刻苦磨练心得体会总结 刻苦钻研心得体会(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐刻苦磨练心得体会总结一

2.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

3.形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

4.衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。 —— 《克雷洛夫寓言》

5.人生在勤，不索何获--张衡

6.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

7.天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼

8.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

9.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈

10.对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 —— 契诃夫

11.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

12.勤奋的人是时间的主人，懒惰的`人是时间的奴隶 —— 朝鲜

13.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

14.天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

15.好学而不勤问非真好学者。

推荐刻苦磨练心得体会总结二

挥动着天使的翅膀，放飞着青春的梦想，在这青春舞台，我们共同分享苦与乐。

从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。你带给我苦，也带给我乐。初中生活，你是我的调味剂。

苦之哉。

若说苦，第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。

乐之乎。

对于人生来讲，乐则为满足。但对于初中生活来讲，乐则为不满。不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。青春，就应该尽情燃烧;舞台，就应该尽情表演;翅膀，就该尽情飞翔。我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活，苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光。

那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影，脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。

——题记

几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香，伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中，仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞，心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走过的日日夜夜，鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过，莫大的光环时时笼罩在身边，我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断，可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难，一次次成绩的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕，此时的我是那么的无助，四处寻觅着自己的伯乐，可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂，渐渐的我的脾气变的暴躁，渐渐的我感到自卑，渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光，莫名的哭泣，我不想诉说自己的痛苦给父母，可能这是自己最好的安慰方式了，带着希望出发，可却总以失败而结束，我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的，每天与卷相伴，与书相随。过尽飞鸿字字愁，天涯归恨，独自凄凉人不问。魂梦长，音书少，可怜清，相思老。与日相归，难、难、难……

可这潮起潮落中，我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华，使感觉更浓，更纯，如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时，是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星，相互讲笑话，诉说烦恼，许个愿望，谈谈自己的理想，一起努力提高成绩。此时的我是快乐的，因有爱而快乐，因有友谊而快乐，因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了，每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下，望着皎洁的月色，为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过，但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着，心中总会有一种蓦名的伤感，淡淡的。

是啊，这大概就是初三吧，让人欣喜，让人忧。但是我们每一个人都了解，初三，要明确目标，为己，为亲、为师，全力以赴，攀高峰;目的所在，悲切暂弃，脾性稍敛;志之所在，学为重。前途迷茫，虽障，但无惧。

时间匆匆而过，风轻轻掠过树芝，留下浅浅的吻痕。是啊，每一天，每一季，我走过的每一段路，都有各自的美丽，何必苦苦痴迷与流逝的过去，何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天，我应带上那份执著，那份坚定，无论路有多难，继续走下去。

因为春蚕，花落不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

一个稚气十足的小男孩，在经受不少磨难后，在一个阳光明媚，晴空万里的日子里，饱带好奇心，悄然踏入了一个新的“世界”初中。开始他犹豫不决，随后便豁出去了，索性以心相许……

这个小男孩就是我。

小时候，常常听人说初中生活是快乐的，也是忧愁的。当我踏入初中之后，我深有感触初中生活和初中学习是苦乐交织的。

学习中的苦：繁忙和压力成为了坚不可摧的好兄弟，时刻死缠烂打的纠缠着我。每当我被学习所压倒，它们鼓励我站起来，可又像是讥嘲我，嘲笑我被一点点难题压倒。不久，我又站起来了……

学习中的乐：成功的喜悦。它使我奋发向上，不懈努力。好多次，多少时，我在难道中驶船，欲到彼岸，当我到达时，身心舒畅了，又感受到了成功的喜悦，但还不知道在这成功之后还有无数的失败与成功。我奋力前行，愿永远成功，不碌终生……

学习中有苦更有乐。如果放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习权利和机会，这是多么快乐。

学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现不断超载自己的快乐。

当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。

在初中生活中，我完全体会到了我，终于长大了。

时间像流水一样过得很快。一转眼，就要跟三年的初中生活说“拜拜了”。

每想到这里，我的心里久久不能平静。回首往事，有考试不及格的悲伤，有考高分的自豪，有和同学们一起的狂欢，也有失去朋友的失落。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁，问题解决了是何等的快乐;也忘不了几个同学一起讨论一道数学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直要伤了同学之间的和气，最后不得不请物理老师仲裁;更忘不了夜自习课上，同学们指点江山，对伊拉克战争充满了愤满，结果是扰乱课堂秩序被罚围操场跑一整天，虽尝着自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的。

