最新小学论文范文大全范本(精选14篇)

总结可以让我们更好地认识自己，找到问题所在，并且提出解决方案。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。这篇总结范文的结构严谨，观点清晰，值得我们学习和借鉴。

小学论文范文大全范本篇一

成功的背后总是布满荆棘，胡适曾经说过：“要怎么收获，先怎么栽”。想要多少成就，就要付出多少努力。

郭台铭先生刚创办鸿海科技公司时，一天花十八小时工作。王永庆先生年轻开米店时，为了送米骑坏了三辆自行车。j。k罗琳当初投稿《哈利波特》被退件了十二次，但她仍坚持创作。达芬奇用了三年时间画了一枚鸡蛋。现在，他们光鲜亮丽的成果和励精图治的精神一直被世人交口称赞。而这样的荣耀，走向巅峰的成功均来自于他们在成功之前所付出的汗水和努力。

人生之路，若要成功必然缺少不了努力。“逆水行舟，不进则退”。不努力，则无进步，无进步，便不成功。

十五岁的乔丹因为种种原因，不能加入球队，但他并没有放弃，每天早出晚归去篮球场练习打篮球。林怀民为了编舞，熬夜寻找灵感。周杰伦牺牲了自己的童年练习钢琴。没有哪位成功人士在完成梦想前不历经汗水和努力的。坚持才能有收获，勤奋才能上台阶，努力才能有成功。试想乔丹放弃了篮球，他没有继续努力了，又怎会有现在的篮球巨星呢？林怀民不熬夜去寻找灵感又怎么会成为享誉中国的编舞师呢？周杰伦度过了一个快乐、自在的童年，他又怎么会成为著名的歌星呢？“一分耕耘，一分收获”，唯有努力的付出，才能如种下树种，终收获成一棵大树。

“业精于勤荒于嬉”，这句话的意思是：学业精深在于勤奋，在于努力；往往荒废于贪玩。这句话说得颇有道理，更是证明了努力的重要性。“只要功夫深，铁杵磨成针”。成功从来都不是一件简单的事。只有努力了，付出过了，拼过了，才有可能得到成功。

俗话说“勤能补拙，勤勉是成功之母”。贝多芬就是一个极好的例子。他度过了严苛教育下的童年，遭受了病痛的折磨，失去听觉的痛苦，爱情也磨难重重。当他都没有放弃对梦想的追求，仍不懈努力，以留下众多辉煌音乐作品而流芳百世。

“人生能有几回搏，此时不搏何时博？”与其在“河”前徘徊，不如搭乘努力这艘“船”乘风破浪，它将载你抵达成功的彼岸。

小学论文范文大全范本篇二

信息化时代的主要标志之一是信息技术，其可推动教学改革的进程。在语文教学中运用现代信息技术，能将语文学科的人文性及工具性充分凸显出来，活跃语文课堂的学习氛围，使学生积极投入学习。同时，信息技术既能带领学生融入文本，深入理解文本，又有利于提升学生的综合能力。

一、激发学生学习语文的兴趣。

如果学生对学习缺乏兴趣，那么学习对于学生来说就是一种强制性劳作，不能将学生自身的热情激发出来，促进学生参与教学活动，也无法缓解学生的学习压力，从而使其反感语文学习。

所以，教学的关键任务之一就是激发学生的语文兴趣。对小学生而言，现代信息技术非常新鲜，且多媒体教学逼真的视频情景可有效吸引学生的注意力，逐步引导学生融入教学并主动探究。例如，教师在讲授北师大版小学六年级《语文》的课文《大自然的秘密》时，若一味照本宣科，教学就会枯燥，不能将学生阅读课文的积极性激发出来。

这时，教师可利用现代信息技术的图、文、声、像演示功能，如课前从网上收集一些小海龟的图片，并将其制作成精美的教学短片，表现小海龟群离巢及入海过程中被出没的肉食鸟啄食的情形，配上背景音乐，用精美的图片及富有感情的.音乐同时吸引学生，使学生受到视觉和听觉的双重刺激，潜移默化地把学生的注意力引向特定情境，使学生迅速融入情境、产生学习意愿。

