最新消防岗位练兵范文范本(大全19篇)

通过对市场调研的总结，我们意识到产品需求有待进一步挖掘。借助总结，我们可以更好地掌握知识和技能，我想我们需要学会用总结的方式来学习。下面是一些总结范文的例子，供大家参考和借鉴。

消防岗位练兵范文范本篇一

同志们：

今天召开全县安全生产暨劳动密集型企业消防安全专项治理工作会，主要目的有两个：一梳彻落实xxx安委会关于开展劳动密集型企业消防安全专项治理工作视频会议精神;二是安排部署岁末年初的安全生产工作，切实维护全县安全稳定。刚才，杜宣读了我县开展劳动密集型企业消防安全专项治理的方案，劳动密集型企业消防安全专项整治竖务院安委会部署的一项全国性的工作，从今年12月开始，到明年年底结束，历时一年多，大家务必高度重视，按照方案抓好落实。下面，我就抓好当前安全生产工作再强调三个方面的意见。

今年以来，我县安全生产总体保持了平稳态势，但纵观全年的形势，仍然不容乐观，主要表现在：

(一)安全生产形势严峻。一是事故总量居高不下。截止11月底，全县工矿商贸企业发生一般事故8起，死亡8人，与去年全年相比，事故起数增加1起，死亡多2人。工程建设领域发生事故7起，同比增加4起;死亡7人，同比增加4人。道路交通方面发生事故10起，同比下降;死亡21人，同比上升50%;伤894人，同比上升。消防方面共接警36起，与上年持平;死亡4人，同比上升100%。二是较大事故突发。截止目前，我县先后发生了两起较大事故，一起是xx镇“”火灾事故，造成4人死亡;另一起是7月16日凌晨发生的道路交通事故，造成3人死亡。这两起意外事故，尽管不属于生产安全事故的范畴，但影响到声誉，影响全县的安全生产考核。各乡镇、各部门务必站在全县的高度，讲政治讲大局，抓好安全生产工作。

(二)安全生产基础薄弱。据初步统计，全县工矿商贸企业员工100人以上的有17家，员工30人至100人的有45家。在这62家企业中，成立了安监机构的仅有两家，其他企业只是指定了一个人管或兼职管安全。企业安全生产标准化创建达标进展缓慢，7家非煤矿山企业，只有一家达标(瓷土矿)，10家加油站6家达标，县工业园30余家已投产企业，取得安全生产标准化资质的只有一家。大多数企业没有按法律规定提取和使用安全生产经费，设置安全生产监管机构，开展员工培训。有的企业甚至对安全生产检查有抵触情绪，工作不配合，隐患整改不落实。

(三)安全生产重视不够。虽然县委、县政府高度重视安全生产工作，对安全生产工作采取了有力措施，但一些部门和企业还是重视不够。日常安全监管、安全生产大检查、“六打六治”打非治违等工作开展不平衡。有的乡镇连续三个月没有安全生产排查记录，有的乡镇领导对企业的实际运作不了解，企业说停产了，他就汇报停产了，而实际情况是企业仍在生产。有些部门和生产经营单位存在侥幸心理，只注重眼前利益，没有长远打算。

今年严峻的安全生产形势值得我们深刻反思，最根本的原因就是没有紧绷安全生产这根弦，思想上麻痹大意，对安全隐患视而不见。无数的安全事故表明，越是被我们忽视的地方和环节，就越容易发生事故。安全是我们的底线，没有安全，就没有生产，就没有效益，我们任何时候都不能抱有侥幸心理，要时时刻刻做到警钟长鸣。

各乡镇、各部门在岁未年初这个关键时期，一定要把安全生产时时刻刻放在心上、念在嘴上、抓在手上、落实到具体行动上，扎扎实实抓好工作，各项安全生产措施要不断的得到落实。

(一)隐患排查要细致。隐患排查是安全生产的重要环节，要经常性的反复排查安全隐患，严格落实隐患排查治理责任，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”，确保早发现、早防范、早治理，努力把事故消除在萌芽状态。

(二)整治行动要亮剑。要强力推进“打非治违”专项行动，违法生产、违规操作、违章指挥、违反劳动纪律是安全生产事故频发的主要原因，各乡镇、各部门主要领导要亲自抓、亲自协调和解决“打非治违”专项行动中的问题。要重点打击非煤矿山、危险化学品、工程建设、道路交通等领域的安全生产问题。整治行动要敢于亮剑，对排查发现的隐患，能整改的要立即整改，不能立即整改的要限期整改并加强监控。对可能引发重特大生产安全事故或严重危及安全生产的，要责令企业停产停业。对于那些无视法律、无视监管、无视生命安全的严重违法行为，必须严厉追究单位和责任人的责任，从根本上打消违法行为人的侥幸心理。

(三)安全制度要落地。我们在安全生产方面的制度已经很多了，而且具有很强的操作性，现在关键的问题，仍然是抓落实。不仅要落实到基层的干部，更要落实到企业，落实到每一个班组车间、每一个生产环节、每一个员工当中。要不断的抓制度落实，通过多年的不断努力，让安全生产制度深入人心。

(四)安全投入要保障。安全生产不是可有可无的，如同企业的技术改革一样，也不是一步到位的，需要年年投入。安全是企业生存与发展的基础，无数事例表明，企业不消灭事故，事故终归要毁灭企业，企业负责人也会付出沉重代价。要督促企业加大安全生产投入，抓好企业的安全设施改造，提高全社会的本质安全生产水平。

(五)宣传教育要入心。不断营造“人人重安全、处处讲安全、时时想安全、事事保安全”的浓厚氛围。安全生产宣传教育要常抓常新、入脑入心，宣传教育不能停留在摆牌子、贴字画、挂标语等传统形式，要做好演练，消防应急演练要抓紧，要通过生动活泼的演练和其他宣传教育形式，让群众容易记得住，提高基本安全常识。有关部门要密切协作，借鉴国内外先进经验，创新宣传教育方式，提升全社会的安全防范意识。

安全生产讲一千道一万，核心是做到警钟长鸣和认真负责两方面，全县社会安全生产水平才能不断提高。

(一)要严格履行职责。一是进一步明确安全生产监管范围。县安委办要明确各乡镇、各职能部门的监管责任，杜绝出现你推我躲，互相都不管的现象，切实消除安全监管盲点。二是按照“党政同责、一岗双责”的原则，明确党委和行政领导班子成员安全生产监管责任。三是按照“行业主管、各司其职”的原则，明确政府各部门安全生产监管任务。安全生产是一项系统工程，不光是哪个部门的职责，安委会负责牵头，各部门要各司其职、凝聚合力、协同作战。

(二)要严格责任追究。一是坚持事故原因不查清楚不放过，事故责任和职工未受到教育不放过，防范措施未制定和落实不放过，责任人未按责任追究制追究不放过的“四不放过”，严厉追究事故责任。二是对发生事故的单位采取一律停产措施，全面排查隐患，限期整改，经安监部门验收合格后，方能恢复生产。三是对事故频发的乡镇、部门领导和企业负责人实行约谈，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。四是要将安全生产工作履职情况作为干部考核评价、推荐的重要依据。

(三)要严格监督检查。县安委办要充分发挥指导协调和监督检查作用，各行业主管部门要切实加强协作配合，牢固树立“大安全”理念，在各自职责范围内对安全生产工作实施监督管理，要加大联合执法力度，提高监管效能和权威。要强化目标管理，加大年终量化考核力度，对没有完成县政府安全生产责任书目标任务的，坚决实行“一票否决”。

