2023年课后培训班申请书通用(模板15篇)

对于个人的职业发展和学习提升至关重要。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。以下是一些精心筛选的总结范文，它们包含了丰富的内容和独特的观点。

课后培训班申请书通用篇一

尊敬的领导：

随着公司日渐强大，对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。

为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出培训。

我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的.，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此，恳请领导给予批准。

x

xx年xx月xx日。

课后培训班申请书通用篇二

首先感谢单位公司一直以来对我的培养，还有工作上的信任与支持。在这里我得到了锻炼，工作技能不断提高这里的工作经验对我今后人生道路受益匪浅。

为了学到更多关于知识，为了未来能更好地展开工作，更好的为公司服务，特打算往更深的领域里学习。同时考虑到本人对知识有着极大地兴趣现特向公司提出申请调到独立版工作。

申请人：

日期

课后培训班申请书通用篇三

首先感谢单位公司一直以来对我的培养，还有工作上的信任与支持。在这里我得到了锻炼，工作技能不断提高这里的工作经验对我今后人生道路受益匪浅。

为了学到更多关于知识，为了未来能更好地展开工作，更好的为公司服务，特打算往更深的`领域里学习。同时考虑到本人对知识有着极大地兴趣现特向公司提出申请调到独立版工作。

恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对我申请能给予批准，百忙之中抽空阅读下属的申请书表示感谢！

申请人：

日期：

课后培训班申请书通用篇四

怎样来对自己的学校审核与反思，怎样的行为可以帮助我们民办培训机构，下面我们通过一些问题来反应，希望能对各位校长有所帮助。

一：看清楚我们的环境，根据环境状况制度比较合适的行业定位。

各位校长，这些问题的答案实际上你可能已经都知道！或者，通过一点点实际调查就马上知道，我希望，你能把这些问题都一一罗列清楚，把答案标上去，那么，我认为，你办学的方向性的错误就应该不会有了。

二：初步美化一下我们的学校。

学校应该是一个充满文化的地方，其实连招生也是学校文化的一部分。培训学校不是要求你花很多的钱在硬件投入上你其实可以花很少的钱就让你的学校上几个档次，我们提的都是小问题，有的你花几元钱就可以解决的。

