手机阅读

最新延安青年心得体会.及收获(通用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 16:35:15 页码:8
最新延安青年心得体会.及收获(通用12篇)
2023-11-19 16:35:15    小编:ZTFB

在工作学习生活中,心得体会是提高自我认知和发展个人能力的有效途径。写心得体会时,可以运用修辞手法提高表达的效果。这些范文涵盖了不同领域和不同主题的心得体会,可供我们进行参考和借鉴。

延安青年心得体会.及收获篇一

杨柳青年画是中国传统绘画的一种形式,以杨柳为主题,以黑线描绘画面。在杨柳青年画的绘制过程中,我深刻感受到了其中的艺术魅力和对心灵的净化和启迪。通过与老师的指导和自己的努力,我不仅学到了绘画技巧,也收获了许多心灵上的满足和启发。以下是我对杨柳青年画的心得体会和收获的五段式叙述。

杨柳青年画是中国传统绘画的一个分支,起源于山东青州。它以杨柳树为主题,用黑线描绘画面。杨柳青年画以其独特的形式和技巧在中国绘画艺术中占有重要地位。其绘画形式简洁明快,富有浓厚的中国文化特色。杨柳青年画在绘画中运用线条勾画主题,表达画家对大自然的感悟和表达。它以简洁的线条和自由的笔触,表达出大自然的美丽和生机。

在绘制杨柳青年画的过程中,首先需要准备好绘画工具,包括毛笔、墨汁、绘画纸等。然后,通过观察杨柳的形态和特点,运用线条勾勒出杨柳的轮廓和姿态,再使用洗墨、淡墨、浓墨等技法给画面增添色彩变化和层次感。在绘制的同时,还需要注意用笔的力度和速度,以达到线条的流畅和自然。通过多次的实践和调整,逐渐掌握了杨柳青年画的绘制技巧。

绘制杨柳青年画不仅是一种技术的学习,更是一种心灵的沉浸和净化。在绘画的过程中,我仿佛进入了一个与世隔绝的空间,只专注于自己的画面和心灵的表达。每一笔每一划都是对心灵状态的一种反映和呈现。在这个过程中,我的内心得到了放松,压力得到了释放,同时也感受到了自己的成长和进步。通过绘制杨柳青年画,我也更好地理解了中国传统绘画中注重意境和气韵的艺术追求。

通过绘制杨柳青年画,我发现其中的每一条线都蕴含着画家的思想和情感。杨柳青年画不仅是一种绘画形式,更是表达画家自身情感和对大自然的赞美。每一抹墨色都是画家对生活的细腻观察和表达。杨柳青年画让我重新认识到自然界的美丽和丰富多彩。在绘画的过程中,我学会了用心去感受大自然,去观察生活中微小的细节,从而让画面更加鲜活和有生命力。

通过绘制杨柳青年画,我不仅学到了绘画技巧,还收获了许多心灵上的满足和启发。杨柳青年画让我重新认识到绘画的魅力和艺术的力量。它让我愿意用心去观察和感受生活,让我学会了用线条去表达情感和内心的深度。未来,我会继续深入学习杨柳青年画,不断提升自己的绘画技巧和理解。通过绘制杨柳青年画,我相信我会在艺术道路上越走越远,同时也会得到更多的心灵满足和启示。

延安青年心得体会.及收获篇二

延安,一个永远闪耀在中国革命史册上的地名,是红色革命的摇篮,也是一代青年的心灵触动之地。曾经的延安岁月,让我学到了许多宝贵的人生经验,也培育了我追求真理和为人民服务的理想信念。

二、经历改变人生。

在延安的日子里,我看到了生活的艰辛和困难。曾经的我,习惯了饱暖思淫欲的生活,渐渐迷失了自我。然而,延安的生活始终是一幅鲜活的图画,让我看到了真实世界的另一面。延安不仅是一个红色避风港,更是青年追求理想、成长的乐园。在这里,我学会了严谨和努力的态度。每天早晨,我都会起床背诵毛主席的诗词,这些优秀的作品不仅让我受益匪浅,更是激励着我不断前进。我也参与到革命组织中,积极参加各种革命活动,如书法班、戏剧演出和课外讲座等。这些经历改变了我的生活观念,让我重新审视自己的人生目标。

三、理想与困惑。

在延安的那段日子里,我也遇到了许多困惑和挑战。生活的简朴和革命的理想与自身的欲望及现实的巨大压力形成了强烈的对比。曾经懵懂无知的我,开始思考和追问什么是真正的幸福和成功。我看到了身边许多坚定理想、为人民奉献的优秀青年,他们在追求真理的道路上无怨无悔。我的内心充满了矛盾,一方面,我渴望拥有更好的物质生活,另一方面,我又为人民的利益而感到愧疚。思想的争斗让我痛苦不已,但也从中清楚地认识到,追求真理和为人民服务是一种崇高的价值观,而不是空洞的口号。

四、坚守初心。

在延安的时光中,我重新树立了对革命事业的坚定信仰。作为延安的一员,我始终保持着纯洁的初心。我虽然常常面临同志们离开和牺牲的痛苦,但我始终相信,我们是在为美好的明天而奋斗。延安的红色时光让我感受到了团结的力量,让我意识到革命的道路上没有退缩的余地。每当我情绪低落时,我就会缅怀延安的英烈,他们的无私奉献鼓舞着我,让我坚定立志成为一个有用之人。

