手机阅读

家委会简介范文(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 06:25:44 页码:8
家委会简介范文(模板8篇)
2023-11-12 06:25:44    小编:ZTFB

总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家委会简介篇一

大家好!

在这金色的秋季,我们在这里相聚,一起分享喜悦和感动。我非常荣幸能在此作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表我们家长向辛勤工作在这所小学的全体家庭致以诚挚的致意,并致以崇高的敬意!

我叫xx。从小学到大学,是一个全面发展的学生,我的成绩并不突出,我的成绩并不突出,我的成绩并不优秀,我的成绩并不突出,我的家庭并不富裕,可是,在我心中,他却是世界上最好的老师,家长。我从小就是一个乖巧懂事的孩子,在父母的关怀下,在老师的教导下,在自身的努力下,我从一个幼稚的孩子变成一个优秀的少先队员。

在家里,爸爸妈妈也经常教育我,做人要诚实守信,不要撒谎,不能撒谎,要做到这些。但是,我不会撒谎,因为我知道撒谎是不对的,不能撒谎。爸爸妈妈说的都是对的,不能撒谎。有一次,我和同学去玩,正玩的开心,我就和同学讲话,结果被妈妈发现了,妈妈没有批评我,只是说:“你知不知道撒谎是不对的?如果说谎了就要挨打,如果说谎了就会受伤,如果撒谎了就不能说谎,如果撒谎了就会被老师批评。如果说谎了,就要挨打,如果撒谎了就要挨打。如果撒谎了就要挨打,如果撒谎了就要受批评。”说完妈妈就教育了我一番,妈妈教育我以后,要做一个诚实的孩子,要做个诚实的孩子。

这就是我家长们对我们的一点点关心和爱护,希望我们家长们在接下来的xx年里好好配合,让我们一起共同努力吧。

谢谢!

家委会简介篇二

家委会是学校家长委员会的简称。学校成立家委会的主要目的是加强家长与学校的联系,如反映家长对教学工作的意见、了解孩子的在校情况等。

大家好!我是四(1)班龚永康学生的家长龚冬先。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了百草园小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年来的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

作为家委会主任,对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点设想:

1、真诚沟通。

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与,多了解,将学校的教育近况反映给家长,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、出谋划策。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展各项活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手:1、手工指导。如剪纸,捏泥人,包饺子等;2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等;3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观;4、电脑等信息技术指导;5、小报制作;6、心理健康或安全等教育讲座;7、书法、绘画、棋艺等指导;8、卫生打扫另外,家长委员会还要配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,如亲子活动等,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光地成长。

3、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

各位委员们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把百草园小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢!

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

家委会简介篇三

五(3)班班主任:杨x。

我们班是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、星星火种,树立信念。

中队名称:星火中队。

中队名字,是一个班级精神的体现。我们班的孩子,各个活泼可爱,以前叫喜洋洋中队。四年级见到他们,孩子们早已经从稚气的喜洋洋成长为佼佼少年。看着长大的他们,我想,是需要注入一股新的力量。于是,大家投票取名为星火中队,愿我们的孩子都是星星之火,点亮自己,照亮他人。

随后,我们设计了班徽、制定了班训。

班徽及寓意:

共生不熄的三个火苗代表我们2011级3班的每一位同学,我们同根而生,团结互助。每一位同学都是星星之火,都在努力点燃自己的每一种优秀品质。我们共同成长,共举人生火炬,点亮自己,照亮他人。

班训:

陶行知说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专学习,他的责任是学习人生之道。”经过一年多的接触,我发现孩子们个性十足,活力四射。但做人、做事、与人共处方面能力欠缺。因此,我确立了这样的班训:“学会做人、学会做事、学会共处、学会学习”。

二、同伴互助,点亮自己。

同伴互助,是指以师生平等,生生平等为前提,尊重学生的人格和心理发展规律,相信学生自我成长的潜能,在教师的引导和组织下,有着性格、兴趣、爱好等相似的学生,组成学习搭档。在学习生活中互帮互助,彼此促进,共同提高。

劳动:完善制度,自主管理。

我们班的班干部设置和大部分班级是大同小异的。主要区别是:班长下设四个流动班长,分管四大组。劳动委员下设四个值日班长,分管当周值日,学习委员下设四个课代表,分管各科作业。

在这过程中,我相信学生的能力。在劳动方面,我完善制度,实现自主管理;在学习方面,我让他们师徒结对,互帮互助;在行规方面,我设定他们感兴趣的评价制度,让他们老有所获。

我是这样做的:

第一步:班主任做好详细卫生职责规划;

第二步:以大组为单位,每一组民主推选值日班长;

第三步:学生自主认领值日任务。

第四步:每一大组,在本组流动班长和值日班长的带领下,值日时间为一周。

值日组长负责给组员打分,劳动委员每天两次给这个值日大组打分。

让值日班长去管组员,让劳动委员去给小组打分。这样实施,班级卫生自行运转,效果非常明显。完善制度,相信学生。这是我的一点点心得。

学习:师徒结对,互助学习。

师徒结对,主要作用于学习,保证孩子们在老师不在教室,甚至不在学校的时候有人可问,有对象可学。

四年级下学期,我们班开始实行“师徒结对”。这源自于一次数学考试,我们最初是将孩子们简单地根据成绩分类,以90分为界限,90以上,寻找课余学习搭档。后来发现,这样学习的效果不错。

现在,我们根据学习情况,每一个学期期末的成绩都将成为你是否可以做师父的资格。根据上个学期的奖学金获得等次,自主寻找师父。其次,确立评价机制。师徒结对后,师父和徒弟捆绑在一起,努力共进。通过每一次成绩排名,作业完成情况,每周一次统计。进步有奖,退步有罚,以积分形式计算,开展班级拍卖会。

行规:星星拍卖,劳有所获。

积分拍卖会简介:

1. 每日行规分由流动班长管理班级记录;(师徒结队:进步+3分,退步-3分。)。

2. 每周行规分由副班长统计,一分为一颗星星,每周统计一次;

3. 每期中调查学生希望的礼品;

期中举行班级行规分拍卖会。拍卖金币为半学期的星星个数。

班干部队伍建设已经能够自主运行,师徒结对以积分形式纳入班级行规管理。我发现,我们的孩子更加能干了,在同伴帮助和监督下,最难解决的卫生问题改善了。我还看到,孩子互帮互助,成绩逐步提高了,听着他们学习生活中一声声“师父”,我知道,他们的关系也更加融洽了。

就这样,我们在学习生活中互帮互助,彼此促进,借助同伴力量,培养能力,点亮自己。

三、雷锋行动,照亮他人。

我们是星星火种,不仅要点亮自己,还要照亮他人。

相信老师们都知道陶行知的一句话:“社会即学校,生活即教育。”学生终究要成为社会人,有了这一认识,我便利用多种途径,带领孩子走进社会,参与社会。如:响应温州市“创卫”行动,响应3月雷锋月,寻找相关单位,积极利用家长力量,培养孩子照亮他人的好品质。

响应创卫,走进社区初体验。

2014年下半年,温州市迎来创卫生城市评估。10月18日,我校组织学生走进社区。

我班学生积极响应,星期六下午,我班共参与人数25人。

分队行动,奉献爱心我有招。

2015年3月,我班学雷锋小队正式启动。全班40人,共分为5个小分队。孩子们形式多样。第一小队:批发水果去做起了买卖;第二小队:在社区摆起了摊子,卖书卖玩具,还有提供为老爷爷老奶奶捶背服务;第三小队,走进社区,穿街走巷,捡垃圾不怕苦不怕累。

单位衔接,图书漂流知识分享。

我们班组成雷锋小队走进社区的消息传入家长耳中,他们大为赞赏。4月23日中午,我们迎来了一位“搭桥人”——林煜翔的姨妈(龙湾区^v^负责人),她为我们接头引线,举办了一场“图书漂流,知识共享”交流会,把我们读过的书捐献龙湾海滨三小的孩子们。

在捐献图书之前,我们每一个人在图书的扉页写了一些话。有的学生引用了著名作家的名言,有的学生写下了心里话,告诉他们这本书的精彩之处,以及让自己感悟最深的地方。交流会上,这位负责人向学生介绍了许多著名作家,并告诉我们:书是人生的伴侣,图书共享,知识共享,我们做了意见非常有意义的事。其次,为我们颁发了三张荣誉证书,胡哲绮、林煜翔同学获得个人捐书证书,我们班获得。

这次图书漂流,我们虽遗憾没有亲手将书送到同龄孩子的手中,但我们知道,图书会漂流到需要它们的地方。我们班微信通信员这样写道:我们希望知识共享,希望充实自己,更重要的是,这样也帮助了别人,这才是五(3)班。