元旦马上要到了，各乡镇、各部门要统筹安排好节日期间的安全生产工作。一是迅速开展安全生产检查，要深刻吸取“”火灾事故和“”道路交通事故教训，举一反三，要突出消防、道路安全、工程建设、森林防火、校园周边安全等重点领域。二是落实企业停产复产和极端天气安全防范措施，严格执行复产验收制度，加强物质储备，完善应急预案。三是强化值班值守，严格实行领导带班制度，确保全县人民过一个安乐祥和的元旦和春节。

同志们，安全生产责任重于泰山，关键在责任和认真。我们一定要认清安全生产严峻形势，克服松懈麻痹思想，时刻保持高度警惕，以更大的决心、更强硬的措施、更扎实的作风，全力抓好安全生产工作，为全县经济社会发展做出新的更大的贡献。

消防岗位练兵范文范本篇二

自从我校开展教师岗位大练兵活动以来，全校教师积极参与，可谓如火如荼。作为教师队伍中的一份子，我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中，受益非浅。通过这次大练兵活动，越来越深切的感受到这次岗位大练兵活动对我们教师的至关重要，对我们的教师更是一次全新的洗礼，现就这次岗位大练兵活动的感受谈谈自己的体会。

一、取长补短，不断丰富教学实践。

通过这次我校大练兵活动的开展，我更加认识到自己太多的不足，在过去我们经常说的做好本职工作、干好本职工作等要求，看似简单，但通过大练兵以后，感到“并不是专业领域，不断提高业务技能”那样简单。干好本职工作，仅仅靠专业技能是远远不够的。我们还得找到自己与别人的差距，不断改造自己，完善自己，提高自己的“综合素质”。

二、转变师生关系，更新教学观念。

通过这次我校大练兵活动的开展，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的师生关系。所以在课堂上，我们注重激发学生回答的欲望，让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会，倡导教学民主，建立平等的师生关系，营造同学之间合作学习的良好氛围，为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。

三、悉心钻研教材，转变教学方式。

设计新颖有效的教学方案，做到心中有学生，立足每个孩子的发展。新课程的理念是关注每一位学生的发展，因此教师应根据这一理念，精心设计教案、内容及练习，确实落实充分地尊重、关心每一位学生，使他们在课堂上都能生动活泼、健康发展。使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。自由开放的课堂空间使学生保持愉快而兴奋的心境，自主明确学习目标，大胆设想，寻求达到学习目标的方法，有利于培养学生的创新精神与实践能力，促进学生的自主发展。使数学学习摆脱机械乏味技能训练，让学习的过程充满探索和思考，对知识的应用也变得灵活。通过教学方式的转变，设立了相应的情景教学环境，学生不仅能够在读中学，玩中学，做中学，听中学，在思考中学习，在游戏中学习，在合作中学习，而且获得了学习中的乐趣和自身全面、和谐的发展机会。

今后，在学校各级领导的指导下，教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去，教师岗位大练兵活动必然成为我校教师专业化成长的不竭动力，成为促进教师个人成长与发展的有效途径。

消防岗位练兵范文范本篇三

宇宙属滴答市市辖区，总面积452平方公里，辖2乡4镇2个街道办事处，63个行政村。消防重点单位xx个，派出所消防重点单位48个，宇宙公安消防大队现有官兵21人，其中干部7人，战士22人，文职事业编3人，临时雇员5人，下设2个战斗班，1个抢险救援班，主要担负着宇宙的灭火与救援任务。大队现有行政车1台，下属中队现有执勤车辆5台，抢险救援车1部，水罐消防车3部，泡沫消防车1部，共装载水灭火剂xxt，泡沫。另外，中队还配备个人防护器材、抢险救援器材等共计xx大类，100种，887件。截至xx月xx日，共出警215次，其中火警19次，抢险救援196次。无人员伤亡，直接财产损失149980元，同比去年，下降了。

20xx年我大队共检查单位960家次、发现火灾隐患875处、整改875处，下发责令改正通知书470份、下发处罚决定书29份、现就大队整体工作汇报如下：

认真执行组织生活制度，加强党员教育管理，规范支部的议事程序，大队基层党委团结协作，自觉摆脱私心杂念，工作分工不分家，对基层党委形成的决议按照分工，积极开展工作，认真贯彻落实《关于加强基层党组织建设的意见》，使大队基层党委班子“讲团结、干事业、谋发展”，形成了“整体有合力，个体有能力，发展有潜力，工作有魄力”，想干事、会干事、真干事、干成事的良好局面，发挥战斗堡垒作用。

狠抓部队管理，全面深入贯彻落实消防部队正规化建设规定，高起点、严要求，全力打造过硬的执勤灭火队伍。我大队高度重视执勤岗位练兵活动，成立了领导小组，层层召开动员大会，制定练兵计划，规范训练档案。大力开展“打造铁军”工作，成立了应急救援大队，重点开展了业务理论学习、体能、技能和执勤车辆器材装备操作等应用训练，加大了业务理论学习力度。坚持从灭火实战出发，注重贴近技术装备练兵，积极开展辖区“六熟悉”，做到底数清、情况明。大队遵循“统一领导、各负其责，信息主导、科学评估，突出重点、综合治理”的原则，以进一步加强安全教育、健全安全组织、落实安全责任为主线，以预防车辆交通事故、灭火救援事故、业务训练事故和违法违纪案件为重点，确保公安消防部队遇到紧急情况拉得出、做得好、打得赢。

组织大队、中队全体官兵深入开展了“弘扬公安消防精神，忠诚履行职责使命”、“三争优”、“争先创优”等教育实践活动；深入开展警示教育，净化官兵心灵，培养积极向上的生活、工作态度；组织官兵踊跃参加支队组织的“知识竞赛”、“屏保征集”、警示教育“廉政作品征集”等系列活动，提高了广大官兵的政治觉悟和理论水平，为大队整体工作的开展提供了强有力的保证。

1、加强组织领导，周密安排部署。

为贯彻落实《全国深化消防安全“五大”活动，开展“清剿火患”战役工作方案》大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵活动的要求，大队于20xx年9月26日起，在全区范围内开展“清剿火患”行动，战役期间，丰富的书记、独到的副区长还亲自带队督导“清剿火患”战役行动。并对此次行动进行了专题部署。为打好“清剿火患”战役。

消防岗位练兵范文范本篇四

所谓的文员也就是文职人员，即主管经理之助理之类的。但是在不同的公司，文员一职所做的工作都有所不同。通常情况下，文员是做些文字处理、文档整理、复印文件、接听电话及处理办公室日常事务之类的工作。以下是小编为大家精心整理的文员工作岗位职责，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注本站。

主要负责会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发，具体是:。

1.接听、转接电话;接待来访人员。

2.负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。

3.负责总经理办公室的清洁卫生。

4.做好会议纪要。

5.负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。

6.负责传真件的收发工作。

7.负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。

8.做好公司宣传专栏的组稿。

9.按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。

10.做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。

11.每月环保报表的邮寄及社保的打表。

12.管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。

13.社会保险的投保、申领。

14.统计每月考勤并交财务做帐，留底。

15.管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。

16.接受其他临时工作。

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1.参加后勤部召开的各种会议，整理会议记录,管好部门档案、文件。

