实习体会小结范文汇总(优秀16篇)

总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。我们可以通过参考他人的总结范文，了解如何组织和书写一篇完美的总结。

实习体会小结范文汇总篇一

从xx年2月28日出发那天，我就开始不断努力去实现由一名在校大学生向一位真正的人民教师的转变。转眼间一百多天过去了。而我的改变就从那天开始，从这里开始。

一、思想政治表现。

思想是行为的先导,只有有了坚定地态度、乐观的情绪，才能采取积极地行动。在实习期间，我严格坚持把立德树人作为根本任务，切实“育人为本、德育为先”,同时引导学生用发展、全面的观点看问题。责任和义务转变成了我前进的动力。作为实习小组的团支书，我为团队制定明确目标,力保大家以积极的思想态度给学校树立“师”与“范”的形象。

作为师范专业的学生，我明白，在学校学习的理论与实际存在差距。而教学实习恰好使我在实践中掌握教学技能。“他山之石，可以攻玉。”由于自己经验不足，我经常去听其他老师的'课。从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动，都使我受益匪浅。为了完善我的整体教学结构，我还邀请其他英语老师听我的课，请他们指出不足。这些都促进了我教学路上的成长。

三、班主任工作。

我的指导老师就是班主任，在协助她工作的过程中，我对班级管理也逐渐熟悉。作为班主任，不仅要在英语学生的成绩，还要关注他们的成长。我在转变班情培优转差等方面思考具体措施，并与指导老师商量策划班会。我努力把自己融入到这个班级中。我明白我既是老师，又是家长。

四、学校管理。

实习期间我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，坚持签到，没有出现过任何安全问题积极完成属于自己的工作，积极承担学校的教学、卫生、安全等各项工作任务，同时热心的帮助其他人。

五、教育调查与研究。

在实习期间，我坚持参加校内外教研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我与本组同学共同完成了一项教育调研活动，课题为《关于邢台城市发展的调查报告》。除此之外，我还做了一项调研活动，课题为《关于中学班主任工作的调研报告》。

六、党团活动。

作为任县二中实习小组的团支书，在任期间，我组织临时团支部开展了十次团日活动，主题多样，如“雷锋精神永流传”，“呼唤明天的绿色”。这些活动给校园注入了生机与活力。

七、服务当地情况。

在实习期间，我利用自身特长和已有能力，积极参与学校活动。我协助指导老师参加的课件制作大赛，并以全县一等奖的成绩去市里参赛。初次之外，我们还经常帮助学校监考，判卷子，植树，这些活动也为我们实习小组树立了良好的形象，我在这些过程中感觉到了付出的快乐。

半年的时间使我成熟了许多，我感谢任县二中给我的这个成长平台，它也将成为我一生中最美好的回忆！

实习体会小结范文汇总篇二

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的积极性更高。

实习体会小结范文汇总篇三

实习就剩下短短的一个月了，如何站好最后一班岗，我想了很多办法来帮助们更快的进步。

授人以鱼不如授人以渔，教给孩子再多知识也不如交给做题的方法技巧。总说兴趣是孩子最大的，所以运用多种方法让孩子们对这一学科更感兴趣，比如说让课件更加接近他们的现实生活，让评语更加生动活泼都是不错的办法。在学科学习上，语言不外乎听说读写，英语也是这样。

所以在学科教学上我将在这四个方面来训练我的小孩们。首先来说听力，在课堂上我已经有意慢慢增加学生们课上的课堂用语，逐步向纯英授课的方向努力，这就在无形中慢慢锻炼他们的英语听力。其次，充分运用发的英语听力练习册，保证每个单元都能跟着进度练下来，充分利用早读时间来练习，达到在有限的时间里最大限度的提高他们的英语听力能力。说这一方面不仅仅是对于课文内容的说，更是对于课本知识点中语法的运用以及口语练习。让孩子们敢于说，敢张嘴才是目的主旨所在。几十年来总在讲学的是哑巴英语，卷子做了很多但不敢张嘴，所以要改变这个现象我们就要鼓励孩子们敢于张嘴，大胆的说出来。

