每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
有关二年后房产过户协议书简短一
不知道你发现这封信时是不是在明媚的午后,白藤条的椅子,木格花窗,一张小榻,一把茶壶,几卷线装书,淡然的表情就如十年前所设想的一样。
晓贤,你是否记得那些与你共度童年美好时光的伙伴?她们陪你哭,陪你笑,你心中所有的喜怒哀乐都与她们分享过。她们从不会怀着一颗另有所谋的心去对待你,她们朴实的笑则是最好的证明。她们是你一生中最好的闺蜜。在你无助时,是她们帮助了你;在你伤心时,是她们安慰了你;在你摔倒时,是她们扶起了你;在你......人生的路程中难免会有磕磕碰碰,是她们给予了你力量。我幻想着此时此刻,她们也在一旁和你看着信。倘若你不记得她们了,请你用尽浑身的力气去忆起。
你是否还记得你的小学老师呢?她像慈母一样哺育着你。她就像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默为祖国的栋梁奠下基础;她就像园丁,天天辛苦的为祖国的花儿浇水、施肥。她给了你理想的阳光与智慧的曙光,她的话儿如春雨滋润你的心。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师甘当绿叶,把我们当红花托起,老师是一片绿叶,乐于默默奉献。你还记得那些年对你呕心沥血的老师,看你一有进步就欣喜若狂的老师么?若你不记得,请你用尽全身力气去忆起。
你是否早已遗忘那小学时代的男男女女?一年级时,中午的操场就是属于我们的“娱乐场所”。男孩和女孩之间有着纯纯的友谊,不带一点儿杂质。我们总会在一起玩着“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷油”......游戏。不论男女,都加入了游戏行列。那是我们天真的笑,在阳光的照耀下,使那一个个天真的面孔愈来愈童稚......还记得二年级时我们“五大恶女”和“十大恶霸”的世界大战吗?男、女分为两队,互相追逐着、嬉戏着,一想起这件事,清脆的笑声至今回响在耳边,久久不消......现在,那些玩着游戏的同学们都长大了,她(他)们都事业有成了吗?你还记得他们吗?
晓贤,十年后的你是否拥有“上知天文,下知地理”的聪明头脑呢?十年后的你是否还在犯丢三落四、粗心大意的低级错误呢?你是否还会在买衣服时为哪件衣服好看而犹豫不决呢?你是否成为了一位鼎鼎有名、深受儿童喜爱的儿童文学作家呢?也就像十年前你希望的。十年后的你,是否与十年前的你有着天壤之别的性格呢?十年后的你,是否......
十年,多像一条峰回路转、柳暗花明的河,又似一首浅吟高唱跌宕起伏的歌,品味着一种唤作幸福的沧桑;十年,也许只是一个短暂又漫长的轮回;也许会是刹那时交错间的柳暗花明,命运的不可预知谁也说不清楚。只想在暗夜里自己牵着自己的手,写一段文字,乘着夜风,念给自己听……
好好爱自己,没有人会心疼你。不要太在意一些人太在乎一些事。顺其自然。以最佳心态面对,因为这世界就是这么不公平,往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。要快乐、要开朗、要坚韧、要温暖,这和性格无关。要自信甚至是自恋一点,时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。
有关二年后房产过户协议书简短二
原告:_________________(写明基本情况:_________________姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)
被告:_________________(写明基本情况:_________________姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)
诉讼请求(主要是书写自己要求达到的目的,包括:_________________请求判决离婚,孩子的抚养、抚养费的承担,对方抚养时探望权的请求,财产的分割,本人生活困难时请求对方给予经济帮助的方式或数额,对方有重婚、与他人同居的、实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员时请求损害赔偿的数额等。)
如:
一、判决原告与被告离婚;
二、婚生儿子/女儿某某由原告抚养,被告一次性支付抚养费元给原告(/被告每月支付抚养费至儿子/女儿年满18周岁止);
三、夫妻共同财产依法平均分割(/判归原告所有);
四、被告一次性支付经济补偿金元给原告;
五、被告一次性支付精神损害赔偿金元给原告。
事实和理由(陈述结婚、子女出生的具体时间,写明诉讼请求的依据,包括离婚的理由、依据,孩子由谁抚养、抚养费承担、探望方式的理由和依据,财产情况、分割理由及依据。)
(离婚理由:_________________应详细叙述夫妻感情确已破裂、并无和好可能的事实和依据,主要从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状来说明没有和好可能、夫妻感情破裂的事实。如有法定离婚情形时(重婚或与他人同居的;实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;因感情不和分居满二年的)应特别指出。)
为此,原告特依法提起诉讼,请你院依法裁决。
此致
某某区/县人民法院
____ 年 _____ 月 _____ 日
有关二年后房产过户协议书简短三
尊敬的老师、亲爱的老同学:
恭祝五一大吉!
为诉情怀忆往昔,为续友谊话余年,应众同窗之愿,询外地同学之意见,经多次讨论,定于**年5月6日8∶00聚首**县城名都宾馆,举行毕业30周年聚会联谊活动(全天)。诚邀*班各位老同学,放下大小事务,惟念同学情份,值五一黄金周跃马扬鞭前来参加,与特邀的母校老师共庆毕业三十周年,敞开心扉共话创桑,共享浓醇春意。
三十多年前,我们怀抱各自的少年梦想和憧憬,有缘相聚在**县中学(现一中)同窗共读,有幸蒙受母校老师的培育和教诲。在这片孕育知识、才情的沃土上,我们携手并进,留下了一串串感人的青春乐章;从相识到相知,我们情同手足共同走过了一段人生最清纯美好的时光,度过了充满热血和激情的四年青春岁月(初中二年,高中二年)。金色的年华,难忘的岁月,纯洁的友情,争论、欢笑、喜悦、悲伤,那逝去的中学时光,让人如此眷恋,难以割舍,魂牵梦绕。一切的一切仿佛就在昨天,至今不能忘怀。
那是我们青春的见证!在记忆的长河里,留下了永远美好的回忆。
物换星移,岁月如歌,光阴荏苒,春花秋实。庆毕业九周年聚会依依惜别,不觉已成二十一载悠悠旧事,然同窗情愫则时时萦绕你我心胸。"再过二十年,我们来相会......",转眼我们从县中毕业已经三十年了。三十春秋,人生几何?童颜虽改,童心未泯,我们人近中年已过不惑之年,何不趁这再次相聚的好机会,回"家"看看!聊一聊那些老掉牙的午夜话题,谈一谈我们最亲爱的同学们和他们曾反复提及的名字......
漫漫三十年弹指一挥间,虽然你我鬓间已依稀华发,虽然年轮在你我脸颊刻下,但是记忆中的你我依然是不老的容颜。在追求人身价值的潮流中,有"擎天的柱",亦有"摇船的橹",各自都显现出真我的风采;嬗递的岁月里我们勤耕希望,今天我们收获这一地的灿烂与辉煌。
特邀您如期参加聚会,热切盼望着您的到来,尤其企盼着外地同学能够"回家看看"。若您了解本班其他同学的信息,请代为邀请。为组织好聚会活动,欢迎热心的同学积极赞助。
祝我们的母校飞速前进!祝我们的师长健康永驻!祝我们的学友再创辉煌!
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