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色彩展览心得体会及收获 色彩展览心得体会及收获作文(8篇)

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色彩展览心得体会及收获 色彩展览心得体会及收获作文(8篇)
2023-01-09 14:38:48    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写色彩展览心得体会及收获一

春雨的色彩教案幼儿园篇三

1、认识“线、论”等11个生字,会写“你、们”等6个字。

2、正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。

3、有主动积累词语的意识。

【教学过程】

一、讨论揭题,引入新课

1、我们都见过春雨。大家有没有发现,春雨和夏天的雨有什么不同?(样子、速度、声音)

板书:春雨。

今天我们将学习一篇关于春雨的童话故事,你们读一读,看看课文是怎样描写春雨的?

2、投影出示课文第一自然段,学生拼读讨论:

拼读:自由读;同桌互读。

“我会读”讨论:

⑴读了这句话,你知道春雨的形状了吗?板画:春雨

认识生字“线”,组词。

⑵读了这句话,你听到春雨的声音了吗?指导朗读“沙沙沙,沙沙沙”。

3、出示课文最后一段,朗读质疑:

读:拼读;小组读;集体读;自己思考性的读。

认:“欢”字,换偏旁记字。

问:读了这句有什么疑问吗?(鼓励学生大胆提问)

提示:

⑴“大家”指的是谁?

⑵大家争论什么问题呢?

4、出示课文第2自然段,弄清以上问题并在句子中识字:

⑴从句中找到以上问题的答案。

⑵识字:

音:勾画出句中的生字拼读;连词朗读:

趣题底颜

有趣问题到底颜色

形:你能识记这几个字吗?看看这些字有什么特点?

提示:同结构:趣题

同偏旁:题颜

换偏旁:底──低

加偏旁:是──题

二、情景感悟,对话朗读

1、出示课文插图或播放多媒体课件,说说图中画了哪些鸟?(贴三种鸟的图片)

2、分角色朗读,讨论:

⑴三种鸟分别认为春雨是什么色彩的?他们的根据是什么呢?

⑵春雨从天上下落到不同的植物上,用了不同动词的表示动作的词,能找出来吗?

⑶认识生字:淋洒滴油

你发现了这些字的规律了吗?去掉偏旁来看看,是你认识的什么字?可以用什么方法记住这些字?(熟字加偏旁法;偏旁联想法)

⑷从哪些词可以看出,小鸟们在争论?该怎样读出争论的语气呢?

指导朗读:“不对”;“不对,不对”“你们瞧”;“你们看”

“……花……了,……花也……了。”

⑸分角色朗读对话。

⑹创设情境演一演。

三、实践活动

春雨到底是什么颜色,到外面看一看,并把看的结果画出来给大家交流。

【课后记】

要加强对学生的朗读指导。

描写色彩展览心得体会及收获二

教学中,我紧扣题眼“色彩”从“初步感知——体会理解——深化主题”三个方面进行课堂教学:

一、紧扣题眼,初步感知

1. 读课题,找准题眼“色彩”。

2. 默读课文,找到课文中能概括北京的“色彩”的句子。

启发学生在首尾段落中,找总起句和总结句。

总起句:深秋时节的北京城,很快便以她那壮丽而辉煌的色彩驱除了我的偏见。

总结句:大自然有的,北京都有。

3. 根据总分结构,理清课文层次。

二、紧扣题眼,体会理解

1. 课文主要是从哪些方面突出北京“壮丽而辉煌”的色彩的?

