手机阅读

2023年阅读流年范文如何写(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 07:33:39 页码:13
2023年阅读流年范文如何写(优质10篇)
2023-11-20 07:33:39    小编:ZTFB

现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,以确保表达准确、清晰。下面是一些精选的总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。

阅读流年范文如何写篇一

美国作家莫提默·j·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》真是一本让我受益匪浅的书。

我以前只认为写作是一件需要刻意训练才能做好的事,读了这本书才明白阅读也是如此。同样的书给不同的人读,收到的结果也不尽相同。原因就是有的人阅读更主动,并且在阅读中每一种活动都参与了更多的技巧。

虽然阅读书籍是我从小就干的事情,可直到我读了这本书才知道了阅读的层次。第一层次是基础阅读;第二层次是检视阅读;第三层次是分析阅读;第四层次是主题阅读。我的孩子目前正处于基础阅读层次,他的问题是要准确识别出书中的一个个字。检视阅读则更强调时间,这个层次类似于学生时代做的各类阅读训练,在规定的时间内完成一项阅读的功课。分析阅读是全盘完整的阅读,是对一本书的咀嚼与消化,它是在特别的追求理解。主题阅读是最复杂最系统化的阅读,类似于我们本科和研究生做毕业设计时做的大量系统化的阅读,对一个主题读很多书并列举相关之处,架构出一个全新的主题分析,是最主动、最花力气的阅读。

说一件趣事,当读到古希腊对好读书而不求甚解的读者称为“半瓶醋”时,我突然感觉我面前出现一位花白胡须的长者指着我说“半瓶醋”,我欲开口申辩,却说不出一句反驳的话,只好低头默认。蒙田说:初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后;杨绛说:读书的意义是用生活所感去读书,用读书所得去生活。书不要读的多,更要读得好。凭着自己的心智活动努力阅读,从只有粗浅的了解推进到深入的体会,就像是自我的破茧而出。

这本书中推荐的书籍也十分经典。随便翻上几页就有一部或几部经典名著出现,包括《失乐园》、《罗马帝国衰亡史》、《国富论》、《皆大欢喜》、《哈姆雷特》、《诗学》、《罪与罚》、《汤姆琼斯》、《物种起源》等。作者经常以这些书为例子分析起来,在了解了本书的内容同时,附带了解一大批经典名著的精华摘要,大有买一赠百的劲头,感觉自己真的赚到了。

平安小果果写于5月29日。

作者:平安小果果。

公众号:平平安安的亲子阅读。

阅读流年范文如何写篇二

学习了内蒙古紫蒙中学三位老师写的文章《开展高效阅读,做成功的语文教师》,我震惊了。没想到高效阅读会带来如此大的效益,更没想到他们的高校阅读实验如此成功。

一位教育家说过:“课堂不是磁,但是他能吸引学生;课堂不是蜜,但是他能粘住学生。”其实,高效阅读胜过磁,甜过蜜。说起紫蒙中学的高效阅读课堂,没有一个学生不喜欢;说起高效阅读带来的变化,没有一个学生不开颜;说起高效阅读训练,没有一个学生不投入;说起高效阅读课堂上的展示,没有一个学生不愿表现。一种教育方法对学生产生了强烈的吸引,一种教学方式为学生打开了智慧之门,这便是高效阅读,充满魅力的语文。

语文阅读能力的提高,必然会很自然地带动其他学科的学习,我想他们的教育一定是超前的、可喜的。温总理说过:“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族是没有前途的。”这样看来,高效阅读担当着重大的使命,它的推广对国民的终身学习和发展必将产生积极而深远的影响。于是,我迫切的希望它能迅速传播,它也能在我们学校进行推广。

阅读流年范文如何写篇三

很多文章都是有作者的情感在里面的,要领会其中的含义,必须反复阅读,加深对内容的印象,有时也要带着问题去阅读,边阅读边思考。反复过后文章的内容基本就理解了,对于问题也会迎刃而解。

要提高阅读能力一定要注意阅读的方法,阅读时应泛读和精读相结合,泛读是从整体上了解文章,精读是要深入了解作者在写作时要表达的感受,还要注意随时做笔记,有值得借鉴和思考的做下标记。

习惯是经过时间的推移慢慢养成的,要提高阅读能力贵在坚持,不可三天打鱼两天晒网。经常阅读文章不仅可以提高阅读速度,而且能够扩大阅读面,增长知识。在我们记录过程中的适当勾画和摘录,为写文章增添了不少优美的语言。

