学校条例心得体会范文(大全15篇)

通过写心得体会，我们不仅可以更好地记录自己的成长轨迹，还可以与他人分享经验和教训。需要以客观的角度审视自己的经历与感受，做到客观公正。现在请大家一起来阅读以下的心得体会范文，或许会给您一些新的灵感和见解。

学校条例心得体会篇一

学校是教育的场所，它除了传授知识之外，还教导学生遵守纪律和规范行为。为了确保学校的秩序和学习环境，各校都制定了一系列的学校条例。这些条例旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则，提高他们的自律意识。在与学校条例相处的过程中，我深刻体会到了它的重要性和积极影响。

首先，学校条例有助于塑造学生的良好品德。学校是培养未来社会人才的摇篮，品德的培养是教育的核心任务之一。学校条例规定了学生不做损人利己的事情，不进行欺凌行为，要尊重师长和学长学姐。这些规定教育了学生遵守公共秩序，提醒他们做一个有责任感和良好品行的人。通过条例的引导，学生可以明确哪些行为是不合适的，进而形成持之以恒的良好品德，培养正确的道德观念。

其次，学校条例能够帮助学生建立自律意识。学生时期是养成自律习惯的关键时期，学校条例起到了重要的引导作用。学校条例规定了学生上课不能迟到早退，不能自由离校，不能擅离集体活动等。这些规定要求学生遵守纪律，培养了他们按时完成任务和自我约束的能力。通过执行学校条例，学生了解到只有自律才能取得进步，才能在学习中取得好的成绩。自律不仅可以培养学生的良好学习习惯，还可以帮助他们克服困难和挫折，培养坚持不懈的毅力。

此外，学校条例还促使学生主动参与学校生活。学校是一个集体，每个成员都有各自的责任和义务。学校条例规定了学生要积极参加各类学校活动，倡导学生发挥自己的特长，参与到学校的各项事务中去。通过参与学校生活，学生可以增进相互之间的了解和友谊，培养自己的社交能力和团队协作精神。参与学校活动不仅可以为学生提供锻炼和成长的机会，也可以培养学生的爱校意识，让他们更加深入地理解和融入学校文化。

最后，学校条例强化了学生对法律和规则的尊重。学校条例和法律规定有很多相似之处，它们都倡导人们遵守规则，不做违法行为。通过执行学校条例，学生在日常生活中了解到遵守规则的重要性，明白了违法行为的坏处。学校条例不仅是对学生行为的规范，更是对学生法律观念的培养。通过遵守学校条例，学生形成了对法律和规则的尊重，培养了爱护社会秩序和公共利益的意识。

综上所述，学校条例起到了引导学生的良好品德、培养自律意识、促进学生参与学校生活以及强化对法律规则的尊重等重要作用。遵守和执行学校条例，不仅有助于学生个人的发展，也有助于学校整体的发展。作为学生，深刻体会到学校条例的重要性和积极影响，将自己的行为与学校条例保持一致，不断努力成为一名遵纪守法、品学兼优的好学生。

学校条例心得体会篇二

第十一条省、市、县人民政府应当按照国家规定确保学校选址安全。

省、市、县人民政府应当定期对学校的校舍和其他基础教育教学设施和生活设施的安全情况进行检查，对存在的不安全因素要及时排除，对确认为危房或存在其他重大安全隐患的，责成相关责任部门或民办学校举办者限期解决。

第十二条学校主管部门应当指导和督促学校落实安全责任制，将学校安全工作列入学校目标管理的内容，定期进行考核。

第十三条学校应当建立健全安全管理工作责任制，校长是学校安全的第一责任人。学校配备必要的专职或者兼职人员，负责做好安全管理的具体工作。

第十四条学校应当对学生及教职工开展安全教育，培养学生及教职工的安全意识，针对可能出现的人为伤害和自然灾害开展安全知识和安全技能培训，提高学生及教职工的自救、自护和互救能力。

第十五条学校和学生父母或者其他监护人应当密切配合，加强对学生进行心理健康教育，帮助学生克服心理压力和障碍，防止和减少学生自伤、自残、他伤事故的发生。

学生患有精神疾病或者其他可能对学校安全造成重要影响的疾病，学校和学生父母或者其他监护人应当及时采取措施，防止学校安全事故的发生。

第十六条学校应当按照消防法律、法规的规定履行消防安全职责，实行防火责任制，配备消防设施和器材，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。公安消防部门应定期进行检查，并指导学校开展消防安全教育和应急演练。

教学用房、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等学生聚集的场所应当按照消防规定配备应急照明装置，设置安全出口标志，并保证疏散通道、安全出口畅通。

第十七条学校应当建立外来人员进出学校的登记制度。未经允许，外来人员和车辆不得进入学校。经允许进入学校的车辆，应当按照规定的线路和限定的速度行驶，并在指定地点停放。

第十八条学校应加强饮食卫生管理，设立的`食堂和从事食堂工作的人员，应当符合卫生行政部门的有关要求。

学校提供给学生的食品、饮用品和药品等，应当符合国家卫生标准和其他有关标准。

第十九条学校用于接送学生的自有车辆，应当经有关部门安全技术检测合格，并聘用驾驶技术良好和道德品质优良的驾驶员。学校租用经营性车辆的，应当选择合法的车辆运输经营者，其车辆和从业人员应当符合行业有关规定，并与租用单位签订安全责任书。

第二十条学校组织学生参加教学实验、军事训练、公益劳动或者社会实践等教育教学活动和集会、文化体育等活动，应当事先告知学生在活动中需要注意的安全事项，并采取必要的防护措施。

第二十一条学校不得以任何形式和名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动以及超越其行为能力或者自我保护能力的各类危险性活动。学校不得在危及学生人身安全的场地开展活动。

第二十二条学校应当建立学生健康档案。按照国家规定，配备可以处理一般伤病的医疗用品和专(兼)职卫生技术人员。

学校应当协助卫生行政部门和疾病预防控制机构在学校采取疾病预防控制措施，发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当立即向所在地的疾病预防控制机构报告。

