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高端人才培训总结范文(模板14篇)

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高端人才培训总结范文(模板14篇)
2023-11-20 07:13:14    小编:ZTFB

写一篇总结可以帮助我们梳理思绪,更好地规划未来的发展目标。有哪些技巧可以帮助我们写出优秀的总结呢?范文中的总结内容思路清晰,逻辑严密,让人可以一目了然地了解到作者的工作和学习成果。

高端人才培训总结篇一

县卫生局20xx年新农牧村人才培训在县委组织部的正确领导和州卫生局的大力支持下,认真贯彻落实、现有关农牧村卫生人才建设文化精神,加强农牧村卫生人才建设工作,切实解决农牧民群众看病难、看病贵的问题,成立了迭部县卫生人才培训领导小组‘制定了《迭部县卫生专业人才培训计划》、《迭部县卫生专业人才培训》,认真实施万名医师支援农村卫生工程,建立完善卫生人才库,结合卫生系统实际,对人才培训工作作了周密安排部署,完成了卫生人才培训计划。现将卫生局新农牧村人才培训实施情况作下总结:

为了提高医务人员的业务素质,更好的为广大农牧民群众健康服务,卫生局加大县、乡、村医疗机构卫技人员培训力度。20xx年共举办全科医师、转岗医师培训乡村医生诊疗技术等12期培训班,参加培训的县级医务人员169人次、乡级158人、村级52人次。妇幼保健站举办“降消项目”培训班2期,参加培训的县级医务人员17人、乡级47人。选派52名村级医务人员参加州卫生局举办的《中西医药适宜技术培训班》为期7天;到省州医院参加培训班的有90人次。到省外进修的有11人。

今年,是我县实施“万名医师支援农村卫生工程项目”的第六年,省肿瘤医院4名优秀医师支援我县农牧村卫生工作。省肿瘤医院4名医务人员是5月初到我县人民医院开展支援工作。截至目前,举办培训班10期,参加培训人员为县医院全院医务人员共85人。到腊子、桑坝、旺藏、多儿、卡坝等乡巡回医疗6次,诊治病人4700人次,发放宣传单1800余份,培训乡镇卫生院医务人员97人次。

20xx年以来,通过县委县政府的积极争取,敦煌种业股份有限公司提供20万元资金,大力支持我县卫生人才培训工作。目前,村级52名乡村医生已11月中旬培训完毕;县、乡级医务人员正在省肿瘤医院、省军区总医院、州人民医院为期3个月培训。根据《敦煌种业股份有限公司支援迭部县卫生人才培养项目实施方案》,于20xx年---20xx年,利用2年时间对全县315余名医务人员进行培训;继续实施“万名医师支援农村卫生”工程,要求省肿瘤医院支援医师每年举办10次以上培训班,到各乡镇巡回医疗6次以上;建立健全农牧村卫生人才管理制度;进一步建立完善卫生人才库。

培训经费缺口较大,影响了培训工作的正常进行。由于到州级以上医院培训,每名学员每天的食宿及补助需要80元,每年培训100名以上的医务人员,培训时间为612个月,共需培训费65万元。

以上汇报若有不妥,请指正。

高端人才培训总结篇二

县组织部:

县卫生局新农村人才培训在县委组织部的正确领导和州卫生局的大力支持下,认真贯彻落实、现有关农村卫生人才建设文化精神,加强农村卫生人才建设工作,切实解决农牧民群众看病难、看病贵的问题,成立了迭部县卫生人才培训领导小组‘制定了《迭部县卫生专业人才培训计划》、《迭部县卫生专业人才培训》,认真实施万名医师支援农村卫生工程,建立完善卫生人才库,结合卫生系统实际,对人才培训工作作了周密安排部署,完成了卫生人才培训计划。现将卫生局新农村人才培训实施情况作下总结:

为了提高医务人员的业务素质,更好的为广大农牧民群众健康服务,卫生局加大县、乡、村医疗机构卫技人员培训力度。共举办全科医师、转岗医师培训乡村医生诊疗技术等12期培训班,参加培训的县级医务人员169人次、乡级158人、村级52人次。妇幼保健站举办“降消项目”培训班2期,参加培训的县级医务人员17人、乡级47人。选派52名村级医务人员参加州卫生局举办的《中西医药适宜技术培训班》为期7天;到省州医院参加培训班的有90人次。到省外进修的有11人。

今年,是我县实施“万名医师支援农村卫生工程项目”的第六年,省肿瘤医院4名优秀医师支援我县农村卫生工作。省肿瘤医院4名医务人员是5月初到我县人民医院开展支援工作。截至目前,举办培训班10期,参加培训人员为县医院全院医务人员共85人。到腊子、桑坝、旺藏、多儿、卡坝等乡巡回医疗6次,诊治病人4700人次,发放宣传单1800余份,培训乡镇卫生院医务人员97人次。

以来,通过县委县政府的积极争取,敦煌种业股份有限公司提供20万元资金,大力支持我县卫生人才培训工作。目前,村级52名乡村医生已11月中旬培训完毕;县、乡级医务人员正在省肿瘤医院、省军区总医院、州人民医院为期3个月培训。根据《敦煌种业股份有限公司支援迭部县卫生人才培养项目实施方案》,于---,利用2年时间对全县315余名医务人员进行培训;继续实施“万名医师支援农村卫生”工程,要求省肿瘤医院支援医师每年举办10次以上培训班,到各乡镇巡回医疗6次以上;建立健全农村卫生人才管理制度;进一步建立完善卫生人才库。

培训经费缺口较大,影响了培训工作的正常进行。由于到州级以上医院培训,每名学员每天的食宿及补助需要80元,每年培训100名以上的医务人员,培训时间为6—12个月,共需培训费65万元。

以上汇报若有不妥,请指正。

高端人才培训总结篇三

根据我县旅游景区开发对人才的潜在需求,结合未来旅游业发展的趋势,自20xx年开始,由县劳动就业培训中心、县旅游局联合,有针对性地开展了乡土旅游人才培训工作。今年以来,累计培训各类旅游人才226人,为加快旅游业的发展奠定了一定的人才基础。

自今年开始举办的旅游人才培训,是立足我县县情,着眼于旅游业发展对人才的迫切需要而开展的,是我县首次举办的时间最长、系统全面、效果最好的培训,系统性、针对性、实效性都很强,让每位学员学到了很多有用的东西,对今后从事旅游开发和服务工作具有指导作用。在今年的旅游人才培训中,一是我们学习建始县县情、建始县旅游资源及旅游景区基本概况、旅行社业务知识、旅游宾馆服务及农家乐发展概述。二是我们学习了农民工务工所必须具备的法律法规知识,结合法律规定,告知农民工必须了解和掌握的权力和义务,一旦自己的权力受到侵犯时,如何利用法律武器来维护自身的合法利益,努力争做一名知法懂法用法的合格农民工。三是对受训学员开展了艾滋病防治知识的培训,让每位学员懂得艾滋病可防但不可治,在平时的生活中要注意防护,并切实担负起艾滋病宣传员的角色。四是在培训过程中和培训结束时,为了让受训学员学以致用,我们分别选定不同的场所作为示范课堂,对受训学员分组开展操作演示比赛,以进一步巩固学习效果,努力做到把理论知识实践化,把抽象的知识直观化。五是围绕所培训的内容举行了考试和考核。

