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史上最温柔的离婚协议书怎么写 简单一点的离婚协议书(三篇)

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史上最温柔的离婚协议书怎么写 简单一点的离婚协议书(三篇)
2023-01-10 12:02:17    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选史上最温柔的离婚协议书怎么写一

1、掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。

2、通过课堂学习和课后活动,逐步感知人类在文明演进中的艰辛历程和巨大成就,逐步积累客观、真实的历史知识;通过收集资料、构建论据和独立思考,能够对历史现象进行初步的归纳、比较和概括,产生对人类历史的认同感,加深对人类历史发展进程的理解,并做出自己的解释。

3、逐渐了解中国国情,理解并热爱中华民族的优秀文化传统,形成对祖国历史与文化的认同感,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。

(一)编写特点:本教材突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新意识和和实践能力。教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度。

既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。内容安排注意历史学科自身的特点,着力克服内容的“难、繁、偏、旧”,改变教材的呈现形式,转变教师的教学方式和学生的学习方式,培养学生创新精神和实践能力。

本教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等,虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,拓展视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。

(二)教学内容:本教材以课为单位,上册叙述了从鸦片战争到新民主主义革命的胜利的历史,共22课。

(三)重难点:

1、鸦片战争:林则徐虎门销烟、中英《南京条约》怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行:第二次鸦片战争的发生、列强侵华罪行、第二次鸦片战争与太平天国运动的关系

3、收复新疆左宗棠收复新疆收复伊犁的重要性与付出代价的必要性

4、甲午中日战争:黄海大战、《马关条约》、甲午中日战争的性质,中国失败的原因和《马关条约》的影响

5、八国联军侵华战争:人国联军的侵华战争、《辛丑条约》、分析《辛丑条约》对中华民族的危害

6、洋务运动:洋务运动对洋务运动的评价

7、戊戌变法:公车上书、百日维新、戊戌变法的历史意义

8、辛亥革命中国同盟会的建立及其革命纲领辛亥革命的历史意义

9、新文化运动新文化运动的基本内容及其意义新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教

10、五四爱国运动和中国共产党的成立五四爱国运动和中国共产党的诞生五四精神和党诞生意义的理解

11,北伐战争北伐战争的胜利进军北伐战争胜利进军的原因

12星星之火可以燎原南昌起义,秋收起义毛泽东为什麽要领导起义部队向农村进军

13红军不怕远征难:中央红军的长征、遵义会议长征胜利的意义

14难忘九一八九一八事变西安事变西安事变

15宁为站死鬼,不作亡国奴血染泸沟桥正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀

16血肉筑长城台儿庄战役中共七大的召开

17内战烽火重庆谈判挺进大别山

18战略大决战辽沈战役,淮海战役,平津战役和中国人民解放军解放南京国民党政府垮台的原因

19中国近代民族工业的发展中国近代民族工业的曲折发展正确了解民族工业发展的特点

20社会生活的变化在工业革命后火车,轮船的传入有线电报,电话,及照相机,和电影的传入社会习俗的变化

21科学技术与思想文化(一)引导学生通过分析中国近代史上四位文化名人典型事迹如何采取不同的方式方法,引导学生分析典型事迹

22科学技术与思想文化(二)晚清政府的教育改革民国时期进步的文学艺术家如何帮助学生理解记忆众多的知识点

通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。

进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力,培养学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养。

八年级学生性格差异较大的情况,教学方法也应有所不同。大多数学生对历史学习不感兴趣,所以对历史教学应从培养学生的学习兴趣入手;对历史也稍感兴趣,但学生很不踏实,对史实的记忆很差,针对这种情况,历史教学应重在监督学生记忆。总之,希望通过努力,使历史教学质量得到提高。

