2023年擦桌子活动范文范本(优质20篇)

老师是我们心目中的楷模，他们的教诲让我们受益终生。写总结时可以借鉴他人的经验，但要有自己的观点和思考。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项，希望能提高大家的写作水平。

擦桌子活动范文范本篇一

今天是星期天，明明写完作业在家里帮妈妈做家务活，做了很多事。

现在已经是中午啦，明明帮妈妈擦着桌子，妈妈站在一旁乐呵呵的说，明明现在长大了能帮妈妈干活了，小小男子汉你真棒，以后你就是我们家里的小主人了。明明听着妈妈的夸奖心里很开心，擦的更使劲了。

擦桌子活动范文范本篇二

1、乐意参加操作活动，养成实事求是的态度。2、在实践探索的过程中，懂得只要用折叠的方法，改变纸的形状，纸就能承受一定的力。

1、积木若干、小筐。2、长方形的似明信片的白纸若干、玻璃杯。3、固体胶、双面胶若干。

让幼儿通过实践活动来证明纸的承受力。

1、纸的本领很大，通过折、卷的方法，改变它原来的形状后，可以“站”起来，变成一张桌子。2、小朋友想出了各种方法来造各种形状的纸桌，发现圆柱体的桌腿比“门型”、“w型”、“波浪型”的桌腿都牢，桌面上放的积木块数量多，承受重量的本领最大。3、还有什么形状的桌腿也像圆柱体的桌腿一样，有一个支撑面，在桌上可以放许多块积木呢？4、教师演示折成三棱柱型的桌腿，放上一筐积木一杯水，证实朋友说的话是可信的。5、小结：有时听别人说的话，你觉得有点信、有点不信，最好呢！我们去动手试试，因为事实会告诉我们什么是正确的、什么是不正确的。

老师见过会滚动的鸡蛋立在桌子上、立在灯泡上，你能否让完好的鸡蛋立起来呢？什么样的鸡蛋立起来更快些？请孩子们回家试一试。反思：“给孩子一个空间，让他自己往前走。给孩子一个条件，让他自己去锻炼。给孩子一个问题，让他自己去找答案。给孩子一点困难，让他自己去解决。给孩子一点自主，让他自己去选择”。是呀，就应该多给孩子一些空间和机会，让他们去发挥、去想象。通过这节课的学习，就是最好的验证。我本来想示范，又一想还是别示范的好，所以我一开始没有做。因此，通过孩子们自己的发挥想象，做出了各式各样的纸桌。虽然有个别幼儿没有成功，但是他们也经过了一个思维与操作、实验的过程。孩子们的作品让我出乎意料，富有个性、富有创造性。在制作过程中，我不断听到孩子们惊喜的声音：“老师，瞧，我的桌子也站起来啦。”“老师你看我的桌子腿是方的，和他们的不一样！”这一声声兴奋的报告声透着孩子的自我成就感。因为，这纸桌是我自己创作的，不是跟别人学的。新课改要求老师们要放手让孩子自己去尝试，不要把孩子们牵的太紧，我认为我这堂课对这一新课改精神进行了成功的验证。

擦桌子活动范文范本篇三

我平时看见妈妈干家务很辛苦，我好想帮妈妈分担一些家务。我自言自语地说：“我帮妈妈干些什么呢？”我想了想，我觉得擦桌子比较简单，那我就选择它吧！

吃完饭，我跑到妈妈身边说：“妈妈你今天能让我擦桌子吗？”妈妈高兴地说：“太好了，我儿子会帮我擦桌子了。”我拿起抹布，在水里涮了涮，拧干，抓住抹布把桌子上的米粒、油点、菜楂都清理干净。把抹布洗洗，重新擦一遍之后，桌子就变得干干净净，都能照出人影啦！