二、培养学生的识字能力。

想要学习语文，首先应该识字。我国传统的语文识字教学一般是利用反复读写的手段来帮助小学生正确识字。然而，这种识字教学手段非常枯燥乏味，学生无法感受到语文学习的乐趣[1]。尤其是小学六年级学生，因为他们的年龄比较特殊，注意力持续集中时间通常是20~30分钟，所以，课堂上学生很容易分散注意力。

可想而知，缺乏趣味性的识字教学会显着降低教学效率。因此，教师可将现代信息技术当做识字教学的辅助工具。比如，语文教师在讲解生字笔顺的过程中，可利用现代信息技术展示生字的动态笔画顺序，加深小学生对生字笔画顺序的印象。同时，进行识字教学时，教师可辅以多媒体动画或图片，创造轻松愉悦的识字教学环境，培养小学生自身识字能力的同时改善教学氛围。

三、增强学生的阅读理解能力。

小学语文教学非常关键的环节就是培养学生的阅读理解能力。语文教师在开展阅读教学时，应帮助小学生深入思考课文内容，并充分理解作者在文中融入的思想感情[2]。

然而，根据小学生认知发展的实际情况可知，学生如果仅凭自己主观的认识去阅读文章，就无法深入理解文章。

所以，语文教师应在适当的时机利用现代信息技术辅助课文阅读教学，使学生全面理解文章内容。

比如，教师在讲授北师大版小学六年级《语文》的课文《东施效颦》时，可以在课堂上给学生播放相关影片，以一幅幅形象生动的图画反映文字内容，促使学生深切体会东施效颦的寓意，并对其产生深刻的印象。

进行语文阅读教学时，语文教师应依据教学内容及教学目标来利用现代信息技术，同时对学生进行正确引导，促进学生合作探究能力、阅读理解能力及自主学习能力的提升。

四、提高学生作文写作水平。

通常情况下，小学生的知识储备十分有限。因此，语文教学难点之一是作文。我国传统作文教学主要是语文教师利用范文对学生的写作予以指导，教学手段十分单调，不利于激发学生的想象力和创作潜力，使学生只能机械地依据范文来写作，降低了文章应有的创新性。

同时，小学六年级学生虽然有了一定的作文能力，但还十分有限，部分学生甚至无法确切表达内心所想。因此，语文教师需要改变以往的作文教学方法，采取现代信息技术提高小学生的写作水平，将学生的创造力有效激发出来[3]。比如，教师在指导学生写命题作文《春天来了》时，可先给学生播放一段涉及春天风景的视频，让学生观察春季大自然的景色如何变化，然后播放一首韵律比较舒缓的轻音乐，并鼓励学生发挥想象，或用心感受、用眼睛看、用耳朵倾听春季的美好，然后让学生将想象到的画面描述出来。

五、结语。

在小学语文教学中运用信息技术，既可帮助学生深入理解文章，又能通过声音、视频或图像激发学生的想象力和学习兴趣，改善学生的听课状态，使学生依据自身的学习基础及兴趣逐渐形成自己的学习方式，从而获得理想的语文教学效果。

[1]苏湘伟.千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金:小学语文教学中信息技术的运用[j].中国信息技术教育,2014,24(10):164.

[2]钱爱东.让多媒体为小学语文教学带来新的精彩[j].中国信息技术教育,2014,15(18):184.

[3]杨昌会.小学六年级语文教学中现代信息技术的运用探究[j].中外交流,2016,8(24):221.

小学论文范文大全范本篇三

《英语课程标准》（实验稿）指出：“教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维、大胆探究和形成自主学习能力的过程。”然而，传统的教学模式让学生成了忠实的观众，学生的思维总是限于老师设计的圈子中，无法扩展。

这样的课堂不仅显得缺乏生气，而且忽略了学生自主性、创造性的学习潜能。为改变这一教学现状，教育教学中，我确定“以人为本”的教育理念，遵循“以学生发展为目标”的原则，将学生自主学习能力的培养视为指导思想。帮助学生自主学习、自主发展，成为课堂的主人。下面的一些做法供同行们商讨。

一、营造有利于自主学习的氛围，让学生“敢”学。

教育教学中，我改变“教师是主角，学生是观众”的被动局面，使学生从“怕”的阴影中解脱出来。融洽师生关系，树立学生的参与愿望；营造民主的氛围，激发学生的参与热情。课堂上，我常充当“孩子王”，与学生一起动一动，唱一唱，玩一玩，引导学生大胆、积极、主动地学习。

