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重读的书雅思范文 雅思推荐阅读书籍(五篇)

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重读的书雅思范文 雅思推荐阅读书籍(五篇)
2023-01-10 05:02:55    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年重读的书雅思范文(推荐)一

书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

要求:

1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

(要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)

开学后:

1、班级将组织优秀读书笔记展评

2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛

3、必读书目阅读测试

4、家长读后感评比大赛

5、评选出书香少年和书香家庭。

同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

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2023年重读的书雅思范文(推荐)二

他长着一张和蔼的脸庞,笑容时常挂在脸上,使人无法看清他那严肃的内心世界。岁月的力量使他多了几道皱纹,身为教师的他,头上落满了白色的粉笔灰,想洗却怎么也洗不掉。转念一想,那都是为了我。

他长相平凡,但熟悉他的人一眼就会认出他。也许你会在恩施最高学府——湖北民族学院的会议上找到他的影子,但也许你也会看到这样一张脸庞出现在街边大排档中,酒量不大却与知心好友喝的烂醉如泥,一回到家就上吐下泻。

你或许以为他只会将笑容挂在脸上,亦或是与好友开怀畅饮,可你不知道,他皱起眉头来有多严肃。

期中过后,每个人都在向父母汇报自己的成绩,几家欢喜几家愁。我不喜也不愁,因为我的年级排名依旧没有上去,但我也为我的数学成绩而感到骄傲,当我得知我的数学只有103,却在年级排第18名,我激动的赶紧给我爸爸打电话。

“喂,爸爸,我这次数学没有考好,以为特别难。”我故意这么说,想给我爸一个惊喜。“多少?”我爸回答道,我接着说:“103分,年级18。”我以为我爸会很开心,他会说出来的开心的语句,以及场景,都已经在我脑海中彩排一遍了。没想到他只淡淡的说了一句:“嗯,确实没有考好。”我愣了一下,以为他只听了半句话,接着说:“年级18诶,年级18!”我听到“啪”的一声从电话那头传来。我可以想象到,在我说“年级18”的时候,他的眉头逐渐皱了起来,身子也逐渐挺了起来,当我说完后用力地一拍桌子,猛地站起来。他对我大声说:“你以为年级18就很了不起吗?你前面不是也还有17个人吗?你敢不敢告诉我年级第一多少分!”我弱弱的答了一句:“116分。”他似乎也冷静下来了,慢慢的对我说:“既然有116的,那就说明你有很多不该丢的分丢了,而你应该做对的题应该也做错了,不然怎么只有103分呢。”我想解释一下,便说道:“最后一题,我已经将方法找到了,只是算错了而已。”我的一番话好像又激起了他的怒火,对我说道:“那就更不应该只考103了,照你这个说法,你应该考上115才对头,回来好好反思一下,到底什么地方出错了,为什么只考这么点分!”说罢便挂断了电话只留下“嘟……嘟……”

他也许很容易与人交好,但严肃起来也不是好惹的。

重读父亲高一作文2

我的父亲从小到大似乎都是个爱玩的人。他的掌故,母亲翻来覆去地讲了百十来遍,以至如今我也能背得纯熟。

“……你爸又要带自己不会走路的小侄女,又惦记着玩,就拿了个板凳,让她坐在上面,吭哧吭哧地拖着板凳出去玩……”也正因此,我童年时印象尤为深刻的,就是和父亲在偌大的南京城四处闲逛。他逛得颇有兴致,时不时还指点江山似的同我说起某些古迹背后的历史,我自然是听不懂的,只亦步亦趋地跟着他走。

路边常遇到卖棉花糖的人,我的目光就被看上去质感绵软的糖絮牢牢拽住了。可母亲向来嫌弃棉花糖,父亲郑重地考虑了片刻,压低声音说:“你偷偷买一个,千万不能告诉妈妈。”我也严肃地点点头。我们俩好像敲定了一桩大事,彼此交换了一个“诡秘”的眼神。

