不断总结的人,能够积累更多的经验和智慧,不断提升自己的能力。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情感。
进学校礼仪部申请书通用篇一
尊敬的__镇中学领导:。
在思想上。坚持四项基本原则,能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规,廉洁从教,谦虚好学,积极进取,为人师表。注重自己的言行,为人师表。与同事坦诚相待,团结合作,克己奉公。
在教学工作中我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在20__年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间,任劳任怨,服从领导安排,除了承担相应的教育教学工作,还承担档案、图书管理及报账员工作,也获得了一些成绩。
多年来,我一直希望能进入__镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才,我自愿参加贵校的竞聘工作,若我有幸能调入贵校工作,我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望,服从领导的安排,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
此致
敬礼!
__年__月__日。
进学校礼仪部申请书通用篇二
礼仪标兵xx礼仪标兵申请书1:白驹过隙,透视过去一学年。工作的点点滴滴还在眼前隐现,由刚开始时的面试到现在的工作,让我学会了好多,懂得了好多,收获了好多。在此,非常感谢学姐们以及队友们。
首先,礼仪队每周的训练由站姿到走姿,到礼仪颁奖,礼仪引领以及各种礼仪场合的应对,全面而详细的向学姐学习了礼仪相关知识,这不但使我的能力、修养等得到很大的提高,而且使我加强了队内成员间的交流与沟通。并严格遵守礼仪队的纪律。我积极参加学校内外的各项礼仪工作,将所学习的礼仪知识很好的应用到生活及工作中。即使有时需要穿着高跟鞋站几个小时,即使礼仪服很单薄天的风很冷,即使阳光下很炎热,即使很多人都注意不到礼仪的工作,但是我们始终面带最甜美的微笑,保持最优美的站姿,以最优雅的仪态坚持到每一个活动的结束。
其次,我在遵守礼仪队纪律、积极参加礼仪队的工作的同时,加强对自身素质以及修养的提高。参加礼仪队的舞会让我获益匪浅,舞会的成功举办让我深深的认识到,我们礼仪队既是一个有组织、有纪律的队伍又是一个具有团结合作精神的队伍。如今,礼仪队的训练工作接近尾声,准备换届,真心希望咱们校礼仪队有一个更璀璨的明天。
累的活儿,冲在最前面的有他的身影,老师不在的时候,他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫的干干净净,让老师放心。在家里,他是一位自立的好孩子,能主动帮助父母干力所能及的家务事,能有礼貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他是爸爸妈妈的好孩子;在学校,他是个守纪律.讲礼貌的好学生,能做到严格遵守《小学生守则》.《小学生行为规范》。
申报单位意见(单位xx)年月日。
(单位xx)教育局意见年月日。
礼仪标兵申请书3:敬爱的老师同学们大家好:我是来自的xx,在老师的带领下,使我懂得了文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我非常高兴成为四年二班的一员,我非常珍惜和老师同学们在一起学习的每一天,同时我也希望我们班的每一个同学都养成良好的文明习惯,做文明小学生,我会自我为榜样给同学们树立一个良好文明礼仪标兵的形象,不说粗话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不打架斗殴、不践踏草坪,尊重长辈,团结同学,我相信,在我的带领下,一定会营造出一个美好的校园,一个文明的校园,让文明礼仪之花在校园处处盛开,请老师相信,请同学见证,我一定会成为一名优秀的文明礼仪标兵。
礼仪标兵xx。
2/2。
进学校礼仪部申请书通用篇三
尊敬的领导:
我校是一所公立全日制的事业单位,现有在校学生381人,教师49人。1980年建起的一栋1456余平方米的教学楼,共有12间教室。由于各种客观原因,校舍的'部分结构老化严重,特别是铁栏杆已严重锈坏,多处只能用铁丝勉强加固,这对师生的生命财产安全造成严重威胁。
学生宿舍楼东面的铁护栏也已多处锈蚀并倒塌,这与优美的校园环境极不协调。学生就餐的礼堂和食堂之间有七,八米宽的天井,一遇下雨学生排队就餐就成了问题,希望搭盖一个不锈钢屋顶。
目前学校资金短缺无力更新和维修。现特向中心校领导申请援助。
学校校舍维修预算:
一、:教学楼铁栏杆加固、学生宿舍东面修铁栏、不锈钢屋顶(学生餐厅与操作间连接)。
(一)加固教学楼铁栏杆:
(二)学生宿舍东面修铁栏:(抹水泥人工+料)。
本项合计:4500元;
(三)不锈钢屋顶(人工+料)。
总面积203平方米。
本项合计:16000元总计:22900元。
日期:xx年xx月xx日
进学校礼仪部申请书通用篇四
尊敬的学校领导:
您们好!