我得意地对妈妈说：“您看我擦的桌子吧！”妈妈走过来看了看，惊讶地说：“这是我儿子擦得桌子吗？”妈妈说着摸着我小脑袋夸奖着我：“儿子你擦得这么干净，一定要好好鼓励鼓励我的好儿子。”爸爸过来说：“儿子你长大了，会帮妈妈干家务了，我相信你一定会做得更好。”

我向妈妈保证，今后我一定会继续加油的，也会干更多的`家务活：扫地、拖地、洗碗……。

擦桌子活动范文范本篇四

妈妈在家里做家务很辛苦，我看在眼里，我心想：假如我能帮妈妈的忙该多好啊！

当我把这个想法告诉妈妈的时候，妈妈开心地笑着说：“好孩子，你想帮我做什么啊？”我说：“妈妈，您可以教我擦桌子吗？”妈妈说：“好的！”然后，她拿来一条毛巾，在桌子上给我做示范，“你会了吗？”妈妈摸着我的头，亲切地问道。“您放心吧，我已经学会了”说着，我接过妈妈手里的毛巾，跑到洗手间里先用清水冲洗毛巾。

我把毛巾拧干后，来到餐桌边，我把毛巾放到桌子中间，先前后、再左右，花了好多的工夫才把桌子擦得干干净净、明明亮亮的。这时，我的脸上冒出了汗水，妈妈笑着走过来，她夸奖我说：“乖孩子，你已经会帮妈妈做家务了！”

现在，我每天帮妈妈除了擦桌子，还做一些力所能及的小家务。

擦桌子活动范文范本篇五

今天是五一劳动节，我应该做点什么。我望着那脏兮兮的桌子，有了想法：要不，我就擦桌子吧！我拿了一个盆子，在里边灌了一点儿水，把抹布放进去，拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇！桌子简直就是一块泥巴啊！脏东西这儿一块，那儿一块。我只好使劲擦，用力擦。反复擦，认真擦。就这样，桌子终于被我擦干净了。虽然我手都酸了，但望着那被我擦的一干二净的桌子，心里别提有多开心了！

江苏无锡江阴市要塞实验小学二年级:颜微之。

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擦桌子活动范文范本篇六

2012年的这个暑假，我在洋洋弟弟家，西西也在这。我们三个人一起洗了一次碗。

吃晚饭，我就把桌子上的菜慢慢端到厨房上。然后我找出抹布，再拿起湿抹布用力地擦桌子。可是那些小油点好像一群淘气的小孩子，怎么擦都擦不下来。它们好像对我说：“来呀，来抓我呀，大笨蛋！找不着吧？嘻嘻!”我生气了，开始反攻。油点是擦掉了，可是整面桌子像鬼画符一样，十分难看。我想：“一定是抹布不干净，把抹布洗干净再擦不就行了吗？”心动不如行动。我马上去厨房把抹布洗得干干净净。然后，拿着干净的抹布，喊到：“冲呀，杀呀，把油渍杀得片甲不留!”说完就马不停蹄地干起活来。经过五场大战，我终于胜利了。桌面被我擦得闪闪发光、一尘不染。

这件事让我知道了，无论做什么事，都要坚持，有恒心有毅力，才可以把事情做好。

擦桌子活动范文范本篇七

在一学期的快乐生活中，让我印象最深的就是擦桌子那次。那是一个风和日历的一天，老师组织了一个给“桌子洗洗脸”的活动。顺便换下位子。我们把桌子抬到外面后就开始了给“桌子洗洗脸”的活动。我和同桌在桌子上挤了一点洗洁精，可是，我们用了九牛二虎的力量可是一点泡泡的影子都没看见。我气急败坏，我把洗洁精死往桌上到，接着，我轻轻一擦就有很多的泡泡。我左擦擦，右擦擦想把肥皂擦掉一点儿没想到事半功倍，泡泡反而变多了！

