播音朗诵心得体会和方法(实用8篇)

心得体会是通过自己的经历和感悟，对某一事物或经验进行归纳和总结的文字表达。了解心得体会的要求和要点，是写作过程中的关键。小编推荐给大家一些经典的心得体会范文，希望可以给大家带来一些思考和启示。

播音朗诵心得体会和方法篇一

朗诵是一种通过声音表达情感和思想的艺术形式，它要求演员要有扎实的唱功和情感表达能力。作为一名播音生，我在朗诵中深刻体会到了它的独特魅力和对自我的挑战。在学习和实践的过程中，我收获了很多，从表演技巧到情感沟通，每一次朗诵都给我带来新的体验和进步。下面我将从朗诵的基本要素、技巧运用、情感表达、演员修养和对社会的影响等方面，谈一谈我的心得体会。

首先，朗诵要注重基本功的训练和掌握。唱腔、音准和节奏感是朗诵中最基本也是最重要的方面，良好的基础技巧能够让演员更好地表达出文字背后的情感。在前期的学习过程中，我通过反复练习来熟悉各种技巧。例如，通过练习发音和音调，我提高了自己的语言表达能力和声音控制能力。在朗诵中，使用不同语气、音调和节奏，可以更好地展现文字的艺术感染力。

其次，技巧的运用是朗诵中的关键。不同的文字、题材和情感要求不同的朗诵方式。比如，对于庄重肃穆的文言诗朗诵，要求声音柔和、缓慢，而对于富有激情的现代诗朗诵则需要声音有力、激昂。除此之外，还要注意呼吸的掌握和声音的转换，以保证整个朗诵过程的连贯性和韵律美。通过不断实践和尝试，我逐渐掌握了不同朗诵方式的技巧，并能根据不同的作品灵活运用，使整个表演更具艺术感染力。

再次，情感的表达是朗诵中最关键的，也是最具挑战性的一部分。朗诵不仅要让观众听到声音，更要让观众感受到情感。通过声音的起伏和节奏的变化，演员可以把文字背后的情感传递给观众，让观众产生共鸣和感动。在朗诵中，我学会了如何通过声音表达出欢乐、悲伤、愤怒等不同的情感，使观众更加真切地感受到作品所要传达的情绪。

此外，一名优秀的朗诵演员还需要有良好的演员修养。这包括形体的训练、形象的塑造和语言的表达能力等方面。在朗诵中，演员的形象和气质也会直接影响到观众对作品的理解和接受程度。通过形体训练和形象的塑造，我能够更好地展现文字所表达的内涵和情感。此外，语言的表达能力也是一个好的朗诵演员必备的素质，通过提高自己的语言表达能力，我能够更好地理解和传达作品的意义和感情。

最后，我认为朗诵对社会文化的影响是深远而广泛的。朗诵作为一种文化艺术形式，能够传递文化价值观和人文关怀，提高人们的艺术鉴赏能力和审美水平。在这个快节奏、碎片化的时代，朗诵为人们提供了一种纯净、深入的思考和感受途径。通过朗诵的普及和推广，可以丰富人们的精神生活，促进社会的进步和和谐。

综上所述，朗诵是一门博大精深的艺术，要求演员具备良好的唱功、情感表达能力和演员修养。通过对朗诵的学习和实践，我深刻体会到了它的独特魅力和对自我的挑战。我相信通过不断地学习和努力，我能够成为一名更好的朗诵演员，为社会文化的传承和发展做出自己的贡献。

播音朗诵心得体会和方法篇二

我一直认为播音朗诵是一项令人感到神圣和高贵的事情。当我们听到充满感情的声音，或是听到一首优美的诗歌，它们会在我们心灵深处引起共鸣。随着时间的推移，我意识到自己想要成为这样一个细心而富有感情的播音员。在这篇文章中，我想分享一下我成长为播音艺术家的一些体会和心得。

段二：培养播音能力的重要性。

播音朗诵是一个复杂的艺术形式，需要多方面的技能。首先，我们应该有明确的发音和语声技巧。另外，掌握正确的节奏和语调也尤为重要。我们还应该学会如何使用正确的声音强度和明确的情感表达方式。当我们能够掌握这些技能时，我们的播音艺术水平就能够提高很多。

当我们学会了这些基本技能后，我们还应该了解播音艺术的心理方面。对于播音员来说，要保持冷静和放松状态非常重要。我们不能让自己的情绪影响我们的表现。我们也应该在播音之前进行适度的热身，并避免紧张和焦虑。除此之外，我们还需要了解听众的反应，以此来调整自己的表现。

