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大学卓越团队申请书怎么写 卓越团队申报材料(9篇)

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大学卓越团队申请书怎么写 卓越团队申报材料(9篇)
2023-01-10 02:49:18    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新大学卓越团队申请书怎么写一

您好!十分感激您在繁忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的个人求职自荐书!

我叫xx,是江南大学设计学院工业设计专业20xx届本科毕业生。得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才,我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

工业设计是江南大学设计学院的品牌专业,它的前身是1960年创立的“轻工日用品造型美术设计专业”。三年的大学生活,在师友的严格教益及个人的努力下,取得较突出的成绩。校综合测评三等奖学金;校大学生科技协会优秀干事称号;cet-4。

主要学习了:大学英语,设计启蒙,设计概论,素描,色彩,cad,proe,工业设计史,产品设计原理与方法,人体工学,产品形态设计,产品设计开发,产品语义设计,人机工程学、设计心理学、消费者行为学,快速表达,民族艺术考察与研究,模型制作,计算机辅助设计rhino,3dsmax,产品设计分析,产品系统设计,设计管理等。

系统掌握工业设计的基础理论、知识与应用本事,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表此刻产品的造型设计的基本本事。

同时,我利用课余时间广泛地涉猎了很多书籍,不但充实了自我,也培养了自我多方面的技能。能为企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。大学三年多来,我始终严格要求自我,大一参加各种学校社团活动,所以接触了很多人,懂得了怎样处理各种人际关系,这点为我在之后的兼职工作中派上了大用场。从竞选演讲开始一路打拼得以在最终的复试经过名单中出现,大一那会儿的我稚气和锐气好像并驾齐驱。经过一年的努力工作,大二很快就被提升为干事,成为下一届学弟学妹们的小前辈,同时也更忙了,社团部门的工作和专业课的展开,让我每一天节凑加快,不久渐渐适应了这种快节凑高效率的工作和学习,很充实也很有挑战性。由于工作表现优秀,大三开学不久被评为优秀干事,同时也获得学校综合测评三等奖学金。大三下学期被推荐参加党校培训学习,每周都有阅历丰富知识渊博的资深教授为我们讲课,他们就像我们的长辈一样慈祥开导式的讲课风格深深地触动了我,让我思想上提高一个层次,并顺利结业成为预备党员。

明年六月我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战,并运用自我所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自我的青春!

后附个人简历表,最终,再次感激您对我的关注,并真诚期望我能够成为贵单位的一员,为贵单位的繁荣昌盛贡献自我的绵薄之力。期盼您的回音!

诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xx

最新大学卓越团队申请书怎么写二

尊敬的领导:

大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。

大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。20xx年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励。

此致

敬礼!

自荐人:xxx*

xxx*年**月**日

最新大学卓越团队申请书怎么写三

就业现状: 对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究,开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起,最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到,生物学的发展和人类的未来息息相关。而一个国家的发展离不开教育,教育的好坏直接影响国家的发展, 所以教师是永远不可缺少的职位. 中小学的生物教学, 是学生对自然科学的启蒙和开导, 是启发学生爱护环境, 保护动植物和呵护大自然的引导者.

就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学教师、大学环境学教师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。

海南师范大学虽有非师范类专业, 且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培养中小学的教师为主, 我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事教师工作.

能力要求:乐于与他人协作,并在工作中表现出和善、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲,并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;可靠地,有责任感地,值得信赖地履行自己的职责;注重细节。

教育背景:从业者至少应具备学士学位。然而,许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如,有些仅要求硕士学位,而有些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生, 海口地区的学校要求相对要高.

前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区, 但数目并不是很多. 因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。

近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。而海南的教育相对内地要弱一些, 一些西部的地区也缺乏师资力量, 所以前景还算可以.

我校学生命科学院的学生,生物技术的学生大多选择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。而生物科学专业的学生大多从事教育工作,也有少部分的就业于生物类的企业。

相对于外语和计算机专业的实用,经济学和管理学专业的火暴,生物学似乎处于一个很尴尬的位置,然而生物学专业学生的科学分析能力,理解能力,综合系统技能和逻辑思维能力又是其他专业所不具备或不足的,那么,面对这样的优势和劣势,我们该怎么办呢?

