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小学应对寒潮简报范文范本 学校放寒假简报范文(9篇)

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小学应对寒潮简报范文范本 学校放寒假简报范文(9篇)
2023-01-10 14:57:14    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学应对寒潮简报范文范本一

1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣1分。

2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。

3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。违者扣1分。

5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。违者扣1分。

6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。

7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。

8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。

9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。

10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。

11.清洁每天做2次,分早晨、放学。

12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。

13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。励志教育 违者扣1分。

15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。

16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。

17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣2分。

18.认真上好体育课,违纪者如课前集合不认真、逃课,不按老师要求训练等,扣1分;罚跑400米。

19.认真做好课间操。做课间操不认真者,扣1分;并重做课间操及领操一天。无故不做课间操者,扣2分;罚跑400米。

20.做眼保健操必须认真,动作标准,违者扣1分;并重做2遍。一周发现三次不认真者,扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。

21.升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟,并扣1分。

22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长,情节严重者按学校规定处分。

23.每人负责自己桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画,违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣2分,并按照原价加倍赔偿。

24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念

25.不得说脏话,不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。

26不得在教室里高声喧哗或打闹,违者扣1分。

27.不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做书面检查,扣2分。

28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者,一经核实,扣2分,并向有关同学当众道歉。

29放学路队整齐,不追打,服从体育委员及路队长指挥。

30.如遇突发违纪事件,班委会可视具体情况对有关同学予以处理。

31.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。

32.未列出其他违纪处理办法,可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等执行。

小学应对寒潮简报范文范本二

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,开展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好根底。

〔一〕科学探究

1.培养学生科学的思维方法,努力开展学生解决问题的能力,使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

2.了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。

3.继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重实验中的观察能力、采集数据,并对实验结果做出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

4.培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的能力。

〔二〕情感态度与价值观

1.保持和开展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

2.培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的开展,使学生形成人与自然和谐相处的意识。

3.培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重他人意见,合理的表达自己的见解。

〔三〕科学知识

1.掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和工具。

2.观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的“桥梁〞,体验科学与技术结合的乐趣。

3.研究热和燃烧的关系及其原因,并能结合日常生活进行分析和阐述。

小学应对寒潮简报范文范本三

为维护我校安全稳定确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失根据中小学安全相关条例及教育部门有关文件精神,结合我校内的工作实际,特制定本预案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“稳定压倒一切”的方针,以维护学校稳定和社会正常秩序为根本目标,按照“集中领导、统一指挥、分工负责、协调合作”的原则和“预防为主、教育疏导、防止激化、依法处理”的要求,切实做好我校舆论安全稳定工作。

二、应急机构组成

成立永昌中心学校舆情应急工作领导小组

组长:赵红梅(永昌中心学校校长)、白云飞(永昌中心学校安全处主任)

副组长:胡桂乔(永昌中心学校党总支书记)、苏杰华(永昌中心学校副校长)。

成员:邵陶香(永昌中心学校教导主任)、杨颖涛(北城校区校长)、杨新梅(中心小学校长)、赵淑梅(易畴小学校长)、方光琦(下村小学校长)、饶德钦(白塔小学校长)。

领导小组下设办公室,每所完小办公室主任由完小安全处主任担任。

三、主要职责

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2.充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育,组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。

3.采取一切必要手段组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作把不良影响与损失降到最低点。

4.调动一切积极因素及时积极捕捉分析舆情信息全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。

四、预防措施

1.对学校重大活动(如节日庆典、中考、评,估等对网络、舆情安全有特别要求的活动)进行评估、确定所需的设备及环境。对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。出现重大问题立刻向网络管理部门求救。

2.组织有关专业人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进及网络环境。加强对校园网内计算机设备的管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常运行。

3.加强各类值班和校园巡查,保持通讯畅通,及时掌握校园各种情况,全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。