(第4、5、6段从“自然风光”,第7、8段从“人文景观”)

2. 自读描写“自然风光”的部分,勾画出自己感兴趣的句子,感悟北京色彩的“壮丽而辉煌”。

3. 自读描写“人文景观”的部分,对比古迹与现代建筑的不同色彩与风格,进一步感悟北京色彩的“壮丽而辉煌”。

描写色彩展览心得体会及收获三

《有一首歌》

有一首歌,

在大地上传播,

在阳光里穿梭;

有一首歌,

在脉管里流淌,

在心里头铭刻;

这首歌的名字叫做--

《没有共产党就没有新中国》

这首歌,

歌词铿锵有力,

旋律气势磅礴;

这首歌,

是照亮心灵的灯,

是点燃信念的火;

这首歌,

是吹沸热血的风,

是酿造蜜汁的果;

这首歌,

曾被大风搓揉,

曾被暴雨打磨;

这首歌,

愈搓愈加光亮;

愈磨愈是闪烁;

这首歌,

唱了半个世纪,

愈唱愈加鲜活;

这首歌,

植根几代人的心灵,

在代代人心上蓬勃……

这首歌

在我们心上活着;

它融入我们的生命,

融入我们的血液;

有了它,

生活就会充满色彩;

有了它,

生命就会充满蓬勃……

这首歌,

内涵极其丰富;

值得一生咀嚼;

这首歌,

告诉我们一个真理--

没有共产党,

就没有新中国;

就没有我们的一切;

是党,推翻三座大山,

人民才尝到翻身的喜悦,

是党,领导改革开放,

富裕才走进百姓生活;

是党,倡导西部开发,

戈壁才崛起新城座座;

唱着这支歌,

我们又听到祖国的吩咐;

唱着这支歌,

耳畔又响起党的嘱托;

我们会接过革命的红旗,

我们会挑起父辈的大业;

我们会让未来的世界,

充满鸟语花香;

我们会把一个个日子,

烹制成香甜可口的音乐……

有一首歌,

照亮我们的岁月;

芬芳我们的生活;

有一首歌,

鼓起理想的风帆;

填平征途的沟壑;

有一首歌,

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷,

它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月,

它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做--

《没有共产党就没有新中国》

描写色彩展览心得体会及收获四

人生是什么?生命的颜色是什么?而我住的地方是什么颜色?曾经那么努力的问自己,留下的却是一张空白的脸。

颜色使我们的世界丰富多彩。它让我们的生活变得美好和幸福。那么什么颜色属于生命呢?

带着这个疑问,我在中国的土地上追寻。

草对我说:“我觉得生命是绿色的。因为我的身上全是绿色,绿色的土地,你看在我的面前,左右都是绿色的,因为有了我们,世界是美好的,我们的生命是顽强不屈的。即使被践踏被拥,我们依然努力让自己绽放,让世界充满生机和绿色。所以在我看来,生命是绿色的。”

耶!生命可以是绿色的,因为绿色代表生命,我们的生命充满了生命。

我还在寻找我的答案,我的答案。

熊猫又对我说:“我觉得人生只是两种颜色,就是黑和白。在我眼里,人生就是这样的颜色,但我还是觉得自己的人生很幸福,因为我的人生注定是这样的,我不能压抑,我还是要幸福快乐的活着。”

我接连问了好几个人。

抑郁的人说:“我觉得人生是灰色的,让我的事业失败,让我流落街头。”

作者说:“我觉得人生是金色的,黄灿灿的。他让我的生活充满诗画,给了我很多创作的灵感。”

……

现在我知道生活是什么颜色了。生活曾经是白色的。生活就像一张白纸。我们需要用自己的生命去给它上色,去画它。每个人的生活都不一样,他呈现的色彩也不一样,就像有些人一帆风顺,不断上升;有些人经历坎坷,命运太糟糕。

其实生活就是一张白纸,它的颜色其实是你为他画的。

描写色彩展览心得体会及收获五

一、教材内容分析

本节课是基于人教版新课标教材《美术》七年级下册《春天的畅想》内容的一节关于色彩的基础知识的美术课。计划1课时,45分钟。本次课的重点是理解色彩知识的基本术语及基本知识,难点是如何正确的使用色彩表现作品。