2.收、发各种文件、函件、备忘录，对重要和需要急办的函件，提醒部门经理加以注意。

3.负责起草部门给上级的呈文、发文、报告，并根据不同的内容，做好存档及处理。

4.制定部门办公用品的计划。并负责领取、发放和保管。

5.每月做好全部职工乘车月票的领取、销售、交款工作和职工更衣柜朗匙的管理。

6.负责员工对后勤工作意见的统计，每月向部门做出统计报告。

7.完成后勤部经理交办的其他各项任务。

1.负责公司各类会议的通知、会务服务，负责除总经理室会议之外的各类会议纪要。

2.负责公司各类文件打印及发放。

3.负责公司信件的整理和保管。

4.负责法定代表证书、委托书、介绍信的管理。

5.负责公司每周工作简报、月工作计划的收集、打印、发放及督办工作。

6.负责员工名片统计、发放工作。

7.负责总经办的文化建设工作。

8.完成领导临时交办的工作。

1.负责前台接待工作和统计好来访来信、资料。

2.负责公司总部各部门报刊、邮件的收发，特快专递等及时、准确递至相关部门，并做好签收登记工作。

3.公司文件的复印传真，达到节约和控制办公成本的目的。

4.完成领导临时交办的工作。

1.票据处理(货物进、出仓票据，配送人员积分和租车费用)。

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2.仓库成本核算(仓储费用、租赁费用等的核算)。

3.各种报表的编制汇总(货物进、出仓汇总表，用车管理表等)。

4.对数字比较敏感既有一定的文字功底。

5.熟练使用各种办公软件。

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消防岗位练兵范文范本篇五

山脚下，征征号角吹响岗位练兵的大潮。

温德河畔，猎猎旌旗展出技能比武的热浪。

比武场上，上演消防男儿的巅峰对决。

激情飞扬，谱写角逐赛场的青春华章。

“只有具备过硬的素质，精湛的技能，才能在关键时刻上得去，打得赢。”据该支队领导介绍，此次比武坚持面向实战，紧贴岗位需求，打造综合尖兵，在内容设置上涵盖了专业技能、综合体能、政治工作、后勤保障等21个项目。

中午时刻，阵阵香气从炊事班飘来，之前还在赛场上拼搏的“蓝朋友”换上炊事服，排骨炖豆角，香辣土豆丝，尖椒干豆腐，醋溜豆芽，柿子鸡蛋汤，原来这些“蓝朋友”不仅“上得战场，还下得厨房”。

几天下来车辆驾驶，卫生与救护，宣传鼓动等课目，相继开展，气氛热烈，精彩纷呈。

消防岗位练兵范文范本篇六

各位同志们：

在参加11月2日的“感受消防特勤”的活动之前，我印象里的消防员是平时比较轻松的，只是在有火情的时候出去救火，平时应该比较轻松的。参加完活动后，完全改变了我的印象。

给我们作介绍的王叔叔，是一名中尉。他给我们介绍不同种类的消防车和抢险救援车。有水车，泡沫车，水泡混合车，还有桂林仅有的一辆造价最高的消防平台车，也就是俗称的云梯车。车子造价530万，是一辆可以达到53米高空救援的车，太牛了!高度大概能到一般楼房的17-18层高呢!如果高的电梯楼房有危险时，可以通过云梯车迅速撤离到安全的地方。车子有一个升臂，一个疏散斗，一个操作平台，还有一个储水的水泡，普通的火情的时候可以用水来灭火，危险物品的时候需要用泡沫液来灭火，使火与空气隔离缺氧而熄灭，以免发生爆炸。

在车库的旁边，我看到一溜长长跟铁笼子一样的东西，我很好奇，大家也都围了上来。王叔叔给我们介绍，这是他们平时训练用的一种器械，模拟各种不同环境，蒙着眼睛进去，通过各种障碍，把里面的假人成功救出来。我想体验一下，就钻了进去，铁板在太阳底下很烫手，我不敢趴下去，只能蹲着一点一点的蹭过去，没有蒙上眼睛都十分困难。我觉得我用了很久才钻了出来。叔叔们肯定比我快多了。

因为叔叔们不久后就要去南宁参加“广西消防尖兵比武”的比赛了，所以他们都在刻苦地训练着，从消防车上接水带，但是水带不够长，又接了一条水带，才到了50米外来喷射靶子，尽量用最快的速度来完成。在水枪喷出水的那一瞬间，他们因为巨大的后座力而差点跌倒，但他们毫无怨言，继续训练着。

这几句话是消防员叔叔们最好的写照：“挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸金刚。摸爬滚打锻精英，千锤百炼造英雄。”

消防岗位练兵范文范本篇七

消防是一项崇高而神圣的职业，消防员所肩负的责任重大，工作环境复杂且危险。为了提高自己的技能和反应能力，消防员需要经常进行岗位练兵。在我参与消防岗位练兵的过程中，我深刻体会到了许多关于消防的重要经验和教训。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并阐述在消防岗位练兵中我所学到的重要原则和技巧。

首先，消防岗位练兵的重要性不可低估。在消防工作中，每一秒钟都可能决定生死的命运，因此对技能的熟练程度要求极高。岗位练兵可以有效地提高消防员的应急反应能力和专业技能水平，从而更好地保护和救助人民的生命财产安全。通过模拟真实的火灾、救援、灭火等场景进行训练，可以让消防员们在相对安全的环境下磨砺技能，熟悉操作流程，提高应对突发事件的能力。

其次，岗位练兵要注重团队合作。在消防工作中，一个人的能力是有限的，需要团队的密切配合才能取得最佳效果。详细的沟通、密切的配合、默契的配合是每个消防队员必须具备的素质。在岗位练兵中，我学会了如何与队友密切配合，如何迅速相互协作，从而达到最大化的效率。只有团队中的每个人都能发挥自己的作用和潜力，我们才能以更高的成功率完成任务。

第三，细心和耐心是消防工作中不可或缺的素质。火灾发生时，情况可能十分复杂，消防员需要在高压环境下快速作出决策，并采取正确的行动。然而，疏忽和急躁只会加剧危险，而不会解决问题。在岗位练兵中，我学会了如何保持冷静和清醒的头脑，在高压环境下进行准确而果断的操作。我学会了耐心地搜索和探索，不放过任何一个细节，确保自己和他人的安全。

第四，不断学习和创新是成为优秀消防队员的关键。消防工作本质上是一种技能和知识密集型的工作，技能和知识的更新换代十分迅速。在岗位练兵中，我不仅要学习基本的消防理论知识和操作技巧，还要积极关注行业最新的发展和技术创新。只有保持学习和创新的态度，我才能不断提高自己的专业水平，更好地适应和应对各种紧急情况。

最后，消防岗位练兵需要付出艰辛的努力和持久的坚持。消防员的工作是一项艰巨而繁重的任务，需要在每一次练兵中保持高度的专注和严谨态度。在这个过程中，我学会了坚持不懈，即使面对困难和压力也不放弃努力。只有通过持久的努力和训练，我才能成为更强大、更专业的消防员。

综上所述，参与消防岗位练兵是一种宝贵的经验，它不仅让我体验到了消防工作的风险和挑战，更让我深刻认识到消防岗位练兵的重要性。通过岗位练兵，我学到了团队合作、细心和耐心、学习和创新以及持久坚持的重要原则和技巧。这些经验和教训将使我在未来的消防工作中更加自信和高效，为保护人民的生命财产安全贡献自己的力量。

消防岗位练兵范文范本篇八

消防岗位练兵大会是一场紧张刺激的活动，无论是对于全体参与者还是观众，都有着非常重要的意义。作为消防员的我们，要始终保持对消防技能和应急处置能力的高度警觉和敬畏之心。参与这样的大会，不仅可以提高我们对消防知识的认识和掌握，更可以增强我们在危急情况下的自救和互救能力。