这些都是特别简单和特别容易实施的你只要下点工夫2天就可以办完。

三：校长和教师。

3、你的学校有专职老师吗？以专职老师为主吗？你同意聘请兼职教师吗？

12、你学校有3年以上的老师吗？为什么？

14、你知道你该做什么？不该做什么？什么是你天然的责任吗？

17、你天天都开会？开会浪费时间，你从来就不开会？

18、是不是经常很随意的向老师许愿，然后，彻底忘记？

19、一遇到家长问题就骂自己的老师吗？忘记了教师的尊严和自己的涵养？

22、你是不是去参观了一个学校回来就骂自己的老师并且立刻检讨自己？

四教学管理和课堂控制。

8、你想过请一个公立学校的教学管理者来我们培训学校执行教学管理吗？

13、优秀教师会得到奖励吗？

15、你有课前测试吗？课后的作业和成绩有记录吗？公布了吗？

16、你的学校对上课的45分钟有过程控制吗？分段了吗？有检测吗？

17、对统一的教材，你要求过老师制作“教具”吗？

18、对于学生的作业电话学校有制度吗？

五招生。

5、你准备开展初中、高中阶段的培训了吗？还有什么没有准备好？为什么不开？

6、你招不到学生的最主要的问题是什么？是没有学生还是没有学生敢来？

8、校长，你现在的招生手段是不是还是在发宣传单？

10、建立以教学质量为中心的教育保障体系不就是培训学校招生的“^v^”吗？

六公立学校开班和同行业竞争。

1、你看见的公办老师办班的情况很普遍吗？

2、是在主城区办还是在郊区办农村学校开办的也多吗？

3、你看见的公办老师办班的规模有多大20人30人100人？

4、你所在的地区只有你一个民办培训学校吗？

5、如果不只你一家，他们是怎么活出来的？他们抢了你的学生？

7、你认为和公办老师比你的长处在哪里？你的短处在哪里？

8、公办老师补课是不是把你所在地区的50%学生40%30%20%10%5%1%给你带跑了所以你收不到学生了！！

9、全部的公办老师补课加起来有多少学生？你所在的地方有多少学生？

11、大家都有赚钱的机会为什么你光想自己赚几个泥？公办老师赚几个钱惹你啦？

12、你认为你个人可以阻止公办老师办班吗？

13、既然阻止不了你是不是就立刻离开培训行业？

14、是不是需要^v^专门发个文件来确定你在当地的地位！

15、你现在有开培训学校的目标吗？家长清楚吗？

16、你保证学生除了去公办老师开的班就不会出来参加我们的培训课了吗？

17、你调查过市场并且针对这样的情况做出一哪怕一条可以执行的手段了吗？

19、做为竞争对手你制定了多少方案来面对这样的情况？

20、你的核心竞争力究竟是什么？你是处于有利面还是被动面不管你处在什么面这仗都可以打都有得赢！真正的市场决不会出现公办老师完全的垄断！

21、这个市场是双赢多赢还是共赢这样的策略和概念你有吗？

24、既然不可以反抗那么是不是可以享受。

没有谁是可以看本好书就成为哲人的没有哪个学校可以看本管理教材就会发展成万人学校的。各位校长保持自己的特色，做到简短定位，针对性强，你的学校就应该会成长了。

课后培训班申请书通用篇五

尊敬的党组织：

我叫刘浩，男，出生于1991年9月20日河北保定。9月考入西安。

建筑科技大学华清学院，我在材料与冶金工程系材料科学与工程专业一班学习。

我是一名平凡的大学生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进而光荣的政治组织，而且随着我年龄的增长我也越来越坚信，中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量，并在此过程中实现自己的人生价值、实现内心深处的愿望，我恳请进入党校学习，并且成为一名优秀的共产党员。

中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在日常生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。在中学时代认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”思想以及当代的科学发展观，从根本上改善了我的思想。

进入大学，我站在另一个高度重新认识到：坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国青的道路，中国的社会主义事业必将取得胜利;毛泽东思想使中国顺利取得新民主主义革命的胜利，并确立社会主义基本制度的必然性;邓小平的“解放思想，实事求是”引导着我国社会主义现代化事业稳步前进;“三个代表”重要思想不仅反映当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求，还指导我党的工作;以人为本的、全面协调可持续发展的科学发展观，既与前三者一脉相承，又当代中国经济发展的重要战略思想。对共产党有了更高层次的认识，也更坚定了我加入中国共产党的决心。

在刚进入大学的时候，我满怀憧憬地面试各种学生组织。经历过激烈的竞争与选择之后，我选择了东校区学生会秘书处，材冶系学生会外联部和《青年之光》文学社宣传部。作为东校区秘书处的一名小小的干事，我秉承学生会“为学生服务”的宗旨工作。坚持每周的例会并跟会，认真书写会议记录，积极参加学生会组织的学生工作。与部内干事关系和谐融洽，团结一心，不仅得到主席团的赞赏，更是得到其他部门和组织的好评。在材冶系外联部，除了参加日常例会外，还时常外出为学生会拉赞助。在上学期的外联工作中，总成绩在全部内位列第二。在《青年之光》文学社宣传部，我积极参与书刊宣传工作。与搭档合作策划了《青年之光》文学社第25期发刊仪式，并参与了第25期发刊仪式。为发刊仪式的圆满成功，出了一份微笑的力量。

在学生社团工作的同时，我依然坚持上课的出勤率，专心学习专业课知识，在上学期以平均分77.25位列班级中上游。在课余时间里，我还积极锻炼身体，参加各式体育运动，不仅起到强身健体的作用，还为班级联赛出了一份自己的力量。在本学期班委会成立之际，我参加了班委竞选，最终胜任了班级的生活委员。新学期伊始，在班委会上通过了“宿舍卫生检查”的提议。班委等人对班级宿舍进行了全面性的检查。不仅改善了宿舍的面貌，还为宿舍好习惯的形成奠定基础。