本设计中主要通过色彩运用实例的分析启发学生构思,通过分析讲解色彩基本知识及运用方法来提高学生对色彩的认识和使用技巧。

二、教学目标

1. 知识与能力

理解色彩知识的基本术语。

培养学生认识、运用色彩表达的能力。

提高学生学习运用色彩表达情感的方法能力。

2. 过程与方法

通过自主学习和教师讲解引导获取络相关知识信息,使学生掌握掌握色彩基础知识和色彩运用的能力和方法;

学生通过参与活动过程,提高对色彩的理解,掌握从不同角度分析、运用的方法。能运用一定的色彩知识合理地安排画面。

能够运用一定的色彩知识评价他人的作品

3. 情感态度与价值观

通过对色彩的学习形成一定色彩知识概念和常识,培养对色彩知识的求知欲。

通过对生活中色彩的关注与鉴赏,提高关注社会生活中的美的热情,促进审美修养进一步提升。

三、教学过程

(一)、导入(3分钟)

拿出一盒水彩笔,做个小调查找几个同学选出他们心中能代表春、夏、秋、冬的画笔。 教师总结丰富的颜色不仅可以愉悦我们的视觉,更能触动我们的心灵。本课我们将带领同学们进入色彩的世界,学习色彩的常识,体验色彩的表现力,感受色彩的魅力。

引出今天的课题——色彩的魅力

色彩是我们进行绘画训练时不可缺少的重要的绘画语言,是美术的基本技能和知识。今天让

我们一起来学习一下色彩的基础知识。上课之前让我们先来欣赏一下大千世界的色彩,共同感受世界的美好,领略色彩的神奇魅力

欣赏体会两幅作品

思考,学生发表看法。引起学生的兴趣,激发学生的主动参与意识。

(二)、展开(5分钟)

研究与讨论一:

1、观察自然界中的色彩,感悟它们的美。

2、赏析美术作品是如何用色彩来表达自己之美和主观情感的

播放幻灯片:教师展示一些色彩优美的摄影作品,同时播放柔和的音乐,让学生在音乐中观看和欣赏作品,学生在观看的过程中教师边进行讲解和启发提问,用自然界美丽的色彩、实用性的美术色彩把学生带入到一个绚丽多彩的领域中

学生回答问题,说出各种色彩,以及感受。

通过提问了解学生对色彩知识了解的程度。了解学生欣赏的感受,让学生知道世界因为有了色彩而更加美好。色彩在生活和学习中的重要性。

(三)、深入(5分钟)

播放幻灯片:颜料中的色彩、色彩的三要素、色彩三原色与三间色,对比色,相邻色。色彩对比、色彩对比的实验、

色彩的功能及色性

学生理解体会,并根据教师的引导,回答教师提出的问题,进行调色实验,通过做连线题目的方式来了解色彩的功能及色性。 学生辨认平时最常用的颜料中的色彩,了解三要素、色彩三原色与三间色、对比色、相邻色、对比色、色彩的功能及色性色彩在生活和作品中的运用等知识。

探究与发现二、:

在春、夏、秋、冬四幅图中找出:

1、互为类似色调的两幅图;

2、互为对比色调的两幅图;

3、互为冷色调、暖色调的两幅图。

(四)、作业

1、设计一个有创意的色相环(24色相),了解色彩的对比关系。

2、运用不同的`色彩,通过组合分别表达欢快和沉静的感觉(也可以是其它的情感表达)。

(五)总结:

色彩是视觉艺术的一个重要因素,是绘画的基本要素之一。“色彩学” 是美术理论知识的重要组成部分,我们要在平时的生活和学习中有意识的加强色彩知识的学习,提高我们的审美创造能力,用色彩来美化我们的生活和世界!