在消防岗位练兵大会中，我们不仅可以通过模拟火场实战演练，提高我们在火灾现场的应急处置能力，还可以获得各类消防器材使用的经验。在实战演练中，我们要严格按照程序操作，不断加强模拟火场应急处置流程、应急处置技巧和应急处置方法的训练，全方位提高自身的应急处置能力和综合素质。

另外，在练兵大会中，我们还要注重团队合作，相互配合，提升彼此的干扰能力。要时刻保持团队意识，强化团队意志，协调配合，互相支持。在火场斗争中，只有团结一心，才能击败火势，保护每一个人的生命财产安全。

第三段：优化方案。

在此次的练兵大会中，我们发现还有很多值得改进的地方。要从练兵大会的组织策划、场地准备、器材配备等方面做好规范管理，并保证每位参与人员能够充分体会到练兵大会的威力和效果，营造出良好的氛围。

我们还需要进一步加强常规特技练习，以及各类应急处理技术的专业练习。只有通过长时间的磨炼和不断的训练，才能真正掌握消防技能，提高应急处理能力，更好地服务于广大群众，保障消防安全。

第四段：加强沟通与协作。

在消防岗位练兵大会中，沟通是非常重要的一环。在团队合作中，我们要坚持及时沟通、密切配合，摒弃个人英雄主义，做到共同对抗火灾、保障人民生命财产安全。只要紧密对接着团队成员，实现快速反应，便能战胜火场敌人，更好地完成救援任务。因此，需要大家加强对社会上下文进行深入的学习，切实增强应对危险事件的能力，克服过往的困境，不断提升自我。

第五段：总结。

练兵大会是我院精心组织的一场消防技能培训活动，对于加强消防服务队伍建设、提高消防员的应急处置水平、增强群众防火意识和维护社会大局稳定，具有非常重要的意义。面前的黑暗虽然存在，但是我们要追寻阳光，奋勇向前，在练习中彰显实力，完善自我，才能找到新的信仰。只要发扬献身精神，坚定信念，发出愿力，定能创造属于自己的事业境界，为祖国开创更为美好的未来！

消防岗位练兵范文范本篇九

消防岗位练兵大会是消防队员们的一次集训活动，目的是为了提高队员们的应变能力和实战技能水平，以应对突发火灾等紧急情况。在这次练兵大会中，我有了一些收获和体会，下面我将为大家分享。

第二段：细节描写。

首先，这次的练兵大会非常注重细节，从防护装备的佩戴到水带的摆放都要求严格。在这样的环境下，让我们深刻感受到了安全是多么的重要。当我们在火场中穿过重重浓烟，在高温下进行灭火工作时，每一个小细节的遵守都可以保证我们的安全和成功。

第三段：合作默契。

其次，这次的练兵大会体现了合作默契的重要性。在参加各种演练和模拟火灾的情况下，我们意识到一人难以完成全部的任务。唯有通过紧密的合作和默契的配合，才能达到最好的效果。在实战火灾中，队员配合默契，相互信任和支持，可以更快、更有效地完成任务。这无疑是我们队伍必须要具备的素质。

第四段：勇于担当。

再次，这次的练兵大会让我们更深刻地体验到勇于担当的意义。在演练中，我们切身感受到了随着火灾的发展，任务的难度越来越大，许多场面都让我们发生了意想不到的情况。此时需要的是保持冷静，迅速发现问题和解决问题。我们队员需要相信自己的能力与专业，勇于担当起救援任务的责任，为了公众安全承担自己的角色。

第五段：总结。

综上所述，本次消防岗位练兵大会是一次难得的机会，让我们对消防工作有了更深刻的认识，并充分意识到了在执行任务时的重要性。我们将会更加努力地训练和实践，提高自己的能力与应对突发火灾的水平，为保护人民生命财产安全作出更大的贡献。同时，我们深刻认识到，“安全是出发点，细节成就成功”，细节不容忽视、合作无法替代、勇于担当让我们赢得更多信任。希望我们能够在今后的工作中继续传承这些精神，为人民生命财产安全作出更多的努力。

消防岗位练兵范文范本篇十

阿斌，男，1985年11月出生，汉族，云南芒市人，本科学历，中国xxx党员，现任德宏州消防支队瑞丽大队工程师。入警以来，他始终以一名xxx员的标准严格要求自己，以对党的事业赤胆忠心，开拓奋进、求实创新、敬业奉献、廉洁奉公，为边境地区的消防事业发展和部队建设作出了积极的贡献。

”静以修身”，作为一名xxx员，阿斌同志始终坚持认真学习党的”十八大”，并将全军和公安现役部队政治工作会议精神和提出的”三严三实”要求贯穿于监督执法工作中，他坚信：”身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，时刻践行”言教不如身教”的思想，在大队中他时时、处处、事事都起到表率作用，增强了个人凝聚力、战斗力和解决复杂疑难问题的能力。他充分发挥自己在消防监督工作中的组织能力和协调能力，从日常消防安全检查、火灾事故处理、消防行政处罚、火灾档案编制、消防产品管理，重点单位消防管理工作着手，认真组织完成，并积极督促协调其他同志搞好消防建筑审核，消防宣传、易燃易爆危险品的管理。消防监督工作中，他也是时刻要求自己和其他同志认真填写检查记录表和有关法律文书，对查出的火灾隐患认真督促直到复查合格。他时刻注重以身作则，主动承担各类专项档案的建档和大队日常工作事务，要求大队文员做到的，自己先做到；要求派出所文员完成的工作，自己先带头，树立榜样，激发了大家想干事、干实事的热情。他牢固树立执法为民的理念，面对办事的群众他热情服务，秉承一次性告知的原则，对办理消防事项掌握理解不清的群众，他不厌其烦，反复耐心讲解办理流程、需要提交的资料；对于文化水平低和少数民族群众，他还主动帮助群众填写相关表格，做好现场指导和跟踪服务工作。他说，群众是我们执法的对象，更是我们服务的基础，没有群众就没有我们，执法为民是我们做好消防监督工作的准绳。

”固本清源，反腐倡廉”作为一名从事消防监督执法的人员，他始终坚持依法履行职责，从不利用职权和工作之便徇私谋利。工作、生活中他始终坚持团结、民主、实干的原则，凡事做到：原则要坚持，情感多沟通，工作多交流，个人私利要扼杀，集体利益要维护。一方面他始终自觉遵守国家法律法规、部队的条令条例反腐倡廉工作有关的规定，严格遵守xxx、总队关于廉政勤政的有关要求，自觉遵守xxx”五条禁令”及总队”六个严禁”和”四个严禁”，时时处处抵御”酒、色、钱、权、利”的侵蚀。另一方面他把加强自身廉政建设作为严格公正执法的前提基础，思想上筑牢拒腐防变的防线，在实际工作中敢于顶住压力，勇于抗拒各种诱惑，无论是八小时内，还是八小时外，都能自我约束，从不参加不必要的社会交往，从不接受有可能影响工作的宴请、从不收受礼品、礼金和有价证券，从未发生指定建筑消防工程、消防产品品牌、厂家和施工单位的行为，从不干预建设单位的招投标，做到自身正、自身净、自身廉、做廉洁自律的表率，较好地保持了xxx员的政治本色，筑牢自身拒腐防变的思想道德防线。他经常讲，物质享受并不能给人带来更多的快乐，精神上的快乐才是长久的。他团结同志，乐于助人，淡泊名利，从不计较个人得失。没有一掷千金的炫耀，只有一副公道正派的傲骨；没有惊心动魄的壮举，只有长年累月的默默奉献。