“这下完蛋了”我心想着。突然，我的眼睛瞄到了同桌的桌子上，他的桌子上没有一点泡泡。我打算洗洁精“转移”一点到他的桌子上。机会来了，同桌要去拿洗洁精，他前脚刚走，我后脚就开始行动。“成功”我小声自言自语到。同桌回来了，我就当什么事也没发生。同桌看有肥皂泡泡了，就去放洗洁精。同桌发现肥皂泡泡太多了，就想放到中间，没想到我也发现肥皂泡泡还是有点太多了也想放到中间。由于速度很快，所以撞在了一起，形成了“火山爆发”的场面。

擦桌子活动范文范本篇八

事不凑巧，在暑假里的一个星期天，恰好又是月底，妈妈要上班今天不休息，爸爸也很忙不在家。家里就我一个人，今天由我当家了。

我把作业做完后，看见桌子上有很的灰尘。我想：平时都是妈妈擦的桌子，怕我人小把东西摔坏了。今天我当家作主，把桌子擦干净，等爸爸妈妈回来后给他们一个惊喜。我他们看到自己的女儿不但会扫地，还能擦桌子了。

我立刻行动想起来，首先把桌子上放的东西小心翼翼的放到一边，然后接了半盆水，把毛巾放进去泡湿后，拧了一下就开始擦起来。擦呀擦，一会儿就擦好了，我心里挺高兴，原来擦桌子就这么简单。我正准别把东西搬上桌子摆好时，突然发现怎么桌子上还有许多小泡泡。只是我想：可能是我没有擦干净，再来一次吧。当我又擦了一遍后，还是出现了小泡泡。这是什么原因呢？我可能是毛巾太脏了吧，或许是毛巾没有拧干。我换了一盆是，把毛巾搓了又搓，使劲的把毛巾拧干后又擦一遍。一看，这次桌子上没有小泡泡了。再一看，桌子上映照出了我的影子，额头上的汗珠快掉下来了。看看这干净的桌面，我的心里有说不出的高兴。原来擦桌子也有技巧的，今天我又学会了一种家务劳动，心里感到非常高兴。

擦桌子活动范文范本篇九

今天是星期天，可妈妈又要去忙工作，今天不休息；爸爸今天也要去上班。家里就我一个人。

我把作业做完后，看见桌子上有很多灰。我想：平时都是奶奶擦桌子，因为他们怕我把东西摔坏了。今天就让我来个“小鬼当家”吧！我把桌子擦干净，等爸爸妈妈回来，给他们一个惊喜，让他们看看自己的儿子不但会扫地，而且会擦桌子。

说干就干。首先，我把桌子上的东西小心翼翼地理到一边；然后打了半盆水，把毛巾放进去泡湿后，拧了一下就开始擦了起来。我擦呀擦，一会就擦好了。我心里挺高兴的，原来擦桌子就这么简单啊！

我正准备把东西摆好时，突然发现在桌子上还有许多小泡泡。这时，我想：可能我没有擦干净，就再来一次吧。当我又擦了一遍后，桌上还是有小泡泡。这是什么原因呢？或许是毛巾太脏了吧，或许是毛巾没有拧干。我又去换了一盆水，把毛巾搓了又搓，再使劲把毛巾拧干，然后又擦了一遍。哈哈，这次再也没有小泡泡了。仔细一看，桌子上还映出了我的影子。

几遍过后，我头上的汗都流了下来。可看着干净的桌面，我心里有说不出的快乐。擦桌子也有技巧啊！我不仅又学会了一种家务劳动，还帮爸爸妈妈分了忧，心里感到真高兴！

擦桌子活动范文范本篇十

我又发现桌子上有几道黑线，这肯定是二年级学生干的!他们写话配画时，需要用勾线笔，不知是哪一个捣蛋鬼在桌上乱写乱画，我明天要找到他们，批评他们，不许再这样干了!可眼前这黑线怎么办呢?我眉头一皱，计上心来。有了!我高兴得双手一拍。我们写错字时，不是可以用消字灵吗?桌子上的黑线是不是也可以用消字灵呢?我决定试试看。哈，这办法真管用，我只轻轻擦了几下，这几道黑线就被我消灭了。