现在看来，上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里，我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

课后培训班申请书通用篇六

尊敬的各位领导:。

我叫单，本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。

在参加工作的这1个月里我本人深感知识的`匮乏，在日常遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我以适应在各岗位的工作，本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。外出培训申请书。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。

xxx。

x年x月x日。

课后培训班申请书通用篇七

敬爱的党支部：

我郑重地提出申请，要求加入中国共产党。拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。加入中国共产党是我在中学时代就向往的，从入校这一段时间以来，我始终严格要求自己，起模范带头作用。

这几年来，经过党的教育、英雄模范人物的激励，我经过了思想磨练，更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在生活中，只要一提到共产党员，人们马上就入党申请书范文会将他们和先进联系起来。

在我身边，有很多党员，其中不乏年轻人，他们事事是表率，时时争先进的精神总是让我肃然起敬。是的，尽管我们也常看到一些党员腐败分子，他们在一定程度上破坏了党员的光荣形象，但是毋庸置疑，在人民的心中，党员几乎成了积极分子的代名词，他们代表着先进，代表着优秀，他们就是我学习的榜样，争取早日加入党组织也就成了我一个长期追求的目标。

回顾自己大学一年来，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。在大学生活的这一年来我能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。

对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。我能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。

能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展当然还有很多方面我做的不是太到位，因此我制定计划，并依严格要求自己：一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

课后培训班申请书通用篇八

根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

二、认真抓好常规工作：

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作。

1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

五、主要活动安排。

1、检查开学情况。

2、制定财务工作计划。

3、完成20xx年经费预算编制。

1、配合物价局做好收费检查。

2、春季义务教育免费教科书统计上报。

3、建立学校财会人员档案。

4、固定资产检查。

1、寄宿生生活补助发放。

2、学习财务管理办法。

1、校舍安全检查。

2、积极参加报账员培训。

1、建立健全学校固定资产管理制度。

2、账外欠款清查统计。

1、积极参加报账员培训。

1、听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。

1、寄宿生生活补助发放。

2、秋季义务教育免费教科书统计上报。

1、分配取暖费。

2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查。

1、积极参加报账员培训。

2、固定资产检查。

1、编制财务决算年报。

2、财务工作总结。

3、账外欠款清查统计。

课后培训班申请书通用篇九

尊敬的老师:。

这天是五月十七日，星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。

这将是我人生中难忘的一天，亦是重要的一天。因为从今天起，我认识了海纳-培训中心，认识了邓淼老师，认识了很多其他老师及助教，还认识了很多培训中心朋友，最重的是因为，我从此开始打开心扉，从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。

由于那天要上自习，我犹豫了一下，最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课，其实在这时，我并没有想过要报名参加培训中心，只是觉得免费的学习课不去白不去，而且想到室友的变化，更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在，犹豫了会儿，还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。

正是因为这个决定，我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定，我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师，也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。

进入那扇门的那一刹那，迎接我的是一张热情洋溢的笑脸，始终记得他--李雄，然后就是请我登记梦娇学姐，登记完后一抬头就看到有人在向我招手，示意我过去，我看到三个由很多人围成的圆圈，我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座，有人让我作自我介绍，说分享我的人生理想等等，当时感觉有点突然似的，因为从来没人这样跟我聊过天，还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享，我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样，我认识了培训中心，开始了培训中心的生活。

那天见到了邓淼老师，一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常，并没什么特别的，第一感觉就是也不过如此，可是听了邓淼老师的讲课之后，真的觉自己太没水准了，突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人，觉得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。

第一次听了他的讲课，就受益匪浅。那天回来之后，我开始反思。原来，我是那么的渺小，我是那么的幼稚与无知，我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西，顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思维看世界，而不是在用心看，我一直在忽视逃避最真正的世界，一直在自以为的加工看到的世界，一直在自欺欺人。