学校应当对患有精神疾病、传染性疾病或者有可能影响学校安全的其他情形的教职工，及时作出相应的处理。

第二十三条提供学生住宿的学校应当配备专职教职工负责管理学生宿舍的安全，建立健全宿舍管理制度，落实夜间值班、巡查责任，并加强对宿舍用电和防火防盗设施的安全检查。学校不得租用普通民用住宅作为学生宿舍。

第二十四条学校教职工负有维护学校安全的义务。发现有危及学生人身和财物安全的行为或者有其他安全隐患的，应当及时制止和报告。发现学生打架斗殴、寻衅滋事，应当及时制止。发现学生携带的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危险物品，应当予以没收，并上缴公安机关。

教职工不得体罚、侮辱学生，防止对学生造成身心伤害。

第二十五条公安机关应当与学校建立治安管理联系制度。在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，加强对学校及其周边的巡逻。及时制止、处理侵害学生和教职工人身财物安全的违法行为。

第二十六条公安、交通管理部门应当在学校周边道路设置完善的警示、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施，在学校门前的道路上施划人行横道线，有条件的设置人行横道信号灯。对接送学生的车辆加强管理，定期检查。

在地处交通复杂路段的小学，上学和放学时段以及学校组织大型外出活动时，应当有民警或协管员维持学校门口道路的交通秩序。

第二十七条工商、城市管理行政执法等行政部门应当按照各自职责，对在学校周边摆摊设点、堆放杂物，依傍学校围墙搭建建筑物、构筑物等及时进行清理。

第二十八条文化行政部门应当对学校周边二百米范围内的互联网上网服务营业场所予以取缔，对违法接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所和娱乐场所依法进行处理。

第二十九条学校主管部门应当会同公安、交通、文化、卫生、工商、城市管理行政执法等部门，定期对下列学校安全事项进行检查：

(一)安全管理工作责任制的落实情况;。

(二)安全教育的开展情况;。

(三)学校教学和生活设施、设备的安全情况;。

(四)学生食品卫生状况;。

(五)消防安全情况;。

(六)车辆安全使用情况;。

(七)学校周边环境的安全状况;。

(八)娱乐场所和互联网上网服务营业场所违法容留未成年人情况;。

(九)法律、法规规定需要检查的其他事项。

第三十条学校每学期应当进行不少于两次的内部安全检查。对检查中发现的安全问题或者隐患，应当及时采取措施解决;学校不能解决的，应当及时报告学校主管部门和举办者，由学校主管部门或者举办者予以解决。

第三十一条鼓励学校参加学校责任保险，所需经费纳入年度经费预算，由政府或民办学校举办者予以保障，并以学校为单位支付。

提倡学生父母或者其他监护人自愿为学生办理意外伤害保险。学校可以为办理保险提供方便条件，但不得从中收取任何费用。

学校条例心得体会篇三

(7月24日天津市第十六届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过)。

第一章总则。

第一条为了加强学校安全管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生、教职工的合法权益，根据有关法律、法规的规定，结合本市实际情况，制定本条例。

第二条本市行政区域内普通中小学校、中等职业学校(不包括成人中等专业学校)、幼儿园和特殊教育学校(以下简称学校)的安全工作，适用本条例。

本条例所称学校安全，包括学校和学校组织校外活动中的学生和教职工生命健康安全、财产安全以及学校的正常教育教学秩序。

第三条学校安全工作应当遵循以人为本、预防为主、各负其责、社会参与的原则。

第四条市和区县人民政府领导本行政区域内学校安全工作。教育、人力资源和社会保障、公安、卫生计生、市场和质量监管、市容园林等有关行政部门，依法履行学校安全监督管理职责。

市和区县教育行政部门，负责组织、推动、落实本行政区域内学校安全管理工作。

乡镇人民政府、街道办事处，按照各自职责做好学校安全相关工作。

第五条学校举办者应当依法保障学校安全工作所需费用和其他必要条件，监督、指导学校落实各项安全管理措施。

第六条学校应当建立健全安全管理制度，对学生在学校期间以及参加学校组织的校外活动中的安全，负有教育、管理和保护的责任。

第七条任何单位和个人都应当支持学校安全工作，依法维护学校安全。

第八条校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责。

学校应当建立安全管理工作责任制，明确负责安全管理工作的部门和人员，将安全管理工作列入年度考核目标。

第九条学校应当建立安全保卫制度，配备必要的安全防护器材及监控和报警设施，并保持其正常运转。

学校应当聘用保安人员承担相应的安全保卫工作。学校通过保安服务公司聘用保安人员的，应当与保安服务公司签订保安服务合同，明确保安人员的条件、服务项目、服务内容以及双方的权利、义务。保安服务公司应当根据合同约定，委派与学校安全工作需要相适应的保安人员。

第十条学校应当拒绝与教育教学活动无关的人员和车辆进入学校。对经允许进入学校的车辆，应当规定行车路线、速度和停放地点。

学校保安人员应当制止无关人员或者非法携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制器具和其他危险品的人员进入学校，对难以制止的，应当立即报警。

第十一条学校应当定期对其建筑物、构筑物、悬挂物、设备、设施的安全使用情况进行检查。发现存在安全隐患的，应当排除安全隐患、停止使用、设置警示标志，采取措施及时维修或者更换。

第十二条学校应当依法履行消防安全职责，按照有关规定配备、更新消防设施和器材。教学用房、学生宿舍、食堂、图书馆、礼堂、体育馆等人员聚集场所，应当在主要出入口、电梯口、防火门等位置设置明显标志或者警示标语，标明安全逃生路线和安全出口方位，并保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