五、带着延安的记忆前行。

离开延安的日子里,我始终怀念那个曾经给予我指引的地方。我认为延安是世上一个无与伦比的地方,它给了我初始的力量,指引了我的方向。虽然我离开了这个地方,但我始终将延安的记忆藏在心底,并把它当作一生的宝贵财富。我深刻地明白,不论身在何处,我都要坚持初心,为实现理想而努力奋斗。延安的青年精神是我勇往直前的动力,让我坚信只要心怀信念,追求真理,就能实现个人的价值和民族的伟大复兴。

又回首了延安的青春岁月,我相信这段经历将永远铭记在心。它给予了我无与伦比的成长和深刻思考的机会,让我明白人生的价值和意义。我将永远怀念那些在延安的日子里结识的同志,因为他们在我人生中留下了永恒的印记。延安的精神指引着我,鼓舞着我,我会带着延安的记忆,坚持在追求真理的路上前行,为实现理想的未来而努力奋斗。

延安青年心得体会.及收获篇三

延安青年,是指在中国革命时期,为了参加革命斗争而来到延安的年轻人。他们肩负着光荣的任务,为祖国的解放事业贡献着自己的力量。在这个特殊的时期里,延安青年们经历了很多,领悟了很多。以下是我的一些心得体会。

第一段:认清使命,奠定革命理想。

延安青年来到延安,最初的感受是一种浓厚的革命氛围。紧张的局势和严峻的环境让我们认识到革命的重要性和紧迫性。在这里,我看到了许多革命先辈们为了信仰和理想而不顾一切的精神,他们的牺牲和奉献给了我巨大的鼓舞。延安青年们融入这个革命的大家庭,我们义无反顾地投入到革命事业中。我们深知自己的使命,坚定了自己的革命理想。

第二段:铸就坚强的意志,锻造顽强的品质。

延安是一个严酷的环境,尤其是冬天的寒冷,给我们带来了很大的困扰。但正是这样的环境,锻造了我们的意志,增强了我们的抵御困难的能力。在延安的日子里,我们战胜了病魔、战胜了疲惫,学会了坚持和不屈不挠。无论是在低温下的冬训,还是在艰苦卓越的工作中,我们都能坚持到底,不怕困难,不怕疲劳,保持着革命的斗志。

第三段:加强学习,提升自我素质。

延安青年们大多是优秀的知识分子,但我们深知自己还有很多需要学习的地方。在延安,我们积极参加各种培训课程和学习活动,增长自己的知识。我们结合自己的实际情况,注重实践和理论相结合,不断提高自己的思想素质和专业能力。在这个过程中,我们互相学习,互相促进,共同进步。我们成为了一个互相鼓励、互相帮助的集体,共同探索前进的道路。

第四段:紧跟革命步伐,争做先锋模范。

在延安,我们时刻感受到革命事业的重大意义和紧迫性。我们深知要做出贡献,就要在革命事业中起到先锋模范的作用。在各个方面,我们都努力成为一个榜样,引领延安青年向前。我们不断参加革命活动、宣传革命思想,积极帮助群众,关心国家大事,为革命的胜利贡献自己的一份力量。

第五段:培养革命情感,铭记延安时光。

在延安青年的心中,培养了对革命事业的深深情感。我们感激这个特殊的时期赋予我们的机遇和责任,感激这个集体给予我们的关爱和帮助。延安的时光让我们体味到了革命的伟大和光荣,让我们体会到了作为革命者的责任和使命。所以,即使离开延安,我们也会铭记这段特殊经历,继续为国家的建设事业贡献自己的力量。

延安青年们的心得体会多种多样,每个人都有自己的成长路径和感悟。但无论如何,延安这个革命圣地留给了我们一生难忘的记忆和宝贵的财富。我们将继续怀抱着革命的理想,继续奉献自己的力量,为实现中国梦而努力奋斗。

延安青年心得体会.及收获篇四

延安是中国革命的圣地,吸引了众多的青年来到这里投身革命事业。作为广大青年的一员,我来到延安后,深刻感受到了延安青年的心态。他们怀着对国家和民族的热爱,追求着理想和信仰,同时也充满了奋斗和牺牲的精神。他们面对各种困难和挑战,却始终保持着乐观向上、勇往直前的态度。在延安的日子里,我深刻体会到了延安青年心态的独特之处。

延安青年们有一个共同的使命感:为了民族独立和人民解放而奋斗。他们深知青年是国家的未来和希望,他们将自己的人生奉献给了革命事业。他们心怀理想,以饱满的热情和坚定的信念,毅然决然地投身到中国共产党领导的革命斗争中去。在延安,你可以看到每个青年都在紧张地学习,研究各种问题,增长自己的知识储备,努力提高自己的能力。他们努力接受革命理论的洗礼,不断提高自己的思想水平和政治觉悟,以更好地为中国的独立和解放贡献自己的力量。

延安青年们有着强烈的团结合作精神。延安是一个集体主义意识非常强烈的地方,这里的青年们都习惯于团结协作,共同努力实现共同的目标。无论是在学习上、生活上还是工作中,青年们总是能够相互帮助,互相鼓励,团结协作,共同进步。这种团结合作精神使得延安成为了中国革命事业的火种之地,吸引了更多的青年加入到革命队伍中,为中国的解放事业贡献自己的聪明才智和青春力量。

延安青年们有着较高的奉献精神。他们将个人利益置于群体利益之上,毫不犹豫地为国家和人民做出自己的贡献。延安的山河林泽中,你可以看到无数青年们努力学习,深入调查研究,为了找到更好的解决办法而日以继夜的奋斗。他们为了完成自己的任务,不顾个人的安危,展现出了伟大的精神风貌。延安的青年们用自己的行动证明,他们是一支勇敢而无畏的队伍,是中国革命的生力军。

