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邪教协议书通用 邪教承诺书(七篇)

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邪教协议书通用 邪教承诺书(七篇)
2023-01-10 16:55:21    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选邪教协议书通用一

近年来,支行以“崇尚科学、关爱社会、珍惜生命、反对邪教”为宗旨,以提升支行反邪教工作整体水平为目标,进一步强化工作机制,认真落实工作举措,切实加大工作力度,在深化警示教育上下功夫,在加大宣传力度上做文章,确保我支行无窝点,无邪教人员,无邪教活动。

(一)组织领导。会议集中学习了《xx无邪教创建示范活动三年(20xx-20xx年)工作实施方案》文件,我支行迅速成立了以一把手为组长,分管安全的行领导为副组长,各股室负责人为主的无邪教创建示范单位领导小组,将领导办公室设在支行办公室,负责支行的反邪教工作,切实加强了反邪教工作的组织,做到了支行反邪教工作有人抓、抓的好,将反邪教工作真正落实到位。

(二)深挖打击。根据《实施方案》,结合上级行关于职工异常行为排查工作的通知要求,将职工是否参与邪教纳入职工异常行为排查。领导小组对职工本人进行约谈,对其家人进行走访,并深入公安局、610办公室进行调查,及时掌握干部职工的思想动态。

(三)防范控制。领导小组数次召开无邪教创建示范单位专题学习会,及时学习传达中央、省、市、县委、政法委关于邪教工作的重要指示批示,并明确将无邪教创建工作纳入支行平安单位建设考核的重要内容,签订平安单位建设目标管理责任书,不断提高干部职工的政治站位和思想意识,有效防范控制支行干部职工参与邪教活动。

(四)教育转化。支行高度重视加强干部教育,从严干部队伍管理,将反邪教教育纳入党员和干部职工政治理论学习计划,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,党员干部带头学习、带头遵守,巩固党的执政基础,提高党的执政地位的高度,让干部职工充分认识反邪教警示教育的重要意义,充分认识反邪教斗争的重要性,紧迫性和艰巨性,增强做好反邪教工作的自觉性和主动性。

(五)警示宣传教育。加大宣传,强化教育,通过悬挂横幅标语、发放法制宣传单等各种形式,向支行干部职工进行了法律法规的宣传,并组织干部职工观看了反邪教警示教育宣传片,增强干部职工的法制观念和法律素质,真正把平安意识落实到每个职工,提高干部职工防邪反邪能力。通过一系列的宣传和教育,使职工清醒认识到邪教组织蛊惑人心、蒙蔽群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了大家自觉防范抵制邪教的意识,在支行内形成了“反邪教、树新风”的良好氛围。

(六)基础建设。为创建无邪教示范单位,支行为干部职工提供了健康娱乐学习场所,在职工活动室购置了跑步机、椭圆机、动感单车、综合训练器等健身活动器材,每天组织干部职工参与广播体操,组织开展健步走,球类运动会等活动;并购置哲学、政治、经济、文化书籍,进一步扩充了图书室的馆藏量,组织开展了读书日活动。活动室和图书室24小时为干部职工开放,方便职工学习娱乐。

虽然我们在创建无邪教示范单位中取得了一定的成绩,但反对邪教打击邪教是一项长期而复杂的工作,今后我们将继续完善防邪体系,不断加大打击力度,进一步加大宣传攻势,克服一切困难,继续巩固“无邪教示范单位”创建成果,不断探索反邪教工作的新思路,为全面贯彻落实社会主义核心价值观,努力构建平安xx做出新的贡献。

精选邪教协议书通用二

为进一步加强学校管理,明确学生安全行为规范,强化学生的安全意识、法纪观念和自律意识,明确学校(甲方)与学生(乙方)各自的权利、义务和责任,保证学生的在校安全,促进学生健康成长。根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》的精神,结合学校实际,学校(甲方)与学生(乙方)签订本协议。

一、学校责任:

(一)学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,做好学生的后勤保障和服务工作。

(二)学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全各种安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境和校内学生生活环境中存在的安全隐患。