桌面擦干净了，我又开始擦侧面。侧面的灰尘可多啦，我用后面轻轻一抹，后面就黑透了。我把抹布洗干净继续擦。可角落里很多灰尘躲在里面，抹布伸不进去，怎么办?对了，用钢笔顶住抹布，不就可以伸进去吗?灰尘果然被我抠出来了。

擦桌子活动范文范本篇十一

星期天早上，我刚吃好早饭准备去玩，看到妈妈正满头大汗地在搞卫生，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你擦桌子吧！”于是我拿起一块毛巾放到脸盆里，再在脸盆里放了些水，把毛巾浸湿再用手拧干，然后就擦起了桌子。不一会儿，我就把桌子擦得干干净净，妈妈直夸我能干。

我说：“妈妈，你太累了，以后我天天帮你擦桌子吧！”妈妈听了，会心地笑了！

擦桌子活动范文范本篇十二

妈妈一大清早在厨房忙活起来，妈妈对我说：“因为今天北京的叔叔要来做客，所以我们要准备一些可口的饭菜。”我连忙也拿起抹布帮妈妈把桌子擦得干干净净的，还说：“我们要欢迎北京的叔叔过来做客。”

妈妈连忙称赞我长大了，我也很开心。

擦桌子活动范文范本篇十三

1.喜欢听儿歌，感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子”，“月亮”的发音2.了解桔子的特征，培养联想能力和想像能力。1.课件：图片-桔子，月亮。2.字卡：（桔子，月亮）。

3.引导幼儿发挥联想和想像：一瓣一瓣的桔子，像什么？

用橘子皮拼贴各种花的图案。

擦桌子活动范文范本篇十四

我有一个特别的作业，那就是帮妈妈干活，我决定擦桌子。

我来到卫生间，从挂毛巾的地方拿下来一个抹布，我摸着抹布是干的，于是我跑到水龙头前把水龙头拧开，只听见哗哗哗地水声，我高兴的就玩起了打水仗，一会儿把水打向左边，一会儿把水撒向右边，这时手不小心打在了水龙头上，手立刻变得通红通红的，这时才想起来摆抹布。我把抹布在水里泡湿，拧干水。我提着抹布来到桌子前，在桌子上到处乱画了一通，看着被我擦得乱七八糟的桌子，还真像给爷爷画胡子似的，我不由得笑了笑。我伸出手指头在上面画了个飞机、汽车，这时我听见有人敲门的声音，我抓起抹布很快地把桌面上画的东西消除掉，我看了看原来是妈妈回来了，我急忙把抹布放回原位。

妈妈看着擦过的桌子，摇了摇头，我心想肯定是不合格，原来擦个桌子也不是那么容易的事，这也让我想起了妈妈平时要干多少家务活呢，那该多辛苦呀!我以后可要多帮妈妈干点家务活。

我发现我的桌子脏了，决定把它擦一擦。

我拎来一桶水，拿来一块抹布，放入桶中，双手用力地搓起来，洗干净了，我把抹布拧干，抖开，放到桌子上，折叠成正方形。

我弯下腰，左手扶着桌沿，右手五指叉开，按住抹布，从左往右用力擦起来。

擦着擦着，我遇到了一块白水泥，我费了九牛二虎之力，都没有把它擦掉。怎么办呢?我眼珠骨碌一转，想出了一个好办法。我从文具盒里拿出一把小尺，对准白水泥轻轻一刮，白水泥就消失得无影无踪了。

我又发现桌子上有几道黑线，这肯定是二年级学生干的!他们写话配画时，需要用勾线笔，不知是哪一个捣蛋鬼在桌上乱写乱画，我明天要找到他们，批评他们，不许再这样干了!可眼前这黑线怎么办呢?我眉头一皱，计上心来。有了!我高兴得双手一拍。我们写错字时，不是可以用消字灵吗?桌子上的黑线是不是也可以用消字灵呢?我决定试试看。哈，这办法真管用，我只轻轻擦了几下，这几道黑线就被我消灭了。

