刻苦磨炼心得体会及收获 刻苦磨炼心得体会及收获感悟(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于刻苦磨炼心得体会及收获一

不满是向上的车轮

才华是血汗的结晶才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

成功之花，人们往往惊羡它出现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

聪明出于勤奋，天才在于积累

聪明的人有长的耳朵和短的舌头

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

刀越磨越利，脑越用越灵。

多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人

世上无难事，只要肯登攀。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

树不修，长不直；人不学，没知识。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

天才无非是长久的忍耐，努力吧！

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知

星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

形成天才的决定因素应该是勤奋

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。

对于刻苦磨炼心得体会及收获二

1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

2、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

4、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘

6、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊

7、青年最主要的任务是学习。——朱德

8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

9、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

10、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

11、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

13、读万卷书，行万里路。——刘彝

14、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

15、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

16、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚

17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

19、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

20、敏而好学，不耻下问。——孔子

21、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

22、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

23、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

24、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒

25、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

26、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

27、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔

28、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

29、学习永远不晚。——高尔基

30、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生

31、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根

32、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

33、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

34、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

35、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

36、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

37、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

38、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

39、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈

40、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

41、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

42、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子

43、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基

44、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

45、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

46、劳于读书，逸于作文。——程端礼

47、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

48、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

49、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

50、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

51、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

52、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

53、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

54、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

55、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

56、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

57、书籍是巨大的力量。——列宁

58、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

59、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

60、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

61、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

62、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

63、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

64、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

65、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

66、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

67、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

68、人的`知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

69、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

70、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

对于刻苦磨炼心得体会及收获三

挥动着天使的翅膀，放飞着青春的梦想，在这青春舞台，我们共同分享苦与乐。

从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。你带给我苦，也带给我乐。初中生活，你是我的调味剂。

苦之哉。

若说苦，第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。

乐之乎。

对于人生来讲，乐则为满足。但对于初中生活来讲，乐则为不满。不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。青春，就应该尽情燃烧;舞台，就应该尽情表演;翅膀，就该尽情飞翔。我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活，苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光。

那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影，脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。

——题记

几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香，伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中，仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞，心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走过的日日夜夜，鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过，莫大的光环时时笼罩在身边，我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断，可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难，一次次成绩的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕，此时的我是那么的无助，四处寻觅着自己的伯乐，可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂，渐渐的我的脾气变的暴躁，渐渐的我感到自卑，渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光，莫名的哭泣，我不想诉说自己的痛苦给父母，可能这是自己最好的安慰方式了，带着希望出发，可却总以失败而结束，我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的，每天与卷相伴，与书相随。过尽飞鸿字字愁，天涯归恨，独自凄凉人不问。魂梦长，音书少，可怜清，相思老。与日相归，难、难、难……

可这潮起潮落中，我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华，使感觉更浓，更纯，如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时，是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星，相互讲笑话，诉说烦恼，许个愿望，谈谈自己的理想，一起努力提高成绩。此时的我是快乐的，因有爱而快乐，因有友谊而快乐，因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了，每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下，望着皎洁的月色，为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过，但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着，心中总会有一种蓦名的伤感，淡淡的。

是啊，这大概就是初三吧，让人欣喜，让人忧。但是我们每一个人都了解，初三，要明确目标，为己，为亲、为师，全力以赴，攀高峰;目的所在，悲切暂弃，脾性稍敛;志之所在，学为重。前途迷茫，虽障，但无惧。

时间匆匆而过，风轻轻掠过树芝，留下浅浅的吻痕。是啊，每一天，每一季，我走过的每一段路，都有各自的美丽，何必苦苦痴迷与流逝的过去，何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天，我应带上那份执著，那份坚定，无论路有多难，继续走下去。

因为春蚕，花落不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

一个稚气十足的小男孩，在经受不少磨难后，在一个阳光明媚，晴空万里的日子里，饱带好奇心，悄然踏入了一个新的“世界”初中。开始他犹豫不决，随后便豁出去了，索性以心相许……

这个小男孩就是我。

小时候，常常听人说初中生活是快乐的，也是忧愁的。当我踏入初中之后，我深有感触初中生活和初中学习是苦乐交织的。

学习中的苦：繁忙和压力成为了坚不可摧的好兄弟，时刻死缠烂打的纠缠着我。每当我被学习所压倒，它们鼓励我站起来，可又像是讥嘲我，嘲笑我被一点点难题压倒。不久，我又站起来了……

学习中的乐：成功的喜悦。它使我奋发向上，不懈努力。好多次，多少时，我在难道中驶船，欲到彼岸，当我到达时，身心舒畅了，又感受到了成功的喜悦，但还不知道在这成功之后还有无数的失败与成功。我奋力前行，愿永远成功，不碌终生……

