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最新校园通讯稿范文(模板9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 03:15:10 页码:14
最新校园通讯稿范文(模板9篇)
2023-11-12 03:15:10    小编:ZTFB

总结不仅是对过去的总结,也是对未来的规划,它给了我们前进的方向和动力。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。如果你还对总结写作有些困惑,不妨参考以下小编为大家准备的总结范文。

校园通讯稿篇一

这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

写这类新闻稿时,必须注意一下几点:

1、标题要恰当,符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。

3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题。

4、领导讲话内容的提炼。

5、介绍会议的程序要有主次。

6、描绘会场气氛。

7、简要概括举办会议的意义。

会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。

这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

写这类新闻稿时,必须注意一下几点:

1、标题要恰当,符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。

3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题。

4、领导讲话内容的提炼。

比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次是简要介绍会议的背景;最后是对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。

再比如领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义,再次是本次会议的主要内容的介绍,最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。

5、介绍会议的程序要有主次。

领导讲话结束后,要介绍整个会议的流程,会议上进行的活动可能有很多,这就要求作者要注意分清主次,跟会议主题联系紧密的重点介绍,而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍,如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序,而像分发、收取材料等环节则可略去。

6、描绘会场气氛。

会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度,了解会议的反响,奠定会议的基调,是宣传会议的一个重要部分。一般情况下,会场气氛往往是热烈的,主要从与会人员的反应中获得信息,如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义。

新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义,意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义,首先是对培养青年学生的意义,其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义,最后则是对学校整体建设的意义。有时候,最后一段也可以不写意义,而是例举与会人员对该会议的反映,从他们的口中更能真切地体现会议的意义,如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行》中的最后一段写道:“与会大学生表示,将在这些志愿者先进事迹的鼓舞下,积极投身到志愿服务的工作中,向祖国最需要的地方,昂首前进。”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。

二、表彰类新闻稿写作方法。

表彰类新闻稿比较特殊,大部分时候是一种静态的新闻稿,是没有现场的新闻稿,只能通过材料、采访来收集新闻点,然后再整合成一篇稿件。

这类新闻稿其实结构不是很固定,而且部分新闻稿是不需要分段的,在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍下受表彰对象的事迹;第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。

写这类新闻稿,需注意以下几点:

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹的教育性。

3、受表彰对象的感言要有针对性,颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义。

三、活动类的新闻稿写作方法。

活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以,活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来,这对作者的写作能力要求更高了。

这一类新闻通稿的结构一般是:第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。

写此类新闻时,必须注意以下几点:

1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感。

2、写作要紧扣活动主题。

3、要根据新闻稿投放的媒体,确定新闻事件的主角。

4、活动程序要分清主次。

5、描写活动现场,一般采用总分式的段落写法,重点突出活动的特色。

6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向。

四、竞赛类新闻稿的写作方法。

竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方,但是,因为是竞赛方面的活动,它又有与一般活动不一样的地方,在新闻稿中,也要有所不同,所以特地分出一个大类出来。

竞赛类新闻稿的一般结构是:第一段写导语,介绍主承办单位、评委、参赛选手;第二段写比赛的过程;第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

1、介绍评委要有所选择。

2、比赛中,同学们的参与情况有必要体现。

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现。

4、公布比赛结果。

五、写校园简讯的几点建议。

之前有写了一篇关于怎样写校园新闻通稿的文章,列举了会议类、活动类、表彰类、竞赛类新闻通稿的具体写法。然而,在校园里,简讯也是重要的一种新闻体式。校园每天都会发生很多事件,而要将这些事件都大篇幅地报道出来是不切合实际的,因此,简短精炼的简讯自然就成为新闻报道的一个重要的方式。简讯字数一般不超过一百字,虽然字数少,但要写好一则简讯不见得比写好一篇新闻通稿来得简单,要用一百字再现一个整体事件,突出事件的特色,达到良好的宣传效果,并不是那么容易。下面谈谈几点建议。第一、连贯。第二、简短。第三、精炼。第四、突出。

校园通讯稿篇二

在10月20日下午海外部二年级的小朋友们响应读书节的号召“开展国际阅读分享世界文明”进行了生动、活泼的讲故事比赛。班上的10位小朋友积极准备各展所长且声情并茂大方演绎了各自的小故事获得了在场评委的热烈掌声。