读上来说，锻炼学生们fastreading和intensivereading的能力，使学生们达到在有限的时间里最大限度的提取自己所需的知识。与此同时不仅仅将眼界局限于现在，而是推荐他们等多的英语读物，拓宽英语的阅读面。我们常说语感，语感的培养从哪里来呢，就是从读和说上来，有的时候说得多了，语感就练出来了，我们甚至可以利用语感来做很多题。写我将会注意两方面，一个是写的内容，做到语法和拼写不出错、少出错，二是做到学生们对于字的书写的提高。一手好字总会加分不少，所以书写也至关重要。

此外，成绩从不是判断一个孩子好坏的标准。对于这个阶段的孩子来说一起皆有可能，他们有着很大的可塑性和变化空间，但有的时候也会容易走弯路，所以，要多和孩子们谈谈心并及时关注他们的内心变化、走进他们的内心世界，明白孩子们的困扰和疑惑所在，才能帮助他们更好的进步。

走近学生更要走进学生，未来可期，一起进步吧！

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实习体会小结范文汇总篇四

实习生活已经结束了，在我还没有过足老师瘾的时候就已经结束了。在实习前，我们带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到武夷山，经过一个半月的实习后，我们终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次武夷山之行我们没有白来，说句不夸张的话，我在这一个半月学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在学校里虽然学习了专业课知识、历史教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。

我是武夷山一中实习队的，我们实习队共有6人。我们一行人早在8月30日就迫不及待地来到了武夷山，等待着武夷山一中的领导召我们进校。终于，我们得到了消息，我们9月1日下午就可以进校了！那天中午，我们的心情都异常紧张而激动，各自都在准备着自己将要在领导和学生面前作自我介绍的台词。下午3点，我们一行6人准时地进入了武夷山一中校区，个个都经过精心打扮，力图使自己像个老师的样子。武夷山一中的领导给我们简单地介绍了这次实习的安排和对我们实习老师的要求之后，便由各班的正式班主任带我们去各自班上见自己的学生，我们的实习之路就此开始了！

我被分在高一（4）班作实习班主任，并且兼任高一（1）到（4）班的实习历史老师。而我的正式班主任李彩蓉老师又是我的专业指导老师，还是我们系95级的师姐，因此两人的关系一下子拉近了很多，为自己以后的实习生活提供了不少便利。我暗自庆幸自己的运气真好。我又从李老师口中得知我所带的（4）班学生大部分都是来自农村的，我又一次庆幸，因为我本人即是来自农村的，对农村的学生有一种特殊的感情，而且觉得农村的孩子能考上市一中的必定是很优秀的，果然不出我所料，我又得知（4）班是年级12个班级中纪律较好的班级。看来我的运气真的很好啊，被分到这么好的班级，又遇到这么好的班主任与专业指导老师。

我和李老师来到班级时，正好是每周一下午第三节的班会课，而且我一来就遇到了班上的第一件大事――竞选班干部。之后的场面大概我这一辈子都不会忘记：李老师宣布我这个实习班主任的到来时，班上的掌声久久不息，延续了3分钟之久，我一直想作自我介绍却一直插不上嘴。此时的我心情是异常激动的，因为这是我一生中第一次以一个老师的身份站60多个学生的面前接受他们的欢迎。我暗暗发誓，我一定不能虚度这短暂的一个半月的实习时间！我向学生作完自我介绍之后，我对他们说了一句非常有力的话：“希望在这短暂的一个半月时间里，我们能相处得愉快，让我们在李老师的指导下，共同努力、共同改进、共同进步，把我们的'高一（4）建设成为一个更加奋发、向上、团结、先进的班集体！”我就是在我向同学们作出了承诺之后开始我的实习生涯的。

总的概括起来，我的实习生活包括以下几个部分：

一、教育教学工作。

从9月1日到9月10日是我们的进点见习阶段，因此这期间我们的工作主要是听课。在这期间，虽然我们每个人听课的节数不尽相同（各人时间安排不同的原因），但是我们都不仅听自己专业指导老师的课，也听另一组专业指导老师的课（我们6个人以三人一组，共分为两组），还去听历史教研组其他老师的课。在此期间，我们感受到了每个老师不同的教学方法，从中吸收了不少优点为己所用，为自己正式教学阶段打下了基础。

从9月11日起我们进入了正式实习阶段。也即我们要独挑大梁，正式担任起各班的历史教学工作了。我们为这一天已经作好了很多准备：我们早在前一星期就开始写自己第一节课的教案了，而且这份教案还经过多次的修改，经过专业指导老师的多次指正。指导老师还要求我们在上课前先进行说课。