第五段:延安青年的希望与未来。

作为延安青年的一员,我深感自己肩负着重任。延安青年的心态、使命感、团结合作精神和奉献精神是我努力向上的动力。我将坚持中国共产党的先进理念,坚守追求真理、为人民服务的宗旨,不断提高自己的素质和能力,为中国的繁荣富强、人民的幸福安康贡献自己的力量。我相信,在延安的锻炼与磨砺中,我将成长为一个更加优秀的人,并为中国的未来、民族复兴贡献自己的一份力量。

延安青年心得体会,延安的革命氛围和青年的心态使得这里成为中国革命的摇篮。在延安的日子里,我深刻地感受到了延安青年的使命感、团结合作精神和奉献精神。延安的青年们用行动证明了青年可以改变国家和民族的命运,也激励着我们这一代延安青年努力向上,为民族的繁荣作出贡献。我们相信,有了我们这一代延安青年的努力和奉献,中国必将迎来更加辉煌的明天。

延安青年心得体会.及收获篇五

跟习近平总书记学党史、新中国史,对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史,弘扬新时代爱国主义精神。以下是学习党史的几点心得体会。

在本次培训的课程中我们学习了知史爱党,跟习近平总书记学党史,以史为师,历史是最好的老师;捍卫党史,发对历史虚无主义;五四运动,我们党诞生的前奏;红船杨帆,建党伟业的最后完成;井岗烽火,建党建军的伟大实践;中央苏区,红色政权的最初实践;伟大长征,人类精神的壮丽史诗;抗战救亡,残酷惨烈的生死搏斗;延安奋斗,光照千秋的精神财富;“赶考”初心,不忘初心与时代使命。

知史爱国,跟习近平总书记学新中国史中这一讲主要学习了中国经历开启新纪元、工业化道路、时代的跨越、历史性决策、关键的一招、春天的故事、创新性理论、坚强的领导、辉煌的成就、走进新时代的历程。

我将继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

中国共产党在领导革命、建设和改革过程中,形成了一整套优良传统和作风。党的优良传统和作风,是党的事业兴旺发达的重要精神动力。大力弘扬党的优良传统和作风,是共产党员应当而且必须具备的品质。党的作风建设是攻坚战也是持久战,把党的作风建设纳入党的建设总体布局,常抓不懈。我们要继续保持传承发扬党的优良传统和作风,始终牢记党的初心。

从历史转折看党的初心与使命,是一个重要视角,历史蕴含着丰富的智慧,古人云:“欲知大道,必先为史”,习近平总书记多次指出,历史是最好的教科书、历史是最好的老师、历史是最好的清醒剂,中国革命历史对共产党人来说是最好的营养剂。由历史转折领会到当前的发展成果的来之不易,关键就是我们党始终坚持了解立党的初心和使命。

作为高校的一名党员教师,更要培养学生始终发扬祖国和人民利益高于一切,为祖国和民族的尊严奋不顾身的爱国主义精神。

爱国主义是民族精神的核心,也是中国精神的重要内容。他深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。爱国主义是民族精神,必须融入高校思政教育中,弘扬主旋律,培养合格建设者和接班人。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

延安青年心得体会.及收获篇六

杨柳青年画是我国传统的民间艺术形式之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。在近期的一个展览中,我有幸欣赏到了一些杨柳青年画作品,并对其艺术特点、创作方式以及艺术内涵有了更深入的了解。在这些作品中,我深刻感受到了杨柳青年画的独特之处,同时也从中获得了一些宝贵的心得体会和收获。

首先,杨柳青年画的独特之处在于它的线条感和色彩运用。这些作品大多采用细腻的线条勾勒出人物形象及背景细节,使整个画面显得生动而有立体感。同时,杨柳青年画运用鲜艳而欢快的色彩,使作品充满朝气和活力。通过观赏这些作品,我学会了如何运用线条塑造形象,如何运用色彩来表达情感,这对于提高我的绘画技巧和表达能力有着极大的帮助。

其次,杨柳青年画的创作方式非常独特,采用木版画手法。这种手法要求画家先在木板上雕刻图案,再用墨汁沾涂木板,将图案印在纸上。这种创作方式既传统又独特,能够使画作更具质感和立体感。通过参观展览,我不仅仅是看到了杨柳青年画的成品,更加深入地了解了它的制作过程。这种手工艺制作方式不仅提醒我要注重细节把握,还使我明白了勤奋和耐心对于艺术创作的重要性。

再次,杨柳青年画融入了丰富的文化内涵。这些作品往往以古代历史故事、神话传说、民间传说等为题材,通过绘画的形式展现出来。它们以饱满的情感和细腻的描绘,展示了中国古代文化的丰富性和独特性。通过观赏这些作品,我对中国传统文化有了更深的理解和认识。同时,通过学习这些文化内涵,我也提高了自己的文化修养和审美意识。

此外,杨柳青年画还传递了一种积极向上的精神追求。在这些作品中,艺术家以乐观向上的姿态描绘了人物形象,表达了对美好生活的追求和向往。通过观赏这些作品,我不禁被其中传递出的积极向上的精神所感染。这种精神将对我的生活产生积极的影响,激发我积极向上的心态,追求自己的理想和梦想。

综上所述,通过观赏杨柳青年画作品,我深刻感受到了它的独特之处,并从中获得了丰厚的心得体会和收获。不仅学到了绘画技巧,提高了审美意识,更让我了解到艺术创作背后的辛勤和耐心,以及传统文化的独特魅力和积极向上的精神追求。这次展览是一次难忘的经历,我相信它将对我的人生产生积极的影响。

