文集前言范文初中汇总(通用13篇)

总结是一次回顾，是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。结合实际，用事实说话，增加说服力；最后，希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧，写出更优秀的总结。

文集前言范文初中汇总篇一

在基础教育改革春风的吹拂下，我校立足于教育科研，不断拚搏创新，积极探索教育教学的新思路，“教研兴教，科研兴校”的理念已深入人心，全员自觉参与科研的风气尤让人感到一种朝气与活力。老师们在学习中研究，在研究中实践，在实践后反思，促进了教师专业化发展，取得了丰硕的成果。

呈现在我们面前的散发着浓油墨清香的论文集，就是由我校教师在省、地区、市级获奖的科研论文和曾在地区、市级以上刊物上发表的论文编辑而成，内容包括师德师风、课堂教学艺术、教学心得、实验教学、班级管理、图书管理等方方面面。它虽然算不上鸿篇巨制，甚至在某种程度上还显得不够成熟，但它确实凝聚了各位老师辛勤教育、潜心研究的点点心血，映现出他们求真务实、不懈求索、奋进创新的感人风采。当我们阅读了这本论文集后，一种明显的感觉便会油然而生——我们老师的教学理念已在悄然地发生着变化，以“学生为主体”和“以学生发展为本”的教学思想已具体体现为教师的教学行为。

这本论文集，能够使我们感受到老师们的那份自信、深沉和睿智。鲜活的素材、生动的描述、鲜明的见解，源自于老师们在教学工作中的认真和执著。论文的形成反映了老师们对事业无限的爱和对学生无限的情，体现了老师们聪明的才智和丰富的经验，经历了实践、反思、再实践、再反思的思维火花反复撞击的过程。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们镇小全体教师将继续大兴教研之风，深入教研教改，克难奋进、开拓创新，力争在更广的领域、更深的层面开展教育教学研究和实践，以我们的勤勉和智慧，共同铸造学校辉煌的明天，迎来一个个丰硕的成果！

文集前言范文初中汇总篇二

近几年来，我校有幸参加了“小学生发展性评价”课题的研究，本课题的研究，为坚持以“爱”与“理解”为主题的教师文化建设指出了明确的方向，为努力建设“创新、合作、学习、智慧”为核心的教师文化生态搭建了一方平台。

日复一日的舌耕笔耘，年复一年的默默奉献，我们的教师以自己“认真、务实、创新”的作风，阐释着教师这个行业的职业操守和智慧人生。

她们是睿智的，在平淡无奇的工作岗位上，默默的教书，默默的育人，默默的撰写着对教育教学的探索与思考、成败与得失。“立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人。”——这是一种追求。

她们是务实的，始终将学生的健康成长摆在生命的第一位，在执着的坚守与不懈的努力中，用贮满爱意的目光，守望着孩子们慢慢长大。“捧着一颗心来，不带半根草去。”——这是一种境界。

她们是幸福的，用生命唤醒生命，用智慧启迪智慧，用爱心滋养爱心，把真善美的种子撒播到孩子的心田，尽情享受着成功的乐趣。“仰不愧於天，俯不怍於人”“得天下英才而育之。”——这是一种魅力。

苔花虽米小，亦学牡丹开。这是一种精神，是一种价值的显现，更是一种令人肃然起敬的生存状态。我衷心地期望大家“而今迈步从头越”，在更广的领域、更深的层面开展教育教学研究和实践，奉献出更多、更新、更好的成果，使我校的教学底蕴更深更厚。

文集前言范文初中汇总篇三

后记•编者术语放飞的梦想，是我对你的愿望；几年的相识，将化作渺渺轻烟。

唯一的体验是那夏日的炎炎，是那春雨的盘桓，化作轻落的深秋，也会化作飘雪的严冬潇潇的暮雨中，所留下的只有纯真的诗篇。

我为你歌唱，因为有你的歌谣，有你的钢琴曲，更有你为我所努力的欢笑……。

文集前言范文初中汇总篇四

青春是蓝色的，四季是多情的，我们的中学时代也是充满欢乐的。为了同学们的全面发展，围绕建设“书香校园”这一主题，积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，结合全县书信大赛“党旗飘扬，书写辉煌”和“庄浪是我家，建设靠大家”的主题，我校积极开展了“读书月”征文活动，并结集出版了这本优秀作文选。