(三)学校必须定期对学生安全教育和管理的情况进行分析,辅导员必须经常深入学生中了解学生的情况。

(四)学生发生意外事故以及学生要求保护人身或财物安全等情况时,学校应迅速采取有效措施救助受伤害学生。

(五)学生人身和财产发生一般伤害后,学校要及时调查处理,根据当事人和他人的过错,责令其赔偿损失,并给予批评教育或相应的行政、纪律处分。因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:

1、学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学习用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。

2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的。

3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。

5、学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的。

6、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的。

7、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的。

8、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的。

9、学校有未依法履行职责的其他情形的。

二、学生责任:

(一)学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,服从学校有关部门的管理,注意自身的人身和财物安全,防止各种事故的发生。学生应向家长告知学校的各项规章制度。

(二)学生遇到困难及发现安全隐患,应向有关部门或老师报告。学生由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:

1、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。

2、学生的以下行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的。

3、收藏使用管制刀具和危险物品的。

4、到卫生状况不良的私人饭馆就餐,造成食物中毒的。

5、因酗酒、吸毒、贩毒、参与打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事、非法传销等活动,造成人身财产损害的。

6、到社会营业性娱乐场所(舞厅、茶座、酒吧、夜总会等)陪吃、陪跳、陪唱,造成人身财产损害的。

7、违反规定到江、河、湖、海、池塘、水库中去洗澡、游泳的。

8、违反教室、宿舍和其他场所管理中消防、用电的规定,使用蜡烛、酒精炉等明火工具;使用“热得快”等不安全电器或私接乱拉电线;在寝室吸烟,无人寝室电源没关等引发火灾或触电,造成人身财产损害的。

9、在无人野外或夜间单独出行,盲目听信他人等,造成人身财产损害的。

10、外出活动租用私营车辆或乘坐无牌无证、资质不合格和超载的车船,不遵守当地交通法规的。

11、观看、下载、传播反动、淫秽书籍和音像图片,利用计算机网络、手机移动电话等通讯工具进行各种违法违纪活动的。

12、学生参与邪教、迷信等活动的。

(三)学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。

(四)学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,学生及家长已被学校告知,但学生本人或家长未采取相应措施的。

(五)违反学校严禁学生在校外租房居住的规定,造成自身的人身和财物安全受到损害的。

(六)在日常教学及各项活动中,学生因不遵守纪律和有关规定或不按要求活动而发生意外事故,造成本人、他人或集体人身、财产损害损失的。

(七)学生个人及学生团体擅自组织集体外出活动,未按程序进行审批,未按学校规定进行的。

(八)学生私自到校外找工作的。

(九)学生攀爬校内建筑、围墙、树木或安全设施,造成人身伤害的。

(十)学生在校外参加实习、实训,违反操作或安全规定,发生安全事故的。

三、其它责任:

(一)其他责任学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的。

2、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的。

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的。

4、学生自杀、自伤的。

5、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。

6、其他意外因素造成的。

(二)下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。

2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。

3、学生在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生人身、财产和安全事故的。

4、其他在学校管理职责范围外发生的。

(三)因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。

(四)学生因自己的过错,遭受损害和损失的,由本人承担责任。学生因自己的过错行为,造成他人或集体的人身、财产遭受损害损失的,由过错学生承担责任。

(五)根据本协议应由学生承担赔偿责任的,由学生及家长负责赔偿。

(六)凡是事故责任由学校以外的其他单位、个人承担的,学校不再给予学生经济补偿。

四、其它:

(一)本协议适用于我校普通高等教育全日制本、专科学生。

(二)本协议自签订之日起生效。

(三)本协议一式____份,学生本人及所在系各____份。

(四)甲乙双方履行本协议时如发生争议,可通过协商、调解的方式解决。

(五)本协议如与有关法律法规相违背,以国家法律法规为准。

甲方(签字盖章):_____学校____院系

系负责人:

签订时间:_____年_____月_____日

乙方(学生或家长签字):

签订时间:_____年_____月_____日

精选邪教协议书通用三

芙蓉镇防范和处理邪教工作在县委、政府、县综治维稳中心的领导下,狠抓突破,强化监控,注重实效,为全面营造和谐的社会环境、安宁的治安环境、健康的法制环境而做工作,进一步强化政治责任和失职追究制,切实加大工作力度,脚踏实地工作全面落实各项有效措施,确保社区政治稳定,特制定防范和处理邪教工作实施方案。

