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个人计划范文(模板15篇)

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个人计划范文(模板15篇)
2023-11-12 09:46:37    小编:ZTFB

有计划的人生更加有条理,可以更好地应对各种挑战。制定计划时,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复错误。"一位成功的管理者分享了他制定计划的心得和经验,非常值得借鉴。"

个人计划篇一

现根据市党委《关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神,为了认真贯彻落实党的十七大提出的“形成全民学习,终生学习的学习型社会,促进人的全面发展”精神,结合自身实际,为努力争创学习型党员称号,特制定个人创建学习计划。

一、树立正确的学习理念

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习,相互学习,积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化,不断提高自身的素质。

二、确立学习内容

1、政治理论学习

作为一名企业党员干部,时刻关注和了解党的最新理论知识,领会党章精神要求。不断提高党性修养,争做先锋模范。牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。明确党员义务,努力为党旗争光。

2、基层党组织理论学习

学习《基层组织条例》,学习先进事迹和身边优秀共产党员经验,不断提高自己的道德修养,争做新时期优秀称职党员。

3、业务知识学习

作为一名企业党总支副书记,要认真学习党章和基层组织条例等理论知识,加强研究,提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么。

4、实践锻炼学习

自己要深入实践,深入群众,虚心向老同志、老干部、老党员学习,作为从事党务工作的党员,一定要沉下去,深入到群众当中去,了解最新的形势和政策,不断努力学习,提高自身思想境界,增长自身才干。

三、采用多种学习形式

1、积极参加公司党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

2、通过阅读文件、书刊和法律文书,不断增强自己的政治素养和理论水平。

总之,自己作为公司党总支的一份子,积极拓展自身的能力,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,完成好市委市政府交给的各项工作,为更好更快的推动公司各项工作的发展,为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。

个人计划篇二

不知不觉中随着时间的推移,我在福伦小学已经工作了一年多了。一年多的工作也留下一串足迹,忙碌中留下回味。在过去的一年里,我在学校领导的正确领导和指导下,在全体教员的帮助和共同努力下,向书本学习、向网络学习,向别的科组、别的老师学习,共同协作,取长补短;不拘一格,使用多种教学手段,上课形式多样生动;并多落实在平时教学中,让学生成为获益者。作为一名刚刚迈进校园的年轻教师,我深知自己的不足,我将不断树立新课程理念,实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力;不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。

忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。我们每一个人都应该清楚,“三人行,必有我师”,不断的学习才能不断的进步,不断的成长,“活到老,学到老”应是永远不变的目标。在新时期里,新课改新理念要求下,我们的教育教学方式也必须转变。加强自身学习,努力提高自己,变化自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教育教学的要求。

期及学年度认真做好教学总结。积极投稿,争取在市一级报刊或杂志上发表自己的教育教学学术论文,立志早日成为一名优秀的骨干教师,晋升中高级职称。

ii.努力掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。当前的教育技术飞速发展,只有掌握了现代教育技术,才能更好地上好课。充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。争取信息技术有较大的提高,不断提高自己的微机操作能力,利用业余时间努力学习各种实用型应用软件,争取经过半年时间的学习后能够独立制作电子教案及较复杂的教学课件。

iii.积极参加各种研修活动,虚心学习其他名优教师的教学思想、教学策略、教学方法等,在教育教学实践中,我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生能力,不断提高自己的教学水平。同其他教师共同提高,互相听课,评课、做好诊断记录,通过交流研讨、说课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

iv.走进同组优秀教师的课堂,积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。及时撰写自主学习笔记,注意多钻研、勤思考,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格,从而不断充实自己。经常思考问题,积极反思。做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。“知识在于积累,厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

v. 认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不对工作敷衍塞责。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。减轻学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。为人师表,知荣明耻,严于律己,以身作则。平等对待学生家长,认真听取意见和建议。

vi.积极应对新课程,努力尝试,让自己的课堂成为孩子们的乐园。积极投身课堂教学改革中去,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、探索课堂教学改革规律,提高自己的教学水平、提高教学质量。积极贯彻新课程标准将新课程理念转化成教师的教学行为,让学生在宽松自主的氛围中快乐学习。尊重、理解学生,善于发现学生的闪光点,并向学生表达教师由衷的欣赏,做学生喜欢的教师。关注并培养学生适应现代社会所需的英语能力,为学生提供丰富的语言交际机会,帮助学生掌握恰当的交际方式,促进英语思维的发展, 培养学生使具有较为熟练的语言技能,比较丰富的语言知识,良好的英语交际能力,并能满足其今后学习、工作和生活中对英语的基本需求。