二、激发学生学习英语的兴趣，使学生“乐”学。

常言道：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。为引导学生积极、主动、自觉地投入到学习中去，课堂上，我采用了一些比较成功的`教法与手段。

1.运用丰富多样的教学手段。

三年级学生年龄小，都有好奇、好动的天性。教学中，我从学生的心理特点出发，运用新颖、多样的教学方法，使课堂趣味化、多样化、游戏化。如：教学primaryenglish（小学英语）book1unit5lesson2（第一册第五单元第二课）时，我让女同学扮演做“pizza”（比萨饼）的“cook”（“厨师”），戴上头饰，演一演，做一做，并当小老师，其他学生跟着他们说英语。这样，学生在演中学、乐中学，整个身心都能享受学习的乐趣，从而积极主动地投入到学习中来。

2.提供自主活动的时间和空间。

教学食物类英语单词时，我让学生提前准备好实物和自制图画，并带到课堂上来。当我说到自己饿了或渴了的时候说：“bread/apple/...,please.”引导学生把它递过来，并对我说：“hereyouare.”（“给你”）操练会话时，允许学生找出自己的搭档互分角色进行操练。我还利用有趣的游戏活动，鼓励学生真正动起来，说起来，唱起来，画起来等。

三、教给学生自主学习的方法，使其“会”学。

教育不只是教给学生知识，更重要的是教给学生自主学习的方法。教学中，我常对学生的学法进行有意的渗透与指导。

1.学习语言知识，要温故而知新。

2.学用结合，合作互动，相互交际。

3.敢于进行自主探究性学习，发展个性与能力。

学生学会了学习，老师的教育教学就会更有劲头，师生在教学中就会体验到更多的乐趣与喜悦，真正达到教学相长。

文档为doc格式。

小学论文范文大全范本篇四

黯淡的生活，不堪回首的过去，生活中所遭遇的各种挫折，这些往往被人们视为“黑点”的不幸，却是最值得去感激的。

“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历一番寒彻骨，怎得梅香扑鼻来，一帆风顺的人生能给你带来无限风光，但苦难的人生却能给你异样的充实与完整。

有一种花，叫做一百天，因其生长过程要一百天而得名。它的花语是：让自己的存在成为别人的幸福。

我们经常会抱怨这抱怨那，好像全世界都亏欠我们，似乎我们天生就该拥有一切。可是，谁又想过我们所受过的一切都是别人的恩赐呢？难道父母给予了生命还要为你的全部人生负责吗？难道朋友给予了你友谊让你不再孤独她们还要帮你树立精神吗？难道老师给予了你知识还要时刻关心你的心里吗？难道社会给予了你容身之处还要给你帮助吗？一切答案都是否定的，这些都是超出他们职责之外的，是他们额外给予的，是他们的恩赐。所以，我们更应该怀着一颗感恩的心去接受这一切。

一个人所处的环境有好有坏，能力也有大有小，希望每个人都发出一样的光散出一样的热是不现实的。但是让自己的心灵站立，怀着一颗感恩的心，以一片真诚和坚守去面对生活，这是人们应该追求的基本的人生目标，它让我们的人生因此而变得纯净起来。

所以，不要忘记，用一颗感恩的心去对待你身边所有的人。感谢你的父母，他们给了你生命和温暖；感谢你的朋友，他们给了你关怀和友谊；感谢你的老师，他们给了你知识和扶持；感谢给过你关怀的人，他们让你的心变得温热；感谢你的敌人与伤害过你的人，因为他们让你变得如此坚强。

这个世界有很多无奈，不管怎样，怀着一颗感恩的心，我们是祖国的花朵，我们要做像一百天那样的花！

小学论文范文大全范本篇五

认识事物是一个循序渐进的过程，越是对事物质疑得多，就越能够将它认识得更清楚、更透彻。别人说什么并不重要，关键要有自己的主张和思维。可是，有一个人偏偏不是这样。为什么这么说呢!看看下面就知道了!

大品是个很热情的人，他经常帮助别人，可是，他有一个缺点，话很多，只要和别人聊天，谁都受不了。

大品是个伐木工，整天都在伐木。有一次，他在伐木时，在和别人聊天，心不在焉的，砍了一棵小的树，“喂!某人，你在干什么?”“嘿!某某某，你砍了几棵树了!”那个谁谁谁，你砍了这么大的一棵树呀!”瞧!整天唠唠这个，叨叨那个的。别人很认真、心无杂念地砍着，不去理他，两个搬运工搬着粗壮的木头走过，可是大品呢，拿了一棵很小很小的树还回头跟其他人说：“咦!今天的木头这么轻!怎么回事儿呀!”