第十三条学校应当在容易发生人员拥挤的通道、场所，设置疏导标志，合理安排疏散时间和通行顺序;在容易发生拥挤的时段，安排专人疏导，防止拥挤踩踏。

第十四条为师生提供餐饮服务的学校，应当建立健全饮食卫生安全管理制度，依法取得相应的行政许可，遵守食品安全的法律、法规、规章的`规定，采购食材应当查验供货者相关许可证和食品合格证明文件，并建立采购、供应、配餐、留样等台账。餐饮服务人员应当持有健康证明。

第十五条学校应当配备医务人员或者卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品，建立学生健康档案，落实学生定期健康体检制度。

学校应当做好传染病预防控制管理工作，及时报告学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的有关情况，协助医疗卫生机构做好相关调查及处置工作，并落实处置措施。

第十六条学校应当建立健全与教学有关的易燃、易爆、有毒、有害物品和其他危险品的储存、使用和管理制度，对教学实验所使用的化学试剂、生物试剂、器具等应当标注明显标志，使用过程应当有专人负责。

学校应当加强对锅炉、压力容器、电梯等特种设备和电力、防雷等设施设备的安全管理，按照有关规定进行维护、保养，保证其安全运行。

第十七条学校应当加强对学生到校和离校的管理，发现有应当到校而未到校或者擅自离校的学生，应当及时通知其监护人。

学校发现学生突发疾病、受到意外伤害或者有心理异常情况时，应当采取必要的处置措施，并及时通知学生的监护人。

第十八条学校组织集体活动前，应当进行安全评估，采取必要的防范措施，并对学生进行安全教育。集体活动中，应当确定专人负责安全工作。

学校组织学生进行校外集体活动，发现学生应到而未到或者擅自离队的，应当查找并及时通知学生的监护人。

第十九条提供学生住宿的学校应当建立健全宿舍管理制度，配备专职人员负责学生宿舍管理，落实值班、巡查责任。提供的宿舍必须符合国家有关规定，并根据男生、女生的不同特点加强对宿舍的安全管理。

第二十条学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学计划，并在开学初、学期中、放假前以及开展集体活动前，有针对性地对学生进行安全教育，提高学生安全意识，增强其自我防护和自救互救能力。

第二十一条学校应当保障体育教学活动按照教学计划、课程标准和教材要求实施，按照体育运动风险防控有关规定防控体育教学活动风险，教师应当在场指导，并对器材进行安全检查。

第二十二条学校应当按照有关规定制定突发事件应急预案，对教职工进行安全教育和应急处置培训，定期组织师生开展多种形式的应急演练，提高应急处置能力。

第二十三条发生或者将要发生自然灾害、食品安全事故、重大传染病等突发事件时，学校应当立即启动突发事件应急预案，并采取必要的处置措施。

第二十四条教职工发现学校有安全隐患或者可能危及师生安全的情况，应当及时向学校报告，并积极采取措施。

第二十五条学校应当按照有关规定投保校方责任保险。

鼓励学生的监护人投保学生人身意外伤害保险。

第二十六条在学校和学校组织的校外活动中，发生学生伤害事故，学校应当及时采取救助措施，同时通知其监护人。

第二十七条发生学生伤害事故，学校应当按照有关规定及时向上级主管部门和有关部门报告，不得瞒报、谎报或者拖延不报。学校应当保护事故现场和相关证据，及时进行事故调查处理;需要由有关部门进行调查处理的，应当积极配合。

第三章行政管理职责。

第二十八条教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门，在各自职责范围内对学校安全管理工作履行下列职责：

(四)指导学校制定突发事件应急预案，督促学校定期演练;。

(六)及时向本级人民政府报告学校及其周边存在的重大安全隐患，提出改进建议和措施。

第二十九条公安机关对学校安全管理工作履行下列职责：

(五)在学校上学和放学时段，安排警力维护学校周边治安和交通秩序。

第三十条卫生计生行政部门对学校安全管理工作履行下列职责：

(二)对学校教学及生活环境、饮用水和游泳池等设施的卫生状况进行监督检查;。

(三)指导学校制定突发公共卫生事件应急预案，依法调查处理学校突发公共卫生事件。

第三十一条市场和质量监管行政部门对学校安全管理工作履行下列职责：

(一)加强对学校食堂和学校医务室药品、医疗器械的监督管理;。

(二)依法对学校使用的特种设备实施安全监督检查;。

(三)加强对学校周边食品经营者经营活动的监督管理，对学校周边从事娱乐场所、互联网上网服务经营活动的，依法予以查处。

第三十二条城市管理综合行政执法部门，在其职责范围内对在学校周边摆摊设点、违法占路经营、违法建设等行为依法进行查处。

第三十三条建设行政部门应当加强对学校及其周边新建工程施工安全的监督管理，发现安全隐患未消除而施工作业或者不执行施工安全强制性标准进行施工的，应当依法处理。

第三十四条环境保护行政部门应当加强对学校及其周边污染源的监督管理，防止对校园造成污染;对造成或者可能造成污染的，应当依法责令有关单位采取措施及时处理或者限期治理，并及时向本级人民政府报告。

第三十五条国土房管、水务、地震等行政部门应当会同教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门，依法对地处灾害易发区的学校及其周边进行相应的安全隐患测评。对存在地质灾害、洪涝灾害等安全隐患的，应当向学校和有关行政部门提出整改要求，学校和有关行政部门应当按照要求采取相应的措施。