总之,我将一如既往的热爱教育事业,不断地学习,努力提高自己各方面的能力素质和专业水平,不断向优秀骨干教师的队伍迈进,做一名新时期的优秀人民教师。

个人计划篇三

20xx年已经到来,在新的一年,为了提高自身的教学水平,提高教学质量,我结合学校的校本培训计划制订了如下的个人校本研修计划:

通过校本研修,促进义务教育课程改革发展,积极推进素质教育,逐步实现自身的专业化,努力提高自身的教育教学水平。

1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。通过学习,提高自身的业务水平。

2、坚持以促进学生全面发展为原则,把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。建立扎实、有效的课堂教学模式,积极推进课堂教学改革。

3、把着眼点放在理论与实践的结合上;把切入点放在教学方式和学生学习方式的转变上。积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,逐步提高自身的业务素质和教学研究水平。

1、认真研读教育教学专著,写好个人读后感。

2、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

3、课前精心备课,认真上好课,课后及时进行小结、反思。

4、认真研究教材、研究学生、研究教材教法,认真写好教学设计。

5、认真开展听课、评课活动。

6、认真参加“教研组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本校,适合自己的发展之路。

7、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

8、学习新课程理念、新课标、及新教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

1、坚持政治、业务学习不放松,勤学多记。

2、坚持备好课、上好课。

3、积极参与学校教育教学研究,努力做“学习型”教师。

4、积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。

5、积极参加各级各类的培训学习活动,不断提升自己的教育教学能力。

6、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

通过此次校本研修,对自己的专业水平有一个重新认识,我要不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的理论知识,提高教育教学能力,结合本校的教学实际,把个人的校本研修工作做好。

个人计划篇四

能够管理好一所学校的校长是一个好的管理者;能够使一所学校快速发展的校长是一个好的经营者;能够缔造学校的文化风尚的校长是一个好的教育家。为使自己尽快成为一个好的管理者、经营者、教育家,就要加强网络学习。它是一种简单、便捷、高效的学习方式,犹如源头活水,给教育者、管理者注入了新的活力,为校长专业成长提供了一条新的路径。

以临江市教育局网络研修要求为指导,认真学习培训课程,通过优秀校长的管理经验,不断解放思想,更新理念,促使自己专业发展。

树立终身学习的思想,通过学习,及时获取现代教育理论新的教改信息,开阔视野,转变观念,借鉴经验,认真思考, 反复实践,提高管理能力,丰富管理经验,形成管理风格,向学者型、专家型、科研型发展。

1、认真学习教师进修学校干训部规定的学习内容。

2、校长办学思想与领导力提升。

3、优秀校长的管理经验。

4、我国基础经验发展趋势。

5、文化育人理念下的学校经营。

1、在学习中感悟。有悟性的人能够在接触书面知识以及生活知识的瞬间感悟出其深刻的广泛的内涵,并能够把它与自己的工作和事务紧密的结合起来,形成自己新的思路和方法。在感悟中完善成长和发展,是校长获得成长壮大、充满智慧的—个重要方面。因此,我不仅要善于学习,更要善于感悟。

2、在学习中思考。思考是最好的老师,思考是成就的过程!当遇到困难的时候,往往都是在思考中获得了解决,思考会有柳暗花明,耳目一新的感觉。系统思考是校长成功的法宝。在学习中,我要多思考。在思考中,就会有新发现;在思考中,方案就会得到补充完善;在思考中,就会得到最佳最优最有效的方法。

3、在学习中反思。在加强学习的基础上,对自己的知识结构进行反思,加以提升,形成体系。使自己具备较为系统的教育科学知识和管理经验,从而掌握教育规律,形成管理特色,并用于指导自己的实践,在实践中增长才干,促进学校不断发展。