任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候，在各种环境中人都会忽略自己，而把注意力放在外界环境上，寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信，但我们很多人都不自信，至少自信不够大。在那里，我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西，但是我感觉我有变化，虽然不是很大，但是我觉得，我在公众场合开始说话，可能说得不多，可能说得不好，但我能感觉到我有开口，至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现，我之所以开口是因为每个人都有开口，每个人都会很真诚的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不开口，有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了，我在这里感觉到了他们的真诚，他们的热情，他们的激情，我深受感染。

但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训，我还在观望，还有些许犹豫。

第二天，我一下课就去了办公室请假，还好老师在，请假的过程也不是很难，老师只是叫我多个心眼。

这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的，清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动，当然，我有参加。整个活动，整个讲课，让我又有新的收获，新的思考。比如什么叫沟通，什么才是高质量的沟通，影响沟通效果的因素有哪些，如何做到很好的沟通等等，都是我平时不曾想的，我收获的不仅限于此，更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击，从中我窥视到，如何思维，以及思维本身认识。用心倾听，每时每刻都有收获，都有惊喜。

在学习中训练，在训练中学习。只要主动积极融入这个集体，你就会发现团队的力量，团队的精神。你会时刻被影响着，时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习，跟学员交流分享的是一件事。

课后培训班申请书通用篇十

敬爱的党组织：

我自愿参加xxxx学院入党积极分子培训班，我于2009年12月份递交了入党申请书，请求加入中国共产党。在学生组织中，我担任院学生会文艺部部长，这次得知有机会参加组织举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的高兴，也十分珍惜宝贵的机会。希望组织上也能给我这次机会。

在今后的学习中，我将抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听党校领导和老师的精彩报告，深入学习“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养，入党动机等等问题展开深入而实际的讨论，通过学习我相信足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼，对党的理解上得到一次升华，从而更加坚定我申请加入党组织的信心和决心，以下是我对中国共产党的认识。

中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和各族人民的利益之外，没有自己特殊的利益，因此党把为人民服务作为自己的根本宗旨，一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务，愿意为工人阶级和各族人民的根本利益牺牲个人的一切乃至生命，愿意为共产主义奋斗终身。一直以来，一批又一批的党员为人民鞠躬尽瘁，以自身行为向人民展示共产党员的风采。

中国共产党又是中国社会主义建设的核心。在民主革命时期，党勇敢地担负起领导革命的任务。以毛泽东为代表的中共党人，把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合带领人民群众推翻三座大山，建立人民民主专政的新中国，开辟了中华民族奋发图强的新纪元。单就这个成就，就是任何一个政党无法比拟的。新中国成立后，党又领导全国各族人民完成社会主义改造，进行大规模的社会主义建设，使一个备受欺辱的半封建半殖民地国家一跃成为在国际舞台上占有举足轻重地位的社会主义国家。

中国共产党以马列主义，毛泽东思想和邓小平理论作为自己的行动指南。正是因为党以这些正确的理论和先进的思想作为思想武器，她才能如此正确地认识和掌握事物的发展规律，判明国内外的复杂形势，制定不同历史时期正确的纲领、路线，才能树立坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运抵和建设事业的前头，带领工人阶级和广大群众，建设有中国特色的社会主义，完成社会主义初级阶段的历史任务，并最终实现共产主义。

中国共产党在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，一定会使我进一步的系统学习党的基本知识与理论，使我更进一步的认识中国共产党，树立正确的人生观和价值观。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

课后培训班申请书通用篇十一

尊敬的公司领导：

您好。

我是工程部的xx，我于20xx年在公司工作至今，一直以来本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，在公司领导的关怀下，自己的业务技术知识及政治思想觉悟都取得了长足的进步，各项专业技能也已经能够熟练掌握。

为更好地服务我公司的发展和进步，并进一步提高自身管理技术水平，学习外部的'先进经验，应对当前行业水平的高速发展，提高我公司的竞争力，本人希望能够前去参加健峰公司于13年3月17日至3月21日开展的为期7天的《项目管理培训班》，望院领导斟酌考虑，请审批。在外出进修期间，本人保证严格遵守公司各项的规章制度、工作要求，服从公司的调遣安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修!