这一天终于到来了，9月12日，这天，我是我们组第一个上课的，我那天上的是《太平天国后期的保卫战》。坦白地讲，在正式上课之前我很自信，因为自己一直以来都在做家教，高一历史也是有教过两遍的，所以我觉得上课应该不成问题。然而事实并非如此，就在我带着自己写好（并已经背熟）的教案，穿着一身很职业的衣服出现在（1）班的讲台前，望着六十多双眼睛时，我还是紧张了。所以刚开始的时候我连自己在讲什么都不知道。但是只过几分钟的时间，我就进入状态了，而且越讲越起劲，毫无紧张的感觉，自己背熟的教案我都一字不漏地讲完了。

第一次上课恐怕就是对时间的掌握没有一点经验，那节课我一个“天京变乱”就讲了快20分钟，而在我讲的过程中毫无感觉，直到我讲完了“天京变乱”后一看表才吓了一大跳：天啊，时间怎么这么快！我后来只好加快速度，但是到最后，本来应该重点讲的“太平天国的历史功绩与新特点”我居然只剩下3分钟了。

到第二节在（2）班上课时，我便吸取了教训，时间控制得就比较好了，而且在上第二节课时没有一点一点紧张的感觉――毕竟是讲过一遍的东西嘛。

第一天上课我便明白了一个道理：上课其实也是一门艺术，特别是控制时间与重难点的把握，而且嗓子一定要好。因为在我连续上完两节课之后我真的连嗓子都哑了。当然，我的前两节课上得并不好，因为后来经过调查，有的学生说我上课就像在“背书”，而且那两节课我在与学生的互动方面也做得不好。

实习体会小结范文汇总篇五

201*年6月29日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了xx-x县人民医院。那一刻告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的都能及时地向老师询问，老师总能给我细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士的工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的'操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生; 具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

实习体会小结范文汇总篇六

实习是每个大学生在校期间都必须经历的一部分，它既是学习知识的延伸，也是社会经验的积累。我有幸在一家知名企业实习了一段时间，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合实际情况，总结我在实习期间的工作体验和感悟。

第二段：实习工作的内容和技能提升。

实习期间，我主要负责公司的市场调研和数据分析工作。通过实际操作，我学会了如何制定调研计划、设计问卷，并且熟练运用了SPSS等数据分析软件。这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力，也为我今后的工作打下了坚实的基础。除此之外，我还学会了如何与同事进行良好的协作，如何高效地处理公司经常发生的日常事务，并且在此过程中养成了良好的工作习惯。

第三段：实习中所获得的人际关系。

在实习期间，我有幸与许多资深的员工进行了交流和合作。他们不仅对工作有着丰富的经验，还对我的工作进行了指导和帮助，使我能够更快地适应岗位，提高自己的工作能力。同时，我也通过工作与同事们建立了深厚的友谊。在共同的工作中，我们互相支持、互相鼓励，形成了一个积极向上、团结互助的工作氛围。这些人际关系对于我来说是非常宝贵的，不仅为我今后的工作提供了宝贵的资源，也让我感受到了团队的力量。

第四段：实习中的成长与思考。

通过实习，我不仅学到了专业技能，也得到了很多成长和思考。首先，我认识到作为一名实习生，要主动去学习和了解公司的业务，了解行业的发展动态。只有对业务有了解，才能更好地完成工作，并产生更多的创新点。其次，我充分认识到团队合作的重要性，只有团结协作，才能取得更好的工作效果。最后，我认识到了自身的不足之处，我需要更加努力地学习和提升自己的能力，才能更好地适应未来的职业发展。

第五段：实习对未来的影响和展望。

通过实习，我对未来的职业规划有了更加明确的方向。我认识到自己对市场调研和数据分析方面的工作有着浓厚的兴趣，并且在实习期间取得了不错的成绩。因此，我决定在毕业后继续深造，并选择这方面的工作作为我的职业发展方向。同时，我也明白了只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的就业市场中立于不败之地。因此，我将继续努力学习，不断提高自己的能力，争取在未来的工作中取得更好的成绩。

结尾：

通过这次实习，我不仅学到了专业技能，也培养了实际操作能力。更重要的是，实习让我对自己的职业规划有了更加明确的认识，并为未来的工作发展打下了坚实的基础。我相信，通过不断的学习和努力，我一定能够在职业生涯中取得更好的成绩。