4、在实践中创新。创新就是勇于突破自我,就是敢为人先。现代社会飞速发展,办学竞争日益激烈,所有的学校都在进步都在发展,学校之间的互相交流也频繁了,加之信息时代信息和方法的传播快速,所以,只有不断地坚持创新的学校,才能使自己永立前锋。当然,创新不是简单的标新立异,也不是任意的改动。校长的办学创新必须以教科研为基础,必须从学校实际出发,必须做好充分的调查研究,深思熟虑,争取一动而成。

个人计划篇五

第二周

1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等

2、《做教师真难,真好》钱群里

第三周

1、《语文要教出语文味》程少堂

2、《提高学生学习能力的好故事》

第四周

1、《课例品评一百例》余映潮

2、《民间语文》(《天涯》杂志)

第五周

1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》

2、《十日谈》

第六周

1、《教师的20项修炼》郭元祥

2、《如何做最好的老师》魏书生

第七周

20xx年国培个人研修计划文章20xx年国培个人研修计划出自家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。

5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。

总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

个人计划篇六

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任及科任老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此,本次我选择了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题。

为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率达到90%。

1、《新课程标准》中学数学,

2、《教师转化学困生的有效策略》

(1)、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因,并对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划,建立学困生个人转化成长记录资料。

(2)、具体实施帮扶转化措施:1、课堂上有意识给学困生制造机会,让优生吃得饱,让学困生生吃得好。2、课外组织学困生加以辅导训练。

3、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

4、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

5、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不

个人计划篇七

在现实社会中,颜值高的人往往很容易接近成功。这是个看脸的社会,光有才华和能力是不够的,要想爬上金字塔的顶端就得各方面优秀。而今年快奔二的我,再也不能混日子了,我开始为我的未来着想。后天因为自己的不坚定而导致形态严重受损。所以我决定在20xx年开始我的减肥计划,为20岁的自己送上一份美好的礼物。特制订计划如下:

1、6:00早上准时起床,十五分钟洗漱完毕,喝一杯白开水或蜂蜜水。

2、6::30开始出门做运动,早上小跑五圈,跳绳1000个(才开始慢慢来,以后在慢慢加量)

3、7:30结束早晨的运动,回寝室准备开始一天的生活。

4、8:00出门去食堂喝一杯豆浆(慢慢喝,切忌在路上边走边吃)

5、中午搞完教室卫生开始走回寝室,买个鸡蛋填填肚子实在是饿的话可以吃黄瓜或者别的水果。该喝掉一杯水了。

6、5:30下完课慢慢走回寝室,快到晚上了要吃得清淡,奖励自己一根小黄瓜吧!

7、7:00准备出门上自习,要记得喝一大杯水哦、可以选择慢走直到去上自习,切忌慌慌张张去上自习。

8、9:00下完自习又要开始准备运动了,开始几天如果实在饿的话可以选择走,慢慢的由慢走变为快走。一个人默默的再跳1000个跳绳。

9、10:00速回寝室洗漱保养,如果饿就喝水。

10、10:40开始写一天的减肥日记和心情,自我鼓励或批评。

11、11:00关掉手机好好的闭上眼睛睡觉。

1、每周星期六会出去做兼职,所以星期六要去称体重了。

2、周末十一点半之前必须睡觉,早上八点钟起来洗漱喝水上厕所。八点半出去走路,九点半准备回寝室的时候可以美美的吃个早餐。

3、上班拖地,开始吃饭之前喝一杯水,吃饭碗的三分之一的饭量就可以,注意细嚼慢咽。中午好好休息,下午吃饭依旧,晚上不准吃任何东西。

4、做周总结,根据一周的减肥成果决定下周的减肥运动量。

1、开始目标一个月瘦五斤,慢慢来千万不要急功近利。

2、每月要写月总结,总结自己在过去的一个月中做的好或不好或需要改进的地方。

3、如果达到一个月的目标,可以奖励自己得到一份自己想要的东西。

4、一个月终于过去,在每个月的最后一天,可以奖励自己吃一顿好的哦。

5、每个月的一号又是新的一天的开始,对自己要充满信心,我一定可以做到的。

专家说一个人如果做重复同样的事情持续22天之久,那么这件事情就会成为习惯。减肥最要紧的就是毅力,胃是慢慢越饿越小的,我知道这过程肯定很难,但是诸多原因我必须要这样去做。既然写了这份计划就不能浪费,从3月9号开始正式施行,加油!