培根说过：读书能使人充实，谈话能使人机敏，写作能使人精确。只有多读书、多写作、多与人交流，才能让写作能力更高，更完善。这本作文选能让我们认识到写作文并不难。在我们周围，到处都有新奇美妙、意味深长的人与事，它启发你的悟性，增加你的智慧，开拓你的胸怀，延伸你的视野，磨砺你的意志。多多留意身边，你会有很多发现和收获，会有写不完的话，只要你善于观察和感悟，就能写出好作文。

作为一名初中生，如果你学会了写作，就学会了思考人生，就学会了独自面对生活。在学习中，紧张让我们悟出生命的可贵，疲惫让我们感到内心的充实，苦涩让我们品出生活的甘甜。在成长过程中，同学们乐于观察和倾听，善于用心感受这个美好的世界，习惯用稚嫩的双手描绘心中的梦想，抒发对真善美的追求和热爱，以文字的形式奉献给他人，分享对生命的认识。

编委组老师从同学们的作文中精挑细选，编成本册作文选。通过阅读会让大家感受到同学们丰富多彩的内心世界，引人入胜的故事，栩栩如生的形象，与众不同的思维，丰富细腻的情感，天真淳朴的语言，自信热情的个性，使你为之神往而着迷。读这些优美的文字，仿佛看到了同学们灿烂如花的笑脸，皎洁如月的眼睛，纯真善良的心灵，为同学们文字表达能力和感悟生活能力的提高而自豪！

希望这本作文选能激发同学们的写作兴趣，提高同学们的写作水平。衷心希望同学们多写作文，让春天在你的笔端发芽，让色彩拥抱生命之花，让果实挂满人生梦想的枝头。今天你的努力，成就的是明天的梦想，我们不经意的发现，当你在冬天的时候写下愿望，春天的风会吹醒你萌动的新芽，越过冬天的寒冷，将温暖你的一生。

我相信，在不久的未来，同学们一定会成为一个更优秀的自我，一定会实现执着的梦想。

编者。

2011年岁末。

文集前言范文初中汇总篇五

在学习和生活中，我们都不可避免地会遇到一些难以解决的问题和困惑。在这样的情况下，我们需要去寻找经验和知识，以解决问题。心得体会文集作为一种重要的阅读材料，可以帮助我们获得宝贵的经验和知识。因此，在本文中，我将探讨心得体会文集对我们的帮助以及我的一些体会和感悟。

心得体会文集是一种通常由经验丰富的人撰写而成的文章集合，它可以为我们提供一些有价值的知识和经验。通过阅读心得体会文集，我们可以从他人的经验中获得启示和指引，并从别人的故事中学会解决问题的方法。心得体会文集还能够帮助我们在不同领域、不同领域、不同地区之间交流经验和知识，从而让我们更好地理解其他文化和思维模式。

第三段：我的体会和感悟。

在过去的学习和生活中，我遇到了许多问题和挑战。在这些时候，我会寻找一些资源来帮助我解决问题。其中，心得体会文集对我帮助最大。通过阅读心得体会文集，我了解到很多我不懂的知识和经验，学会了如何应对一些实际问题。我也学到了如何看待生活中的挫折和失败，并从中获得启示。最重要的是，我意识到通过分享自己的经验和知识，我们不仅可以帮助他人，也能够提高自己的认识和技能。

除了为我们提供宝贵的知识和经验外，心得体会文集还有其他许多的作用。例如，它可以促进我们与他人的交流和合作。在他人的心得体会中找到共鸣和理解之后，我们可以更好地和他人合作，互相取长补短，实现共同的目标。此外，心得体会文集还能够启发我们的思维和创造力，在解决复杂问题的时候，提供不同的思考角度和思维方式。