初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是当一名篮球运动员，为此，我把我的课余时间都交给了它。夏天，中午吃完饭，我就和几名同学一起到操场上。火辣辣的太阳照射着我们，尽管这样，也阻挡不了我们对篮球的欲望，结果是作业没能按时完成，得到的却是老师的红牌警告。

梦想往往会和现实之间发生冲突，我们应该正确选择，面对现实，为了今后有条出路，篮球不得不被暂时割舍，而把时间和精力投诸于功课上。

初中三年就像一部苦与乐谱写的乐章，而以上只是整个乐章的小片段。

朋友，你想拥抱一下自己初中生活的苦与乐吗?

初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。

不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。打开记忆之门，模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中，不适应6点钟起床，懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业，不知所措时的慌乱;有上课回答问题，紧张而未达到的失望;有面对同学，不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时，9小时睡觉，10小时做作业的劳累……

初中生活就如苦涩的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子，我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题，我在苦恼;面对同学的不理解，我委屈……

平下心来，静静想想，沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖，能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿，我每天坚持准时起床，早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业，我坚持，在作业的战场上血拼，迎来了胜利的号角。

我努力，我坚持。我不能改变环境，但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中，遨游在书海;友情一步步向我靠近，我能闻到它的气息……

咖啡本苦，加上方糖，却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖，让它变得多姿多彩。这时，初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦，后其乐。

推荐刻苦磨练心得体会总结三

【半部论语治天下】：旧时用来强调学习儒家经典的重要。

【半工半读】：一面劳动一面学习的个人学习方案。

【博学笃志】：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。

【博学审问】：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

【不耻下问】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

【不愧下学】：不耻下问，虚心向地位低的人学习。

【不求甚解】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

【不知肉味】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

【不足为法】：不值得学习、效法。

【藏修游息】：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。

【朝益暮习】：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。

【车在马前】：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

【撑上水船】：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。

【春花秋实】：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春华秋实】：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春诵夏弦】：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

【刺股悬梁】：形容刻苦学习。

【刺股悬头】：形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

【刺骨悬梁】：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

【大可师法】：师法：学习效法。值得学习和效法。

【独学寡闻】：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

【笃学好古】：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

【笃志不倦】：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

【断织劝学】：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

【钝学累功】：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

【顿学累功】：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

【多歧亡羊】：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

【夺胎换骨】：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

【发愤忘餐】：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【发愤忘食】：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【非学无以广才】：不学习就无从增长知识，提高才干。