个人计划篇八

按照《乌兰察布市人民政府办公厅关于进一步深化完善科技特派员工作的意见》文件精神,xx年主要工作是开展实用技术培训,引进农业新技术、新品种,创新科技特派员服务模式,推进农业科技成果转化,以农牧民持续增收为核心,在加快推进农牧业现代化中积极发挥科技特派员应有的作用。在完成市、县科技特派员团队服务工作任务的同时完成自己的工作任务。

在东南部5个种植冷凉蔬菜和糖用甜菜的乡镇举办专题培训班10期,举办田间流动课堂50期,培训内容主要解决农民在项目实施中遇到的问题,以及土壤生物肥料调理、新农药引进示范推广、蔬菜新品种引进试验示范,蔬菜、甜菜生产中农业机械推广应用中遇到的难题。全年计划培训农民人数达到xxxx人次以上,发放蔬菜、甜菜标准化生产技术资料5000份。继续开展网上、短信回答农民生产中需要解答的技术咨询。

引进推广蔬菜营养块白菜育苗技术降低育苗成本、引进cm亿安神力菌肥解决蔬菜根腐问题。引进北京世农种苗cr系列白菜种子4个品种示范50亩、洋葱2个品种示范xx亩、瑞克斯旺彩椒2个品种示范0.5亩、水果黄瓜1个品种示范0.3亩,在xx镇、xx镇进行示范。

今年,主要任务是瞄准市场创品牌。服务乐耕、绿娃、鑫磊等龙头企业和全县30个种植冷凉蔬菜、甜菜的农业合作社。按照“有机创品牌、绿色带农户、高端闯市场、中低端保收入”的思路,依托北京农产品中央批发市场、北京内蒙古绿色农畜产品市场、北京绿安农展中心和乐耕有机食品超市,重点拓展首都市场,积极推广“农商对接、农超对接、农贸对接”使科技特派员在各个项目服务中做到参与有目标,工作有标准。同时积极参与中国供销总社在我县建设大型农产品批发交易市场项目。做好我县农产品8个有机产品、6个绿色产品、1个地理标识的宣传工作,提升我县冷凉蔬菜在市场的知名度和竞争力。让科技特派员真正做到服务有项目、工作有基地、销售有品牌。今年项目区编写6个蔬菜标准化栽培模式。

在冷凉蔬菜、甜菜项目主产区推广机械旋耕整地2万亩,肥料分层定向施入2万亩、农药靶标喷施2万亩、推广中国农科院蔬菜花卉研究所水肥一体化技术成果转化应用xxxx亩,大白菜标准化示范栽培xxx亩、洋葱标准化示范栽培xxx亩、甜菜标准化模式栽培xxxx亩。

积极参加自治区、市、县科技局举办的各类科技特派员培训班,在有条件的情况下5月份和8月份到市冷凉蔬菜院士工作站参观学习,不断提高自己的知识技能,在科技特派员工作中提升自己的科技创新服务能力。

xx年3月3日

个人计划篇九

为更好地提高自身的专业技术能力,提升自己承担教学与指导能力,提升自己的素质与底蕴,在学习中增长知识,锻炼自己的能力。然而,我特制定下了以下的学习计划:

1)通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。

2)通过学习,进一步提升教育的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

3)通过学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

4)养成多读书,读好书的习惯。

每天要学习,时间长短不重要,重要的是坚持。

1)学习教育理念:教育理念的学习要紧跟名师,读名家,读阅读教学主题专著。用以转变教育教学思想。

2)按学校要求做到“五个一”。即每周学记一篇学习笔记;每月收集记录一个学科典型案例;每学期至少做一次学科课改专题讲座;每年独立主持一次课改教学沙龙活动;每年在深入调研的基础上撰写一份学科调研报告。