1、学好本专业。这可以提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。

2、选修或辅修一些热门的课程,如经济学、物流管理等。例如管理类,有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比,虽然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用,但在文凭等其他环节没有过多的严格要求,为我们本科生提供了更多的就业机会。

3、由于我的平均成绩并不高,家庭经济情况也不太好,所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少,所以选择辅修或双学位并不太适合我。所以,要加强专业课的学习, 把要拿的证书都拿了,在课余的时间里,做些兼职来提高自己的交际能力和提高自身的人脉关系, 还要提前去做一些高中的练习题, 如高考题, 因为一些好的中学不仅要求老师有好的课堂讲解, 还要求有做高考题的能力.

就我自身而言,我是一个能动能静的人。积极地参与各种活动,收取各方面信息,同时试着与人交流,才能不断地修整自己;同时只有保持冷静,才可以考虑事物的本质,并能觉察到周围事物的变化,不断调整自己,让自己与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生,以后将要从事中小学的生物教学,教师是一个安静的工作,这和我的性格不谋而合。

我喜欢读书、绘画、音乐等。这特点将让自己各方面知识得以积累。一名教师需不断研究查询,不断丰富、完善自己。但如果要我做第二职业的选择,我会选择生物实验室里的研究.其实我也很喜欢在实验室里的研究工作,虽然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最后也没能留下来,但是还是很想在实验实力忙上忙下的. 可海南目前的实验室研究工作前景不大.

既然喜欢生物,选择了生物,就应该好好的去学习生物. 四年的大学生活是自我成长,自我蜕变,自我学习的过程。不要指望别人给你什么,是你想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。

最新大学卓越团队申请书怎么写四

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信!

xx同学是xx大学应届毕业生,专业是系统仿真与控制。该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,今年6月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学习过程中,该学生学习态度端正,学习踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

该同学业务能力强。精通c/c++编程语言,能够熟练运用上述语言进行软件开发;掌握visual c++6.0编程软件,有丰富的基于windows平台编写软件的经验;他还了解tcp/ip协议,熟悉数据库基本原理;具有较为丰富的网站设计开发经验,曾经协助建设和维护学院网站。学习期间,积极参与多项科研项目。充分证明其具有很强的业务能力。

在专业学习的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。坚持四项基本原则;拥护改革开放;热爱社会主义;热爱祖国维护祖国统一;拥护中国共产党的领导;认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定;能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好;一直积极向团组织靠拢。

在工作上,该生认真负责,有较好的`组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。他结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于该生工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

最新大学卓越团队申请书怎么写五

尊敬的xx领导:

您好!

我叫xxx,毕业于xx师范高等专科学校外语系xx级英语x班。

作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在x年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作;通过了普通话测试。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段,是我探索人生,走向更加成熟的过程。在这期间我不但学习了课本上的知识,如计算机,法律基础,马克思政治经济学等公共课程和精读,泛读、口语、听力、写作、翻译、日语、心理学等专业课程,以及数学文化、经济管理基础、逻辑思维与方法、西方哲学智慧和自然辩证法等选修课程,还真正懂得了人生的意义,人生的价值。在以后的工作中,我能够从事英语翻译,行政管理,经济管理,英语教育,现代办公,文秘以及进出口贸易等相关工作。

几年来,我立志做一个学好此专业的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

“十年磨一剑,今日把示君”。我没有大学的文凭来保荐,也没有丰富的政治背景来装潢,但我拥有一个健康自然的我,自信而不狂妄,稳重而富有创新,成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心和其他大学生一起接受您的挑选。现实社会中,人才如恒河沙数,即宇宙之神也难以一一捡拾,我是否能够脱颖而出,惟有实践验见真值。回首过去,是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路,展望未来,将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年x月x日

最新大学卓越团队申请书怎么写六

(一)大赛主题

励志青春 自强人生

(二)参赛对象

全校在校学生

(三)参赛要求

剧本要求主题突出,以弘扬社会主义核心价值观为宗旨,可以为典型人物的先进事迹,也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧,情景剧等多种形式皆可;内容积极向上,结构完整,具有艺术表现力和感染力,反映校园生活,贴近大学生实际,注重矛盾冲突的展现与解决,以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演,剧本的表演时间在30分钟以内,篇幅大致在10000字左右。

(四)比赛安排

1.剧本创作阶段:__年4月。各学院要广泛宣传,将此项工作和话剧比赛结合起来进行,认真组织学生积极参加,要求每个学院最少上报一部作品参赛,文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。