实习体会小结范文汇总篇七

近日，听了两节历史重量级老师的，有两点最深的感触。

一、有特色的才是自己的。

两位历史老师风格各有千秋，王老师利用单元导语导入新，先利用导语将本单元的几节串联起，从而给学生一种历史的继承感与因果联系，进而再进入第一节的讲述，讲第一节分成三个子幕，但是美中不足的是在讲马克思主义诞生的条的时候，没能将其的几个原因有机的结合起，没有轻重之分，不能将其体系化，使得学生复习时无法由一个原因联想到其他的原因，但是老师特别注重和学生的互动，这是我们应该学习的；相比而曹老师的则更具有开放性，拓展性，并且在她的上，我能在她幽默激情的话语中感受到她对历史人物的敬佩，历史是人民创造的，但更是伟大的历史人物所提供的创造条，我们要尊重历史尊重历史人物。除此之外曹老师还特别注重培养学生的全球史观将本放到整个世界发展的历史长河之中。而且还重视辩证法的运用，无论多么伟大的历史人物，我们不要忘了他们也是人，是有血有肉的人，我们要全方面的`了解他们，将他们放在当时的历史条下去看待。因此，我觉得只有形成自己的上风格才能成为一名合格的老师。

二、充分利用教材，讲内容取之于教材更要高于教材。

两位老师都非常重视发挥教材的作用，要从教材中挖掘隐藏的知识点，形成“熟识教材――利用教材――拓展教材――补充教材――回归教材”所以是取之于教材而高于教材，充分挖掘教材，真正做到物尽其用。

这就是我的听初体会，我会继续努力形成自己的上风格。

实习体会小结范文汇总篇八

每个优秀的报关员都要经历这样一个过程。在这段时间里就锻炼了我们的意志和耐心，时间长了，主管就会让我们接触更多的东西，因为报关是一个非常严谨的职业，每一个步骤都不允许出现失误，不然就可能造成严重的后果。所以新手很长一段时间才会接触比较有用的东西。

在工作的一开始，我是从复印资料开始的，帮同事复印一些资料。看起来很简单的工作，里面却有很多可以学习的地方。可以从中知道哪些资料是有用的，哪些是用处不大的，还有需要的份数。看了几次装订和盖章之后，我就开始尝试着装订了，工作的开始都是从最基本的做起的，后来，我就和同事做单递单了，这时候是和海关直接的接触，就可以了解海关最新的政策和通关的要求，同时，也可以倾听报关员讨论工作或者趁机会向他们交流经验，对以后的工作也很有用。

经过一个半月的学习实践，让我从学校这个象牙塔转到社会这个大熔炉，身份的转变使得自己所肩负的责任也不同于从前。对专业的了解不再是局限于书本，有了实际和长远的了解。虽然我实习的时间不长，但是对公司和学校提些许的建议。对于我们公司来说，大部分是为合约客户报关，我的建议是可以尽可能的拓展业务范围，寻找合作伙伴，接到更多的市场货。对于学校的建议，针对于物流管理专业的国际物流反向，可以尽可能多的与实践相结合，开展一些实际操作的课程，或者是情境演练，在实践工作中学习才能更容易记住专业知识，具备专业技能，在未来寻找工作的时候更有竞争力。

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实习体会小结范文汇总篇九

实习是大学生的必修课程，是对所学知识在实践中的应用和提升的过程。通过实习，我们不仅可以学到专业技能，还可以锤炼自己的能力和态度。在本次实习中，我有幸进入一家知名的IT公司实习，收获颇丰。在这段时间里，我明白了实习的重要性，认识到了自己的优点和不足。实习小结心得体会如下。

首先，我意识到了实习的价值。在校学习中，我们只能停留于理论知识的层面，而无法真正接触到实际工作的流程和环境。而实习正是帮助我们打开这扇门的钥匙。通过实习，我亲身体会到了职业生涯所需要的各项能力。在日常工作中，我学会了如何与同事进行有效的协作，并学会了在团队中负责任地完成自己的工作。在面对紧急情况时，我也学会了沉着冷静的应对，快速找到解决方案。这些经验对于我未来的职业发展将起到至关重要的作用。