成立防范和处理邪教问题工作的领导小组,领导小组主任由党委书记担任,直接责任人具体负责此项工作。把防范和处理邪教问题工作做为加强执政能力建设,维护我镇社会政治稳定的重大政治任务。认真开展定期排查、教育转化、反邪教警示教育、防范监控、做到无邪教人员聚众串联、练功、制造事端,无邪教人员失控脱逃等事件发生。

1、把防范和处理邪教工作列工作计划,纳入重要议事日程,社区要成立防范和处理邪教工作领导小组;每季度研究一次工作,每季度督导检查一次工作,及时解决突出的问题。2、社区做到有领导分管,有专(兼)职人员专抓。

1、明确领导,落实责任,结合实际制定监控措施、帮教方案和防范预案;建立、完善和落实帮教、监控责任制、及时分析研究斗争形势,针对邪教组织的新动向,采取处理、打击的新措施。

2、坚持不懈地开展反邪教警示教育活动,成立反邪教警示教育领导小组,要求对广大人民群众进行反邪教警示教育,特别是要抓好对重点人的教育。

3、要更加鲜明的揭露邪教沦为西方反华势力对我实施和平演变的政治工具的反动本质基础上,加强监控防范工作,消除社会负面影响,严厉打击一切违法犯罪活动。

4、社区要进一步强化工作预案,做好各敏感时期的防控,继续坚持好“人盯人”、“二见面”、行之有效的监控防范措施。

5、对重点人员要继续坚持“回访”制度,严防反水,对顽固分子要千方百计加强教转,针对不同具体情况,制定详尽的帮教措施,并予实施。促其早日同邪教决裂。同时,将其他邪教纳入监控视线,严防其在辖区滋生蔓延,确保我镇社会政治稳定。

精选邪教协议书通用四

为贯彻落实全国、全省防范邪教工作会议及市政法综治工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,着力推进防范和处理邪教工作“强基固本”工作,20--年--街道防范处理邪教工作将围绕全面深挖打击、防范控制、教育转化、宣传教育等方面重点开展工作,为巩固国家政权、保持社会安定、构建社会主义---社会作出新贡献,经研究特制定本计划:

坚持以民为本的民体思想,把解决基本民生问题这条主线贯穿在民政工作始终,进一步完善居民最低生活保障制度,切实保障社区困难群众的基本生活,要规范社区低保范围,适当扩大低保救助面,将符合条件的困难群众全部纳入低保范围,切实做到动态管理下的应保尽保,努力实现社区救助工作的规范化。

20--年是我党建党90周年,是全党全中国的一件大事。全面强化各项防控措施,有效监控“---”人员、经多次教育仍不转化的人员,以及外来“---”集聚场所和聚集地。在确保“老三无”(无进京到省滋事、无聚集滋事、无电视插播)目标的基础上,力争实现“新三无”目标,即无在当地进行非法公开聚集滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件;努力确保建党90周年庆典期间做到“五不发生”:不发生“---”非法公开聚集滋事案件,不发生有线电视插播案件,不发生重大恶性宣传煽动案件,不发生“---”极端事件,不发生“---”针对建党90周年的骚扰事件。

与此同时,严密防范境内其他邪教和有害气功组织的违法活动以及境外邪教组织对我进行的渗透活动。努力获取内幕性、预警性的情报信息,严密掌控其在建党90周年期间的活动,采取有效措施进行挤压、限制,同时把握时机,讲究策略,分类解决。

以领导干部为重点,深化党内反邪教教育。以党员领导干部为重点加强党内教育,坚持党工委中心组学习、举办读书会、观看内参片等有效形式,进一步加强形势通报,使党员领导干部及时了解严峻的斗争形势,不断增强政治意识、政权意识、忧患意识和责任意识。

紧紧围绕“反邪教、防渗透、促---”主题,大力推动反邪教警示教育长效化。以“长效机制年”活动为着力点,使警示教育进机关、社区、进家庭、进企业,因人施教、寓教于乐,力求教育对象群体化;常抓不懈,积小胜为大胜,防止形式主义,克服“一阵风”现象,达到教育工作常态化。