2.作品征集阶段:__年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话,附300字以内的剧本梗概;作品采用word格式排版编辑,用四号楷体字、a4纸打印,将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。

3.剧本评审阶段及展演阶段:__年5月26日—5月30日。由话剧节评审委员会对报送作品进行评审,部分优秀作品参加我校第二届话剧节展演。

(五)奖项设置

1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别奖励奖金1000元、800元和600元,并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。

2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛,则在话剧评比时得15—20分。

三、相关要求

1.举行大学生话剧节,是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径,是我校第八届文化艺术节的重要内容。各学院团总支、学生会要高度重视,认真组织,利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品,通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性,展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。

最新大学卓越团队申请书怎么写七

尊敬的各位领导:

你们好!

xxx同学于xxxx年从xx初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生,品学兼优的好学生,在日常生活中,他为人诚实、热情、乐于助人,无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。他是一个德、智、体全面发展的好学生,曾荣获xxxx年xx区高一英语学习朗诵三等奖,荣获了xxx区xxxx年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组),获xxxx年军政训练“五好营员”光荣称号,xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。

他积极投身于各项社会活动,他参于了有xx区共青团组织的街头募捐活动,并在学校也是一个热心的志愿者,积极服务于我校xx周年校庆筹备和庆典活动,以及各项学科节活动。

他在学习课本知识的同时,并不拘泥与课本,注重创新,曾参加“xx市第x届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中,利用dis物理实验器材研究手机辐射,并和同学一起撰写了论文获三等奖。

看到他一步步的成长,老师们都感到很欣慰,今天我把他推荐给你们,希望能给予他一次机会,将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才,愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!

推荐人:

日期:

最新大学卓越团队申请书怎么写八

说快也快,说慢也慢,四年的大学生活终于结束了,我很快就要离开这个装满了曾经的欢笑和泪水的北方城市了。

从很小的时候,我就在别人美好的描述中憧憬着多姿多彩的大学生活,那种自由,快乐,充满激情的生活,我从来没有怀疑过,大学应该是像天堂一样美好的,同一群有着最美好的青春和最美好的心灵的同学们朝夕相处,这种生活没有理由有什么阴暗的角落。

一个从来没有到过的北方城市,冬天有漂亮的雪山,还有一种新奇的语言和生活方式。多么令人向往!

想起即将踏进大学的时候的我,那种兴奋而又忐忑不安的心情至今仍记忆尤新。那时候的我,怎么能想象得到正等待着自己的四年的生活与多少年来想象中的大学生活竟然相差得如此悬殊;刚刚高中毕业那么单纯的我,怎么知道世界上有一种人会无休止地刁难,欺负别人而洋洋自得;一直无忧无虑的我,又怎么知道大学的环境其实很复杂,有些话大家都知道但是不能说,有些人不能得罪偏偏又很容易得罪,有些人看起来很和善其实你把他当朋友的时候他已经把你卖了个好价钱;从小尊重老师把老师当成圣人的我,又怎么知道老师其实不过是一种职业,而从事这种职业的人同样有可能泯灭了良心,丧心病狂。从小到大学得到都是团结友爱,都是互相帮助,都是对人充满友善和爱心,从来没有人告诉过我,你要提防,要提防有人故意伤害你,要提防有人利用你,要提防有人被判你,要提防有人对你别有用心。没有人告诉过我,我怎么会知道?

不是有人说过,还是好人多吗?为什么,这短短的四年中我仍然不断地被刁难,不断地被否定,不断地被打击,不断地被伤害,为什么,这四年中的快乐都被伤心的泪水浸泡得面目全非无法辨认这究竟是为什么?付出和收获不一定成正比,这个道理很早就知道了,可是令我不明白的是,付出和收获为什么会成反比,为什么付出了这么多,却被伤害得这么深,而什么都没有做的人,却什么都有了,为什么不公平的事情如此平常,平常的没有人会认为这不公平,而公平却是空中楼阁从来没有在现实中出现过。生活在这个世界上的人,你们究竟是从哪里得到的勇气来面对这一切?