段四：诗歌朗诵的技巧和注意事项。

诗歌朗诵是播音艺术的高峰之一。对于这种艺术形式，我们需要特别注意几个方面：首先，我们需要仔细研读诗歌的内容，理解作者的意图，并通过朗读来传达出来。其次，我们应该将自己的情感与诗歌内容紧密结合，达到互通有无的效果。最后，我们还应该注意节奏和语调，并保持适度的声音强度，使听众产生共鸣。

段五：播音艺术的无尽美好。

播音艺术是一种令人着迷的艺术形式。它可以传达深刻的感情和思想，给人们带来更多的思考和启发。无论是在电视和广播中，还是在现场表演中，它都可以给人们带来许多美好的体验。对于我而言，成为一个可以传递思想和情感的播音艺术家，是一种极大的荣耀和满足。

总之，播音朗诵是一种充满魅力的艺术形式。通过不断提高自己的技能、掌握心理方面的技巧和关注细节，我们可以成为一位优秀的播音员，并为听众带来很多的启发和惊喜。

播音朗诵心得体会和方法篇三

一、听力是自学朗诵的基础，要多听。

学习朗诵要把听力作为基础，从普通话的吐字归音和情感把握入手。可以简单归纳为：“一个基础、两个入手”：以听力为基础，从解决朗诵中的吐字归音问题入手，从掌握朗诵情感表达的方法入手。

听力是鉴别力和欣赏能力的基础，是自学朗诵的基础能力之一。提高了自己的听力，就相当于给自己找了一个无处不在的好老师。

围绕录音的制作、赏析、学习等方方面面，对您的听力的提高将有直接的促进，对您学习朗诵也具有极大的帮助。所以经常不仅要常听老师的示范和点评，还要经常听自己的录音，这样才能锻炼自己的听力和鉴赏能力。

二、解决朗诵中的吐字归音问题，建议您要收集编辑一个自己容易读错的字、词集。

在普通话的吐字归音问题上，有很多方面的知识，但笔者认为，最好首先掌握如下的基础知识：

1、普通话声调介绍。

声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。声调的音高是相对的，不是绝对;声调的升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。

描写声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。

关于五度标记法，笔者建议每个初学者都必须掌握，它是学习普通话声调的基本知识，也是描述和纠正自己在声调方面存在的问题的好工具。

2、普通话语流音变。

在语流(句子)中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为——语流音变。

普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调(上声变调规律、“不”变、“一”变、和语气词“啊”的变化(“啊”变)等。

3、克服方言缺陷。

各地人解决的方言缺陷是不一样的。首先要解决的有这些问题：解决南方人的平翘舌问题、前后鼻韵问题、舌边音和舌尖音问题;解决北方人的双唇音(bo发成了be、po发成了pe、mo发成了me等)、平翘对换问题和尖音(“想”说成siang3等)问题。

最后在吐字归音问题上，提醒初学者：在平时就要说正规到位的普通话，不要在朗诵时才想到这一点。

三、掌握朗诵情感表达中的“一点”“两线”方法。

1、一点。

情感作为一个支撑点，语言表达的核心就是内在的情感，如果没有情感的支撑，读出来的文章是没有灵魂的东西。

第一位的就是你对文章的真实的情感。

2、两线。

内心感受线和外部表达线内心感受线：文章给你带来的内心感受。这个是自己感受的。外部表达线：用声音对文章进行的表达。这个是听众感受的。

朗诵的四个基本方面：停连、重音、节奏(语速)、语气(语调)。当你的朗诵在情感表达中存在问题时，通常都可以把出现问题所涉及到的原因归结到这四个基本方面。

好了今天小编的介绍就到这里了，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

播音朗诵心得体会和方法篇四

作为一名播音员，播音朗诵是我们的核心技能之一。在长期的实践中，我不断摸索，不断学习，不断提升自己的朗读能力。下面，我将分享我作为一名播音员在播音朗诵方面的心得与体会。

第一段，朗读要有节奏感。在朗读的过程中，要注意把握好每一个字、每一个句子的节奏，让它们在时间上留下合适的停顿，从而让听众能够更好地理解内容，也能更好把握主题。好的节奏感可以让听众的情绪更加丰富，更能引起听众共鸣。

第二段，要注意声音的自然与流畅。在朗读的时候，要保持自然、流畅的语调，让声音自然的流淌。避免刻意地夸张、过度强调，以免让听众产生反感，也难以让内容真正得到传达。有时我们不得不去强调某些关键词，但强调声音也要尽量自然流畅，避免生硬刻板。