在我们学习的过程中,每天都会接触新的文章,在课下家长可以根据孩子学习的课文,为孩子准备相应的课外书籍,这样可以做到加深课上所学的文章,也扩大了孩子的阅读面,提高了孩子的阅读兴趣。

默读是讲究眼到、心到的,阅读时要求边读边思考,速度也要比较快,不仅要看懂每句话、每段话,而且还要明白它所说的意思,最后将整篇文章连起来分析其写作特点和语言特色,一般是篇幅比较长的文章,锻炼阅读能力主要是看默读的效果。

阅读流年范文如何写篇四

2017年《中国诗词大会》上有一个16岁的女孩脱颖而出,她就是武亦姝,她脑袋里储存着2000多首诗词!她以惊人的速读能力和超强的记忆力在这次比赛中赢得了冠军。在这之前没有人听说过这个女孩的名字,可是就是这档节目让她瞬间火遍了全国,让很多父母亲都以她为标榜,也成为了很多老师的“幻想”!但是一举成功不是偶然的,是这个叫武亦姝女孩从小到大对自己速读能力做了严格要求,才会收获现在的果实。

这档节目播出以后,很多父母、老师都在怀疑她是天才,其实最主要的是她有超强的快速阅读能力,当别的同学还在用手指着书本一个字一个字阅读的时候,她就能够做到一目十行,比别人高达十倍的学习效率,同样的阅读量和知识量积累也会是很多同学的十倍!由此可见快速阅读的确是我们成功路上的垫脚石。

据研究,孩子越小,大脑发育就会越快,所接受的东西很容易过目不忘,这个时候是训练孩子快速阅读的关键时期,可能错过了这一黄金时期,再也找不回来了!

我们平时阅读的时候,主要来源是通过我们的眼睛再到视觉中枢、语音中枢、听觉中枢,最后是我们自己的理解记忆,但是快速阅读是以眼脑直映的信息全新处理方式取代传统阅读中大脑的视觉中枢,语言中枢,听觉中枢对文字信息处理的环节从而达到眼看脑记,眼脑同步。由此可见,快速阅读比传统的阅读模式更高效!

那么,现在我们来总结一下,什么样的方法会让我们提高自身的阅读效率呢?

很多时候,我们发现自己在学习和生活中,很多人会在一天时间内阅读完你需要花费三天时间去完成的阅读量,那么,为什么你的阅读速度会比他们的效率低?主要的原因是你没有理解自己需要阅读的东西,所以我觉得想要做到快速阅读,关键是理解自己所阅读到的东西。

打个比方:我们最开始教孩子认识蔬菜和水果的时候,第一遍你都会先让他跟着你一起学习,这个时候他们可能会记住你所说的是什么!不过,过1天时间你再去问他,他可能就忘记了。如果换一种方式:你拿的不是卡片这些抽象的东西,取而代之的是实物,让他眼睛里面看到的是五颜六色、形状不一的实物可能你传授一遍他就会在大脑里面储存很久。

如果我们没有很多时间去陪伴孩子阅读,提高他们的速读能力,有一款软件我觉得很适合现在的小朋友使用——精英特速读记忆训练软件(点此可免费下载试用)!这款速读软件的主要优点是让孩子自己主动并乐意去学习。

精英特速读记忆训练软件主要由5大结构组成:1.训练课程2.配课系统3.成绩管理4.网站支持5.指导支持,五大系统让孩子在没有父母和老师的情况下,也能提高速读能力。

我有一个同事的孩子就是通过这个软件,考试成绩从全班倒数第五,到全年级第10名,这样一个质的飞跃让她父母也很难相信,她孩子最开始英语和语文都不行,属于我们常说的偏科,可能数学考满分,英语、语文将分数一拉下来就成了倒数!后来她在网络上搜索,发现精英特这款软件不错,就下载给孩子使用。

每天放学把学校作业做完后,使用2小时精英特速读软件后再睡觉休息,她孩子自己也说了,在课堂上跟着老师读一些单词的时候,无意间就背下了。在我看来,开挂的人生不需要太多解释,你的付出会让你的人生更加绚丽多彩,快快提高阅读能力让你事半功倍吧!