这一幕正好被老板看见了，把他叫到办公室里骂了一顿，说：“专心，意味着全神贯注，全身心地投入;专心，意味着心无旁鹜，所有的力量都集中在刀刃上，所有的光辉都聚集在焦点上，我们每做一件事，都要把所有的注意力集中于此时此地，集中于自己手上所做的事，做到全力以赴，专心致志。哪里像你呀!一天都在聊天!”此次，大品才知道光看嘴巴是不够的。

多说无益。在生活中我们讲太多的废话是没有用的，我们需要做的是老老实实地去做事情。要记住，善说不如善做。平时要少说话，多做事。只有这样，才能让自己抛开所有无关的杂念，一心一意地把精力放在所要做的事情上。

小学论文范文大全范本篇六

当你在崭新的课桌上写字时，你有没有想过，课桌椅是谁出资购买的？当你看着火车从铁路上飞驰而过时，你有没有想过，这四通八达的铁路网是谁出资修建的？是国家，而国家哪儿来的这么多资金呢，这就靠税收了。你可能会问，税收是怎么一回事？于是，我便带着这个疑问采访了聊城国税局。首先，我们看了一部教育专题片——《税收》，我受益匪浅。

随着时代的日新月异，税收更与我的生活休戚与共，比如你想建一条铁路方便出行，仅靠一个人柔弱的双肩是远远不够的，得需要大家的努力，这就该从人们纳的税中来出资修建了。有了税收，就好比一个人有了血脉，把身体更好地连贯在一起，它坚持的原则就是“取之于民，用之于民”，早在夏商时期就有税收这个制度了。

接着，我来到去国税局进行深入了解。我找到一个阿姨，开始了采访。“请问，税收是什么概念？”阿姨笑着说：“当一个人的月收入达到800时，就在其中取一部分上交国家，国家再用这笔钱做对人民有意义的事。”“税收对经济的作用是什么呢？”阿姨毫不犹豫的说：“经济决定税源，管理增加税。”多简练呀，我赶紧记了下来……一问一答中，我不仅明白了税收是什么，还知道了有哪些税种。

税收，又很容易被人忽视，但它很有价值，无税则不国！让我们一起在泱泱960万平方千米的沃土上绘制小康宏伟蓝图吧！噢，少年梦，税收情！

小学论文范文大全范本篇七

若“眼前小利”是小小的一颗金砂，那么“明日大成”便是远处那座光芒耀眼的金塔；若“眼前小利”是一滴渺小的水滴，那么“明日大成”便是远处一片浩瀚的汪洋；若“眼前小利”是一颗不起眼的星星，那么“明日大成”便是满天璀璨的星光。

古有贤者云：人无远虑，必有近忧。意为一个人若没有长远的考虑，那么忧患一定就在他的眼前。我以为，此话颇有道理，甚有意味。成大业者必长怀长远之虑，不屑眼前如鸿毛般的小利，而着眼于明日如泰山般的大利。在历史的长河中，那些只取小益而舍大利者必为心胸狭隘、顾小我而失全局者也。反之，舍小益而取大利者，必是可忍辱负重、顾全大局，成大业之人。如此可见舍小而顾大的重要性。《左传》中的“君子务知大者、远者，小人务知小者、近者”便是此理。

曾有莺，莺闻有老者以羽换虫，便忍痛拔毛，以换虫。日复一日，年复一年，莺羽竭，含恨而逝。由此可见，不可因眼前小利而被诱惑，而应该顾长远、谋大局。一个又一个的“眼前小利”如同成功路上的一个又一个陷阱。我们须擦亮双眼，切勿被眼前的小利所蒙蔽，立志存高远，方可成大器之材，实现大业之事。

张伯伦是大英帝国在二战前的首相。他为求一时之安逸，向法西斯屈服。后因此举将英国陷入战争泥潭，引发了二次大战。试想如果他当时态度强硬，着眼长远之势，那次可怕的世界大战就有可能避免发生，千万世界人民的生命便可存兮。但是张伯伦身为堂堂大英帝国首相，竟然连“眼前小利”和“长远利益”都分不清，竟为求一时之逸而放弃了长远的安宁，可叹可悲！所谓“放长线，钓大鱼”也是此理。人应该把目光放长远，做长久的打算，谋求更大更多的利益，才可达到“明日大成”。

