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科创专项计划申请书 科创项目申请书(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 07:33:44 页码:11
科创专项计划申请书 科创项目申请书(四篇)
2023-01-10 07:33:44    小编:ZTFB

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

关于科创专项计划申请书(精)一

一、工作总体回顾

1、立足常规,做好本分工作

稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是动科人工作中的共识,因此,过去的一年中我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

2、完善内部管理机制,促进科技创新部不断发展

事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!尽管我院学生会发展较早,但各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生会管理的制度化,具体化使学生会的工作有法可依,有章可循;此外,本部门除了做好本职工作外,还不断深化改进工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥本部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

3、举办特色活动,丰富校园生活

时间匆匆而过,但科技创新部的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,且越发丰富多彩,我院“大学生职业生涯规划设计大赛”活动的推出,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。

二、工作中的不足及解决方案

1、部门成员之间交流不够,成员自主、自立意识差的问题,我认为问题的源头在于责任不明确,分工不细致。应实行工作与活动责任制。将日常工作与活动细分,责任到人,各负责人自行解决职责范围中所遇到的困难。

2、与广大同学的联系不够密切,缺乏与同学的交流、沟通。我们要进一步研究一下我们的工作方法。

3、活动规模及影响力不够理想。“动科院第三届大学生职业生涯规划设计大赛”做的影响力没有达到我们的预期要求,通过这个活动本部得出活动不该是仅仅为了完成某项任务而已,其中的细节与步步策划都会起到怎样的效果和该具有怎样的影响,在活动开始之前都应该有设想。活动之后针对活动开展的实际情况进行差异分析,得出改进之策。

4、活动创新力度不够,活动内容、组织形式单一,不能对广大同学形成吸引力。

三、对主席团的几点请求

1、部门做的好,适当的表扬。更要重视经验总结和其中的不足之处。

2、多指导,多提意见和建议。一定的指导能拓展整个部门的眼界。

总的来说,我们部今年所从事的主要活动不是很多,但关键是我们每个人都全心全意的去做工作,保证了我们所经手的每一个活动都能够圆满有序的进行。同时我们各方面的能力也从活动的组织中得到了充分的锻炼,更为重要的是我们的工作保证了学院日常工作的顺利进行,同时为我们明年工作的开展也积累了宝贵的经验。我部的各项活动的开展都是在学生会主席团带领下以及学生会成员的协助和各班同学的全力配合下完成的。在此,我代表科创部的全体成员对他们的支持表示由衷的感谢。

关于科创专项计划申请书(精)二

科创部作为学生会的重要组成部分,其工作宗旨是促进广大青年团员投身科学研究,培养青年团员创新精神,使其能够有效地将理论知识应用于实践当中,发挥特长,学以致用,并在实践中 磨练品行增长才干;不断提高科学实践能力和社会责任感,搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁

无规矩不成方圆,我们部门也相应的有着自己的一套完整的体系。

在部门工作期间,定期开展例会,计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录, 并以此为依据,来挑选优秀干事。

1、开会三次以上缺勤,没有提前请假的干事及多次请假(五次)不来的干事,定期在群内提醒通知,以上工作不积极的干事将视为退部。

2、针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足, 做到扬长避短, 取长补短, 并结合实际需要, 在完成策划、人际交往等方面进行集体培训, 力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

3、在培养部门凝聚力方面, 我们计划主要以活动形式, 让所有部员通过共同参与活动, 找到对于部门的归属感。

4、我们还创建qq群或是微信群,作为部门内部所有人员的交流空间, 让大家在互相交流的过程中, 增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

5、部内分组,以小组形式布置任务,组长前期由该组组员轮流担任

6、制定一个活跃积分表,记录每位干事的付出情况

近期我科创部主要完成纳新任务和对“第四届科技作品大赛”的项目收缴评比及上报任务。

军训完,我科创部利用课余时间进行了纳新活动,在各班对我部门进行了宣传介绍,历时两天,于9月26号进行面试考核,当天有23位同学参见面试,最后经决定11人符合我部门要求(部门要求:不违反学院规章制度,不违反系部规章制度,工作热情、有干劲,有能力,有一定的组织能力,表达能力,创新能力、策划能力),现有部门干事11人。

为响应院里活动,我部门承办“第四届科技作品大赛”的系部选拔,系部共收49个项目,经选拔向院里推送45个项目,其中创意设计类33项,生产工艺革新3项;社会调研论文7项;奇思妙想类6项。