走进社会,永嘉结对携手共进。

永嘉结对行动,相信很多人都知道。可背后的故事,我还是要讲一讲。

五年级下册,班级家委换届。这个学期期初,学校会议一结束,当晚我们班召开第二次家委会,家委会主席给了一份本学期活动计划,(ppt)我非常感动。有了家长的支持后,在他的接头下,活动获得温州市下派驻村书记叶林峰的大力支持。3月雷锋月,我们这样做:

(1)前期准备。

我们前期准备节目5个。班级合唱校歌《我来了》,项越独唱《梦的眼睛》,陈沛希龚乐婧合奏小提琴,陈子和二胡独奏《江南春色》,我们还献上了诗歌《在山的那一边》,李佳瓯带去书法,现在留在潘坑小学五年级教室。

(2)互动瞬间。

在互动的时候,他们送给我们精致的贺卡,我们带给他们亲手写的信。还带去了他们最喜欢的书籍,乐器,还有书包、篮球、羽毛球等礼物。

(3)后续关注。

回来后,除了家长们纷纷在朋友圈发表自己的看法,互相点赞,叶林峰书记还亲自联系在《温州商报》,发表事迹。

同时,我们也非常关注孩子们间的互动,问他们有没有交流,有没有写信。原来,00后的他们建了一个微信群,叫“潘坑小学和新田园小学”。孩子们在群里处得非常融洽,他们互相交流,互相学习。

在我们班孩子的眼里,帮助别人已经成了一件很自然的事,也是一件很乐意去做的事。

苏霍姆林斯基说:“学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活,可以使他体会和感受其中的幸福。”

向阳花开,总是开在有阳光的地方。雷锋之暖,暖在把爱心传递到有需要的地方。我们在这个过程中互相学习,互相帮助,收获友情,也收获成长。

愿我们的行动点亮自己,

照亮他人,我们携手共进。

我们是阳光心苑班,

雷锋精神,已上我们心头。

家委会简介篇四

9月27号,我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一全面性。

首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。

其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二结合实际,有针对性。

1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

三气氛活跃,形成互动,有特色。

此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

篇二:幼儿园家长会array。

我们中班的家长会于2015年2月29日上午9点如期召开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人,到会的妈妈有22人。请假的6人,缺勤4人,共有40位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

篇三:幼儿园小班家长会总结。

在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间。

家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是2009年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

二、家长会的内容和目的。

1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。

3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。

三、请有经验的家长现身说法。

请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

四、教师对家庭教育做了指导工作。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

五、展开讨论。

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。欣欣的妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育,每次扫地她都争着去做,这时,我们会表扬她能干,这个地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。

总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园共育工作做得更好。

篇四:大班家长会小结。

开学至今有快一个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(2)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长中有21%由祖辈出席,71%由父母出席,5位家因种种原因提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的.

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励五角星等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.

第三,就六一儿童节的节目演出达成共识,家长们纷纷表示,选出部分小朋参加排一个舞蹈,别的小朋友们做什么都行,只要能上场就好,让他们在幼儿园的最后一个节日过得开心愉快。由于时间不多,所以好多话题只有在家园联系中和家长们交流,家长会应该是家长满意老师满意的,因为我们就好多急需解决的问题达成共识.

篇五:幼儿园大班家长会总结。

我们大三班的家长座谈会与2008年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。

家委会简介篇五

我们中班的家长会于2015年2月29日上午9点如期召开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人,到会的妈妈有22人。请假的6人,缺勤4人,共有40位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

家委会简介篇六

个人感言:作为一名人民警察,我知道,群众的事情就是我的事情,人民群众的满意就是我们工作的最高目标。作为一民社区民警,我更加知道,社区人民群众的生命财产安全是我的一份责任。二十多年的社区工作经验,我深深的知道打击犯罪只是手段,减少和预防犯罪才是社区工作真正目的。只有对社区的人口做到了知根知底,我将大量的精力投入到了对居民的走访中,针对辖区各个住户家庭情况,制作了辖区居民住户的示意图,联系图等各种图表二十余本。同时我总结出了自己独有的心得:

若是好人我放心:惹是生非我操心。

^v^释放我费心;吸食^v^我耐心。

孤寡病残要关心;违法犯罪要狠心。

日常工作要细心;紧急任务要精心。

将心比心献爱心;警民团结一条心。

同志被评为优秀社区民警,被评为构建和谐警民关系先进个人。

同志在做社区民警的二十多年工作中,他深深感到,维护社会稳定,打击只是手段,减少和预防犯罪才是真正目的。要想使社区稳定,首先要对社区的人口要知根知底,在工作中同志将大量的精力投入到了对居民的走访中,对辖区各个住户家庭情况了如指掌。制作了辖区居民住户的示意图,联系图等各种图表二十余本。“社区就是我的家”启动仪式后,同志又结合当前实际情况对辖区沿街门店逐门登记,并向年轻人请教电脑知识,制作出了精美的沿街门店登记册,内容简洁实用,涵盖房东信息,房客信息,图像资料,表现形式直观,一目了然得到了领导和同事们的赞赏,都说:“老郭同志虽然年龄大了,干工作的劲头一点也不比年轻人差啊”有同志开玩笑说:“老郭,你快退休了还这么干,有什么用呢”老郭笑呵呵的说:“我退休之后还可以给你们年轻人干辅警啊”老郭就是这样一个,热爱自己的工作,不知疲倦的社区民警。

辖区内农业厅家属院被盗案件时有发生,老郭拉住农业厅的保卫科长杨坤,对杨坤说:“农业厅发案,我脸上无光,你脸上也无光,如果不想办法解决,我不休息你也别想休息,我每天就住在你办公室”就这样两个都是五十多的人每天夜间在农业厅家属院内巡逻,守候,白天就一起泡在厅长办公室要求落实安全防范资金。终于厅长落实了资金成立了电瓶车巡逻队,在院内安装了技防设施,农业厅家属院从此连续三年再没有发过可防性案件,农业厅的居民都对老郭的工作表示赞赏,大大提高了群众满意率。老郭的心踏实了,老郭和杨坤也成了很好的朋友。

初,习武园2号院家委会乔主任来办事的时候,无意中跟老郭提起,院内2号楼住户史建宇患有脑瘫,无法下床,所以二代身份证没有办理。老郭知道后安排辅警小韩去给史建宇上门照相,小韩因为自己有事情当天没有去,第二天上午老郭知道小韩没有去之后,什么也没有说就出门了,老郭给史建宇上门照了像还买了水果探望,并留下电话对史建宇说:“有困难你随时打电话。”回来后老郭对小韩说:“给我做辅警就必须把群众的事情放在第一位”

这样事情在老郭的工作中,时常发生,虽然有很多人不理解说:“我们每天工作那么忙,群众的那些鸡毛蒜皮的事情哪有时间管”老郭说:“群众的事情无小事,我们公安局除了破案之外主要工作就是管群众的事情”

在老郭这二十多年的从警生涯中,老郭收到群众的锦旗,表扬信数不胜数,却从未收到一起投诉。

同志就是这样一个朴实的,尽职尽责的普通社区民警,虽然没有勇擒歹徒,与犯罪分子搏斗的公安干警那么精彩。却为社区这三千多户居民的安定生活操尽了心,流尽了汗。在我们为那些勇敢的与犯罪分子做斗争的公安干警欢呼的同时,也同样为同志这样为了社区群众安宁,安定终日奔波劳累的社区民警而感到骄傲。

家委会简介篇七

各单位党支部(总支):

为引导和激励全矿党员干部配偶知廉、守廉,推动家庭助廉活动深入开展,进一步弘扬正气,筑牢党员干部拒腐防变的家庭防线,经矿党委研究决定,在全矿党员干部家属中开展“十佳廉内助”评选活动。现将有关事宜通知如下:

一、评选范围及条件。

(一)评选范围。

全矿在职副科级以上干部的配偶。

(二)评选条件。

1、廉洁自律,遵纪守法。认真学习法律法规和矿党委矿行政制定的《领导干部家属廉洁守则》,有较强的法律意识和纪律观念,有较高的思想政治素质,思想言行自觉和矿党委矿行政保持一致,时时为楷模,处处做表率,树立良好的领导干部家属形象。

2、积极支持配偶廉洁奉公,恪尽职责。坚决支持配偶做到立党为公,执政为民,自觉抵制腐败现象和不正之风,帮助配偶把好“家门”,守好“后院”,不收礼,不受贿,不说情,不接受妨碍配偶正确行使职权的宴请,不干涉配偶的工作,筑牢拒腐防变的家庭防线。领导干部本人作风过硬,政绩显著,无违纪违法行为。

4、管好子女和亲属,家庭成员无违纪违法行为。加强对子女、亲属的教育、管理和监督,正确处理和对待亲友关系,不利用配偶职权的影响,为子女、亲属谋取好处,家庭成员无违纪违法行为。

5、夫妻和谐,勤俭持家。关心配偶的工作,努力营造温馨和谐的家庭环境,支持配偶正确履行职责,为企业的安全生产经营、改革发展稳定履职尽责,做出贡献。勤俭持家,不铺张浪费,不盲目攀比,外贤内惠,受到群众的公认和好评。