3)学习古文学典籍:阅读古文如《论语》、《庄子》,品味古诗词。以增加文学底蕴。每年至少品味一本。

4)络博客:跟踪名师博客,感悟名师精华。每学期至少跟踪一位名师博客。

5)学习杂文期刊:阅读如读者、意林、才智等刊物,浏览学术期刊,揣摩文笔,增加才情。

1)每周自省,力争每周坚持。

2)要有笔记、有博客记录。每周至少2次。

个人计划篇十

珠算实训课是在掌握笔算、心算的基础上,介绍如何使用算盘,对学生进行技能训练,提高学生解决实际问题能力的一门很重要的课程。

实训的主要任务是:

1.珠算加法

2.珠算减法

3.珠算乘法

4.珠算除法

珠算实训是重要实践教学环节,其基本要求是:在明确基础知识、基本理论的基础上,掌握加、减、乘、除心算与珠算相结合的方法,使学生在规定的时间内完成实习任务,培养、提高学生的基本技能和动手操作的能力。

实训一 会计数字书写技能模块

实训课题:1.阿拉伯数码字书写训练

2.中文数字书写训练

实训二 珠算的基础知识模块

实训课题:1.算盘构造

2.打算盘的姿势和执笔法

3.拨珠指法

2.掌握正确的拨珠方法(三指法或两指法及双手拨珠法)

实训三 珠算加法模块

实训课题:1.常见的练习方法

2.加法运算的方法

3.一目三行累加法

4.一目多行弃九法

实训要求:1.掌握相关的加法口诀

2.熟悉几种常见的练习方法

3.掌握多位数加法运算的方法

4.掌握竖式加法中的一目三行累加法

5.了解一目多行弃九法(加强珠、心相结合的练习)

实训四 珠算减法模块

实训课题:1.常见的'练习方法

2.减法运算的方法

实训要求:1.掌握相关的减法口诀

2.熟悉几种常见的练习方法

3.掌握来回穿梭法的方法

实训五 珠算加减混合运算模块

实训课题:1.一目多行混算法

实训要求:1.掌握一目多行混算法

2.了解加减法的检误

实训六 珠算(心算)技能模块

实训课题:1.看数、记数、布数训练

2.单手拨珠训练

3.双手拨珠训练

实训七 珠算(心算)加减法训练模块

实训课题:珠算(心算)加减法训练

实训要求:准中求快,条件反射,循序渐进,持之以恒,拼排自如,手脑相应

实训八 传票算和账表算模块

实训课题:1.传票算的训练

2.账表算的训练方法

实训要求:1.翻、看、拨、写、清五个动作的配合训练

2.键训练横向看数计算的能力

实训九 珠算乘法模块

实训课题:1.空盘前乘法运算

2. 一位数乘法速算在多位数珠算乘法中的应用

实训要求:1. 掌握乘法的定位

2.掌握空盘前乘法运算

3.了解一位数乘法速算在多位数珠算乘法中的应用

实训十 珠算除法模块

实训课题:1.归商结合的估商法

2.多位数除法运算

3.一位数除法速算在多位数珠算除法中的应用

实训要求:1. 掌握除法运算的重要环节---定位

2.熟悉归商结合的估商法

3.掌握多位数除法运算要点并能熟练运用

4.了解一位数除法速算在多位数珠算除法中的应用

实训十一 综合练习模块

实训课题:1.综合练习

实训要求:1.进一步加强基本技能训练

实训十二 珠算鉴定模拟练习模块

实训课题:珠算鉴定模拟练习(第一学期4-6级、第二学期1-3级)

实训要求:在规定的时间内完成考核

四、实训课时分配表

序号 实训内容 技能训练课时

实训一 会计数字书写技能 2

实训二 珠算的基础知识 2

实训三 珠算加法 4

实训四 珠算减法 4

实训五 珠算加减混合运算 4

实训六 珠算(心算)技能 2

实训七 珠算(心算)加减法训练 2

实训八 传票算和账表算 4

实训九 珠算乘法 4

实训十 珠算除法 4

实训十一 综合练习模块 4

实训十二 珠算鉴定模拟练习 6

个人计划篇十一

稳定孩子的情绪。引导孩子参与幼儿园活动。

巩固饭后刷牙擦嘴这个环节。重点刷牙。

提醒孩子吃饭的时候不要说话,坐直,胸口贴着桌子,低头对着碗吃饭。

美劳区

学习正确的上色方法,鼓励孩子想象自己的叶子颜色。

训练孩子懂得卫生和安全,不要把蜡笔放在嘴里,不要在手上或脸上画画。

:蜡笔;树叶画纸。

引导孩子外出时回忆树叶的颜色。观察采摘的叶子。

自己拿画纸,根据自己的需要选择蜡笔上色。

重点指导孩子单手彩纸。不要用力过猛,来回油漆。鼓励幼儿大胆写作。

1.集体游戏名称:吃桃子

小组游戏目标:

1.掌握游戏的规则和玩法。

2.能够和同龄人愉快的玩游戏。

2.分散的活动:

1.稳定孩子情绪,引导孩子参加活动。

2.练习投篮。

活动准备材料:

大型设备;球;拱形门;软飞盘。

家庭男女同校:

1.建议家长利用接送孩子的时间,引导孩子仔细观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美丽。

2.建议家长给孩子换清洁拖鞋。

3.和家长沟通,坚持送孩子去公园。

个人计划篇十二

我很荣幸能够作为xx区初中骨干教师参加了义务教育课程标准(20xx年版)的初中骨干教师培训,收获丰厚。作为我校的思想品德学科的学科组长,为了更好领会新课程标准的精神,并向我校思想品德老师传达,以更好地指导我校思想品德的教育教学工作,根据xx区教研室的丁向红老师制定的《xx区新课标教师培训方案》,特制定此自主研修培训计划。

1、通过自主研修,明确新一轮课程改革的目标、任务及工作方式与策略,激发我校思想品德教师参与改革的自觉性、积极性、了解基础教育课程改革的重要性、必要性、紧迫性,激发参与课改的积极性,提高实施课改的自觉性。

2、切实转变教育观念,树立新的教育理念,实施新的教学方式和教学手段,努力实现“以人为本,一切为了每位学生的发展。”

3、开阔视野,扩大知识面,完善知识结构,提高教师的专业化水平和实施素质教育的能力。

4、把握《思想品德》新课程标准,了解、研究新课标,从容迎接新课程实施带来的新挑战,开拓教育教学工作的新境界。

1、自己深入学习研修,并结合市区专家、教研员的讲座向本校思想品德教师传达培训的主要内容。

2、思想品德新课程标准的学习研修。

4、通过参加市区级培训及对新课标的深入研读,自己的感受与体会。

个人计划篇十三

本学期为了培养学生兴趣工作计划,我校开展13个兴趣班,美术班不用说就属于主要的一个 大班 ,小学生已经对美术有所接触和了解,小学的美术兴趣,让低年级儿童大胆去画,大胆构思, 制定出低年级美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:

一、工作计划中指导思想:

低年级美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求:

1、愿意参加绘画活动工作计划,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓 征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点:

1、注重儿童艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重儿童自身实践操作能力的培养。让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重儿童构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重儿童美术兴趣的培养。通过活动,培养儿童动手能力、培养儿童参与兴趣。

四、活动内容:

美术校本研修计划美术校本研修计划

简笔画 卡通画 水彩画

个人计划篇十四

现如今社会竞争压力很大,我们又没有很好的学历去应聘那些好的职位,所以现在有许多大学生开始了个人创业的计划。个人创业可以 为自己积累一些工作阅历和对生活对社会的认识有助于个人人生观 价值观的发展。我是看到别人创业有成功的案例。心里冲动,虽说冲 动是魔鬼,但是如果冲动用到好处也会发挥很大的作用。这样我们可 以为自己创造一个锻炼的机会。从中我们可以学到许多东西。 个人有缺点分析自己本身会有许多优缺点是连自己都不会发现的,那些优缺点是要靠 身边的朋友去发现和感知。我对我的感觉是我能够很好的对待身边的 每一个人也就是我心好,还有就是乐于助人。但是对人太好会让自己 处于被动局面对自己很不利这也算一大缺点吧。我缺点很多的。很大 一个就是自己没有韧力缺乏锻炼啊。自己对很多事都是三分钟热度持 续不了多长时间就会泄气的。以前还能吃苦只是到后来越来越差劲了。 还有一个缺点是自己感情容易受身边事物的影响。我想这是非常大的 一个缺点。还有就是我的交友圈子很狭窄,这不利于我对以后工作的 发展。