第三段，要清晰地表达情感。在朗读的时候，不能简单地把文字读出来，还需要适时地表达出其中所含的情感。这样才能让听众有共鸣，进一步加深他们对内容的理解和感触。不同的文章，需要适度调整情感表达的力度。在表达情感时，也不要过度夸张，否则会产生相反的效果。

第四段，要表达出自己的风格。每个人都有自己的风格，我们要挖掘自己的播音特点，去打磨自己的朗读能力，这样才能塑造自己的个人魅力。例如，我比较擅长慢节奏的情感朗诵，所以在平时的练习中多尝试这种风格，逐渐养成自己的风格，让自己在朗读中更加出彩。

第五段，要细致处理每一个音节。在朗读的过程中，每一个音节的发音，都有着重要的作用。因此，我们要细致地处理每一个音节，让它们的发音更加清晰、准确。不良的发音会影响听众对于内容的理解和识别度，反之，清晰的发音却可以让听众更好的理解和接纳内容。

总结，以上就是我在播音朗诵方面的一些小体会。在朗读的过程中，我们需要格外用心去体会、感受每一个用心铺陈的词语和情感，进而真正地读出文章的深意，让听众更好地领会并感受到文章的魅力。只有不断锤炼，才能将精湛的播音朗诵技巧演练到极致，呈现出最好的自己。

播音朗诵心得体会和方法篇五

播音朗诵是一项需要口才、气息控制、语音表达等技巧的艺术，它的魅力和魔力可以征服观众的耳朵和心灵。近日，我有幸参加了一次播音朗诵比赛，从中收获了不少心得和体会，现在将这些心得和体会凝练成为一篇文章，与大家分享。

第一段，简介身临其境的感受。比赛开始前，我心中忐忑不安，但是当我在舞台上开口朗诵时，所有的不安和紧张瞬间消失。我仿佛被音乐和文字带入到一个虚拟的世界，所有的人和事都与我不相干。但这种身临其境的感受并非偶然，它是长时间的练习、反复琢磨的结晶。假如大脑没有被深度集中，那么朗诵的艺术就永远无法表现得淋漓尽致。

第二段，提高词汇积累的重要性。播音朗诵的最大挑战在于如何使文字变得生动、富有感染力。如果读者对于暗喻、修辞等文学修辞现象不熟悉，就可能出现“朗读字眼式”，一来影响了表现的流畅自然，二来也会影响到观众的阅读感受。所以，提高词汇积累是每一个播音员必须做的功课。我曾经听了一次爵士钢琴师布加特(Bugatti)的教学，他在教授即兴演奏的时候，强调了如下一句话：“即使是一段自己创作的吉他旋律，都应该经过反复琢磨，才能表现出最好的一面。”同样，播音员意识到字觉得到了，再通过不断的反复掌握、理解可以做到事半功倍。

第三段，合理利用语调和声音的变化。音乐有节奏、有情感，而朗诵同样也具有这些特征。播音员必须在适当的时候利用音量大小、音高变化以及停顿等手法，让句子更有生命力和感染力。如果仅仅是平板的读句子，引不起观众和听者的注意，一定会让文笔再精湛也招揍。另外，在朗诵过程中，呼吸也是非常重要的。正确的呼吸方式，可以帮助控制节奏和情感的表达，让播音员的朗诵更加流畅自然。

第四段，积极表达情感，引导观众进入音乐的世界。音乐和朗诵都具体一定的情感表达，它们强调在情感方面产生的共鸣。因此，在进行朗诵的时候，我会尽可能多地去理解和感受文字所传达的情绪和感受，并且在朗诵的时候积极地表达出来。我相信，一个优秀的播音员，是一个情感地传达者和引领者，他可以让观众进入到音乐和文字所包含的世界中去。

第五段，从细节中获取微妙之处。播音朗诵不只是写下几句话，大声念出来那么简单，它需要一系列的细节，如音质、音量、音调、语速等方面的把握。非常微妙和细致之处的表达往往起到的效果是非常重要的，比如说一句话跌宕起伏的运用口音和普通话的搭配等等，“笑吟吟地看着大家”和“垂眼含羞地看着大家”虽然语言的长度相近，但是却是完全不同的表情。播音员应该在不断实践中，通过对一些细节的揣摩，才能达到真正的专业水平。

总之，从此次朗诵比赛中我收获了很多心得和体会，其中的精华就是要求我们懂得既有才华又有技巧，不断地磨砺自己，从小事入手，全面提高自己的播音朗诵水平，让观众能够更好的感受到文字所蕴含的精神和气息。

播音朗诵心得体会和方法篇六

自备稿件是播音主持考试主要内容之一，是播音主持考试成功的关键。通过文学作品的朗诵，进一步考察考生声音的适应能力、语言的变化能力，内容的感受能力和丰富的表现能力。这项考试的内容是考生提前自己准备的，主考老师一般都对这一项内容的心理期待值较高，所以，同学们也一定要做好充分准备。下面小编为大家整理了自备稿件的抒情散文以及自备稿件的朗诵技巧，希望能为大家提供帮助!