针对学生的基本情况,本学期将采取如下措施

1、首先认真备课,上课,对于每节新授课做到收集资料一定要充分,可以从网上收集详细资料。

2、需要用到课件的用课件讲课。

3、加大练习量,每学完一课,每学完一单元要进行一定时间的复习,做适量的练习题,达到巩固的目的,通过做练习,使学生对所学知识有一个巩固记忆的过程和阶段,

4、每月进行一次测试,以检查学生的学习效果,针对优生的分数进行分析,尤其是那些分数不高的优生。加大对他们的关注。

5、平等对待每个学生。

6、教学课件中加入视频音频资料,增强学生的兴趣。

7、加大检查力度。

8、认真学习优秀教师的教学风格。

9、认真批改学生作业。

10、授课过程中充分发挥学生的主动性,多让学生活动。

第一、二周1--3课3

第三、四周4-7课4

第五周8课对一,二单元小测2

第六周国庆节放假

第七,八周9--12课4

第九,十周13--15课第四单元小测4 第十一周期中考试

第十二周16-17课2

第十三周复习前五单元2

第十四、五周18--21课4

第十六周22课2

第十七周小测前五单元4

第十八周年级组织考试

第十九周复习阶段迎接期末考试

精选史上最温柔的离婚协议书怎么写二

●掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。

●通过课堂学习和课后活动,逐步感知人类在文明演进中的艰辛历程和巨大成就,逐步积累客观、真实的历史知识;通过收集资料、构建论据和独立思考,能够对历史现象进行初步的归纳、比较和概括,产生对人类历史的认同感,加深对人类历史发展进程的理解,并做出自己的解释。

●逐渐了解中国国情,理解并热爱中华民族的优秀文化传统,形成对祖国历史与文化的认同感,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。

(一)编写特点:本教材突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新意识和和实践能力。教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。内容安排注意历史学科自身的特点,着力克服内容的“难、繁、偏、旧”,改变教材的呈现形式,转变教师的教学方式和学生的学习方式,培养学生创新精神和实践能力。

本教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等,虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,拓展视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。

(二)教学内容:本教材以课为单位,上册叙述了从鸦片战争到新民主主义革命的胜利的历史,共22课。

(三)重难点:

1、鸦片战争:林则徐虎门销烟、中英《南京条约》怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行:第二次鸦片战争的发生、列强侵华罪行、第二次鸦片战争与太平天国运动的关系

3、收复新疆左宗棠收复新疆收复伊犁的重要性与付出代价的必要性

4、甲午中日战争:黄海大战、《马关条约》、甲午中日战争的性质,中国失败的原因和《马关条约》的影响

5、八国联军侵华战争:人国联军的侵华战争、《辛丑条约》、分析《辛丑条约》对中华民族的危害

6、洋务运动:洋务运动对洋务运动的评价

7、戊戌变法:公车上书、百日维新、戊戌变法的历史意义

8、辛亥革命中国同盟会的建立及其革命纲领辛亥革命的历史意义

9、新文化运动新文化运动的基本内容及其意义新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教

10、五四爱国运动和中国共产党的成立五四爱国运动和中国共产党的诞生五四精神和党诞生意义的理解

11,北伐战争北伐战争的胜利进军北伐战争胜利进军的原因

12星星之火可以燎原南昌起义,秋收起义毛泽东为什麽要领导起义部队向农村进军

13红军不怕远征难:中央红军的长征、遵义会议长征胜利的意义

14难忘九一八九一八事变西安事变西安事变

15宁为站死鬼,不作亡国奴血染泸沟桥正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀

16血肉筑长城台儿庄战役中共七大的召开

17内战烽火重庆谈判挺进大别山

18战略大决战辽沈战役,淮海战役,平津战役和中国人民解放军解放南京国民党政府垮台的原因

19中国近代民族工业的发展中国近代民族工业的曲折发展正确了解民族工业发展的特点

20社会生活的变化在工业革命后火车,轮船的传入有线电报,电话,及照相机,和电影的传入社会习俗的变化

21科学技术与思想文化(一)引导学生通过分析中国近代史上四位文化名人典型事迹如何采取不同的方式方法,引导学生分析典型事迹

22科学技术与思想文化(二)晚清政府的教育改革民国时期进步的文学艺术家如何帮助学生理解记忆众多的知识点

通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力,培养学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养。

八年级学生性格差异较大的情况,教学方法也应有所不同。大多数学生对历史学习不感兴趣,所以对历史教学应从培养学生的学习兴趣入手;对历史也稍感兴趣,但学生很不踏实,对史实的记忆很差,针对这种情况,历史教学应重在监督学生记忆。总之,希望通过努力,使历史教学质量得到提高。