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。浮云就是“眼前之小利”，而那遥远的天边便是“明日之大成”。无论通向明日大成之路多么坎坷，布满荆棘，但只要信念坚定，向着目标，拒绝“小利诱惑”，则定能“大成有望”。

李嘉诚是香港的商业巨亨。但在他第一次创业时，为节省微薄的租金，导致下暴雨时厂房被淹。后来他痛定思痛，着眼宏图大业的目标，并开创了一个商业帝国。

没有比勇士更高的山峰，没有比目光更长远的路。未来虽远，只要目光长远，信念坚定，“明日之大成”必将如期到来！

小学论文范文大全范本篇八

没有看清事实之前，不要先下手为强！

而带给我的思考是：没有看清事实之前，不要先下手为强！如果你没有看清事实，而先下手为强，往往会造成不好的后果。就如文中的游客一样，虽然救下了一只小龟，但却使成群的小龟葬于鹰腹，真是得不偿失啊！

更有一个小故事说明了这个道理：

一位国王无儿无女，但他已经老了，无法再治理国家。于是，他想找个继承人。

一天，老国王找来三位候选人，一位是久经沙场的将军，一位是腰缠万贯的财主，还有一位是贫穷的牧师。

老国王带他们来到了一个水池边，池里漂着4只橘子，老国王问：这水里有几只橘子？将军瞅了一眼橘子，说：4只。而财主用手点了点，说：陛下，将军说得没错，的确是4只。只有牧师脱掉了鞋袜，到水池里把橘子拿出来，说：2只橘子，因为它们都从中间被切开了。

最后，牧师成为了继承人。

这个小故事告诉我们：什么事情都要看清它的本质，不要轻易下结论，更不要盲目地下手。否则我们会事与愿违。

所以，在没有看清事实之前，不要先下手为强！

小学论文范文大全范本篇九

从人与人之间的距离，就能看出人与人的品质不同及心态不同。

最近我看了一幅漫画《在人生跑道上》。在漫画中作者别出心裁地描绘了3名运动员的动作、神态和心理活动。第1号运动员跑在最前，遥遥领先于其他运动员，他心中得意洋洋，觉得第一名非他莫属，速度渐渐地减慢了。第二位运动员暂居第二，他跑得大旱淋漓，气喘吁吁，神气沮散，虽然与第1名差不远，但他觉的反正追不上第一名，不如不追了。第3号在最后，但是他豪不气馁，仍迈着大步，艰难的向前追，他心里不断地想：“我应该再加一把劲，就快追上了。

这幅漫画的意义十分深刻。现实生活不也是如此吗？有的人像第1号运动员一样，在开始时一帆风顺，洋洋自得，前进的脚步因为自满而渐渐的慢了下来，不再全力以赴的争取第一，“骄傲使人落后”而“后来者居上”，第一号运动员是失败者。

也有些人与第二号运动员具有同样的心态，他们原本并不落后，只要稍稍用力就可以赶上或超过前面的人，但他们消极悲观，缺乏上进心，结果仅有的一丝希望也破灭了。这类人都因一念之差而影响了他一生的道路。第二号运动员也是失败者。

那些和第3运动员一样的人，他们有着坚强的意志和不屈的精神，不局限暂时的落后，抱定坚持就是胜利的信心，不谢努力，不断拼搏，将取得最后的胜利。我想：中国现在还是个发展中的国家，与发达国家还有一段距离。不过改革开放以后，我们国家发展的速度之快，令其它国家赞叹不已。中国与发达国家缩短了一定距离。