桌面擦干净了，我又开始擦侧面。侧面的灰尘可多啦，我用后面轻轻一抹，后面就黑透了。我把抹布洗干净继续擦。可角落里很多灰尘躲在里面，抹布伸不进去，怎么办?对了，用钢笔顶住抹布，不就可以伸进去吗?灰尘果然被我抠出来了。

有一天，我放学回家，我早早的就把作业完成了。

发现桌子很不干净，桌面上除了有些细小的`灰尘以外，还有我不小心画上去的水彩笔和铅笔印，还有些橡皮屑。我刚要扯着嗓子喊妈妈来擦桌子，可我仔细一想，我已经不是小孩子了，自己的事情应该自己做，不能总麻烦爸妈了。于是，我决定自己擦桌子。我找来一块抹布洗干净，然后拿开桌子上的东西，从桌子的左边开始擦。我学着妈妈的样子，从上到下的擦，一下一下仔细擦，一点点脏东西也不放过，遇到水彩笔画过的地方，我格外用力，一定要把它们擦掉。

我拿来清洗剂，喷了一点在水彩笔道上，我使劲擦了大半天，累得我手都酸疼酸疼的了，最终才清除脏东西。我在心里发誓，以后在也不往桌子上面乱画了。

擦桌子活动范文范本篇十五

最近，我们去军训了。在此期间，我有很多事想和大家分享，今天就说说擦桌子吧！

一个阳光明媚的下午，我们来到了一个包馄饨的地方，准备自己包，自己吃。老师说，包馄饨要有一个擦桌子的同学，所以每一组选一位。我就是其中一位哦！

马上要开始包了。我赶紧跑进厨房，拿起一块布，认真地搓了起来，拧干后，我便把布放在桌上擦了起来。桌子很干净，很快我就擦好了。啊，真轻松！我心满意足地拍拍手。

等大家包完馄饨后，我又要登场了。这次可没有那么简单。我左擦右擦，肉馅还在桌上，一点儿也没有离开的意思。正当我为难地看着向我眨着眼睛的同学们时，一只垃圾桶引起了我的注意。“哈！有了！”，我急忙跑上前去，端起垃圾桶。后来就轻松多了：我威风地将布一扫，肉馅和面粉就全都乖乖地“回家”了。“小菜一碟！”

同学们吃完馄饨，我就又拿起了布，准备开工了。这一回，我吸取了上次的教训，一手拿着垃圾桶，一手拿着布擦。可是，桌上还是有许多小的馄饨皮粘着桌子，我不知道该怎么做。只能用手捡，这一捡，忙活了我好一阵子。为大家服务可真不容易呀！

现在想想，其实，服务员很辛苦，他们每天都要擦桌子、洗碗。而我干一次都觉得这活很累，更何况他们呢？一行行，行行行，一行不行，行行不行。这次军训，让我有了不一样的体验。

擦桌子活动范文范本篇十六

下午，爸爸妈妈不在家，我做完作业，耳边响起平时大人们的教导声，心想：我能帮爸爸妈妈做点什么事呢？于是我开始收索目标，忽然，我的目光落到了家里的桌子上，只见桌子上蒙了一层灰尘。对！擦桌子吧！但是擦桌子多费劲，我不想干了，反正妈妈会擦的，可是，妈妈上班回来总是精疲力尽，而且还要做家务，一定很累，哪有时间、哪有力气擦桌子，好，就这么定了！

