计划能够让我们更好地掌控自己的时间和资源,避免过度投入或浪费。在编写计划时,可以采用分阶段或分模块的方式,更容易执行和掌控。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学习和借鉴吧。制定良好的计划能够帮助我们更好地规划未来,实现自己的目标。快来看看这些范文吧,或许能给你带来灵感哦!
活动计划格式范文模板怎么写篇一
20xx年11月12日19:40~21:10。
弘雷楼601。
室内活动。
10中本2团支部全体成员。
人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。
1、这次团活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。
2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。
3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。
4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。
1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾。
2、全体齐唱团歌。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。
3、第一环节:为什么读书。
周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。
4、第二环节:怎样读书。
理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。
5、读书成果展。
从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。
a、一句话推荐好书。
身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。
我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个ppt,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。
b、课后文学作品研究成果展示。
学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果。
c、名著知识竞答。
我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。
d、诗歌要唱出来。
诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!
e、图书漂流。
你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。
我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。
6、嘉宾点评。
嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。
7、合影留念。
这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。
1、通过观看视频《为什么要读书》,支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。
2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。
3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。
4、通过《围城》《平凡的世界》的'谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。
5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。
6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。
7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。
班主任:张令吾教授。
特邀嘉宾:张德明博士。
组织部干部及其他团支部的团支书。
1、策划:蔡玉明。
2、申请教室:黄玉儿。
3、会场布置:全体班干。
4、资料收集:冯小颂、李彩华、湛舒舒。
5、摄影:林思雨。
6、主持:李敏霞、陈思慧。
10中本2团支部。
活动计划格式范文模板怎么写篇二
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。
因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,树立正确观念。
三、活动目的:
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。
这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
2011年3月。
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员。
召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动。
(一)。
时间:3月12日。
地点:苏州科技学院。
具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。
学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)。
