总结是对努力付出的一种认可和奖励。如何解决人际冲突,维护人际关系的和谐?以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能开拓大家的视野。
二小少先队申请书汇总篇一
我叫__,是一年级一班的小学生,我申请加入中国少年先锋队。
中国少年先锋队,是中国共产党领导的,是中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。红领巾是国旗的一角,是革命烈士鲜血染成的。少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的'利益高于一切。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。
加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活,我会努力学习知识,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设出自己的一份力。
此致
敬礼!
__年__月__日。
二小少先队申请书汇总篇二
我叫____________是______年级_______班的学生,我要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人:__________。
________年___月___日。
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年级一班的,我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
敬请批准!
申请人:×××。
20xx年××月××日。
二小少先队申请书汇总篇三
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年级一班的 ,我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的`哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
敬请批准!
申请人:
20xx年12月28日
二小少先队申请书汇总篇四
我叫许导导,是淮河路小学一年级的学生。
妈妈告诉我国旗用红色有两个原因:第一,在中国红色代表喜庆,新中国建立的时侯大家都很高兴,所以很多人建议用红色来作国旗。第二,在建立新中国的时侯有很多坏人出来捣乱,为了赶走他们,有很多勇敢的优秀的中国人牺牲了,他们是中国的勇士,是我们永远的英雄。他们用自己的鲜血擎起了这面五星红旗。妈妈对我说以后不管什么时侯,不管走在哪里,只要看到五星红旗都要记住是那些英雄,是他们用自己的鲜血换来了我们现在的幸福生活。
我记着了妈妈的话,我是中国人,我爱五星红旗。
现在,我长大了,进入小学了,看到许多高年级的哥哥姐姐们都系着红领巾,老师说红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。带着红领巾好好学习,积极锻炼身体,长大以后一定会成为一个对国家有用的人。
敬爱的少先队组织,我是许导导,我申请加入中国少先队,我会听妈妈的话,听老师的话好好学习,认真锻炼身体,长大以后像那些英雄们一样保卫我们的祖国。
敬爱的少先队组织,我是许导导,我今年七岁了。我申请加入中国少先队,我会好好学习各种本领,长大以后建设我们的祖国,让她变得更美,更强。请您批准吧,谢谢!
20xx年xx月xx日。
二小少先队申请书汇总篇五
尊敬的少年先锋队组织:
您好!我叫xx,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。
申请人:
二小少先队申请书汇总篇六
尊敬的老师同学们:
你们好!
我是周孝龙,因为入学到现在一直表现良好,今天我想申请“优秀少先队员”的称号。目的主要有两点:
第一是锻炼自我;
第二是展现自己。
学习上我勤奋刻苦,具有强烈的上进心和求知欲。课堂上,我总是认真听讲,积极发言,特别是在公开课上,经常因精彩的发言而获得老师的表扬。
除了努力学习课堂知识之外,我还阅读了大量的课外书,如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《封神演义》、《上下五千年》、《十万个为什么》等等,尽管对其中一些知识和内容,目前不一定很明了,但是这些内容的知识性和趣味性使我对大自然中许多奇特和奥秘充满了浓厚的兴趣。
我热爱五小和二(2)班这个集体。从跨入校门的第一天起,活泼开朗、兴趣广泛的我就积极参加学校和班里组织的各项活动,尽情施展自己的`才能,曾经代表五老村小学足球队参加全国青少年足球比赛,并获得亚军。每次班级活动我总是能积极参与,并努力配合老师和同学,大家都很喜欢我。
除了认真学习和热爱集体以外,我还愿意帮助身边的每一位同学。记得有一次课间活动,有一位同学不下心摔倒了,我想都没想就跑过去,把他扶起来,并慢慢地把他送到教室。平时,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。老师和同学也经常夸我很真诚热情。
我正如一棵小树,正用自己的努力去不断成长和进步。希望我能够选上“优秀少先队员”,请老师和同学们把你们珍贵的一票投给我,谢谢!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
二小少先队申请书汇总篇七
我叫xxx,我是xx学校xx班的'一名小学生。
自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,
xxx。
20xx年xx月xx日。
二小少先队申请书汇总篇八
队组织:
我叫xxx,是一年级(4)班的小学生。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时,是多么的向往。
我决定要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的.各项活动,争取以实际行动拿到更多的红五星,早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
二小少先队申请书汇总篇九
虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。
现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。
在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的'关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。
所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
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