1、作品的选择对朗诵的成功非常重要。作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的

2、选择的作品最好能有一个相对集中的情节，而且最好是有一个感人的情节，如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事等，这样的内容既容易调动朗诵者的感情，也容易表达得生动感人。

3、如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握，不一定非耍选择名家名篇。因为名家名篇的作品虽堪称精典，但也多“博大精深”，朗诵起来有一定的难度;另外，这样的作品，主考老师一般也会很熟悉，考生朗诵名家名篇，可能会诱使主考在无意之间心里期待值的增高，同时，也容易暴露朗诵者功力的严重不足和问题。

4、选择的作品其内容感情起伏变化的幅度不宜太大。

脱稿意味着熟练，意味着用心。熟练地脱稿朗诵会使应考者更加自如地发挥，更好地与主考交流。

文学作品是靠形象取胜的，这是它与叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗诵时就不能“平铺直叙”语言干巴呆板，而要善于绘声、绘色、绘形和抒发感情，要做到这一点，朗诵者自己首先要心中有形象，心中起波澜，富于想象联想，并且敢于强调、敢于表现。

高潮即作品感情的至高点、凝聚点。文学作品的朗诵是耍讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点，感情最为浓重之处，表达的最为生动，震撼人心之处。朗诵者在预先准备时，应注意挖掘设计、感受这感情的至高点，才能使朗诵产生动人心魄的魅力。

文学作品朗诵感情表达的幅度有时会很大，色彩也较为丰富，表达时要注意留有余地，避免到达极限。感情的酝酿可以充分些，但声音运用要收一些，特别是一些高亢、激越的句、段，更应注意以情带声，防止用声过高过强。

身态语言是指除言语以外的面部表情，手势动作、身体姿态等表达手段。这些表达手段也叫副语言表情手段。副语言表情手段运用得当可以对言语表达起到补充、辅助、强化的作用。运用的原则是协调、自然、一致。

向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

——题记

晚唐秋色，乐游原上，李商隐一人一骑，信马由缰，独步漫漫荒野。

夕阳的斜晖懒懒地铺在大地上，金黄的、略显焦灼的光将草色映得些许枯黄。马蹄轻轻地拨着没深的荒丛，远处村者的闲言在沙沙声中若影若现。白发苍苍的明皇宫女，正轻轻吟唱着昔时霓裳羽衣的音韵……往日的琼楼玉宇，尽付作大无荒生，一股低迷的哀伤，游走在丝丝寸草中，袭上义山的心间。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”

夕阳的记忆，自古便是暮年颓丧。老骥伏枥，烈士暮年，年轻的梦想，老了，便沉气息心;虽有飞腾的心愿，却失了青年的活力。枕着斜阳，回味光芒万丈的时光，品嚼现世慵懒的苍凉。

光阴千载，义山销迹已矣，大唐早已梦归长安;然夕无千古，日复一日，骄矜的落阳，仍浮现在西山之巅、今人的眼前。

千百年的制衡，对夕阳的见解，却从未变更。那颓然乎的火红，压抑住人们心中奋发的情愫。耽溺的沉醉，让人真真有了、暮年的回忆。

夜深人静的时候，总是想得很多。夜深人静的时候有谁还会在乎我，夜深人静的时候会不会还在思考着生活。打破这夜的美吧，唱一首自己的歌谣，献给这静静的夜吧!夜深人静的时候，回忆有时候像梦，醒了也仿佛还是在梦中，不是参不透，而是忘不掉。因为，沉浸在回忆里的心，已经不能轻易靠到此岸。夜深人静的时候，窗缝钻进寒意，只有把心暖了才不再感到冻人。眉宇间绽放出卖自我忧愁，一丝丝的哀伤而已!情绪混乱的年代，一点点宁静就算上天的赐福，如梦一场的人生，心在何方。夜深人静的时候静静的夜，无法呼吸的现状，让窨井盖封住，让所有繁乱思绪永埋地下!