通过旅游人才培训,受训学员的反应普遍较好,社会反响也特别好。之所以有这样一个效果,主要是在这期培训中,我们主要是注重抓了四个方面的工作。一是注重加强对受训学员的资格审核。在每期旅游人才培训前,我们印发了宣传资料,集中开展了对建始县《农村劳动力技能就业计划》政策和培训内容的宣传,使得很多报名学员对《农村劳动力技能就业计划》政策比较了解,对培训的内容比较感兴趣,因此参与积极性高,报名人数多。但为了达到培训的目的和效果,我们统一了认识,既要保证培训的规模,又要确保培训的质量,更要收到培训的实效。通过资格审核把关,淘汰了一些不符合资格的报名人员,使政府的'政策真正让广大人民群众受到益,不搞形式,不走过场;二是注重保证培训时间。在每期培训中,我们都坚持3个月的培训时间,尽可能全面地讲授理论知识,让受训学员懂得一些旅游服务基本常识。三是注重加强对受训学员的技能操作培训。根据以往的培训经验,由于受训学员的知识水平和旅游从业经验有限,既缺理论认识,又缺感性认识,听得懂,记不住,做得来,说不好,一听就懂,一做就忘,一忘就错,这些都是受训学员普遍存在的现象。因此,我们特别注重加强对受训学员的实践操作技能培训,这对强化学员的认识,加深对所学知识的理解,灵活运用所学知识等都起到重要作用。四是注重采取灵活多样的培训形式。每期培训,根据学员实际,结合课程安排,我们切实抓了两个结合:一是边授课与边操作相结合,让学员既听得懂,又做得会,加深学员对所学知识的理解和把握。二是授课与提问相结合,克服死板教学,单调乏味的现象,增强集中授课的灵活性和生动性。

在今后的培训工作中,我们将认真按照农村劳动力技能就业计划培训的要求,及时跟踪培训工作中出现的新情况新问题新矛盾,有针对性地采取措施,千方百计地提高培训的质量,确保参加培训的农民学得好,提得高,转得进,留得住,能增收,让《农村劳动力技能就业计划》培训政策能够真正惠及广大农民,为促进社会主义新农村建设服好务,为促进全县旅游业的发展奠定坚实的人才基础。

高端人才培训总结篇四

20xx年10月起,经过层层考试面试的选拔,我有幸被总行选中,并得到营业部推荐,以国际化人才项目第七期学员的身份,与其它16位全国各地的同事一起,飞赴加拿大多伦多大学参与为期9个月的培训。

工作之后能有一段如此完整的时间去学习,反思,提升十分难得,因此对于这次机会我非常珍惜,早早就在心里将以往工作中考虑到的要点难点列了表,有针对性地制定自己的学习计划,要全力以赴,学有所成。9个月时间,说长不长,说短不短,各种新鲜理念,事项层出不穷,这既是对我的挑战,也激起了我的奋斗心。反思这段时光,收获满满:

毋庸置疑,前期在北京金融学院的3个月听说读写全方位训练给我们创造了非常好的英语预热环境,也让我们对未来的国外生活有了比较好的适应能力。现在回想,无论是情景英语,翻译训练还是口音连读都能在国外找到可以应用的场合,比较实用。

这些日常交流所带来的对自己语言能力的反馈,使得自己更有信心去使用英语,也更明白使用的诀窍。

在多伦多大学的培训分为两个部分。前期的定制课请业界专业人士从银行业,资本市场,税收,投资政策,领导力,交流沟通,文化背景等多个角度介绍了中加的差异,也让我对宏观环境有了比较全面的把握。

依稀记得我和rbc投行部的高管讨论投行业务的产品到底如何个性化,和个金部的理财顾问咨询后台系统如何给他们提供业务支持,和税务专家了解转移定价应该如何界定其合理性和合法性。我看到了我们的差距,也看到了我们很多业务的发展前景。

中期的选修课程让我有机会从自己的兴趣出发,结合自己的岗位需求去探索其它的知识领域。我个人就选择了自己感兴趣的大数据,电子商务,房地产投资,国际贸易融资等专业课程。大数据,电子商务让我对如何利用互联网+科技提高业务的效率与准确性形成自己的看法,房地产投资则使我触类旁通了解到我国住房登记系统发展的滞后性成为制约产权批量转移的一个重要因素并最终应用在我们的小组论文里。国际贸易融资则让我对如保函,信用证等国际业务的参与方、单据流程有了大致了解,完成了我对锻炼自己成为国际化人才的一项初步要求。

通过课程的学习,课下的交流,小组作业的配合,实习以及平常社会活动的参与,我有幸认识了各行各业的人士,有加拿大第一大银行rbc风控和投行部的前辈,社保基金投资项目的管理人,nationalbank旗舰行行长及台湾华人商会原理事长,在多大商学院rotman就读的金融界的师兄,咨询界,法律界,国际贸易界的资深人士。

从他们口中聆听教诲,向他们咨询各项业务的操作经验,在他们的引荐下参观或参与到不同的场合,并向他们介绍icbc乃至中国的现状和影响力。这样的互动机会我觉得很难得,也很珍惜建立起来的联络和友谊,希望未来以此为起点,能够有更多合作,交流的机会。

利用假期和周末时间探索多伦多乃至加拿大更广阔的地域,看卡尔加里作为石油之都,如何吸引世界各地包括中国的能源企业在当地投资,并因为当年太平洋铁路修建引入大量华工后形成华人聚集区。看温莎作为加拿大与美国底特律隔河相望的汽车之都如何走过工业化的兴旺与衰败。

看温哥华作为目前最吸引华人移民的花园城市如何进行合理的城市规划,促进文化多元融合。看宗教,建筑如何在加拿大广大的土地上扮演社区聚集,道德监管,文化传播以及历史象征等重要角色。有时间便行走或停驻在这里遍布各地的公共图书馆和展览馆里。用自己的脚步去丈量历史,用自己的语言与当地的居民交谈,这样的探索让我切实感受到社会环境里一些微妙而细节的区别并深思其影响。

综合整个学期的经历,我通过了所有必修,选修课的考试,检验了自己的学习成果;以组长身份和我的组员们分工协作,高质量的完成了总行的论文要求并在最终的论文展示中拿到优秀;我将自己的时间安排得满满当当,社交,活动,旅行探索一一实践;甚至考虑到回国后工作任务一定会很艰巨,我努力健身,培养良好的锻炼习惯。毕业典礼的结束也许真的意味着我们这次培训项目在加拿大段的终结,但我却会将我在这里学习,思考,领悟到的一切带回去,融入我的工作,生活里,让它焕发更大的能量。