描写色彩展览心得体会及收获六

各位朋友,大家好!首先非常欢迎大家来大连这座海滨城市来玩。

在这里简单的介绍一下大连的概况:大连是一座美丽的海滨城市,它三面环海一面靠山,独跨中国四海(渤海、黄海、东海、南海)中的两海,渤海和黄海。所以气候宜人,空气清新,夏天不热最热八月平均温度24度,冬天不冷,平均温度-5――-10度,正好适合滑雪而且还不冻手。大连不大,总面积1.36万平方公里,人口600万,城市人口280万。它的经济总量位于东北山省之首,人均可支配收入13350元。大连分中山,西岗,沙河口,甘井子,旅顺和金洲,6个区。瓦房店,普兰店,庄河,3个县级市,以及长海一个海岛县。

虽然各位朋友在大连逗留的时间很段,只有两天,想在着短短的两天中多看看大连,多了解大连,这是你们的愿望,也是我的心愿。所以就要我带领大家全面了解和突出重点相结合的办法,来带领各位朋友们游玩。一方面我会尽量的多讲,看到的,没看到的,我都会去讲。另一方面,在游览路线的安排,尽量让大家多看,把城市最具代表性的一面展示给大家。阳光,沙滩,大海,是当今世界最流行的最具浪漫色彩的旅游口号,也是健康人生最时尚的追求,所以,看海,玩海,吃海已成了大连最受欢迎的旅游项目了。

所谓的全面了解,就是让大家全方位的了解大连。游主要有几大块来构:一是了解城市风貌,大连市一开始是由俄国人于1899年开建的,至今不过100多年的历史,先后经历了沙俄租赁,日寇占领,苏联红军驻扎等几个阶段,时间长达半个多世纪,所以这座城市的外来文化氛围也很浓。整个城市的模式和建设风格都不同于其他的传统城市,而是以广场为中心,道路呈辐射状,建筑以欧式建筑为主。二是了解历史,这主要集中在旅顺。

三是特色景区,大连是著名的海滨城市,不看海滨风光就不算来大连。大连有个国家级旅游度假区,那就是金石滩。大连有个国家级旅游度假区,那就是金石滩。它即是大连海滨风光的代表,同时又荟萃了许多现代人文景观,因海边遍布许多珍贵的奇礁怪石,被评为国家地质公园和天然地质博物馆。

四是观看大连全貌,其中包含观赏大连夜景,我们这里有句话叫“上有天堂,下有苏杭,不如大连夜景辉煌。”大连还是中国的第三颗明珠----北方明珠。游览全貌还有两个途径,一是站在高处看这是最有效的办法,另一个途径就是跳出大连看大连,不是有句话叫“不识庐山真面目,只缘身在庐山中么。”

那刚才所说的都是全面了解,那么什么又是突出重点呢?那我先问问大家有多了解大连呢?就是最能代表大连旅游项目水平的精品呈现给大家,使大家对大连留下深刻的印象。就象到香港必去太平山,去澳门必去妈祖庙,到泰国必去芭提亚,看人妖表演,去北京必去爬长城一样,否则就等于没去这个国家和地区一样。那么到底什么是大连的旅游精品呢?大连最明亮的眼睛在哪里呢?我也会着重的给大家列举几个带“最”字的。

第一个,最具震撼力,最煽情的旅游项目,老虎滩极地海洋动物馆。这个项目不仅是中国之最,也是中国唯一的,而且但是被世界吉尼斯认证的世界之最。所谓煽情,就是说无论您此时有多少不愉快,您的性格多么内向,进了极地馆您的情绪都会立即兴奋起来,而且大连人都非常的自信,无论您路上走过多少地方,看过多少景点,唯有这里,您的兴奋点才能达到高潮。那里就象是一个浓缩的极地世界能欣赏到许多动物明星最精彩的表演。那精彩到什么程度我先不说,您尽可以去想象。

第二个最是最神奇美妙的旅游项目,圣亚海洋世界。这又是一个世界之最,世界上唯一的一座情景式海洋主题乐园。引进美国迪尼斯乐园的创意理念。整个旅程的情景设计充满了科幻般丰富的想象和神秘感,可谓是一步一个故事,步步都是传奇。