第五段：结论。

通过阅读心得体会文集，我们可以获得宝贵的知识和经验，提高自己的认识和技能，在实际问题中找到解决的方法。同时，心得体会文集还能够促进交流和合作，启发我们的思维和创造力。因此，在学习和生活中，我们应该积极阅读各种心得体会文集，从中获得指导和启示，成长为更好的自己。

文集前言范文初中汇总篇六

春风迎来了雏燕，夏荷正开得灿烂。

转眼，却又是一年毕业季……。

庆幸能陪伴9班的孩子们度过小学生活的最后一个阶段。短短一年中，你们给了老师太多的精彩和记忆：带着夹板破校运会跳高记录的泓业；爱笑又思维敏捷的涛杰；淘气而又善良的佳怡；天天追着老师问为什么的忆斯；顽皮而又刚直的健基；默默为班级交晨检表、酷爱篮球的汶乐；热心为班级服务的嘉雯；机灵又快人快语的汪涵；课堂发言准确如教参的建宏；优秀却很害羞的立林、罗淇、炫民；多才多艺的议萱、诺澜、凯怡；淳朴而不张扬的晓梅、筠潼、嘉慧、许畅……童真绚烂的孩子们！

记得第一次给大家上课时，我说自己是一个“骄傲”的老师。那其实是在向你们传递一种正能量，让你们对老师、对自己充满信心。一年来，我们一直都在做着值得我们骄傲的事情，今天，老师可以“骄傲”地宣布：你们都是让老师感到骄傲的学生！

作为语文老师，让大家懂得阅读、爱上写作是我的责任。所以，无论是月考在即还是四校联考前的紧张复习，老师总会挤时间读文章给大家听。我们读自己的习作，()品味自己的亮点；读《中学生满分作文》，知道了即使是中学满分作文也不是遥不可及；读曹文轩的《草房子》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《丁丁当当》系列……作家精湛的描写、独特的想象总能带领我们进入那一个个动人的情境。同时故事的精彩更让我们深层次地体会到了人性的美好，也塑造着大家的悲悯情怀。

潜移默化中，你们启发了想象，习作中也渐渐有了独特的描写方式，真挚的情感表达：海琳生动贴切的`环境烘托；少康不拘一格的悬念设置；菲阳精彩的文字叙述；博涵沉稳深刻的思想；俊毅充沛的情感宣泄；菁菁个性十足的跳跃性思维；滢竹对亲情的深刻诠释；诗乐对细微情感的敏锐捕捉；若桐深情细腻的文风；石亿灵动活泼的的笔触；锦雯、刘夏、欣晨文如其人的爽意；钰琪、世杰、智恒朴素无华的叙事……看着你们作文中渐渐有了一点自己的风格，实在令老师倍感欣慰。

编修作文集的工作尽管辛苦，但是老师却充满了动力。

究其原因，无外乎这些：

给质地洁美的即将长大的你们留下童年中嬉笑欢闹的一幕幕，供以后成长的岁月里拿出来一读再读。

纯粹的童年它一直都在，我们用墨迹印证了它的曾经。

还有老师语重心长的叮咛：雏鹰们只有历经风雨，才能搏击长空！

袁永华。

206月30夜。

文集前言范文初中汇总篇七

各种高性能耐磨材料和抗磨损技术的广泛应用是新型干法水泥生产技术、各种节能高效粉磨新技术得以大规模推广应用的一个重要物质基础。在水泥生产线上，不同种类的耐磨材料广泛应用于立磨、辊压机、破碎机、管磨机、选粉机、篦冷机、预热预分解系统、风机等主机设备，以及各种贮料仓、管道、阀门、溜槽中。这些耐磨材料的性能、寿命也直接关系到水泥企业的正常生产和经济效益。实际生产中，有些耐磨材料因寿命过短而频繁地更换，增加停机时间，使水泥企业的经济损失远远高于高性能耐磨材料的价值；一些高性价比的优质耐磨材料或先进的抗磨损技术因使用方法不当而使水泥企业设备运转率大大降低。为了继续系统地展现当今水泥工业用耐磨材料新技术和交流其应用经验，促进高性能、高技术含量、高性价比耐磨材料和抗磨损技术的推广，新世纪水泥导报杂志社联合中国建材机械工业协会耐磨材料及抗磨技术分会继成功连续举办三届水泥工业耐磨材料技术研讨会后，策划举办了“第四届水泥工业耐磨材料技术研讨会”。