我是xx届的学生xxx,初中毕业之后由于分数不够高中的分数线,所以未能被高中录取,但是又不想放弃学习,是学校为我提供了继续学习的机会。我经过中考失利之后,也吸取教训牢牢抓住这次继续学习的机会。
我是赵县的'人,在泊头上学,由于距离原因所以必须住校,一日三餐都在学校,所以日常开销也比较大。家里还有一个正在上小学马上升初中的弟弟和年迈的奶奶。爸爸妈妈由于没有工作,所以我们家的家庭收入主要来源就是种地。
但是种地的收入却难以承担我和弟弟的学费,以及赡养奶奶的费用。因此写了这份贫困生申请书,希望学校领导能够给予支持,能够帮助我来缓解我家中的经济压力。
我在班级中也担任了一定的职务,我会尽自己的所能对班级负责,在将来的俩年时间里,我会努力学习,会努力提高自己的水平,提升自身的素质,争取以优异的成绩毕业来报答父母,报答我们的学校。希望学校能认真考虑我的家庭因素,能批准我的申请。
日期:20xx年xx月xx日
进学校礼仪部申请书通用篇五
尊敬的校领导:
您好!
学习的压力使我放弃了高考,可对梦想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代,学历能够成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!
在得知贵校职业本科正在招生中,我热切期望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!期望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!
在此祝愿您身体健康,工顺利!
20xx年8月19日。
进学校礼仪部申请书通用篇六
___教育局:
我于20__年从__学校毕业后分配在__区从事教育工作,在__小学工作四年后,于20__年7月调至__小学工作至今。因本人工作的__小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的__路第一小学工作。20__年12月,我与在_县上班的爱人结婚。20__年我们按揭在__巷购置了房屋。
我的父母在__市居住,爱人的父母在_县居住,均因年事已高,不能来__区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至__小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路__小学工作。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板。
__年__月__日。
进学校礼仪部申请书通用篇七
时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文明礼仪部在两委会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。在此将本学期我们部门在工作中的收获与不足总结如下:
一.坚持做好常规工作。
在本学期的整个工作当中,我部成员表现比较积极,准时出席参加每次例会、做好每次记录并写好会议提纲。在站岗过程当中,做好违规者的记录,认真负责,从无迟到,早退,旷岗的现象,这是大家有目共睹的,这点我觉得我们部门做得真的很好,特别是在寒冷的冬天。
二.积极参加活动,在小事中成长。
本部门虽然没有投标活动,但也协助其他部门完成了一些活动如本学期的运动会,我们部门负责的是50米短跑,由于参赛选手较多,因此我也明白了责任的重大。不过令人高兴的是,我们部门的成员都认真负责保证了本次活动保质保量的完成了,此外我们也协助其他部门完成了讲雷锋故事的比赛、支教活动的决赛,社会实践报告大会的决赛等工作。当然也会尽全力的`支持本学期的重头戏毕业生晚会,使毕业生晚会取得圆满成功。
本部门积极的配合校文明礼仪部进行校风巡视,对学校同学的一些不好行为进行了制止,为同学们创造了文明和谐的学习环境,为学校创造力良好的氛围。
三、正视不足,努力完善,力求进步。
本部门各成员之间由于不常在一起,交流和沟通的时间较少,致使部门的一些活动和工作不能完全到位,也有个别成员不做事不太积极,缺乏整体性和连续性,因此部门成员的素质有待于进一步提高。
在本学期中,没有去投标活动,我觉得这是我们部门的最大不足。希望在下学期的工作中积极的去投标活动使本部门成员得到更好地锻炼。
尽管在两委会也有一年了,但有些事还是缺乏经验,缺乏动手能力,碰到事情多的时候就消极的对待,充满了抱怨,这就是我们部门的缺点或不足,我们应该认真分析和检查自己积极改正,以取得更大的进步!
