儿童脑炎心得体会报告 儿童脑炎心得体会报告范文(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写儿童脑炎心得体会报告一

大家好!

同学们，明天就是六一儿童节了。

“六一”是你们的节日，

我们可能有许多纪念我们节日的方法，同学间简短的一句问候，利用课间搞一个小小的party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。作为已是成年人的我其实也知道，在这些看似锁碎的活动中，孕育着你们许多童趣和美好记忆。

我其实更想告诉大家“六一”也是你们父母的节日。

“六一”其实也是我们教师的节日。

“六一”也是全社会的节日。

你们是一个个家庭的希望，你们好比是这个社会的神经末梢，牵一发而动全身! 只有你们快乐成长，社会才能和谐，稳定。

只有你们健康成长，社会才能祥和，安康。

只有你们懂得科学的发现问题，研究问题，解决问题，社会的品味才能得到整体的提升。 所以你们的快乐又何偿不是整个社会的快乐呢!

因此，我预祝你们节日快乐!并通过你们祝你们的父母节日快乐!祝:在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐!祝全社会节日快乐!

最后，我想用主席的一句话结束我的发言：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的!”

谢谢大家!

描写儿童脑炎心得体会报告二

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：20xx年5月29日

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

六、组织分工：

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：杨兴洲

2、8：00——8：30全校集中

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：杨兴洲

2、舞台设计布置：张少阳杨德文

3、摄像：汤军

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委：学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人：杨德文)

7、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)

(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)

②8：00——8：20新队员入队仪式。

③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

④8：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则：

1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

(五)评比办法：

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作。

描写儿童脑炎心得体会报告三

六一儿童节诗朗诵稿推荐如下：

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到，

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福，

今天的小苗，

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

六一

可爱啊

这些孩子们

无论漂亮与否

可爱啊

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的故事

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的期望

带着所有这些可爱

无论你穿着如何破旧的衣服

在伙伴们中间

你依然感觉无所或缺

爱妈妈

爱上她的故事

爱妈妈吧

看她

她看你衣衫破旧的过六一

委屈的想哭

你衣衫破旧的过六一

开心的笑

爱妈妈吧

因为妈妈可爱

如你

庆六一诗歌--献给快乐的孩子们

清晨，我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福 理想 希望与憧憬!

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族 一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树 幼苗 花朵

成长在

祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中

我们

一次次登上了金星 水星

六·一

我们的节日

鲜花 彩旗 美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸

编成

一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言

飞向世界各地

飞向未来时空

描写儿童脑炎心得体会报告四

亲爱的家长:

如果说五月是温馨的，那么六月就是灿烂的:阳光、笑脸、礼物……所有的一切都将聚拢在一起，只为了在这个美好的季节为我们的孩子送上所有的祝福与爱，诚挚地邀请您加入我们，陪伴孩子一起度过这个专属于他们的节日:“六一”儿童节。

园外的家长如有兴趣，欢迎您携带孩子参加“六一”当天下午在珍珠湾小区内举行的跳蚤市场与美食分享，咨询电话:，肖老师。

一、 6月1日上午 9:00~12:00，地点:青葵园内;

儿童节节日庆典，届时将有“看我七十二变”及偶戏表演。

二、6月1日下午 16:00~18:00，地点:珍珠湾小区内，海边或草地;

跳蚤市场及美食分享。

1.上午的庆典，请爸爸妈妈为孩子“大变身”，他们可以是公主、王子;可以是魔法师、花仙子;也可以是闪电麦坤、怪物……扮演角色不限，请尽情发挥，可参考绘本或近期孩子感兴趣的人物形象。道具服装请家长事先准备好，当日入园时交与老师。

2.用于下午跳蚤市场交易和交换的物品，须是孩子们自己的书画作品、手工作品或孩子用过的物品(玩具、书籍、日常用品、衣物均可)。请注意:一定是孩子的，而不是成人的;是旧货，而不是新采购的商品。这是一次处理家中孩子的“闲置资产”，同时与他人分享的一个难得机会，请一定多带些，要不您可能会后悔哦。

3.展布(可用野餐布、餐桌布、瑜珈垫等)，用于摆放物品;

4.钱袋子和足够数量的零钱(用于交易、找补以及给孩子一定数量的零钱用于购买其他孩子的展品)

5.摊位招牌名称和价格标签，最好是在家长的引导下，让孩子自己起名、定价、动手制作并装饰招牌和标签;足够数量的空白价格标签、纸笔，因为可能会随行就市地更改;

6.1-2份适量的、健康的、方便并能直接食用的食物(最好是父母拿手的或孩子参与制作的菜肴、点心)，如面点、水果、干果、卤制品、饮品等，用于活动期间的分享;

7.足够的饮用水、孩子的备用衣物、遮阳帽/伞、防晒霜等。

1.上午的园内节日庆典，爸爸妈妈不用参加。

2.下午的活动是在户外，请爸爸妈妈全程陪同，负责自己孩子的安全，并协助孩子参与活动，请于当日下午的15:30前携带分享食物到达园子。

3.为了让本次活动给孩子们带来最大的收益，希望爸爸妈妈一定不要过多地指导或包办，而是让孩子们在活动的每一个环节尽量自己动手:选择物品、摆放物品、吆喝买卖、钱款交易、最后收摊等;特别是价格制定和物品交换，请尊重孩子的选择，切勿以为孩子是吃了亏，孩子有自己的完全不同于成人的价值标准，建议爸爸妈妈不要过多地干涉，相信孩子们，让他们自己做主，让孩子们自己去感受、去选择、去决定及自我负责;

4.这次活动是为了孩子开心地体验钱物的交易过程，尽可能地发展孩子的各方面能力，希望爸爸妈妈鼎力支持;同时也希望您们多备些零钱，在跳蚤市场上踊跃地购买其他孩子用于交易的物品，大家互相购买，互相帮衬，帮助别的孩子就是帮助自己的孩子。

总之，让每一个孩子都玩得开心、有成就感和得到锻炼，从而度过一个美好且独特的儿童节，是我们举办此次活动的宗旨和目的。

期待并感谢您的参与!

xx幼儿园

xx年5月13日