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纸箱协议书范本 纸箱厂合作协议书范本(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 17:27:10 页码:12
纸箱协议书范本 纸箱厂合作协议书范本(九篇)
2023-01-10 17:27:10    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年纸箱协议书范本一

需方: (以下简称乙方)

合同编号:

为了维护供需双方正常的购销关系,确保双方的共同利益,经供需双方协商,达成以下协议:

一、双方责任和义务

1、 供方给需方提供本企业有效的相关资质(营业执照、生产许可证等);

2、 供方根据需方要求按时按量供应给需方所需要的产品;

3、 供方供给需方的产品必须符合国家法律法规及相关产品标准规定,不准以次充好,或弄虚作假行为;

4、 供方的产品如经甲方或相关查出不合格,由供方自行承担责任;

5、 需方负责供方产品交付后的使用,按规定说明进行使用;

6、 需方根据供方的到货数量、单价及时付款给需方,如无其它问题不得无故推延付款期限。

7、 供需双方如有未尽事宜及时协商决定,如因一方过失出现问题,则由该自行负责。

二、包装纸箱产品质量要求:

1、 所有的纸箱均要符合国家标准或行业标准的要求,具体引用的标准有(其余未列出的标准以国标为准):gb6543-86瓦楞纸箱 gb191-90包装储运图示标志gb5034-85出口产品包装用瓦楞纸板 gb5033-85出口产品包装用瓦楞纸箱 gb/t6544-1999包装材料 瓦楞纸 gb13024-91箱纸板

2、 共性标准:

(1) 外观:在自然光下目测,纸箱(盒)要求成型方正,无偏斜,表面应平整、干净无污物、无破损、无裂纹、无水化现象,无错位、无重影、切边整齐、无毛边;要求印刷:印刷清晰、无误,图案、文字、色彩与样本一致、不褪色;裱层粘合要求无脱胶、起泡现象;各层纸板之间粘合牢固,无分层现象;当纸箱折合时,压痕处不可有破裂、断线的现象;摇盖合拢后缝隙不能超过3mm。里、面纸不许拼接,缺材、露楞、折皱。

(2) 尺寸:用卷尺量,长、宽、高尺寸允许偏差为5mm,厚度允许偏差为2mm;测纸箱尺寸时,把纸箱撑开成型,相邻面夹角为90度,量取搭舌边以外的,构成长宽两面间的距离(内尺寸)为箱长(l),箱宽(b),量取构成箱高的底、盖间的内距离为箱高(h)

三、交货时间:按订货合同单交货

四、交货地点:

联系人:

传真:

五、运输方式:供方负责代办运输

六、付款方式:货到后一月内付款,供方开具增值税发票。

七、传真件为效文件,本合同一式两份,双方各持一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

2023年纸箱协议书范本二

2—3岁的宝宝特别热忠于玩纸,这时,给宝宝提供各种各样的纸,和宝宝一起玩纸游戏,宝宝一定会乐此不彼。为此,特意为宝宝设计了"玩纸游戏"的早教课,增强宝宝对纸的认识,同时体验玩纸的乐趣。

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验快乐。

1、餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)

2、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料

(一)认识各种纸材料1、出示纸袋。

教师:可以放什么?

教师:我在纸袋里放了宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?

2、看看讲讲。

(1)餐巾纸 (生活)———边出示边说,这是餐巾纸。

教师提问:餐巾纸帮宝宝擦什么? 你是怎么擦的?

儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。

(擦过的餐巾纸放哪里?)

(2)我的纸袋里还有——出示手工纸 (颜色)提问:这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)游戏:手工纸变变变,变架飞机飞飞飞……

(3)超市的广告纸 (认说日常用品)——广告纸提问:小朋友在广告纸上看到了什么?

讨论:你想到超市买什么东西?

(4)我们再看看,纸袋里还有—— 报纸 (新闻)提问:报纸是谁看的?报纸上有什么?

小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。

(二)玩报纸

1、变纸球

(1)超级捏捏捏!(团成球)捏捏捏,用力捏。谁的球小?谁的球大?

(2)抛——我的报纸球,飞起来喽!踢——我的报纸球,踢起来喽!滚——我的报纸球,滚过来喽!