1、项目名称:海天生物有限责任公司

2、创业背景:本人是生物工程专业,因为喜欢,因为21世纪是生物的世界。所以果断选择以生物行业为创业项目。并且现在生物产品利润很大。还有就是现在有许多人和单位在用生物产品,销售路子很广。

3、项目介绍:是制造企业。能够生产制造生物用药品试剂,器皿仪器等产品。能够为生物产业做出应有的贡献。以后生物会越来越火,虽然现在生物还不是为大众所熟知,但是从现在的一些电影,还是发现有许多生化,生物影片。还有现在的一些药品还是需要生物产业制造的。

1、公司简介:海天生物有限责任公司是一个以制造企业为性质的,生产制造有关生物药品,生物器材为主要产业的公司。主要针对以化学生物为专业的研究学习单位。

2、成员简介:我们的成员都是以生物工程为专业的学生,有着积极地责任心和上进心,能够从容的处理公司内部事务。能够认真对待公司的每一个人每一件事。全部都是在校本科生有生物技术方面的优势。我们几个很是团结。并且有能力应对生意上的挫折与困难。能够很好地解决相应的问题。

3、生产销售:本公司的销售市场是有关生物的学校,企业和科研所科研单位之类。在校学生会用到一些生物试剂生物药品以及化学试剂等还需要仪器器皿等用来学习。企业会借助生物制品,制造其他物品。科研单位生物制品搞科研等等。

4、本人打算与自己的同学合伙经营海天生物有限责任公司。具体人数是六个人。

5、竞争者:在公司经营过程中会有许多竞争者,这些竞争者包括了跟自己同行业的企业或者公司,还有国家的一些科研单位,自主研发的一些生物之品。

6、本公司投资定为500万元人民币。用于公司住址,用具,签证以及各种设备的购买。资金来源于家人亲属和自己贷款。

7、成员实力:我们六个人各有神通。有的善于推销,有的善于经营,有的善于制造。我相信这足以使公司发展壮大起来。 二、可行性分析:

负责宣传及收集市场信息

负责联络相关单位

负责日常财务管理及核算工作。

成功不仅仅需要智慧,更需要汗水。我们团体会以优质的服务和谦虚的态度满足广大客户的需求。以方便快捷的服务去经营我们的项目,用我们的行动去换取顾客的认可。 我们始终坚信:十年耕耘汗水浇灌,一朝失态满盘皆输。 总结:

创业计划书是整个创业过程的灵魂,主要详细记载了一 切创业的内容,包括创业的种类、资金规划、阶段目标、财务预估、 行销策略、可能风险评估、内部管理规划等,在创业的过程中,这些都是不可或缺的元素。

编制创业计划书可以帮助创业者理清思路,准确定位 可以帮助创业者获得创业融资。创业计划是一个企业公司创办的基础,一个好的创业计划可以创造一个好的`公司。经过syb课程的学习,我学到了很多东西,这不仅让我能够在今后的学习中学到怎样应付一些突发情况,也能为我的事业增加精彩的一笔。这对我有很大的帮助。希望本课程能够帮助更多的同学,让他们能够收获事业。收获知识。还有希望老师能够多多勾画出重点以及一些利于理解学习的课外链接。

个人计划篇十五

眨眼间,工作已经17年,回顾这段匆忙而充实的日子,我的工作状态一直都可以保持饱满的激情,但是,缺少了规划的有序性,让我的路走得有些踉跄。想来规划是发展进步的有效手段,要不然怎么会上到国家的发展大计,小到个人的发展规划都要详细地制定计划,并且要有目的、有秩序、有步骤地实施。我个人的规划很重要,我怎样发展,关系到每个尊我为师的学生的发展;我怎样进步,体现着徐泾中学新教师的面貌,想来想去间顿悟,我很重要,因为我属于集体,我属于学生。