高端人才培训总结篇五

8月15-20日,我参加了广东省基础教育系统“百千万人才工程”名教师培养对象高级研修班的学习。我想把这次的培训总结一下,和大家分享。以前都是什么都总结,这次就想把几个有感触的东西写下来:第一.对“你真聪明”这句鼓励话的另一看法我们经常可以看到这样的情况:课堂上,一个孩子回答出了别人不会回答的问题,老师会说“你真聪明”。以前我们都觉得这个老师很好,很会鼓励学生。但是,在听了梁教授的讲解后,我觉得梁教授的看法很值得我们深思。教授说:鼓励应该从主观性上说,不要从客观找原因,这样孩子才能不断进步。比如,我们表扬孩子你真聪明,就是从客观上说的,对孩子没有什么作用,只会让孩子翘尾巴,觉得自己天生聪明。但是,这对其他孩子是一种毁灭性的`打击,觉得自己很笨,如果我们说“你今天听课真认真”或者“你真爱动脑筋”,就是从主观找原因,没答对的孩子呢,会认真听课,答对的孩子也不会翘尾巴了。第二.十九层地狱的思考一个杀人犯被枪毙后来到阴间,被阎王爷关进了18层地狱。在地狱中受尽折磨,他想自己真得太不幸了,没有比他更不幸的了。一天,他在放风的时候惊奇的发现,阴间居然还有第十九层地狱。他很幸灾乐祸的问:“你们是什么人呢?你们犯了什么事情呀?”十九层中的人答道:“我们是老师呀”那人很奇怪。十九层中的人继续说:“你呀,杀的是一个人。我们如果不认真呀,害的是一群人呀”这个黑色幽默的启示:这就是教师工作的意义,也就是我们必须认真对待工作的原因所在。第三.傻大姐的故事一个傻大姐,嫁人后生了一个胖儿子,很是得意,想回娘家去炫耀一下。由于娘家较远,天快黑了还没有到家,傻大姐就急急忙忙赶路。走到西瓜地旁边的时候不小心摔倒了,把儿子摔到地上。傻大姐急急忙忙抱了一个圆滚滚的东西就往娘家赶,回到家才发现抱了一个大西瓜。这个故事给我们一个启示:我们急急忙忙做的事情,是否也像傻大姐一样呢?有没有抓住事物的本质呢?这是我这次听老师讲课的一些感受,也有自己的一些想法,可能不正确,大家就当看故事吧。

高端人才培训总结篇六

6月10-12日,我参加了襄阳市公司x年第一批岗位能力提升培训。三天的集中培训,实战演练,更加深切理解与感受到公司组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

这次的培训学习虽然只有短短的三天时间,但对我来说确是终身受益,只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的前奏与基础,也是方法的经验交流和总结,可以更好地提高以后的实战效率。这次培训学习让我收获不小。

首先,收获了实战技巧。就自身而言,这次学习让我开阔了眼界启发了思维,提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场营销以及营业厅管理已经有四年,营业厅及渠道的服务达标标准和营销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习,以往是采取死记硬背方式运用到实践中,但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后,下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。

我太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎,我们阿凡达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了不足,对比自己所在的`营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方,有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步改进。这次通过实战培训的学习,也是从实战中来回到实战中去。

其次,收获了自信。6月10日培训第一天,各县市的同事们不约而同的各自坐在一起.内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一到八报数,所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组,并且有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛,在分组上台进行案例讲演的时候,队员们都相信我,鼓励我,支持我上台演讲,学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台,畅所欲言。

再次,收获了活力和激情。每天早上5;50必须准时到球场跑步和做操,既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上台展示更让我们精神焕发,激情有活力。

最后,收获了友谊和团队协作。在这次的学习中,认识了各县市分公司的优秀同事们,三天的培训我们相互学习,相互交流,相互支持,相互鼓励,相互进步,相互分享。在培训的第一天我将我们组学员的信息以短信方式分别发给他们,很快他们便相互认识了,并且互相鼓励:团结就是力量,阿凡达队员们,加油!这种团结协作的精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。

通过培训有一下三点感悟:。

1、干你该干的事:凡事负责任、决不找借口,凡事用心做、追求零失误。

2、干你能干的事:凡事高标准、严要求,凡事积极主动,不要只做上面告诉你的事。

3、团结就是力量:这也是我们阿凡达团队的口号,凡事团结第一,要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有体会的。

高端人才培训总结篇七

20xx年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:。

为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:

1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。

2、做好培训项目申报。团县委根据**农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。

3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。

4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。

20xx年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期49人,农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书32本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合**实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。

1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、**农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。20xx年一共自主办班两期,培训学员7人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。

2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。20xx年,和**万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期,培训学员17人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。

3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员25人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。

4、长期办班。和**技工学校、**康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江**康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙江**康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。

在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。

1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费4668元。

2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。

3、与增强共青团员意识主题教育活动相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育活动。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育活动。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。

4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助3元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费3元。

高端人才培训总结篇八

在江苏省人力资源和社会保障厅的组织和院领导的推荐下,于20xx年7月10日至7月25日期间,我有幸参加了江苏省高技能人才师资培训工业控制技术专业班的学习,通过短短十五天的学习与交流,让我受益匪浅,不仅专业知识和技能有所进步,在教学理念也有新的体会,在此感谢学校各位领导给予我这样学习进步的机会。

带着问题而去,满载收获而归。进入常州技师学院,我深深地感受到了培训处领导、老师热情的接待和周到的服务,常州技师学院对这次培训的缜密安排和高度重视,也让我深深感受到领导对职业教育发展的高度重视。

在常州技师学院学习的过程中,我抱着向各地教师学习的态度,珍惜每一天的学习,广泛与他们交流。每天都忙忙碌碌,不知不觉,十五天的学习很快就结束了,回首培训历程,我感受最深的是自己的职教理念得到了更新,现代教育技术与专业实践技能得到了提升,对中职学校学生教育与管理、课程改革、技能大赛、教师情商的理解,都有了新的感悟。给我们授课的老师更是诲人不倦,他们每一个都力争在最短的时间内给我们的学习带来最大的帮助,他们那么认真负责、耐心的为我们讲课,那种敬业奉献的精神更感动着我、激励着我。

项目教学法是指学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在处理项目中遇到的困难,提高了学生的兴趣,自然能调动学习的积极性。常州技师学院在全国率先实施“一体化”模块式教学,有一批优秀的教师队伍探索着项目教学法,有着一套较成熟的教学经验。培训第一天,学校安排的学习内容就是项目教学法,常技师的老师介绍了项目教学并谈了很多有关项目教学法的看法,这让我们接触到新的事物,拓展了我们的`视野,让我们感动的是常技师拿出了一整套的项目教学法的教案,还给我们经行讲解与示范,特别是“高空落下鸡蛋不碎的项目”让我记忆尤深,这使我对项目教学法有了新的认识,这也为我今后的教学方法改变打下了基础。

