总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学习。
排球队训练申请书模板通用篇一
20xx年3月——20xx年12月
整个队伍中除了李蓉、谷瑞、关小玲三人是新选拔的队员外,其他队员都有了1—2年的训练经历。其中,赖小如、俞婕做为主攻手技术上相对比较成熟;主二传张蓉和接应二传焦丽茹在技术上比较全面,只需加强身体素质的练习;副攻手向楠、段文智身体素质较好,需进一步加强技术上的完善;李晓慧、郭永莉、王琳作为第二梯队的主、副攻手,还需从技术、身体素质两方面继续加强训练。
三、指标:
本年度全省排球比赛中,争取达到男、女队进入前六名。
全年有一次全省排球比赛,因寒、暑假,故将全年计划分为两个周期。
第一周期:20xx年3月——20xx年6 月,共四个月。
本周期主要以基本技术、基本战术、身体训练为主,队员每天摸球,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛,五月份联系和平四校进行友谊排球对抗赛,进行实战训练。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、折返跑、小步跑加转身、后蹬跑等专项素质训练。
基本训练阶段:3月——4月,约两个半月。
此阶段开始时,进行熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。第二阶段主要以上手发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练为主;专项素质训练主要以发展下肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段主要是根据五月份的比赛检验所练内容的不足之处。
竞赛阶段:5月上旬。
根据上一阶段技战术,基本素质的训练,我们参加“排协杯”排球赛进行实战练习,在比赛中找缺点。然后进行针对性训练。
调整阶段:6月——7月。
根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。
第二周期:8月中旬——12月中旬。
此阶段八月初主要以选拔优秀的苗子为重点,补充新的有潜力的队员,九月份恢复训练,熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。十月份主要以比赛实战为主,在比赛中找不足,找缺点,针对比赛中出现的问题,制定相应的训练计划,基本技术,战术训练。
竞赛阶段:11月中旬。
根据上一阶段技战术,基本素质的训练,应安排较大比例的实战练习。
调整阶段:11月下旬——12月。
根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。
一周训练三次,每次2小时。比赛前20天集中训练,每周运动量采取大中小相结合。
1、每次训练后进行讲解;
2、运动员对训练计划尽量能提出自己的意见,根据运动员的特点,制定训练计划;
3、每月进行一次小结,每次比赛进行一次总结,从实践中进行检查,发现问题,补课或适当调整计划。
排球队训练申请书模板通用篇二
尊敬的各位领导、老师:
你们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我们是一群富有朝气,积极进取,勇于拼搏的热血青年。我们有着共同的兴趣爱好,那就是足球。体育系这几年一直没有成立一个足球队作为一个平台来培养我们的兴趣爱好,只是一部分爱好者自发组织一些小型的比赛,但是没有什么组织规则,很多东西都不固定。为了更好的发展我们的兴趣,提高我们的技术能力我们恳请成立湘南学院体育系足球队。以团结体育系的广大足球爱好者,发扬团结拼搏的精神。现在的郴州足球事业正在全面发展,可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期,我们也想积极地去参与,与校外的一些足球队同台竞技,一起交流,切磋球技,全面发展。作为一个大学生,我们所希望学习的不只是单纯的课本文化知识,而更多的是需要培养自己的能力,更好的适应这个社会,为我们的未来奠定基础。
我们的宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余足球活动,为培养同学们的全面素质创造良好的条件,更好的'推动校园足球文化建设,并丰富同学们的业余生活。我们也努力为队员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会,也让大家在合作的过程中不断提升自我和超越自我。
我们的主要任务是为广大足球爱好者提供一个平台,组织好各种足球比赛,同时让同学们更多的了解足球知识。参加院内组织的足球比赛及校外的一些友谊赛等。加强与郴州足协的联系,希望能够通过我们的努力让更多的人了解足球,了解湘南学院,了解我们体育系。