阅读流年范文如何写篇五

快速阅读从人类潜能开发角度讲是一门科学,对于提高学习效率来说又是一门技能。所有技能都需要通过反复练习、仔细揣摩,最终掌握“窍门”达到熟练应用状态。下面给大家分享一些关于如何学会快速阅读,希望对大家有帮助。

1、设定目标。

阅读开始之前,给自己设定一个目标,因为设定目标可以让我们集中注意力,避免拖拉的阅读。

2、学会总结。

如果看一本书你不会学以致用,不会去思考总结,过后你就会忘记,但当你学着去总结书本的主要框架,写写书评,或者仅仅写你感兴趣的话题,都可以加快你的阅读。

当通过写框架,写书评,或者与人沟通,再一次进行思考,慢慢的你就会理清文章的脉络。

3、停止默读。

大多数人是通过将单词大声读出来而学会阅读的。麻烦在于,大部分人都停止不了出声读。当然,或许我们已经不会再听见读出来的声音,或者仅仅动动嘴唇,但在我们的大脑中我们是在“将文字都给自己听”。我们通过嘴巴和耳朵学会阅读。

要成为快速阅读者,这个习惯必须要戒掉或者至少降低它的出现次数,采取眼睛结合大脑的方法。开始用你的眼睛在书中吸收知识,让书中的内容通过眼睛直达你的内心。

4、巧用浏览。

阅读时,目光撒下去所接触的不是两三个词,而是完整的一句,整整的一行甚至再多些。这种浏览的方法用在了解一本书的大意上,通常在图书馆、阅览室、书摊前拿到新书时使用。

快速阅读习惯的养成需要长期坚持阅读才能养成,阅读时尽可能的掌握大量信息,眼停时不是感受一个字一句话,更多的是感受章节段落。

1、每一段读更多的文字,减少读每一段的时间,使用指示物和减少回读。

2、速读最重要的窍门是,阅读的目的要明确,阅读前弄明白要从文章中获取什么信息。如果你仅仅要获得文章的要点,那么你可以快速略读一下,抽取其中必要的观点。如果你需要理解文章的细节,那么你就要慢慢阅读,以便彻底地理解它。

3、通过学习略读非常详细的文档,你将节省出很多时间。

通过以下措施来练习速读:

1、增加每一段的字词的数量。

2、减少阅读每一段消耗的时间。

3、减少你的目光移回到前一个句子的次数。

一要有对知识渴求的心态。知识是人类的宝贵财富,绝大多数以书籍的方式记载下来。我们只有通过阅读大量的书籍,才有可能快速掌握前人积累的丰富经验,站在巨人的肩膀上认识世界、改造世界。考证所有取得伟大业绩的科学家、政治家、思想家、艺术家等等,他们有一个共同的特点,就是无一例外的喜欢读书,并把读书作为自己生命历程中一件重要而必须的事情来对待。思考喜爱读书的根源,自然是对知识渴求的心态起了决定性作用。相信每个想要学习快速阅读或者已经参加了快速阅读训练的朋友,都有渴求知识,渴望实现人生价值,追求成功的强烈愿望。对于大家来说,这份愿望弥足珍贵。珍惜这份愿望、坚守这份愿望,为我们参与学习、坚持学习和学有成效提供的基础和不竭的动力。

二要有对快速阅读这门技能信任的心态。精英特快速阅读记忆训练软件,在基础部分已经详尽介绍了快速阅读和记忆原理,以及当前国内外快速阅读的发展进程、趋势、前景。快速阅读在美国、德国、英国、日本等发达国家早已着手研究和开发,我国也已经列入教育规划开始普及。对快速阅读技能仍然持怀疑态度犹豫不决的做法,无疑是落伍和跟不上时代发展步伐的表现,耽搁的是机会,耽误的是自己或亲人,收获的是闹心和后悔。已经参加了这门技能的学习和训练,就更应该坚信快速阅读的科学性,坚决抛弃世俗观念,从思想上为自觉学习、坚持学习、学有所获、学有所成提供有力支撑。否则,必然导致临阵退缩、半途而废。

三要有坚持到底的心态。毅力是成功的基本要素。掌握快速阅读技能本身就不是一件非常容易的事情,虽然精英特快速阅读记忆训练软件为了提高学习训练的趣味性、有效性和针对性,采用了世界先进的教学手段和方式,对缺乏毅力的个体有一定作用。但任何时候方法的作用都有局限性,主观努力始终是决定学习效果的关键因素。要想取得预想的效果,不做坚持不懈的训练,没有不厌其烦的韧劲,一切都是空中楼阁。在训练过程中,有的人下决心很快,但遇到一点困难就偃旗息鼓;有的人刚开始还能坚持,也取得了一些进步,但时间一长就会以应酬多、工作忙、学习紧张为借口,三天打鱼两天晒网成了必然的结局;有的人坚持了一段时间,级别随着努力逐步提升,但越是到高级阶段提升的难度越大,就像长跑比赛或者爬坡,在接近目标的时候被困难吓倒,在困难的考验面前败下阵来。所以,想要学会速读,使之成为自己人生成功的一个有力武器,必须让坚持到底的心态伴随学习和训练的始终。