本次培训主要夯实学员的专业知识,学习内容以西门子plc工业控制展开教学,主要包括西门子plc基本控制、西门子变频技术、西门子组态技术、西门子人机界面技术、液压气动技术以及工控机知识;通过一个个的项目,让我们全面了解理论基础知识,亲手实践操作,让我们的技能有所提高;最后带我们一起参观学校实验室和费托斯中国有限公司,拓展了我们的专业视野。

其中我最感兴趣的项目是自动剪板打孔装置操作系统设计和profibus-dp现场总线网络搭建与通信。自动剪板打孔装置操作系统设计是一个综合性的项目,用到了西门子s7-200系列plc、mm420变频器、mt500触摸屏等,要完成真个项目,首先要完成人机界面(hmi)的设计,然后才能编写控制程序,经过调试最终完成项目。

完成这个项目最大的收获是对西门子plc系统程序开发有了新的认识,必须包括符号表、梯形图和网络注释,系统的学习到西门子plc程序编写技巧与方法。这次学习最大的收获就是学会了profibus-dp现场总线网络的搭建和通信,以前学习西门子plc一直停留在低层次的学习,而这次学习中在老师的带领下,手把手的学会了西门子plc网络与通信,虽然会遇到一些小问题,但事后发现profibus-dp现场总线也不是那么难,原来如此简单。

培训期间,我们去上海费托斯(中国)有限公司进行了参观与交流,通过和企业老总、工程师、员工进行近距离交流,了解了企业需要掌握一定技术且具有良好团队合作、精益求精、实事求是的精神和创新能力的员工,这就需要我们以后在教学过程中主动将企业文化和企业用人的标准纳入课程改革和课堂教学中,同时,在教学过程中将人文教育和人文关怀渗透到每个环节,更多地关注受教育者未来的就业机会和就业后的发展前景,培养他们的创造性,学会学习、学会创造、学会与人合作,促进学生的健康全面发展。通过了解企业对员工的要求,对我在教学方法的改进和教育研究上起到了重要的参考价值。在与企业对话的过程中,我感受到现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花,并且也获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,这将对我以后的教育教学起到重要的指导作用。

参加工业控制技术培训的有31名学员,我们来自全省不同中等职业学校的专业教师,有的还是从事教学的领导,大家所处的岗位不同,从事的工作内容各异,其中不乏相关领域的专家,真可谓“群英荟萃”。课堂上经常是由老师讲授转到学员和老师间的“学术交流”,甚至由我们学员自己准备课件,走上讲台“表演”。不同的思想,生动新颖的教学方式给了我很大的触动和启发,使我受益匪浅。

虽然大家的经历不同,但都以诚相待,都将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同学之间、师生之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间,成为良师益友。学习与生活中大家相互帮助,关心爱护,在收获知识的同时,我们也收获了友谊,知识虽难得,友谊更可贵。

虽然培训学习是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的,培训的时间是短暂的,但是带给我们的启迪是巨大的。感谢各位领导给予我这样的推荐!感谢常州技师学院对这期培训的高度重视!感谢江苏省人力资源和社会保障厅为我们提供了这次宝贵的学习机会!

思想在我们的头脑中,工作在我们的手中。坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我会将在这里学到的新理论、新知识、新技术和在企业中学到的实践知识尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去。

中职教育工作,是一项常做常新、任重道远、永无止境的工作。作为一名中职老师,我深感责任重大,有困难,有挑战,但我坚信,只要我们坚持、我们努力,我们不断提高自己的教育水平和为学生们服务的本领,将自己最珍贵的爱奉献给学生,我们的职业教育一定会茁壮成长。

高端人才培训总结篇九

随着我国铁路客运专线、高速铁路的建设和陆续开通,标志着我国铁路的发展水平已逐步进入高速时代。相对高速铁路的快速发展,高速铁路急需的运营维护人员的培养却有些滞后,因为铁路系统现有的干部职工队伍,是在普速铁路条件下成长起来的,短期内难以更好地胜任新设备、新技术、新材料、新工艺对岗位的要求。如何尽快提高高铁运行维护职工队伍的能力素质,强化职工实作技能培训是职工教育工作中又一项紧迫而又严峻的工作和课题。我们在前期京沪高铁运行维护人员实作技能培训中进行了一些有益的尝试,取得了一些经验,但也发现了不少问题。

1.传统的培训模式已不适应高铁技能人才的需要。传统的职工培训模式虽然有许多优势,但也有许多不足之处,主要表现在以下几个方面:首先传统的职工培训模式最大的不足之处是理论培训多、实践操作技能的培训少,不能适应新技术、新知识在铁路运输生产中的需要;二是传统的职工培训形式单调、枯燥,教师与学员缺少互动,不能较好的调动学员的学习积极性;三是传统的职工培训模式中教材陈旧,老师拿着一本教材照本宣科十几年不变,不利于教材的更新换代,不利于教师的知识更新和知识储备,不利于新技术、新知识在铁路运输生产中的推广使用;四是传统的职工培训形式死板,不能灵活的根据安全生产的形势和需要开展多种多样的职工培训工作;五是传统的职工培训模式中培训计划与现场实际需要相脱节,原因是年初制定职工培训计划时听取现场意见不够,不能充分征求劳资、安全、技术、车间等部门的意见;六是传统的师傅带徒弟式的培训模式不能保证培训质量,而且培训周期长,不能满足高铁及客运专线不断建设、开通的需要。

2.基层站段的干部职工对高速铁路接触网设备运营管理的管理理念落后,至今还停留在普通电气化铁路接触网设备运营管理之经验管理的基础上。主要表现在以下几个方面:一是在抽调高铁运营维护人员时只重视职工的工作经验,忽略职工的发展潜力和对新设备、新技术、新材料、新工艺的理解能力和掌握能力;二是配备负责高铁运营维护管理的干部时还是以经验是否丰富为主,缺少对干部综合素质的评价。以上原因造成职工在高铁知识培训中主动性不够,对学习中遇到的难题不求甚解、敷衍了事,影响了培训质量。

3.对基层站段的干部进行高铁知识的培训不够。主要表现在以下几个方面:一是对技术干部高铁知识的培训较少,技术干部对高铁知识的掌握主要靠自学完成;二是对干部高速铁路运营维护管理知识的培训较少,致使许多干部对如何管理好高铁设备心中没底;三是缺少高铁相关专业知识的培训。致使我们的技术干部、管理干部对高铁相关专业知识的了解甚少,不利于他们技术水平和管理水平的提高,不利于供电专业综合管理水平的提高。

4.培训教材极度匮乏,特别是缺少已开通高铁接触网线路设备特点的培训教材,缺少高铁线路接触网故障情况下应急处理方面的培训教材,缺少高铁接触网设备检测数据综合分析方面的教材。