第三个最是最浪漫的旅游项目,就是老虎滩的珊瑚馆,它是一个亚洲之最,是亚洲展示品种最多的珊瑚馆。所谓浪漫是指馆内的人鱼表演,水下芭蕾和婚礼表演。大连带最的旅游项目远不止这些,譬如以海洋动物为主演的欢乐剧场和海兽馆,亚洲最大的海洋公园和蛇博物馆,中国最大的森林公园,亚洲最大的四维电影院。这些旅游项目我们路过的时候我在仔细的为大家讲解。

可能朋友们会问为什么大连有这么多带最的旅游项目,那这也反映了大连人的性格特点,凡事不做则罢,要做就做最大最好,想必朋友们也一样吧,不看则罢,要看就看带最字的'。旅游么,就是要玩的开心和增长见识,只有这样才不枉大家出来旅游一趟。对不?

朋友们,来到大连能告诉对大连的基本印象是什么吗?恩,不错,大连有三多还有三少,那朋友们根据你们对大连的观察看看大连的三多三少是什么?对,大连的广场多,绿地多,欧式建筑多。大连有较大的广场50多个,这些广场都是形状个异,分布在各区各处。

广场本来就是城市的有机组成部分,就象高级宾馆一定要有宽敞豪华的大堂,现代居室离不开舒适的客厅一样,广场也素有“城市的客厅”之称,时任市长薄熙_曾为我们描绘这样一副蓝图:大连不是要把花园建在城市里,而是要把城市建在花园里,让老百姓出门就能进花园。大连的绿化覆盖率42%以上是中国北方绿色最浓的城市。

旅顺介绍:旅顺距大连46.8公里,车行40分钟。

那说了这么多,大家已经对大连有了一个基本的印象了吧!现在我就逐步的让大家更了解大连,那了解大连就要先从它的历史说起,据考证考证,6千年前已有人类在大连居住。唐初,大连称三山浦,东晋时,旅顺口称马石津,元代改称狮子口。中日甲午战争爆发后,大连和旅顺的统治权一直在日本,清政府,沙俄之间交迭,直至1945年才解放,解放初期大连和旅顺曾一度为两个城市,后来合并为旅大市。

1981年改称大连。旅顺主要就是近代史遗迹,素有中国近代史博物馆之称。旅顺位于我国唯一的内海----渤海的“咽喉”地带,外国军舰一旦攻占了旅顺,我国的首都北京就会门户洞开。因此,旅顺又叫“京津门户”。是帝国主义侵略中国的必挣之地。旅顺军港终年不冻不淤,港口开向东南,面对渤,黄两海后有群山环护,地势险要易守难攻,被当时认定为世界五大军港之一。

然而,这并没有阻止沙俄和日本对旅顺的野心,尤其是日本,为了进一步达到侵略中国的目的,不惜以成千上万的士兵的生命为代价,先后在这里打了两次大的战争,使旅顺抱受战火的洗劫。两场战役是甲午中日战争和日俄战争。甲午战争爆发与1894年。日本3万多侵略者从庄河登陆,攻占了旅顺,并对无辜的百姓进行四天四夜的大屠杀。当时旅顺约有2万人,幸存者尽36人。

旅顺有座万忠墓,就是当年死难者合葬墓地。为了永远记住这段血的历史,旅顺解放后,人们从修万忠墓,在上面书写四个大字:永矢不忘。甲午战争后日本强迫清政府签下了《马关条约》,其中一款就是辽东半岛割让日本。马关条约妨碍了俄国独霸辽东和东北的战略计划,于是联合德法两国逼迫日本退出辽东,日本在迫不得已的情况下撤离,并向清政府所要3千万“赎辽费”。不久,俄军趁虚而入。经过了10年的养精蓄锐,又于1904年卷土重来,于是在旅顺这块土地上爆发了日俄战争。日俄战争以俄军败退告终,日本再次霸占旅顺长达10年之久。