二、评选办法。

采取自下而上、层层推荐、组织考察、集体讨论的方法确定侯选人。全矿共评选10名“廉内助”,由各单位党支部(总支)在本单位副科级以上干部的配偶中推荐一名“廉内助”人选。各党支部(总支)召开支部(总支)委员会,按照评选条件和要求确定推荐人选,填写推荐票(推荐票见附件),整理被推荐人先进事迹材料,并于20__年12月31日前上报矿纪委,由矿评选领导小组进行审核。矿评选领导小组对上报的候选人推荐票进行汇总,提出初评意见,报矿党委研究,确定20__年度“十佳廉内助”入选名单。

三、组织领导。

矿成立“廉内助”评选工作领导小组,由__*任组长,__*同志任副组长,成员有纪委、党办、组织科、干部科、宣传科、女工委、家委会等七部门负责人,具体负责这次评选活动的组织领导工作。领导小组下设办公室,办公室设在矿纪委,负责评选活动的日常工作。

四、几点要求。

1、提高认识,加强领导。开展评选“廉内助”活动,是弘扬正气,引导和激励各级领导干部配偶知廉、守廉,推动家庭助廉活动深入开展,把好家庭助廉关,筑牢领导干部拒腐防变思想道德防线的重要举措。各单位、部门要充分认识这项工作对推动我矿党风廉政建设、促进和谐矿区建设的重要意义,把选准、选好“廉内助”工作摆上重要日程,切实加强对这一活动的领导。

2、坚持标准,严格程序。推荐工作必须坚持群众路线和评选条件。要组织专门力量,采取民主推荐和组织考察相结合的办法,充分听取各方面意见,确保被推荐人选具有先进性、典型性和群众公认性。推荐名单上报前,必须经党支部(总支)委员会议讨论通过,推荐票必须加盖党支部(总支)公章。

3、加强宣传,营造氛围。要充分运用各种舆论宣传形式,广泛宣传评选出的“十佳廉内助”的先进事迹,努力营造干部守廉、家庭助廉、社会促廉的浓厚氛围。要结合评选活动,大力开展党风廉政建设和廉政文化建设,引导党员领导干部常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常排非分之想,自觉做到为民、务实、清廉,为企业的改革发展稳定做出新的更大的贡献。

家委会简介篇八

各位同学,大家好!我叫***,今年*岁,现任**市********************公司委员会委员一职。在学期末,我担任了一名普通的。我在学习方面,认真努力,虚心听取同学们的意见,并认真总结,不断的总结与反思,使我在学习中不断的完善和进步。在工作中,我认真学习了相关的专业知识,并在实践中不断的总结,不断的提高自己的工作水平。在生活中,我也积极乐观,认真努力,与人为善,不计较个人得失,与同学和睦相处;在学习上,我努力求知,虚心向同学们请教,认真完成老师布置的各项任务;课余时间,我喜欢阅读各种书刊,从书中获取各种知识和养料。

在生活方面,我坚定信心做到“严以律己、宽以待人”,严于律已,宽以待人,以诚待人,不断的完善自我。在生活中,我与同学相处融洽,能够团结同学,互相帮助、互相关心、互相关心、互相关心、互相关心,积极参加学校和班级的各项活动。我在学习上,学习成绩优异;在生活中,我与同学关系融洽,并在生活上互相照顾,积极为班集体的建立做出自己的贡献。

在工作方面,我能够认真地完成领导交办的各项任务,在班级工作方面,我也能够积极的配合班长,认真负责。在工作和生活中,我与同学友好相处,并在学生会工作的过程中,积极地配合班主任工作,做好班级的各项工作。我的性格开朗,乐于助人,与同学、老师都能互相帮助和相互关心。在校园生活方面,我能够认真完成学校布置的任务,积极参加学校各项活动,并在活动中表现突出,得到了学校和班级的赞誉。

在生活方面,我养成了良好的生活习惯和正派的作风,生活中我勤俭节约,艰苦朴素。生活俭朴,为人诚恳,与人友好相处,能与舍友和睦相处,且乐于助人。我性格开朗,容易接受新事物,遇事能够沉着冷静地处理。

我是一名优秀的**学子,我有着优异的学习和工作能力,我深深的理解老师和学长们的一席话,并且会努力去做到最好,请大家相信我。

在学习上,我严格要求自己,凭着对考试的酷爱和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,做到学以致用,注重学以致用,注重把理论与实践相结合,从而提高了自身的思想素质。

您可能关注的文档