第三十六条燃气、电力、通信、供热、供水排水等单位，应当按照职责负责学校周边地下管线井盖的检修、检查，保证其完好。

第四章学生及其监护人责任。

第三十七条学生应当遵守学校规章制度，自觉接受学校的安全教育和管理，不得危及他人或者自身的安全。

第三十八条学生的监护人应当履行法定监护责任，加强对学生在日常生活中的安全教育;配合学校做好学生的安全教育和管理。

第三十九条学生有特异体质、特定疾病或者其他异常生理、心理情况，不宜参加正常教育教学活动的，其监护人应当向学校说明情况。

学生患有传染病的，其监护人应当停止学生上课，并向学校报告。

第四十条学生的监护人发现被监护人有危及他人或者自身安全的情况时，应当予以教育纠正，并及时与学校沟通。

第四十一条学生的监护人可以监督学校安全管理工作，发现学校有安全隐患时，有权向学校提出意见和建议。

第四十二条学校发生安全事故，学生及其监护人应当配合学校依法进行安全事故调查处理。

任何单位和个人不得阻挠、干扰学校安全事故的依法调查处理，不得扰乱学校正常的教育教学秩序。

第五章法律责任。

第四十三条教育、人力资源和社会保障、公安、卫生计生、市场和质量监管、市容园林等有关行政部门及其工作人员，不履行法律、法规、规章规定的学校安全管理职责的，由其上级主管部门或者所在单位责令其履行职责;情节严重的，依法给予处分。

第四十四条学校不履行安全管理职责，对重大安全隐患未及时采取措施的，由有关主管部门责令其限期改正。

第四十五条学校不履行安全管理职责，有下列情形之一的，有关主管部门应当对学校负责人和其他直接责任人员给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：

(一)发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡的;。

(二)发生事故后未及时采取适当措施造成严重后果的;。

(三)瞒报、谎报或者拖延不报重大安全事故的;。

(四)妨碍事故调查或者提供虚假情况的;。

(五)拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。

第四十六条学校未履行相关的安全管理职责，在教育教学活动中发生学生伤害事故的，应当依照法律规定承担相应的责任。

第四十七条学校发生学生伤害事故引起争议的，当事人可以协商解决，也可以由人民调解组织调解，或者向人民法院提起诉讼。

第四十八条学生及其监护人或者其他人员违反法律、法规规定，阻挠、干扰依法调查处理学校安全事故或者扰乱学校正常的教育教学秩序的，公安机关应当及时派员到场依法进行处理。

第六章附则。

第四十九条中等职业学校学生实习实训期间的安全管理，按照国家有关规定执行。

第五十条本条例自209月1日起施行。

学校条例心得体会篇四

第四十六条本条例下列用语的含义为：

(一)学生，是指在本条例第三条规定的学校全日制就读的受教育者;。

(二)教职员工，是指学校各级管理人员、教师以及学校的其他员工(包括临时工);。

(三)学校安全，是指校园和学校周边环境安全以及学校组织的校外活动安全。

第四十七条托儿所、幼儿园发生的幼儿安全事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本条例处理。

在学校注册的其他受教育者在学校管理范围内发生的学校安全事故，参照本条例处理。

第四十八条本条例自1月1日起施行。本条例施行前已处理完毕的学校安全事故，不适用本条例。

学校条例心得体会篇五

第八条学校安全工作实行校长负责制，校长负责学校安全工作的组织和管理，实施安全管理岗位责任制。

第九条学校应当加强对学生和教职员工的安全教育和自救自护教育。学校课程设置应当包含安全教育内容。

每年三月份最后一周为学校安全教育周。

教育行政部门应当对教职员工进行安全教育和培训。

第十条学校每学期应当进行不少于两次的安全检查;教育和其他有关行政部门应当按照各自职责定期对学校及周边环境进行安全检查;各级人民政府应当每学期不少于一次组织有关行政部门对学校周边环境进行联合检查。

对检查中发现的问题或安全隐患应当及时解决。

第十一条教育行政部门应当将学校安全工作列入学校目标管理的内容，定期进行考核。

市和县(市)、区人民政府教育督导机构应当将学校安全工作列为教育督导评估的重要内容。

第十二条高等学校应当设立专门的安全保卫机构，配备专门的安全保卫人员和设备。

中小学校和其他学校应当配备专(兼)职安全保卫人员。

第十三条学校应当实行门卫制度，学校安全保卫人员有权要求出入学校的人员出示身份证件。

禁止未经同意的非学校人员和非学校机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须限速限道行驶，在指定的地点停放。

任何人不得在学校打架斗殴、寻衅滋事，不得将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。

学校应当加强学校重点要害部位的安全保卫工作，学校安全保卫人员应当加强校园内部的巡逻。

第十四条学校的举办者提供的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施必须符合国家安全标准。

学校或其他服务机构提供给教职员工和学生使用的教学用具、教育教学和生活服务设施、设备必须符合国家安全标准。

第十五条学校教学、科研所使用的实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点，严格管理和使用制度。

实验指导人员和学生必须遵守实验操作规程。

第十六条学校应当按国家有关规定配备消防设施和消防器材，定期开展防火检查，保证消防设施和器材完好、有效。教学楼、图书馆、师生宿舍等场所应当配备应急照明装置，设置安全出口标志，并保证疏散通道、安全出口畅通。严格用电、防火、易燃易爆物品管理制度。

公安消防部门应当定期对学校进行消防安全检查，协助学校开展消防安全知识教育。

第十七条学校和其他服务机构向学生和教职员工提供的食品、药品、生活用品等，应当符合国家和行业有关标准。

为学生和教职员工提供餐饮的生产经营者应当持有卫生许可证、工商营业执照等证照，其生产经营人员应当持健康证上岗。

食品卫生监督部门应当不定期对学校及其生活服务区和为学校提供餐饮的生产经营者的卫生状况进行检查。

第十八条学校应当建立学生健康档案，实行学生定期健康体检制度。

学校应当配备可以处理一般伤病的医疗用品和专(兼)职卫生人员。

学校应当做好常见疾病和传染病的预防工作，做好学生心理卫生工作。

卫生行政部门应当定期对学生常见疾病和传染病预防工作提供指导，帮助学校采取预防控制措施。

第十九条学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，应当对学生进行相应的安全教育，告知学生在活动中应当注意的事项，采取必要的措施，预防学校安全事故的发生，保护学生安全。