描写色彩展览心得体会及收获七

一直以来我都痴痴地迷恋着回忆中的那一抹红色,那一抹最美的色彩。

记忆中奶奶的抽屉里总是静静地躺着一把裂开的红木梳子。也许是因为坏了吧,很少见她拿出来。

这把梳子摸上去质感很好,它泛着极有光泽的红棕色,如同在茫茫黑夜中即将熄灭的火苗。它散发着一股厚实的木香,延绵淳朴,自然迷人。我总觉得那一抹质朴的色彩是其他颜色无法比拟的。

小时候,我便一直听奶奶说这梳子比我年龄还要大,是爷爷送给她的生日礼物。我几乎可以想象出奶奶惊喜的微笑,和爷爷从布袋子中拿出包裹得严严实实的红梳子的情形。那抹红色一定穿过奶奶乌黑的长发,一丝丝、一缕缕,在指尖流转,在发间跳跃。

直到那个下午,爷爷从自行车上摔下,摔折了腿。那个瞬间焦急的眼,皱紧的眉,扬起的发,快速掉落的梳子,在空中留下了红色的残影。那段时间奶奶比谁都要坚强,却有比谁都要脆弱。

为了节省自己的时间,她将头发剪到了齐耳,每天在爷爷身旁寸步不离。她暂时担起了家庭的重任,每天从鱼肚白的清晨忙到繁星点点的深夜。她也曾累得直不起腰,迈不动腿,她却咬牙坚持了下来。

康复后的爷爷感到内心的愧疚,看到那把梳齿开裂的红色梳子,想要丢掉再买,却被奶奶摇头拒绝。这梳子的梳齿滑稽地翘着,但仍然闪着美丽的古红。

我曾问过奶奶为何留下这把破梳子,她却说着:“不破,不破,这把梳子好着呢。你看它的颜色,红的那么漂亮,这是我见过最美的颜色了!”

那时的我并不明白,现在的我许是明白了,那红色中包含了太多东西,那梳齿也穿过了太多回忆。

年华逝去,那红色的梳子见证了他们携手的一步步。即使她的肌肤被岁月冲驰,即使她的笑眼被时间拉下,总有些东西如同那把散发着美丽色彩的梳子一样保持这美丽的样子,不曾变化。

时间的黑洞吞噬了昔日的年轻与光辉,却孕育了岁月的韵味。千帆过后,沉淀下的依然是那古朴醇厚的红棕色调,成就了最美的色彩。

描写色彩展览心得体会及收获八

有一年暑假,我和爸爸妈妈去乡下看外婆经过一路颠簸,终于到达了外婆家。外婆家前们上搭了一棚架,上面种了许多葡萄,晶莹透亮,像一颗颗美丽的珍珠。

我来到了外婆家的菜园,里面种了许多的豆角、包菜、萝卜、地瓜、白菜、茄子。豆角像菜园里的士兵,守护着家园,萝卜像一个个小精灵,跳着欢快的舞蹈。

来到外婆家的池塘,池塘里有荷花,亭亭玉立,令人赞不绝口。有些还含苞欲放,有些已经绽开了笑脸。又来到外婆家不远处的一条小溪旁,我邀了几个小伙伴一起去小溪里玩,来到小溪,那清澈见底的河水洒在身上非常清凉,小伙伴们迫不及待的纷纷跳入水中,像一条条小泥鳅一样游来游去,小溪像温和的妈妈抚摸着我们,小溪又如同少女,舒展双臂在阳光的照耀下,甜甜的笑了。小溪又如同一条曲折的银线缓缓地流动。

傍晚,美好的一天结束了,虽然这里没有城里那样繁华热闹,却有着淳朴的乡土气息,我喜欢乡村,我喜欢这里的淳朴,没有城里的许多喧闹,是那么的安静、和谐,我喜欢这里!