我们湘南学院有着良好的体育锻炼传统。足球运动作为三大球类运动之首,由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱,世界杯可以算是体育爱好者们最关注的赛事之一。在国内,正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在我们湘南学院,足球运动有着深厚的群众基础,每个系都有自己的系队,每逢周末整个足球场上都有大批的足球爱好者在踢球、比赛。因此我们体育系成立足球队的目的就是能把体育系里喜爱足球运动的同学组织起来,进行系统训练,以锻炼身体为主,进一步普及足球运动和有关裁判知识,让同学们享受到足球运动的快乐。
虽然足球运动在校内较为普及但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流,并且由于校内赛事并不多,喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球队的成立更有助于使同学们接触足球,了解足球,也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛,相互交流,增进球技。
基于以上,我们恳请领导,批准我们足球队的申请,我们坚信在校领导的支持和关怀下,在全体成员的努力下,在我校同学的拥护下,本足球队一定可以把我校足球运动发扬光大,体现学生求实创新的精神风貌,使校园足球成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。
申请人:
排球队训练申请书模板通用篇三
根据我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。
1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。
2、掌握扎实的排球技术,包刮垫球,传球,扣球,发球,拦网以及三号位的快球等。
3、培养二传手传球的的基本技术。
4、提高排球队员的身体素质。
1,训练时间:
每天中午课间,下午放学后。
2,队员名单:
代文欣金铃刘明王小涵崔馨恩高欣宇,周睿琪张加桐李佳玉袁瑾怡岳雨晨
姜鑫孙一琪管思盈
3。训练措施:队员每天摸球,包括对双人或自垫球,双人或自传球,对垫,教练抛垫,包括抛高球,抛快球,传垫,包括传高球,传快球,一传到位训练,防守训练等。为明年的团队配合训练打下坚实的基础。身体素质训练包括:2*200米慢跑,准备活动,高抬腿,小步跑,加转身,后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证。
4。训练方法:
1—2周
基础练习:熟悉球性,熟悉球感。
学习下手发球。
专项素质练习:主要以上肢力量的训练为主。
3—4周
提高上手发球的稳定性,并要求能力较强的队员练习线路的变化。
接发球练习:要求全部队员接下手发球
专项素质练习:主要以灵敏度和移动速度的练习为主。
5—8周
接发球技术的继续练习,并要求在到位情况下的有效进攻的训练。
上手发球的继续练习。
专项素质练习:主要以下肢和移动的配合练习为主。
9—12周
接发球技术的继续练习,学习简单的战术配合。
上手发球的继续练习,主动吊球的练习。
专项素质练习:协调性练习,耐力训练
每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结。在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量。为下个学期的训练作好充分的准备,为明年汪清县女子排球比赛取得优异的成绩打好基础。
训练注意事项:
1。每次训练,每位队员都必须正时参加,也必须正时回家。
2。每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。
3,每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励。
4。在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外。
排球队训练申请书模板通用篇四
根据小学生排球比赛计划,结合我校排球队训练的实际情况,坚持经常、科学训练,保证时间、确保效果的精神,特制定其训练方案。
1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。
2、巩固排球基本技术,扎实掌握排球战术,熟悉排球进攻与防守战术体系。
3、进一步提高队员的身体素质。
1、运动训练队组长:何忠刚
2、运动训练队副组长:鲁茂山
组员:陈涛,李晓松,潘培贵,赵斌,
4、训练内容:发球(有能力的练上手发球)、接发球、前排两点进攻(重点)、教学比赛(重点)、身体素质训练。
5、训练措施:队员每天摸球一千次以上,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛,为本学期镇比赛打下坚实基础。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、后蹬跑、双手过膝移动、左右快速移动、“矮子”跑、听哨音连续来回跑手触地、垫上腰腹肌练习。