体育教师和学生应当按照体育运动规律和有关项目规则开展体育活动。

第二十条学校不得擅自组织与教育教学无关的活动。

学校不得组织未成年学生参加抢险、救灾等危险性活动。

中小学校组织大型集体外出活动，必须经主管的教育行政部门批准。

第二十一条学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动，应当符合学生的心理、生理特征和身体健康状况。

学校和接收学生参加教育教学活动的单位应当提供相应的安全保护措施。

学生在实习期间应当遵守学校和实习单位的规章制度和劳动纪律。

第二十二条发生台风、洪水、地震等自然灾害和重大传染病等突发事件时，学校可以采取临时停课措施，但应及时向主管的教育行政部门备案。

第二十三条学校在暑假、寒假前应当组织人员进行全面安全检查，对学生进行安全教育。

学校在节假日应当安排人员值班，保护学校财产安全。

第二十四条有关部门和学校应当维护教职员工在教育教学活动过程中的人身、财产安全，为教职员工提供安全的教育教学环境。

任何人不得侮辱、殴打教职员工，不得影响学校的正常教育教学工作。

第二十五条公安机关应当加强对学校安全保卫工作的指导和监督，加强学校周边环境的治安管理，及时查处校园内和学校周边发生的违法犯罪活动，并向教育行政部门和学校通报治安情况。

第二十六条学校应当做好对学生的交通安全教育工作，增强学生交通安全意识和自我保护能力。

在上学、放学期间，处于交通要道的中小学校应当在校门口进行交通护导;过往车辆应当注意避让上学、放学的学生。

公安机关和交通行政部门应当按照各自职责，在学校门口或者附近设置必要的交通标志，并做好交通管理工作。

第二十七条任何单位、个人不得在学校门前及其两侧规定范围设置集贸市场、摆摊设点、堆放杂物，不得依傍学校围墙搭建建(构)筑物。

城市管理、规划、建设等行政部门应当按照各自职责，对学校周边影响学校教育教学秩序或生活秩序的无证商贩、乱摆乱卖、违章搭建等及时进行清理。

第二十八条距中小学周围最近路程二百米范围内不得设立营业性歌舞娱乐场所、电子游戏经营场所、互联网上网服务营业场所等限制未成年人进入的场所。

文化行政部门应当会同有关部门对在上述范围内已设立的相关场所依法进行清理。

第二十九条学校周边不得新建可能对环境造成重大影响的项目。新建其他对环境有影响的项目，必须符合国家有关规定。

环境保护行政部门应当加强对学校周边环境的监督管理，对造成严重污染、影响学校正常教育教学秩序的单位和个人，应当依法进行处理。

学校条例心得体会篇六

第四十二条学校有下列行为之一，由教育行政部门责令限期改正;情节严重或拒不改正的，由教育行政部门给予学校安全责任人和主管人员行政处分：

(一)违反本条例第九条第一款、第十条的规定;。

(四)违反本条例第三十六条的规定。

第四十三条对学校安全事故负有责任的教职员工，由学校或者教育行政部门给予批评教育或行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的，学校承担赔偿责任后，可以向有关责任人员追偿。

第四十四条违反本条例第十三条第二款、第三款，第二十四条第二款，第三十九条规定的，由学校予以制止;构成违反治安管理行为的，由公安机关依法处理;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十五条教育行政部门和其他有关部门违反本条例规定，不履行法定职责的，对有关责任人员依法给予行政处分。

学校条例心得体会篇七

第一段：引入背景和主题（200字）。

学校中的条例是教育管理的重要一环，它们为学生提供了一个良好的学习环境，也促使学生养成良好的行为习惯。我是一名学生，最近在学校条例的约束下度过了一段时间，通过亲身经历，我意识到学校条例对我们学生的重要性。在此，我想分享一下自己的心得体会，以期给同学们以启示。

第二段：守时守规（200字）。

学校条例教导我们学会守时守规。在校园里，学校规定我们需要准时上课，遵守上下学时间，对于迟到早退的学生，学校会进行相应的惩罚。通过学校条例的约束，我逐渐养成了守时的好习惯，学会了按时完成任务。守时不仅是一种行为举止，更是一种责任和尊重。因此，我深刻体会到守时守规对我的成长起到了积极作用。

第三段：良好的学术道德（200字）。

学校条例还教导我们保持良好的学术道德。学术道德作为一个学生的基本素养，对我们的学习生涯至关重要。学校规定我们在考试中要遵守考场纪律，不得抄袭作弊，不得泄露试题等。通过学校条例的教育，我明白到只有通过自己的努力和诚实才能获得真正的成就。我深知付出努力才是成功的关键，不断地努力和进取成为我学习生涯的座右铭。

第四段：社交礼仪的培养（200字）。

学校条例中还强调了社交礼仪的培养。校园是一个多元文化交融的地方，在这里，我们需要学会与不同年级、不同背景的同学相处。学校规定了一系列的行为规范，如不打骂同学，不互相欺凌等。这些规范教会了我如何尊重他人，如何与人友善相处。通过与同学间的良好互动，我得到了更多的启示和成长。学校条例教育我们要成为有社交礼仪的合格学生，这将对我们的未来人际交往产生积极的影响。

第五段：态度决定高度（200字）。

总结学校条例给予我们的教育和要求，我们可以看出，良好的态度决定着一个人的高度。学校的条例和规定是对学生管理的具体要求，它们以包容的态度，为我们提供了一个和谐、秩序井然的学习环境。同时，学校条例的要求也是对学生自觉自愿地遵守的，我们应该以积极的态度对待这些规定，将其作为自我约束和发展的助力，在校园里追求全面的成长。

总结：以上是我对学校条例心得体会的总结。通过学校学规的约束，我逐渐养成了守时守规、遵循学术道德、培养良好的社交礼仪的良好习惯，更重要的是懂得了“态度决定高度”。这些习惯和观念不仅在学校期间对我有益，也将对我人生的其他方面产生深远影响。我们要珍惜学校给予我们的教育资源，积极拥抱学校规章制度，从小事做起，努力做到最好。

