申报寝室星级理由范文 五星级寝室申报理由(四篇)

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如何写申报寝室星级理由范文一

我单位负责开发建设的广平县城区集中供暖建设用地项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下：

广平县鸿运热力有限公司创立于20_年12月，是一家利用地热能实现城镇建筑群集中供暖的专业化队伍，同时为客户提供地热资源综合利用和循环利用项目的技术及服务。

新能源综合利用和循环利用符合国家政策：《中华人民共和国可再生能源》中“国家将可再生能源的开发利用列为能源发展的优先发展对象，通过制定可再生能源开发利用总量目标和采取相应措施，推动可再生能源市场的建立和发展。国家鼓励各种所有制经济主体参与可再生能源的开发利用，依法保护可再生能源开发利用者的合法权益。”根据《国务院关于加强节能工作的决定》中“优化能源结构，大力发展高效清洁能源。

引导企业和居民合理用电。大力发展风能、生物能、地热能、水能等可再生能源和替代能源。”和省市城市三年大变样及城镇现代化建设的相关文件精神，为扩大建设规模，改善城镇集中供暖利用模式，推进可再生能源建筑应用协调机制，满足广大人民群众的生活需要，增强广平县经济社会发展能力，特申请实施建设广平县鸿运热了有限公司集中供暖建设用地项目。

建设地址及建设条件：广平县鸿运热了有限公司集中供暖建设用地项目位于广平县西环美丽大道西侧，建设西路南侧。该项目用地是经广平县人民政府批复，占用农村集体土地，采用货币补偿方式，现已对该项目土地补偿工作完成。该项目建设规模拟新征土地7333.37平方米(合11亩)，其中办公及行政楼建设用地4987平方米(7.48亩)，道路硬化用地1686.68平方米(2.53亩)，公共绿地用地660平方米(0.99亩)。

该区域交通便利，基础设施目前正在建设当中，广平县县政府、公安局、检察院、广平县人面医院等准备西迁，在未来该区域作为广平县区域规划中的重点，基础设施建设必然完善。建设规模及主要建筑内容：新建建筑面积6483.1平方米，其中地上建筑面积5968.94平方米，地下建筑面积298.45平方米。建筑内容包括：办公楼5647.84平方米，地热供暖泵站200平方米，职工食堂321.1平方米。

广平县城镇集中供暖项目拟总投资约为4500万元。一期投资1400万元，现有3个热力站已安装调试完毕，去年冬季受益面积达到20万平方米以上。二期将于明年初动工。企业自筹资金3000万元，面向社会集资1500万元。

现呈报建设用地规划方案，及相关资料请校准。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

如何写申报寝室星级理由范文二

职责：

1、负责各类科技项目、高新技术企业项目申报工作;

2、为中小科技型企业服务，提供可行性研究报告、资金申请报告、立项建议书、双高认定等服务，利用各种途径搜集与所实施项目相关资料，撰写符合认定要求的正式报告;

3、协助企业按照有关要求规划申报方案，编制申报材料，跟踪申报结果，完成项目结题验收;

4、按照项目要求，完成相关材料的编写、整理、上报;

5、完成其他知识产权相关的资料整理及领导安排的其他工作;

职位要求：

1、年龄35岁以下，大专及以上学历，理工科或财务专业优先;

2、有1年以上相关项目申报工作经历，能够独立完成项目申报相关工作;

3、有较强的文字撰写功底，能独立编写项目申报所需的材料;

4、能熟练操作office办公系统，熟悉各类申报文件的编写，熟悉申报流程，熟悉国家、地方相关法规及各类科技政策;

5、有强烈的责任感，具备高度的团队协作精神和职业操守，有良好的服务意识;

如何写申报寝室星级理由范文三

2015年，我们管理团队团结聚力，认真履职。一是抓住学院薪酬体系和考核机制改革契机，提出了“学部与学院共振、教职工与学部共振”的理念，着力营造“勇担当，求作为”的文化氛围。二是落实“五个坚持”强管理。即坚持党政联席会团体决策制；坚持日常管理按时督办，量化过程考评；坚持目标工作职责制，件件抓落实；坚持“首问制”一线排忧解难；坚持妥善处理违纪和突发事件，做到了“案结事了”。一年来，学部呈现“心齐气顺，人人思进取”的良好态势，多项工作取得新发展。

