业务会议记录范文通用(模板8篇)

总结要具备客观性与主观评价相结合的特点，避免敷衍和过于主观的情绪色彩。写总结要注重逻辑性，遵循时间序列或者主题思路。无论是学习还是工作，总结都是必不可少的；

业务会议记录范文通用篇一

为了进一步提高和落实幼儿园的安全工作，2月25日下午，向阳幼儿园召开了后勤人员开学工作会议，会议由园长陈美娟主持。保健教师、全体保育员、食堂人员、门卫参加了本次会议。

会上，樊红卫老师首先对本学期的重点工作进行传达与布置，尤其强调要高度重视校园安全工作的开展。随后，姚燕老师重温了营保人员的一日操作流程和操作细则，并要求保健医生要把好幼儿晨检关，定要做到“一摸、二看、三查、四问”，发现异常要及时提醒家长，杜绝传染病的发生；保育老师要做好班级各项卫生消毒工作，保教配合共同管理并保证幼儿一日活动的安全；食堂工作人员要严把食堂卫生消毒、食品验收、食品烹饪关，严禁食物中毒事件发生。最后，陈园长做了总结性发言强调大家加强学习，提高自身修养及业务水平，对照工作规范严格要求自己，认真完成后勤工作。

通过本次会议的'召开，全体后勤人员统一了思想，提高了认识，在新学期中将更加努力的做好本职工作，全心全意地为教学做好后勤保障工作。

业务会议记录范文通用篇二

地点：市委主楼××会议室。

出席：“秘书工作”、“秘书工作”、“秘书工作”……。

缺席：“秘书工作”（因病）、××（去省开会）。

列席：××（主管教育工作的副市长）、“秘书工作”（教育党工委书记）、“秘书工作”（市教委副主任）、××（市财政局长）。

主持人：“秘书工作”

记录：“秘书工作”

议题：传达省教育工作会议精神，研究我市如何加强、改进教育工作。

发言内容、决定事项：（略）。

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业务会议记录范文通用篇三

地点：三年级语文办公室。

参会人：三年级全体语文老师。

内容：第七组课文集体备课。

记录、整理：谭虹。

过程:。

一、老师们发就本单元教学发表自己的看法。

唐开菊：本单元围绕“国际理解和友好”组织教材内容，课文内容丰富，体裁多样。“国际理解教育”是当今教育的一个主题，就是希望通过教育的作用，增进不同地域和文化背景之间人们的沟通、理解、宽容与尊重，实现全人类相互交流、合作，促使“每个人都能够通过对世界的进一步认识来了解自己和了解他人“国际理解和友好”是本单元的单元主题，但我们不能简单地把这个专题作为本组所有课文的中心思想，我们要做的是认真钻研教材，挖掘每一篇课文具体丰富的思想内涵。我想把握了主题也就把握了文章的整体。这是摆在我们面前的第一大难点。

陈佳宁：继续围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性。继续安排综合性学习，阅读教学要指导学生理解内容，掌握语言规律、语言的表现形式、遣词造句、写作方法、语文知识……要重视默读，低年级开始学习，中年级初步学会，高年级养成默读习惯，有一定速度。精读课文是教材的主体，是进行语文基本功训练的主要凭借。在教学中要注意词、句训练要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。引导学生自觉地运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语，运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子，并通过背诵、摘抄等形式积累课文中的优美词语、精彩句段以及在课外阅读和生活中获得的新鲜语言材料，培养对新鲜语汇的敏感，养成积累词语的习惯。

杨华：要重视朗读的指导和训练，朗读有助于更加真切地感受作品，有助于因声解义，领略作品的精妙之处，有助于增强语感，以声传情。它是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。正确、流利、有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。例如在教学《太阳是大家的》一课时，我们可以发挥诗歌朗朗上口的特点，把读书的权力交给学生，充分信任学生能读懂课文，让学生在自己的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。读的形式要多样，读的指导和训练要有层次，充分体现由生到熟、由不理解到理解的训练过程。要善于用指导朗读和学生有感情朗读的方法，培养语感，加强情感和美的熏陶，整体把握课文内容。教学中应尽量避免单调枯燥的技术性指导，遇到长句子或学生不容易读好的句子，教师要发挥示范作用。

”来质疑。同时要充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自主学习理解课文思想内容，并在自学实践中逐步提高理解能力。营造自学思考和平等对话的良好氛围，生与生、师与生融为一体，实现接触零距离，沟通无障碍；有问题随时提出，有想法随时发表，平等对话，无拘无束交流。

