。