2、运纸球通过各种方法与爸爸妈妈运纸球。

3、送纸球宝宝回家。

家长指导要点:家长回家后可以使用一些纸来玩游戏,还可以提供不同材质的纸张,让宝宝体验玩纸的乐趣。

引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。

2023年纸箱协议书范本三

合同编号:_____________

签约地点:_____________

供货方(以下简称“甲方”):________________

法定代表人:________________

营业执照号码:________________

地址:________________

电话:________________

传真:________________

采购方(以下简称“乙方”):________________

法定代表人:________________

营业执照号码:________________

地址:________________

电话:________________

传真:________________

甲乙双方协商一致,就采购外箱达成如下条款,双方明确各自的权利及义务,共同遵守执行。

一、甲方向乙方提供的产品如下(含产品名称、型号、数量、金额)

1、产品名称:外箱。

2、型号:___________________________。

3、单位:________个。

4、数量:________________________。

5、单价:________________元。

6、合计货物总金额:________________元。

二、交接货物时间

甲方在接到乙方订货通知后,必须在________天内将乙方订货送达指定交货地址。甲方向乙方提供的产品由乙方需求送货时间交货。

三、运输方式及交货地点

交货地点为________________,由甲方送货,运输费用由甲方承担。甲方应负责货物到达后卸货事宜。

四、质量标准和验收标准

1、质量标准

(1)所有的纸箱均符合国家标准或行业标准的要求。

(2)共性标准

a)外观:_____________________________________________

b)尺寸:_____________________________________________

2、验收标准

按双方约定验收。

五、结算方式

1、乙方以传真形式通知甲方备货。

2、甲方以转账形式预付货款________________元(大写:_____________元)作为保证金,货物运到乙方卸货地点后,________个工作日内以转账形式付清余款。

六、违约责任

2、任何一方不履行义务,经他方要求拒不改正的,他方有权解除合同,由此造成的损失由违约方承担。

七、纠纷处理方式

未尽事宜双方协调解决,如有纠纷甲乙双方应尽力协调解决,协调未果在合同签订地进行诉讼。

八、其它

本合同一式________份,双方签名盖章生效。本合同甲乙双方各执________份,具有同等法律效力,甲乙双方应严格遵守执行。

甲方(盖章):________________

法人代表:________________

签约代表:________________

签约时间:________________

签订日期:__________年__________月__________日

乙方(盖章):________________

法人代表:________________

签约代表:________________

签约时间:________________

签订日期:__________年__________月__________日

2023年纸箱协议书范本四

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验快乐。

1、餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)。

2、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。

1、导入这是——出示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?

2、看看讲讲。

(1)餐巾纸(生活)---边出示边说这是---餐巾纸。

教师提问:餐巾纸帮宝宝擦什么?你是怎么擦的?

儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。

(擦过的餐巾纸放哪里?)

(2)我的纸袋里还有——出示手工纸(颜色)

提问:这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿)手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)

游戏:手工纸变变变,变架飞机飞飞飞……

(3)超市的广告纸(认说日常用品)---

提问:小朋友在广告纸上看到了什么?

讨论:你想到超市买什么东西?

(4)我们再看看,纸袋里还有——报纸(新闻)

提问:报纸是谁看的?报纸上有什么?

小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。

3、玩报纸

(1)超级捏捏捏!(团成球)

捏捏捏,用力捏。谁的球小?谁的球大?

(2)抛——我的报纸球,飞起来喽!

踢——我的报纸球,踢起来喽!

滚——我的报纸球,滚过来喽!

4、运纸球

通过各种方法与爸爸妈妈运纸球

5、送纸球宝宝回家。

家长指导要点:家长回家后可以使用一些纸来玩游戏,还可以提供不同材质的纸张,让宝宝体验玩纸的乐趣。

2023年纸箱协议书范本五

一、纸的时装发布会

1、教师事先安排部分幼儿头戴简单的折纸帽,身上戴一些不同的纸制品,如:蝴蝶结、手环、项链、戒指、纸裙子、腰带等等,进行纸的时装发布会,引发幼儿的兴趣。

二、认识各种不同的纸

请幼儿轮流摸一摸,看一看,说一说:

1、 这些时装使用什么做的?

2、 是用什么纸做的呢?你能说出这些纸的名称吗?

3、 这些纸有什么特别的地方?

4、 曾经在哪里见过这些纸?

5、 教师根据幼儿回答,把内容记录在一张大纸上。

三、运用故事大书,和幼儿一起阅读故事《纸箱妙妙妙》,请幼儿讨论:

1、故事中的姐弟利用纸箱玩了哪些游戏?