为更广泛地征集关于水泥工业耐磨材料研制、生产和使用方面的论文，本次会议围绕以“展示企业实力，交流抗磨经验，提高应用水平，促进供需合作”为主题特举办了“郑研所杯”水泥工业耐磨技术有奖征文活动，郑州机械研究所特提供专款以奖励本次征文的优秀论文撰写者。本次征集到的众多论文，广泛反应了水泥工业耐磨材料技术的发展和水泥企业在使用耐磨材料过程中的经验和体会，以及水泥工业对优质耐磨材料的需求。希望本会议论文集能给众多水泥工业耐磨材料生产商以及水泥企业耐磨材料用户提供有价值的信息，促进水泥工业耐磨材料技术的进步和发展。

为便于交流，本刊将此次会议收集到的论文编辑成册，以供广大耐磨产品生产企业和广大水泥企业人员借鉴。由于时间仓促，难免有误，请予指正。

本届会议得到了协办单位郑州机械研究所、郑州鼎盛工程技术有限公司的大力支持，在此深表感谢！

新世纪水泥导报杂志社2010年4月。

文集前言范文初中汇总篇八

根据市科学技术协会和省农业机械学会关于开展“学术金秋”活动的安排，我会结合本市工作实际，精心策划，以“农业生态环境保护与农业机械化生产、现代农（）业装备与农业可持续发展”为主题，以“节约能源资源、保护生态环境”为主线，以“低碳经济与低碳生活”及可持续发展为课题，组织开展了农机学术论文征集活动。

本次活动共收集论文30篇，其中市农机推广站3篇、市农机管理（监理）站4篇、区县会员单位23篇。论文内容涉及机械化保护性耕作、秸秆机械化综合利用、果园机械化生产、油菜生产机械化、设施农业机械化等农机实用新技术的示范推广以及农机维修、管理、监理、农机购置补贴、农机人才队伍建设、创建平安农机等新时期我市农机化发展的各个方面。论文紧紧围绕市委、市政府中心工作和我市农业主导产业的发展，为我市农机化又好又快发展提出了许多良好的建议和对策。

现将本次活动征集的论文经过整理编印成册，以便交流，以便为上级有关部门和领导决策提供参考。

论文送省农业机械学会参加省农机优秀论文评选活动。

市农机学会。

文集前言范文初中汇总篇九

多读多写并非两个孤立的概念，二者相辅相成、缺一不可。杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，便是很好的说明。

所谓读，就应有“好读书，读好书”的习惯与品质。可以读自然书籍，可以读历史书籍，可以读科技书籍，更应读同龄人的作文„„总之，须博览群书，既是为了获取知识，又是为了心灵的丰富。在这个过程中去品味、去享受阅读的快乐！你会变得更认真，也逐步深刻起来。

在会读、多读之后，即可写。写其实就是将心中的话语、情感真实又完整地表达出来，不要过多的虚赞，也就是我们所说的“说大话”。特别是在表达情感时，不要一味地追求华丽词藻，而忽略根本。能力求题目新颖、选材新颖、思想新颖、语言新颖，不被常规所束缚，有丰富大胆的想象力更好。