我学部现有教职工16人（专职教师5人），面临六个专业和1600多名学生的教学，教学师资组织任务十分繁重。一年来，我们立足学部，组织教职工完成45门课教学，81.2%的人担任教学任务（专职教师人人超工作量），学生网评平均为96.14分；多方联系聘请院内外教师共35人，确保教学任务顺利完成。

1、成功申报省高校教改、省人文社科、省党建课题共4项，占学院成功申报总数的57%；

2、指导学生参加江西省大学生“挑战杯”赛，获二等奖3项，名列省三本高校前茅，创该项竞赛院历史最好成绩；获“商业计划书”大赛优秀奖1项；

3、2人代表院参加省思政课讲课比赛，获三等奖1项；获院讲课比赛二等奖1项；1人获学院“优秀园丁”荣誉称号；

1、承担学院学生管理机制改革试点。配备24名兼职班主任，制订《辅导员班主任工作职责》、构成辅导员班主任例会制度，“辅导员＋班主任”的学生管理新机制成效显现。全年学生考试舞弊为零、2014级学生首次报考四级英语经过率达31.97%；

2、承担学院大学生创新创业教育基地建设工作。参与学院《关于深化创新创业教育改革的实施方案》制定；与南昌科讯教育洽谈成功签约“计算机房共建”项目；开展了“大学生创新创业服务平台—创客咖啡中心”策划；成功指导学生创办注册公司2个，实现了我院在校大学生创业零的突破；

1、就业率名列学院前茅。338名毕业生就业率达94.67%；经济学专业考研率达10%；

2、校企合作有新发展。与煌上煌集团、恒大集团、金蝶软件、人天投资等多家企业建立合作关系，新建4个校外实践教学基地；

3、专业技能培养不断加强。成功举办“挑战杯”、“头脑风暴”、“商业计划书”等系列专业竞赛，2000人次参加活动，16人次获省级及以上奖励；组织举办三期“会计从业资格证”培训，253名学生参加。大三、大四会计专业同学获证率分别为64.7%和91.3%。

如何写申报寝室星级理由范文四

中学级（2）班在学校领导及该班师生的共同努力下，我班在各方面都取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被评为校二0一一年度先进班集体，并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面收益匪浅。因此，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，因此，学生干部的积极性很高，但对班主任的依赖性很强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责，义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

"没有规矩不能成方圆"，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结合我校，我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了"表扬"加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班，团干部各司其职，团结协作，责任到位，流动红旗的评比，年年名列学校个年级前茅，班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。

需要特别说明的是，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班依据同学们学习，劳动，课外文体活动等各方面的参与和获奖情况，进行量化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平，公开，公正，使班级建设更趋制度化，规范化，也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁"，深受学生的欢迎。

对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正，学风正才能成绩好"，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学习，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力

在班风建设方面，最常规的做法主要是以下几点：

1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。

2、班里出现了比较典型的问题，大都以主题班会的形式展开讨论，让学生自己剖析自己，自我评价。

3、有意识，有计划，分层次地对学生进行个别谈话，及时表扬和批评那些典型事例，在班集体形成正确的集体舆论导向。

作为一个班集体，最重要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学习氛围。 "班风正，学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风，取得了较好的成绩。在课堂上，同学们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流，抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设，我班经过一系列的探索和努力，已形成了"勤学，好问，慎思，明辨，笃行"的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：何毅同学获得市级三好学生，袁来，何柱修等同学获得县级三好学生，范运翠，李孝飞等同学获得县，校级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同学骑自行车上学，严寒冬季，路途艰难，可是我们班很少有人迟到；在学习上，同学比谦虚，互帮互学，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"，塑造学生健康，和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我班农村学生较多，家境贫寒，可是在扶贫助学，灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎，家庭困难，无钱就医，我班老师，同学个个奉献爱心，很快帮他解了燃眉之急。

中级（2）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。"学无止境"，"进步无止境"同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。