像做了一场噩梦,我仍然相信大学生活本来应该是美好的,只是上天嫉妒我的天真快乐无忧无虑,而报复的时候下手重了一些。

终于要离开这个不断给自己增添伤口的地方了,可是心情并没有轻松一点,充溢在心中四年的痛苦绝望也没有变淡,因为我虽然痛恨伤害我的人,却也眷恋着爱我呵护我的人。他陪我走过这么多的风风雨雨坎坎坷坷,在我最难过的时候安慰我,在我最无助的时候借一个肩膀给我靠,在我疲倦的时候用怀抱保护我,在我绝望的时候伸一双手来拉住我。这样的一个人,我却不能给他什么承诺。我来自遥远的西北,我即将离开这里回到那个陌生的城市,离开这个给我伤痛的地方,也离开这个给了我无限关爱和柔情的人。我该拿什么来报答他?又能拿什么来感谢他?

剩下的时间越来越少,可是给了我无数伤口的人仍然不肯罢手,为我付出了很多的人也仍然没有放弃。我想我还是幸福的吧,因为在这条艰难的路上,我不是孤单一人......

四年时光匆匆而过,大学的生活即将与我们告别,刚踏进校门的那一幕,犹在眼前。在高中时,大学在我眼里的印象是,她是那么大,人是那么多,生活是多彩的。高考独木桥的那一边不应该是这样的吗?大一刚进来的那会,心里有些彷徨,有些期待。在将要迈出校门之前,总结一下四年的得失,看清未来的路。

为什么要上大学呢?有多少人自己考虑过这个问题,很多人上大学是因为社会的推动,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大学,的确我们的教育机制就是这样,也正因为大多数人觉得顺理成章,导致他们在大学不知道要干啥。大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会崔你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数人不知道自己要干啥的人被摧毁了。

进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识,至于学什么知识完全凭借你的兴趣。假如说,进入大学不是为了获取更多的知识和技能的话,hello,你可以退学去工作了。在大学里面学习什么样的知识都是允许的,前提条件就是你的课程必须全部合格。在这个前提下你可以选择你最感兴趣的东西去钻研,即便和你的专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然你的大学四年将在你的历史上消失。

在我的大学四年中,我学到了以前没有学到的能力和知识。

首先,我学到了如何独立生活。虽然中学也有住宿,但是大学是远离家乡,长时间的独立于父母,室友也是天南地北,风俗,生活习惯各不相同。我们从开始尝试交流,到相互包容,相互帮助。四个同学住在一个不大的寝室里,一住四年,吃饭、打水、打扫卫生等等,古时的同窗之谊也莫过于此。我学会了独立,学会了换位思考,与其他人打好关系。大学的班干部发挥的作用没有中学那么明显了,很多班干部都不知道是谁,再也没听谁说有事找班干的,凡事靠自己。这些经历给我以后社会生活带来了宝贵的财富。

大学期间,我参加了一些公益活动,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣传等活动。这些活动不但丰富了我的阅历,还增强了交际能力,领悟到了一个人的社会责任。社团活动还丰富了我的大学生活。

其次,我学会了独立思考学习。以前老师要求我们要做什么,怎么做,大学的老师就不一样,不会追着你学习,学不学看你自己。大一开始时,感到美好时光来临,但快要考试时,一个月的备考还是很难熬的。大学学习,最重要的不是学习知识,而是掌握学习方法。很多大学所学知识跟你在社会工作关系没有多大关系。但是如果你掌握了好的学习方法,当你以后面对一个新的领域新的知识时,你可以快速的理解掌握他。就像我们一位老师说的,如果比专业技能,我们可能比不过专科技校的学生,但我们的学习新知识,适应新环境的能力比他们强,不然那些公司凭什么优先考虑本科生。授人以鱼不如授人以渔。一个人不管从科员爬到“一把手”“二把手”,还是从底层员工升到经理董事,他的自学能力发挥了不可估量的作用,因为一个人他所掌握的知识不可能那么全面,在不同的岗位,所需的知识是不同的。活到老,学到老。大学学习最大的收获就是掌握独立思考,自我学习的能力。

在将近一个学期的毕业设计课程期间,我学到如何查找资料,如何通过自己动手实验获得所需的数据,如何处理这些数据,还有怎么跟指导老师交流,发表自己的看法。

最后,我感到大学是个微型社会。我们在学校的时间比以前中学的时候长太多了,交际的范围也广了许多。以前中学,我们交往最多的是同班同学,在加几个同年级同学,但现在大学,在这里座位不固定,教室不固定,还有很多可以参加的社团,你也可以去勤工俭学,做家教,你所接触到的社会角色多样话。很多时候你遇事不再第一时间想到老师,而是同学哥们,最主要的自己解决。大学校园比以前复杂了许多,但又不会比外面社会那么残酷,令人心惊,至少你不用时刻担心大学同学会像以后社会上的人那样算计自己。大学是演练场,是过度区。几次的生产实习,毕业实习,就是以后工作的预演。