本作文集收录了20篇各式各样的佳作，但有一个共同的特点是，不论是写人记事，不管是绘景状物，皆是作者熟悉的、亲自经历的，就像你周围的人物、生活一样。所以，你会感觉如发生在自己身边一样亲切、有真实。为了便于同学们通过阅读这些作文有所借鉴、提高，我们将每一篇作文都清楚地讲出推荐理由，更鼓励同学们动笔写作文的积极性，激发同学们的文字表达热情，树立写好作文的信心与决心，彻底消除大家对作文的“写不出”、“怎么写”、“写什么”的想法，让你真真切切感受到写作文实际上是件很轻松的事情，就如玩耍一般，散步一般。

“他山之石，可以攻玉。”望这本作文集能够给你真正的指导与提高，得到你的关注与喜爱，从而让你领悟一篇成功作文的奥秘！

文集前言范文初中汇总篇十

为自己的论文及专著写摘要，致谢和自序，这我倒写过几篇。但为别人的专著作序，倒是首次，而作者竟是我的孩子。从收到“任务”到提笔作序，现在的心情只有一个字，美。

天健小学一直是我心目中理想的小学。实话实说，我也是认同陈金才校长“做自信的现代中国人”的教育理念才决定将孩子送到天健，直到2014年孩子都快毕业了，六年了，我丝毫不怀疑当初的决定。将小学部分作文汇集成册，这也是很值得肯定的做法，但我不知道是不是天健小学的首创。不管是原创，还是借鉴外校的成功经验，只要对孩子的自信心的培养有帮助，对孩子的作文兴趣有提高，都值得肯定。我们国人要敢于并且善于借鉴人类一切文明成果，其中当然包括教育成果。

孩子的文集是他自己选定的自认为优秀作文，我和孩子的妈妈没有干涉，我们做的工作就是输入和文本编辑，当然包括作序。孩子的文笔是青涩的，我们没有修饰和修订，包括错别字和部分语法，让孩子的文集保留他小学作文的原始痕迹。孩子的文集是丰富的，想象天马行空，如《未来的教室》、《畅想童年》和《凡卡在中国》等；记实真真切切，像《一件小事的启迪》、《有趣的科学实验》等。孩子就是孩子，他们有自己的行为方式和思维逻辑，而孩子们正是通过这本丰富二青涩的文集和他们小学毕业老照片在他们一并发黄的时候从中能够找到孩子的小学时候的影像。

我的老家在江汉平原农村，一年四季分明，尤其是阳春三月，数万亩的油菜花成片绽放，我就是一个同油菜花比高的小屁孩，在田野中挖泥鳅，追蜜蜂。这便是我对童年的记忆。当孩子成年后他会如何追忆自己童年的记忆？高楼大厦？笔架山和莲花山？天健小学的校区？当然这些都可能会，但我相信这本青涩的文集将会是记忆之一。

孩子都是天上的星星，这本文集将是星星的轨迹。

序后我也借此机会感谢孩子的班主任田华蓉老师，一位对少儿教育有一定研究，并且渗进爱心的教育女士。

文集前言范文初中汇总篇十一

给六年级的毕业生出书，这已经是第三届了。真是羡慕这些孩子，这么小就可以这样骄傲地书写自己的人生。自我们学校开设高效悦读课以来，我们的学生除了完成课内阅读外，学校还配了许多我们学校老师自己收集整理的一些校本教材，可以毫不谦虚地说，我们学校三年级以上的孩子的阅读量可以赶上甚至超越我们一些成年人。这些阅读奠定了孩子们的写作基础。我们的学生读过书后会写读后感，看过电影后会写一些简单的观后感。在六年级上册时，已经出过一本《双感文集》了。假如就这样一直坚持写下去，可以想象，等这些孩子长大后，会有多了不起！

这些孩子，在漫长的小学学习路上，留下了一串串的小脚印，它陪孩子们踏过了小学六年的时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。在这期间，有精彩课堂的再现，有师生之间的亲情、同学之间的友情，有童年的回忆、童年的欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的点点滴滴。他们的哭哭笑笑，他们的懵懵懂懂，他们的奇思异想，他们的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“汇贤”这片可爱的土地上。