学校条例心得体会篇八

序：学校《条例》是学校管理的基本准则，为了维护学校正常秩序，明确学生的权利和义务，使学校教育更加有条不紊地进行。近期，我学校刚刚发布了一份全新的《条例》。作为一名学生，我对新条例进行了仔细阅读和思考，并从中感受到了深深的教育力量和思考。

第一段：加强学校文明礼仪的规范。

新《条例》中明确规定了学校的文明礼仪行为准则，并鼓励学生们要从小事做起，从个人行为做起，注重自己的文明素质。学校的文明礼仪是一门必修课程，通过这门课程的学习，我们能够更好地规范自己的行为，明白什么是文明礼仪的重要性，进而体会到作为一名学生，我们应该怎样做出表率。我坦然地接受了这个规范，努力做到在校园里注重整洁、热爱集体，注重礼貌待人等。

第二段：加强安全意识的培养。

新《条例》中重点强调学校的安全问题，比如交通安全，消防安全，食品安全等。作为学生，我们时刻都要注意保护自己和他人的安全。我认真思考自己该如何培养安全意识，我决定每天上学都要走安全通道，并遵守交通规则;在食堂用餐时要注意卫生，拒绝乱丢垃圾;如果发现有火灾、逃生等紧急情况时，我要保持冷静并正确应对。通过这些细微的行动，我相信我能够更好地培养自己的安全意识，为自己和他人的安全贡献一份力量。

第三段：加强学习能力的提升。

新《条例》中细致规定了学生的学习要求，包括课堂表现，作业完成等。这为我们落实学习要求提供了明确的基础。在日常学习中，我注重自己的学习态度和方法，这也是新《条例》对我的促使。通过改变学习方式、调整学习习惯，我发现学习效果提高了许多。我用心听讲，积极思考问题，在每节课上都做好课堂笔记；同时，我抽出时间预习和复习知识，强化学习效果。通过这些努力，我发现学习变得更加高效和有趣，我的学习成绩也有了明显的改善。

第四段：加强集体责任心的塑造。

新《条例》中要求学生要履行集体责任，关心他人，心系集体。在学校集体活动中，我学会了与同学们共同配合，互相帮助，以及团结协作的意义。我积极参加班级和学校的集体活动，做好自己分内的事情，这让我明白了团结协作的力量。在集体中，我学会了倾听他人的意见和建议，不再只顾自己，更加注重集体的利益。通过参加集体活动，我培养了集体责任感，懂得集体的力量是不可忽视的。

第五段：总结与展望。

通过对学校《条例》的学习和思考，我深刻意识到它对学生成长的重要意义。新《条例》不仅规范了我们的行为，更是在引导我们树立正确的价值观，努力增强自身的素质。这是我们成为合格公民、为国家建设做出贡献所必需的。我相信，只有牢记《条例》中的规定，自觉按照规范要求行事，我们的学校生活和学习状况会更加出色，也能更好地为社会发展做出贡献。

结论：学校《条例》对我个人的影响深远，它对我进行了精神上的教育和引导，让我在日常的学习和生活中有更明确的方向。在今后的学习中，我会继续践行学校《条例》中的要求，不断努力提高自己的素质，为学校和社会做出更大的贡献。我相信，有了这份规范，我们会有更加美好的未来。

学校条例心得体会篇九

第三十八条政府及相关行政部门违反法律、法规规定，未履行学校安全教育管理和保护职责的，由上级政府或部门责令改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第三十九条学校未履行本条例规定的安全教育、管理和保护职责的，由学校主管部门或者有关部门给予警告，责令限期改正;造成重大、特别重大人身伤亡事故的，对政府举办的学校的校长及直接责任人员给予撤职或者开除公职的处分，民办学校的校长及直接责任人员五年内不得从事学校管理和教学工作;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十条学校及其教职工违反本条例规定，有下列情形之一的，由学校主管部门责令改正;造成后果的，对学校校长及直接责任人员，由有关部门和学校给予相应的行政处分：

(一)使用未经安全技术检验合格的车辆或者聘用不合格驾驶人员的;。

(二)租用普通民用住宅作为学生宿舍的;。

(三)瞒报、谎报或拖延报告学生安全事故的;。

(四)妨碍学生安全事故调查或提供虚假情况的;。

(五)体罚、侮辱学生的。

第四十一条对违反本条例的行为，国家有关法律、法规明确规定了法律责任的，遵照法律、法规的规定执行。

第四十二条学校未尽职责而发生的人身伤害事故，应当按照国家有关规定，承担相应的赔偿责任。

第四十三条学校主管部门和其他有关行政部门的工作人员在学校安全管理工作中，徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守的，由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

学校条例心得体会篇十

第一条为保障学校安全，维护正常的教育教学秩序，保护学生、教职员工、学校的合法权益，积极预防、妥善处理学校安全事故，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条本条例适用于本市行政区域内的学校安全工作及与学校安全工作有关的活动。

第三条本条例所称的学校，是指国家或者社会力量举办的全日制中小学校、高等学校、特殊教育学校、各类中等职业学校等。

(一)安全优先;。

(二)预防为主，防治结合;。

(三)教育与保护相结合;。

(四)及时、合法、公正处理安全事故。

第五条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任，应当按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和完善学校安全管理制度。

学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生自愿参加意外伤害保险。

学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的教育阶段，应当根据自身的年龄和认知能力，避免和消除相应的危险。

第六条市教育行政部门是全市学校安全的主管部门，各县(市)、区教育行政部门负责辖区内的学校安全工作。

公安、交通、卫生、文化、环境保护、工商、城市管理、建设等行政部门应当按照各自职责，协同做好学校安全工作。

学校所在地的镇(乡)人民政府、街道办事处、社会治安综合治理部门应当与有关行政部门共同维护学校周边环境安全。

第七条各级人民政府和有关部门对维护学校安全有显著成绩或者有特殊贡献的单位和个人，应当给予奖励。

学校条例心得体会篇十一

第三十五条发生学校安全事故，学校应当根据现有条件和能力，及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生，保护事故现场，保全相关证据，并及时通知受伤害者亲属或监护人。