5.京津城际是中国第一条高速铁路,但是京津城际高速铁路接触网设备却是电气化工程局进行维护管理的。我们没有机会获得京津城际高速铁路接触网设备运营管理方面的经验和教训,也没有人主动去总结京津城际高速铁路接触网设备运营管理方面的经验,致使我们在京沪高铁运行维护人员培训中缺少案例教学,缺少针对性的实作技能培训。

6.由于高速铁路接触网的运行维护要坚持“预防为主、重检慎修”的方针,按照“周期检测、状态维修”的原则。这与普速电气化铁路接触网设备的运行维护理念有着本质的.区别。普速电气化铁路接触网设备的运行维护强调的是职工的设备维修能力和水平。而高速铁路接触网的运行维护则强调职工的设备检测水平,强调对检测数据的综合分析判断能力和水平,强调设备故障的快速恢复,而我们在京沪高铁运行维护人员培训中缺少的就是这方面知识的培训。

7.普速铁路接触网与高速铁路接触网相比较,虽然从外观上接触网的结构形式没有大的变化,但是在结构参数和材料设备选择标准上有了质的区别,普速接触网理论中的一些认识已不适用高速接触网设备的运行管理。而我们在京沪高铁运行维护人员培训中理论培训与实作技能的培训多,缺少如何提高对高铁的认识、转变运行管理理念方面的教育,致使许多参加过高铁培训的职工在思想上并没有高速铁路应有的思想观念。

我们在高铁运行维护人员培训中存在的一些问题,如解决不好将影响后续高铁运行维护人员的培训质量和培训效果。我认为应采取以下措施解决好这些问题。

1.转变思想观念,创新高铁运行维护人员培训模式。一是加强案例式教学,让受培训人员在参与案例讨论的过程中提高自己的技术业务水平,在教学上摈弃“满堂灌”、“教员讲、学员听、学员记”、“教员问,学员答”的机械性教学方法;二是加强专题式教学,针对我国已开通的高铁线路中出现的设备管理问题进行专题讨论,让受培训人员真正掌握解决设备实际问题的能力。提高培训的针对性、实效性。

2.加强对干部高铁理论知识的培训工作,提高各级干部对高铁的思想认识,提高各级干部高铁的理论知识水平,从而提高高速铁路接触网设备的管理水平。

3.建立高铁运营维护人员素质综合评价机制,在抽调高铁运营维护人员时要对其进行综合评价,既要考虑职工的工作经验,更要重视职工的发展潜力和对新设备、新技术、新材料、新工艺的理解能力和掌握能力。使参加高速铁路接触网设备运行维护的所有人员都达到理论知识高、实作技能强。

4.上级主管部门要积极组织有关人员开发高铁各专业的培训教材,我段也要在京沪高铁牵引供电设备运行维护中不断总结经验,不断积累高铁牵引供电设备运行管理的知识,在此基础上开发出适合我段设备特点的培训教材。

5.充分利用北京供电段位处首都的地缘优势,依靠上级领导的大力支持,收集全国各条高速铁路接触网设备运行管理中的各种信息,特别要收集各种设备事故案例信息,并将其补充到案例教学教材之中。提高高速铁路接触网设备运行维护人员设备故障抢修恢复的能力。

6.与段高速技术科密切配合,对各班组进行接触网检测设备使用的培训,进行接触网设备检测数据综合分析处理知识的培训,不断提高职工的设备检测水平,不断提高工区骨干对接触网检测数据的综合分析判断能力和水平。

总之,高铁技能人才的培训对我们来讲是个全新的课题,我们要在高铁技能人才培训的实践中不断总结经验,不断的充实自己,不断的探索高铁技能人才的培训的新方法、新模式、新思路,为高铁技能人才的培训做出我们的新贡献。

高端人才培训总结篇十

(一)根据市、县有关部门要求,研究制定分局十一五人才发展规划。认真分析了规划管理人才培养的背景和分局人才队伍现状,据此提出了我局人才培养的对象、内容、原则、目的和预期目标,并研究制定了培养方案和具体措施。

(二)积极贯彻落实各项措施。根据十一五人才发展规划,结合分局人才队伍目前的.实际情况和今年干部教育培训的任务和重点,分局具体研究制定了今年干部教育培训计划,范围覆盖到全局各科室的公务员、专业技术人员和后勤保障服务人员。

(三)加强干部培养,选拔政治素质可靠、专业知识能力强、业务工作过硬、有群众基础的干部担任科级、副科级领导职务。在局属事业单位机构调整中,选拔科级、副科级领导干部;此外,根据工作需要和干部个人特点,选派部分干部进行轮岗,交流使用。

(五)招聘20名应届毕业生,补充专业技术工作人员,完善专业结构和年龄结构。

(六)制定分局干部职工季度考核办法,加强干部平时考核工作,将平时考核结果作为年度考核等次确定的重要依据。

(七)建立分局人才资源信息库,完善更新公务员管理信息系统,收集人事基本信息,实现人事信息动态管理。

二、干部教育培训工作。

(一)加强政治思想教育,提高政治敏感性。及时传达贯彻市、县有关文件精神,统一干部职工的思想认识;结合今年工作实际,加强党风廉政教育,组织全体干部观看反腐倡廉教育影片,参观预防职务犯罪警示教育展览,学习中纪委“八条禁令”和《规定》,请纪检委领导讲授党风廉政教育专题党课,组织召开不同层次的民主座谈会,积极采取措各种措施,做好干部职工的思想政治工作。

(二)制定分局《干部思想教育、业务培训年度考核规定》,将干部职工参加学习、教育、培训的情况及考试结果与年度考核等次挂钩,加强学习纪律和学习效果的监督。

(三)根据要求,组织处级领导干部进行网上在线学习。

(四)选派工作人员参加相应业务培训、交流活动,并要求写出xx字的考察报告,拓展业务知识。

2、选派新招录公务员参加的初任资格培训;

3、组织开展健康知识专题讲座,增长医疗保健知识,为科学、健康、高效工作打好基础。

三、存在问题及下半年工作计划。

(一)存在问题:

1、由于工作繁忙,时间有限,个别同志们的学习时间难以保证,特别是由分局组织的思想政治教育、规划委专题讲座等培训。

2、在培训种类上,业务和专业技术工作部门投入较多,非业务部门相对较少。

3、学习纪律有待加强。

(二)下半年工作计划。

1、将人才发展,干部教育培训工作计划与落实工作进行细化分工,由办公室负责计划制定。

2、在全局范围组织问卷调查,根据调查结构分析政治思想状况也教育、培训等需求,调整完善下一步工作计划。

3、加强学习纪律,组织定期学习,建议每周五下午为学习日,由全局集中或科室组织集中学习、交流业务知识。

4、完成事业单位专业技术工作人员初级职称评聘工作和高级职称申报工作;