时间:3月18日。
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼。
具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
策划人——物理0911张志恒。
活动计划格式范文模板怎么写篇三
未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。2011年,坚持以党的十七届人大精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展管区未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合管区实际情况,经办事处未成年人工作领导小组研究,从“五个方面”入手,进一步做好管区未成年人思想道德教育工作。特制定本年度工作计划如下:
一、明确任务,实施长效管理。
进一步提高工作责任感,加大对未成年人思想道德教育工作的领导力度,做到常抓不懈。及时向党工委汇报上级工作的`新情况新要求,积极争取街道党工委的工作支持和关心,确保未成年人思想道德教育工作列入党工委工作议事日程,融入管区精神文明建设创建活动中,以党工委工作中心为重点,围绕大局、服务大局,以管区精神文明建设为出发点、切入点,打牢基础,推动管区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展,积极为管区精神文明创建活动增辉添彩。
二、成立队伍,加强组织建设。
根据工作需要,及时补充、调整管区未成年人思想道德教育工作领导小组,做到街居有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员和吸纳社区“五老”人员、志愿者队伍和精神文明巡访团成员积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化、制度化、规范化。
三、依托资源优势,强化思想道德教育基地建设。
我们结合管区实际,整合资源,努力建设管区大教育资源网络。在原有建立的康有为故居、海军博物馆、百花苑、鲁迅公园等管区爱国主义教育基地的基础上,今年准备与管区学校、幼儿园、部队、机关事业单位加强联系与合作,发挥管区资源优势,依托单位,建立街居、家庭、单位等四位一体的未成年人思想道德建设工作组织网络。积极探索在社区建立“社区未成年人活动站”,定期对社区青少年开放图书借阅,使社区的青少年在课余时间、寒暑假有一个属于自己的安全、文明、健康的社区文化活动空间。
四、突出工作重点,丰富活动内容。
我们将结合重大节庆日,适时组织青少年开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育和思想道德教育等。除此之外,还将组织青少年开展一些更加贴近生活、贴近实际的活动,比如:远离网吧、远离爱滋、远离毒教育,处理应急突发事件的个人防护技能知识、海洋科普知识等,使青少年不断提高个人综合素质。
五、关注弱势群体,加大服务力度。
要特别加强对外来务工人员子女、单亲家庭子女、生活困难家庭子女、“春蕾女童”、未升入初中毕业生和心理不健康儿童等特殊群体未成年人的关心、关爱,重点加强特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,通过开展“亲情电话”、“少年手拉手”等形式多样的关爱活动,促进特殊群体未成年人的健康成长。办事处开展弱势群体关爱工作,坚持做到部门与部门之间互相结合,工作分工不分家,属于管区范围的弱势群体家庭子女,按照工作标准和要求,都应得到及时的照顾和服务。
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活动计划格式范文模板怎么写篇四
院系自律会名称和活动名称放在最上方,黑体,字号大小根据字数多少适当调整(一般小一号、一号或小初号)。
“活动计划”或“活动总结”在页面中央,竖行排列,黑体,初号。
举办单位和日期放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),黑体,三号。日期格式为200*年*月*日。
二、标题。
黑体,二号或小二号,居中。如有副标题,使用仿宋字体,三号。
三、正文。
活动计划一般包括活动目的、活动主题、举办单位、参加对象、活动时间、活动地点、活动流程(安排)等几大项内容,用“一、”“二、”“三、”等分别列举,黑体,四号。大项中需列出小项的,用“1、”“2、”“3、”等分别列举,注意列举项要上下对齐。除大项标题外,正文中一般文字内容使用仿宋,四号。
活动总结中有活动相关图片、表格等补充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活动相关图片(材料)”,仿宋,四号。
四、落款。
活动举办单位和日期,放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),宋体,四号,加粗。日期格式为200*年*月*日。
五、装订。
在文件的左边界1/3处和2/3处进行装订,距左边界大约0.5-1公分。
学生自律委员会。
20xx年12月1日。
活动计划格式范文模板怎么写篇五
一、活动名称:规划书的名称应尽可能具体地写出计划名称,例如“x年×月××大学××活动策划书”,放在页面中心,当然,你可以写标题,然后用它作为下标。
二、活动背景:这部分内容应根据计划书的特点在以下项目中选择;具体项目是:基本情况简介、主要执行对象、最近情况、组织部门、活动发展原因、社会影响、及相关目的动机。其次,应该解释问题的环境特征,主要考虑环境的固有优势,、弱点、的机会和威胁等,并综合分析因素,重点关注环境分析的各种因素,以及过去和现在的情况。通过预测情况详细说明和计划。如果环境未知,则应通过分析和其他方法进行补充。