4.针对少数民族学生较多的学校,要充分了解掌握师生的风族习俗,生活习惯等。努力构建和谐平安的校园生活和育人环境。

5.事先应向领导小组汇报本次活动中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。

五、舆情安全事故发生后有关处理措施

1.从事故发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项舆情安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

2.发现学校出现舆情恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外;受攻击的内容有哪些;影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园,网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息。

3.确保校园信息安全为首要任务:迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。

4.从事故发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报,听从安排,注意做好保密工作。

5.事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

6.在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。

7.针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范。

小学应对寒潮简报范文范本四

一、指导思想

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹,因此启蒙教育尤为重要。那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规教育的任务,班主任的工作的就显得尤为重要。作为一名班主任,我会用我的爱心、耐心与职责心,为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

本学期将以校园工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与本班副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、班级基本状况

我班共有学生66人。其中男生32人,女生34人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制潜力弱,在幼儿园、学前班,理解的教育与校园教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

三、工作目标和要求

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的群众意识,参加各项群众活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间组织学生做广播操,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,透过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

6、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

四、工作重点

本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲礼貌,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应校园环境,用心投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

五、采取的主要措施

(一)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班群众,主动关心帮忙他人。

3、班会课教育学生爱护校园花草树木、公共财物,讲卫生,注意校园安全。

(二)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“表扬角”、“我最棒”展示角。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。我努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级构成用心向上的氛围,透过评比、奖励等措施,使学生养成爱读书、爱学习的好习惯。

(三)常规教育方面:

1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每一天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

4、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断透过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

(四)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师能够和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的好处。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

小学应对寒潮简报范文范本五

5月5日星期一阵雨

做完早操我们就出发了,去到一个十分陌生的地方开始为期五天的“学军活动”,不过就是军训罢了。

我们统一放下书包,就像放下了作业、紧张的安排一样。教官姓罗,负责训练知道我们二连。同样参加军训的还有另一所小学。我们在竞争那面“优秀连队”的锦旗。

宿舍很普通,食物也非常简单。可是我们都不在乎,那种感觉就像在度假一般,而且有一点恋家。

5月6日星期二晴

我们被罚站了,全体受罚,是因为队列不整齐。中午烈日当头,太阳放肆地烤着大地,连同受罚的我们一起折磨着。宿舍的床冷冰冰的,上下铺的人随着铁床摇晃,脚尖顶着折着方形的军被。我们发誓下一次绝对不来了。

5月7日星期三晴

接下来的几天都有连队受罚,我们则吸取教训,小心翼翼地站队、稍息。该死的蚊子趁我们站队时不能动,更是疯狂叮咬人。

说实话,我真的很想回家。但我不想念我弟弟。所有人都如此,坚持得住的就挺着,坚持不住地便放声大哭。

5月8日星期四晴

太好了!明天就可以回家了!我坐在联欢会的棚子下偷笑起来,不知情的还以为我傻了。摇摆的音响里不时传来催泪的歌曲,而我的嘴角总和眉毛作对,一个上扬,一个下坠。

5月9日星期五晴

最近心情特别好,是因为我们把优秀连队的锦旗“大街”回班级了。更因为最后一天,大家更卖力地踏步,下午我们表演后,自己才发现黑了一圈。爸妈没来看我们的汇报演出,让我有些失意。不过管它的呢!我都回到家了!

小学应对寒潮简报范文范本六

新的学期即将开始,老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、学情分析

这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占绝对优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察,我班女孩子大多比较出色,乐于表现自己,学习氛围浓厚,以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。

二、奋斗目标

1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。

2、加强安全教育和常规常识教育。

3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。

三、具体措施

(一)常规教育

1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,平时在生活中多观察学生的言行举止,及时加以正确的引导。