我的优点是持之以恒。要今天完成的事情,哪怕干到再晚我也会坚持到底。还有我不吸烟,不酗酒,不乱花钱。

我的缺点是很会看电子书,养成了习惯。手上没事的时候,会不自觉的拿起手机看小说,如果一下午没事,很可能会看一下午。习惯的力量很伟大的。虽然看小说也可以丰富知识面,社会阅历,比如历史小说,都市官场小说,都市职场小说等,但一旦养成了习惯会影响我的生活和学习,以及周围人对我的印象。所以我现在正在找其他可以替代的东西来替代小说来成为习惯,而且对我有益的。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?

为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

最新大学卓越团队申请书怎么写九

一、活动背景

当代大学生承载着社会的较高期望,要在这个发展迅速的社会中占有一席之地,不仅需要过硬的文化素质,努力提升自己的道德素质,还需具有过硬的专业技术。时下ps广受人们追捧,同时也是计算机中的一门实用性极强的软件,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。

二、活动目的及意义

活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展现当代大学生风采,丰富我校学生校园文化生活,同时,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。

三、活动主题

p出梦想,sai出精彩

四、活动时间

1、报名时间:11月10日-11月15日;

2、初赛时间:11月21日;

3、决赛时间:11月28日。

五、活动对象

西校区全体学生

六、活动地点

行政楼多功能厅

七、活动具体流程策划

1、前期准备:(10月25日-11月9日)

a.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报,并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;

b.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;

c.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;

d.组织本学院内各班宣传委员开会,在各班内宣传动员本次活动;

e.大赛横幅一条。

2、报名:(11月10日-11月15日)

a.微信报名:关注材料学院官方微信平台,直接发送“学号+姓名+联系方式”即可;

报名:发送“学号+姓名+联系方式”至qq号;

c.现场报名:提前借好帐篷,于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;

3、初赛:(11月21日)

a. 11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19:00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议,说明本次大赛参赛要求及大赛流程,并组织抽签决定初赛上场顺序;

b.由网宣部赛前准备比赛素材,然后将素材打包好分发给各个参赛者,参赛者使用给定素材p出一张新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为rgb16位。

c.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送给主办方指定邮箱,主办方将所有作品上传至qq后进行网上点赞,最终点赞数占总分10%;

d.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选,主办方搜集好所有作品制作成ppt,在赛前循环播放,并邀请主持人主持大赛,邀请参赛选手到场,每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品,可以制作ppt,也可以以其他形式展示;

e.评委从作品的内容,形式,技术等方面进行综合打分,主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)

f.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;

4、决赛(11月28日):

a.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会,宣布决赛规则及流程,并抽签决定上场顺序;

b.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图,选手根据此图中的素材p出另一张与众不同的新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为rgb16位。制作gif可加分。

c.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;

d.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极pk,主办方邀请评委以及参赛人员出席,入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;

e.决赛设立现场投票,大众评审团由现场观众组成,投票结果最后占总分的10%;

f.最终为选手颁奖。

八、活动要求

(1)参赛者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参赛者填报信息和提交参赛作品的行为,应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容,并承诺接受本次大赛规则约束;

(2)参赛作品须为本人独立完成的作品,不得抄袭、拷贝、仿冒。如发现参赛作品不符合本规程要求的,经主办方查证属实者,取消获奖资格。如已领取奖项者,主办方有权追回原奖项;

(3)作品需为内容健康,具有时代精神,并且构思新颖。

(4)对作品的描述,解释需要有条理,准确且能吸引评委注意力。

九、活动奖项

所有进入决赛的选手均有奖状

一等奖:1名;

二等奖:3名;

三等奖:6名;

优秀奖若干

十、活动预算

奖品

单价

数量

总计

无线键盘

80

1

80

无线鼠标

50

3

150

耳麦

30

6

180

鼠标垫(纪念品)

5

10

50

横幅、海报等

100

总计

560

附表一:报名统计表

学 号

学 院

姓 名

联系方式

抽签顺序

附表二:打分表

姓名

投票(10分)

创意性(25分)

技术性(30分)

美观性(25分)

介绍(5分)

加分(5分)

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