四要有相对平和的心态。我们经常犯的一个错误,就是老想“一口吃个大胖子”,在学习训练中急于求成。这种心态往往容易影响学习训练的情绪,导致静不下心来,甚至影响信心和毅力,也是认识不到家、修养不够的表现。建议大家对速读训练,要保持一种平和的心态,主要是考虑到每个个体视力水平、识记能力本身就有一定差别,比别人进步快值得高兴;只要能够通过努力,在原来基础上取得一些进步,也值得庆幸。必须把速读学习训练当做一件快乐的事情去做,还要善于从自己的学习、训练、进步等环节找到快乐,这样反而更容易保持自信,更容易达到预期的目的。相信大家都有这样的经验,那些在工作和学习中保持平和心态的人更容易找到解决困难的方法,更容易找到工作和学习的乐趣,也更容易取得成功。

阅读流年范文如何写篇六

随着信息化时代的发展,人们日常会遇到大量的文字材料。对于个人来说,我们需要选择一些与自己的日常生活和工作比较贴近的内容,如生活、娱乐、时尚等等。我们还可以在手机上浏览和阅读,也是比较方便的。

我们无论是阅读文章、报纸,还是书籍需要对作者和作品有一定程度的了解,这对提高阅读理解能力有一定的帮助。此外,时代背景、写作风格和手法都也是需要认识和理解的。

很多时候,我们会遇到一些比较抽象的问题,这在不少考试中会出现的。因此,我们在阅读的时候,可以由浅入深的去理解和思考。一些文章和书籍表面上似乎有些浅显,但是到了后面就会向读者提出一些比较有深度的问题。这些问题的提出是想要我们联系实际来思索和推断。

朗读文章和书籍能够有效的培养出一种语感来,尽管默读被认为是提高阅读能力最好的方式。但是朗读对于训练一个人的表达能力和记忆力方面还是比较显著的。此外,我们可以选择喜欢的文章去朗读,久而久之就会觉得自己的阅读能力有了不少的提升。

读后感也许是我们对阅读以后体会较深的一种读书笔记的形式。这种读后感可以不受形式的限制,能够自由的发挥你所理解的内容和感想。每个人对书籍和文章的解读和理解是因人而异的,但这不会影响你对作品主旨把握的准确性。

阅读流年范文如何写篇七

那么,究竟怎样才能拿到阅读好成绩呢,专家介绍说,做好定位,成绩便能“手到擒来”。下面介绍一个同学的雅思考试心得,可供参考。

阅读确实需要积累,但我时间有限,从开始备考到考试总共也只有二十来天,所以找到一本适合自己的参考书就能事半功倍,幸运的是,我找到了。

《平行阅读法》是我看的唯一一本阅读参考书,真心推荐给大家。这本书给我最大的帮助应该就是帮我熟悉了雅思阅读题型并且准确定位。个人认为,雅思阅读的关键在于定位。只要能够及时、准确地定位,简单分析一下就能够得到准确的答案。技巧的话,这本书真的很全了,绝对够用。

tips:每种题型都有相应的技巧,比如题目选择类型的就需要整段阅读。我一般用排除法,但并不是在做下一个题时就把前面题做的答案都排除,而是仅仅排除掉绝对无关的,在剩下的选项中快速写下自己认为最可能的答案,把吃不准的一个或两个在旁边标注,做后面题目时有冲突了再比较斟酌。这样比较节省时间,也能增加准确度。

考试前的前期准备真的很重要,却常常被忽略。我喜欢事前就把所有时间安排都记录在excel里,这样清晰明确,以便自己把握时间。这在我最后十天的复习中尤为有效,也是我效率最高的阶段。严格掌握自己的学习进度,也给自己创造了一个个目标和动力。虽然需要随时调整和变化,也还有很多不足,但确实帮助我及时完成了主体任务,保住分数。

tips:除非实力很强,否则还请踏实学习,不要根据随意一套题确定自己的水平;早早收集资料和学习经验是很必要的,能够让你少走许多弯路,也能节省后期的许多时间;做好自己的时间规划,掌握好自己的学习进度,这对没有经验的同学尤其重要。

其实大多数人在考场上反映的就是平时的习惯。

其一,我平时练习做阅读都是掐时间做,整体都做完后再去对答案。尤其最后几天基本上都是每天上午9点开始做真题,完全按照考试时间的步骤来,让大脑和身体完全适应这个节奏,集中注意力,增强整体协调性。这点十分重要。