乡村的景色初一作文400字2

乡村的一切虽然简朴,但都能体现一种无法形容的美。

走在乡村的小道上,看着周围的菜园地,一片养眼的嫩绿色。偶尔会冒出几种不一样的颜色,那大多是野花们的功劳。她们在大地上绽放自信的笑容,给路人几分耳目一新的感觉,野花也散发出阵阵清香,这香不论是城里的玫瑰还是郁金香都比不过,她有自己特别的一面。她的香味能使人神清气爽,再闻一下又有一种不一样的感觉,真可谓“百‘闻’不厌“。

踏着田埂的路上,耳边不时传来阵阵轻微的“呱呱”声,这声音比起城里的噪音,显得更加沉静。此时,仰头眺望天空,只见天空格外的蓝,云朵也在蔚蓝的天空中不断变化着。蓝蓝的天,雪白的云给乡村增添了几分宁静的色彩。在这里,听不到嘈杂的车流声,使我的听觉神经大大放松,没有哪里比得上这里休息、放松更好了。

溪水萦绕在乡村四周,记录着乡村的故事。“叮咚、叮咚”的声音传到每个人的心里,诉说着自己美好的未来。远方几座小山在云雾中若隐若现,如同一个卫士守护着这宁静安详的村庄。

在树阴下,回首遥望这朴实的乡村。太阳穿过密密的枝丫撒下斑斑点点细碎的日影,那“叮咚、叮咚”的声音和美好乡村一直在我脑海里回荡、回荡······

乡村的景色初一作文400字3

乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天,农民们开始干活了,布谷鸟不知从哪里飞来,布谷布谷的叫着,似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发,开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸,杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸,可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞,蜜蜂开始采蜜。

夏天,农民们更加辛苦了,顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了,就不禁得意起来,迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽,迎着阵阵凉风,如果能在树上吊一个吊床,再倒上一壶茶,往吊床上一睡,那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子,大丰收,农民们就不用那么累的去种田,而是去丰收。果园里,桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心,就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天,是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上,积成厚雪,就如同给世界披上了一层银被,让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽,我爱这大好的乡村风光。

乡村的景色初一作文400字4

乡村的四季是分明的,各有各的特点。

春天,万物复苏,春回大地。远山如黛,站在山坡上放眼望去,一大片葱绿尽收眼底。小动物们也欢庆春天的到来,一切都变了,小鸟在飞翔,大地在欢唱,小河在奔腾,小草探出了头,好象在说“春天来了,春天来了。“人们趁着大好的时光,耕耘,插田。

夏天,烈日炎炎,池塘边的花纷纷绽放了笑脸,笑得是那样的甜,那样的美,人们仿佛陶醉其中了,感到生活是这样的五彩缤纷。小动物们热的都不愿意动弹了,懒洋洋地趴在地上,真有趣!人们在在田间挥汗如雨地劳作着,好一幅夏日乡间图。

秋天,天气变得凉爽了,乡村变得金黄。花儿们都绽开笑脸,桂花飘香,月季嫩黄,海棠夺目,都开得那么的美,那么的艳。树叶也变黄了,一片片叶子好像一封封信,飘到了人家,飘到了每个人的心里。

冬天,白雪皑皑,天气变冷,在这个寒风刺骨的季节里,花儿凋谢了,鸟儿也不再飞翔了,而乡村人们并不觉得寒冷了,因为他们付出得到的收获很多,在寒冷的季节吃上一顿团圆饭,一定会暖意融融。

我喜欢乡村,我喜欢乡村给我们带来无穷无尽的欢乐,更喜欢乡村给我们带来恬静的生活!?

乡村的景色初一作文400字5

暑假的某一天,晴空万里,我和爸爸、妈妈、弟弟一起回到了乡下奶奶家。我最喜欢奶奶家了,因为那里空气清新、山清水秀。

奶奶家的院子里有一个小花坛,花坛里种着各种各样的鲜花,有红的、紫的、黄的、粉的……每当我进入院子都会闻到花的芳香。花坛旁边还摆着绿萝、厚脸皮、君子兰和仙人掌等绿色植物。

奶奶家门前还有一块菜地,里面种的是西红柿、黄瓜等蔬菜。我有时还会和弟弟、妹妹在菜地里玩捉迷藏,开心极了!