延安青年心得体会.及收获篇七

按照联社红色教育活动安排,我们一行34人于20xx年7月23日乘车赴革命圣地延安进行参观学习。此行目的旨在学习老一辈无产阶级革命家和老区人民不屈不挠的斗争精神和艰苦奋斗的革命精神,提高我们的政治思想和业务素质。

我们在延安参观了老一辈革命家们工作和生活过的地方——中国共产党中央大会堂(旧址)、杨家岭、延安革命博物馆,宝塔山、枣园等。在老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命纪念馆中,丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文字介绍,给同志们再现了革命延安的生产、生活、战争、文体情况、听着讲解员的讲解,看到了当时保卫人员用的步枪、干粮袋、背包等,还有当时为了打破日军及国民党政府对延安经济封锁,我党为了生产自救开展生产运动时用的棉花纺车、农具等。大家伫立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯着历史的足迹,回到了那战火纷飞的年代,看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景和革命先辈们当时在极其艰苦的条件下从事革命和生产的高昂革命斗志。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”,参观者们久久肃立,思绪万千。

结合我们工作实际,我在今后的工作中,一是要加强学习,提高能力,要把这次学习作为新起点,要学有所用,最重要的要在工作中加强自我学习,自我教育。提高学以致用和理论与实际相结合能力,坚持在干中学,学中干,真正做到学以致用,融会贯通,提高分析问题、解决问题的能力,以坚忍不拔,奋发向上的良好精神状态和高昂饱满的热情投入今后的工作和学习中。二是要立足岗位实际,不断开拓创新。作为基层信用社的一名员工,结合自己岗位的实际,以身作则,艰苦奋斗,努力工作,开拓进取,埋头苦干,带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神,真正把延安精神存之于心、践之于行。三是要摆正位置,努力在实践中体现党的宗旨,把心思谋在农信社的发展上,本领用到农信社事业的本职工作中,以自己实际行动实践延安精神。四是要必须牢记“两个务必”,勤政廉政,艰苦奋斗。做到办事求严,讲话求真、汇报求实,文风求正。要谨言慎行,远离诱,慎交友,重自省,严律己。确保任何时候都不为名利所惑,不为金钱所动,不为人情所扰。在自己的岗位上为祖国的繁荣富强,为中国人民在世界舞台的尊严地位,为农信事业的发展贡献自己的一份力量。

20xx年10月28日,我跟随城郊联社党员们开始赴延安红色教育之旅。亲眼见到传说中的杨家岭、宝塔等革命圣地,亲身感受延安精神的内涵,接受一场红色的心灵洗礼。

经过长途的颠簸,一路感受延安革命老区的面貌,黄土高坡,天高地阔,丘壑纵横,古朴浑厚,只有这样的风土才养育出勇敢淳朴的老区人民吧。1938年11月至1947年3月,毛主席等中央领导和中共中央机关居住在杨家岭。

到达杨家岭革命旧址正是早晨,朝阳初上,霞光万丈,群山中的圣地一片安详。青砖灰瓦的建筑,门前一片青草,两棵翠柏,里面几排破旧的桌椅,若不是门口的牌子,任谁也想不到这就是中共中央七大会址吧,从小学的课本里就看到的照片,充满了神圣的地方!华丽丽的游客与闪光灯,充斥着不大的会堂,墙壁上的照片记录着曾经发生在这里的故事,每一件事都已载入历史。享受着老前辈用生命换来的美好时代的我们,如今回到这里,心里只剩下铭记和感恩!

在会址后面的小山坡上,散落着一排窑洞,这就是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等领导同志们当年的住所。一座低矮的土墙围起来的小院子,山坡里开凿出的三间窑洞,屋里一桌,一椅、一床,简陋到无法再简陋,这就是毛主席曾经生活了八年的地方!怀着无限的崇敬,我走过屋里屋外的每一个角落,当我停下来仰望东方的时候,太阳正跳上远方的山岗,一片清澈明亮!

让我震撼的不只是生活条件的简陋,更是在这样简陋的条件下,革命前辈带领人们坚持度过中国历史、党的历史上最为困难、关键的几年,在困难中完成解放全中国的艰巨任务。这期间,中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争,领导了大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。

我越发相信,在坚定信念的鼓舞下,任何想象不到的困难都能克服。老前辈们为我们创造出今天的世界,我们又有何理由再找任何借口、再为自己分辨呢?这一趟红色之旅,让我更深刻体会到了延安精神:自力更生、艰苦奋斗的创业精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神;实事求是的精神。让我们把延安精神带到今后的工作中,让信用社的发展更上层楼!

几十年了,我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日,外服党委组织了延安红色之旅去参观学习,我有幸参加了这次活动,几天下来,感慨多多,一言难尽!

延安,陕北的一个小城,这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史,延安这个名字永远都闪耀着光辉,对它的功绩,怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下,全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后,刘志丹、谢子长等,在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地,使这里成为土地革命战争后期,全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日,中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北,与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师,最终成为中共中央和中央红军长征的落脚点,诚如毛泽东所言:“没有这块土地,我们就下不了地”。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋,被后世称为“延安时代”。中共中央和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址,这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情,我们到王家坪、杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷屋,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安,作为中国新民-主主义革命的圣地而永载史册。

这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵等。黄土地、黄皮肤、黄河水,这里是我们中华民族的发源地,华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹,九曲黄河,万里泥沙,浩浩荡荡,想我中华泱泱大国,幅员辽阔。观秦始皇兵马俑,几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹,可谓世界之最,这是古代劳动人民智慧的结晶。中华历史源远流长,博大精深,让我们每一个炎黄子孙都感到自豪,都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!