万事“安”为先,只有安居才能乐业,在20--年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量,在完善、整合三个小区的红袖标队伍的基础上,形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、综治专干组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数;再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查,以提高物业部门对安全的重视程度,最终达到社区的安全。

发挥警示教育成员单位作用,不断拓展工作空间。充分发挥反邪教警示教育领导小组成员单位的职能作用,加强重点地区、重点领域、重点人群的反邪教警示教育,做到每月有活动、全年不间断。结合“六五”普法宣传教育,深入推进城市社区、大中小学校和民营企业的反邪教警示教育,大力推广普及八段锦、六字决、五禽戏、易筋经等四种健身气功。

继续开展群众性“无邪创建”活动。充分发挥各基层党组织防范邪教渗透的“第一道防线”作用,深入扎实地推进“无邪教社区”等创建活动,处理好普及与提高的关系,通过“---”解脱,年内要建成示范型“无邪教社区”3家。

积极做好团员的思想工作,掌握团员的思想动态。和每位团员作一次深刻的谈话,展开批评与自我批评。加强团员的政治思想修养,使团干规范有序地开展工作。

继续加强基层组织网络建设。深化“四个纳入”,进一步将防范处理邪教工作纳入平安建设基层基础规范化工作的整体格局之中,继续推动防范处理邪教工作与社会治安综合治理等的有机结合。发挥街道、社区反邪教工作专管员、信息员的职能作用。充公调动他们的工作积极性,推动防范处理邪教工作在基层得到有效落实。

社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。针对社区45户低保户进行动态式管理,进行认真核实,及时入户走访,做到该增的增该减的减,该终止的及时终止,并做好思想工作,真正做到应保尽保,做好低保户清查工作,居民的生活空间得到保障,居民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。

以化解矛盾为主线,以巩固工作为重点,把教育转化放在更加突出的位置。完善教育转化考核机制,形成“回归社会工程”、社会帮教巩固、法制教育攻坚有机结合的工作格局,限度地转化“---”痴迷者。通过有效工作,使重点人员数量逐步减少。

以“回归社会工程”为基本抓手,完善社会帮教巩固工作。结合“回归社会工程”年度工作目标,深化回访帮教工作,在继续抓好刑释解教人员回访帮教工作的基础上,将工作面扩大到其他有过违法行为、参加过法制教育学习班的“---”人员,努力掌握隐性的反复人员及未掌握人员,及时跟踪其动态变化。建立由“---”人员所在单位、社区负责的巩固工作责任制,把责任落实到人。逐步建立“---”人员回访帮教和后续巩固的长效工作机制,把已转化人员的巩固工作贯穿于教育转化的全过程,纳入社会化管理,融入---社会建设之中。

通过反邪教教育,使社区群众受教育、增强对“-”等邪教组织认识,识别和抵制邪教的能力明显增强,并能自觉地同邪教组织作斗争,以维护社会政治稳定安定。

大学生村干部队伍。加强日常管理,提高大学生村干部大局意识、责任意识、奉献意识。出台扶持大学生村干部创业方案,创造条件,开展多种形式的扶持活动,帮助大学生村干部创业致富。

此外,要继续实行“---”巩固痴迷人员挂牌攻坚,加强对外来“---”和其他邪教成员的教育管理,积极开展其他邪教一般成员的教育引导,教育其认清邪教危害,帮助他们脱离邪教组织。

全力以赴开辟就业蓝天。通过半年的努力,社区已为431人办理了《就业优失业登记证》,其中认定就业困难援助对象为295人,上半年城镇新增就业人数177人,其中失业就业人员140人、就业困难人员33人。灵活就业52人,从事个体经营3人,被企业吸纳70人,加入劳务型服务公司3人,从事公益性岗位12人,再就业率达95%以上。上半年新增非正规就业劳动组织3户,安排31名失业人员实现再就业,其中创业园、街吸纳10人。上报申请小额担保贷款50万元。