这本《20**届毕业生作文集》是六年级的孩子们精心选编而成的作文册，它的内容丰富：有每日精彩课堂展示风采，有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸甜苦辣的成长脚印，有父母关怀的点滴，有老师的细心呵护，也有对生命的感悟。虽然他们的语言还很幼稚，笔墨还不够精彩，但确是他们的一段真实心路历程。这里，有欢笑、有眼泪、有欣喜、有感动。这里，留下了他们童年的记忆。

或许，五年、十年、二十年之后，当他们再翻开这本小册子，那时，会有不同的感触，会成为他们童年回忆中会心的一笑。祝福所有的六年级毕业生：愿你们都能成长为善于思考，能说会写，长于沟通，活力四射，成长为有想象力的人、有创造力的人、有幸福能力的人。“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦，继续用笔书写自己精彩的人生！

文集前言范文初中汇总篇十二

十月金秋，桂花飘香，清江母校，同学聚首。光阴荏苒，白驹过隙，七九同学，三十又二。忆往昔，恰青春二八，年少轻狂，老师临窗而书声大作，先生离室则喧哗如市;窄小操场，青草池塘，跑跳嬉游，生龙活虎。一幕幕，如诗如画;一段段，如梦如歌。青春渐逝，天命倏进。今已中年沧桑，白霜染鬓，经人生艰难，感世事飘渺，惟怀念萦绕，友情暖怀。当年，老师之学生，父母之儿女;如今，后辈之尊长，儿女之父母。走山南，闯海北，汲汲于衣着;赴东隅，居西陲，戚戚于口腹。岁月如歌，流年似水，朗月依旧，人生易老。记忆与激情齐飞，友情与成长永在。少年事，陈年老酒，让人沉醉;同窗情，悠长乐章，使人回味。国庆佳节，梦圆镇中，欢乐写脸，喜悦藏心，无遮无拦，无拘无束，推心置腹，畅谈别后。几多缺席，几点遗憾，但同学位置，无可替代。一声老同学，不分地位之高低，平等握手，忘却金钱之多少，真诚交心。同学情如兄妹，弥足珍贵;同学情浓于血，值得追忆。

同学如兄妹，值得一生去留恋，同学情感真，值得一生去追忆;人生有很多的选择，但有幸做同学是不可选择的。同窗的你没有永远的相聚，也没有永远的分离，只要有心在期盼，就会聚集在友情的焦点。盼望了好多年相聚相约的梦，终于实现了，浓浓的欢乐写在脸上，真诚的喜悦定格在心中。

我们“**”届的同学，工作在全国的各地。从城市到乡村，都有我们情浓于血大爱相连的校友，为了自己的理想和信念，让一腔热血沸腾。经多方相约我们终于又聚在一起互诉衷肠。

为了这次难得相聚，几个热心的学友，主动牺牲了个人的宝贵时间，精心策划，多方联络，精心安排，才使前来聚会的我们有了回家的感觉。对这些有集体荣誉感的学友，我们从心里衷心感谢。有人缺席了，不要紧，你们的位置永远无人可替代!以后不论走到哪儿，我们都不要忘记彼此，不要忘记在大家的现实生活里和精神世界里，真诚热情的学友都会伴随在我们身边!

为满足大家的心愿，这次聚会出一本同学录，有图片，有文字，有寄语，也有风格多样的联系方式和个人简介，给大家做个留念。由于时间和资料有限，同学录可能会存在这样那样的不足，但不论怎样，这是我们友谊的见证，是同学之间相互交流的.信息和坚实平台。我们会十分珍惜每次聚会的成果。当思念之情油然而生时，我们可以方便地翻阅过去，珍惜今天，憧憬未来。在今后的日子里，让我们同忆当年，相互支撑，度过未来的人生岁月。让我们所有的同学都能继续相互联系、相互了解，互相学习，相互关爱，珍惜这种血浓于水的真情。

这本小小通讯录，奉献给你那一张张熟悉而亲切的面孔，留下我们难忘的记忆;奉献给你那一片片深情而真诚的你我，留下我们美好的追思。在相约的日子里，把分别的思念调制成醇酒，醉倒阳光，醉倒繁星。同学的情意浓，友谊的酒更醇，让我们祝福，让我们永远珍惜同学之间这份情谊，共同架起沟通心灵的桥梁，继续携手未来，愿同学之情天长地!何时再相逢?期盼来年和你再相聚!