第三十六条发生学校安全事故，学校应当在二十四小时内向主管的教育行政部门及有关部门报告;情形严重的，学校应当立即向主管的教育行政部门及有关部门报告;情形特别严重的，主管的教育行政部门应当立即向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

接到报告的教育行政部门和有关部门可以指导、协助学校进行事故处理，尽快恢复正常的教育教学秩序。

第三十七条发生学校安全事故，学校应当及时调查事故原因;情形严重的，由主管的教育行政部门会同学校及有关部门、保险机构和当事人委托的代理人组成调查组调查。

调查组应在事故发生之日起三十日内向教育行政部门提交调查报告。

第三十八条发生学校安全事故，当事人可以协商解决。当事人不愿协商或者协商不成的，可以向主管的教育行政部门提出调解申请。当事人申请调解的，主管的教育行政部门应当受理，并在自受理之日起六十日内完成调解。

当事人不愿协商、调解的，或者协商、调解不成的，可以向人民法院提起诉讼。

第三十九条在学校安全事故处理期间，当事人和其他相关人员不得扰乱学校正常的教育教学秩序，不得泄露涉及教职员工和学生隐私的情况，不得侮辱、殴打教职员工，不得侵占、毁损学校财产。

第四十条学校安全事故的赔偿范围和标准，应当根据事故的具体情况，依照法律、法规的规定确定。

人身伤害事故的责任人应当赔偿医疗费，营养费，误工补贴费，住院伙食补助费、护理费，交通费，住宿费;造成残疾的，还应当赔偿残疾用具费，残疾生活补助费，残疾护理补助费;造成死亡的，还应当赔偿丧葬费，死亡补助费等费用。

第四十一条市和县(市)、区教育行政部门、学校举办者有条件的，可以设立学校安全事故赔偿准备金。学校安全事故赔偿准备金不得向学生筹集，具体筹集和使用办法，由市教育行政部门会同市财政部门另行制定。

学校应当设立安全工作专项经费，专项经费纳入年度教育经费预算。

学校应当按照国家规定参加学校责任保险，保险经费列入教育经费支出。

学校条例心得体会篇十二

第一段：引言（起）。

学校条例是一所学校对学生行为进行规范的重要依据，它旨在维护学校秩序，促进学生全面成长。我所就读的学校也不例外，每年我们都会接受一次学校条例的学习和宣讲，以确保每位学生都了解并遵守这些规定。在不断参悟过程中，我深感学校条例的意义和好处。下面是我对学校条例的一些体会和心得。

第二段：遵守规定（承）。

学校条例是我们校园生活的基本准则，因为遵守规定是关系到我们每个人的利益。我们学校有明确的校服要求，要求我们在校内统一穿戴。最初，我并不理解为什么要这样规定。然而，随着时间的推移，我渐渐领会到校服的价值。它不仅有助于提升学校的形象，更能增强学生的凝聚力和归属感。此外，学校还规定了上课不迟到、不早退、不携带手机等要求。这些看似细枝末节的规定，实则有助于培养学生的守时意识、自律意识和集体荣誉感，为我们未来的发展打下坚实基础。

第三段：规矩意识（转）。

学校条例不仅仅是一纸废纸，更是培养规矩意识的重要工具。每个人的行为都会产生影响，学校条例就是要规范学生的行为，使每个人都明白自己的行为会带来什么后果，并在行为中逐渐培养出规矩意识。比如，学校禁止在校内随意乱扔垃圾。初次接触时，我可能会抱有侥幸心理，随手丢弃一张纸屑。然而，通过老师的疏导和同学的共同努力，我渐渐明白了乱扔垃圾会给学校环境带来不良影响，也会损害他人的利益。从那时起，我开始在班级中倡导垃圾分类和环境保护，希望能够影响更多的同学。通过这个过程，我明白了学校条例对于培养公民意识和社会责任感的重要性。

第四段：责任与自由（转）。

学校条例给予了学生一定的自由，但同时也要求学生承担相应的责任。这种责任与自由的关系让我深思。学校条例明确规定了各个年级的作息时间，我们必须安排好自己的时间，并按时完成作业。这给予了我们很多时间去安排自己的兴趣爱好，但也要求我们自觉管理好自己的时间。正是因为有了学校条例的规定，我们才能更好地协调学习和兴趣之间的关系，不至于过分沉迷于兴趣而影响学业。学校条例还规定了学生在校外活动时的行为要求，例如要注意人身安全，遵守交通规则等。这些规定既给予了我们探索的自由，又提醒着我们要对自己和他人负责。学校条例中的责任与自由塑造了学生良好的自我管理能力和社会适应能力。

第五段：全面发展（合）。

总而言之，学校条例是学生成长道路上不可或缺的一部分。遵守学校条例能够让我们养成良好的行为习惯，培养规矩意识和责任意识，同时在自由和责任的框架下实现全面发展。只有明确了规则，我们才能更好地行动，达到个人与集体的互利共赢。因此，我深信学校条例是帮助我们成为更好的人的有效工具，我们应该时刻牢记并践行学校条例，使其成为我们身上的一种品质。

学校条例心得体会篇十三

第三十二条学校主管部门应当制定学校安全应急预案。学校应当结合学校安全管理的实际，针对可能发生的重大安全事故，制定专项应急预案，定期组织应急演练。

第三十三条学校发生安全事故，应当根据发生事故的性质，立即向事故主管部门报告，并根据现有条件和能力，及时采取措施救助受伤害学生，通知受伤害学生的父母或者其他监护人。