小学一二年级的记忆已经模糊,后来三年父亲出长差,只能偶尔见面,于是一晃到了初中。那天我正抱着平板看帖,心里怀着某种偷得半日闲的愉悦,父亲却突然走进房间。我连忙把平板压到一摞书下面,拿起笔,在书桌前正襟危坐,摆出一副认真学习的模样。

父亲在书桌前沉默地站了一会儿,我抓着笔杆,作业上的字映在眼底,摇晃成一堆散乱的奇怪符号,我看不懂,更看不进去。胸口一下一下地跳着,手心渐渐汗湿,我不敢露出异样,加倍用力地盯着作业本。

可什么也没有发生。父亲最后只平淡地说了一句:“提高效率,我希望你下午写完作业以后,我们可以出去锻炼锻炼,不要总是闷在家里。”语调略带忧虑,又仿佛含有说不清的深意。我缄口不语,不知道该说什么。他又出去了,脚步依旧轻缓。

我把平板从书本下取出来,放到一旁,终于静下心来对付作业。大约过了一刻钟,父亲又进了房间,问:“你看到平板了吗?”我的心情有点复杂,朝右边努了努嘴:“喏。”他的脸上显出微笑:“那我拿走了。”我分辨不出这究竟是疑问句还是陈述句,只“嗯”了一声。

现在想想,父亲那时一定早已看穿了我的把戏,可他并不揭破——他一向愿意用温和的方式解决事情。倘若我有朝一日也能学会这样待人,那必然是父亲的功劳。

重读父亲高一作文3

我们的一生会与很多人相遇,有些人身上的特质影响着我们一路的成长。而对我来说,影响最深的人便是我的父亲。

父亲的头发乌黑而浓密。黑框的眼镜下双眼似乎总是微笑着,高高的鼻梁下总留着短短的胡须。他总喜欢穿着灰蓝格衬衫,身材高而瘦,总是一副精神十足的样子。父亲虽说是南方人,却说着标准的普通话。

父亲小时候家境清贫,可他的童年却是十分欢乐,充满童趣。父亲小时候经常会和小伙伴们去河里游泳、玩耍,吃田地里的瓜果、粮食。我爷爷知道学习的重要性,便教育父亲要多读书。

父亲上小学时,为了看书,经常把用来买食物的钱节省下来买书。要是父亲稍稍不认真学习,爷爷便会打他,也正因为对读书的热爱和爷爷的严厉,爸爸的成绩才能一直名列前茅,最终以优异的成绩考入广西藤县中学。

父亲在中学时期,是住宿在学校的,每个月只能回一次家,每次回家都会从家里带些米交给学校的食堂。而家里腌制的萝卜干则是父亲唯一的小菜,过节时学校会杀一头猪,这便是少年时的父亲最开心的日子了。在学校,父亲经常吃不饱。

尽管是这样艰苦的条件,父亲仍然刻苦学习。他每天早晨六点起床锻炼,而后马上回到教室进行学习。父亲晚上还经常打着手电筒在被窝里看书。正因为父亲这样刻苦,才成就了他考上长安大学,后因成绩优异被核工业集团录用。父亲对待工作兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。一次钻探时,由于技工操作不当导致金刚钻脱落到上千米的地下。金刚钻造价是极其昂贵的,身为队长的父亲马上开始检查,运用各种技术进行“抢救”工作。父亲冷静地下达命令:“放绳,固定钻头,慢点升绳……”,因为绳子负重有限,父亲和工人只能慢慢地将钻头升起。千辛万苦终于将钻头成功地吊了上来,为公司节省了一笔开支,也赢得了一片掌声。

这就是我的父亲,也是我的偶像。他在艰苦的环境中仍认真学习,面对生活及工作中的困难毫不畏惧。父亲的这种精神一直激励着我,在我于学习中遇到困难想要放弃的时候,鼓励着我勇往直前。