学习中有苦更有乐。如果放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习权利和机会，这是多么快乐。

学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现不断超载自己的快乐。

当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。

在初中生活中，我完全体会到了我，终于长大了。

时间像流水一样过得很快。一转眼，就要跟三年的初中生活说“拜拜了”。

每想到这里，我的心里久久不能平静。回首往事，有考试不及格的悲伤，有考高分的自豪，有和同学们一起的狂欢，也有失去朋友的失落。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁，问题解决了是何等的快乐;也忘不了几个同学一起讨论一道数学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直要伤了同学之间的和气，最后不得不请物理老师仲裁;更忘不了夜自习课上，同学们指点江山，对伊拉克战争充满了愤满，结果是扰乱课堂秩序被罚围操场跑一整天，虽尝着自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的。

初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是当一名篮球运动员，为此，我把我的课余时间都交给了它。夏天，中午吃完饭，我就和几名同学一起到操场上。火辣辣的太阳照射着我们，尽管这样，也阻挡不了我们对篮球的欲望，结果是作业没能按时完成，得到的却是老师的红牌警告。

梦想往往会和现实之间发生冲突，我们应该正确选择，面对现实，为了今后有条出路，篮球不得不被暂时割舍，而把时间和精力投诸于功课上。

初中三年就像一部苦与乐谱写的乐章，而以上只是整个乐章的小片段。

朋友，你想拥抱一下自己初中生活的苦与乐吗?

初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。

不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。打开记忆之门，模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中，不适应6点钟起床，懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业，不知所措时的慌乱;有上课回答问题，紧张而未达到的失望;有面对同学，不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时，9小时睡觉，10小时做作业的劳累……

初中生活就如苦涩的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子，我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题，我在苦恼;面对同学的不理解，我委屈……

平下心来，静静想想，沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖，能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿，我每天坚持准时起床，早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业，我坚持，在作业的战场上血拼，迎来了胜利的号角。

我努力，我坚持。我不能改变环境，但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中，遨游在书海;友情一步步向我靠近，我能闻到它的气息……

咖啡本苦，加上方糖，却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖，让它变得多姿多彩。这时，初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦，后其乐。

对于刻苦磨炼心得体会及收获四

坚持艰苦奋斗攻难关。井冈山斗争的环境异常艰苦，物质条件极为困难。在这种艰难困苦的环境中，从领袖到士兵，从军长到伙夫，“官兵感解么┏砸谎”，靠着红米饭、南瓜汤度过艰苦岁月。不仅如此，他们不等不靠，自己动手，克服了一个个难关。没有被子衣服，他们白手起家办起被服厂;没有武器，他们自力更生办起军械处;没有医院，他们自己动手办医院为伤病员医治伤痛，等等。正是依靠这种艰苦奋斗攻难关的精神，井冈山军民打破敌人的经济封锁，粉碎敌军一次又一次的军事“进剿”，巩固和扩大了革命根据地。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大和成就伟业的。在新的历史条件下，协调推进“四个全面”战略布局，实现“十三五”规划确定的各项任务，实现“两个百年”目标，更加需要每个党员领导干部始终保持艰苦奋斗、开拓进取的昂扬精神状态，坚守勤俭节约、廉洁奉公的高尚操守，造就披荆斩棘、百折不挠的英雄品格，关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天，带领群众成就一番经得起历史和实践检验的事业。

坚持依靠群众求胜利。在井冈山革命斗争中，毛_、朱德等党和军队的领导同志和广大干部身先士卒、以身作则，与人民群众同甘共苦;我们党始终相信和依靠群众，关心和帮助群众，同广大人民群众结下了浓厚鱼水情谊。党领导的红军之所以能在数倍于我的敌军“围剿”下和白色政权的包围中生存和发展，最根本的原因是一切为了群众，一切依靠群众，唤起了广大工农群众，形成了不可战胜的力量。实践反复证明，党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。新形势下，广大党员干部要按照_的谆谆要求，努力提高宣传群众、组织群众、服务群众、依靠群众的能力和水平。要尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民推动改革。要坚持“以百姓心为心”，始终站在人民立场上把握和处理好涉及改革发展的重大问题，让改革发展给人民群众带来利益，“让人民群众有更多获得感”，从而把群众巨大的智慧和力量凝聚起来，汇聚起不可战胜的磅礴力量，推动改革发展不断取得新的胜利，让井冈山精神放射出时代光芒。