其二,寻找答案时,我一般会先在题目中圈出能够帮助定位的特殊名词比如人名、地名、生词或者时间等,阅读原文的时候一般用圆圈圈出定位词,用括号或线条划出定位句,用横线划出看到的生词。这样习惯之后就可以帮助你快速找到需要的关键词,掌握内容大意。

tips:要时刻提醒自己抓紧时间,把吃不准的题先画个圈标注出来,而不要一直犹豫。有时我也会忍不住延个一两分钟,想提升正确率或者仅仅为做完题,但要知道在考场上是不会给你拖延的机会的。前面时间的`拖延会直接导致后面做题时心理紧张,正确率更低。做题时一般先记下开始的时间,然后每做完一篇阅读记一个时间,这样能够从整体和部分都把握一下。

考试时最好每做完一个阅读就把答案写到答题纸上,以免最后慌乱。监考老师会在20分钟、40分钟、最后十分钟内不断提醒时间,因此前面加快速度做题以及自身的心绪控制显得尤为重要。

tips:说到底考试很大程度上依靠临场发挥,这时有一个良好的心理素质与状态比其他任何因素都来得更为重要,因此考前在紧张复习的同时也绝对要保持好自己的身心状态。等到真的坐到考场上的那一刻,相信自己,专心应考就行了。

阅读流年范文如何写篇八

首先要做到通读。在这基础上,握好知识结构,准确地掌握知识的点(要点、重点、难点、疑点)、线(主线)、面(知识之间的内在联系)。只有从知识的点、线、面入手,将其融汇成一体,才能收到较好的学习效果。

在读书的过程中,要注意多思考、多质疑,调动自己的思维活动,培养思维能力。

(1)递进法。读书时时常问问自己是什么?为什么?怎么样?。看书的时候应多以这样的方式去试试,长期坚持使用这样的方法可以逐步深入理解知识,有助于培养严密的逻辑思维能力。

(2)逆推法。即对某一知识进行逆向思考,反过来提出若干问题。培养从不同角度,灵活掌握运用知识的能力。

(3)发散法。即抓住一个中心内容四周发散性思考,可提出一连串的问题。这种方法可以培养思维的灵活性、广阔性,提高多侧面、多角度解答问题的能力。

(4)比较法。书上有很多相近、相似、相反的内容,把它们放在一起加以对照、比较,有利于分清它们的异同,更好地把握知识。这种方法可以引起读书兴趣,促使人积极思考,有利于培养独立见解的能力。

要养成记笔记的好习惯。笔记,不仅可以帮助积累资料,而且还能加深对内容的理解,巩固记忆,使所学的知识系统化和条理化。做好读书笔记,不仅是提高读书效果的重要手段,也是锻炼思考能力的重要途径。上述三种读书方法,是我在体会和学习中获析的。

阅读流年范文如何写篇九

怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

阅读流年范文如何写篇十

阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。阅读速度和理解能力的提高都有赖于进行大量的阅读实践。那么我们应如何在高中英语学习中提高阅读速度呢?下面四个技能帮你轻松搞定!

每一篇文章的题目、首句、首段往往是文章内容的高度概括。在开始阅读前,要根据这些推测文章的内容,这样做对理解文章起着不可估量的作用,在一定程度上扫清了可能出现的理解障碍,加速理解过程,提高阅读速度。

阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考察的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。

其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。

在阅读的过程中,我们都会不可避免地遇到生词。而在关键的地方,对这些生词词义的推测和正确理解与否直接影响到我们对句子意思的把握和对全文的理解,以及对文章内容的正确把握。词汇量的大小一定程度上影响阅读速度的快慢及阅读理解的准确率,因此在阅读过程中根据上下文猜词义就成了一个主要的阅读技巧。

在词汇量大致相同的情况下,有的同学能运用这一技巧准确理解原文,有的'同学则只因为运用阅读中碰到二、三个生词而导致对原文的误解,还有的同学把许多时间花费在一、二个对原文的准确理解无足轻重的生词上,而影响完成阅读量。

略读,即指读者以最快的速度粗略地对文章的内容获以梗概;而查读,即指以最快的速度从一篇文章中淘沙拣金,获取读者所需的材料或信息,包括查找人名、地名、事件发生的事件或地点等。

首先快速浏览文章的前面几段,以便对文章的内容、背景、写作的风格以及作者的观点等有所了解,而对后面的一些段落可以只读每段的主题句。主题句一般位于句首、句末,也有少数插入段中。

您可能关注的文档