精选复试口语问题总结范文通用(6篇)

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

精选复试口语问题总结范文通用一

感谢您对______的支持与信任，我们十分荣幸地通知您参加______20___年校园招聘面试。

一、面试时间及安排：

面试将于20___年___月___日举行。请面试人员于___月___日上午8：30-12：00时，下午2：30-18：00时，携带毕业生就业推荐表原件、身份证原件、学生证原件、英语四、六级证书原件和复印件及相关能够证明自己潜力的证书或其他资料原件和复印件，送至____________人力资源部(地址：____________)。

二、面试地点：______市

三、注意事项：

1、面试具体时间及地点，我们将于___月___日通知。

2、届时请携带本人身份证原件提前30分钟到达面试地点。

祝您面试顺利!

_________人事部

___年___月___日

精选复试口语问题总结范文通用二

good afternoon, professors !

my name is liyan hua ,my classmates all call me xiaohua . it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. now i will introduce myself briefly,

i am 24 years old,born in jiangsu province .i am curruently a senior student at wuxi fishery college of nanjing agricultural university, .my major is aqucultuer,and i will receive my bachelor degree after my graduation in july .

in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of aquaculture both in theory and in practicing in culture farm of yixing city, changshu city and yancheng city. besides,on the base of my three years’ work in students union, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. i also do many things as parttime it was very hard ,i think i have learned what i can not acquire in my study .it is worth doing them i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is playing badminton, playing cards or surf online.

i like my majior. i will study hard in it in the postgraduate period, i think the postgraduate study can enrich my knowledge and make me competent in my future career.

that is all. thank you very much!

自我介绍是每个专业在考研复试英语面试过程中必备的一个环节，是考生留给老师第一印象的“敲门砖”，考生在准备得时候要学会对自己的亮点进行包装，找到自己独特的优势，如：学术修养，大学期间阅读的著作，参加过的实践，与导师做过的课题，参加过哪些竞赛以及获得的奖项等，并同时要对本专业的专业术语进行准备，以防老师在提问的过程中遭遇尴尬。

一个好的自我介绍能够为接下来的环节开一个好头，也能在最开始减少考生紧张情绪，提升考生自信。

心态在任何情境下都是成功的关键，从容和自信的表现会给考官带来良好的正面印象，很大程度上提高分数，但是多数考生因为自己英语知识储备量的不足，很难表现得自信，暴露自身的不足。

在回答老师问题的过程中，要注意语言的准确性，最好可以用一些精彩句法，如：从句、倒装、省略、强调等手法包装你的答案；同时还要注意语言的衔接性和得体性，要用得体的符合语境的回答吸引老师倾听自己，注意避免语言的口语化和中英结合。总之在英语面试的过程中，老师关注学生答题时的流利度多于其答案的相关度，若同学能够展现出精彩的语音语调，或者答案能有新意，另辟蹊径，在考场上表现出足够的自信甚至霸气，这样才能赢得高分。

尊重老师在英语面试中主要体现在认真听老师提出的问题、对自己的点评，甚至是批评，不要与老师发生直接冲突，也不要认为自己的英语水平高而目中无人，老师的资历绝对比在场的考生高，因此一定要谦虚有礼貌；需要指出的是，正面的学术探讨是值得鼓励的，但是反对驳斥老师的意见与批评，甚至恶语相向是坚决不可以的。

在面试场上，一定要注重自己的仪容仪态，女生可以适当化淡妆，男生要保持脸部的清爽，不要留胡须；男女生着装上不要过于前卫，不要奇装异服，建议穿比较沉稳的颜色；要注意考生在面试的过程中，坐姿和站姿一定要腰背挺直，拿出精气神，要注意始终面带微笑，学会眼神交流；全程切勿有不适当小动作如挠耳朵，咬嘴唇，翻白眼等，也不要因为在考场上听到自己熟悉的题目后就沾沾自喜，即使面试前做了充足的准备，也不能得意忘形，手插裤兜、摇头晃脑，这只会让人生厌。

精选复试口语问题总结范文通用三

______先生/小姐：

很高兴您应聘我公司______一职，经过初步筛选，您的条件较符合公司的任职要求，请您于____________带齐毕业证、身份证、职称证等相关能力证明材料复印件到本公司参加复试，请准时到。