菜地旁边有一棵大树。早上我们会坐在树阴下吃早饭,天空上飞着鸟儿,花丛中到处是蝴蝶和蜜蜂。一边欣赏美景,一边吃着好吃的饭菜,这真是令人心旷神怡!

夜晚,知了总是叫个不停,吃完饭我会坐到大门口,看着弟弟妹妹滑滑板,骑自行车。玩累了,喊渴了,回家洗洗,就可以睡觉了。我喜欢这样悠闲自在的生活方式!

我喜欢乡村,是因为乡村不会像城市那样吵闹;是因为乡村的孩子周六周日不用上补习班;是因为在乡村可以呼吸到最清新的空气,欣赏到最美丽的景色。我向往乡村的美好生活!

乡村的景色初一作文400字6

乡村的早晨比城里的早晨来的早,天刚蒙蒙亮,大家就纷纷起床了。

村口的大路上就已经人来人往了。有骑着车去上班的打工者;有扛着锄头向田野小径进发的农夫;有挎着一大篮衣物去溪边洗衣服的村妇;还有担着谷子去晒谷场的村夫。乡村夏天的早晨真是繁忙而又热闹呀!

当太阳爬上山岗的时候,整个村子都笼罩在金色的朝霞中,烟囱里飘出袅袅炊烟,在微风中飘荡,仿佛在召唤勤劳的人们可以回家吃饭了。

在田间干活的农夫,正有节奏地挥舞着手中的锄头,他身后有一大块被他平整地有棱有角的田垄,散发着阵阵泥土的清香,他的衣服却早已湿了一大片;小溪边洗衣服的埠头上,村妇的棒槌声渐渐稀疏了,而房前屋后,晒出了许多衣服,五颜六色,像彩旗一样,十分鲜艳;原本黑色水泥地的晒谷场已被金色的谷子覆盖;房前的老奶奶正在一丝不苟地择棉花,她身边的箩筐里装满了洁白的棉花;朗朗的读书声是勤劳的小朋友发出的,几乎每家每户的门口都有一个大点儿或小点儿的孩子在津津有味地读书。

小猫小狗也来凑热闹,它们跟在主人身前身后,跑来跑去,忙前忙后,十分可爱。

乡村的早晨真是一幅勤劳的画卷。

乡村的景色初一作文400字7

去年的一天,妈妈带我去老家看望外公外婆,在那里,我真正体会到什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷。

外公家的门前有一条小溪。每到夏天,溪水清澈见底,溪上有无数朵莲花,像一盏盏河灯在水中漂动。溪中有许多小鱼,有的小鱼在莲花下乘凉;有的小鱼在水中玩耍;还有的小鱼跳出水面向人们展示它矫健的身姿。突然,我看见一群小蝌蚪在水中游来游去,想起了以前学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》,也许它们也正在找自己的妈妈吧!

外公还种了一个小菜园。我走进菜园,一眼就看到许多长势喜人的蔬菜,有鲜红的大番茄、五颜六色的甜椒,还有碧绿的黄瓜……菜园旁边还有一棵桃树、一棵无花果树和一棵柿子树,每当果子成熟的时候,我总是第一个摘果子、尝果子的。

乡村里还有一个大草坪,每当我感到无聊的时候,都会去找小伙伴去草坪上玩。青青的小草中还夹杂着几朵野花,有时运气好,还会看到一只母鸡带领着一群小鸡在草地中觅食。我和小伙伴有时玩跳皮筋,有时候玩过家家,有时候还抓一些蟋蟀拿回家玩……草坪不仅是我们玩耍的乐园,而且是一座天然的宝库,在那里,真是其乐无穷。

乡村的景色是那么迷人,乡村的笑声无处不在,真让人流连忘返。

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