别看孩子们来自各个国家,学习汉语的时间还不长,语言稍显稚嫩,可是他们却用最纯真、自然的表现诠释着他们心中的每一个童话。

洪梓扬的《三只小猪》逗得大家哈哈大笑;钟国嘉的《狮子与蚊子》、刘行媛《月亮与萤火虫》的故事告诉大家人外有人要学会谦虚;而冠瑜的《嫦娥奔月》让我们仿佛看到了一位美丽、善良的月宫仙子;金恩妃则通过寓言告诉了小朋友们什么叫“吃不到葡萄说葡萄酸”;一位迂腐的《东郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是朴时贤虽然他汉语说得还有些纠结但他依然勇敢地站在舞台上努力地展现了《小男孩勇斗蝎子》;一篇《小猫钓鱼》林玉冉告诉大家无论做什么事儿都必须一心一意;做事情之前需多观察、多动脑这个道理我们从杨宸俊《狮子和狐狸》中懂得了;远山博人《猫和狗聚餐》更让全班所有小朋友都明白了只有无私地与他人分享才能交到最真心的朋友。

也许孩子们的表演还不成熟,但正是在这样一次次的磨练中,孩子们能走得更远,表现得更出色,相信通过这些活动不仅能丰富学生的课余生活,更能激发出学生对书籍的热爱和知识的渴求。

校园通讯稿篇三

“走出宿舍,走下网络,走向操场”团日活动通讯稿河南科技大学电子商务141班团支部同管理学院青年志愿者协会于4月25日共同组织了“让他们快乐一些,是我最大的心愿”义卖活动。团支部组织该活动的目的是为了帮助“渐冻人”,减轻病痛给他们带来的痛苦,以及给他们家庭带来的负担。

该日早上8点30分,来自于电商141班的25名同学统一身着校服在校门口集中,共同乘坐34路公交车前往周王城广场。在9点30分到达后,同学们便开始义卖由3名同学一大早从洛阳报社取来的《洛阳晚报》。上午的活动于11点30分结束。下午又于1点30分集合,共同转战火车站。该天共卖出《洛阳晚报》400份。

义卖报纸并不像想象中的那么简单。当天天气炎热,同学们的汗都不停的往下滴,每个都显得特别狼狈,还不停地被路人拒绝,甚至还被认为是骗子。但令人很开心的是,同学们都没有放弃,越挫越勇,最终完成了目标。”当问及同学们印象最深刻的事时,有位同学说他遇到一位老大爷,当听到我们是为了“渐冻人”而进行的义卖时,二话不说就掏出了50元买了一份报纸。

去年大火的“冰桶挑战”让我们首次知道了渐冻人的存在,正好此次校团委要求举办团日活动响应“走出宿舍,走下网络,走向操场”的号召,同时又看到了管院青协正组织该活动,于是便选择与他们一起组织该活动。

“渐冻人症”医学上称肌肉萎缩侧索硬化症,运动神经元病的一种,因为患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到侵袭,患者肌肉逐渐无力以至瘫痪,以及说话、吞咽和呼吸功能减退逐渐萎缩无力,最终瘫痪,因呼吸衰竭而死亡。大家把身体如同被逐渐冻住一样的这种病症,故俗称“渐冻人”。

管理学院电商141团支部。

20xx年4月25日。

校园通讯稿篇四

经过上午紧张激烈的角逐,我们从中体会很多。本次运动会充分展现我们教师员工团结进取、健康快乐、朝气蓬勃、和谐共进的精神风貌。早上,我们教工队男女青年组两人三足决赛取得的佳绩让更多的教工热爱运动。运动着、快乐着、健康着。这次运动会后,我们将快乐的工作,健康的生活,并把体育精神用于教学科研中。同时我们的胜利,离不开一个强大的精神支柱——啦啦队,集体的力量是强大的,比赛已不是我们个人的事。下午我们教工组将油一场4*100米决赛,预祝我们能再取得好成绩,更上一层楼,为我们学院更为我们自己加油争光。让我们将积蓄已久的力量在来临的时刻一并释放,让我们的运动充满着青春的骄傲。我们永保一颗年轻的心,运动会因我们而精彩,掌声就要为我们响起,我们争取“更快、更高、更强”,奋斗就是胜利。

二人三足决赛。

为了丰富我们教工的.课余生活,增强我们的身体素质和团队合作精神,11月13日星期四上午,我们教工队男女混合青年组在大操场径赛场地进行了二人三足决赛。今天是本次运动会开展的第二天,风和日丽,万里无云。我院二人三足决赛组别安排在第四组第二道,红色飘带在阳光的映照下显眼夺目。参赛者男女两人一组,我们用红色飘带将其中一位的一只腿和另一位的一只腿绑在一起,便成“二人三足”了。随着评委“开始”声叫起,参赛者们努力向前冲,胜利在前方。我院教工们配合默契,跑起来协调,我们也与速度进行角逐,用三条腿跑步并不是一件简单的事,要求参赛者跑步节奏统一,团结默契。我们肩并着肩,腿挨着腿,你追我赶地冲向终点,在这次比赛中我们取得了决赛第二名不错得成绩。