仰望着我的夜空，多么的黑，多么的暗，一切对我都不觉的怕，凝聚着神经线，会心的微笑。也许只是一种孤赏自得的鄙薄，一种对于世人皆醉我独醒的庆幸。如果缘分真的是天注定，如果相遇相知真的都是地设定，那么，我宁愿用我一生的痴情，来守候对你的这份真挚，然后，给你以浅浅的思念，深深的依恋!有些事真的很荒唐又很真实的出现在生活，无法避免无法逃避，跋扈的性格是否让人看出你最真的脆弱。夜深人静的时候总想着会交上好运，而偏偏交的都是狗屎运。夜已经很深了，许多人都已入睡了，梦已经很久了，许多的现实都已沉淀。而我却踌躇在这凸凹的桌面上，想用键盘敲击一下内心的忧伤与失望，却又怕啪啪的敲打声会冲破这难得的平静。只觉得一种沙沙的笔尖与纸张碰撞的声音，更显得亲切无比。

夜深人静的时候是想家的时候，是万家灯火的时候，是举家团圆的时候，是孩儿依偎在父母怀抱的时候，是丈夫陪伴妻子进入梦乡的时候。夜深人静的时候，夜长思念更长，情思绵绵，像吐不尽的蚕丝。蓦然回眸，一路上尽是你如影随形的身影。你细心的关爱与呵护，给予我无限的幸福和快乐;你的宽容和体贴，渐渐融化了我心中的磐石。我把最真的祝福，托清风寄给你，把一缕相思，铭刻进你的心底。在岁月的河面上，始终会漂浮着一个甜美的梦，梦里，有你，还有我。想家的时候，他乡的天空下，我是断线的风筝，随风飘动。想家的时候，他乡的水面，我是无根的浮萍，身心难定。想家的时候，他乡的路上，家乡是一盏明灯，照亮我的前程。夜深人静的时候，他乡的夜晚，怎么也圆不了我想家的心情，我只能拼命工作，充实自己。

一个人的时候，我时常静静的凝视着寂寥的夜空，感受着夜晚独特的凄美。在人前，我始终保持着灿烂如花的笑容，保持着一个幸福男人应有的姿态。每当别人用羡慕的眼神注视我的时候，心中总会浮现一缕淡淡的愁绪，心灵深处，有着一声无奈的叹息。只有夜晚，可以让我去除刻意的伪装，彻底的放松自己，也不用再掩饰自己的情感。是他乡男儿优柔委屈的时候，是铮铮男儿眼睛湿润的时候，是孤独男儿憧憬归程的时候。想家的时候，儿女的笑容会浮现眼前，想家的时候，妻子的身影会徘徊脑海，想家的时候，父母的嘱咐会响彻耳边，暖暖地用心体会那真挚的情感，家才是心灵温馨的港湾。

泡一杯茶，袅袅的茶香，承载不了思绪的沉重;听一曲忧伤的歌，哀伤的曲调，又离我的心事很远。盈盈扰扰的是那走过的风尘，还有两足踏出的深浅。夜深人静的时候，是想家的时候，家是我们永远的根，不管我们走到海角天涯，都走不出她的牵挂。想家的时候，相濡以沫的父母是我的精神支柱，给我充沛的力量。毕竟随着年龄的增长，对人生的理解逐渐深刻，对家乡的思念更加强烈。也许，你没离开过家乡，体会不到想家的滋味，当你想家却回不了家，那是怎样的心情?怎样的滋味?只有他乡的游子才能真正体会。想家的时候，只能在遥远的他乡为在家的亲人祈福，祈求父母健康长寿，祈求家人平安快乐。想家的时候，难忘家的温馨，想家的时候，难忘亲情的温暖!

人生也就是在这漆黑的时刻，才会显得明暗不均，生命将随着对这个世界的诠释而多彩纷呈。夜深人静的时候，是不是有人安慰我。既然是夜了，各种色相都隐退了，一切色彩斑斓的词汇也就失去了效能。还是下着雨，人被逼仄于一个狭小的空间，铺展不出任何的豪情去驰骋。那么就放任思绪去平实悠闲的走走，走向自身，走向情感。在诗化的雨息中，思念也会变的滋润蕴蕴，即使是那曾经的朋友，此刻浮现的面目也是如此的圆润。夜深人静的时候是不是还有人留恋寂寞，夜深人静的时候你究竟在思念着什么，在星星眨眼的一瞬间，流星飞过的一刹那，宁静的四周是否会明亮。没有不下雨的天空，也没有不见彩虹的雨后，当一切都在轮回的时候，我依然苦苦思索着这夜深人静的梦与召唤。