徐燕：在本组课文的教学中，我们都要注意给每个学生充分的`时间读书、思考、质疑问难。这是落实自主的、独立的、创造性的阅读的基本条件。在主动、积极的思维中，在丰富的情感活动中，获得个人体验和独特感受，发现并提出问题。这些体验和感受，可以是对阅读材料的某些部分特别喜爱，特别受感动或特别受启发；可以是就自己认为重要的部分（词、句、段）或主要的问题发表见解；可以是自己的想象甚至是“突发奇想”；可以是对课文内容、写法的评价或对课文的补充、修正……教师要善于在学生质疑的基础上，提出有思考价值的、富有启发性的问题，指导学生阅读思考；善于在学生自读自悟的基础上组织好讨论交流，通过同学之间的合作，把学生的理解与体会逐步引向深入；善于针对学生的自学情况，有的放矢地进行点拨和讲解，努力做到把教师的教与学生的学有机地结合起来。

李永冬：教学精读课文要把时间还给学生，课堂上开展合作学习可以围绕体会词、句的表达作用，揣摩最基本的表达方法，以及多数同学共同感兴趣的问题，就大家提出的“疑”或“惑”，展开合作学习。合作学习贵在通过交流、探究，产生思维火花的碰撞和情感、认识的交流，群策群力、集思广益，把学习引向深入。在自读自悟的基础上，提高学习效果。要尊重学生的情感体验，尊重学生的想法。对同一篇课文，或同一个人物，学生往往会产生不尽相同的感受和反映。只要没有方向性的错误，教师就应该尊重学生的独特感受。不要用单一的评价尺度限制学生。在教学中要鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解，体现审美价值的个性化、多元化，这样有利于调动学生学习的积极性，活跃学生的思维。

姚敏：我认为本组的作文教学“写自己想写的事”，看似好写，但还要平时注意培养学生习作的兴趣，让他们乐于表达。中年级不受文体束缚，也不受篇章束缚，自由表达，大胆放手，不要怕不合规矩，只要是学生自己的话，在老师看来也许是幼稚可笑的，也是珍贵的。鼓励有创意的表达，不管是哪一方面，只要有创意都应该鼓励。在教学中可以更放开一些，对教材的安排可以更灵活地处理，从当时当地的实际情况出发，如果有更适合学生练习表达的内容范围，完全可以修改教材里习作的安排。爱护学生想说想写、敢说敢写的热情、冲动和愿望，不要有过多的条条框框，让他们放开手脚去写，消除习作的畏难情绪。教师要提供和创造更多的习作机会，多用肯定和激励的方法，多组织展示和交流。

业务会议记录范文通用篇四

地点：语文办公室。

主持人：路主任。

记录人：何伟。

为使学期初的各项工作开展得有条不紊、井然有序。9月1日中午，我校在语文办公室隆重召开了全体教师会议。学校各科室负责人就各项工作进行了提前布署，做到了早计划、早布置、早落实，为新学期开创了一个好局面。部署的'主要工作有：

1、做好各项工作计划、教学计划的制定。

2、组织教师学习新课标。

3、组织好弘扬和培育民族精神月活动。（十一月份）。

4、抓好学生入学的常规教育，并做好校园环境卫生的彻底清扫。

5、做好留守儿童的摸底登记工作。

6、按照常规的要求有序的开展各项教育教学活动。如备课、上课、批改等。

7、做好学生新学期德育工作。要求各班召开新学期主题班会，并对学生进行“四讲教育”：讲安全，讲良好习惯，讲纪律，讲信心。

8、本学期继续进行三次月考，时间详见行政历。

9、庆元旦时，各班要进行“经典诵读”表演，各班要充分做好准备。

好的开端是成功的一半，相信在全体教师的共同努力下，新学期龙口镇中心小学的教育工作将蒸蒸日上。

业务会议记录范文通用篇五

为了加强幼儿园后勤工作规范管理，3月3日，沙湾区实验幼儿园组织全体后勤工作人员召开了后勤人员工作会。会议由总务副主任刘丽主持。

会上刘主任就幼儿园后勤人员的工资福利待遇问题与大家进行了交流，对近期的后勤工作进行了安排部署，明确了工作要求与人员分工。最后，园长彭贤蓉希望后勤人员要树立安全意识、服务意识、集体意识，团结协作，依照各岗位职责，确保后勤工作的安全、高效。