5、完成分局20xx年人才招聘工作。

高端人才培训总结篇十一

建行成功上市的经验对中行和工行等上市都极具有参考价值,同时也证明了国际资本市场对国有商业银行股份制成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新行员来说,刚从学校毕业就能进入这样一个规范化、国际化的大型商业银行,是多么的荣幸啊。

有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠台。而建设银行就是这样一个优秀的台。在这里,我们将与建设银行共同发展,把个人的职业规划与建设银行的发展融合在一起,共同实现腾飞。

人力资源部的和同事们对这次培训做了相当合理的计划。我们首先迎来的是为期两天的拓展训练。时间虽短,相信每个人都留下了深刻的印象,甚至终生难忘。

怀着好奇而又激动的心情我们来到了九州方圆拓展训练营,而接下来的训练,远没有我们想象中的轻松。开营仪式过后,我们迅速组成了四个团队。接下来的任务是用几十分钟的时间进行团队组建,包括选出队长、队秘,绘制队旗,确定队名队训和队歌,最后再排练出一个有团队性的展示。经过简短的自我介绍大家立刻融入到团体中,集思广益,各尽所能,把我们的'团队展示搞得有声有色。

接下来迎来了我们的第一个项目:信任背摔。挑战队员站在米高的台子上,背对着队友摔下去。要求台上的队员心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人,而接应的队员在接应的一刹那,则向我们展示出了最好的“值得信任”的例证,就是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。

当我们背对着大家时,心里总会产生本能的恐惧,但是当听到队友鼓励的呐喊声,心里的信任与感激之情战胜了恐惧,相信每个人的心里都有这样的想法:尽量笔直的摔下去,为队友减轻负担。

简单的一个动作,难以克服的是心理障碍,我们战胜了自己,挑战成功,摔下那一刻的感觉是那么幸福,这种信任与被信任是一种伟大的精神,是在极其优秀的团队中才能感受的到。在接下来的训练项目中,无时不刻地笼罩着团队协作的气氛。

即使在天桥这样的单人挑战项目中,也是全体队员一起为同伴加油鼓励,没有一个人漠然视之。在分享心得时许多队员感慨地说:“今天如果不是有队友的鼓励,我不可能完成这个项目。”

因为团队精神的作用,我们完成了自己无法完成的任务。尽管我们没有在体力上帮助同伴,但团队精神使他增添了勇气和力量。翻过毕业墙的那一刹间,队员们、战友们的眼里都滚动着泪花,我们用我们的勇气、魄力、关爱、协作、智慧以及奉献真真正正的做到了“挑战自我,熔炼团队”。

紧张而充满挑战的拓展训练结束后,我们回到了宾馆,开始了为期八天的银行相关业务知识学习。宽敞的会议室,舒适的坐椅,桌子上的姓名牌、矿泉水,点点滴滴都体现着区分行们对新员工的关爱,体现着建设银行的“以人为本”。如果说拓展训练培养的是一种工作精神,那么业务学习培养的是我们的工作能力,只有掌握好了这些基本操作才能开展好银行业务。

在第一堂课上,人力资源部的樊总给我们讲述了建设银行的历史沿革,从1954年10月1日人民建设银行宣告成立,到今天建设银行成功上市,经历了“三起三落”的反复,在这期间,建设银行曾着在国土上进行的每一项重大工程的建设资金。

作为一名建行人如果不了解建行历史,就如同一个人不知道其中一样可悲,不论我们今后在什么岗位,从事什么工作,都必须了解建设银行史,伴随着建设银行股份制成功的伟大历史阶段,把我们的事业融入到这短辉煌的历史中。接下来的几天里,我们学习了建行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、员工行为规范等理论,对银行几个主要部门的业务情况有了初步的了解。

作为一名建行员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。

同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范。面对国有商业银行、外资银行争夺市场,建设银行需要提高服务质量,加强品牌建设来提高自身竞争力,而这除了要制定相关法规外还需要每个行员以热情饱满的精神对待每天的工作,以灿烂的笑容面对每一位客户。培训课上,我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程,包括对公业务和对私业务。

这是我们大部分人入职后要从事的工作,两位前辈总结她们多年的经验为我们编制教材,制作幻灯片,把枯燥的流程用精炼的语言讲述出来,为我们今后工作的开展引领了道路。这次的培训汇集了许多和前辈的智慧和辛勤劳动,他们总结了自己十几年甚至几十年的工作经验,让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务知识,把我们领进了建设银行的大门,同时也让我们领略到了优秀建行人的风采。

短暂的培训结束了,我们将被分到不同地区的岗位上开始工作,十天的时间大家培养了深厚的感情,不在乎时间的长短,我们重视的是共同的经历,也许只有在这样优秀的台上才能迅速培养出优秀的团队。

十天虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。每个人都收获颇多,希望大家把这一份激情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与建设银行共同发展。

高端人才培训总结篇十二

20xx年,市委组织部的大力指导下,***镇根据皋人才办201611号文件要求,以科学发展观为指导,坚持“党管人才”原则,突出重点,加强领导,加大人才引进、盘活、培养和使用的力度,着力开发人才资源,提升各类人才的能力素质,全面促进各类人才为经济社会建设服务,为我镇经济社会发展提供了有力的人才和智力支持。

根据我镇人才结构,将各类人才进行分类汇总。目前全镇共有各级各类人才296人(不含教师序列)。其中:党政人才41人,其中研究生以上学历(含在读)5人,博士一人;专业技术人才(不含教师序列)96人,其中级以上职称16人,高级职称3人;企业经营管理人才44人,其中研究生以上学历5人;农村实用技术人才108人。其中种养殖类46人,编织类62人,其他8人。

分批次、分村组织他们返乡参观,同步编录***镇名人录。

2、依托载体,不断加大人才政策宣传力度。根据年初市委召开的人才工作会议精神,人才工作办室对每个文件进行认真研读,吃透文件精神,掌握市对人才的培养、选拔、引进、使用、激励、保障等各个环节工作要求和政策扶持,增强对全镇人才工作的方向性和实效性。加大对人才信息和典型宣传力度,全年共悬挂、张贴人才宣传标语34处,分类召开人才座谈会11次,充分宣传市人才会议精神和市人才发展纲要,在全镇范围内形成尊重人才、人才辈出的良好局面。

3、创设平台,不断加大人才招引力度。深入推进人才引进“222”工程,结合“人才强镇”发展战略,加强与高等院校的人才交流机制,鼓励企业与高校建立产学研合作机制。现镇建立产学研合作基地6家。联合镇企业服务中心,加强与企业间的沟通协调,指导岗位培训,认真组织镇内人才招聘活动,加强与市人才市场的交流合作。围绕镇产业发展,积极挖掘自身人才资源,大力吸引优秀如皋籍高校毕业生回镇工作,充分满足本镇产业发展的需要,全年组织镇级人才招聘会2次,参加市级人才招聘会3次,为5家企业输送大专以上人才16名,单位自行招引本科以上人才12人。