朋友们，人生能有几回搏？大好年华不能白白过去，此时不争更待何时？中华民族能利于世界强国之林，和发达国家缩短距离。为了中华民族的腾飞，努力吧！

小学论文范文大全范本篇十

许许多多的植物都有顽强的生命力---小草有顽强的生命力，梅花有顽强的生命力，胡杨也有顽强的生命力但是今天，我要与大家谈一谈丝瓜顽强的生命力。

我家一楼种了一颗丝瓜。

起初，他十分不起眼，根本就没有任何人用正眼去瞧过他。

刚开始，我也没有发现他，忽略了他的存在。可是有一天，我突然发现他竟然顺着墙爬到了二楼。

从此，我便天天关注他。第一天，他爬到了三楼；第二天，他爬到了我家窗户上（四楼）；第三天，他竟然直接爬到了楼顶（六楼）。

过了几天，我来到我家的阳台上，静静地观察者丝瓜。我惊奇地发现：丝瓜的枝藤像爪子一样紧紧地抓着我家窗户上的窗纱，从他小小的窟窿里伸出来，牢牢的缠绕着。

炎热的夏天来了，丝瓜藤上开出了几多黄色的花，黄色的丝瓜花慢慢长大。眼看就要结果的时候，天有不测风云，不是刮风就是下雨，我害怕有一天他们会被吹掉，于是我几乎每天都要来到窗前，给他们加油和鼓励，盼望他快点结出果子。

终于，秋姐姐提着裙子姗姗来了。

一天早上，我来到窗前一看，哇！我不由心里一阵欢喜，丝瓜，你终于经过自己的不懈努力和奋斗，结出了果子，而且长得越来越大，越来越粗。丝瓜，我为你感到自豪！

我用手提了提，沉甸甸的，我心中又不由自主的凉了一半，我望了望那一根根细细的丝瓜藤，担心极了！我心想：他能坚持多久呢？会不会掉呢？然而，我依然每天为他加油。

冬哥哥赶走了秋高气爽的秋天，迎来了寒风凛凛的冬天。

如今，寒冬腊月，寒风脱掉了树木华丽的衣服，给她披上了银装；刮起的冬风仿佛是一把刀子，把人们的脸割得生疼，人们都躲进了自己温暖的小家，不肯出门。

有一天，我打开窗户抬头仰望的时候，发现五楼的阳台外面，有两个丝瓜，那丝瓜已经干枯，枝叶纷纷落下，只留下单独的丝瓜和寥寥无几的丝瓜藤依然悬挂在窗户边上，他们坚强地支撑着，丝毫没有要掉下去的样子。我被那小而顽强的生命力感动了，我再一次为他感到的骄傲和自豪！

你们说这小小的丝瓜是不是有顽强的生命力呢？

小学论文范文大全范本篇十一

走进宏伟大气的图书馆，拿起一本厚厚的《草房子》，翻开第一页，我就沉浸在书的海洋之中………这是一个多么美的画面啊！让笔墨渲染我们的心房。

伟大的唐代诗人杜甫说过一句话：读书破万卷，下笔如有神。这句话是想告诉我们，书读得多一点，这样写作文时就很轻松啦！书的好处多得很，让我们一生都受益无穷。可是，书并不是每一本都是好的。有的书可以让我们增长知识，而有的书是不好的，会让我们误入歧途，陷入无底深渊。

不知道那些远近闻名的书，大家是否都有看过。比如外国作品：《昆虫记》、《绿山墙的安妮》、《长袜子皮皮》、《秘密花园》，中国作品《草房子》、《骆驼祥子》、《蛙》、《围城》等等，大家都可以看看。书，看起来很枯燥，一点都没意思，但是，当你走进去书的世界，跟书产生共鸣，你会感到十分多彩！

读书，不能走马观花的一带而过。而是要在读书时，遇上好句子、好成语，要随时随地摘录。这样，在写作文时，就可以把你抄的好词好句运用上去啦。而且，读书不能盲目地追求速度。速度快，没有看进去真正的含义，这样就不能了解书的意思和含义啦！要做到认真读好每一个字和读懂每一个字，以及每句话的意思。这才是真正读书。

不要把读书当成一种负担。多读书，读好书，读书是你必不可缺的习惯，走进念书，你就会发现另一个五彩缤纷的世界。

小学论文范文大全范本篇十二

我不懂，难道每当我们满怀希望时，上帝总要浇一盆冷水，总要关上一扇窗？人生总是这样吗？总是不能十全十美，让人留有遗憾。

人生，你是天使，你是恶魔。在你的掌控之中，几人欢笑几人哭？请用你那公正的权杖，让我清醒，让这个社会也洗涤一次灵魂。人生，人生，没有心跳过的痕迹，但让人的心怦怦直跳。请告诉我，你到底是有多么神秘？我期待你带给我的惊喜。