2、利用本学期的各种节日加强德育教育。

3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体,热爱学校的品质。

(二)班级纪律

1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。

2、课间活动遵循创建轻声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。

(三)卫生方面

1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序,及时检查并督促自我约束。

2、班级卫生每日三扫三查。

(四)班级管理

依旧是执行班干部轮换制,目的在于培养有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培养其自信心。

(五)培优补差

因为这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。

(六)安全教育方面

1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

3.集会,做操有序排好路队,坚持做到。

4.不吃“三无食品”。

(七)家校沟通

争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识,家校互相配合教育孩子。

总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心、耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法,少找借口,学习老班主任的经验,积累自己的实践,学中做,做中学。

小学应对寒潮简报范文范本七

我是一个普通的小学四年级学生,我有许多爱好,比如说,看书.体育运动等等。我有很多优点,同时也有许多缺点,优点是知错就改.爱劳动。缺点是做事不认真。

在20xx年的运动会上,我跳远第一名,200米跑步第二名,只得第二名是因为在最后冲刺时,脚扭伤了,所以输给了对手,得了第二名。最后还有一项比赛,那就是接力赛,我们班是第二,为什么呢?那是因为第四棒最后放弃了最后的希望,第一棒第一,第二棒第二,第三棒第一,第四棒第二。

通过这次运动会,同学们都给我起了一个外号,叫“飞毛腿”另一个是“弹力泡泡”我为这些外号感到自豪!

通过我的介绍,你是不更了解我了呢?

我是一个普通的小学四年级学生,我有许多爱好,比如说,看书.体育运动等等。我有很多优点,同时也有许多缺点,优点是知错就改.爱劳动。缺点是做事不认真。

在20xx年的运动会上,我跳远第一名,200米跑步第二名,只得第二名是因为在最后冲刺时,脚扭伤了,所以输给了对手,得了第二名。最后还有一项比赛,那就是接力赛,我们班是第二,为什么呢?那是因为第四棒最后放弃了最后的希望,第一棒第一,第二棒第二,第三棒第一,第四棒第二。

通过这次运动会,同学们都给我起了一个外号,叫“飞毛腿”另一个是“弹力泡泡”我为这些外号感到自豪!

通过我的介绍,你是不更了解我了呢?

小学应对寒潮简报范文范本八

1,简单交待时间,地点和结果…

语言简练,规范,开篇吸引人.

…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

小学应对寒潮简报范文范本九

五天的学习即将结束,今天是最后一天,有一些不舍,舍不得z市实验小学这些优秀的老师,还有许多问题想请教这些经验丰富的老师们。舍不得z市实验小学的这群可爱的学生,他们每天都亲热的和我打招呼。希望以后能有更多的机会向实验小学的老师们学习。

在这短短的五天中,我学到了很多教学经验,这是一笔在我教师生涯中享之不尽的财富,是对我以往教学理念的颠覆。在这里,我想谈一谈这五天的学习给我留下的点滴心得。

学习的第一天,我便来到了我跟班老师的班级,二年级一班,一下课,很多同学围过来,跟我聊天,问我叫什么,哪里来的。甚至有几个大胆的女孩坚持要在我的本子上写下她们的名字,初来乍到的局促感消失了,她们的热情让我觉得我们似乎是相识已久的好朋友。几天的学习过程中,发现李老师和孩子的相处就像朋友间那么自然。一直以为,老师应该有的威严在这里似乎不存在,老师就是孩子们的好朋友,孩子和老师之间是平等的,这里是一种绝对的平等。是啊,人与人之间的相处不应该就是这样吗?在这所名震三湘的小学,平等成了他们的一种意识,而不是一种追求。

古训一直教我们要尊师,这是单方面的,在这里,我见到了一种新的模式:师生间相互尊重,一堂课,不管有的学生上课怎么调皮,扰乱课堂纪律,老师都不会当着全班的面指责他,而是反其道行之,表扬他,一点微不足道的优点也被老师用来表扬一番。这让我看到了老师身上所散发的人格魅力,我想,这种人格魅力也会潜移默化的影响着他的学生吧!

五天的学习旅程虽然结束了,但是留给我的将是终身难忘的记忆,这里老师身上的人格魅力,这里的办学理念,都值得我好好学习与咀嚼。

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