重读父亲高一作文4

“开始了,所有的一切都重新开始了。”每次听到这句话的时候,总是在我面对失败的时候失去理智的时候出现。可这句话每次响彻我耳边都有不同的体会与感受,而这句话就是我的父亲说的。他让我懂得了很多事物和道理,是他让我重新振作精神,重新拥有信心让我从绝望中醒来,让我重新拥有一张笑脸。

星期四的早晨,我带着愉快而沉重的心情来到学校。老师说测试——普通的测试,当时我很紧张,可过了一会儿这种紧张却慢慢的消灭了,我就顺顺利利的考完了这场测试——普通的测试。第二天,老师把昨天的测试卷发下来了,我看着卷子上的分数“97分”,我情不自禁的跳了起来。不知道为什么时间比往天更快一些,好像是老天爷要我把这个好消息尽快的告诉爸爸。“放学了!放学了!”我要赶快回家把这个好消息告诉给爸爸。“我兴高采烈的回到家里,把卷子给妈妈和爸爸看,妈妈看了很高兴,可爸爸却没有那喜悦的表情,而沉默了一会才说话,可说的话有一些不寻常,比如“骄傲不可代替成功,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要对未来着想,不要被一点成功把自己举得高高的,你要和别的人平等。”父亲还说很多类似的话,让我最感受深处的是“开始了,所有一切都要重新开始。”

父亲的话说得对,第二次考试开始了,我既然考到了我最不理想的分数“79”分,回到家中我父亲看着我失落的表情没有理我,等吃饭的时候父亲才理我。可他却用一些话来打击我,我听了这些话的信心彻底碎了,像碎玻璃一样一不小心就没有了,碎了。父亲说了几句话,要对未来有信心,要重新开始,要从头再来,眼泪无法洗去痛苦。我听了父亲的话回到自己的房间,想了一夜我应该像父亲说的那些话一样。第二天,我开始行动起来了,我慢慢成绩变好了,也成了老师最重视的人了。我已经领会父亲的用心,我才懂得了父亲的话。

父亲我现在已经懂得了一个道理了。要做一个怎样的人,要做一个谦虚的人,乐于助人的人,重点是要做有信心的人,要内在美、心灵美,心灵纯洁,这样你会是最成功没有遗憾的人。

2023年重读的书雅思范文(推荐)三

班级:国际商务10-09班 姓名:姚尧学号:541012020624(点名册第8页)

重读《小王子》

记得第一次读《小王子》是在高一的时候,那个时候我还是一个整天呆在校园里学习,什么事都有爸妈的孩子。当时我就被书中的许多东西所震撼,比如那个爱慕虚荣的玫瑰、蟒蛇消化大象的画、还有就是那句“给我画只绵羊吧”。现在来到了大学——一个和原来完全不一样的生活,对这本书的感慨就更多了。

小王子――一个童话。但是也是一部写给大人的童话;小王子――一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事;小王子――一个寓言,一个孩子可能还无法理解的寓言,告诉我们,关于爱与责任的寓言。

《小王子》书中的象征不像多数现代寓言中所看到的各种寓言结构;而是寓言和作者本身的生活经验的结合,包括那些已在他先期作品中被现实主义地描述过的。所有挤进《小王子》的自然客体都是作者本人亲身体验:曾经感动过他,是实质,也是辛酸。如同呈现在面前一样真实,就圣埃克苏佩里而言,他往往能带着读者不可思议地超越物质表层,发现精神的内在联系。发生在他或她的环境的客观事物和主观意识之间。它们并非是凭空想象,而是客观现实,它们的含义被具有非凡想象力和语言天赋的人所领悟;他在一生中对本质、存在、和目的等问题作着反复的思索。

就像圣埃克苏佩里在《空军飞行员》中说的那样:“智慧考虑的不是事物,而是事物内在联系的意义。是深入观察到的面目。智慧从形的观察发展到神的观察。爱自己产业的人会经历这一时刻:发现产业只是一堆错落不齐的物件的凑合。”

我们都知道《小王子》是一部童话。我认为:其实不管年纪多大,我们都需要童话,它将伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,假如你读了《小王子》就能感觉到。

