满意度调查问卷范文如何写 满意度问卷调查怎么做(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年满意度调查问卷范文如何写一

“白年大计教育为本，教育大计教师为本。”振兴国家的希望在教育，振兴教育的希 望在教师，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民 族源源不断涌现出一批乂一批好老师则是民族的希望。教师队伍建设是关系学校发展进程 和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。教师队伍建设的关键要看 我们的党员在日常学习、工作和生活中是否发挥了先锋模范作用。党员的先锋模范作用是 党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员口身立足本职岗位， 努力实践“三个代表”，创造一流业绩。教师队伍中的共产党员先锋模范作用的充分发挥, 主要从以下六个方面做起：

一、    要在坚定信念，为人师表上发挥先锋模范作用

理想信念，是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类 文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样 的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想 信念的教师，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以 理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤 希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作口己的伟大使命， 我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

一个有理想信念的好老师，心中装着国家和艮族。在中国教育史上，被人们所称道、 为历史所铭记的好老师，无一例外都是把口己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、 前途命运联系在一起。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得夭下英才而教育之”。如果 一位教师口觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好 的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得 了伟大意义。今夭，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是 追梦人、圆梦人，广大教师耍忠诚于党和人艮的教育事业，为实现中国梦培养更多更好的 人才。这也就是我们说的教育情怀吧。

二、    带头加强师徳修养，争当为人师表的模范。

老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、 于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题, 怎么能担起立德树人的责任？对于学生來说，教师的影响力是强大而深远的，从人格方面 尤其如此。好的教师可以使学生感到人性的美好，不称职的教师却能使学生过早的看到和 领悟到人性丑恶的一面，甚至会由此毁掉一个孩子的一生。广大教师必须率先垂范、以身 作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗 扣子。教师的道徳修养如何，不仅决定着教师育人水平的高低，也决定着教育改革和发展 的成败，更体现着我们的党员是否具有先进性、能否起到先锋模范作用。目前我们的师德、 师风还存在许多问题，比如教师参加有偿辅导问题，推销或变相推销教辅材料问题，体罚 或变相体罚学生问题等。尽管这些问题是个别现象，但它却引起了人民群众的不满，影响 了广大教师群众的形象，其实质是党风和社会风气问题在教师队伍中的集中反映。而要解 决这些问题，还是要从抓党风入手，从抓我们党员教师的职业道德教育入手。加强党员的 师徳修养，一要靠严格口律，口觉用《党章》和《师德规范》及《十条禁令》、《八不准》 来约束口己的言行；二要靠榜样激励，以郑培民、焦裕禄、孔繁森、殷雪梅等优秀共产党 员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，“见贤思齐”才能成为“高尚的人”：三要 靠“身体力行”，耍求教师要做到的、党员首先要做到，要求普通党员要做到的、领导干 部首先要做到。并加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求口己，切实履行好党 员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用， 成为教师学习的榜样，在解放

和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以口身的实际行 动充分体现共产党人的先进性的时代精神。如果我们的每一位党员都成为一名品徳高尚的 老师，就会影响和带动起周围的人，我们的师德师风就会有根本的好转。

三、    要在加强学习，在与时俱进上发挥先锋模范

加强政治理论学习。共产党是一个政治组织，作为她的一员，理应具有很强的政治观 点和政治意识。现在，少数党员党的意识不够强，很大程度上是因为不注意政治学习所造 成的。增强党的意识，首先要加强政治学习，即加强马克思主义理论修养。不但必须认真 学习、反复学习的，并且要真正学懂，联系实际贯彻运用。只有刻苦学习，掌握了科学理 论的精神实质，正确理解和把握其立场、观点、方法，才能使理想信念和人生追求建立在 坚实的基础之上，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。这样我们才能在纷繁复杂的 局势面前、在各种诱惑面前保持清醒的头脑，我们才能少一点主观主义，多一点客观辩证 法，少一点表面性，多一点本质性，少一点盲目性，多一点自觉性。