进学校礼仪部申请书通用篇八
尊敬的就业指导中心:
我_______拟定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活动。
届时需要向就业指导中心借用____________________,归还时间是____年__月__日。
此致申请,敬请批准。
此致
敬礼!
申请单位:_________。
进学校礼仪部申请书通用篇九
尊敬的领导:
中国随着改革开放的进一步深入,英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天,xx英语培训学校创办人xx,在xx成功开办xxxx学校的基础上,拟在xxx开办xx学校。
我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生一定的综合语言运用能力,培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础。
1、周边有xx家园、xx花园、xxx小区等大型居民聚居区,满足了必须的生源客户。
2、创办人自有学生若干,保证了一定的生源客户。
我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室,专业大教室两间,课桌、椅标准化,备有电脑、多媒体等教学设备,全新且舒适的教学设施齐全,给学生们提供了一个良好的学习环境。
创办人毕业于xx,获得xx,从事专业的教学与教务管理工作多年,对英语培训行业了解较多,所带学员一致好评。
举办者自有专业英语老师五名,加上举办者自身拥有着丰富的教学经验,所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念,丰富的教学活动参与教学,突出“活泼、有趣、轻松”的特色,我们将是孩子成长路上的良师益友。
我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导,同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系,学校利用双休日、寒暑假授课。
学校创办人拟投入10万元作为办学资产,学校经批准设立后,每年追加投入3万元资金,用于继续改善办学条件。
我相信,在教育部门的正确领导下,凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平,用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。
我们的追求:办家长满意的学校;办让孩子终身难忘的学校。
以上申请恳请领导批准。
20xx年x月x日。
进学校礼仪部申请书通用篇十
学校礼仪部是一个致力于提升学校礼仪水平的组织。作为其中的一员,我有幸参与了一系列的活动,并从中得到了很多启示和收获。通过学校礼仪部的组织和训练,我发现礼仪是一门重要的学科,不仅可以影响个人的形象和素质,也可以促进社会和谐,所以我深入地认识到了它的意义和必要性。
第二段:学习礼仪的重要性。
在学校礼仪部的学习过程中,我意识到礼仪对于个人的影响是巨大的。通过注重穿着、言谈举止等方面的培养,我们能够提升自己的形象和气质。一个有良好礼仪的人不仅会在他人面前给人留下良好印象,也会更好地与人相处,提高人际关系的质量。此外,学习礼仪也有助于我们发展自己的自信心和气场。无论是在课堂上表达观点,还是在社交场合中与人交谈,我们都能够用自信的姿态展现自己的个性和态度。
第三段:参与活动的收获。
在参与学校礼仪部的活动中,我学到了很多实用的礼仪知识和技巧。比如,在接待活动中,我们学会了如何礼貌地问候来宾、引导他们、帮助他们解决问题等。这些技巧在日常生活中也非常有用。此外,我们还学习了如何正确使用餐具、如何端庄得体地进出会场等。这些细节可能在平常我们并不重视,但是它们却是展现我们修养和教养的重要方式。通过这些活动,我深刻认识到了学习礼仪的必要性和实用性。
第四段:影响到个人发展。
学习和参与学校礼仪部不仅对于提升个人形象和素质是重要的,也对个人发展产生了深远的影响。首先,学习礼仪促使我们在各个方面提升自己。在参与礼仪培训的过程中,我们要求自己不断提高,从而提升自己的综合素质。其次,学校礼仪部的活动丰富了我们的校园生活,培养了我们的合作精神和团队意识。在团队中协作的过程中,我们学会了倾听和尊重他人的意见,增强了我们的沟通和协调能力。这对于我们未来的发展是非常重要的。
第五段:总结体会。
通过参与学校礼仪部的活动,我充分认识到了学习礼仪的重要性和必要性。学习礼仪不仅可以提升个人的形象和素质,也可以促进人际关系的和谐与发展。在学习的过程中,我获得了很多实用的礼仪知识和技巧,这些知识将对我今后的生活产生积极的影响。此外,参与学校礼仪部的活动也培养了我团队合作精神和沟通协调能力,这些能力对我未来的发展非常重要。通过学校礼仪部的学习和参与,我收获了很多,也认识到了礼仪对于个人和社会的重要性,我将会一直坚持学习和践行礼仪,为自己和他人的提升做出贡献。
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