四、资源需求:列出所需的人力资源,物质资源,包括所使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为现有资源和所需资源的两部分。
五、活动开展:作为文本规划的一部分,表达方式应简洁明了,以便人们可以轻松理解,但表达应力求尽力,写出一切可想而知,无遗漏的东西。在这一部分中,不仅表达了文本,而且还可以适当地添加统计图表;计划的工作项目应按时间顺序排列,实施时间表可用于帮助项目检查。组织配置人员、活动对象、对应的权利和时间和地点也应在本节中描述,应变程序的实施也应在本节中予以考虑。以下是一些参考区域:场地布局、接待室、嘉宾席位、赞助方法、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主机、领导讲话、主仪器、场地服务、电子背景、灯光、音频、相机、信息联系方式、技术支持、订单维护、服装、指令中心、场景气氛调整、接送车辆清洗人员、后的活动、组合照片、餐饮娱乐、后续联系。请根据实际情况调整。
六、预算:根据实际情况详细计算、后,活动的各种费用以清晰明确的形式列出。
七、活动中应注意的问题和细节:内部和外部环境的变化将不可避免地给项目的实施带来一些不确定因素。因此,如果在环境发生变化时有应急措施,那么在规划中也应该说明造成损失的概率,导致灾害损失,应急措施等。
八、活动负责人和主要参与者:
指示组织者、参与者姓名、访客、单位(如果组计划应指示组名称、负责人)。
注意:
3、如果您的计划书附有附件,您也可以单独绑定它;
4、规划书籍需要从文件的长边开始;
5、一本大型规划书,你可以有几本子计划书。
活动计划格式范文模板怎么写篇六
一、活动名称:
策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。
4、策划书需从纸张的长边装订;。
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
附:进行一次大学活动的基本步骤:
一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。
四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;。
八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。
九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。
活动计划格式范文模板怎么写篇七
一、活动主题:
与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)。
二、活动时间:
xx年x月份。
新校区教室(具体另行通知)。
四、活动目的:
促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)。
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)。
5、嘉宾致辞。
六、嘉宾:班主任,辅导员(,其他班级班委。
七、奖品准备:班委准备。
八、预期活动效果:
通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项。
1、班会按时进行。
2、班会成员按时出席。
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿。
4、教室与黑板布置合理。
5、班会秩序维持较好纪律。
6、保持教室清洁和活动气氛。
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活动计划格式范文模板怎么写篇八
“废品助学”活动由青年志愿者收集废品,进行分类整理卖给废品收购站,筹集爱心基金,然后以各种形式帮助本院贫困学子。
二、活动主题。
变废为宝,奉献爱心。
三、活动目的。
1、筹集爱心基金,开展爱心活动。
2、通过此活动给志愿者创造社会实践活动的机会。
四、活动单位。
公管院青志协主办。
08级行政管理专业承办。
五、活动时间。
10月20日星期二。
六、活动地点。
江边二舍和研究生三舍。
七、活动内容。
八、活动准备。
1、活动之前在相关活动地点即寝室做好宣传工作。
2、对志愿者进行简单培训,提醒注意事项。
3、联系好废品收购站工作人员。
活动计划格式范文模板怎么写篇九
一、指导思想:
语文活动课是促进学生全面发展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动,手机借助科学思维和科学方法,主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进行,“得法于课内,受益于课外”,在活动中发展学生独立的语言能力和思维能力,培养学生对语文的爱好,丰富和扩展语文知识和文化知识领域,培养学生听、说、读、写能力及良好学习习惯,使学生经受各种实际锻炼,发展个性特长,增长才干,推进个体的主动、和谐、全面的发展。
二、语文活动课遵循的原则:
1、自主性。学生是实践活动的主体,让同学们根据自己的兴趣爱好进行自主参与,自愿参加,自选内容,自行组织,自己完成,自己评价。面向每一位同学,使人人都有语言实践,亲自操作和自我发展的机会。充分发挥学生的主动性、独立性和创造性,让学生真正在活动中成长,成为活动的主人。
2、趣味性。小学语文活动课正是为了满足儿童的生理和心理需要。以新颖、有趣、富有吸引力的环节安排,让学生在有趣的活动中,开拓视野,在欢愉的氛围中增长知识。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样,教学空间的封闭成为开放,由课内延伸到课外,这样学生在生动活泼、有趣的活动中学习,不仅引发了好奇、好胜、好学之心,而且使学生喜欢活动、乐意参与,唤起他们的遐想和创造,既增长了知识,又使学生个性得以和谐发展。