在消防监督执法战线上，阿斌同志只是一名普通的消防警官，他没有鲜花的拥抱和掌声的喝彩，却有着一颗积极向上的心；他胸前没有军功章，却有着无悔的选择。如果说奔走是一种财富，那么阿斌同志就是最富有的人，他奔走于大街小巷，奔走于队内队外，奔走于可能存在安全隐患的任何地方。作为一名消防监督执法干部，他热爱自己的事业，牢记自己的职责，坚守自己的使命，坚持秉公执法，热情服务，以百倍的信心努力工作，默默无闻地奉献着，用智慧和汗水谱写出一曲曲青春最美的乐章。

消防岗位练兵范文范本篇十一

消防员是一支特殊的队伍，他们时刻都在为人民的生命与财产安全而战斗着。作为一名新兵，我有幸加入了消防队，并参与了为期一个月的岗位练兵。通过这段时间的训练和实践，我深刻体会到了消防员的职责和使命，也明白了“打好练兵这块‘硬骨头’的重要性。下面，我将从五个方面来分享我在练兵过程中的心得体会。

首先，身体素质的训练是练兵的重中之重。在消防岗位上，身体的健康状况直接关系到一名消防员能否完成任务，甚至是生死攸关。因此，我们在练兵阶段将身体素质训练放在了首位。我们每天都要进行体能训练，包括长跑、爬楼梯、搬运重物等等。虽然一开始我感到非常吃力，但是我明白只有通过不断的努力和坚持才能提升自己的身体素质，才能更好地完成任务。经过一个月的坚持，我感到自己的体能有了明显的提高，这让我更加有信心和决心成为一名合格的消防员。

其次，技能的训练也是练兵过程中的重要一环。作为一名消防员，掌握各种灭火救援技能至关重要。在训练期间，我们每天都要进行灭火器使用、绳索下降、人员搜救等技能的训练。通过使用灭火器的演练，我学会了如何正确、快速地扑灭不同类型的火源。在绳索下降的训练中，我掌握了绳索的正确使用方法，学会了快速下降和逃生。这些技能的训练在消防岗位上将起到至关重要的作用，只有通过不断的训练和反复演练，才能在实战中游刃有余。

再次，团队合作是练兵过程中必不可少的一部分。在消防队，一个人的力量是有限的，只有通过团队的协作才能更好地完成任务。在练兵过程中，我们分组进行了各种实战演练，需要在有限的时间内完成指定的任务。通过这些训练，我明白了团队合作的重要性。只有相互信任、相互配合，才能迅速、高效地完成任务。正所谓“众人拾柴火焰高”，一个人的力量虽然微小，但是与团队的力量相结合，我们可以创造出奇迹。

此外，心理素质的培养也是练兵过程中不可忽视的一方面。在消防岗位上，面对各种火灾、事故和危险情况，消防员需要保持冷静、果断和勇敢的心态。在训练过程中，我们进行了一些仿真演练，模拟了真实的危险情况。通过这些训练，我学会了如何保持冷静，如何在危急时刻做出正确的判断和决策。这些训练让我更加明白，一个合格的消防员需要具备良好的心理素质，才能在危机关头保护好自己和他人。

最后，练兵过程中的反思与总结是提高自己的关键。每一次训练结束后，我们都会召开会议进行反思与总结。通过回顾每一次训练的过程和效果，发现问题并及时改进，才能不断提高自己的综合素质。作为一名新兵，我尤其意识到反思与总结的重要性。只有在不断地反思和总结中，发现自己的不足并加以改进，才能更好地成长和进步。

总而言之，作为一名新兵，通过为期一个月的岗位练兵，我有幸接受了消防队的专业训练和实践，从中收获了很多。身体素质的训练、技能的培训、团队合作、心理素质的培养以及反思、总结，这些都是我在练兵过程中的重要体会。我相信，在今后的工作中，我将不断努力，不断学习，成为一名优秀的消防员，为保护人民的生命和财产安全做出自己的贡献。

消防岗位练兵范文范本篇十二

为了全面提高教师的综合素质和专业能力的强化训练.为了提高自身的教学基本功和专业技能，以全国的教师岗位大练兵活动为契机,经过强化训练，努力提高自己的专业能力和基本素质。结合学校教研室的要求，针对自身的情况，制定本人的岗位练兵目标如下：

1、加强学习，进行两个必练模块的学习与实践。

这两个必练模块是：

a创设情境能力专题。

教师是创设情境的主导者和调节控制者，通过设置一定的情境，让学生明确学习的目标，了解上课的内容，产生探究的欲望。

b指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题的学习和实践。

我们之所以特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习，其理由还在于：有效的教学能够唤醒沉睡的潜能、激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫。这必定不可缺少学生的自主学习、合作学习与探究学习。

2、本学期的选练项目是校本研修能力。

校本研修以终身学习思想引导教师使学习成为自我发展的内在需要，成为一种生活方式；它促进了课程改革进程中教育教学问题的有效解决，提升了教师的实践智慧，推动了学校合作文化的建设，对教师的专业发展起到了了独特的、其它形式无法替代的重要作用，真正增强了学校以应变力和创新力为主要特征的发展活力。

二、实施方案或措施。

在实际教学中，具体实施方案如下：

1、认真设计情境导入，“良好的开端，是成功的一半”，一节课的开始是教师谱写一首优美的教学乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一音符。精心设计好这个“开端”，使学生从新课开始就产生强烈的求知欲望，对于学生学习新知是至关重要的。

2、教学中，积极创设一种愉快、逼真、和谐、富于启迪学生认知，让学生身心完全投入的情境，是学生对学习内容完成意义建构的首要因素。

3、教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。过易的问题学生不感兴趣，反之会使学生感到高不可攀。现代教学理论认为，在学生的“最近发展区”提出问题，能促进学生最大限度地调动相关旧知识来积极探究，找到新知识的“生长点”，从而实现学生的“现有水平”向“未来的发展水平”的迁移。因此，创设的问题情境必须依原有知识为基础，接近学生的“最近发展区”才能收到良好的效果。

4、教学情境必须针对教学目标、教学内容有针对性的创设，创设的教学情境必须与主题相关，达到教学内容与教学情境和谐统一。而且情境必须具有趣味性，这样才能引起学生的共鸣，产生探究的兴趣，调动学生为解决问题而形成一个合适的思维意向。

5、创设问题情境的关键是选准新知识的切入点，设计的教学情境要有一定梯度，承前启后，有连续性，能引起学生的注意和良好的情感体验。教学情境可以具有单一的连续性，也可以具有层层递进的梯度式的连续性。

6、教学情境不仅要为学生营造优化的学习环境，引导学生积极探究，使学生在愉快的心境中学会思考，陶冶情操，开发智力，提高创造力；而且还要充分发挥教师的主导作用，来激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。在创设教学情境的时，要结合情境中学生的实际反映，有效地组织、管理和调控教学活动，才能最大程度的发挥情境的作用，提高教学效果。

7、上课前要明确教学目标和教师职责。教师在教学中要帮助学生检视和反思自我，明了自己想要学习什么和获得什么；帮助学生寻找、搜集和利用学习资源；帮助学生设计恰当的学习活动；帮助学生发现他们所学东西的个人意义；帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围；帮助学生对学习过程和结果进行评价，并促进评价的内在化。8、开发和提供充分的课程资源。从最广义的角度来看，我们试图带给学生的和学生经验到的一切都是课程。而凡是有助于学生的成长与发展的活动所能开发与利用的物质的、精神的材料与素材，都是课程资源，如图书资料、音像资料、风俗习惯、文史掌故、名胜古迹、自然风光、与众不同的人和事（如独特的个性、卓越的创新、超常的表现，等等）。