此敬。

敬礼！

20xx年xx月xx日。

课后培训班申请书通用篇十二

尊敬的领导：

您好！

我从x年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。

在工作以前并不知道教师工作的'严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备，还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。

申请人：

日期：

课后培训班申请书通用篇十三

区教育局党委:。

我单位，现任x镇中心校党总支书记，x年参加工作，中教高级。外出培训申请书。先后担任初中毕业班班主任九年，x中学校长六年，x学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务x镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。

此致

敬礼

申请单位:x镇中心校。

日期

课后培训班申请书通用篇十四

尊敬的.领导：

您好!

首先，感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说：天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素，经过深思熟虑，我决定辞去所担任的小学数学教师岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职，给学校管理所带来不便，深表歉意!此时我选择离开小学数学教师岗位，离开朝夕相处同事和无微不至的领导，并不是一时的心血来潮，而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的小学数学教师岗位上，x有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间，在x工作已经年，回首小学数学教师岗位工作和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

x小学数学教师岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下，使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的小学数字教师岗位工作者。我十分感激帮助和鼓励过我的同事。

最后祝学校推进顺利创造辉煌，祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

课后培训班申请书通用篇十五

尊敬的老师:。

这天是五月十七日，星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。

这将是我人生中难忘的一天，亦是重要的一天。因为从今天起，我认识了海纳-培训中心，认识了邓淼老师，认识了很多其他老师及助教，还认识了很多培训中心朋友，最重的是因为，我从此开始打开心扉，从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。

由于那天要上自习，我犹豫了一下，最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课，其实在这时，我并没有想过要报名参加培训中心，只是觉得免费的学习课不去白不去，而且想到室友的变化，更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在，犹豫了会儿，还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。

正是因为这个决定，我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定，我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师，也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。

进入那扇门的那一刹那，迎接我的是一张热情洋溢的笑脸，始终记得他--李雄，然后就是请我登记梦娇学姐，登记完后一抬头就看到有人在向我招手，示意我过去，我看到三个由很多人围成的圆圈，我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座，有人让我作自我介绍，说分享我的人生理想等等，当时感觉有点突然似的，因为从来没人这样跟我聊过天，还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享，我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样，我认识了培训中心，开始了培训中心的生活。

那天见到了邓淼老师，一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常，并没什么特别的，第一感觉就是也不过如此，可是听了邓淼老师的讲课之后，真的觉自己太没水准了，突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人，觉得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。

第一次听了他的讲课，就受益匪浅。那天回来之后，我开始反思。原来，我是那么的渺小，我是那么的幼稚与无知，我是那么的.不知天高地厚。终于我想到了很多东西，顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思维看世界，而不是在用心看，我一直在忽视逃避最真正的世界，一直在自以为的加工看到的世界，一直在自欺欺人。

任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候，在各种环境中人都会忽略自己，而把注意力放在外界环境上，寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信，但我们很多人都不自信，至少自信不够大。在那里，我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西，但是我感觉我有变化，虽然不是很大，但是我觉得，我在公众场合开始说话，可能说得不多，可能说得不好，但我能感觉到我有开口，至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现，我之所以开口是因为每个人都有开口，每个人都会很真诚的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不开口，有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了，我在这里感觉到了他们的真诚，他们的热情，他们的激情，我深受感染。

但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训，我还在观望，还有些许犹豫。

第二天，我一下课就去了办公室请假，还好老师在，请假的过程也不是很难，老师只是叫我多个心眼。

这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的，清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动，当然，我有参加。整个活动，整个讲课，让我又有新的收获，新的思考。比如什么叫沟通，什么才是高质量的沟通，影响沟通效果的因素有哪些，如何做到很好的沟通等等，都是我平时不曾想的，我收获的不仅限于此，更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击，从中我窥视到，如何思维，以及思维本身认识。用心倾听，每时每刻都有收获，都有惊喜。

在学习中训练，在训练中学习。只要主动积极融入这个集体，你就会发现团队的力量，团队的精神。你会时刻被影响着，时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习，跟学员交流分享的是一件事。

申请单位:x镇中心校。

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