加强科学文化知识学习。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学 的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。过去讲，要给学生一碗水，教师要 有一桶水，现在看，这个要求己经不够了，应该是要有一潭水。争当“学习型教师”、不 断推进口身专业化发展，是我们每一个党员应当履行的义务。我们要结合正在进行的新课 程改革和创建学习型组织活动，加强口身业务学习，掌握现代教育理论和教育技术，重视 口己专业知识的不断更新和教学水平的提高，努力保持口己在理论上超前、业务上精湛、 能力上领先的地位，只有这样，才能与时俱进、不愧于时代先锋的光荣称号。

四、    倾注爱心，在教书育人上发挥先锋模范作用

好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树 叶。好老师一定要半等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的 缺点和不足，善丁•发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

1、    教师对待学生要有一颗博爱之心。孔子之所以被誉为万世师表，关键在于他有一 颗爱满夭下的博爱之心。他的学生來口各诸侯国，出身丁 -不同的阶级和阶层。但他对学生 不分智愚，不分长幼，不分勤惰，不分恩怨，一概热心教诲和鼓励。

2、    教师对学生要以诚相待，以口己的真情去感动学生。必须丢掉师道尊严的“面 具”，不能以虚言欺骗学生。

3、    教师爱心应表现在对待学生的宽容上。无数成功的教育教学实践证明：宽容是一 种很伟大的教育力量。曾经有个学生因个人愿望没有得到满足，顶撞了老师。而这位教师 没有作任何解释，只给她写了一首小诗：“土地宽容了种子，拥有了收获;大海宽容了江 河，拥有了浩瀚;夭空宽容了云霞，拥有了神采;人生宽容了遗憾，拥有了未來。”学生看 了这首诗，沉思良久，终于悟出了自己的缺点。

4、    教师的爱心表现在对待学生的责任感上。有一位老师在回忆口己的教学生涯时， 讲了这样一个故事：有一次他在课堂上讲某个问题时，没有讲清楚，他马上就在一个孩子 的目光中看到了迷惘，他觉得辜负了孩子的信任，口责口己备课的疏忽。多年来，在他的 面前一直浮现着这双迷惘的眼睛，这使他深深地愧疚，暗下决心绝不再出现这样的情况。

我们教师党员，要以口身优良的师德师风，在育人上起模范带头作用，要对学生负责。 对学生负责意味着对全体学生负责，公正半等，正直无私对待不同相貌、不同性别、不同 智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生，一视同仁，按 照党的教育方针，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发, 全心全意教育好学生。不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观；不 仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。要精心打造学生在未来 社会生活和竞争中立丁•不败之地的核心素养：民族精神、社会责任感、科学与人文素养、 创新精神与实践能力等等其次耍求教师尊重学生的人格。这种尊重既表现在对学生独特个 性行为表现的接纳和需要的满足，乂表现在创设良好的环境和条件，让学生口由充分发现 自己、意识到自己的存在，体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。

五、更新教育理念，在教育改革上发挥先锋模范作用

1、以人为本的教育理念

坚持把学生的发展放在首位，树立“以人为本”的教育教学观念。教育教学的本质是 开发人的潜能，塑造具有健全人格的人。

第一，重新反思课堂教学的本质。由于受“应试教育”的干扰，不少教师把完成知识 传授的任务作为课堂教学的惟一目标，至于学生是否乐意学，会不会学，善不善学，教师 很少考虑。教师在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂 教学时，要时时思考如何让每个学生乐意学，学会学习，善于学习？学生在学习过程中可 能会遇到哪些困难，教师如何引导学生解决这些困难？

第二，要拓宽教育教学的视野。课堂教学是发展学生素质的主战场，但它不是提高学 生素质的惟一途径。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中，渗透在社会、家庭、学 校等学生成长的各个领域之中。

第三，要着眼于学生的可持续发展。让学生学会探索未知比掌握现成的知识更为重要, 让学生了解口己的潜能比学会一门技能更为重要。因为今夭的学生将要迎接未來可能发生 的生态环境及社会变迁的挑战。