【废寝忘餐】：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

【浮光掠影】：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

【浮光略影】：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。

【鹘仑吞枣】：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

【广师求益】：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。

【邯郸学步】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

【汉人煮箦】：汉：汉中地区；箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

【行而世为天下法】：行：所作所为；法：效法。言行要谨慎，自己的一言一行要为世人作学习榜样。

【好学不倦】：喜欢学习，不知疲倦。

【好学不厌】：好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。

【好学深思】：喜欢学习，勤于思考。

【好学深思，心知其意】：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。

【鸿鹄将至】：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

【胡服骑射】：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

【活到老学到老】：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。

【活学活用】：指灵活学习，善于运用。

【继晷焚膏】：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

【挟筴读书】：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

【敬业乐群】：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。

推荐刻苦磨练心得体会总结四

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、志当存高远。

3、欲要看究竟，处处细留心。

4、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

5、不知则问，不能则学。

6、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

8、骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

9、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

10、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

11、为学患无疑，疑则进也。

12、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

14、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

15、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

16、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

17、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

18、博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。

19、岁寒，然后知耸柏之后凋也。

20、失之毫厘，差之千里。

21、善学者，假人之长以补其短。

22、寸寸山河寸寸金。

23、落红不是无情物，化作春泥更护花。

24、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

25、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

26、问渠那得清如许，为有活水源头来。

27、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

28、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

29、学如逆水行舟，不进则退。

30、有志者，事竟成。

31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

32、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。

33、学问勤中得。

34、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

35、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

36、世上无难事，只怕有心人。

37、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

38、人生在勤，不索何获。——张衡

39、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

40、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

41、捐躯赴国难，视死忽如归。

42、满招损，谦受益。

43、每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。

44、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

45、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

46、三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。

47、君子成人之美，不成人之恶。

48、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

49、虚心万事能成，自满十事九空。

50、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

51、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

52、记人之善，忘人之过。

53、言必信，行必果。

54、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

55、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

56、人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。

57、穷且益坚，不坠青云之志。

58、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

59、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。

60、学然后知不足。

61、知不足者好学，耻下问者自满。

62、知之为知之，不知为不知，是知也。

63、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

64、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

65、善不可失，恶不可长。

66、天下兴亡，匹夫有责。

67、好学而不勤问非真好学者。

68、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

69、宁为玉碎，不为瓦全。

70、利于国者爱之，胲于国者恶之。

71、以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我材必有用。

72、不贵于无过，而贵于能改过。

73、敏而好学，不耻下问。

74、位卑未敢忘忧国。

75、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

76、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

推荐刻苦磨练心得体会总结五

1、悬梁刺股：形容刻苦学习。

2、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。

3、好学深思：喜欢学习，勤于思考。

4、活学活用：指灵活学习，善于运用。

5、居安资深：形容安心学习，造诣很深。

6、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。

7、终日不倦：整天不知厌倦。指埋头学习。

8、孳孳不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

9、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。

10、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。

11、困而学之：困困惑。遇到困惑的时候就学习。

12、转益多师：以更多的人为师学习更多的东西。

13、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。

14、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

15、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

16、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

17、日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

18、学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。

19、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

20、幼而学，壮而行：幼时勤于学习，壮年施展报负。

21、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。

22、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

23、好学不厌：好喜爱；厌厌倦。爱好学习，从不厌倦。

24、苦学力文：力努力；文着文。用功学习，努力写作。

25、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

26、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。

27、博学笃志：笃忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。

28、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

29、困而不学：困困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

30、夜寝早起：寝睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。

31、刺骨悬梁：悬梁以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

32、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

33、宵旰攻苦：宵夜；旰天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。

34、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

35、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。

36、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

37、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

38、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

39、择善而从：从追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的`做。

40、口不绝吟：吟吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

41、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

42、好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。

43、活到老学到老：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。

44、宵分废寝：宵分夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。

45、夜而忘寐：寐睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。

46、力学笃行：力学努力学习。笃行切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

47、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。

48、开花结实：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。

49、开华结实：生出花朵，结成果实。比喻工作、学习等有进展，并取得了成果。

50、鸿鹄将至：鸿鹄天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

推荐刻苦磨练心得体会总结六

常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

      初三学生刻苦学习演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是初三(17)班的毛思成，很荣幸在这次初三动员大会上发言，我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。

时光飞逝，转眼间两年过去了，从稚气未脱的初一走来，经过渐渐成熟的初二，来到了初三。初三是充满紧张的一年，也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识，也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼，更面临着中考到来的压力。那么，我们应该怎么做呢?

首先，我认为学习是我们的首要任务，我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关，更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念，认真的听每一堂课;要保持良好的心态，不因一时考好而自满，也不因一时考砸而丧失信心，所谓“胜不骄，败不馁”就是这个道理，因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习，切忌浮躁，千万不能对学习丧失信心，更是我们要做到的。对于学习来说，再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本，我们还需要目标的鼓舞。有了目标，学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式，学习亦是如此。有目标而不勤恳，好比人只有脑子，却没有身子，想得再多、再好，也无法将它呈现出来，终是白费。

其次，生活方面也要注意几点，一是要管理好时间，对于这短短的初三一年，继续浪费时间，虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯，让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯，无疑会产生更大的负担，直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系，初三的学业早已忙得焦头烂额，若再与同学发生矛盾，势必对双方都是不利的。我们是三年同窗，不必对一些小事起争执，要懂得谦让与包容，这是最妙的为人处事之道。

再次，我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩，更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然，而要想到自己为了胜利所付出的汗水，不沉溺于一次两次的成功的喜悦，目光总是要看向更远、更美好的前方，这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任，因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向，他们在看着你们，你们是他们的领头羊，领头之人决定着一个团队的士气，所以你们一定要更加努力。

部分同学成绩不是很理想，原因有很多：有些因为觉得学习枯燥乏味，感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处，无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利，无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是：对于哪些有厌学心理的同学，我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学，要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪，并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的，学习方法 也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索，寻找到一套适合自己的学习方法 。

亲爱的同学们，我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命，让自己的灵魂浸润信仰!相信自己，将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界，不要放弃，勇往直前!不管结局如何，我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!