9、确立新的教学观。教学的目的在于帮助每一个学生进行有效的学习，使之按自己的性向得到尽可能充分的发展。

10、认真备课、上课，做好反思和案例的书写，每月认真书写各一篇，教学笔记随意，由教学实践的感受而定。

总之，在本次岗位练兵活动中，我会努力提升自己的教育思想、专业能力，努力提高教学质量，做一个有思想、能够适应时代发展的学习型科研型教师。

消防岗位练兵范文范本篇十三

为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“新课程”思想，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量。根据县教育局文件精神要求，我校于8月初至10月中旬开展了教师岗位练兵和“教学能手”评比活动，成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和指导组，深入教学第一线进行听课，检查教师的教学文件，对听课情况进行了评议分析，并采取适当方式向任课教师进行了反溃活动历时近三个月，现此项活动已经落下帷幕。在此，对活动作如下小结：

1、教师课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流，使得广大教师，尤其是中、青年骨干教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。

3、充分发挥了老教师、名师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用，收到了很好的效果。

4、对学校精品课堂的建设起到了促进作用。

1、部分教师对课堂教学的研究不够，特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究，只注重形式，花样多内在少。

2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。电子板书比较多，部分教师的板书基本功有待提高。

3、青年教师的实践经验有待提高，对学生的关注程度不够，对课程标准的理解仍需加强，特别是怎样落实课程标准方面略显不足。

面对以上问题，我们必须保持清醒的认识，要认真研究现状，制定整改措施，形成长效机制，扎扎实实地提高课堂教学水平。为此，提出如下的整改措施：

1、认真学习、研究课程标准，讨论确定教学内容，开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用，有计划、有步骤地开展有组织的研究活动，并注意以老带新、互评互学。

2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施，促进教师苦练教学基本功;认真开发课件，提高多媒体授课质量。

3、加强对教学的指导、检查、管理工作，督促中青年教师要认真编写教案，对教学过程进行精心设计。

4、要大力提倡教师间的互相听课，取长补短，提高教学水平。在全校范围内进行示范教学，通过示范作用增进教师的相互学习和交流，提高课堂教学质量。

5、要尽量创造条件，组织青年教师，进行所开课程各个教学环节的严格训练，特别是实践能力的锻炼。

经过两个多月的时间，集中进行的教学业务大练兵活动到今天比较圆满地结束了。本次活动是我校保持^v^员先进性教育活动中党员保持先进性的一份答卷，也是我们做好先进性教育整改工作的一项具体措施。

本次活动采取的形式、组织措施可以充分肯定，收效也比较大。同时反映出我校课堂教学水平离学生满意、社会满意的要求还有一定的差距。我们要认清现状，采取措施，形成机制，不断提高教学水平。同时，要将本次活动的经验推广到实践性教学环节，为全面推进我校教学水平而努力。

消防岗位练兵范文范本篇十四

近日，我所在的单位举行了一次消防岗位练兵大会。这次大会不同于以往，除了普及消防知识外，更重要的是将消防演练环节带入其中，通过实战演练，提高了我们的应对突发事件的能力。在这次练兵大会中，我深刻体会到了消防安全知识在企业和个人生活中的重要性，也更加认识到了消防工作的艰辛和必要性。

第二段：认识消防安全的重要性。

在宣传讲解环节中，我了解到了很多关于消防安全的知识，比如火灾的发生原因、逃生技巧等等。这些知识不仅是企业安全生产的必备内容，也是每个人在日常生活中必须掌握的知识。一份小小的消防常识手册，可能就能在紧急情况下给我们提供宝贵的参考和指导。

第三段：实战演练的重要性。

练兵大会中的重头戏当然是实战演练了。事先，我们都对演练时间、流程和演员进行了充分准备，但是在真正启动演练后，发现有些环节还是出现了一些失误和瑕疵。这给我们敲响了警钟，也让我们认识到了实战演练的重要性。只有当我们进行实地演练，才能真正加深对事故预案、自救互救、组织领导等方面的认识和理解。相信这次练兵大会能为我们今后的实战演练打下坚实的基础。

第四段：消防员的艰辛。

在演练过程中，我深刻认识到了消防员职业的艰辛。消防员是直面火灾等险情的第一线救援人员，他们要在火海中奋战，发扬人间大爱和奉献精神。正是有了消防员们的默默奉献，我们的生命和财产才能得到有效的保障。

第五段：结语。

本次练兵大会让我对消防知识有了更全面、更深入的认识，也让我深深感受到了消防工作的必要性和艰辛。下一步，我将继续加强自己的消防安全意识，积极参加各种应急演练和培训，提高抵御突发事件的能力。同时，我也要衷心感谢那些肩负着保护我们生命安全职责的消防员们，愿消防安全越来越好，愿消防员们平安归来！

消防岗位练兵范文范本篇十五

2014年以来，在大队领导的关心和帮助下，本人思想稳定，努力做好本职工作，认真履行自身职责，主动像大队领导干部及老文员学习各项业务和知识技能，努力提高自身业务素质，锻炼自己的协调能力。但也存在一些不足之处，现将全年工作情况汇报如下：

一、工作完成情况。

（一）户籍化管理工作。今年以来，支队制定一系列户籍化考评方案，将户籍化管理工作纳入日常工作考评范围，实行每周在执法质量考评上进行通报。作为本项工作的主要负责人，我积极协调消防文员，实行每人负责一定数量的重点单位，定期跟踪系统录入情况，对于没有及时录入的单位进行电话督促，上门指导的形式督促信息录入，确保了全县xx家重点单位在执法质量考评中未出现通报情况。

（二）重点单位管理工作。

今年以来，大队积极做好重点单位调整工作，新增x家重点单位，达到全县重点单位xx家。为使重点单位信息得以更新，及时通知新增重点单位提交单位基础信息材料，提交重点单位档案。对于原有重点单位信息、人员变更的，及时通知将信息变更后进行归档。

（三）积极协调监督检查工作。

作为内勤人员，积极协调外出检查人员监督检查的同时，及时处理检查单位相关事宜，电话通知单位xx余家，问询问笔录xx余家，统计检查单位xx余家。

（四）宣传工作。

按照大队制定的文员宣传管理规定，及时完成每季度宣传任务，今年以来，在部局政工网中稿x篇，在总队政工网、总队后勤网、总队安保网、总队纪检网及支队信息网中稿xx余篇，工作中及时帮助领导撰写。

心得体会。

等。

二、存在的不足之处。

（一）业务水平有待进一步提高。

对于自己负责的工作涉及到的业务能够及时掌握，但工作中其他自己不负责的工作总是不太了解，希望在接下来的工作中能够多向老同志学习。

（二）宣传工作。

只注重内宣工作，外宣工作几乎未开展。同时不要只以完成任务为基本要求，希望能有更多的宣传突破。

三、

2015年工作计划。

（一）加强业务理论学习。

在新的一年中，力争本职工作再上一个新的台阶。通过不断学习业务理论知识，积极向老同志及大队领导请教，不断扩展自己的学习渠道，用业务理论武装自己，积极运用到实践中。

（二）加强宣传力度。

在完成宣传任务的同时严格要求自己，努力实现有更大的突破。

（三）做好内部协调工作。

在完成本职工作的同时，及时协调完成其他工作，分清主次，掌握重点，为重点工作的完成贡献自己的一份力量。

消防岗位练兵范文范本篇十六

第一段：练兵意义与目标（200字）。

消防练兵是指针对消防人员进行各项技能训练和实战演练的过程。练兵的意义在于提升消防员的综合素质和应对突发事件的能力，以确保消防部队的战斗力和应急处置能力。练兵的目标主要包括熟练掌握各项消防技能，提高战斗反应速度，增强团队协作和领导能力，提高火灾应急处置能力，为保障人民生命财产安全提供有力的支持。