延安之行,使我们受到了一次最生动的党性教育,

延安之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,延安的抗战大学吸引了全国无数的人,虽然那里的条件很艰苦,露天食堂,集体宿舍等,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,打-倒了蒋家王朝。新的时期,我们更要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,现在改革开放了,一些西方传过来的不好的思想开始泛滥,什么享受主义,金钱主义,铺张浪费等等。

延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻xx大精神,全面建设小康社会,需要我们进一步弘扬延安精神,始终坚持艰苦奋斗,执政为民,与时俱进,开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,始终保持共产党员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

我们还要按照《党章》要求,发扬延安革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和-谐的文明风尚,为构建社会主义和-谐社会打牢坚实的思想道德基础,紧紧抓住提高人的素质这个核心,以丰富的道德实践引领社会风尚,以良好的文明素养保证和-谐稳定,从而促进社会全面进步、人的全面发展。

延安之行归来,突然有一种强烈的学习欲望,感觉到很饥渴,要好好学习中国的历史,学习党的历史,学习党的一些基础理论,同时要学习一些新的方针政策,新的事务,与时俱进,用知识和文化来武装自己,永葆共产党员的先进性!

江-泽-民同志在党的“xx大”报告中明确提出要进一步加强包括外企在内的非公有制企业党的基层建设。外企公司中的党组织,在开展工作中,有其特殊性和其它国有企事业单位所不同的困难,这是时代赋予我们的新的使命。党在发展历史中,遇到过很多新的问题,我们的领导人运用马克思列宁主义的基本原理,和中国的实际相结合,去分析问题,解决问题。我们可以从党的光荣历史传统中汲取营养,用到外企党建工作中去。作为外企公司中的党的基层组织,我们更应该加强党员的组织观念教育,坚定信念,结合具体公司环境,开拓创新,作好基层党支部的各项工作,从而加强外企党建工作,建立外企党建工作的长效机制。

2

页,当前第。

2

1

2

延安青年心得体会.及收获篇八

延安,这座被称为“红色的摇篮”的地方,孕育了一批又一批伟大的革命先烈和卓越的青年人。作为当代青年,我有幸参观了延安革命纪念馆,深入感悟革命先辈的精神,也对延安青年的身上发生的事情有了更深刻的理解。以下是我在延安的一些心得体会。

第一段:历史的洗礼。

参观延安革命纪念馆是一次深刻的历史洗礼。这座纪念馆陈列着大量珍贵的历史文物和图片,透过这些物证,我更加直观地感受到了那个时代的艰辛和卓越。曾经,延安是中国共产党的中央革命根据地,无数革命先烈为实现民族独立和人民解放、为人民的幸福而英勇献身。他们的事迹、精神和崇高信仰,鼓舞着一代又一代青年人,成为我们奋进的力量源泉。

第二段:思想的启迪。

延安青年的精神是传承的典范。他们从不妥协,坚持理性,服从党的领导,为实现共产主义奋斗终身。在延安,青年人开展了广泛深入的学习和实践活动,形成了以实事求是、为人民服务的思想风尚。他们自觉遵守纪律,甘于奉献,始终团结一致,牢记共产党的宗旨,追求社会公平正义。这些品质对于我们当代青年来说,仍然具有重要的引导意义。

第三段:自我反思。

在延安,我对自己有了更深入的反思。回头看,我们这一代的青年人生活在一个相对和平和繁荣的社会环境中,各种机会和资源也相对丰富。但是,我们是否真的珍惜这来之不易的机遇呢?是否有足够的思想追求和行动力去担当起时代赋予的责任呢?为了我们的未来和国家的发展,我们必须要以延安青年为榜样,树立正确的人生观和价值观,明确自己的目标,努力奋斗。

第四段:社会担当。

在延安,我也看到了当代延安青年的社会担当。在红色山水间,我见到了许多年轻人积极参与社会服务和公益活动,他们无私奉献着自己的力量,助力社会发展。延安青年懂得自己的使命和责任,他们多才多艺,知识渊博,同时,他们也有着强烈的责任感和社会使命感,努力通过自己的努力让这个世界变得更美好。

第五段:坚定信仰。

延安青年的信仰是坚定的。他们坚定地信仰共产主义事业,坚定地信仰党的领导,坚定地相信自己的选择和行为是正确的。正是这种信仰的力量,支撑着延安的年轻人百折不挠地追求理想和奋斗梦想。作为当代的青年,我们也必须要有自己的信仰,有信念,有追求,用自己的行动证明自己。

总结:

延安青年是一代接力人,他们的精神和行为对我们这一代人具有重要的启发意义。通过参观延安革命纪念馆,我更加深刻体会到了延安的历史和延安青年的伟大。延安青年的品质和精神,应该成为我们当代青年弘扬的榜样。我们要牢记革命先辈的奋斗历程和精神,正确引导自己的思想追求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。只有这样,我们才能真正做到心怀延安青年精神,为我们的国家和人民做出更大的贡献。

延安青年心得体会.及收获篇九

段落一:引言(200字)。

在人的一生中,青年时期被认为是人生中最宝贵的时期。这是一个充满激情和希望的阶段,青年们充满了无限的潜力和机遇。在这个时期,青年人在学业上、职业发展上以及人际关系中都能够有很多的收获与成长。在我个人的青年时期,我深刻体会到,青年时期的努力和付出可以为我们的人生铺就幸福之路。

