对于板报评比心得体会如何写(五篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于板报评比心得体会如何写一

1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌(5分)，见到长辈、同学能主动问好(5分);

2、能和同学友好相处(5分)，知道谦让(5分)，乐于助人(5分);

3、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《十会十不会》。(15分)

4、爱清洁，讲卫生(5分)，不乱丢纸屑果皮(10分)，无乱擦乱写乱画现象(5分)。

5、爱护公物，无损坏教学设施现象(5分)，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况(5分)

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等)。(10分)

7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。(15分)

违反了《学生一日行为规范》中的有关条款的，都将不给予评选。特别是有下列行为的学生不予参评：

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者、破坏学校公共财物者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

5、穿奇装异服，女生披头散发、男生留长发者。

6、顶撞教师、侮辱同学者。

二、校园文明之星的评选办法

由学生、班主任，任课老师有关处室共同评选。具体操作如下：

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。

三、文明礼貌之星的奖励办法

文明之星每周评选一次，有关事迹在班级宣传板报上、并给设立名次，发文具小奖品。

对于板报评比心得体会如何写二

黑板报是宣传党的方针、政策，交流思想和学习经验，弘扬正气，形成良好班风学风的教育阵地，它对提高学生素质，形成良好班集体将起积极促进作用。各班应根据学校宣传教育主题，结合本班实际，定期办好黑板报，使之成为学生自己的园地。

1、原则每月出版一期，特刊或专刊除外。

2、重大节日将组织特刊或专刊。

3、评比内容是：主题、报头、排版、内容、文字、插图、花边、花框等方面，其中内容方面，要求必须紧扣主题，体现特色。

4、检查评比结果及时通报公布。

5、每次检查评比结果分设三类，得分在前三名的为一类。检查结果作为文明班级考评依据。

6、由学校团委负责黑板报的检查评比工作，定期召开宣传委员会议，组织黑板报工作交流，促进办报宣传质量提升。

夏桥中心学校

二○○九年八月二十八日

对于板报评比心得体会如何写三

为促进学生收集信息、传播信息能力的发展，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能，学校将组织开展班级黑板报评比系列活动。

评比期限：每月一查，每学期一评，要求在月底出好，下月初检查。

主题：结合节日和学校教育实际，各班自定主题。

评比标准：版面设计是否合理美观;书写是否规范;内容是否健康向上;是否学生自主完成黑板报。(评比细则附后)。

评比小组：

评比办法：

1、届时有评比小组全体成员到各班进行逐一检查板报质量。

2、把每期板报检查的量化值累加，根据(照片)资料综合情况总评。

3、以年级为单位，设金奖、银奖、铜奖。

对于板报评比心得体会如何写四

黑板报是宣传党的方针、政策，交流思想和学习经验，弘扬正气，形成良好班风学风的教育阵地，它对提高学生素质，形成良好班集体将起积极促进作用。各班应根据学校宣传教育主题，结合本班实际，定期办好黑板报，使之成为学生自己的园地。

1、原则每月出版一期，特刊或专刊除外。

2、重大节日将组织特刊或专刊。

3、评比内容是：主题、报头、排版、内容、文字、插图、花边、花框等方面，其中内容方面，要求必须紧扣主题，体现特色。

4、检查评比结果及时通报公布。

5、每次检查评比结果分设三类，得分在前三名的为一类。检查结果作为文明班级考评依据。

6、由学校团委负责黑板报的检查评比工作，定期召开宣传委员会议，组织黑板报工作交流，促进办报宣传质量提升。

夏桥中心学校

二○○九年八月二十八日

对于板报评比心得体会如何写五

一、指导思想

素质教育的核心是培育健康人格，而健康人格必须以一系列优良素质为基础，对于小学生而言，素质教育的成功实施离不开一系列具体素质的培养，其中的一个极其重要的方面就是让少年儿童在成长的过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯。以培养学生行为习惯为重点，从日常生活中的细节着手，从最基本的生活习惯、学习习惯开始，营造学校群体积极向上的良好氛围，强化班集体建设。

二、评比内容

根据学校德育工作要求和工作实际，拟定从如下八方面进行评比：

1、文明礼仪。2、卫生。3、升旗仪式。4、大课间及两操。5、早读。6、路队。7、主题活动。8、课间纪律。

三、评分标准：

总分为100分，采取扣分形式评比，将每次评比内容分成细目操作，评分者对照评比内容有违反的扣分，没违反的该项满分。得分前两名的班级为文明班级。

1、文明礼仪。

①校园内少先队员必须戴红领巾，班干部必须佩带标志，(随机检查，酌情扣分)。

②仪表整洁，坐正立直、行走稳健、谈吐大方、举止文明，不说粗言。如在校园内发现同学说粗言，一次扣除一分。

③在校内外遇见老师要行礼问好。

④在校内遇见客人应主动行礼问好。

2、卫生。

教室卫生：①地面整洁，无纸屑、果皮或其它杂物;②窗户、门保持洁净;

③室内一切物品归类摆设整齐、有序。④走廊及外墙无污物;

环境卫生：地面无纸屑、果皮或其它杂物;

一处不卫生扣1分。

3、升旗仪式。

升旗仪式要求学生穿好校服。升旗时要敬队礼或行注目礼，不得东张西望。聆听“国旗下的讲话”时应保持安静，不得打闹。

4、大课间及两操

①集合做到快、静、齐，退场队伍不得凌乱嘈杂，不得跑步回教室。否则扣1 分。

②做操时有人讲话、搞小动作干扰他人，不认真做操者一人扣1分。

③大课间，无故逗留在教室或躲在其他处不做操的一人扣1分。

④按时跟随眼操乐曲，认真准确。

⑤做操不认真，讲话、搞小动作的每人扣1分，扣完为止。

5、早读

早上学生到校后，组织学生进行早读，不得在教室外玩耍嬉戏，发现班级不早读的一次扣一分。

6、路队

①放学时必须整队按要求出校门。

②路队上不吵闹追逐、不插队、不窜队。

③服从值勤老师、值勤学生的指挥。

7、主题活动

①按要求召开主题队会。②黑板报。③收听红领巾广播站的广播。

8、课间纪律(10分)

按“八做到”规定，有违者一人次1分。

①做到不买零食、不吃零食;

②做到不滑楼梯扶手;

③做到不撤沙、扔石，乱丢杂物、纸屑;

④做到不攀爬、树木、不踩踏草地;

⑤做到不蹬踏墙壁或在墙壁上乱涂乱画;

⑥做到不打架、不骂人;

⑦做到不在校园内追打、推挤;

⑧做到不在校园内玩危险游戏、不带危险器具。

有以下情况之一者不得被评为文明班级：

(1)凡有学生严重违纪现象的班级，如：翻越围墙，严重破坏公物，课间严重伤害事故。

(2)凡全校性大扫除，班主任不在班级监督、检查不合格的班级。

(3)凡不参加学校活动，不执行学校分配任务的班级，如：不组织召开主题队会、不收听红领巾广播站的广播，黑板报检查不合格的，不按时完成少先队开展的活动。