小学论文范文大全范本篇十三

每个人心中都有一个梦想，有的人想当科学家，为祖国多做发明创造，让祖国更快赶上发达国家的科技水平；有的人想当宇航员，飞上太空探索宇宙的奥秘；也有的人想当医生，救死扶伤，让人们远离疾病的痛苦；还有的人想当警察，惩治坏人，保社会平安。每个人的梦想都不同，可能是平凡的，也可能是伟大的，而我从小在心中就有一个梦想，就是成为一名优秀的人民教师，为祖国培养出一批批栋梁之才！把自己毕生所学的知识，毫无保留地传授给学生，让他们用自己所学的本领更好的为祖国做贡献，把祖国建设得更加繁荣富强！教师就是是黑暗中的一盏明灯，给学生指引了正确的方向，面对着台下几十又求知的眼睛，教师肩负着祖国的希望！肩负着祖国的未来！我觉得做为一名教师是无尚光荣和自豪的！当然实现梦想并不是一句空话，而是一定要朝着这个梦想去坚持不懈地去努力，去奋斗，不怕困难，不怕挫折。因此从现在起，我就要努力学习，认真听课，勤于思考，争取做一个德、志、体、美、劳全面发展的好学生。我想如果我们每一个人都实现了自己的梦想，中国的复兴之梦，我相信也就实现了！

有了梦想我们就应该坚持不懈地去追求，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，加油吧，让我们为梦想而努力，让我们的梦变成中国梦！

小学论文范文大全范本篇十四

我们的人生需要规划，正如同“磨刀不误砍柴工”的道理一样。人生规划就如同茫茫黑夜中的北斗星。

美国耶鲁大学曾对规划人生的影响进行了长达二十五年的研究。调查的对象中有一部分人没有对人生进行规划或只是短期的规划。另一部分人有明确的、长期的规划。二十五年后，那一部分没有或有短期规划的人成为了社会的中下层。而有明确的、长期的规划的那部分人则成为了社会的上层精英。这反映了一个事实：有规划的人目标明确，努力向前，还甚为自律。他们奔着一个目标而去，理性地规避了各种诱惑，然后日积跬步，终行千里，最终登上人生高峰。而那些没有目标的人一生碌碌无为，一事无成，只是日复一日、年复一年地打点光阴，最终虚度了这一生。

马云在1999年辞去了公职开始正式策划阿里巴巴，历经数年，如今他已经成为商界的风云人物，其身价富可敌国。导演兼作家的韩寒，高中主动退学，执着地走向了文学之路，被公认为80后的十大杰出代表。他们的成就均与他们对人生的明确规划有关。

我们还是学生，未来不可知，但如果不去合理的规划人生，就如同脱水的种子，失去了希望；如同掉队的飞雁，失去了信念；如同断线的风筝，偏离了轨迹。由此可见，人生规划简直太重要了。

我们再来谈谈《小天莺》的故事。它没有忍住诱惑，不为未来着想，只图眼前的一时快活，没有考虑未来的它可以羽毛丰厚，有足够的能力得到自己想要的一切。小天莺正是缺乏规划人生的基础，才落得个羽尽身死的结局。相反，一只小蜗牛励志要爬到树上去，它便辛苦地爬呀爬。大家都不看好它，嘲笑它，讽刺它。但它始终向着目标努力，不遗余力地往上爬。最后，它成功了。在生活中，我们应该像小蜗牛一样，懂得规划自己的人生，为自己设定一个明确的目标，一往无前。如果没有人生规划，就会脚踩西瓜皮，走到哪，滑到哪，前路必定渺茫。

曾经有两名工人在工地辛苦地砌一道墙。一位路人路过，问他们：“你们在干什么呀？”

一位工人回答道：“我们在砌墙。”

他的同伴则回答道：“我们在建一座美丽的剧院！”

多年以后，那位“回答在砌墙”的人终究还是一名搬砖工人，而他的同伴则成为了一名优秀的建筑师，每天生活得光鲜亮丽。

为什么他们的未来截然不同？原因可想而知：前者仅仅是把砌砖当成了一种工作，而后者却把它当成了创造，建造便成了他不懈努力的目标。

以上种种均可证明，人生离不开规划，只有准确的理智的规划，才能抵达人生的巅峰。趁我们现在还年轻，未来可期，赶紧规划好自己的人生吧，绝不可茫茫然地虚度光阴！