是的,《小王子》是一部童话,而更值得一提的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。起初我还不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了这本书。

说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,听他用细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧!”我在努力地回想这种声音,在一霎那间,我忽然明白了,小王子,已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,一则关于爱与责任的寓言”的奇迹意义。

书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象,而“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释„„”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会非常高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子,你得说:“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说:“那栋房子铁定是美呆了。” 圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要,失去了自己最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。

小王子是一个忧郁的小人儿,他来自一个很小很小的星球,他总是喜欢问问题,并且一问到底。他很容易忧伤,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期间发生了很多感人的故事。这些故事,朴实无华,没有离奇的情节,但是里面包含着耐人寻味的哲理。

在诗歌阅读上,我喜欢简短,也许是懒惰的缘故,也许也不尽是。曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。以为是很深刻,很有内涵的,也许是很晦涩的,然而,当我捧起着本书的时候,心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感,它会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。

故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

不知道怎样开启对《小王子》的理解,过多理性的分析不是我的期望,也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。

小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威、专制的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人们怪怪的,不可理喻的,失常的„„

人类不断进化,社会不断发展,技术不断更新,人与人之间的联系却越来越少。圣埃克苏佩里所处的时代,是“每个人都要登记入册、贴上黑白标签、被迫采取立场的时代”,是一个思想混乱,动荡不安的时代,圣埃克苏佩里向往着天空的自由,窒息于当时的政治空气,于是描画了一个格外纯真、充满童趣的世界,创造出一个默认时羞答答脸红,生气时金头发在风中乱摇的小安东尼,以孩子气的天真的语言,告诉人们:不顾精神价值,不顾人与人的交往,不顾环境保护,世界将会是“一颗孤星下两条交叉的弯线”。

醉心于政治权力的国王,爱慕虚荣的自大狂,自相矛盾又自我麻醉的酒鬼,惟利是图的商人,孜孜不倦但又因循守旧的点灯人,只知道埋首写作却不注重现实的地理学家,每一个都是可笑又可悲的。他们整天忙忙碌碌,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,像一群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。

只有孩子们知道自己在寻找什么——建立联系,这样,“我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”

当你有了一个新朋友时,你应该了解“他喜爱什么样的游戏”,“他是否收集蝴蝶标本”,而不是“他父亲挣多少钱”。这种孩子式的看待世界的态度多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。

没有人永远童年,可是人应该永远保持一份真纯的童心。圣埃克苏佩里以着他的自由、纯洁,为我们创造了一个充满童话色彩的儿童世界,让人们在这个格外纯真、充满童趣的世界里荡涤心灵,反璞归真。

永远的童话我们永远去读。这部充满诗情画意的小小作品凭着其童话美和哲思美在世界范围内广泛流传,经久不衰。从九岁到九十岁,不限于年龄,每个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。“像《小王子》这类的童话,出自依靠星星指引方向的飞行员之手,我们也就不用为格林兄弟遗憾了。”

每个人读《小王子》,都会因为不同的生活阅历和思想素质而得到不同的感受。我觉得,失去童心的成人是不喜欢,也看不懂《小王子》的,里面能让他们微微刺痛的部分,已经被迫不及待地跳过了。他们从来不用孩子的眼睛看世界。这不能不说是他们的遗憾,因为他们永远不会明白生活的本质。可是,愿意擦亮心灵的人们啊,当你在满天繁星的夜晚,仰望天空,你会知道,小王子就在其中的一颗星星上微笑着。那么,所有的星星都会朝着你微笑呢。

2023年重读的书雅思范文(推荐)四

(1)泛读

泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

(2)精读

要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

(3)通读

即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)速读

即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(5)略读

阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(6)再读

有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

(7)写读

古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

(8)选读

就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

2023年重读的书雅思范文(推荐)五

敬爱的家长、亲爱的同学们:

书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

要求:

1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

(要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)

开学后:

1、班级将组织优秀读书笔记展评

2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛

3、必读书目阅读测试

4、家长读后感评比大赛

5、评选出书香少年和书香家庭。

同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

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