2、    在反思中创新

实施创新教育，要敢于对目前阻碍学生创新能力培养的教育教学现状说一个“不”字。 也就是说，要用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思，并进行 不断的创新。如教材里出现的东西是否都耍教?是否可以对教材中的有关内容进行必耍的 增删?再者，书本上、教参上说的是否都是“真理” ？例如不少教参把《凡卡》、《卖火柴 小女孩》的中心思想确定为“揭露资本主义社会的黑暗”，事实上文章里所反映的现象在 社会主义社会中也客观存在着。我认为像这一类文章，有超越社会制度的价值，如对弱者、 贫穷、不幸的关心，对幸福的期望和追求。

3、    讲究一个“思”字

讲究一个“思”字，就是要常常反思口己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创 新能力。某跨国公司在辞退一位员工时，老总和员工有这样的精彩对话：“我有30年的 经验一一” “不，你只有一年的经验，只是将它重复了 30次！”读來令人深思，我由此联 想到有些教师为什么教了几十年书，教学方法总是老一套，缺乏新意，教育教学实绩平半, 恐怕与他对自己现有教学方法不能经常反思有关。

六、要在乐于奉献、爱岗敬业上发挥先锋模范作用

著名的特级教师张洪生有一句名言：“真正的教育是发口内心的、充满激情的，是享 受着工作的乐趣和幸福感的”。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉，是教师工作的内在 动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。

我们看看那些做出成绩的老师，他们最突出的特点是干工作的那种有滋有味的幸福感, 只要一听到上课铃声，他们就精神振奋，所有的疲劳都不翼而飞；只要一走上讲台，他们 就激情荡漾，浑身都洋溢着蓬勃的生气。只有在教室里，在学生身边，他们才能找到口己 存在的位置。如果老师们都能进入这种状态的话，那他的一生都是幸福的。古今中外的教 育家，他们大多数都曾是普通教师，但他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过 硬的教育技能之外，他们还具有有超丁•世俗的高远追求，具有崇高的理想和敬业精神，对 事业有着永无缺憾的钟爱，对口己钟爱的事业有着不遗余力的投入，能够做到像陶行知先 生所说的，对教育事业有着“摊着一颗心來，不带半根草去”的献身精神，有着“为一大 事來，做一大事去”的雄心壮志，有着“创造出值得口己崇拜的人”的伟大胸怀，这就是 教育的情怀！

国运兴衰系丁•教育，教育成败系丁教师，我坚信，如果我们党员干部在各个方面都发 挥先锋模范作用，争做人民满意教师，我们一定能够把口己的事情办好，教育的未來一定 会更美好！

2023年满意度调查问卷范文如何写二

调查目的：通过对大学生就业与心理情况进行调查，分析影响大学生毕业就业心理的主要因素，并深入研究产生这些因素的主要原因，从而找到缓解这些心理压力的方法

调查结果：

(一)调查对象：目前在校大学生，特别是即将毕业的在校大学生。调查他们的学业水平、择业要求及其它考虑因素。

(二)调查数据分析：

1. 接受调查的大学生男女比例：男同学占46.2%，女同学占53.8%。说明调查的学生当中女同学比较多，但男女比例相差不大。

2. 接受调查的大学生所读专业：文法类占6.2%，经济类占9.2%，理工类占6.2%，艺术类占7.7%，，其它专业占50.8%，。。。 。。。

3.接受调查的大学生的生源地：本省农村的占，本省城市的占，外省农村的占，外省城市的占。

4. 接受调查的大学生所在的年级：大一占10.8%，大二占33.8%，大三占41.3%，大四占12.3%，其中大三的学生较多，其观点比较接近我们大部分人目前的观点。