20--年我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引,以科学发展观统领经济、社会发展全局,进一步优化产业结构,坚持发展为人民、发展依靠人民的原则,全面推进社会各项事业发展,不断加强精神文明建设和民主法制建设,社会治安形势进一步好转,建设和谐富裕新社区。

实行精确有效打击。以打击制作传播攻击党和政府的反动宣传品违法犯罪活动和反转化活动为重点,以摧毁“---”地下组织为目标,进一步加强情报信息工作,强化专案侦查,适时开展“打流窜、打团伙、打勾联”专项行动。继续实行重大案件挂牌督办制度,做到重案必破,主动进攻,形成震慑,进一步削弱“---”地下组织生存和发展的组织基础、经济基础和活动能量。

实现排查摸底经常化、常态化。把“---”和其他邪教防控工作纳入社会不稳定因素排查之中,实现排查摸底经常化、常态化。组织社区干部、管片---等力量,开展经常性走访调查和入户调查,建立台帐,定期分析研究,摸清“---”等邪教组织的活动动态,获取他们进行违法犯罪活动的预警性、苗头性信息,掌控其活动动态,及时发现并有效遏制其非法活动。进一步摸清外来“---”人员的底数,落实人防与技防措施,积极探索对外来“---”人员有效管控的办法和途径。

突出重点加强防范。广泛深入地宣传各类邪教违法犯罪活动举报奖励办法,构建群防群治的机制。加强对“---”等邪教重点人员的管控,严防其进京赴沪到省---或在本地公开聚集滋事。坚持专群结合、群防群治,严防“---”书写、喷涂、悬挂大幅反动标语和大面积散发反动宣传品,在社会面制造恶性宣传煽动事件。严防“---”等邪教组织插手群体性事件,严防“---”等邪教组织制造极端事件。继续做好防范“---”电话骚扰工作。严格落实领导责任制和责任追究制,对思想不重视、工作不力导致发生问题的,要严肃追究责任。科学推进防范处理邪教的各项工作,不断开拓防范处理邪教工作的新局面。

精选邪教协议书通用五

为了促进社会治安综合治理,维护社会政治稳定,根据市、区综治委会议精神,结合本社区实际,现就反邪教活动制定如下方案:

指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯策落实党的xx大、和xx届x中全会精神,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,坚持“打防结合、预防为主”的方针,全面落实社会治安综合治理各项任务。

年度内实现“三个为零”:1、“”等邪教组织人员赴区以上滋事和聚集滋事案件为零;2、“”练习为零;3、利用有线电视插播邪教信息为零。“三个打击”:1、打击华南教,2、打击门徒会,3、打击三班仆人派。

(1)治安防范工作,构建群防群治网络。构建以“社区控管、路路巡逻、边际堵管两防为重点,促进社区防范网络建设。继续在城区开展以“两管两防”为主要内控、单位守护”为主要内容的治安防控体系。

(2)加强对常住人口、重点人口、流动人口的管理和出租房屋的管理,抓好内部单位自防、社区联防,切实控制和减少各类发案。

(3)矛盾纠纷排查调处。坚持不懈的开展同“”等邪教组织的斗争。进一步健全矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作机制,努力将矛盾纠纷和不稳定因素化解在基层和萌芽状态。

(4)狠抓法制宣传教育和管理。进一步加大预防青少年违法犯罪工作力度,进一步加大“四五”普法工作力度,深入开展法制宣传教育,提高广大人民群众的法律意识和遵纪守法观念。

精选邪教协议书通用六

什么是邪教?

邪教是指以宗教、气功或其他名义建立的非法组织。邪教多以传播宗教教义、拯救人类为幌子,传播谣言,通常有一个自称开悟的超自然力量的领导,以秘密组织的形式控制群众,一般以不择手段收钱为主要目的。

邪教的社会危害主要有哪些?