总是喜欢独自坐在窗口，以最美的弧度，仰望那深奥的黑夜。因人生这场戏，上天没有给我安排剧本，也没有帮我策划每一个环节，都需要我来自导自演。可是，结局谁也预料不到，所以，开始学会看淡，懂得了世俗的虚伪，却不懂，那些不值得而付出的真心。今夜，我把心装上了锁，密码只有自己知道，谁也盗不了。喜怒无常的自己，不想在让俗世红尘，沾染空白的心了。那事，那物，我告诉自己已经成为过去。

夜深人静的时候我就静静地坐在电脑前，听着缠绵的歌声，回旋在沉寂的空气里，闭上眼，让思绪虚无的.飘飞。习惯了与寂寞做伴，习惯了让自己置身于一片黑暗中，有关你的记忆便显得愈加清晰，一切如昔。思念，如一个怪圈，我始终无法走出去，徘徊在往事之中，迷失在你的柔情里。夜深人静的时候，有的回忆，是渐走渐远的故事，故事里的每一句话，每一个瞬间，也许，我们还都记得，历久而弥新。这份美好也罢，这份遗憾也罢，也只能留在彼岸，感受那烟花一样的绽放了。

有一首歌《北风》，张镐哲唱的，凄凉，沧桑。歌声里呼唤情人冬天熟悉的相约，几许遥远，几许寒冷。悲情的感染，歌声蔓延，冰冻的思绪萦绕故乡的冬天，心底天籁童年时光慢慢浮现。闭上眼，想，人生的第一段篇章。

天嘴村，七十年代沒有温室效应，只有一个味，萧瑟野荒的寒冷。十二月没来，西伯利亚寒流就横扫一遍，呼呼顺着破落窗户往里钻，而年幼的我面对北方来的不速之客，只有一个选择，钻入鱼网般棉被最深底处寻一丝保护，哪怕有着一丝火柴点着温暖热度。这小小祈求沒有满足，只听见那头睡着的妹妹呓语声，哥哥，我怕。窗外，北风肆虐依旧，榆树枝丫胡乱摆舞，光秃秃春树凄凉望着地上亲生丫枝卷地滚来滚去。屋内我只有坐起，拍着五岁妹妹说哥在这儿。冻雨敲着唯一块玻璃，大珠小珠缓离缓落，妹妹蜷缩如虾米，便在这寒夜独曲渲染中睡着了，嘴角挂着一丝笑，她一定梦见远方辛苦的父母了。她，七十年代冬天留守的儿童。

一觉醒来，万籁俱寂，屋内清冷透亮。顺着一窗眼光，外面银装素裹的世界。低矮鸡舍厚厚白雪压敷，隐隐听见咕咕叫的母鸡声，估计急着想出门。我赶紧起身，茅草做的屋顶不堪重负，中间已经塌了一个大窟窿，洒进去的寒冷冰冻的一公两母可怜的鸡，挤成一团取暖，筛糠似的瑟瑟发抖，哀怨目光盯着我光着的脚丫，上面余留着几粒早雪的眷顾。鸡们扑愣愣歪歪扭扭出了鸡舍，沿着我雪地印着脚窝蹒跚走动，诉说同病相怜。而立于一边榆树枝干银龙遒劲，一簇簇梨花圣洁低首无语，倾诉冬春不分，人间真是奇妙。一阵冷风掠过，扑簌簌，纷纷扬扬梨树撒起了礼物，光杆一旁站立的春树难以接受，思衬同一物种，榆树可以变换精彩，而我却只能春天缤纷呢。

花树的心语，我一小屁孩子难以听懂，多年后忆起才略有领悟。找了个缺口的铁锹，冬日里第一份圣洁雪莲得慎重给她办个葬礼，纯洁的魂灵好有个依附。梨花下一个大大雪人应运而生，少年的背影舞动，是不是安徒生乡村化身呢。忽然一个雪团砸过来，落于脚下，妹妹倚门含笑扬了扬手中草帽，哥哥，给雪人戴上。冻溃的还没结痂小手，找了个红辣椒塞上雪人鼻孔，嘴巴抹了团锅灶黑炭。小丫头拍着手，又蹦又跳问这雪人羞不羞，羊角辫颠簸得梨花又一次抖落，簪了一朵又一朵。这便是妹妹小女孩冬天的童话故事了。