通过本次会议的召开，全体后勤人员统一了思想，提高了认识，将更好地做好本职工作，全心全意地为教学做好服务。

业务会议记录范文通用篇六

为了进一步强化后勤人员的职责，明确分工。近日湖前幼儿园召开了新学后勤人员工作会议。

首先林珠娜园长对后勤人员提出相关要求，希望各位后勤人员能够增强责任心与安全意识，对照工作规范严格要求自己，认真完成后勤工作。接着后勤副园长陈秀华对期初各项后勤工作进行了反馈，然后向大家提出了新学期的工作重点及工作要求，要求各岗位人员做好校园安全大排查、环境卫生、幼儿餐用具的消毒、幼儿接送和导护及食品安全等工作。

通过此次会议，全体后勤人员增强了安全责任意识及服务意识，大家将以更加饱满的热情迎接新学期的工作。

业务会议记录范文通用篇七

幼儿园后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础，为此丁溪幼儿园于近日召开了后勤人员工作会议。

会议由温朱梅园长主持，会上温园长详细布置了本学期的后勤管理工作计划，对师德师风和环境卫生工作提出了具体要求；保育员要根据保教常规规范操作，积极配合当班教师做好帮教导护工作。厨房工作人员应加强日常工作中的操作规程、操作安全，以讲安全、讲质量、讲协作等为标准，做好后勤工作。接着保健员针对后勤人员操作需注意的方面进行了培训。并希望大家加强学习，提高自身修养，树立服务意识，团结协作，不体罚和变相体罚孩子，认真完成后勤保教任务。

通过本次会议的召开，全体后勤人员统一了思想，提高了认识，将更好地做好本职工作，使幼儿园的后勤工作做的有声有色。

业务会议记录范文通用篇八

全县组织系统业务培训班已经结束，对于一名刚接触组织这一块工作的我来说，这次培训就像一场及时雨，一座加油站，通过这一次全新的学习教育，全面的学习内容，让我感受颇深。首先，应该感谢县委领导的高度重视，是我们这次培训成功最重要的，给我们全体学员学好、学实提供了组织上的保障，让我们对搞好基层组织工作实力倍增、信心十足。

在培训开始之前，宋部长语重心长地告诫我们：组织部门是党委的重要职能部门，管干部，抓党建，人称“干部之家”、“党员之家”。听了他的话，让我触动不小，从事组织工作的干部，要对自己有清醒的认识，要珍惜组织部门的'声誉，要适应新形势，努力提高自己各方面素质，树立良好形象。组织部门的工作是做人的工作，做干部和党员的工作，是复杂、繁重、艰巨的工作。所以我一定要珍惜这次学习的机会，要通过这次学习使自己的业务能力有十足的把握，使自己的组织工作有一个全新的风貌。从这次培训班的课程安排来看，内容涉及党的路线、方针、政策、法律法规以及全面的组织业务培训，如党员教育管理、党费收缴等方面的知识，内容广、知识面宽，是我们广大学员急需了解和掌握的。同时，部里派出了最好的教师为我们授课，更加激发了我们全体学员的积极性和自觉性，对我而言，倍加珍惜这次学习机会，在这次培训中，认认真真听好每一节课，及时了解、掌握新的知识，回去以后要更加努力钻究组织党建这方面的业务，是我参加这次培训班最大的收获。

其次，通过学习，使自己的工作能力和业务水平有明显改善，从过去的一无所知，到现在的清清楚楚。

我是一名刚参加从事基层工作的乡镇干部，自参加工作以来一直在党政办，日常工作繁索，可以说几乎没有时间坐下来认真学习其它方面的知识。承蒙领导的关心让我进入组织系统，面对这一新的岗位，出现的新问题、新情况，我感觉到自已的知识结构完全缺乏，感觉到原来所学知识已远远不能适应新的岗位需要，急需进行充电。，对于这次培训学习，我本人态度积极，通过这次学习，使自己对党员教育管理、党费收缴、电化教育等方面的业务知识有了全面、系统的掌握，同时对组织和党建这一块的知识有了全新的了解，这些新的知识让我耳目一新。我深深地体会到，不学习就满足不了岗位的需求，完成不了工作，这期培训班，使我受益匪浅，我学到了急需了解的知识，无论是理论素质还是业务水平，都有了一个全新的改观和新的飞跃。

“工欲善其事，必先利其器”。这不禁让我想到组织工作涉及面广，政策性强，要求严格，其特定的服务对象和工作性质，要求每一名组工工作人员不仅要有良好的政治素质和服务态度，更要具备较高的政策水平和业务能力，努力提高服务质量，自觉地把服务的态度和质量作为检验自己宗旨观念强不强，工作水平高不高的重要标准，要在实践中不断磨练意志，不断提高工作能力，刻苦钻研业务。身为一名组织干事，我将在今后的工作中不断“充电”，把书本和网络当成自己的良师益友，多向他们学习，以不断提高自己的工作能力和业务水平。