段落二:学业(300字)。

在学业方面,我深深认识到努力和坚持都是取得成功的关键。在青年时期,学业是我们最主要的任务之一。通过上课、做作业和复习考试,我们积累了大量的知识,并培养了自己刻苦学习的能力。这种刻苦努力为我们进一步的学习发展奠定了坚实的基础。同时,通过不断的学习,在青年时期培养的思维能力和解决问题的能力也成为我们在未来人生中的重要资源。因此,通过努力学习,我们可以为自己的未来铺平道路,拥有更多的机会,并为实现幸福人生打下基础。

段落三:职业发展(300字)。

在青年时期,我们进入了职业发展的初期。这是一个我们可以选择自己喜欢的职业道路并为之努力的时候。在这个阶段,我们要充分利用时间和资源,积极寻找适合自己的职业发展方向。无论是就业还是创业,我们都需要有足够的耐心和毅力,面对挑战和困难,从失败中汲取经验教训。青春时期的努力和奋斗可以为我们的职业发展奠定坚实的基础,也可以带来更多的机遇和收获。因此,通过职业发展,我们可以实现自己的人生目标,并最终实现幸福的人生。

段落四:人际关系(300字)。

青年时期也是我们培养人际关系的重要时期。通过结交各种各样的朋友,我们可以拓宽自己的视野,增长见识,并获得更多的支持和帮助。同时,通过与他人的交往,我们可以学会理解和沟通,找到彼此的共同点,并尊重差异。良好的人际关系不仅有助于我们的个人成长,也可以为我们提供更多的机会和资源。因此,在青年时期,我们要主动与人交流合作,建立良好的人际关系网,为自己的未来创造更多的幸福机会。

段落五:结论(200字)。

在青年时期,我们能够通过努力学习、职业发展和人际关系的建立收获幸福的人生。青年时代是我们发展和成长的黄金时期,也是我们为未来打下基础的关键时期。通过在学业、职业和人际关系方面的不断努力和付出,我们可以为自己开创更好的未来,实现幸福的人生。因此,我们应该珍惜青春,努力为自己的人生增加更多的收获。只有通过自己的努力和奋斗,我们才能够创造属于自己的幸福人生。

延安青年心得体会.及收获篇十

在延安的那段岁月是我一生中最宝贵的回忆。那是一个特殊的时期,充满着困难和艰辛,但也饱含着希望和激情。延安青年不仅在政治上受到熏陶和教育,更在心灵深处得到了磨砺和成长。

第二段:对党的认识和坚定信念。

在延安的岁月里,我深深地感受到了共产党的伟大,也加深了对党的认识。延安是我们奋斗的圣地,在这里,我见证了共产党人为民族解放而努力奋斗的精神。在延安,我见证了矛盾斗争的严峻性和复杂性,也明白了党的领导是实现胜利的关键。因此,我对党的坚定信念更加坚定,下定决心要为党的事业贡献自己的力量。

第三段:培养艰苦朴素的生活作风。

在延安,艰苦朴素、光荣廉洁的生活作风是每一个青年的座右铭。我们在绝对的物质匮乏和严峻的环境之下,学会了节俭和共享。我们的生活很简单,但我们的心情却无比坚定。并且,这种节俭的生活作风已经深深地烙印在我们的内心,成为我们一生追求艰苦朴素的根本。

第四段:追求智慧与知识的热情。

延安是知识的宝库,我在这里接受了优秀的教育,也汲取了丰富的知识。延安的学习氛围激发了我的求知欲望,我在这里不仅掌握了理论知识,还学会了运用知识解决实际问题。延安培养了我批判思维和创新精神,让我明白了知识的力量和智慧的重要性。我深深体会到,只有通过不断地学习才能不断进步,才能有更大的智慧和想象力。

第五段:延续延安精神,为祖国贡献力量。

离开延安后,我将延安的精神和学习成果带到了新的工作岗位。我秉承着延安时期的艰苦朴素和刻苦钻研的作风,努力工作,为祖国建设贡献自己的一份力量。我坚信,只有不断学习和提高自己,才能为祖国的发展做出更多的贡献。我要将延安的精神传承下去,让它成为我人生的座右铭,让它激励我不断前行。

总结:

延安的岁月是我一生中最宝贵的回忆。在延安,我对党的认识更加深入,对共产主义信仰更加坚定。延安的艰苦朴素和求知热情,让我受益终身。如今,我离开了延安,但延安的精神在我心中永存。我会将延安的精神传承下去,在我所从事的工作中为祖国的繁荣做出自己的贡献。

延安青年心得体会.及收获篇十一

作为青年教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们教师学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐,在此分享心得体会感想及收获。下面是本站小编为大家收集整理的青年教师心得体会感想及收获,欢迎大家阅读。

迎着晨光,我们的脚步踏上了铺满金光的路上;带着憧憬,我们欣然走入了拥有无数辉煌的菁菁校园;振着羽翼,我们的搏击掀开莘莘学子们向上的翱翔的天穹;披着彩虹,我们的歌声飘向明媚的前方!每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。

然而,任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一个骨干教师,其中必定要经历一个成长过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当需要我们应当如何去面对和处理。作为青年教师中的一员我想从下面几个方面简单谈谈我的个人体会。

一、学会做人。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人,是一们很大的学问,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。作为青年教师来讲,我自己认为有几个方面是特别应该注意一下的。

1.心中拥有梦想。

梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!

2.心中充满爱。

爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!