第一场雪过后的早晨，东方的晓白重生在海面上，一脸幸福感，雪霁后挂着一片洪远的蓝，清新圣洁。近处二叔家厨屋上青瓦皑皑白雪覆盖，一股青烟袅娜升起，随风左右摇摆，弥漫散开，浸湿了烟囱周边，而我见空似惯。少年迷蒙远眺那东方冬天晓白，那么高，那么远，流动于心底。爸妈你们在哪里?梨树下眼角竟挂了一行清泪。恍惚间竟没注意二婶踩着脚下吱吱细语落雪应声走了过来。仁爱的问，海子，怎么了，想妈妈了?我摇摇头。二婶说，下午和二叔一起过来做米花糖。妹妹说，我要吃。我揉搓了个雪团奋力扔向远方。说，行，米花糖两块，一块给你，一块给晓白，你们都是我的亲人。那一年冬天，过年就满十岁。

冬曰天短，下午快乐时光很快来临。二叔一头挑着炸泡机，一头挑着风箱;二婶斜挎着竹蓝，里面两个小黑袋半饱躺着挤成一堆，估计上刑场前的恐惧。它们名称:农垦米，糖丝块。农村只有快过年时咬牙消费的奢侈品。二叔明天要去驷马山扒河，时间来不及，整个冬天都在河埂，挣点微不足道的工分。流点血和汗沒事，置办点小龙和你的书笔够的，你要珍惜好时光啊。二叔对在旁边卖力扯风箱的我呵呵的说。二叔手摇黑黝黝的铁胖子，在沥碳迸发高温下扭曲翻来覆去，柄端斜挂的时针滴答数着胖子肚中的米崽膨胀的气数倒计时。炭火光映红了二叔满是折皱沧桑的面庞，慈祥胡子里的故事娓娓倒给侄子听。一股股暖流从心底爬升，胸口火辣辣的想王成，冬天的寒冷那时就是个渣。时间到了，二叔突然起身，摆弄好铁猪，接上黑口袋，一踩机关，‘呯’地一声，一粒粒装满空气泡米串向口袋，我和二叔瞬间笼罩在腾空而起的白雾，雾里看人也是一番妙景。

‘噢，曝米花来了，’小羊角辫妹妹捂着耳朵跑了进来。妹妹害怕那响声，一直躲在灶间依偎二婶同烧火。锅里的糖丝块难化得快，正如怀春的少女遇上热烈的情郎，清水加了一遍又一遍，都难分开，总之甜蜜凝结于一体，稠稠丝连，难舍难分。二婶热情给它们准备了张大床，密集的米泡吸收它们的甜意，规规距距组成正方形团队迎接爱的洗礼。雪白的米泡沐浴甜蜜，渐渐变成黄褐色，身灵魂的彻底融合。二叔不客气，一刀连一刀切开。村里人纪念它的爱称，米花糖。妹妹在边角那块插了两粒花生米，说米花新娘戴明珠。屋外，树枝上麻雀闻着香味，不顾雪水洗了羽毛，转悠门口，叽叽喳喳叫个不停，它们也想一粒米花糖。

北风的歌声又我拉了回来。故乡的冬已不寒冷，一场雪都是稀奇，米花糖也不再珍贵。而羊角辫和心底的晓白，米花糖索要声，心底至今回荡，陪我走过人生一个又一个冬天。故乡的冬天，谢谢你!有那么一天，再亲近故乡的冬天。

播音朗诵心得体会和方法篇七

作为一位播音生，尤其是在朗诵诗歌的工作中，我深深体会到了声音的重要性。每一次朗诵都需要我们准确地发音、准确地表达，但更重要的是要发展出磁性的声音，让听众感受到词句复杂和美妙之处。然而，这一点并不容易做到，需要大量的练习和对音色的培养。我曾经一次又一次地尝试，通过模仿别人的发音、通过听取专业播音员的指导，来改进自己的声音。慢慢地，我发现自己的声音越来越具有吸引力，这让我对朗诵这一事业更加热爱。

第二段：用身体语言丰富表演，增强感染力。

除了声音的发展，播音生在朗诵中还需要学会运用身体语言来丰富表演，从而增强感染力。在朗诵中，恰当的肢体动作可以让词句更有力量，更可信。通过微笑，我们可以展现出充满温暖和亲切的态度；通过眼神交流，我们可以拉近与听众的距离；通过手势，我们可以点明重点，增强表达效果。每一次表演的细微动作都需要我们认真思考和实践，在不断的尝试中去寻找最佳的表现方式。通过运用身体语言，我逐渐发现自己的表演更富有感染力，听众对我的朗诵也更加投入。