我的演讲结束了，谢谢大家!

推荐刻苦磨练心得体会总结七

各位领导、同志们：大家上午好！

首先，请允许我代表研究室、研究中心党支部19名共产党员，在七一来临之际，向各位部领导和同志们，向xx同志致以崇高的敬意与节日的祝贺！我演讲的题目是“在艰苦中经受磨炼在奉献中和谐发展”。

大家知道，研究室、研究中心的工作很不好干。不论是文综合、调查研究，还是部刊、网站、党建宣传，不论是人才研究，还是党建办、专家办的服务，“务虚”是一大特点，也是我们的工作性质，这就需要我们甘于寂寞，甘于坐“冷板凳”。正是由于这种艰苦和清苦，长期以来，研究室出现职位空缺时，竞争上岗没人报，轮岗交流不愿来，选调干部不想进。这反映出外部对我们的看法。但支部的同志都清楚：艰苦的工作很重要，艰苦的工作得有人做。同时，大家也体会到“艰苦的工作很难做，但难做的工作锻炼人”。基于这样的认识，我们按照部里“团队式建设、人才式管理、专业化发展”的要求，紧紧围绕承担的职责任务为干部成长搭建舞台，创造条件，营造氛围，整个支部呈现出人心齐、干劲足、成果多的良好局面。我们在工作中主要是做到了“三个坚持”：

第一，坚持用事业留人，为干部搭建干事创业的舞台

今年x月23日，我们接受了这样一个紧急任务。xx部要求五天之内起草一个研讨材料，第五天就是大年三十，我们与调配处张xx同志迅速组成起草组，连夜加班加点，在部领导的大力支持下如期完成任务，党员常xx、乔xx、齐xx等同志为此推迟或改变了回老家过年的计划。党员许x同志爱人长期在国外工作，儿子小，老人重病，家庭负担很重，但很少因为家事耽误工作。党员朱x同志在首都人才发展战略课题研究项目中，具体协调六个子课题和5000多份调查问卷的发放与回收，他对工作严谨细致、高度负责的精神，硬是让xx大学教授们因为他改变了对机关干部的看法。党员尹xx同志到研究室后，一人承担了两个人繁重的部刊编辑任务，凭着勤奋与刻苦，很快进入了工作角色。大家为什么有如此高的热情与干劲？为什么他们在这样艰苦的环境中甘于奉献？靠的是他们对本职工作的深度认识，是大家都能自觉地把本职工作当作事业来憧憬，来追求，来向往。

在实际工作中，我们紧紧围绕事业发展来统一意志、凝聚力量，提高工作认同感，增强干事创业的使命感，培育贡献事业的成就感。正是有了这种认同感，梁xx、赵xx、于xx同志在主动放弃了高薪酬聘请，选择了研究室和研究中心；正是有了这种使命感，大家伙才会一事当前，争先恐后，把争取到任务当作组织的信任，把参与中心工作当作荣誉，反之就会有失落感；正是有了这种成就感，大家勤勤恳恳，兢兢业业，不畏艰苦，争先创优，在推动组织工作的创新与发展中探寻着艰苦工作后的成功与欢乐，实现着自身的价值。

为了给大家创造机会，通过成立课题调研小组、文稿起草班子以及举办有特色的专题研讨交流等方式，充分发掘党员的潜能。比如，如果时间允许，我们把一个稿子让几个人来写，然后相互切磋，取长补短，促进共同提高；每次领导的文修改稿返回后，我们都及时复印给大家，并组织对照学习，提高大家的理论水平和文表达能力。总之，支部想方设法鼓励大家干事业，支持大家干成事业、帮助大家干好事业。第二，坚持用文化激发活力，构建和谐发展的“小环境”

我们在实际工作中，始终把营造和谐创新的支部文化作为一项长期的任务来抓。目前，“文是基本功、思路是生命线”、“自觉把学习作为一种精神境界和追求”、“在成就事业当中成就自己，在成全别人的同时成全自己”已成为大家的共识，逐步形成了干事创业成才的核心价值观。在此基础上，研究中心还形成了“求真务实、和谐创新、追求卓越、共同发展”的团队文化。这种核心价值观激励、引导着全体党员不断提高自身素质，有效推进了各项工作的顺利开展。