针对学生的基本情况,本学期将采取如下措施

1、首先认真备课,上课,对于每节新授课做到收集资料一定要充分,可以从网上收集详细资料。

2、需要用到课件的用课件讲课。

3、加大练习量,每学完一课,每学完一单元要进行一定时间的复习,做适量的练习题,达到巩固的目的,通过做练习,使学生对所学知识有一个巩固记忆的过程和阶段,

4、每月进行一次测试,以检查学生的学习效果,针对优生的分数进行分析,尤其是那些分数不高的优生。加大对他们的关注。

5、平等对待每个学生。

6、教学课件中加入视频音频资料,增强学生的兴趣。

7、加大检查力度。

8、认真学习优秀教师的教学风格。

9、认真批改学生作业。

10、授课过程中充分发挥学生的主动性,多让学生活动。

精选史上最温柔的离婚协议书怎么写三

岁月悠悠,情谊绵绵。1999年金秋时节,一群绿军装带着青春的热情来到空军大连通信士官学校,朝夕相处两年,共同度过了人生最美好、最值得留恋的军校生活。弹指间,十一年匆匆而去,我们在求知识、求前途、求职位、求爱情、求姻缘、求子女,求一切的一切中磨砺岁月,满腔激情、满目沧桑、荣耀与共!十一年时间打拼、四千个日夜奋斗,身在不同的城市、有着不同的经历,拥有不同的生活,可永远不变的是彼此间浓浓的战友之情和真挚的同学眷恋!无论您走得多远,飞得多高,心中永远有一块留恋的热土,那就是我们的集体---空军大连通信士官学校一系一队。

在同学们的积极倡议和热切期盼下,一系一队十一年大点名活动将于2012年建军节在南京举办。为了让这短暂的活动时光能尽情回味军校时期的难忘记忆,牵手共叙别离的友情,分享分别十一年来的人生经历,筹备组确定本次点名活动方案如下:

一、点名主题:

主题:“一系一队十一年大点名”以加深和拓展老同学之间的友情为第一宗旨,以增添和提高老同学之间的凝聚力为第一目标,以促进和交流老同学之间的人生感悟为第一目的。

二、点名时间和地点:

时间:20xx年7月31日-8月2日;

地点:南京锦江之星(中华门店)。

三、点名活动安排:

1、报到

a、报到时间:7月31日14:00—17:30,提前或延后抵达的同学,请联系筹备组。

b、报到程序:拍摄单人照(用于通讯录制作)→核对更新通讯录信息、签名(分别在签到本和a4纸上)、缴纳会务费→领取日

程表、纪念品、文化衫、胸章、序号牌(整个点名活动过程中抽签用)等→入住酒店。

2、见面晚宴

a、晚宴时间:7月31日18:00—22:00

b、晚宴地点:烟波渔港奥体中心店(待定)

c、晚宴流程:播放音乐《相逢是首歌》、入场→推荐一名同学主持→共邀举杯、就餐→活动“你永远在我心中”:由主持人通

过序号随机抽取同学,被抽到的同学需在一分钟内说出20位同学的名字,说错或停顿者表演节目或罚酒三杯。

3、自由活动(自行安排,可选ktv、茶座等)

4、出操

出操时间:8月1日8:30—9:00

出操地点:酒店附近

出操流程:8:30准时集合(迟到者受罚)→点名→出操(根据酒店周围环境确定线路)→再次集合→登乘大巴

5、参观中山陵、长江大桥、玄武湖公园

参观时间:8月1日9:30—18:30,该时间段内含简餐和合影。

6、座谈会

座谈会时间:8月1日19:00

座谈会流程:由主持人宣布座谈会开始→重复上课仪式→筹备组负责人简单介绍本次聚会的情况→活动:“交换礼物&非说不可”,

从主持人开始随机领取礼物(每位同学事先准备一份小礼物并集中放置在座谈会会场),被领取到礼物的同学必须回答领取者的提问

,依次类推→活动:“难忘军校岁月”,由主持人随机抽取若干名同学,被抽到的同学讲一件军校期间最难忘的事。

7、真人cs

真人cs时间:8月2日14:00—16:00

真人cs地点:方山公园

8、告别晚宴

晚宴时间:8月2日18:00-23:00

晚宴地点:酒店餐厅

四、相关事宜

1、全体同学是本次点名活动的灵魂和主角,希望大家能积极参与。

2、如有同学意欲携带家属的,请提前与筹备组联系,以备安排房间住宿等事宜。

3、欢迎各位同学对本点名方案提出修改建议。

十一年的时光转瞬即逝,两年的同窗生涯是我们友谊的基石,今天的点名将是我们生命中永恒的灿烂!看看阔别已久的战友,抱

抱坚韧有力的臂膀,听听青春激扬的笑语。同学们在期盼你、等候你……

再一次预祝我们点名活动成功!

空军大连通信士官学校99级一系一队同学聚会筹备委员会

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