5.接受调查的大学生对其专业的满意度：很满意的占，满意的占，一般的占，不满意的占，很不满意的占。

6.接受调查的大学生对期望就业的公司类型：民营企业的占，国营企业的占，自主创业的占，政府部门的占，其它。

7.接受调查的大学生选择工作的首要因素：薪水占，地理因素占，行业前景占，个人喜好占，办公环境占，其它占。

8.接受调查的大学生对专业是否对口问题的看法： 专业一定要对口占，既来之则安之占，根据自己喜好选择占，其它占。

9.接受调查的大学生对第一份工作的薪酬期望：1500以下占，1500-2500占，2500-3500占，3500以上占。

10.接受调查的学生对工作地点的想法：经济文化中心占，西部地区占，一般的城市占，出国占，其它占。

11.接受调查的大学生认为毕业生应具有的素质：专业水平占，心理素质占，公关能力占，道德素质占，其它占。

12.接受调查的大学生认为当前就业难的原因：缺乏实际技能与经验占，就业期望过高占，就业人数过多占，其他占。

13.接受调查的大学生对就业难的态度：先就业再择业占，先就业再择业占，考研占，待业。

14.接受调查的大学生对现工作的原因：家庭贫困占，对考研没把握占，实现自我价值占，其它占。

15.接受调查的大学生对周围同学平均就业率的了解：50%以下占，50%-70%占，70%-90%占，90%以上占，不清楚占。 总结及建议：

在调查的过程当中以及根据问卷调查问卷所显示的内容来看，可以总结出以下几点：

1. 就业难。就业难，究竟难在哪里?其实根据调查，大学扩招是一个方面。越来越多的大学生走进了高等学府进行深造，必然带来的是众多的高校毕业生。根据数据显示，20xx年全国高校毕业生人数达413万人,与20xx年相比增幅达到22%，20xx年，全国普通高校毕业生将达到495万人，而20xx年更是创纪录的突破了600万大关。在这样严峻的社会背景下，自然造成了就业难的问题;但是，这只是唯一的因素吗?答案是否定的。其实，在大学生找不到工作的同时，仍有无数家企业招不到适合的人才，大学生就业难的根本原因在于大学生自身的能力与价值与企业期望的差距。对于大多数的学生来说，大家太过于重视理论知识的学习，而忽略了实践，导致我们的动手能力太差。而我国高等教育的人才培养在结构上也存在很多问题，同时企业认为“培养人是学校的事，我要的是能用的人才”、“企业不是学校，没有培养人的社会义务”。针对这样的问题，我们首先要从自身做起。努力学习好自己本专业的知识，扩展自己的知识面，同时应加强自己的实践能力和动手能力。同时，学校应该结合企业需求设置专业与课程，而企业应该给大学生提供系统的就业前培训以及尽可能多的实习机会。只有各个群体承担起自己的社会责任，这个问题才有可能真正解决。

2. 对专业的不满意。很多的同学都对所学的专业并不满意。究其原因，许多的同学选专业时并不是根据自己的兴趣爱好来选择的，有的是被父母逼的选择，有的只是为了将来好找工作，这样必然决定了专业的不对口。还有的同学是根据自己的兴趣选择的，但是，经过一段时间的学习，也渐渐的不喜欢自己的专业了，这又是为什么?有两点原因，其一，学生本人对自己兴趣的把握可能不准确。高中学生对大学某专业的兴趣往往来自于自己对中学相关学科的成功体验，或者是受到这些专业未来发展前景的吸引，等等，严格地说，这些都不是对专业的直接兴趣。其二，影响专业学习的因素，除了专业兴趣外，还与从事某一专业或职业的生涯动机、个人学习某一专业或从事某一职业所应具备的能力，以及个人的个性特点等有关，这些都是专业选择和职业选择中应该重要考虑的方面。所以，对于已经无法改变自己专业的同学来说，培养自己对专业的兴趣才是最重要的，多去发现自己专业中的乐趣。或者利用自己的课余时间去学一些自己喜欢的学科，毕竟大学的自学时间还是比价充裕的，所以多多利用闲暇时间去学习自己想学的课程。总之，不能因为专业的不喜欢就大把大把的浪费自己的时间，毕竟浪费的时间都是自己的，并且是在大学这么宝贵的时间，所以，珍惜现在的一分一秒，去学习更多的知识，掌握更多的技能。