激动人心地角逐过后,我们喜悦收获,同时我们也沉静在比赛场上,我们团结协作,一起与时间赛跑地那一刻。

致勇敢者。

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校园通讯稿篇五

上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第xx届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

校园通讯稿篇六

11月16日,树达学院外语系青志协在王家湾公寓开展了“光彩行动”之节约校园的活动。外语系副部长江琳、沈雯以及30个外语系青年志愿者参加了此次活动。湖南师范大学青志协副部长任茂森和树达学院青志协部长李青兰对此次活动进行了监督。志愿者对每栋的废旧物品进行了收集,各位同学都积极配合了此次活动,将不要用的`矿泉水瓶、废纸捐了出来。11月17日下午,外语系青志协负责人将所收物品变卖,总计43元。

通过这次活动,提高了同学们的节约意识,也使志愿者有了一次实践的机会,帮助了贫困人民,扩大了树达学院外语系的影响。

校园通讯稿篇七

在这阳光明媚、春暖花开的季节,川府里小学迎来了一年一度的春季运动会。4月29日上午,在激昂的《运动员进行曲》中运动会拉开了帷幕,原本安静的操场顿时沸腾起来。

在开幕式上,首先由苏校长致开幕辞,号召全体同学积极参与体育锻炼,在运动中健康成长。随后裁判员代表、运动员代表分别进行了宣誓,最后在全校师生的掌声中,总裁判长冯校长宣布运动会正式开始。

简短的开幕式后,校足球队、啦啦操队为全校师生带来了精彩的表演。足球队员们经过一个学期的刻苦训练,以饱满的热情和昂扬的斗志展示了基本功,如运球、传球、带球过人等等,体现了川小足球队进取、拼搏的良好精神风貌。啦啦操队员们身穿亮丽的队服,伴随着动感的音乐,朝气蓬勃,活力四射,展现了啦啦操和舞蹈的完美结合,赢得了阵阵掌声。

当男子30米跑的第一声枪声响起,比赛正式开始,整个赛场加油助威声此起彼伏,络绎不绝。赛场上的运动员们,个个精神饱满,斗志昂扬,奋力拼搏,勇争第一。跑道上的运动员们,个个如娇兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,博得了现场观众的阵阵喝彩。

跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。参加投掷项目比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的沙包仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的.梦想。

小小接力棒,棒棒传力量。接力的比赛让大家知道了团队协作的重要性,无形之中为同学们的日常交流上了一课。可以说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限的张扬,这种不断超越自我的精神是他们个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

本次运动会是展示学生青春与风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上发扬了友谊第一,比赛第二的精神,赛出了成绩,赛出了风格,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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校园通讯稿篇八

重阳佳节,有出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸等传统节日活动。为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德,进一步营造尊老、敬老、爱老、助老的氛围,在今年的重阳节期间,紫金山实验学校的小学生们用各种各样的方式庆祝重阳节暨老年节的到来。

孩子们用自己的实际行动表达了对自己爷爷奶奶、外公外婆的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时,老人们也为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

我校通过这一系列活动开展,学生们不仅感受到了古典诗词的魅力,而且加强了对传统习俗的了解。同时,营造了浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德。学生们深刻领悟到孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

校园通讯稿篇九

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全体少先队员的尊敬老人,爱护老人意识。10月26日,我校27名少先队员与九龙服务站的工作人员一起探访洋田村11位孤寡老人,给老人家送上节日的慰问。

活动开始,首先由学校德育主任吴雪梅老师和九龙服务站的工作人员集中参加活动的少先队员于2:00在九龙四小大门口。出发前,辅导员简单的说明在前往孤寡老人家途中要注意安全,以及要积极的帮助老人做力所能及的事情。九龙服务站的工作人员还给少先队员们发了义工卡。我们分成三个小组,八支小队,来到了孤寡老人家,少先队员代表先送上慰问礼品,再给老人表演朗诵、唱歌、吹笛子等。然后,少先队员代表们与九龙服务站的志愿者们为老人家打扫清洁。学校德育主任吴雪梅老师还多次提醒老人要注意休息和身体的情况,在换季天气要注意增添衣服。

通过这次重阳节探访孤寡老人活动,让少先队员们懂得了感恩,学会了尊重老人,把自己的爱心传递给更多的少先队员。

我校还组织开展了“我们的节日·中秋”手抄报展评活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的`见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

总之,“我们的节日·中秋”主题活动的开展,弘扬了优秀传统文化,丰富了中华民族传统节日的,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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