事故主管部门接到报告后，应当立即赶赴事故现场，组织救助，进行现场处置。学校应当予以配合，尽快恢复正常的教学秩序。

第三十四条学校发生安全事故，应当及时向学校主管部门报告;属于重大安全事故的，学校主管部门应当按照有关规定及时向本级政府和上一级主管部门报告。

学校发生安全事故不得隐瞒不报、谎报或拖延报告。

第三十五条学校安全事故发生后，学校主管部门应当及时组织进行行政责任调查和处理;属于重大安全事故的，由有关行政部门依法进行调查和处理。

学校应当配合有关行政部门开展安全事故调查和处理工作，学校主要负责人不得在事故处理期间擅离职守。

第三十六条对学生人身损害赔偿的处理，当事人可以协商解决。双方自愿，可以书面请求学校主管部门进行调解。也可以依法向人民法院提起诉讼。学校主管部门主持调解的，应当在收到书面调解申请书之日起30日内完成。

第三十七条在学校安全事故中受伤害的学生的父母或者其他监护人以及其他当事人，不得辱骂、殴打教职工，不得干扰学校正常的教学秩序。

学校条例心得体会篇十四

实施中小学校舍安全工程，是国务院的一项重大决策，是确保教育事业稳定健康发展的重大举措。实施校安工程以来，乡人民政府高度重视，把校安工程和校点布局调整作为全乡的民生工程和教育工作的重点，切实抓紧抓好，各项工作按照部署稳步推进，校安工程取得了显着成效，乡的基础教育设施得到了很大的改善，办学条件不断提高。但是，实施校安工程一年多，我感到工程实施中尚存在一些问题和不足，在工作中也存在一些困惑。下面，我就从三个方面谈谈自己的一些看法和体会。

实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学安全状况，直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会的和谐稳定，关系到党和政府形象，是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措。大姚县地处祖国西南边陲，属于地震多发区和七度以上地震高烈度地区，而且经济发展水平相对较为落后，一些校舍年久失修，隐患严重，危及师生安全。实施全国中小校舍安全工程，是县发展教育基础设施的一个机遇，是改变县办学条件的一个契机。我们要紧紧抓住这个机遇，坚决踏实地实施好校安工程，改变县的教育硬件设施，缩小我们与一些发达地区在基础设施上的差距。在软硬两方面取得质的突破，真正打造出办学水平一流、硬件设施一流的教育名县。

实施校安工程，关系到千家万户的和谐幸福，关系到千千万万师生的生命安全，是一项利国利民的大好事。但是在实施中，还是存在很多问题，主要有以下方面：

1、时间紧任务重。校安工程实施要做校舍的排查鉴定、规划和实施，工程的实施要求高，许多工作涉及的资料不齐全，而且要求时间紧，工作量大，显得时间紧张任务繁重。

2、教育资源整合度不够。在中小学校舍安全工程实施过程中我们发现，需要重建或加固的.学校数量特别多，需要重建或加固的面积特别大。经过校舍撤并后，许多村小的教学用房闲置，形成校舍资源的浪费。

3、单位责任不明确。中小学校舍安全工程涉及到教育、财政、建设、学校等多家部门单位，尽管各地都成立了中小学校舍安全工程工作领导小组，但实际上许多工作还是由教育部门来做，主要责任不明确，而且有关部门认识不到位，配合不密切，部分工作不协调。

3、d级危房撤除工作因教学无过渡房和专门建设款，部分学校的危房拆除困难较大。

4、校安工作涉及诸多专业知识，并且要实行电子化管理，数据繁杂，任务艰巨。而目前乡镇校安办工作人员没有专业技术，也没参加过相应培训，有的工作开展起来较吃力。

5、由于历史原因，大部分学校的校舍档案存在不全不齐状况，按照省校安办的建档要求存在实际难度，并且档案资料的不齐全也给校安工程的实施带来一定的影响。

6、民办学前教育多属私立性质，校舍多为租赁，办学规模较小，实力较弱，实施校舍安全工程建设积极性不高，势必影响工程建设整体步伐。

1、希望上级校安部门在安排工作时，先解读上级发的文件精神，在向下级安排工作时讲清具体的要求和做法，避免不必要的工作重复，在要求上报有关数据时在时间安排上要给予一定提前量。

2、每个乡镇成立专门的校安工作人员编制，全力做好校安工作。

3、对于校安人员，多开展一些培训，提高校安工作人员的技能和水平。

例如一些建筑工程、测绘方面的知识培训。

实施中小学校舍安全工程，是国务院的一项重大决策，是确保教育事业稳定健康发展的重大举措。我们将按照省、州校安办的安排部署，克难攻坚，踏实工作，按时完成上级下达的各项目标任务，为广大人民群众交上一份满意的答卷。

学校条例心得体会篇十五

第一条为了加强学校安全管理，预防和处理学校安全事故，保护学生的安全，根据有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条本条例所称学校安全是指学校校园和学校周边环境安全以及学校组织的校外活动安全。

第三条本省行政区域内的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校(以下统称学校)的安全管理，适用本条例。

第四条省、市、县(含县级市、区，下同)人民政府应当履行对辖区内学校安全工作的领导、协调、监督、检查的职责，保障学校安全。

乡镇人民政府依其职责，做好辖区内学校安全工作。

第五条省、市、县人民政府教育行政部门负责本行政区域内的学校安全工作。

劳动和社会保障行政部门及其他有关部门按照职责负责有关的学校安全工作。

第六条省、市、县人民政府和民办学校的举办者应当对学校安全经费予以保障。

第七条国家机关、企事业单位、社会团体和其他组织和个人，均有维护学校安全的义务，应当支持和帮助学校安全的建设和治理。

第八条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任。学校应当根据不同受教育阶段、不同年龄学生的生理、心理特点和教育规律，建立健全安全管理制度。

第九条学生父母或者其他监护人应当依法履行监护义务，加强对学生的安全教育，配合学校做好学生的安全教育、管理和保护工作。

第十条学生应当遵守学校规章制度，自觉接受学校的安全教育和管理，不得从事危及自身、他人和学校安全的活动。