煤矿矽肺鉴定申请书范本 煤矿矽肺鉴定申请书范本下载(2篇)

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最新煤矿矽肺鉴定申请书范本一

你们好！

我是龙煤集团公司一名退休工程技术人员，在煤矿生产一线从事煤矿安全生产技术工作将近40年，同过去年产32万吨低沼气小矿发展到160万吨薄煤层高沼气突出煤矿，同呼吸共命运，共同成长发展40年，对博煤层群安全生产技术积累了一定经验。当我闻听到鸡西七台河鹤岗过去发生的井毁人亡特大瓦斯煤尘爆炸事故，辗转难眠，为避免井毁人亡全军覆灭事故发生，特写一篇技术论文：

严防瓦斯煤尘大事故安全技术措施：

博煤层群，采掘面多，巷道多似蜘蛛网，采区各类巷道又长又深，如果有一处发生瓦斯煤尘强烈爆炸事故，毒气无声无息迅速扩散全井，工人迅速晕倒，来不及带自救器。毒气所到之处，无一生还，然而毒气一时不能到达的地方，独头巷道（里面有氧气的巷道）里的人员却能生还，也有带上自救器的反应时间，这就为我们指出了一条避灾安全技术措施，那就是在所有作业场所入风巷道前端设安全门。设一氧化碳二氧化碳风压灾害探头，发生灾害时安全门必须自动关闭，掘进风机自动关闭，自动切断作业场所电源，采掘巷道立刻停止入风。发出灾害报警特殊信号，要求瓦斯监测仪，必须有这个功能。家家户户都有安全门，家家户户都安全，对安全门功能要求是，轻便安全不透风，能自动关闭。平时两扇门打开用电子开关锁定，一氧化碳二氧化碳达到事故浓度时，打开门锁，弹簧弓子拉动安全门自动关闭。小煤矿大煤矿都能做到。

在所有采掘作业场所，设置安全避难洞室，洞室们封闭要好，里边有压风管路能供风，有自救器，有电话。在人员逃生主要通行巷道必经地点，设置必要数量和规模的避难洞室，凡是候车洞室，必须建成安全洞室。避难洞室可分为高低两级，低级不设电话压风管路。距掘进头75米到200米一个，掘进用完采煤时接招用。放炮时掘进头发生瓦斯爆炸，在避难洞室休息躲避的人都能免遭冲击波和毒气严重伤害，所有避难洞室，门和门框必须铁制坚固，门墙有一定抗冲击波能力，防火防毒气。人员可以带上自救器，由工作面低级洞室向高级洞室，一战接一站逃生和互救。把避灾路线变成救命路线。小煤矿，大煤矿都能毫不费力的做到这一点。

必须改变井下发生瓦斯爆炸时，没有一处避难逃生地点落后状态。

要先进，适应井下各种监测，无线通讯，灾害气体监测，事故监测需要。

提高主干线监测电缆防事故破坏强度，当事故发生后能象其他地点发出警报，地面监控中心能一目了然事故发生地点，使井上下救灾避灾高速有效。

（爆炸地点摧毁不可抗拒，事故周边地点要达到灾害监测报警功能，主机有确定发生灾害地点功能。一氧化碳是大面积死亡元凶，加大力度研究一氧化碳监测探头先进可靠好用。监测入井干线要双回路，分别布置入回风上下山主巷道中。连锁爆炸方向是有煤尘入风巷道直到地面井筒。）

有了上述安全避灾安全技措和配备先进的安全洞室，就能迅速发挥井下避灾，自救，互救。达到除爆炸地点外，其他地点不伤亡。事故案例证明，爆炸地点伤亡人数不多，其他地点一氧化碳气体中毒死亡太多。坚决改变目前束手无策落后避灾救灾状态，工人自救互救作用迅速高效，救护队不能替代。

与石门等运输巷连接最好是锐角，轨道采用倒钩折返方式运输，这一点防止突出风流涌向入风巷道有极大作用。

设安全门和避难洞室投资不大，设施可以复用，井巷工程量和一个躲避洞差不多，还可以复用做机电开关洞室。关键是防灾技术规定和观念落后。一概强调工作面个数和控制入井人数不科学

一次大事故发生是多方面因素造成的，其他原因不是本文阐述重点，有不当之处望指正，采用这些安全技措后，就能消灭大面积一氧化碳伤亡事故。

最新煤矿矽肺鉴定申请书范本二

前言

为了加强对《煤矿地质学》课本基础知识的理解，把课堂上学习的理论与实践相结合，对于我所学的专业来说，实习必不可少。11月12号，和大多数同学一样，我怀着一颗激动的心，在王巩老师的带领下，经过一天的长途跋涉，终于来到了我们学校后面的实习基地—阿哈水库。