4、多措并举,不断加大人才培养力度。一是加强党政人才队伍建设。以强化理论武装、采取多种方式的学习,着力培养外向型、复合型高素质领导人才;实施“年轻干部素质提升工程”,要求每名年轻干部立足工作实践,依托qq网络群,坚持每周选读一篇美文、每月开展一场讲演、每季组织一次考评。助推年轻干部在经常的读书交流中拓宽视野,在即时的讲演竞赛中增长才干,在集中的调研考评中锤炼能力。通过“一周一交流、一月一点评、一季一活动”的督导机制,及时解决他们干事创业中遇到的矛盾难题,纠正思想和工作中出现的偏差,帮助他们以饱满的精神投身到工作与学习中来,全面增强“行动验证表态、实践兑现诺言”的执行力和公信力,不断培育“双强”的干部队伍。二是加强专业技术人才队伍建设。以提高科技创新能力为核心,按照“缺什么,补什么”协助有关单位搞好相关专业技术人才的培训工作,全面加强专业技能人员的培养。鼓励专业技术人才的外出学习深造、开展学术交流、考察进修等,并提供资金补助。三是加强企业人才队伍建设。针对我镇企业“二代老板”颇多现状,镇组建了“青年人才创业联合会”,为年轻企业家们提供了一个交流、互助的平台,并通过联合会吸纳更多的青年人才进行创业,提升创业凝聚力;借助镇工会在企业内部开展以技能比武、岗位练兵、“五一劳动奖章”评比等活动,提高对操作实践能力强的技能型人才的鼓励和培养。四是加强农村实用人才队伍建设。充分放大“镇村远教站点--学用实践基地--学用中心户”、“镇级骨干管理员—基地农技人才—村级远教服务队”的`“双轨”制远教富民模式的效应,让更多丰富的远教资源、网络资源集聚基地,更多优秀的科技人才服务农民,切实加大农村实用技术培训力度,以提高对技术素质和致富能力强的农村实用型人才的培养,全年共举行农村实用技术培训21场,培训人数达3210人次。

5、营造环境,助推各类人才就业创业。一是实施“就业保障工程”。通过“镇企挂钩、市镇联合、定单培训”等形式,充分利用各村(社区)人力资源和社会保障平台,将培训工作重心前移,加快农村劳动力转移步伐。今年来,累计完成新增就业人数378人,净增就业人数322人,扶持就业困难人员103人,农村劳动力转移培训851人,农民创业培训562人,就地转移548人,完成和超额完成市委市政府的各项指标。二是实施“创业富民工程”。对在外能人,充分发挥亲情感召力量,鼓励他们带资金、带项目、带信息、带技术回乡创业,变输出“劳动力”为带回“生产力”;对村居干部,拿出资金和岗位,鼓励他们自主创业,推动创办的企业更多地吸纳群众就业,增加农户收入。我们还积极鼓励种植大户、农民经纪人、大学生村官精心选择创业项目,依托专业合作组织,带动更多的农户抱团创业、增收致富。一年来,全镇在外能人返乡创业人数达到31人,占年目标的114.8%。农民人均纯收入有望突破1.3万元。三是实施党政领导干部联系优秀人才工程。通过领导干部与优秀人才的主动联系,进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围,密切党委、政府与各类人才的联系,进一步增强了领导干部的人才意识,拓宽人才了建言献策的渠道,充分发挥了各类优秀人才在我镇经济、社会建设中的积极性和创造性。

回顾总结今年来的人才工作,虽然较往年有所进步,但从我镇经济和社会发展的实际需要来看,还存在很多亟待解决的问题,突出表现在:

1、进人偏难。一方面,事业单位进人难。由于事业单位录用人员受到严格的编制限制,引进人才有一定政策上的难度。据统计,我镇农村经济、社保服务、计划生育、工业经济、建设规划等专业技术人才均缺乏。另一方面,企业用工技能型与管理型人才需求反差较大。随着我镇经济的不断发展,企业用工也随之增长。目前,全镇技能人才需求总量达到38人左右(不含具有熟练操作能力的一线工人400多人的需求),而对企业高级管理类人才的需求几乎为零。

2、素质不高。由于我镇企业规模小,科技型企业少,导致人才整体素质不高,全镇31家民营企业中只有企业经营管理人才44人,而且95%以上的企业管理者未受过系统培训,本科以上学历的只有12人;党政机关人才独立负责开展工作的创新型干部较少,且文字综合方面的人才紧缺。

以深入实施“人才强镇”战略为总抓手,着眼长远,抓住人才培养、吸引和使用三个关键环节,立足现实,创新人才体制机制,加强人才项目建设,优化人才发展环境,加快建设一支数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍,为实现三县(市)交界中心重镇、中心名镇和中心强镇提供人才保证和智力支持。

1、突出提高执政能力,加强党政人才队伍建设。一是加大后备干部资源开发力度。完善后备干部选拔方法,建立素质优良、数量充足、结构合理,充分体现个性特征、动态管理的党政后备人才资源库。分门别类地选拔、培养、锻炼后备干部,打破部门局限,实现后备干部人才资源优化配z。20xx年镇党委将探索企业管理人才到所在村(社区)任挂职副书记,进一步配优配强农村干部队伍,促进农村经济的发展。二是激发党政人才队伍活力。制定深化干部人事制度改革规划,进一步完善党政人才选拔任用、考核评价和监督保障机制,建立体现整体性配套性实践性的制度体系和体现科学发展观与正确政绩观要求的实绩考核评价体系。三是实施党政人才“素质提升工程”。鉴于20xx年“年轻干部素质提升工程”成效显著,20xx年将深化至党政人才“素质提升工程”,拓宽覆盖培训方式方法改革,实现按需培训、分类培训、专题培训的有机结合。建立健全考核激励机制,加强对领导班子和领导干部开展和参加培训情况的考核,并作为选拔和使用干部的重要依据。

2、着眼于推进创业创新,加强专业技术人才队伍建设。一是突出需求引进人才。结合本镇实际,注重柔性人才的引进,加大企业研发中心建设,引进和培养一批拥有自主创新能力的高层次专业人才,深入推进人才引进“222”工程,在20xx年事业单位专业技术人才招引过种中,注重吸引一批在专业技术领域崭露头角和有发展潜力的优秀毕业生。二是实施“专业技术人才接续计划”。推进继续教育,紧密结合岗位实际需求开展培训,支持在岗人员参加各类学历教育和职称晋升。推动机制体制创新。鼓励广大专业技术人员在不侵害本单位利益的前提下开展兼职服务。