邪教不仅毒害人体,还侵蚀人的灵魂。邪教对社会的危害是多方面的。

一是危害国家政治稳定。表现为:破坏国内稳定团结的政治局面;渗透公职部门,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。

二是危害国家经济秩序稳定。表现为:非法敛财,危害人民财产安全;经济犯罪,破坏社会生产和金融秩序。

三是危害社会秩序稳定。表现为:破坏社会秩序;鄙视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会氛围;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。

四是危害社会思想稳定。表现为:编造歪理邪说,制造思想混乱;营造恐慌心理和恐怖氛围;反科学、反文明、亵渎人文精神。

第五,践踏人权。表现为:伤害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵犯人的政治权利;诋毁宗教,伤害信仰群众的名誉权。

精选邪教协议书通用七

自20**年以来,我乡连续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示活动,受到基层干部群众普遍欢迎,增强了农村广大群众、中小学生识别、抵御邪教的能力,积累了工作经验,取得了明显成效。反邪教警示教育已成为防范和处理邪教工作的一项重要任务。为进一步巩固反邪教警示教育活动成果,让反邪教知识入脑入心,结合我乡20**年防范和处理邪教问题工作安排,根据上级防范办要求,决定今冬明春在全乡农村开展反邪警示教育活动。为组织开展全乡农村反邪教警示教育活动,特制订此工作实施方案。

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今冬明春的反邪教警示教育要在往年工作基础上,以防范冒用宗教名义的邪教组织为重点,根据当前个别危害较大的邪教组织的情况,以“全范围教会(生命会)”、“实际神”案件为主要事例,继续按照“进村、入户、面对面”、“入脑、入心”的要求,让广大农民群众“听到、看到、读到”和“记住、记牢”反对邪教的相关知识,进一步提高广大农民群众识别、抵御邪教能力。

1、举办一个培训班。以村为单位,把省委610办提供的《宣讲提纲》和《毕节市“无邪创建”宣讲资料》、《毕节市反邪防邪宣传资料选编》作为教材,组织村两委干部、中小学校长参加培训,乡负责村(社区)干部培训,村级负责对村民进行培训。使基层干部群众对邪教组织的活动方式和危害有更直观的理解。

2、在农村中小学抓好“五个一工程”。各村要把反邪警示教育纳入各中小学校德育计划,利用春季开学之机,抓好三年级以上班级的“五个一工程”。在学校开展以“崇尚科学、反对迷信、构建和谐”为主题的学习教育活动,组织各中小学校师生观看《20**年世界末日,科学?荒谬?》专题片。

3、在农村党员中进行反邪教警示教育。各村要结合实际,以反邪防邪人民战争为抓手,强力推进“无邪创建”活动的工作部署,组织农村党员开展一次反邪警示教育。

4、开展宣传教育活动。结合本地实际,开展有针对性的、形式多样的宣传教育活动。一是认真组织播放、收看反邪电视专题片。二是印制能让老百姓“入脑、入心、记牢、记住”反邪防邪知识的实用物品,分发给群众和中小学生,提高宣传效果。三是做好春节前回家过春节后外出务工人员的行前教育。四是结合建设社会主义新农村工作,采取农民群众喜闻乐见、易于接受的活动形式进行宣传教育。五是适度做好宣传报道。

教育活动的时间安排在20**年1月至3月底,各村要结合工作实际,全力做好教育活动前各项准备工作,印制好相关物品和宣传单等学习教材,确保20**年3月30日前全面完成警示教育活动规定的各项任务。

1、加强组织领导,确保教育活动质量。各村要及时向乡党委汇报,申请专项经费,在党委、政府的领导下,充分发挥基层警示教育阵地建设的宣传作用,整合部门力量,形成共同参与、齐抓共管的工作格局。

2、做好“实际神”、“门徒会”成员的教育工作。根据上级有关要求,各村要对“实际神”、“全范围教育(生命会)“、“门徒会”等邪教认真摸底排查,并于1月25日前上报排查情况。并将排查出来的邪教组织中下层组织骨干及其他一般成员纳入这次警示教育活动之中,有针对性的进行教育。针对上述邪教人员的教育工作,要严格把握政策原则,不提“转化”,不涉及宗教信仰问题,不搞人人过关,不搞大规模的教育活动。

3、强化督查指导工作。乡政法委重视各村反邪警示教育工作进展情况,适时组织督查组到各村督查指导。各村也要开展深入督查指导,不能使教育活动“留在纸上、谈在嘴上”。要千方百计想办法、出实招,实在解决活动中存在的问题。

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