针对支部人员变动较大、年轻同志多的情况，我们通过谈心等活动沟通思想，增进信任，促使大家相互尊重、相互学习、取长补短、优势互补，从而形成工作上的合力，营造了和谐向上的团队氛围。为了增强支部活动的针对性和实效性，我们不断创新活动方式。比如，我们形成了一个惯例，大家不论是出差出国或参加培训，回来后都要向支部作一次专题汇报，并与开展主题党日活动、主题演讲或研讨活动等结合起来，切实增强了大家的党员意识，激发了大家的工作热情。

第三，坚持用严管锻造队伍，提升组织绩效和团队形象

俗话说，“严是爱，宽是害”。严格出质量，严格出效率，严格出战斗力。着眼于支部整体素质和战斗力的全面提高，我们一直在真诚关爱的基础上，坚持严格要求，严格管理，锤炼队伍。在工作上要求准时高效，在作风上要求严谨细致，在纪律上要求严格遵守。始终坚持通过从严要求来培育良好风气，树立良好形象，发现不良倾向的苗头及时提醒，绝不迁就；出现问题严肃批评，不留情面。我们强调，不论是公务员，还是事业单位员工，既然是市委组织部的一分子，就应时刻牢记：你的一举一动、一言一行都直接关系到整个团队的形象、整个部门的形象。通过严格管理，增强了党员的责任意识，提高了工作的质量和效率。研究中心从一张白纸开始，在党员章xx、赵xx、王x等同志带领下，在不到一年的时间，完成了包括部机关职责绩效管理课题在内的五大课题，受到了部领导和有关方面的好评。党员牛xx、胡xx、王xx、秦xx等同志为节省时间赶进度，经常加班加点，吃住在单位。

有一句流行歌词叫做“阳光总在风雨后”。我们从艰辛中走来，我们在艰辛中继续求索。我们也深深地感到，与机关党委的要求还有很大差距，与兄弟处室党支部相比还存在许多不足。我们今后一定会加倍努力，为推动党的建设和组织工作做出新的更大的贡献。

推荐刻苦磨练心得体会总结八

打开记忆的闸门，跟随记忆的脚步。当我们想起小时候那些事，尤其是“第一次”，我们会终生难忘。有些事我们回想起来的时候，甚至会觉得好笑。但我们总会从这些可笑的事情中悟出一些人生道理。

记得八岁那年，一个星期天的早晨，阳光温柔地照在地面上，大地像披了一层秀丽的金纱一样。爸爸妈妈一直都没回来，经过一夜的睡眠，我的肚子早已饿得咕咕直叫了。要不自己做饭?我犹豫不决。但我的肚子又一次向我表达出了抗议。

说干就干，我麻利地拿出电饭锅，学着妈妈的样子，往锅里倒了一些水，打开电源，差不多等了十多分钟，水开始沸腾起来，我又往锅里倒了一碗小米。盖好锅盖。我怕粥溢出来，便拿来一本书坐在旁边，边看书，边看粥。等了一会儿，粥差点溢出来，幸好我眼疾手快，将锅盖向外移开了一点，才没让粥溢出来。那时候我还小，一直都是妈妈给我做的饭，我以为粥只要冒气就可以吃了。所以当粥刚一开始冒气的时候，我就关掉电源，把粥盛在一个小碗里。

开始品尝自己的“作品”了，我心里既高兴又害怕，但我依然鼓足勇气，喝了一口。“哇，好难喝啊!”我从来没有喝过这么难喝的粥，我心里非常难过，为什么自己辛辛苦苦做出来的`粥这么难喝?我失落极了!