3、围绕推动产业转型升级,加强企业经营管理人才队伍建设。

一是提高企业经营管理人才驾驭市场的能力。将“青年人才创业联合会”活动正常化、制度,搭建提高交流平台。引导企业开展自主培训,制定与适合企业发展的人才教育培训、人才服务和监督保障措施,培养出适合自身发展的企业管理人才。二是加大以创业型(科技型)为重点的企业优秀管理人才引进力度。把“招商引资”与“招才引智”结合起来,在招商引资中引进人才。落实领导干部联系企业制度、包保责任制等,以改善企业发展环境来吸引人才。三是建设一支企业家创业队伍。加快民营经济发展,企业家是关键,特别是有远见、有卓识的企业家领军人物,对于民营经济发展至关重要。我们将通过亲情联络、产业引导、政策激励等多种途径,点燃企业家二次创业的热情。通过产业延伸、技改扩建、靠大靠强等途径,推动现有企业做大做强。四是加强企业高技能人才的培养。在企业间通过岗位练兵、技能比武、劳动竞赛等各种形式活动的开展,提高企业高技能人才的工作积极性,鼓励他们在工作中发挥自己的才干,提高技能,提高效益。

4、强化新农村建设推进力,加强农村现代综合人才队伍建设。

一是继续加强农村实用人才队伍建设。加强教育培训加强教育资源和各类培训项目的整合和衔接,深入推进新型农民科技培训工程、星火科技培训、实用技术培训等专项行动。实施农村实用人才带头人素质提升计划,加强专业大户、经纪人和专业合作社、科技协会负责人的培养。与市科协、农委等上级部门联系,把技术送到每个村(社区)。积极引导各类经济组织、农村产业化龙头企业开展岗位培训和技术指导。鼓励和支持“一村一品”相关人才培养,推进农业产业化进程。二是建设一支个体业主创业队伍。充分发挥个体工商业主、农民经纪人熟悉市场、信息灵通、善于经营、具备较强的资金实力的优势,通过政策和规划引导,帮助个体创业者变小业为大业,实现更大发展。三是建设一支农村电子商务人才队伍。依托“农宝网”,充分发挥农产品批发市场、农业产业化重点龙头企业、农村合作经济组织、农业生产经营大户的价值链带动作用,将农业大户、创业能人、农民经纪人等融入到“公司+网络+基地(合作组织、经纪人)+农户”的服务模式中,充分发挥农宝学院的培训作用,加大农村创业能人的电子商务培训。通过信息化手段把分散的资源有机地结合起来,培养一大批优秀的农村电子商务人才,实现小生产与大市场的对接和定单农业的发展,形成产业化经营,推动农业产业链的协调发展。

高端人才培训总结篇十三

各位老师、各位同学以及尊敬的各位来宾:

大家好!

今天,我们相聚在这里,为我院2164名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼。在此,我代表学院,向各位毕业生表示最热烈的祝贺!

三年来,20xx届同学在省教育厅和学院的正确领导下,积极努力,勤奋学习,在思想觉悟、基础知识、专业技能、综合素质等方面都得到了长足的发展,取得了可喜的成绩。现就20xx届人才培养工作情况通报如下:

学院为20xx届2164名学生开办专业及方向32个,开设课程624门,其中必修课占80%,选修课占20%。学生平均修满了xx1个学分,其中必修学分为104个学分,选修课27个学分。共有2025名学生按期完成了预定的.学习任务,顺利毕业,修业期满正常毕业率93.57%。

20xx届学生按要求参加了计算机等级考试。其中计算机一级考试累计通过率达到78.6%,高于四川省平均线。

截至6月xx日,全院一次性就业率超过93%,其中,国际教育中心本届毕业学生的就业率达到了100%。

20xx届学生积极上进,先后有上千名学生递交了入党申请书,积极参加党的知识培训班,并最终有778名学生光荣的加入了中国共产党。

为了把我院20xx届同学培养成拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,以能做、能说、能合作为主要特征,具备生存与发展能力,高素质应用型人才。学院在广大20xx届同学们的配合与支持下,坚定不移地围绕生产、建设、管理、服务第一线需要,深化教学改革,强化教学管理。各系部也在学院指导思想的引领下,将川渝地区今后经济和社会发展的趋势作为思考基点,结合国家和政府性的战略思考和布局,大胆对各专业社会人才需求进行预测和判断,调整专业方向和课程设置,使学生在校所学与就业岗位无缝连接,获得了学生、家长乃至用人单位的高度肯定。

业班强治龙、硬件维护与病毒防治专业班龚建波,荣获教育部信息化中心组织的第三届2011年全国大学生创业大赛四川赛区大专组一等奖。。工商管理系物流管理专业班牟宏伟、会计电算化专业班雷静、谭瑞获得第七届“用友杯”全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛“供应链组一等奖”。工商管理系经济信息管理班冷强华、任敏、杨清林、李超华、会计电算化专业班罗梦娇获得第七届“用友杯”全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛“erp商战组二等奖”。旅游系吴宗泽同学代表学院参加“成都旅游职教集团杯”2010年全省旅游院校导游暨景区讲解员服务技能大赛,最终获得高校中文组优秀奖。艺术设计系成功地举办了第三届大型综合实践教学成果汇报展,为20xx届学生三年的学习阶段画上了一个圆满句号。

为全面推进“能力本位”的思想,引导、帮助学生完善素质、能力、知识的结构搭建,提高综合素质,培养实践能力和创新精神,逐步在社会用人单位中树立我院毕业生“三能”的品牌,我院从20xx届学生起,为学生颁发“三能证书”。

广大20xx届学生积极踊跃地参与证书课程的学习,充分利用课程学习的机会,陶冶性情,培育健康人格,提高品味,实现在素质、能力、知识方面的提高和发展。

“艰辛知人生,实践长才干”,这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。衷心地祝福20xx届学生在今后学习、工作岗位上不断进步,不断传来佳音,让明天的科华学院因你们在社会上的卓越表现而骄傲和自豪。祝愿同学们在新的人生道路上,学业进步!事业有成!一帆风顺!

高端人才培训总结篇十四

人才的培训、知识的更新、科技的进步,对一个单位的发展起着至关重要的`作用,近一年来,我院为了将该项工作落到实处,根据本院实际,把人才培训工作列为重点工作来抓,现就对该项工作开展情况总结如下。

加强对继续医学教育工作的领导,“一把手”为第一责任人,医务科主任为第二责任人,逐步提高全院职工对继续医学教育的认识,并将“继教”工作列入重要日程,使本院专业技术人员近一年的继续医学教育参学率达60%左右,“继教”合格率达90%。内、外、妇、儿科及中医科1人次分别参加了国家级和省级学术讲座、专科培训班学习,得到了有关部门的奖励和好评。

在院内形成了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

一年来,由于本院领导首先注重人才的培养,同时也注重骨干科室的建立,根据医院实际情况和科室人员结构,我们重点对妇产科、外科、内科及放射科人员分期分批选送到重医大、川北医学院、市人民医院进修学习,两年时间共培养专业人才3人,参加全科医师和社区护士培训1人次,并适当的增加了人才培养经费。加大了引进人才力度,创新了人才管理体制和人才工作运行机制,使本院业务人员素质不断提高、人才结构不断优化,充分发挥各方面人才作用,提高了本院医疗服务质量和医疗技术水平。

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