3.学会合作。

年轻教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作:合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。

4.要有感恩之心。

教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心,才能让我们的学生学会感恩,使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。

人,从本质上讲,是社会的人,学会做人,离不开现实社会。面对千变万化的现实社会而言,做人,是一个永远需要学习的过程。

二、学会学习。

“教育的核心即学习”,联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。我们如何在工作中做好这一点呢,我想至少有两个方面很重要。

1.我们自己要“学会学习”

作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。例如你毕业于著名的高校,你的毕业成绩非常优秀,你拥有高学历等等。但是,处于信息化时代的今天,科学技术日新月异,你所拥有的这些知识或许很快将会过时,你原有的知识未必就是你的财富,甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识,培养新能力的话你可能很快就发现,你不能适应现代社会的飞速发展。正如美国著名未来学家约奈比斯特断言:“在不断变动的世界上,没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用,现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。

2.教会学生如何“学会学习”

正如我上面所讲,为了跟上时代步伐,教育必须引导学生“学会学习”。埃德加·富尔则在《学会生存》一书中表达了写到:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”那么,怎样才算学会学习呢?一言以蔽之,在学习方式上,由知识性的记诵学习转变为智慧式的、创新性的学习;在教育目标上,由单纯的学习知识转变为启迪智慧,让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。

客观的讲,我们今天还有不少地方,不少老师依然延续着落后的填鸭式的、反复记诵式的教育。我们年轻教师一定要从一开始就要注意到这个问题,不要再走弯路,教育理念一定要跟上新时代的要求。追求知识理所当然,无可厚非。但是,当我们把知识的获得作为教育之全部,为知识而知识,进而希冀以教育为手段把学生塑造成“知识人”,这便酿成了知识对智慧、知识对生活的虚妄僭越。在“知识人”理念的支配下,学生被看作是用知识一片一片搭构起来的,唯一充塞于心灵的就是知识,人性中的其他部分,如伦理道德、审美情操等则被虚无化,这不可避免地异化了教育的实践追求,遮蔽了教育那崇高的人文精神。

所以,我觉得培根的。

名言。

“知识就是力量”应转化为“怎样使知识有力量”,“哪些知识真正有力量”的追问。简答之,只有那些切实关涉个人幸福,能转识成智,臻达人生智慧的知识才真正有力量,才更值得学生学习。因此,把学生从知识至上、分数至上的苦海中解救出来,让他们学会学习,学会根据自己的兴趣、特长、能力有选择地获取知识,学校在这个方面已经做了很多有益的探索和尝试,并且也取得了很多成绩,那么如何继续探索、完善和推广就成为我们青年教师的一项重要使命。

三、学会创造。

努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。

5篇心得体会,学习心得教师是教材的实施者,更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性,完美地反映教材的思想。现行的教材并没有把教师教什么、怎样教、学生做什么都规定的非常详细,而应是粗线条式的,要留给教师足够的创造空间。在教学过程中使用什么样的教学策略和手段,教学情景设计、教师和学生活动的设计等等,都需要我们体现自己的创造性,我认为,教材的编写已经为教师的教学留下创造的空间,再加上现代教学技术的普及和发展,教学资源日益丰富,教师必须要学会创造性地使用教材,最大程度地发挥自己的聪明才智,使教学成为具有个性特征的艺术创造。这样的教学才是真正体现教师价值的教学。

除了教学外,作为班主任的青年教师,更要注意对学生的德育工作体现创造性,因为教育是一门科学,也是一门艺术,且由于其工作对象的动态特征,把握和操作难度都很大。虽然经过广大教育工作者的不懈努力,在理论和实践上都有了许多行之有效的成果。但是,时代在变,学生的心理和所处的外部环境都在变,已有的教育成果并不能代替一线教育工作者在实践中的深入探索;所以,要根据每个学年学生的不同特点,认真研究有针对性的教育方法,结合教育教学目标,创造性的完成好班级的教育教学任务。这件事,说起来轻松,实际操作起来可不是件容易的事情,需要我们时时事事的创新、实践、总结和反思。伟大的教育家陶行知说过“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”只要我们做个有心人,勇于努力,善于学习。敢于实践,我们就一定能够在自己的教学教育中,不断突破自己,走出一条属于自己的无悔青春之路。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的中学教师。

3月14日,我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

1.强化师德和心理素质的发展。

教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感,以及教师的人生观、世界观和价值观的发展。这几个要素缺一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求的最高境界和所要达到的最高预期目标,是教师对自己从事教育事业的价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长来说,就是教师事业航程的风帆,是抵制平庸化状态的催醒剂。如果缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道德是师德的灵魂,是教师在教育工作中应该遵循的职业行为规范,现在的职业道德已经被变成明文规定的显性的、具体的规则了,可实际上,职业道德大多还是属于隐性的,是无法明文规定的,只能靠教师的自我约束和自我规范。教师的工作大多被通俗地说成是“良心活”,实际就是这个意思。师德是教师发展的关键因素。

职业情感是教师对待教育职业,对待自己的本职工作,对待教育对象—学生的主观情意,是一种职业情绪。当然,这里说的职业情绪不是我们平时所理解的那种临时波动的心理状态或情绪状态。我们是否热爱教育事业,是否热爱自己的本职工作,是否热爱自己的学生,是否自爱,这就是教师职业情感的真正涵义。