3. 就业公司的单一化，缺乏创业精神。大部分学生在就业选择的部门之中，国营企业与外资企业这样的大型企业则更受大学生的青睐。究其原因，主要是这些部门的待遇普遍偏高，就业稳定性更高。而私营企业选择的人数较少。这样的选择其实无可厚非，在当今这样的社会背景下，社会生活压力极大，有一份能够比较好养活自己的工作，对于大多说人来说，已经是不错的。但这样，必然造成了热门职位的紧俏，只有极个别的学生能够获得这样的“香饽饽”，大部分的学生还是无法获得这样的机会。所以与其这样，还不如先在一些私营企业，甚至是小企业来锻炼自己，虽说这样的企业薪酬以及福利方面会不及大型国营企业，但在这里你一样有施展自己才华的机会。刚毕业的学生之所以不太好获得较好的工作，主要原因还是经验的缺失。所以，在这样的小公司先进可能多的获得锻炼的机会，填补自己的经验。这样当过了几年之后，伴随着自己经验的日益增多，在找到一份好工作就不再是梦想了。而对于大家不愿意选择创业，我想还是可以理解的。毕竟创业不只是嘴上随便便说而已，真正的创业并不是我们在学校参加的那种模拟创业活动那么简单。踏雪要考虑的因素实在太多了，对于我们刚毕业的大学生来说，这实在是太难了。但人生只有多经历一些事情，才可以变得丰富多彩。我们并经还年轻，有可以挥霍的资本。在我们这个年纪，多经历一些事情，对于我们将来的发展是有很多益处的。即使撞得头破血流，只能证明我们当时选择的路是错误的，那再重新来过就好了，没有什么丢人的。当我们获得成功的时候，那种内心的喜悦与成就感是外人无法感觉到的，在那一刻，才会觉得原来所付出伤于痛是值得的。另外，国家最近几年对大学生的创业扶持力度还是很大的，在这样的背景下，我相信正是我们发挥自己的青春与才智的机会。

4. 薪资期望过高，缺乏理性认识。工资是一个很现实的问题。大学生都有一种骄傲心理，认为自己是“天之骄子”。并且我们生活在这样一个饭来张口，衣食无忧的年代，当然希望自己的工资很高来满足自己较高的消费水平。但企业所能提供的的工资却不能满足当今大学生的期望值。这种现象一方面导致刚毕业的大学生为企业创造不了价值，致使企业不愿意为此付出高薪，另一方面却是家长花高价打造的天之骄子挣的工资仅仅刚能满足自己最基本的生活需要。希望高工资是好的，但自己首先要有这样的水平才行。刚刚毕业的大学生，没有任何可值得炫耀的资本：比技术，你不一定有专业技术工技术好;比专业知识，没有科研工作者所掌握的知识丰富;而工作经验更是几乎为零。这样的条件，又凭借什么样的条件来获得较高的工资呢?其实，这是一种择业功利心理。所以，大家应该清醒的认识，刚毕业的我们不可能得到过高的工资的，只有凭借我们辛勤的工作，不断提升自己的技术水平，才可以得到相应的高工资。记住，自己的收获是与自己的付出成正比的。只有付出的努力达到一定的程度，才可以收到与之相对应的薪资。因此，大家在刚毕业找工作的时候，不要仅仅将工资水平的高低作为唯一的选择标准。如果这样，会使我们失去很多的机会，对我们人生的发展是很不利的。好的工作不一定是工资最高的，但一定要是最适应自己的，适合自己发展的。我们应该在就业前就对自己有全面的认识，根据自己的情况合理定位，确立适合自己的就业目标。我们只有改变以前的“精英就业”观念，树立人职匹配的“大众化”就业观，才有可能找到一份自己满意的工作。