第二段：练兵内容与方式（200字）。

消防练兵的内容包括消防基础理论、消防器材使用、灭火救援技能、应急处置方案等项目。通过各类消防演练和实战演练，消防员能够锻炼出灵活应对各类复杂环境的能力。练兵方式多样，如集训、模拟演练、实地考核等。此外，融入虚拟现实、人工智能等科技手段也能提供更真实的训练环境，加强练兵效果。

第三段：练兵心态与挑战（300字）。

练兵是一项高强度的任务，对于消防员来说需要付出更多的心血和努力。首先，消防员要保持积极的学习态度，不断更新技能和知识。另外，面对练兵过程中的困难和挑战，消防员需要坚持克服，对自己要求严格，勇敢迎接每一次考验。同时，练兵过程也是一个团队合作的过程，要注重培养与队友的默契和配合，增强团队战斗力。

第四段：练兵的价值与成果（300字）。

经过不懈努力，消防员在练兵中能够获得巨大的成长和进步。他们能够在火场中发挥出高超的灭火救援技能，有效遏制火势的蔓延，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。此外，在应对突发事件的过程中，他们能够做出迅速反应，有效地组织和指挥，为社会提供稳定和可靠的应急服务。这些成果不仅提升了消防队伍的形象和声誉，也广受社会一致好评。

第五段：展望与总结（200字）。

目前，消防安全形势严峻，面临的挑战不断增加。因此，练兵仍然是消防队伍永恒的主题。未来，应加强基层队伍的练兵工作，不断优化训练体系和手段，提高消防员的综合素质和应急处置能力。同时，加强与其他部门的协作，形成一体化的综合应急救援体系，为城市的安全发展做出更多贡献。总结来说，消防练兵是一项具有重要意义的工作，我们应该重视并加以推进，为保障人民的生命和财产安全做出更大的努力。

整篇文章通过介绍消防练兵的意义与目标、练兵内容与方式、练兵心态与挑战、练兵的价值与成果以及展望与总结，清晰地展现了消防岗位练兵的重要性，并对如何推进消防练兵工作进行了提升和总结。这篇文章语言流畅，层次清晰，主题贯穿始终，是一篇关于“消防岗位练兵心得体会”的连贯的五段式文章。

消防岗位练兵范文范本篇十七

（一）、立足实际，明确主题，逐步完善教研组团队建，确保练兵有章可循。

以提高教师专业能力为主线，以“强效教学有效性，优化教师教学能力”为主题，以学校为主体，以教研组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于教研问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

依据中学教学特点，我校在教师岗位练兵上牢牢抓住了教研组这一团队建设，构建了“校长-业务校长-师训主任-教研组长-教师”的练兵管理体系，层层抓实，教研、师训、练兵三线合一，各教研组依据学科特点，组内教师的业务情况开展练兵，这样大大触动了教研组活动的积极性，避免了教学、师训、练兵相脱离，避免出现顾头不顾脚的现象。学校确立了常规性的练兵活动，主要是以课堂教学为主阵地，开展教师基本技能的训练，例如板书，规范用语，教学反思等。教研组开展了教学例会，主要是课标解读能力的训练，中考题分析的教学反思的训练，探究教学模式的创新教学设计能力的训练，集体备课的合作交流与教学内容重组的训练等。通过这些训练，真正做到了“放下去，抓起来，有实效”，也使我们体会到岗位练兵要有科学发展的思想，要有以人为本的思想。

（二）、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使岗位练兵稳中推进。

依据《呼兰区中小学岗位大练兵活动实施方案》和呼兰区教育局二月会议精神，结合我校实际情况，重新修定《沈家中学教师岗位大练兵实施方案》，并制定我校教师岗位练兵工作计划。学校依据实际情况，逐步完善岗位练兵的管理，整章建制，将岗位练兵切实渗透到教学中去，落实到业务考核中去。

（三）、围绕练兵目标，采取多内容多形式多角度的练兵活动，使岗位练兵突出实效。

我校依据《呼兰区中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开教研组，我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

1、进一步强化基本技能训练，扎实教师基本功。

教师的一般基本功训练，包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们在上学期安排教师开展了粉笔字专练，钢笔字专练，课件制作专练。在这些基本训练的同时，我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每学期自学并撰写自学笔记5000字（xx年9月份以来主要是开展课标解读学习）、每周参加一次集体教研、双周一次集中业务学习，使教师练就了扎实的基本功。通过一年来的练兵，教师的业务技能有了显著的提高。

2、以课堂教学为突破口，以大面积提高教学质量，优化教师发展为中心，积极主动地提高教学技能。

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合观摩课、电教课、德育课、科研课等有效形式，组织全体教师人人要上一节公开课，由学校教研组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、客观的评价。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

3、落实科研兴教策略，努力提升教师的科研能力。

学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”的科研理念，严格按照区教育局及教科所有关课题研究要求，深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动，重点落实科研为教学服务，教学提升科研能力。对课题组成员则加大管理的力度，要求他们以课题牵动为策略，把岗位练兵与课题研究相结合，把书写结题报告与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。本学期，我校在科研练兵上主要采取了学习科研课题研究的相关理论，探究课题研究方法，撰写论文等活动。

4、鼓励教师积极参与各级活动，搭建教师展示的平台。

在本学期，我们鼓励教师积极参加市区举办的各项竞赛活动。有四位教师参加了呼兰区电教杯教学设计及说课比赛，分获一、二等奖；有三位教师参加了区“新课改探索杯教学大赛”其中有侯丽华、郑洪允获学校一等奖，杨洪晶获二等奖。有王晓玲、沈文波、邵福仁参加了区校本课大赛，沈文波老师的一节“七巧板”被评为市二等奖，其它二人分获区教学设计奖。有于洋、刘艳丽等六人参加区德育实践课大赛。取得了三人一等奖，三人二等奖的好成绩。此外，学校于xx年7月21日举办了赴外（阿城、哈市）培训教师专场汇报会，主要的提高教师的业务理论水平，当日下午，举行了中小学教师（含教辅）业务考试，小学以语文数学学科知识为主，中学以所任中考学科试题为主，全面衡梁教师的业务知识技能。xx年10月以来，我校先后组织了40余名教师参加了初中各学科的教学设计练兵活动，有10余人获奖；组织语数外化物等五科中考科目全体师生参加了区进修校组织的业务技能考试活动，取得了数学、英语集体成绩总评进入区前10名的好成绩；有18名教师参加了中小学班主任上岗培训；既xx以来，又有29名教师参加课改理论与技能培训，教师通过培训撰写了心得与反思，我校教师课改培训达100%。xx年1月，学校正副校长参加了教育局组织的业务考试。至此，学校各级各类人员均参加了各级练兵活动，并取得了较好的成绩。

消防岗位练兵范文范本篇十八

以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为目的，适应教师专业发展需要，深化师德教育，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等教师岗位的训练，不断提升教师的综合素质和整体水平。

二、大练兵目标。

（一）深入开展现代教育理论和课程改革理念的学习、实践和研讨活动，不断提高教师基本理论素质和运用先进教育理论和课程改革理念开展教育教学研究的能力。

（二）组织开展教师学科素养和专业技能的训练，全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术的能力。