其次，我在实习中发现了自己的优点和不足。在实习的过程中，我主要负责软件测试和文档编写。通过与同事的初步交流，我发现自己对于测试的准确性有较强的把控能力，能够发现一些平时容易被忽略的问题。而在文档编写中，我则表现出了较强的文字表达能力和逻辑思维能力。这些优点的发现让我更加对自己有了信心，同时也让我明白到了自己在其他方面还有不足之处。例如，沟通能力和英语水平需要进一步提高。这些不足之处将是我以后努力改进的方向。

再次，通过实习，我认识到了自己对于未来职业的规划和定位。实习让我对于IT行业有了更深刻的理解，也使我明确了自己对于职业发展的期望。我希望能够深入研究软件开发，成为一名优秀的工程师，并在公司的项目中发挥重要作用。为了实现这些目标，我将会投入更多的时间和精力来学习和提升自己的专业知识和技能。我相信，只有不断地学习和进步，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

最后，我在实习中还学会了如何去发现和利用机会。在公司实习的过程中，我不仅能够接触到各种前沿技术和项目，还有机会与各级领导和高级工程师进行交流和互动。我积极主动地向他们请教问题，学习他们的经验和见解。通过与他们的交流，我了解到了一些行业内的发展趋势和前景，也有机会接触到一些有意义的项目。我相信，这些经历和机会都会对我的职业发展起到积极的促进作用。

总结而言，通过实习，我体会到了实习的价值，发现了自己的优点和不足，明确了自己的职业规划和目标，并学会了发现和利用机会。这段实习经历，无论从个人还是职业角度来看，对我而言都是宝贵的财富。我会把这些心得和体会记在心中，不断提升自己，在将来的职业生涯中取得更好的成就。

实习体会小结范文汇总篇十

第一段：引言（150字）。

在大学生活的最后阶段，实习成为了许多大学生的重要任务。实习不仅可以帮助我们将所学的理论知识应用到实践中，还可以让我们了解职场环境和工作方式。实习的过程是一个成长和锻炼的过程，它不仅让我们对自己的专业有了更深刻的认识，还提高了我们的沟通和合作能力。通过这次实习，我收获了很多，更加明确了自己的职业规划和发展方向。

第二段：实习收获（250字）。

在实习期间，我得到了许多宝贵的经验。首先，我学到了如何与同事进行有效的沟通和协作。在团队合作中，加强了我与他人之间的互动，学会了倾听别人的意见，更好地理解和尊重不同观点。此外，实习还提高了我的问题解决能力。面对各种各样的挑战和困难，我学会了独立思考和主动解决问题，从而使自己不断成长。最重要的是，实习让我对我的专业有了更深刻的认识。在实际工作中，我明白了课本中的知识如何应用到实践中，这为将来的职业发展打下了坚实的基础。

第三段：挑战与困惑（250字）。

在实习过程中，我也面临了一些挑战和困惑。首先，工作压力让我感到有些力不从心。在实习期间，我需要胜任大量的工作，有时还需要加班完成任务。这对我的身心健康产生了一定的负面影响。其次，我发现了自己的不足和学习的不足之处。在实践中，我意识到自己的知识储备还不足以应对一些复杂的问题，因此，我需要不断学习和提升自己的能力。最后，我在实习中遇到了一些与同事相处的问题。由于我们的工作方式和习惯不同，产生了一些分歧和矛盾。然而，通过与同事的沟通和交流，我学会了如何处理和解决这些问题，并建立了良好的工作关系。

第四段：启示与收获（250字）。

通过这次实习，我收获了很多有价值的经验和教训。首先，要提前做好准备。在实习开始之前，我应该对自己的实习目标和职业规划有清晰的认识，并学会如何在工作中发挥自己的优势。其次，要勇于接受挑战和承担责任。只有在熟悉和掌握了基本工作之后，才能被赋予更多的任务和责任。此外，要善于学习和成长。在实习期间，我应该积极主动地学习新知识和技能，并不断提高自己的工作能力。最后，要注重团队合作。实习期间，与同事和领导的合作是至关重要的，只有实现良好的团队合作，才能更好地完成工作任务。

第五段：总结与展望（300字）。

通过实习，我不仅明确了自己的职业规划和发展方向，还提高了自己的工作能力和专业素养。实习期间的挑战和困惑使我更加坚定了自己的职业目标，并激发了我不断进取的动力。未来，我将继续努力学习，提高自己的综合素质，为自己的职业发展做好准备。我相信，通过不懈的努力和持之以恒的追求，我一定能实现自己的理想，并在职业道路上取得更大的成就。