2、纸箱有什么特别的地方,可以让他们玩哪些游戏?

3、你觉得用纸箱还可以玩什么游戏?

4、不同大小的纸箱可以有什么不同的玩法?

5、将幼儿的讨论结果记录在大纸上,尽量用图示的方法记录幼儿自创的各种纸箱的玩法。

四、玩纸箱游戏,鼓励幼儿试一试自创的玩法。

1、幼儿以组为单位,自选场地进行游戏。

2、教师指导幼儿选用不同不同大小的纸箱玩各种游戏。

2023年纸箱协议书范本六

供方:

需方: 合同编号:

为了维护供需双方正常的购销关系,确保双方的共同利益,经供需双方协商,达成以下协议:

一、双方责任和义务

1、供方给需方提供本企业有效的相关资质;

2、 供方根据需方要求按时按量供应给需方所需要的产品;

3、 供方供给需方的产品必须符合国家法律法规及相关产品标准规定,不准以次充好,或弄虚作假行为;

4、 供方的产品如经甲方或相关查出不合格,由供方自行承担责任;

5、 需方负责供方产品交付后的使用,按规定说明进行使用;

6、 需方根据供方的到货数量、单价及时付款给需方,如无其它问题不得无故推延付款期限。

7、 供需双方如有未尽事宜及时协商决定,如因一方过失出现问题,则由该自行负责。

二、包装纸箱产品质量要求:

1、所有的纸箱均要符合国家标准或行业标准的要求,具体引用的标准有:

6543-86瓦楞纸箱 191-90包装储运图示标志

5034-85出口产品包装用瓦楞纸板 5033-85出口产品包装用瓦楞纸箱 /6544-1999包装材料 瓦楞纸 13024-91箱纸板

3、 共性标准:

外观:在自然光下目测,纸箱要求成型方正,无偏斜,表面应平整、干净无污物、无破损、无裂纹、无水化现象,无错位、无重影、切边整齐、无毛边;

要求印刷:印刷清晰、无误,图案、文字、色彩与样本一致、不褪色;

裱层粘合要求无脱胶、起泡现象;

各层纸板之间粘合牢固,无分层现象;

当纸箱折合时,压痕处不可有破裂、断线的现象;

摇盖合拢后缝隙不能超过3。

里、面纸不许拼接,缺材、露楞、折皱。

尺寸:用卷尺量,长、宽、高尺寸允许偏差为5,厚度允许偏差为2;

测纸箱尺寸时,把纸箱撑开成型,相邻面夹角为90度,量取搭舌边以外的,构成长宽两面间的距离为箱长,箱宽,量取构成箱高的底、盖间的内距离为箱高

三、交货时间:按订货合同单交货

四、交货地点:联系人:传真:

五、运输方式:供方负责代办运输

六、付款方式:货到后一月内付款,供方开具增值税发票。

七、传真件为效文件,本合同一式两份,双方各持一份。

供方:地址:委托代理人:开户行:账号:税号:日期:

需方:地址:委托代理人:开户行:账号:税号:日期:

2023年纸箱协议书范本七

供方:__________制品有限公司

联系电话:_____

需方:_________制品有限公司

联系电话:_____

甲乙双方协商一致,就采购纸箱达成如下条款,双方明确各自的权利及义务,共同遵守执行。

一、甲方向乙方提供的产品如下

产品名称:纸箱。

规格型号: 版三层瓦楞纸箱。

单位:个。

数量:。

单价: 元。

合计货物总金额: 元。

二、交接货物时间:甲方在接到乙方订货通知后,必须在60天内将乙方订货送达指定交货地址。甲方向乙方提供的产品由乙方需求送货时间交货。

三、运输方式及交货地点:

交货地点为乔官镇,由甲方送货,运输费用由甲方承担;甲方应负责货物到达后卸货事宜。

四、质量标准按双方约定验收。

五、结算方式:

1、乙方以传真形式通知甲方备货。

2、甲方以转账形式预付货款 元作为保证金,货物运到乙方卸货地点后,三个工作日内以转账形式付清余款。

六、违约责任:

1、甲方或乙方未按上述规定履行其义务,应承担违约部分货款总额20%的违约金。

2、任何一方不履行义务,经他方要求拒不改正的,他方有权解除合同,由此造成的损失由违约方承担。

七、纠纷处理方式:

未尽事宜双方协调解决,如有纠纷甲乙双方应尽力协调解决,协调未果在合同签订地进行诉讼或仲裁。

八、其它

本合同一式2份,双方签名盖章生效。本合同甲乙双方各执1份,具有同等法律效力,甲乙双方应严格遵守执行。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

2023年纸箱协议书范本八

供方:

需方:

为了维护供需双方正常的购销关系,确保双方的共同利益,经供需双方协商,达成以下协议:

一、双方责任和义务

1、 供方给需方提供本企业有效的相关资质(营业执照、生产许可证等);

2、 供方根据需方要求按时按量供应给需方所需要的产品;

3、 供方供给需方的产品必须符合国家法律法规及相关产品标准规定,不准以次充好,或弄虚作假行为;

4、 供方的产品如经甲方或相关查出不合格,由供方自行承担责任;

5、 需方负责供方产品交付后的使用,按规定说明进行使用;

6、 需方根据供方的到货数量、单价及时付款给需方,如无其它问题不得无故推延付款期限。

7、 供需双方如有未尽事宜及时协商决定,如因一方过失出现问题,则由该自行负责。

二、包装纸箱产品质量要求:

1、 所有的纸箱均要符合国家标准或行业标准的要求,具体引用的标准有(其余未列出的标准以国标为准):

(1) 外观:在自然光下目测,纸箱(盒)要求成型方正,无偏斜,表面应平整、干净无污物、无破损、无裂纹、无水化现象,无错位、无重影、切边整齐、无毛边;要求印刷:印刷清晰、无误,图案、文字、色彩与样本一致、不褪色;裱层粘合要求无脱胶、起泡现象;各层纸板之间粘合牢固,无分层现象;当纸箱折合时,压痕处不可有破裂、断线的现象;摇盖合拢后缝隙不能超过3mm。里、面纸不许拼接,缺材、露楞、折皱。

(2) 尺寸:用卷尺量,长、宽、高尺寸允许偏差为5mm,厚度允许偏差为2mm;测纸箱尺寸时,把纸箱撑开成型,相邻面夹角为90度,量取搭舌边以外的,构成长宽两面间的距离(内尺寸)为箱长(l),箱宽(b),量取构成箱高的底、盖间的内距离为箱高(h)

三、交货时间:按订货合同单交货

四、交货地点:联系人:传真:

五、运输方式:供方负责代办运输

六、付款方式:货到后一月内付款,供方开具增值税发票。

七、传真件为效文件,本合同一式两份,双方各持一份。

供方(章):地址:委托代理人:开户行:账号:税号:日期:

需方(章):地址:委托代理人:开户行:账号:税号:日期:

2023年纸箱协议书范本九

供方:______________________________制品有限公司 (以下简称甲方)

联系电话:_______________

需方:___________________________制品有限公司 (以下简称乙方)

联系电话:_______________

甲乙双方协商一致,就采购纸箱达成如下条款,双方明确各自的权利及义务,共同遵守执行。

一、甲方向乙方提供的产品如下(含产品名称、型号、数量、金额)

产品名称:纸箱

规格型号: __________________;b版三层瓦楞纸箱

单位: 个

数量 :____(分八个批次生产)

单价:____元

合计货物总金额:____元

二、交接货物时间:甲方在接到乙方订货通知后,必须在60天内将乙方订货送达指定交 货地址。甲方向乙方提供的产品由乙方需求送货时间交货。

三、运输方式及交货地点:

交货地点为乔官镇,由甲方送货,运输费用由甲方承担;甲方应负责货物到达后卸货事宜。

四、质量标准按双方约定验收。

五、结算方式:

1、乙方以传真形式通知甲方备货。

2、甲方以转账形式预付货款____元(壹万元)作为保证金,货物运到乙方卸货地点后,三个工作日内以转账形式付清余款。

六、违约责任:

1、甲方或乙方未按上述规定履行其义务,应承担违约部分货款总额20 %的违约金。

2、任何一方不履行义务,经他方要求拒不改正的,他方有权解除合同,由此造成的损失由违约方承担。

七、纠纷处理方式:

未尽事宜双方协调解决,如有纠纷甲乙双方应尽力协调解决,协调未果在合同签订地进 行诉讼或仲裁。

八、其它

本合同一式2份,双方签名盖章生效。本合同甲乙双方各执1份,具有同等法律效力, 甲乙双方应严格遵守执行。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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