我先准备好抹布、清洁剂，拿个脸盆盛满水，然后把它们拿进屋，开始擦起了桌子。我看看桌子上厚厚的灰尘，先把清洁剂放入水盆里，然后把抹布浸湿、搓洗、拧干，接着把布放在桌子上一上一下顺序擦，我想：这样擦桌子一定会很干净。擦完一遍后，灰尘虽然没了，可是桌子上留下了一道道水迹，我重新换了一盆水再仔细地擦一遍，不一会儿，终于把桌子擦得干干净净。望着整洁的桌面，我心里高兴极了！

通过这次擦桌子，我尝到了劳动的甜头，也体会到妈妈平时的家务的辛苦，以后我还要帮妈妈做一些力所能及的家务。

擦桌子活动范文范本篇十七

201x年x月x日星期x晴今天做完作业，我发现桌子很脏，上面有我不小心画上的铅笔道，还有细小的灰尘和橡皮末。当我刚要叫妈妈来帮我擦时，突然又一想：妈妈平时那么辛苦，应该我自己来擦。于是我打来一盆清水，我先拿来一条毛巾浸湿，再拧干，最后再滴几滴洗洁精在毛巾上。我先拿开桌上的书，学着妈妈的样子，从左边开始擦，再从上往下认真地擦，连一点铅笔道也不放过。但是最难擦的是我用勾线笔画小鱼时留下的痕迹。不知道为什么，可能是时间太长了，还是它不舍得离开我，我手都擦疼了，才消灭了它。最后我又用清水反复擦了几遍，终于把桌子擦得干干净净了。

通过这次擦桌子，我懂得了今后再也不能在桌子上乱涂乱画，应该爱护桌子，养成爱干净的好习惯。

擦桌子活动范文范本篇十八

我在前几天擦了桌子，我还以为很好擦，原来很难呀！

我先洗抹布，就是拿水一冲再拧几下就好了，就开始擦了，我先擦小油点，我仔细地擦呀擦，擦了几下就完了，妈妈一看，说：“这叫擦桌子吗，像没擦一样。”妈妈让我重擦。我就冲擦了。

我先把一些桌子上的东西擦到，再把污点擦干净。我又把一些碗和障碍物的下面擦一擦，就完了。

下次我还要擦！

擦桌子活动范文范本篇十九

今天上午，张老师叫我们下午把帕子、钢丝刷带来弄掉桌子上的改正液，有的同学的桌子很多，有的同学的桌子很少。可是我家里没有钢丝刷擦桌子。

他们下午来了就擦桌子，我只有等同学擦完了再向他们借。过了很久我终于可以擦了。我的桌子的改正液很多，擦了很久才擦完。许多同学衣服上都有灰。我的衣服上没有。很多的同学不是带的钢丝刷而是钢丝球。

改正液是原来三年级的哥哥姐姐弄的。因为这几天有学校领导要来，所以张老师叫我们擦桌子。

擦桌子活动范文范本篇二十

我有一个特别的作业，那就是帮妈妈干活，我决定擦桌子。我来到卫生间，从挂毛巾的地方拿下来一个抹布，我摸着抹布是干的，于是我跑到水龙头前把水龙头拧开，只听见哗哗哗地水声，我高兴的就玩起了打水仗，一会儿把水打向左边，一会儿把水撒向右边，这时手不小心打在了水龙头上，手立刻变得通红通红的，这时才想起来摆抹布。我把抹布在水里泡湿，拧干水。我提着抹布来到桌子前，在桌子上到处乱画了一通，看着被我擦得乱七八糟的桌子，还真像给爷爷画胡子似的，我不由得笑了笑。我伸出手指头在上面画了个飞机、汽车，这时我听见有人敲门的声音，我抓起抹布很快地把桌面上画的东西消除掉，我看了看原来是妈妈回来了，我急忙把抹布放回原位。妈妈看着擦过的桌子，摇了摇头，我心想肯定是不合格，原来擦个桌子也不是那么容易的事，这也让我想起了妈妈平时要干多少家务活呢，那该多辛苦呀!我以后可要多帮妈妈干点家务活。

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