本次实习的主要内容和意义是学会辨别几类典型岩石的特征，掌握地质野外实习的基本方法,懂得如何正确使用地质锤，罗盘，放大镜。对实习地区的地层、岩石、地质构造有基本的了解，在实践的基础上加强对课本知识的理解，理论知识到野外能够解释多种现象，以实践促学习，加强和培养学生的实践能力。通过实习，培养出用地质观点观察和分析实际问题的能力，学会观察分析褶皱、断裂特征，辨认和分析河流地质作用的能力，从而进一步明确了地质及自然地理与现实紧密结合的治学思想。

本实习为矿井通风与安全专业实践教学环节，认识实习是在学完基础课之后，开设专业课之前进行的一个承上启下的重要教学环节。 通过实习，我们初步了解到物质组成、构造形态、发展演化以及矿产资源的形成和分布规律等。为我们今后将要学的煤矿建设及生产过程中出现的各种地质问题〔煤层赋存、地质构造、水文地质、工程地质、

瓦斯地质、煤尘等方面的情况〕以及今后有关专业课的学习创造条件，打下坚实的基础。并树立为煤炭工业现代化作出贡献的专业思想。

这次实习，也是一次接触社会、了解《煤矿地质》，向老师和同学学习的好机会。通过学习，进一步培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，学习一些初步的实际生产中常用到的知识。所以特进行此次实习。

为了巩固教学和学习成果，让同学们对各个地层的结构岩石特征有以一个深刻的认识。要联系课堂所学知识，理论联系实际，通过野外观察研究，积累大量感性资料，分析对比，归纳分类，通过实践认识，再实践，再认识循环往复的形式，得出反映客观事物本质的结论。

20xx年11月12日星期五

从学校出发——阿哈水库——五里冲——金沙湾——学校。 其中阿哈水库位于贵阳市南明河支流小车河上，属乌江水系，坝址以上控制面积为190 平方公里，距市中心8 千米。该水库1958年4月设计，同年8月动工修建，1960年6月第一期工程竣工。水库大坝为均质土坝，最大坝高37.5 米，坝顶长为133.0 米，坝顶高程为1114.50 米，校核洪水位为1113.5米，总库容为7200万立方米。

1.地形地貌观察（南北高，中部低、有高原山地和丘陵，又有盆地和河谷、台地）；2.白云质灰岩的观察（白云岩，石灰岩是沉积岩的一种，其矿物成分主要为方解石，一般呈灰色或白色，如含杂质较多可呈深色。其特征为：有致密状，结晶粒状，生物碎屑等结构，性脆，遇稀盐酸发生化学反应产生气泡。钙质页岩火山碎屑岩在阿哈水库西侧）；3.沼泽地观察（在气候湿润的地区，河水夹带着泥沙汇入湖泊，因为水面的突然变宽，水流速度减慢，携带泥沙的能力减弱，泥沙便在湖边沉积下来，形成浅滩。）；4.水的循环（煤锈水，铁，锰，酸性水，生石灰，富营养化，一级保护区，小车河，属乌江水系）；5.节理观察；6.沉积岩观察；7.岩石产状观察（贵阳地处向斜的核部）；8.罗盘的使用；9.盐酸鉴别石灰岩；10.第四季红粘土；11.指示植物（柏木为石灰性土壤的指示性植物，铁芒箕，茶，松为酸性土的指示植物）；12.阿哈水库地质结构（大坝为均质土坝，最大坝高37.5米，坝顶长为133.0米）；13.河流的搬运作用；14.方解石观察；15.岩石的构造与构造观察；16.植被观察；17.自然剖面观察；18.裂隙井观察；

19.岩层产状（水平，倾斜，直立，倒转）；20.断层观察（三，二迭系，侏罗系，煤系）；21.矿物识别（石英，长石，角闪石，方解石等）；22.岩石识别（灰，页，泥，煤岩）。

经过1天的实习，使我学到了很多东西，通过老师的讲解，

使我学会了很多课内学不到的东西，

当然在本次实习过程中显露出不少的自我问题，例如理论知识掌握的不够具体完善,应该在实习前将课本知识复习了解一遍.由于个人知识有限，对于地质的整体把握还欠缺很多，还不能独立系统地承担考察任务，对某些问题的看法、认识还不全面、不成熟.实习过程中应认真了解每一处地理现象,运用所学知识进行分析.理论联系实际,提高自己的知识水平。

野外地质认识实习的目的是初步掌握工作区出露的主要岩石类型及其特征与鉴别标志。熟练掌握地形图的使用、路线地质剖面的测量，利用罗盘仪测量地层产状要素及野外地质记录等基本地质工作方法。通过本次地质认识实习提高了学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，培养了学生吃苦耐劳，独立思考，认真负责，团结协作的精神。所以说同学们的收获是多方面的。通过本次实习充分反映出教师的优良品质和为人师表的好作风，同时也体现了全体教师的凝聚力和战斗力。