年轻干部是党的事业的接班人，要承担起事业发展的重任，必须牢记艰苦奋斗，始终坚持甘于奉献，敢于担当，严于律己，在拼搏奉献中实现自己的人生价值。

甘于奉献，把艰苦奋斗看作意志品质来磨练。艰苦奋斗是一种精神境界和工作追求，是自觉干事创业的动力源泉。“艰难困苦，玉汝于成”、“天降将大任于斯人也，必先苦其心志”。年轻干部朝气蓬勃，应该常念艰苦奋斗的紧箍咒，把它当作一种信念和追求，经常保持一种做不好工作就问心有愧的压力感;要努力在本职岗位上做出成绩来，始终保持不服输、敢叫劲、争上游的胆识和气魄，始终坚持干不出成绩不回头的韧劲，永远保持一股旺盛的工作热情和拼命精神，力争在自己的本职岗位上有所作为。

勇于担当，把艰苦奋斗当作人生信条来践行。艰苦奋斗是一种作风，更是一种态度。随着政府服务职能的不断增强与拓展，人民群众对生活品质、公共资源、精神文化有更高的要求，意味着年轻干部要面临许多新的困难和严峻考验。年轻干部虽然理论知识较强、文化素质较高，但缺乏基层工作经历，不善于与群众打交道。因此，年轻干部要发扬艰苦奋斗精神，自觉向身边的老同志学习，在重大任务中积极投身，迎难而上、勇挑重担，想办法、谋创新，把自己锻炼成适应各方面工作的多面手，努力在基层的大舞台上发光发热。

严于自律，把艰苦奋斗当成基本要求来遵守。艰苦奋斗是党密切与人民群众血肉联系的重要法宝，是勤政为民的强大精神力量。实践证明，一旦有了艰苦奋斗的精神，就能克己奉公，就能自觉抵制各种诱惑。年轻干部要树立以勤为荣、以苦为乐的思想，努力在生活上朴素节俭，事业上孜孜以求，工作上勤奋刻苦，使自己的内在素养日臻完善。自觉培养积极向上的生活情趣，吃苦在前，享受在后，养成良好的生活作风，做到自重、自省、自警、自励。要事事处处为群众起表率作用，要求群众做的，自己带头做好;要求群众不做的，自己首先不做，用自己的实际行动，展现出年轻干部良好的精神风貌。

高明堂同志毕生奉献西部铁路，从他的身上我看到了以高明堂同志为代表的一代铁路人对铁路事业的追求与奉献。他们以自已对党的事业的绝对忠诚，对铁路服务人民，促进国家建设发展的美好愿望和坚定决心，创造了中国铁路发展的丰碑。

我要学习他胸怀坦荡，信念执着，耐得寂寞的政治品格。现在我们铁路经过几十年的发展建设不管是办公条件还是生产、生活条件都有了质的飞跃。但是仍有很多报怨，工资低，奖金少，离家远，吃不好等等。面对一点点的困难和挫折，不想办法克服和解决，不从跟本上转变消极的态度注定不能从工作中得到快乐和激励，就无法认真忠实的做好工作。向高明堂同志学习，就要感恩老一辈铁路建设者所做的贡献，珍惜当下，努力工作，实现自已的人生价值。

我要学习他严以律已、敢于担当、耐得住艰苦的实干精神。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。做为一名基层干部，直接和一线工人打交道，自已的言谈行为影响着群众对党员干部的评价。向高明堂同志学习就要融入职工队伍，发挥好积极的引导作用。认真落实“三严三实”要求，用苦干实干的实际行动做好表率。

我要学习他永葆本色、耐得住清苦的俭朴作风。随着祖国的飞速发展，物资生活的大幅提高，攀比奢侈之风在一些党员干部中滋生蔓延。表面看上去风光无限，但这样的干部无法保持党性的纯洁，不断丧失党员干部的道德操守。向高明堂同志学习，就要坚持正确价值取向，通过不断努力的工作让更多的铁路职工分享到铁路发展的成果，在利益面前把自已放在职工群众之后。

我要学习他淡泊名利、耐得住诱惑的清廉风范。认真落实好“一岗双责”。坚决杜决和防止车间任何借口、任何形式存在“小金库”。讲规矩、守纪律、慎独慎行，对事公正，对人公平，决不以服务职工、落实工作为借口向组织和上级提出任何要求和条件。认真践行党的群众路线，积极发挥基层党务工作者的作用，做好表率、团结同志、努力解决生产实际问题。

对于刻苦磨炼心得体会及收获五

尊敬的老师：

在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。

我仔细回想上学期的学习的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：

一、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。在大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。

二、自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。

这学期，我一定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学习，我也做了很详细计划。大致如下：

一、改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学习氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。

二、把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学习。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。

学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，减少失误，班级排名在前三十名以内。以后每次考试，都争取前进五名左右，不能后退。