但是，我从这次失败中悟到了一个真正的人生道理：任何事都不是轻而易举就能成功，需要经过我们的不断磨练，不断坚持，不断努力，方能成功!一旦我们在途中遇到挫折就放弃的话，那将一事无成。

我看过她的倔强，但从没看过她的痛苦。

题记

抬眸，回首，转身，在山中的一角榆树下，我戴着斗笠，拂风细雨，雾朦朦的，新土的气息已摸索至我心头，肆意弥漫。

眼前的浓绿，似乎已准备被采摘，春茶也应到了尾声吧。

她是一位普通的制茶人，在春天里停不下忙碌的脚步。天还没亮，村里的第一盏灯亮了起来，她是一个身形单薄，体质欠佳的女人，可在她黝黑的脸上，手灯所映照得，却是喜悦。

雨后泥泞的小路，往往给人留下不好的印象，而在这里不一样，植物牢牢扼住，细雨只带走那陈土，而这是她必须走的。脚印一深一浅，因为她的腰受过伤，走路吃力，而陪伴她上山的，只一根木棍和一只小犬。

一排排的新茶，嫩叶上沾着水珠，浑然如翡翠一般，让人眼前一亮。她小心翼翼地只摘取最顶端，最鲜嫩的两瓣。渐渐地，竹篓里的叶片儿越来越多，她也直起来身子，敲敲酸痛的脊背;渐渐地，太阳越来越热情，终于，她停下休息了。

人们总是喜欢终于这个词，某件事做完就已经结束了，好像很容易满足，而她呢?她也继续，直到竹篓再也装不下，直到天色暗到再也看不见，直到小犬已不知不觉睡了很久很久。

天色越来越冷清，她回家，褪下一身疲惫，我问她：你不休息吗?她却只回我：茶如果不今晚炒，就不新鲜啦。你看她从不停下

滋滋滋，茶叶在锅中轻跳，茶香在夜里毫无忌惮，到处飘荡，熟睡中的我再也没有定性，从床上跳下，走到门边，我走不了了，我站在原地，一时间愣神，她在草垛上，睡得几乎没有意识。

清晨，她喊我尝尝她昨夜做好的茶，热水咕嘟淌下，茶叶儿被冲的打旋儿，水变得淡绿，还没进口，香气扑鼻。抿一口，像是水滴落下绽开般的清爽，进入咽腔，后味带着丝丝清苦，本是茶叶该有的苦味，但它的味道完全不一样，苦到心头，莫名泪就落下来了，滴进茶水中，融在一起。

这苦，我心中属实装不下了，已溢满了，她拉着我的手。让我不要哭，对我说：这本来就是我的职业，我的饭碗啊!

我想品茶也不应那么浅啊。

今天早晨，阳光明媚，我来到阳台，看到爸爸透过落地窗在一边欣赏着小区的优美环境、不时远眺远方的美景，一边品尝着一杯绿茶。

看到爸爸那般惬意，我的心也痒痒起来——看上去爸爸喝的茶好香啊!

这时，爸爸接了个电话。我凑过去看着他泡的茶叶，一片片嫩嫩的、绿绿的，有的站立着，有的侧躺着，有的上下浮动着……像是水中仙子悠然起舞，在小小的玻璃杯中展现着各自的姿态，我突然也想学着爸爸那样，泡上一杯。

我找来一个杯子，放了两勺茶叶，冲入热水，滚烫的水和茶叶瞬间融合了，一刹那，一抹淡淡的绿色荡漾开来，看了让人心旷神怡。窗外一缕微风吹来，带着丝丝暖意。

接着，我抬起手中的杯子，细细地看着，噓着气喝了一小口，“咦，呸,呸……”这是什么茶啊，这么苦，还有点涩涩的味道，尝到这番“苦涩”，我不禁皱起了眉头，不由自主的说道：“这是什么味道啊?”

“哈哈……”爸爸转过身，看到我刚才的样子笑出声来。

我问爸爸这是怎么回事，难道平时你品尝的所谓的“好茶”竟然是这种味道?爸爸看着我说：“再多尝几口试试”。我出于好好奇，又细细品尝起来，果然，品出苦味之后，一股清香随之而来。

爸爸此时不失时机的说：“茶中蕴含大道理，苦尽才能甘来呀!”