到目前为止,我部门召开三次例会,大家已基本熟悉彼此,部内组织过策划活动既锻炼的自己能力,也更加熟悉彼此,后期我部门打算集中培训,为下学期的“互联网+创新创业大赛”做准备,在此期间还会穿插活动策划,ppt制作及演示等能力的锻炼。

关于科创专项计划申请书(精)三

科创部作为学生会的重要组成部分,其工作宗旨是促进广大青年团员投身科学研究,培养青年团员创新精神,使其能够有效地将理论知识应用于实践当中,发挥特长,学以致用,并在实践中 磨练品行增长才干;不断提高科学实践能力和社会责任感,搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁

无规矩不成方圆,我们部门也相应的有着自己的一套完整的体系。

在部门工作期间,定期开展例会,计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录, 并以此为依据,来挑选优秀干事。

1、开会三次以上缺勤,没有提前请假的干事及多次请假(五次)不来的干事,定期在群内提醒通知,以上工作不积极的干事将视为退部。

2、针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足, 做到扬长避短, 取长补短, 并结合实际需要, 在完成策划、人际交往等方面进行集体培训, 力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

3、在培养部门凝聚力方面, 我们计划主要以活动形式, 让所有部员通过共同参与活动, 找到对于部门的归属感。

4、我们还创建qq群或是微信群,作为部门内部所有人员的交流空间, 让大家在互相交流的过程中, 增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

5、部内分组,以小组形式布置任务,组长前期由该组组员轮流担任

6、制定一个活跃积分表,记录每位干事的付出情况

近期我科创部主要完成纳新任务和对“第四届科技作品大赛”的项目收缴评比及上报任务。

军训完,我科创部利用课余时间进行了纳新活动,在各班对我部门进行了宣传介绍,历时两天,于9月26号进行面试考核,当天有23位同学参见面试,最后经决定11人符合我部门要求(部门要求:不违反学院规章制度,不违反系部规章制度,工作热情、有干劲,有能力,有一定的组织能力,表达能力,创新能力、策划能力),现有部门干事11人。

为响应院里活动,我部门承办“第四届科技作品大赛”的系部选拔,系部共收49个项目,经选拔向院里推送45个项目,其中创意设计类33项,生产工艺革新3项;社会调研论文7项;奇思妙想类6项。

到目前为止,我部门召开三次例会,大家已基本熟悉彼此,部内组织过策划活动既锻炼的自己能力,也更加熟悉彼此,后期我部门打算集中培训,为下学期的“互联网+创新创业大赛”做准备,在此期间还会穿插活动策划,ppt制作及演示等能力的锻炼。

关于科创专项计划申请书(精)四

尊敬的长安大学招生办的领导、老师:

您好!

我叫xx,是来自xx中学的高三理科实验班的一位男生,非常感谢老师能在百忙之中耐心看完我的自荐信。作为一名高中生,我对长安大学的向往由来已久,长安大学是教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设大学,“985工程”优势学科创新平台建设高校,为公认公路交通领域人才培养与科学研究综合实力最强的高校。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年9月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的长安大学大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在全县x多名考生中凭借自己的努力以全县前x名成绩考入x中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。多次被学校评为“三好学生”和学习标兵。我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。

我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜力。

我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,学习成绩在班级上始终是前两名,尤其是在分科前,由于各科齐头并进,成绩非常突出。对化学和物理学科尤其感兴趣,成绩既优秀又稳定,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。但是到了高三的时候,由于身体及客观原因,没有考出我理想的分数,我决定从头再来,一定要考取自己理想的大学。在我看来,长安大学大学不仅仅是一个简简单单的学习的地方,而且还是一个可以让我飞得更高、看得更远的平台。凭借它,我可以对新的知识以及新的思想有一个更高更远的认识,可以让我去繁从简、直指本质、享受到吸收更多知识的快乐。同时,如果有幸能进入这个快乐而又充满挑战的大学园,与一大批最活跃的学生争锋,我将更加明确自己的目标,因为我知道,现在的社会需要的不是普普通通的"宅男宅女",也不是一味自锁于象牙塔之中的大学生,需要的,是能够将所学用于所用、技术应用于实践的人,所以,在校期间,我会加紧夯实基础,并不断为成为未来的栋梁之材而不断奋斗!

此致

敬礼!

自荐人:xx

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