总结：

这次实习经历给我带来了许多的收获和启示。我明白了实习是锻炼自己的机会，也是了解职场环境和自我提高的机会。通过实习，我不仅增加了专业知识和技能，还培养了沟通和合作能力。我预计，这次实习经历将对我的职业发展产生长远的影响。我将珍惜这次实习的机会，不断提升自己，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

实习体会小结范文汇总篇十一

实习是大学生走向职场的第一步，也是一次难得的机会，让我们学以致用，将所学的理论知识应用到实践当中。这一个月，我在一家互联网公司实习，受到了很多的磨练和锻炼，今天就来分享一下这一个月的实习收获。

二、实习经历。

这一个月的实习，我主要负责公司产品的推广和宣传，如制作活动海报、文字撰写、线下宣传等。刚开始的时候，我遇到了很多难题，比如怎么设计好看的海报、如何写出引人入胜的宣传文案等。经过一些学习和实践，我开始逐渐掌握了这些技能。同时，在与其他同事的沟通和协作中，我也发现了团队合作的重要性，每一个被认真对待的事情都需要一群人通力合作，才能达成最好的效果。

三、遇到的挑战。

在实习期间，我还遇到了一些挑战。比如，面对一些无法解决的问题时，我有时会感到焦虑和无助，但是我明白，遇到问题并不可怕，关键是我们要如何解决它。同时，在面对工作上的压力时，我也发现了正确的调节方式，包括与同事交流，自我调节心态等。

四、收获与体会。

这一个月的实习，让我有了很多的收获和体会。首先，我学会了更加深入地学习和研究，通过多读书、多看文章、多思考，不断探索一些新的设计和写作技巧。其次，我明白了“能力是技术的积淀，更是心理素质的积累”，在工作中，正确的心态和态度是至关重要的。最后，我也发现了自己的一些不足，比如缺乏创新思维、沟通能力有待提升等，这让我更加注重自我提升和改进。

五、结束语。

总的来说，这一个月的实习经历让我收获很多，不仅是技术上的提高，更是从心态和视角上的全面提升。同时，我也深刻认识到自己的不足和不足。这一个月的收获和感悟对我今后的发展具有重要的意义。我希望自己能够继续努力、不断提升，争取早日成为一名真正优秀的职场人。

实习体会小结范文汇总篇十二

听完xx老师的，自己学到了很多东西，上的适当点拨，学生的大胆尝试，精心画图，老师巧妙的利用导学案，给我留下深刻的印象听体会，遗憾的是静心设计工整的板书没有留下照片，同时也为自己上过的进行了反思。

这节自己也刚刚结束，但是相对比，自己的少了很多东西，少了学生思维的培养。这么多年的思维定势限制了我的思维，同时我的教学也限制了学生的思维。第五节听完后，自己马上决定本节在第六节重新再上一次，按照刚学的思路，创造性的使用习题，重点培养学生的思维。一个题目学生做了一节，但是，我感觉这节才真正打开了学生的思维。我们的数学教学要的是什么？不是现在学的'数学知识，而是要培养孩子们的思维方式，当若干年后，他们把所学到的数学知识忘了，剩下的才是我们教给孩子的东西，那就是数学思维，考虑问题，分析问题的方法。

上完后，自己真的感觉，每一次都会有不同的收获。图片里的思路都是上学生想到的辅助线12比较常见，但是46以往我真没这样讲过，还是我们平时太限制孩子的思维了，如果我们能够放手大一点，孩子们会带给我们更多的惊喜，感谢同学们的大胆猜想尝试，让我眼前一亮，感谢同事的精心指引，让我发现了自己的问题。以后会继续向大家学习。

实习体会小结范文汇总篇十三

在进行报关员实习的过程中，我慢慢的海关的法规和海关通关作业的程序也在不断的改变，为适应新的形势的发展需要，能够清楚的了解海关通关程序和法规及其他贸易管制措施，报关的很多东西都需要与时俱进，不论从硬件上还是软件上都要及时更新。就例如1月1日开始实施的无纸化报关，就是一个范例。使用了无纸化的通关，将数据发送至海关系统进行电子审单，改变了原来人工审单的传统作业，节约了时间，加快了货物的通关。如果报关公司没有签约，无法实行无纸化的报关，在时间上面就已经落后与同行业的其他公司，注定是成长发展不起来的。

