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班级研磨心得体会和感想 研磨课心得体会(六篇)

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班级研磨心得体会和感想 研磨课心得体会(六篇)
2023-01-09 19:05:18    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关班级研磨心得体会和感想一

1、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻留意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,每周得了卫生纪律红旗,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,查找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,布满了活力。

2、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的阮羼,只有这样,学生才能与教师缩晓心理距离,学生才会对教师产生信任感?在平常的工作中,我与学生平等相处。在长久的这种交往中,取得了孩子们的信任与喜欢,他们愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是信任的基础,也是我成功教育的最大原因。

3、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。

俗话说的好:“良好的习惯是成功的基础”。只有良好的习惯,才能使学生的德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展。八年级的学生已经习惯了初中生活,为了让学生尽快适应八年级的生活和学习,我及时对学生的学习习惯、守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行加强和教育。

4、加强后进生治理,做好品德差生的帮教转化工作。

本学期,,我担任普通班的班主任,这些学生都是底子差,聪明,但是不爱学习的,结合实际情况,做好品德差生的帮教转化工作,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之窒?做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本班的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教措施,增强教育转化的责任赶?

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和治理工作中的新情况、新问题,把握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

有关班级研磨心得体会和感想二

1.不到终点,永不废弃。

2.沉思乐学,团结进取。

3.风雨同舟,劈浪向前。

4.敢于进取,敢于翻新。

5.高兴学习,健康成长。

6.耕耘今天,收获明天。

7.功崇惟志,业广为勤。

8.和谐竞争,拼搏超越。

9.己所不欲,勿施于人。

10.开辟立异,争优进取。

11.当真做事,坦荡为人。

12.摸索智慧,启发人生。

13.让世界因我们而出色。

14.相信自己,战胜本人。

15.踊跃人生,全力以赴。

16.安静致远,厚积薄发。

17.班级兴亡,我的义务。

18.班荣我容,班耻我耻。

19.博学笃行,自强不息。

20.刻苦勤奋,严厉自律。

21.乐学苦思,灵敏创新。

22.没有播种,何来收获。

有关班级研磨心得体会和感想三

整治环境卫生,加快发展步伐。

我随时等待祖国的召唤。

人民不能没有面包而生活,人民也不能没有祖国而生活。

扬帆起航,为国争光。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。

一致是强有力的,而纷争易于被征服。

忽闻歌古调,归思欲沾巾。

我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶血。

开展爱国卫生运动,营造清洁生活环境。

创造优美环境,提高生活质量。

捐躯赴国难,视死忽如归。

我爱我的祖国,祝愿祖国永远年轻,永远强盛。

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

摈弃陋习,崇尚文明。

做人的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

倾国倾城,九洲同庆。

爱祖国高于一切。

搞好爱国卫生运动,促进全市经济健康发展。

环境卫生,从我做起。

人生难得几回搏,此时不搏更待何时。

爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。

戍客望边色,思归多苦颜。

我们的成长,您的富强,您是我们共同深爱的母亲。

国耳忘家,公耳忘私,利不苟就,害不苟去。

宁做流浪汉,不做亡国奴。

国泰民安,共享盛世。

当须徇忠义,身死报国恩。

团结起来,振兴中华。

伟大的祖国,因为有你,亿万儿女更幸福。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

常思奋不顾身,而殉国家之急。

科学发展创伟业,祖国明天会更好。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。

1、用热血灌溉祖国热土,用青春点燃中华未来。

2、以史为鉴,面向未来。一二九精神,铭记在心中。

3、忆往昔,一二九运动曲折历程,看今朝东农学子弘扬时代精神。

4、设祖国美好未来,以爱国精神指引民族前途。

5、77年,你们以浩浩锤炼飒飒长剑,以碧血铸就巍巍丰碑。

6、发奋图强成才不负青云之志,继往开来报国常怀赤子之心。

7、肩负中华民族大业,心存爱国热烈之血。

8、回忆一二九勿忘国耻励志,展望未来路强己强国立志。

9、弘扬一二九精神,描绘时代蓝图。——刘晓晨

10、古有青年振臂高呼,救国于水火。今有青年风华正茂,爱国当己任。

11、书生意气赤子心,赞歌一曲民族情。

12、回眸历史,记我国耻,为中华崛起而读书,谱写现代中国未来新篇章。

13、众志成城,挥血不辞抗战路。英勇无畏,情系祖国报家门。

14、谱青春华章,展时代风采,建美好中国。

15、记忆见证历史,行动创造辉煌,炎黄子孙志存高远,全心全意保家卫国。

16、为中华民族的历史而愤慨,为祖国未来的明天而努力。

17、一二九日芸芸学子奋勇挥洒青春路,七十七载万千国人深切怀念唱赞歌。

18、炎黄子孙德艺双馨建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。

19、一二九学生爱国运动,作新世纪合格建设者。

20、誓死扞卫底线,永葆爱国初心。

21、奋进之光照亮前行之路,国家光辉定能披荆斩棘。

22、高举一二九火炬,传承青春活力。弘扬诚毅勤朴,展现东农风采。

23、承七十七载光辉历史,展中华青年壮志豪情。

24、勿忘国耻,回眸沉痛历史,昂首阔步迈向复兴之路。

有关班级研磨心得体会和感想四

1、不迟到、不早退。

2、课堂上遵守纪律,认真听讲,按教师要求做好笔记。

3、课后课前做好复习、预习工作。

4、按质按量完成各科作业与自选资料。

5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。

6、体育课上应用心配合教师进行训练,不旷课。

7、在班级、学校组织活动中,用心配合,主动发扬自我的个性与创新精神。

8、尊敬教师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。