1、教育发展目标:以情感教育为核心,继续走情感教育路线,作学生最爱的老师。

2、教育发展规划:

xx年:因为终于可以释放初为人师的热情,所以难免爱心泛滥,也许我所谓的宽容在学生那里就变成了纵容,所以,第一年工作我要求自己要注意“度”,一定要注意我是教师,处处保持教师的形象,做到恩威并施,这样,我想,我就已经在学生心里树立的为师的良好形象。老师,可以很亲切,但是老师不能够很溺爱。

xx年:有了第一年的切身感受,这个时候应该对学生是有爱有恨了,所以,我要求自己对学优生不偏爱,对学差生不歧视,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,学习成绩不是一切,对于学生是这样,对于我来说更是这样了。真正做到公平,我认为需要教师有一种很专业的精神,从关注学生的成绩转到关注学生个体的身心发展。

xx年:能够及时自主地捕捉学生心理成长过程中的细小问题,这样可以将问题尽早及时有效地解决,不至于扩大,为学生心理的成长奠定基石,从而,成为学生真正的良师益友。

1、由重传授向重发展转变

在过去的教学工作中,我深深的体会到学生既不是一个待灌的瓶,也不是一个无血无肉的物,而是活生生的有思想、有自主能力的人。

传统的教学往往重视知识的传授而忽略了学生作为“人”的发展,新课程改革要求教师以人为本,让学生在教学过程中既可以学习掌握知识,又能得到情操的陶冶、智力的开发和能里的培养,同时又可以形成良好的个性和健全的人格。这就要求我们教师把教学的重点由重知识传授向重学生发展转变。在接下来的工作中,我要好好的落实这一点。

2、由重教师“教”向重学生“学”转变

我常常会思考怎么样的课才算是一堂“好”课?刚开始的时候,我的课是以我“讲”为中心的,因为生物课较为专业,学生没有基础,同时我又非常的急于想让他们多了解一点生物学的知识,因此上课的时候,多是我讲学生听。后来我发现,学生一直处于被动学习状态,慢慢丧失了学习的主动性,也肯自己思考。发现了这点以后,我调整了教学方法,上课多提一些他们感兴趣的问题,激起他们的求知欲,让他们主动去思考,去讨论,去形成自己的观点,慢慢的,我相信学生会成为课堂的主角。

正如叶圣陶老先生说过的:“最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。”

3、由重结果向重过程转变

“重结果轻过程”,这是传统课堂教学重的一个十分突出的问题和弊端。这也是我在教学过程中会犯的错误。所谓重结果就是教师在教学重只重视只是的结论、教学的结果,忽略只是的来龙去脉,有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程,而让学生去重点背诵“标准答案”。然而,学生学习往往经历“感知——概括——应用”这样一个认识过程。由此可以看出,过程与结果同样重要,甚至更为重要。没有过程的结果只能是无源之水,无本之木。因此,教学过程不能舍本求末,省略过程,这对学生的学习十分的有害。在今后的教学中,我要改善这一点,否则就会“欲速则不达”。

4、由教学模式化向教学个性化转变

教学方法的大忌是单一化、模式化、公式化。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。教学的创造性体现在:对教材的处理;编制和优化教法;富有个性的教学风格上。在以后的工作中,我将以这三方面为标准,努力形成自己的个性化教学。

主要由以下几种方式:

1、教学反思

2、与他人进行专业合作

3、终生的专业学习

最后,相信在未来的三年里,在学校领导和同事的帮助和我自身的努力下,我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力。

高中生物个人研修计划5

为更好地发挥学习效果,提高自身的教学水平,提升自己的教学修养,在校本研修中获得更大的发展,特制订本计划。

1、学习初中生物新《课程标准》和现代教育理论,把握新课程变化,继续深入实践新课程理念。

2、以课堂为抓手,在观、评、议课中提升教学技能,提高课堂教学有效性。

3、积极参与活动,拓展视野,获得发展。

(一)个人读书

1、学习20xx版初中生物《课程标准》,领悟《课程标准》变化原因,知晓课程的变化。

完成一篇学习心得文章。

(二)听评课

1、听评课的对象以本校教师为主,每学期至少听15节课。

2、每次听课后要认真填写听课记录本。

(三)参与小组集中研修

1、积极参与集体备课活动,并做好相关工作。

2、充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

3、学习教材、理解教材、探索教法。

对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

5、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

6、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

(四)教育教学经验总结

总结主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑,谈自己的体会、思考。

1、积极参加校本研修活动,努力解决在新课程改革中遇到的问题。

2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。

3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。

4、每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期上一节公开教学研讨课。

5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

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