5. 就业地点过于集中于发达城市。好的环境对于人的发展是十分重要的，在发达城市，我们会有更好的发展机会，同时可以扩大自己的视野，增长自己的坚实，这是毋庸置疑的。但这只是提高我们自己的一个条件而已。最重要的还是看我们自身的能力。没有过硬的自身能力，在竞争激烈的大城市，迟早是会被淘汰的。并且，由于大家都普遍认为大城市对就业有好处，所以必然造成求职竞争的激烈。而实际上这些地方的人才供需已相对饱和，这就使就业成了过“独木桥”。刚毕业的大学生由于没有丰富的工作经验，只靠一股冲劲和猛劲在这些地方很难立足的。这种就业观念使不少大学生失去了就业和发展的机会。我们在这时应该改变一下就业观念，面对现实，就能较快的找到能够发挥自己特长的工作。有些人在发达城市找到了一份工作，但并不是自己喜欢的。这样时间久了，还是会因为工作不适合自己而放弃这样的工作。所以，无论是在哪里找工作，最重要的找一份适合自己的，有兴趣爱好的，愿意为这件事情投入自己全部的精力。这样找到的工作对于自己来说才是最好的，不要仅仅因为就业地点而选择了一份自己不喜欢的，这样就得不偿失了。毕竟，找工作是对于我们来说，是十分重要的。若干年之后，要让自己对当年的选择不后悔。这样，就就算自己成功了。

6. 大学生对专业水平重视度较高，而忽略了自身的修养。在当今这个社会中，社会上许多的事情会使我们形成了一些不良的观念，比如，拜金主义，铺张浪费等。这其实是一件很悲哀的事情，因为，这意味着我们人格的一种缺失。我们在学校，只知道一味的学习自己的专业知识，因为觉得只有将自己的学习搞好，才能将来在社会上出人头地，过上自己想要的生活。但是，在平时生活中，你所拥有的知识量并不是最重要的，最关键的一点是一个人的道德修养。一个人即使没有出众的专业知识，没有渊博的学识，但只要他骨子里够正直，为人谦和友善，谈吐不凡。这样的人一样会受到招聘公司的青睐。这也就是为什么最近几年，许多用人单位渐渐的淡化专业知识，而是将道德修养考察更多的原因了。所以，我们应当在平时多花一些时间来培养我们自身的修养，而不是盲目的去学习课本上生硬的知识。只有这样才能更好的提升我们的综合素质，而不是一个只会读死书的“机器”。

7. 考研人数与就业人数基本持平。伴随社会经济的快速发展，社会上需求的高端人才也越来越多，这是考研人数越来越多的一个原因。同时，考研可以使自身的专业水平达到一个新的高度，与此挂钩的是研究生的平均工资高于应届毕业大学生，这也是考研人数众多的一个原因。但最近几年，却出现了一类人。他们考研的原因并不是为了比别人多学习许多专业知识，而只是单纯的逃避就业。他们觉得现在的就业人数太多了，怕自己找不到一份满意的工作，与其这样还不如再在学校呆上3年时间，等这几年就业高峰期过后，自己再去找一份满意的工作。其实，这样的想法并没有什么错误，在就业人数多的时候，继续深造，使自己的综合素质有一个提升，等自己的能力能够达到单位要求的时候，再去找一份好工作，获得较高的收入，何乐而不为。但是，这些人却丢失了一种奋发向上的精神，在面对困难的时候，他们并没有选择接受挑战，而是选择了逃避。如果抱着这种心态，即使考上了研究生，也只不过是白白浪费了自己几年美好时光，到头来同样不会获得你想要的结果。也许是我们从小优越的生活环境，使得我们没有了吃苦耐劳的精神。就业不仅仅是实现我们人生价值的舞台，同时也是我们人生当中的一次不可多得挑战机会。选择舒适安逸的生活固然没错，但更高的挑战同样会使我们的生活丰富多彩。所以不要让眼前的困难难倒，挑战它会获得更多的乐趣。所以，真正想提高自己而考研的同学，应该努力把握好现在的每时每刻，好好掌握基本知识，为考研做好准备;而为了逃避就业而考研的同学，应该摆正心态，积极地面对就业所带给你的挑战。当你真正面对它的时候，才会发现它并没有你想象的困难。