此时，我的心好似感悟到了什么。

人生何尝不是这样，想想小升初时，为了择校，我白天在校争分夺秒地学习，晚上加班写课外的练习。周末还要在辅导班奋战，有时饭还是在去辅导班的路上吃。奋战了大半年，我终于考上了我心仪的学校。奋战虽苦，但取得成功时，那一刻多么开心。

是啊，假如茶的苦涩是人生的付出与努力，那么之后的清香和美好心情便是经历磨难后获得的成功果实，而那楼香甜，则是人生的幸福。人生就是如此，没有艰辛付出和品尝苦难的经历，哪来的幸福与成功呢?茶亦是如此，人生也是如此。

啊，细细品出苦味的茶，竟是人生!茶如人生，人生如茶。我再一次品尝这杯绿茶，眼里与心中出现了一丝上进、坚持的想法，我感到又一次长大了。

每个人都不喜欢苦，我也不例外。可有些时候，你却不得不去吃苦，乃至于细细品尝它。

很小的时候，我喜欢吃莲子。嫩白的莲子中裹着碧绿的莲心，仿佛是一株在琥珀里凝住的小小幼苗。我由于从未吃过莲心，又见它是如此可爱，便一次剥了一大把往嘴里扔——苦，真苦!这味道如山洪暴发一般，在我的舌尖上来回冲撞。一瞬间，我连眼泪都被逼了出来。

生病的时候，我又不得不面对一瓶瓶的苦药。每逢喝药的时候，我总会百般拖延，实在拖不了了，才会一点一滴的慢慢将药喝下去，这虽然不像吃莲心时猛然般苦的那么强烈，但是这种又细又长的苦味却久久不愿散去，让人十分难受。

苦是一种十分不好的感受，我多么不想再去尝试它，甚至希望生活中再也不要出现苦。但是之后，一件事情让我改变了对苦的看法。

那是小学毕业的暑假，我去青岛登崂山。陡峭的石阶向上蜿蜒延伸，好像没有尽头似的，我一会儿就走的气喘吁吁。我想知道路还有多远，却怎么样也看不到山顶。我真后悔，为什么要来爬山，真是自讨苦吃。一路走走停停，终于到了山顶。我打开水壶，却没有一滴水流出，我这才发现水已经在路上喝完了。正在我渴的难受的时候，爸爸递过来一杯苦丁茶。我平时是不喝茶的，就因为它喝起来觉得苦，我十分奇怪居然有人喜欢喝这么苦的玩意，这比甜丝丝的饮料难喝多了。但是现在，在十分干渴的状态下，我虽然十分抗拒，还是把茶水往嘴边靠过去。我一咬牙，喝吧。打开盖子，我闭眼喝了一大口，还好，也没有感觉到很苦。就在我沾沾自喜的时候，苦味一下弥漫了我的口腔。我想把残留在嘴里的茶水吐出来，也想通过大口吸气来减轻痛苦的感受，然而却没有任何作用，口中几乎没有了味觉，舌头已经接近麻木。就在我后悔的无以复加的时候，突然一股清香从舌根缓缓升起，慢慢的扩散到整个口腔，并在口舌之间来回飘荡。细细品尝，苦味背后竟然似乎有一丝甜味。此时，山风一吹，浑身的燥热立刻散去，一直笼罩山峰的云雾也渐渐飘走，露出了壮阔无比的美景。

我心中突然有一种明悟，如果没有莲心的苦，哪里有莲子的甜;如果没有药的苦，哪里有病好后健康的甜;如果没有尝过茶的苦涩，也无法体味茶的清香。我又想到，我们的学习生活何尝不是如此，没有平时刻苦的学习，哪里有考试后收获好成绩的甜。苦与甜，本不可分离，只有经历过苦，才能感觉到甜。

让我们细细品尝今天的苦，去迎向明天令人喜悦的甜。

推荐刻苦磨练心得体会总结九

1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

2、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

4、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘

6、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊

7、青年最主要的任务是学习。——朱德

8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

9、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

10、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

11、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

13、读万卷书，行万里路。——刘彝

14、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

15、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

16、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚

17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

19、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

20、敏而好学，不耻下问。——孔子

21、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

22、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

23、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

24、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒

25、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

26、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

27、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔

28、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

29、学习永远不晚。——高尔基

30、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生

31、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根

32、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

33、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

34、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

35、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

36、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

37、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

38、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

39、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈

40、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

41、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

42、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子

43、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基

44、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

45、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

46、劳于读书，逸于作文。——程端礼

47、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

48、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

49、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

50、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

51、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

52、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

53、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

54、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

55、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

56、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

57、书籍是巨大的力量。——列宁

58、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

59、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

60、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

61、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

62、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

63、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

64、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

65、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

66、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

67、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

68、人的`知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

69、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

70、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水