保证人：

20____年____月____日

对于刻苦磨炼心得体会及收获六

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王校长的谈话引起热议的一大原因是其论调与当下“追求内心的幸福”，“只求健康快乐”的倡导截然不同。在这个物质生活已飞速发展的时代，“吃苦”真的“过时”了吗？愚以为，“吃苦”永远不过时，吃苦的青春最美丽。

纪伯伦在《先知》里曾说：“声音不能把托付给他的翅膀和嘴唇带走，他自己必须寻求‘以太’。”人亦然，若终生碌碌无为，只知贪享先辈留下的安逸，何以自立于世？这里所指的“吃苦”当然不是非得委屈自己入深山老林而“格物致知”，而是一种心灵状态。青春期的我们正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，如果此时我们能够保持一种排除万难、迎难而上的奋斗状态和有为理想付出努力的吃苦状态，将对未来的生活大有裨益。由此，诚如王校长所言，“青春最好的营养是刻苦”。以此求得的内心的幸福更可感，更值得珍惜。

简媜曾深情地回忆：“如果上帝赐你一片荒原，那么他希望你成为荒野中的鹰。”十岁丧父的她独自负笈于台北求学，经济上的困难和心灵的孤寂都无法阻止她追求自己梦想的执着。她啃着馒头，挑灯苦读却未曾埋怨生活的坎坷和不平，而是靠着刻苦，成就了她在文坛的地位，也用满分作文网https:///她刻苦的青春，换来了生命花朵的最美绽放。

忆及马云做过的一次主题类似的演讲，其中列数了表面光鲜而背后却付出了常人不可及的努力的“成功人士”的经历，借此告诫青年学子：生命的绽放，必是由内而外的过程，是在芽儿被“浸透了奋斗的泪泉”后才获得的“开时的惊艳”。

史铁生曾说：“我微笑着唱生命的歌谣。若人生只求得两点一线的一帆风顺，生命便失去了它的意义。”“股神”巴菲特的儿子保罗在音乐之路上未曾倚仗父辈权势，而是从零开始，亲力亲为，最终成为音乐名家的他感谢那段刻苦的经历；著名作家李锐的女儿李笛安拒绝安逸的生活，独自赴万里外的法国求学，在简陋的地下室里捧出了别具风味的《姐姐的丛林》；钱钟书之女钱瑗未躺在父母的“功劳簿”上，而是自求方向进行文学创作……

青春的词典里不应只有安逸，还应有奋斗和刻苦。唯此，我们方能懂得实践理想的不容易以及理想实现后的价值；唯此，我们才能在人生这场没有尽头的修行中获得宝贵的感悟；唯此，我们才能领悟生命的美好，找寻到人生的价值，获得独立的人格。

我相信，吃苦的青春最美丽，用汗水换来的微笑，最甜蜜蜜。

对于刻苦磨炼心得体会及收获七

毙而后已 毙：倒下，死亡。指努力工作或为某一目的奋斗终生，至死才罢休

发奋图强 下定决心，努力追求进步

齐心戮力 形容认识一致，共同努力

百尺竿头，更进一步 佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

比上不足，比下有余 赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。

不敢告劳 努力做事，不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳，不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。

朝气蓬勃 朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

成人不自在，自在不成人 人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。

滴水穿石 水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。

发愤图强 发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。

发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

废寝忘食 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

服田力穑 服：从事；穑：收获谷物。指努力从事农业生产。

竿头日进 佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

躬体力行 躬体：亲身体验；力行：努力实行。亲身体验，努力实行。

孤军奋战 奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

急起直追 立即行动起来，努力追赶上去。

九转功成 转：循环变华。原为道家语，指炼得九转金丹。后常比喻经过长期不懈的艰苦努力而终于获得成功。

尽心竭力 用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。

力争上游 努力奋斗，争取先进再先进。

来处不易 表示事情的成功或财物的取得，经过了艰苦努力。

牧豕听经 一面放猪，一面听讲。比喻求学努力。

驽马十驾 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

逆水行舟 逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

齐心协力 形容认识一致，共同努力。

齐心合力 形容认识一致，共同努力。

前功尽弃 功：功劳；尽：完全；弃：丢失。以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。

求人不如求己 仰求别人，不如自己努力。

人一己百 别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

事在人为 指事情要靠人去做的。在一定的条件下，事情能否做成要看人的主观努力如何。

守株待兔 株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

同心协力 心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

水滴石穿 水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情≮≯就一定能成功。

听天由命 由：听从，随顺。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

同心合力 团结一致，共同努力。

铁杵磨成针 杵：舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。

协力同心 心：思想；协：合。团结一致，共同努力。