（三）组织开展形式多样的评比竞赛活动，强化业务素质。

三、大练兵内容和形式。

（一）学习教育理论大练兵。

开展教育法规、先进教育理论读书活动，学校自行规定读一本教育理论专著。

（二）教学技能大练兵。

组织教师苦练教学基本功、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范，重点抓好学科技能的岗位训练。

（三）课堂教学大练兵。

围绕课堂教学的创新性和有效性，开展课堂教学创新活动，突显“聚焦有效教学，构建生命课堂”的思想，通过教学开放周或教学开放日等形式，展示、交流课堂教学创新的经验成果，提高课堂教学能力和效率。

四、大练兵考核评比。

（一）考核。

为推动大练兵活动扎实有效地开展，各学校要加强对教师岗位练兵的考核，把教师参加大练兵活动的情况及表现要列入教师年度考核。

（二）评比展示。

为提高教师岗位大练兵的实效，展示大练兵的成果，各学校要组织大练兵的`专项评比、展示和竞赛活动。

五、活动阶段及时间安排。

教师岗位大练兵活动分为组织动员、教师练兵、评比竞赛、总结表彰等四个阶段，具体时间安排如下：

（一）3月-4月，宣传动员阶段；

（二）4月-10月，教师练兵阶段；

（三）10月-11月，评比竞赛阶段；

（四）12月—1月，总结表彰阶段。

六、工作要求。

（一）中小学教师岗位大练兵活动是我市教育局和市教育研究院的指示精神，是加强教师队伍建设、提高教学质量的重要措施。各学校领导要统一思想认识，高度重视，增强工作的主动性，切实加强对活动组织领导，精心组织、周密部署，确保大练兵活动全面开展、扎实有效。

（二）业务部门要积极配合行政部门参与组织和指导，提供专业支持。各学校要结合教学实际，认真制定活动的具体方案，做好宣传发动和组织工作，做到全员动员、全员参与、全员提高。广大教师要积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、树形象。

（三）教师岗位大练兵重在练兵。各学校要把工作的重点放在教师的岗位训练上，要分阶段、分层次、分对象地开展训练，并在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学。大练兵要形式多样，切合教师和教育教学实际。

七、保障措施。

教师岗位练兵可以作为校本培训的内容记录，教师每参加一项练兵活动可作24课时或36课时的继续教育课时登记。

消防岗位练兵范文范本篇十九

为认真贯彻落实新《消防法》，全面提高部队的灭火与应急救援能力，依据《公安消防部队灭火救援业务训练与考核大纲》和《贵州省消防部队2011年度执勤岗位练兵计划》，我大队结合实际，认真开展了以下工作：

从开展执勤岗位练兵以来，我大队以科学发展观为统领，以“打赢”为目标，坚持“练为战”的指导思想，贯彻依法治训、按纲施训、科技兴训、从难从严、从实战需要出发的方针，遵循训战一致、科学练兵、注重效益、保证质量的原则。立足官兵基本体能达标，基本数据熟悉，基本业务技能熟练，基本处臵程序掌握，大力开展以理论学习、体能、技能训练，情况熟悉、装备操作等为基础，以指挥训练、装备训练、操法训练、实战演练、作战研究为重点的岗位练兵，全面提升大队和义务消防队的灭火与应急救援能力，科学有效处臵各类灾害事故，为望谟县国庆60周年创造了良好的消防安全环境。

为确保执勤岗位练兵的顺利开展，我大队在动员部署阶段制定了练兵方案，并成立了领导小组，我大队严格落实7:3的业务训练与政治教育时间比例。在练兵中，我大队认真组织干部学习消防法律法规、灭火救援业务理论；开展队列、体能、岗位技能、组织指挥训练；开展情况熟悉、掌握灭火救援预案。

对士兵，我大队认真组织官兵学习消防法律规章、基础业务理论；开展队列、体能、岗位技能、现场急救、情况熟悉等为主要内容的训练。同时，我大队召开火灾扑救和应急救援专题研究会，组织大队骨干，借助专家和科技力量，开展灾害事故灭火救援专题研究，内容包括：灾害事故的特点和危害、指挥作战的程序和要求、所需装备器材及灭火救援大的注意事项；对处臵灾害事故需要的主要装备器材进行战术技术性能测试，对消防车和特勤装备器材进行侦检、搜索、救人、供水、控火、排烟、攻坚以及移动装备与固定设施结合应用测试，实地检验和总结现有车辆装备器材最大、最佳、最有效的作战性能数据及操作方法；我大队结合处臵灾害事故需要和现有装备器材，编制科学实用的灭火救援操法；编制火灾扑救或灾害事故处臵预案。我大队注重实战操法训练，大队结合现有人员和装备，开展第一出动力量编成操、火情侦察操、火场排烟操、初战内攻救人操、高层建筑供水操、大型商市场和大跨度厂房（仓库）强攻灭火操等战术操法训练。特勤班要结合现有人员和装备，开展第一出动力量编成操、侦检警戒操、堵漏输转操、现场洗消操、举高车救人射水操、地下建筑内攻救人操等战术操作训练。我大队实行每月“演练周”制度，通过实地熟悉、现场推演、实装实战等形式，对辖区重点单位进行逐一演练和夜间演练。

在动员部署阶段我大队制定执勤岗位练兵计划,组织召开执勤岗位练兵动员部署会议，层层动员、统一思想、明确目标、分解任务，确保了练兵工作有序开展。

2在练兵实施阶段。3-4月份我大队重点抓灭火救援业务理论学习、各类灭火和抢险救援车辆装备在不同环境条件下的作战性能测试训练、体能、急救训练和各类战训业务培训；5-6月着重抓好全队官兵器材装备的“五知一熟练”、辖区情况“六熟悉”、灭火救援预案熟悉、作战研究以及业务技能、组织指挥训练和实地演练；9月份，支队组织开展大练兵和比武大赛，我大队认真选拔出先进练兵个人，按比例上报支队；8月份，支队组队参加总队组织的先进练兵个人集大开展岗位练兵大比武，我大队认真选取两名战士参加；8-9月，我大中队重点开展实战操法训练以及跨区域拉动演练。

在整个练兵过程中，我大队加强领导、明确责任。切实把练兵工作臵于部队建设的重要内容，形成军政主官负总责、明确专人专门抓、官兵积极参与的工作格局。结合实际，因地制宜、因人施教、把握重点，科学施训，士兵训练与警官训练相结合、部队内部训练与社会联动单位演练相结合、基本体能、技能等基础科目训练与装备测试、作战研究、特勤科目等专业训练相结合，不断提高勤务工作实战化与灭火救援工作专业化水平。

为保障练兵工作的胜利开展，我大队积极争取党委、政府支持，保障训练经费和建设经费，改善大队训练场地、设施、器材等训练条件，加快完善训练设施，配齐训练器材装备，确保练兵活动有序开展，为执勤岗位练兵提供有力物质保障。

我大队高度重视安全管理，严防训练事故。军政主官树立“生。

3命至上、安全第一”的观念，时时、处处讲安全，抓安全。针对训练工作的特点，健全安全组织，定期召开安全会议，分析安全形势，严守安全制度，教育和引导基层官兵严守安全操作规程，坚决消除隐患苗头，严防各类安全事故的发生。

通过开展此次岗位练兵活动，使我中队官兵的业务、理论、体能素质得到明显提高，官兵综合素质得到显著提升，大队战斗力得到全面加强。

4黔西南州。