总之，经过这次关于大学生就业与心理的调查，我觉的大家对于就业方面的知识掌握的并不是十分全面，甚至存在一定的误区。就业是人生中的一件大事，大家必须要认真并积极的对待。只有掌握了正确的就业观念，才会对自己的就业有很大的帮助，才会使自己的生活更加的美好。

2023年满意度调查问卷范文如何写三

为深入贯彻落实市委、市政府《**市关于20xx年度满意度调查整改方案》决策部署和有关要求，进一步强化为民服务意识，转变工作作风，切实提高参保群众对**工作的满意度，结合我局实际，制定方案如下：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，以群众满意为最高标准，坚持问题导向、问责导向，全面梳理影响**行业满意度目标工作的主要问题，特别是社会公众关注、反映的重点、难点和热点问题，对照问题提方案、出实招，开门整改，标本兼治，扎实推进各项工作落地见效，实现2022年度满意度调查指标位居全省各区(市、县)第**位的目标。

(一)严格落实**政策，健全多层次待遇保障体系

1.认真落实巩固拓展**脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的若干政策，将大病保险倾斜政策、医疗救助托底保障执行到位，对特困人员、低保对象、返贫致贫人口等困难群众个人缴费继续实施财政补助政策。

2.持续推进基层医疗机构药品、医用耗材集中带量采购常态化实施，确保国家、省组织的每批次集中带量采购中选结果按时落地执行，支持深化医疗、**、医药联动改革，切实降低患者医药费用负担;

3.严格贯彻落**市贯彻落实**待遇清单制度实施方案，扩大居民**两病用药保障范围，深化支付制度改革，探索按病种付费的支付方式，降低参保人员个人负担水平。深入推进职工长期护理保险工作，完善不同失能等级和护理模式管理服务标准体系，调整完善职工长期护理保险服务项目。探索开展居民长期护理保险，按照市局统一部署，2022年底**启动长期护理保险试点工作。

4.贯彻落实《关于印发**建立健全职工基本医疗保险门诊共济保障机制实施方案的通知》文件精神，分阶段推进职工基本医疗保险个人账户计入办法改革工作，逐步将多发病、常见病的普通门诊费用纳入统筹基金支付范围，进一步减轻参保职工的门诊就医负担。

(二)优化服务供给，提升**经办服务水平

1.推进**经办标准化建设。健全完善经办管理制度，常态化实施综合柜员制、一窗受理等模式，积极开展标准化窗口、示范点创建工作。优化服务环境，细化老年人等特殊群体**便捷服务措施，建立特殊群体绿色服务通道，让群众办事更舒心。

2.夯实基层经办机构服务能力。统一规范镇(街)、村(社区)**服务内容清单、服务标准规范，实现**经办管理服务无缝衔接。继续推动**服务事项下沉，做到应放尽放，加强镇街**经办人培训，真正打通**服务“最后一公里”。

3.提升**服务品质。推行首问负责制、一次性告知、限时办结等制度，强化考核运用，将窗口作风建设纳入年度考核评价体系，做到作风建设与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实。

(二)简化办事流程，抓好**待遇政策统筹衔接

1.简化优化基本医疗保险关系转移接续经办流程，通过国家统一的**信息平台或经办机构窗口提出申请，实现基本医疗保险关系转移接续线上办理、待遇享受无缝衔接。

2.贯彻落实异地就医新政策。全省范围内办理异地就医备案全面取消证明材料。对于异地长期居住人员，异地就医备案实行承诺备案制;临时外出就医人员，不再提供转诊转院证明或在外就医急诊证明等材料;省内跨市临时外出就医人员住院、普通门诊、门诊慢特病就医全部取消备案手续，就医费用直接联网结算。