第三段：掌握正确的情感表达，传递共鸣与感动。

朗诵作为一种表达艺术，最重要的是情感的表达。在背诵和理解诗歌的基础上，我会用自己的方式去体会每一个词句中的情感，确保能够准确传递给听众。这需要我对自己的情感有足够的了解，并能够表达出来。我会在朗诵前调整状态、掌握语气和节奏，用声音去传递出作者所要表达的思想和情感。很多时候，当我用自己的声音表达出音乐、痛苦、喜悦，甚至是哀伤之时，我看到了听众眼睛中的共鸣和感动。这使我意识到，朗诵不仅仅是一种表演，更是一种情感的交流和传递。

第四段：坚持不懈地学习和创新，不断提高自己。

作为一位播音生，我深知学习和创新的重要性。播音行业发展迅速，每一天都可能涌现出新的播音技巧和方法。为了跟上时代的步伐，我努力保持学习和进取的态度。我订阅了一些权威媒体和经验播音员的博客，为自己保持信息的及时更新。我也参加了一些专业培训，学习先进的朗诵技巧和方法。通过不断的学习和创新，我的朗诵水平得到了显著提高，受到了更多的认可和赞赏。

第五段：珍惜每一个演出机会，追求艺术的完美。

作为一名播音生，我心怀对艺术的热爱和追求，每一次朗诵都是对艺术的探索和实践。我珍惜每一个演出机会，尽力展示自己的实力和才华。每一次演出都是一次新的挑战，我会认真准备、充分展示自己。无论是声音的发展、身体语言的运用、情感的表达还是学习的创新，我都追求尽善尽美。每一次完美的演出都是对自己才华的肯定，同时也是对听众的尊重和回报。

播音生朗诵心得体会，是我在播音生涯中的宝贵财富。通过不断的学习和实践，我逐渐意识到声音的重要性，学会了运用身体语言丰富表演，掌握了准确的情感表达方式。我坚持不懈地学习和创新，追求艺术的完美。每一次演出都让我得到更深层次的成长和提高，让我对播音行业充满了热爱和激情。我相信，只要坚持努力，继续学习和实践，我一定能够在播音事业中取得更大的成就。

播音朗诵心得体会和方法篇八

播音生朗诵作为一门基础课程，是培养学生语言表达和沟通能力的重要途径之一。在学习过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，这不仅对于我的个人成长有着深远的影响，也对我的未来职业发展具有重要意义。在这篇文章中，我将分享我作为一名播音生的心得体会，希望能对广大学生给予一些帮助和启发。

首先，我深刻认识到朗诵的重要性。在课堂上，老师强调“咬字清晰、声音洪亮、语气自然”的原则，这使我认识到朗诵不仅仅是单纯的传递文字和信息，更是一种语言艺术的展现方式。通过不断的练习和学习，我掌握了咬字清晰的技巧，使得我的朗诵更加生动有力。同时，我也学会了如何运用音量、语调和语速来调控自己的语言表达，使得朗诵更具感染力和艺术性。

其次，我意识到朗诵是需要情感投入的。朗诵并不仅仅是机械地读出一段文字，更是要通过语音和情感的交融来传递给听众。在朗诵过程中，我会将自己融入到文字中，感受其中的情感，用自己的声音去表达。通过这种方式，我的朗诵，不再是简单的文字背诵，而是真正与听众产生了共鸣，使他们能够更好地理解和接受我的表达。

另外，我也发现朗诵需要细腻的情感表达和艺术技巧的运用。在学习过程中，老师不仅教给了我们朗诵的基本技巧，还引导我们学习大演讲家的朗诵风格和技巧。我深入学习了一些大师的朗诵录音，借鉴他们的表达方式、语音调节和停顿的运用。通过不断地学习和模仿，我逐渐形成了自己的朗诵风格，并且能够迅速融入到不同的文学作品中去。

最后，我认识到朗诵是一个不断进步的过程。朗诵不是一蹴而就的，需要我们不断地学习和实践。在课堂上，老师经常组织我们进行朗诵比赛和评比活动，这给我们提供了一个展示自己的平台，也提醒我们不断努力提升自己。在这个过程中，我积累了丰富的经验和技巧，也有了自信和勇气去面对任何一个台前的困难。

总而言之，播音生的朗诵课程为我提供了一个锻炼自己语言表达和情感投入的机会。在这个过程中，我逐渐认识到朗诵的重要性，明白了朗诵需要情感的投入，也发现了朗诵需要艺术技巧的运用。同时，我也认识到朗诵是一个不断进步的过程，需要我们不断地学习和实践。通过这次学习经历，我不仅提高了自己的语言表达能力，也培养了自信和勇气。我相信这些经验和体会对于我的未来职业生涯发展将起到重要的推动作用。朗诵之路虽然漫长，但我将坚定地走下去，不断追求更高的境界。