复试地址：______市______镇______路______街____号

乘车线路：

1、在长安北站乘座10路公交，在______派出所处下车___转______米即到(博晟饰品)。

2.在长安北站处乘坐10路公交，在街口国泰家具处下车，过马路从______家具左侧直入______米即到

联系人：________ 联系电话：____________

______公司

___年___月___日

精选复试口语问题总结范文通用四

1、第一句话

见到考官的第一句话，很关键，不用说的很复杂。可以是一个简单句，但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。因为大多数高校，会让不少同学通过复试，所以参加面试的同学可能会有很多，每位同学可能会有一个考生编号，说一下自己的编号会显得很职业，正式。

2、自我介绍

作自我介绍&mdash&mdash成长经历，有很多学校要求做一个自我介绍，但是你要注意的是，这个问题并不是在请你大谈你的个人历史。

而是考官要在你的介绍中，找到有关你性格、资历、志向和生活动力等的线索。

另外在介绍性格和爱好的时候，可以适当地结合一下家庭介绍，可以说说父母给了你哪些良好的影响，千万不要流水帐似的介绍家庭成员……

3、没听懂问题怎么办?

如果考官问其他的问题，但是没有听明白，一定要保持微笑，然后用任意一句回答：

"could you speak slowly ?"

“i am sorry! i beg your pardon? "

"i don't understand your question,could you repeat it again?"

精选复试口语问题总结范文通用五

from a middle class family, i was born in hsin ying, tainan on october 10th, 1965. my father is a civil official at tainan city government. my mother is a house wife good at cooking. although i am the only child of my parents, i am by no mans a spoiled one. on the contrary, i have been expected to be a successful man with advanced education. i study hard at school. besides texts knowledge, journalism is my favorite; whenever reading, my heart is filled with great joy and interesting.

"being good is must; successful, however, is plus." father adopts the idea of his father. especially in military service, i realized it more precisely. people said: military service makes a boy to man, i agree that.

i realized the importance of english and began to study diligently when i was eighteen. i did not start in my early age, but i hope that i could pass the test of general english proficiency test. and this is my best wish at the moment.

关于考研复试英文自我介绍范文模板篇四

after completing my military service, i have been looking for a challenging goal for me to achieve. and i found that the intermediate of general english proficiency test fits my new achievement properly.

i graduated from taipei commercial junior college, majored in business administration. instead of spending much time in playing, i devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life. by the way, i learned a lot from mr. wang, the professor of my business class. he is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion.

my father is, in the same way, a good consultant to me. as he said: i am in poor education, little for you; to clarify, what he have given is far beyond his words, i do think so. i was born in a country of ping tung country, farming is our career of generations. there are four people in my family, mother is housewife and my brother is a student of an agriculture college.

i am optimistic and active, and i am confident that i can pass the test. thank you for your precious to read my autobiography.

精选复试口语问题总结范文通用六

1、考试形式与内容

不同高校的研究生复试的口试形式各有不同。一般情况下，每次口试采取两名口试教师(interlocutors)和两名考生(candidates)的形式。一名口试教师不参与交流，专门进行评分;另一名口试教师主持口试，随时与考生交谈并评分。专门评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

考查的内容通常包括自我介绍、回答考官的一般问题、就某个话题阐述自己的观点、小组讨论等。

2、评分标准

(1)语音语调

根据考生为完成口试任务所产出言语的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度，连读、失去爆破、重音、节奏、语调是否运用的正确。只要不对理解造成影响，允许考生在英语表达中带有母语口音。

(2)语法与词汇

根据考生使用语法和词汇的恰当性和准确性评分。要求考生能够运用准确的语法，其中包括时态、语态、主谓一致、单复数、句法结构等是否正确。词汇方面要求单词的恰当性和多样性。允许存在一些不影响理解的错误。

(3)话语运用

根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求考生具有较强的语言运用能力，能够连贯地传递信息、阐述观点等，讲话的方式自然、流畅。允许有个别的不连贯之处。

(4)互动交际

根据考生相互交流和连续表达，完成交际任务的情况进行评分。要求考生能恰当地进行应答和导入话题，所谈内容是否切题，逻辑性强。在这一方面包括使用功能性语言和方法维持交流或进行交流补救，并能主动地进行讨论和展开话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现个别停顿。