3.提升普通门诊慢性病经办全流程服务水平，完善从申报到鉴定、诊疗、缴费、取药“一站式”服务，为参保群众提供有温度的**经办服务。

4.大力推进**信息化建设。增加“不见面”服务项目，加快建设互联网、手机app、**电子凭证“滕**”小程序等多渠道经办服务平台，不断提升**经办服务便捷度。加快推进省外参保人员在我市**定点药店刷卡购药“一卡通行”服务，持续改善参保群众就医购药体验。

(四)加大监管执法力度，维护**基金安全

1.开展**基金监管集中宣传月活动。推进规范执法，按照国家、省、市局执法制度规范，完善我市基金监管执法程序、执法文书、处理基等规范标准。

2.公平公正执法。依法依规严肃查处**违法违规行为;明确检查重点，形成全市统一的现场检查清单，重点检查虚假治疗、进销存不符、重复收费、虚记多记费用等问题以及**基金管理责任落实情况。

3.聚焦**基金监管重点领域问题，开展专项整治行动，严厉打击假病人假病情假票据等欺诈骗保行为，将基层医疗卫生机构纳入专项整治重点，加大欺诈骗保行为的监管执法力度，完善落实案件(线索)移交、行刑衔接机制。适时召开**基金监管专题新闻发布会。加强**基金监管执法队伍建设，强化部门协同配合，发挥社会监督作用，公开曝光典型案例。)

(五)加强**政策宣传，提升政策知晓度。

积极采取电视、报纸、网站、发放宣传资料、在服务大厅设立宣传栏、服务指南等多种方式继续加大**报销、慢性病申请等相关**政策的宣传，全面提升群众对**政策知晓率，同时对于参保群众提出的诉求，要耐心做好政策解释，答疑释惑，政策范围内的第一时间办理，需上级政策支持的及时请示汇报，及时跟进处置，努力提高群众对**的满意度。

(一)提高思想认识，加强组织领导。提升群众基本医疗服务满意度是一项涉及面广、影响重大的工作，市考核督导委员会将群众满意度纳入考核重要内容，通报考核结果。各科室、队要高度重视群众满意度工作，认真梳理短板漏洞，抓紧逐项整改落实，做到工作有人抓、事情有人管、责任有人担。市**局提升群众满意度工作领导小组办公室要切实发挥牵头作用，统筹推进各项工作，各科室、队要密切配合、共同实施，努力提升群众基本医疗服务满意度。

(二)狠抓责任落实，层层传导压力。市委成立联系服务群众工作专班，牵头抓总“问题整改、入户遍访、舆论宣传、模拟调查、核查通报”全闭环工作，同时，明确年终奖根据省对我市调查结果和专班职责分工，对部门、镇(街)以及相关责任人进行考核奖惩。各科室、队要结合实际，制定本科室工作方案和考核方案，严抓制度措施落实，强化考核结果运用，切实发挥考核的激励作用，充分调动全体干部职工的积极性、主动性，形成全局齐抓共管、同心协力的工作氛围。要实行一把手责任制，层层压实责任，层层建立领导责任制、科室责任制和具体责任人责任制，切实把提升群众基本医疗服务满意度各项措施落实到基层、落实到责任人，确保群众基本医疗服务满意度有明显提升。

(三)加强正面宣传引导，营造浓厚社会氛围。各科室、队要坚持阳光抓整改，全程做好公示公开工作，及时向广大群众通报整改工作进展情况，切实保障人民群众对整改事项的知情权、参与权、评判权。要加强宣传报道，积极挖掘正面典型事迹，持续进行宣传报道，让广大群众了解**系统的队伍建设、行业作风提升和服务态度改善等工作，积极动员和引导广大群众理解、支持**工作，在全社会形成浓厚的舆论氛围。