3、全面性。从小学语文活动课的目标来看,它具有全面性。不仅重视活动形式的完美性,更追求活动目标的落实。通过语文活动课,让学生的语言知识得以传递、交流;语言能力(听、说、读、写)得以培养;认识能力能以发展;活动水平得以提高;情感得以熏陶;思想品质受到教育;心理素质得到训练;一般常识性知识得以了解。真正做到整体育人,全面提高人的素质,让人的个性得以充分发展。
4、时代性。小学语文活动课具有鲜明的时代性。现代社会十分重视人的交际能力,而小学语文活动课为培养这一素质提供了广阔的舞台,学生在自主实践中逐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格,成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性,有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合,及时了解反馈时代信息,参与社会活动,让学生成为真正意义上的国家的小主人。为了充分利用语文教学活动课,让学生通过“动”而“活”,通过实践活动激活孩子学习动机,激发智慧的潜力。
1、通过课外有效的阅读,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,为其终生发展奠基。
2、通过阅读,培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。
3、在语文活动课中,教师要组织学生通过多种途径,多种渠道,有目的、有计划地进行,为学生创造生动活泼、轻松愉快的学习氛围,使他们在乐中学习,在学中受益,从而得到更健康全面的发展。
1、师生共读:利用读书课与学生共读书或交流读书收获。
2、每周一诗:每周出示一首古诗,贴在教室后边的栏目里,供学生诵读积累。
3、实行好书轮流转:学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。
4、举行各种读书活动:读书报告会、背诗会、手抄报展览等。
5、建立成长记录袋:收集整理学生的读书笔记、心得体会等,记录学生读书成长过程。
五、本学期开展的语文活动安排:
月份。
活动内容。
活动目的。
9
我们爱秋天。
通过搜集资料、准备活动,激发学生学语文的兴趣。通过颂秋活动,激发学生奋发向上的精神和对秋天、对生活的热爱之情。
10。
猜字迷。
引导学生感悟字谜的基本表达方法、探索语言的奥妙,从而培养学生的语文能力;创设一定的情境,激发学生创作的灵感,培养他们的想象和创新思维的能力,学会编写简单的字谜。
11。
标点符号联欢会。
使学生在愉快的氛围中,接受语文基本功的训练,激发学生学习语文兴趣,提高正确使用标点符号能力,培养学生思维的求异性。
12。
通过竞赛、彼此间的交流等形式,使学生感受到读书的乐趣,同时获得更多的信息。学习阅读的方法,向学生推荐介绍课外书,以供学生选读。通过活动,激发学生广泛阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯。
1
古诗游乐园。
通过开展这次的语文活动,其目的在于激发学生朗诵古诗文的热情,并提高学生的语言综合涵养,促进学生更好热爱祖国语言,积累祖国语言。
活动计划格式范文模板怎么写篇十
一、活动主题:
把青春挥洒在赛场上。
二、主办单位:
计算机学院院学生会体育部。
三、活动目的:
为了让大一新生更快融入大学生活,同时丰富同学们的课余文化生活,促进新生交流和团结,培养合作精神,提升心理素质,最终达到让足球促进协作,让足球焕发激情,在运动中得到友谊、感受喜悦、获得乐趣!
同时为计算机学院足球队注入新鲜的血液.
四、活动时间、地点和形式:
时间:10月18日(第六周周六)。
具体时间由足球队定。
地点:北苑操场。
比赛项目:大一与大二大三大四对抗赛!
五、比赛规则和赛程:
二、每队人数:
根据大一报名人数,由足球队安排具体比赛人员。
三、应急预案:
1、如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。
3、如有队员不服从裁判或体育部工作人员安排的,各组成员灵活处理。若是较严重的,应及时报到部长,主席团处处理。
六、竞赛规则:
1,比赛具体规则有计算机学院足球队当天宣布。
2、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。
3、如有变动,另行通知。
注意事项:在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。如有疑问请向学生会体育部咨询。学生会体育部有最终解释权和裁定权。
比赛设有两名裁判(由计算机学院足球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分。
严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。
七、比赛准备:
前期物品准备:
1、2张桌子和2个凳子,记分牌(如果没有用笔记本和签字笔替代),(足球队准备)。
2、每场比赛两名裁判,一名计分人员(计算机学院足球队负责)。
3、计算机学院院旗(体育部负责)。
4、签到表:各班班级负责人签到(办公室负责)。
5、一桶桶装水,杯子,(水由各班自己解决,咱们不需要准备水了)。
6、生活部准备药品(比赛期间容易受伤,像擦伤、碰伤等)。
八、比赛流程:
赛前体育部将院旗提前拿到北苑操场,足球队根据比赛时间提前占场,参赛人员提前半小时到场,班级负责人签到确认后开始进行比赛.
预算。
一桶桶装水一桶6块、纸杯4x2.5。
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