9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训,每一天一次反思。

10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。

11、对人有礼貌,不骂人,不打架。

12、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。

13、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

14、诚实谦虚,有错就改。

15、同学间有合作意识和竞争精神。

16、各人都应持续好自我座位周围的整洁

有关班级研磨心得体会和感想五

在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一期的工作7在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个总结:

一、情况分析

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1)从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

2)从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

3)从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

4)从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

5)从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

6)从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。

幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

二、具体的工作措施与成效

注重幼小衔接,结合常规教育,培养幼儿良好的学习习惯,满足幼儿的学习兴趣。

①加强生活自理能力的培养

幼儿上小学后,将面临严格的作息制度,要求他们必须遵守,老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具,按时完成教师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动,在值日生轮流制度的推动下,幼儿为自己和他人服务的意识明显增强。

②幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、建立朋友栏、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。

教师注意引导幼儿能够自律,并尊重游戏规则,与别人相处时能表现出有礼貌,会向长辈主动问好,与小伙伴主动交谈,懂得轮流和分享等方面的能力。一个学期下来,幼儿在这些方面取得了较好的成绩。

③对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的任务尽量独立按时完成,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势,但还有极少个幼儿需要我们老师的监督。

三、常规管理常抓不懈,体现班级特色

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。

大班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。语言方面发展较好,能够讲述简单的故事,把一句话说完整,还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。

四、找出不足,指明方向

本学期,我班虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足之处:

如部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;部分幼儿的安全意识比较淡薄,活动量过于强大;幼儿的挫折教育开展的不够等等。

所以,在下个学期中,我们大班的老师将以更踏踏实实的工作态度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧!

有关班级研磨心得体会和感想六

随着时光流逝,我们的孩子中班的生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下总结:

我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,都十分的用心的去做好每一件事情。

虽然已经是中班了,可是保育工作还是被我们放在首位,胡阿姨天天做到位,教室、盥洗室、午睡室,每一天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、茶杯、毛巾、积木等消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱衣服了。

在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理本事,培养孩子的同情心,职责心和团结合作意识。在起床的时候,我们让孩子自我穿好衣裤并自我检查,然后检查旁边的小朋友,有困难的互相帮忙。在每次的家庭小任务中,我们提醒孩子这是你们自我的任务,谁即使完成的都有必须的奖励,鼓励孩子参与的积极性。本学期,我们继续执行组长制度,我们给予每个孩子机会,让他们更有信心,对学习生活更积极。经过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与本事的提高。

本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,每个主题的开展,我们都预先发给家长本次主题的主旨,和家长需要搜集的资料,得到了家长的大力支持,所以每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个主题的乐园中,不但增长了见识,也得到了学习的乐趣。

本学习我们主要培养孩子良好的学习惯有:倾听习惯、做事的坚持性,良好的职责心等。本学期我们也参与了几项大的园内活动:我园开展了《第二届故事大王比赛》、《十全十美,美食节》《大班第二届毕业晚会》在孩子们和我们的精心准备下,大家玩的都比较开心。在《故事大王比赛》中,我班有两名幼儿得到了一等奖。还有就是迎接区里的教师教学活动展示,我们在接到任务的时候,大家齐心协力,圆满的完成了上级交给我们的任务,并且得到了表扬,大家都很开心。

在我们班,我们三个人都是平等相处,互相帮忙,关系很融洽,当我们忙可是来的时候,胡阿姨会主动帮我们,几次环境布置,少不了阿姨的帮忙,我们的成绩是属于班级每个成员的。

圆满的家长工作

细致入微的特殊生工作

我们班的孩子多半是聪明活泼,机灵无比,我们对他们宠爱有加,但有各种特殊的孩子:有性格孤僻的;有固执己见的;有弱小无比的;有语言不通的等等;我们教师对这些孩子都针对方针性的教育,使原本性格孤僻的能结交到更多的朋友。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。教师和家长经过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。还经过班级小活动跟家长进行沟通。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议,努力使孩子得到更全面的发展

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