二十年后再聚首，重回母校，场面盛大。条幅满挂，车辆遍校，师生三五成群，笑脸洋溢，人声鼎沸，我们又似回到了那个青葱如歌、纯真美好的年代。熟悉的教室里，留下徘徊留恋的身影;高大的梧桐下，多了几分驻足停留;重新排布的寝室前，还在搜索记忆的影子，我们唏嘘不已。

回首岁月悠悠，人生太多感慨。观我同学老师，岁月留下沧桑，亦多几分历练。为人父母，妙龄不再，韶华难现。同学见面，既熟悉亲切又陌生忐忑，我们曾经同窗，又怕相辨不出，我们或许同桌，又恐旧情难叙。师生相逢，不再紧张，不再害羞，满是亲切的问候，满是祝福的话语，满是有力的握手。曾几何时，我们懵懂无知，年少轻狂，调皮捣蛋;曾几何时，我们雄心壮志，青春激昂，奋发向上。酸甜苦辣，五味杂陈。但过往的时光就是美好难忘的回忆，早已成为陈年的佳酿，在记忆中珍藏。

行程紧凑，兜率寺一行，忘不了一路拍影留念，一路欢歌笑语;欢迎会上，忘不了师生济济一堂，重温学生生涯;联谊会上，忘不了同学铿锵发言、推杯换盏;歌舞会上，忘不了同学纵情狂欢、个性十足。只是离别太匆匆，少了促膝长谈，少了推心置腹，留下太多遗憾，留下泪眼朦胧。来不及等待，来不及沉醉。

此次聚会，想我同学幕后操劳，润物无声，多方联动，凑齐这多人马，实属不易。开了好头，留下遗憾，带来回味。又一次离别，这不是结束，让光阴作证，让岁月做媒，期待下次更长久的重逢!惟愿同学且行且走且珍重。

文集前言范文初中汇总篇十三

我喜欢聆听孩子的心声，因为我是一名喜欢习作的教师；我喜欢女孩子写的作文，因为我没有女儿，这样可以弥补心灵的缺憾。今天我很荣幸为嘉欣小朋友的作文集作序，仿佛又回到了天真烂漫的童年。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。看着嘉欣的这些作文，虽然稚嫩，却散发出浓浓的童真、童趣、童善、童美。通过这些作文，我看到了你飞扬无束的思想，看到了你探求知识，追求进步的信心，看到了你对亲人、朋友的真情挚爱，看到了你与伙伴们天真烂漫的打闹嬉戏……。它真真切切地记录了你丰富多彩的小学校园生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有老师的评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。在小学生活中，每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。这些儿时的记忆，你会品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受轻松与快乐；你会追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；你会吸取那难忘的教训，一步步走向成功。

嘉欣今年将踏入初中远离妈妈，你将漫步于人生的黄金岁月，飞扬着青春的旋律，经历着成长的烦恼，承受着考试的压力……，所有这些，都将使你慢慢地告别幼稚、走向成熟、乘风破浪、扬帆远航。成长的岁月一如你人生中精心酿造的酒，细细地品味它，用心地记录它，永久地珍藏它，它将历久弥香，值得你慢慢回忆！

也许你的这本作文集还不够精彩，但我相信，你会用智慧描绘未来的校园生活的画板，用汗水和勤奋书写青春的岁月。所以，我希望你在将来的日子里，能妙笔生花，写出更多、更好的作文；我期待你用汗水、笑声和歌声写成的下一本作文集，我期待与小朋友一起分享。

关心你成长的叔叔：尹瑞锋。

念静斋2013年3月15日。