如果是进出口公司没有签约，那么就只能走有纸的报关，这样一来时间就有点浪费，并且在将来很难与国际接轨。最后，实习了这一个多月，我最大的体会和收获是做事情一定要严谨。报关工作不想其他工作，它是和海关打交道的，海关是依据本国或地区的法律、行政法规行使进出口监督管理职权的国家行政机关。如果一票货物自己没有认真的审核就给予放行，在海关那里如果被查到，那么报关员以及报关行就要承担相应的责任。情节较轻的话，只是报关员扣分，一般情况下，报关员共30分，扣完的话就要重新报考。情节较重的话，则是会按这票货物的货值相应的比例进行罚款，同时也会降低报关行以及进出口单位的信誉。情节更严重的话，有可能会遇到司法案件，这样一来就这个公司的信誉就会下降了。

实习体会小结范文汇总篇十四

4月10日去xx中学听课学习，其中刁一建教师的一节数学习题课给我留下了很深刻的印象，给我眼前一亮的感觉，原先数学课是这样上的，能够上的这么的简便和高效，它完全颠覆了我们平时的上课方式，让我受益匪浅，下头是我的一点体会和认识：

1.体现了把课堂还给学生。传统的课堂教学模式是教学过程中大多数学生很多时间就是听教师讲，或者听教师与其他同学一问一答的被动“听”课的局面，这显然不贴合当代教学要求，效果不佳。可是在这节课上，却是学生在唱主角，让学生上台当“小教师”，让学生参与小组讨论，让学生讲解他的解题思路和想法，允许学生大胆的质疑，让学生自我纠错与拓展，让学生自我点评，学生甚至能够抢过教师的教鞭讲解，体现了“把思维还给学生”，“把提问的权力还给学生”和“把评价的权力还给学生”，把“话语权”和“话筒”交给学生的理念。教师是旁观者，在看学生的表演；教师是导演，是这节课的组织者和安排者；教师是引导者和指路人，不时的给学生启发和纠错，让学生在其中尽尽兴的展示他们的才能。

听学生的发言）过了好一会儿，看看学生没其他的补充时，教师又出场了，给出解答，选取的两个方程成立，那么第三个就是一个无效的方程，一语点破玄机。学生成为课堂学习的主体，“兵练兵”“兵教兵”，课堂的绝大部分时间全是学生在探究在合作，在互动在生成，这样的课堂是真实的，灵动的，高效的，学生在课堂中懂得了学习，学会了学习，真正体现了学生在学。

生与教师平等交流，学生独特的感受、体验、理解得到尊重，建立起了平等的师生关系，师生和谐的关系得以巩固。

4.实现了让每个学生都有所发展，有所收获。《课标》指出：数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不一样的人在数学上得到不一样的发展。当今学生的认知水平与发展意向、学生的思维特点以及个性差别，就要求我们要分层次、有区别的对待，让他们都有机会去学习和发展，都有所收获。在这节课上，教师发动“兵练兵”“兵教兵”的模式，让好生和差生在不一样的层次上得到了不一样的发展。首先是组内讨论，好生负责把差生教会，然后每组推荐（组内轮流）一名学生上台讲解他的解题过程，好生这时给他进行补充或拓展，提出其它的更好、更巧妙、更便捷的解法，他们是在解题技巧和思维层面的讲解，这样差生和好生都有事情可干，都有成就感。实现了课标要求的机会平等，人人都发展，人人都收获的理念。

实习体会小结范文汇总篇十五

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

实习体会小结范文汇总篇十六

xxxx年9月2日至10月31日，怀着对教育事业的追求和理想，以一个学生的身份，我有幸到xxxx中学进行了为期二个月的教学实践，能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是，走进课堂，进行教学探讨，提高自身的教学综合能力，促进自身专业成长。

上海市西林中学创建于8月，是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美，树茂草盛充满绿色，犹如天然的氧吧。校风学风纯朴正气，教育质量不断提升，学生获奖层出不穷。西林中学形成了一支充满朝气，充满活力，充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为，教学比赛屡屡获奖，每位教师正发挥着前所未有的优势潜能，崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风，营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是西林中学的教导主任姚东夫老师，已经有十五年的初三教学经验。

我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。

在实习的第二周，我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:。

1、板书有点乱。

3、问了很多无效的问题。

4、没有做课后小结。