教育爱是教育的真谛,失去了爱的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教师也是社会工作者,承担着社会教育的责任,教育的目的是培养造福社会的人才,因此教师也应具有强烈的社会责任感,要立志为祖国为社会培养出合格的有用的人才。陶行知说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”,说的就是教师的社会责任感的事。许多像陶行知一样的人之所以成为教育家,和他们强烈的社会责任感是分不开的。此外教师的人生观、世界观、价值观也是一个教师专业成长必不可少的要素,正确的人生观、世界观和价值观可以帮教师成为一个合格的教育人才,一个脱离了低级趣味的教育家。教师的师德和心理素质不是与生俱来的,而是在后天的教育实践中逐渐形成的,一般都要经历一个由懵懂到彻悟,由肤浅到精深,由片面到全面的渐进的发展过程。当一个教师回首自己的职业生涯,感到无怨无悔无惑时,说明自己也就达到了教育家的境界了。

2.努力提高专业水平,积极参与新课程改革。

新课程改革乃是我国基础教育的大的历史潮流,谁也不可能逆水行舟。新课程改革要求高水平的教师,业务能力强,专业理论高,实践再实践、。学生的老师”和“老师的学生”都将不复存在,老师不再仅仅是教,学生在被教的同时也在教,师生在平等交流、相互探讨的对话中共同成长。每节课通过学生自学预习,将教材内容以问题的形式列出来,小问题自行解决,大问题、疑难问题通过课堂讨论、辩论、师生对话解决,这种开放式教学,能使学生意识到自己智慧的价值,找到了自己在课堂上的位置,从而产生自豪感,起到了“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”的效果。

新课程改革呼唤,教师必须关注如何最大限度地开发学生学习的潜能,真正发挥学生的主体作用,使学生通过互动学习、合作学习、探究学习,找到学习的乐趣,激发探究的激情,获得深刻的体验和感悟。

《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系”,也就是说,新课程改革把教学过程定位为师生交往,共同发展的互动过程。在互动的课堂教学过程中,教师不再是单纯的知识传授者,而是学生学习的合作者、引导者、参与者,学生也不再是被动的知识接受者,而是新课程的开发者、研究者和实践者。因此,教师在教学过程中,要积极创设能引导学生主动参与,乐于探究、合作学习的教学环境。

百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。新课程改革正在日趋深化,其成败关系到民族的发展、国家的命运。新课程改革任重而道远,作为基层的教育工作者更要以积极的态度学习新课程理念和转变自己的教育观念,并投身到自己的教育教学改革与实践中,为民族的振兴作一份自己的贡献。既然选择附中,就终生为之奋斗。我想说的是:“待到山花烂漫时,我在丛中笑。”

延安青年心得体会.及收获篇十二

延安,这座中国革命历史的瑰宝,是一座富含着无数传奇和故事的城市。作为青年,能够来到这里,参观考察,实在是一次极为珍贵的机会。在这次经历中,我深刻地认识到了延安青年所具有的独特品质和精神力量,也领悟到了作为一名青年应该承担的责任和使命。下面,我将围绕这个主题,谈谈我对延安青年的心得体会。

延安是中国革命的圣地,也是无数英勇青年的热土。在参观博物馆和革命旧址的过程中,我深深被延安青年的英勇和奉献精神所震撼。延安时期,年轻的共产党员们用他们的血肉之躯和不屈不挠的意志,为中国革命事业献出了生命。红军一二九师的志愿军战士们,年轻的共产党员,是如此的无畏,他们抵御寒冷和饥饿,勇敢地与敌人搏斗在一起。这是一个青年所应具备的奋斗热情和勇敢精神的体现,这也激励着我,勇敢地去追求自己的梦想,献身于社会的建设与进步。

延安的青年们还以默默奉献的精神默默地为他人做贡献。当我走进那些延安的社区和学校时,我不禁被这里的青年所展现出来的社会责任感深深震撼到。在一所小学,我见到了一群优秀的大学生志愿者。他们用心去指导学生学习,用爱去关怀他人,用行动去改变他人的命运。这是一种无私的奉献精神,是延安青年们的典范。在这个时代,我们身上承担着诸多的社会责任,作为一名青年,勇敢地承担起这份责任,为社会的进步做出自己的贡献,才是真正的延安青年的精神所在。

延安青年心怀远大理想,敢于担当社会责任的品质也深深触动了我。延安是革命梦想的摇篮,曾有无数的青年志士在这里寄托他们的梦想,并为之奋斗终生。参观中共中央党校旧址和中华儿女英勇烈士陵园,我感受到了延安青年追求真理、追求卓越的精神风貌。延安青年心怀远大的理想,不畏艰险,努力奋斗,才有了我们今天的幸福和稳定。青年是祖国的未来和希望,我们要品味延安青年的精神,要肩负起责任,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

延安感染着我,也教会了我要善于反思并增强自己的能力。延安的革命精神是一种不断前进的动力,我必须始终保持冷静和警觉的思维,时刻审视自己的行动和价值观。参观延安的过程中,我深深感受到了自己对于未来的责任。作为当代的青年,我们要勇于挑战思想和行动上的困难,要保持对真理的追求,要不断地适应和拥抱新时代的变革。延安的这种思想精神正是我们当代青年学习的榜样,也是我们要努力超越和发扬的。

回想起这次珍贵的经历,我真正地感受到了延安青年精神的深邃与伟大。延安的英勇奋斗、无私奉献、追求卓越的精神,让我深感自愧不如,也激励着我继续前行。作为当代的青年,我们有责任、有使命去传承和发扬延安青年的精神,为实现民族复兴而不懈努力。让我们肩负起责任,为建设美好的未来而努力奋斗吧!延安的青春精神将永远激励着我们不断前进!

您可能关注的文档