6、训练方法:第一阶段:
恢复性训练:熟悉球性,恢复球感。
a、垫球:重点初步掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。
练习方法:
(1)对垫、自垫(各100次)
(2)三人一组三角形连续垫球
(3)两人一组,一人抛,另一个人移动垫球
b、传球:练习传球,初步掌握动作的要领。
(1)对墙传、自己传(各100次)
(2)两人一组,一人抛,一人传
(3)两人对传。
c、扣球:初步掌握扣球的最后击球动作要领。
方法:个人对墙扣球、原地扣固定的吊球、教师抛球学生在网边做助跑起跳的扣球练习。
d、发球:重点提高发球的准确性。有能力的初步掌握正面上手发球的技术要领。
方法:近距离对墙发球练习两人一组隔网较远距离的发球。
专项素质训练:主要以发展上肢力量为主。
身体素质训练:主要以灵敏性练习为主。
第二阶段:
发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练。
a、垫球:重点掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。三人一组跑动垫球
b、传球:纠正传球时不正确的手型及全身的不协调,进一步掌握动作的要领。
纠正方法:反复做传球的模仿练习,按传球的手型接住抛来的实心球,然后做传球的蹬腿、伸臂动作体会全身的协调用力。
c、扣球:掌握扣球的最后击球动作要领。
方法:个人对墙扣球、原地扣固定的吊球、教师抛球学生在网边做助跑起跳的扣球练习。
d、发球:重点提高发球的准确性和攻击性。
方法:在发球区反复进行发球练习e、前排两点进攻训练以及接发球的练习。专项素质训练:主要以发展下肢力量为主。身体素质训练:主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段:
继续掌握前排两点进攻训练以及接发球的训练,并且在第二阶段的基础上开始接触教学比赛,使队员了解自己在场上的位置与职责,明确场上意识。
b、扣球:改进助跑起跳时早跳和晚跳,以及全掌包不住球的错误动作。
方法:起跳扣固定的球,自抛自扣,连续对墙扣球,
c、“一攻”提高接发球组织进攻的能力
比赛:通过六对六,三对三,四对四比赛提高临场防反应变能力。
专项素质训练:主要以下肢和移动的配合为主。
身体素质训练:主要以上、下肢的协调配合为主。
第四阶段:
正式进行比赛,提高场上的应变意识以及比赛的积极性。
方法:可以与各兄弟学校进行比赛。专项素质训练:主要发展身体的协调性。
身体素质训练:主要以力量和耐力素质为主。
第五阶段:
本阶段为调整阶段,主要对队员的身体和心理进行调整,为比赛做准备。
男队:队长杨尚海
杨尚海李金能李建国查廷兵尹跃兵李强兵徐太成杨玲珑。
女队:队长陈忠惠
陈忠惠赵新芳张老娇杨蓉杨巧奚杰吴文菊赵文秋
每天根据具体情况有针对性的进行训练,并在训练结束时及时进行总结。在每次训练之前都要点名,保证训练时人数、时间、训练质量。
注意事项:
1、每次训练队员都必须准时参加,迟到必须接受惩罚。
2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。
3、在训练时懂得自我保护,防止受伤。
排球队训练申请书模板通用篇五
为增强体质、强健体魄,增强团队凝聚力,激发员工活力,丰富员工业余生活,推进企业文化建设,促进兄弟单位之间友谊,提升公司品牌形象。拟建千禧物业篮球队男子篮球队,具体如下:
一、组织领导。
(一)文化中心牵头成立千禧物业篮球队男子篮球队(15人)。领队:刘沛君张志国教练:姜吉春组织协调:队长:队员:
(二)男子篮球队活动计划。
1、篮球队日常活动由文化中心负责协调实施;。
2、球队教练、队长负责日常的训练;。
3、球队活动一般在每周二、四下午3:00--5:00进行;。
4、球队参加相关活动代表公司形象,队员必须服从领导和管理,有良好的组织纪律性,按时参加活动。
二、球队所需支持。
1、篮球队旗一面、统一队服12套。(正面印制公司标识,背面印制“千禧物业”、编号字样)。
2、由公司组织或经公司领导同意的对内对外比赛,公司提供比赛饮用瓶装矿泉水,车辆接送。
3、凡正式比赛需准备少许创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品。
三、球队组建所需费用预算。
1、队旗一面:2×1.5米=80元。
2、篮球队服(印字样):12套×100=1200元。
3、日常药品:创可贴100只×0.25=25元。
云南喷剂5套(内外两用型)×30=150元。
合计:1455元。
4、其他费用可根据实际情况予以处理。
请领导批示。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
排球队训练申请书模板通用篇六
激烈的排球比赛落下了帷幕,土木系的排球搏了一场场精彩的比赛。排球队队员们在比赛中经过默契的配合,也向广大新生宣传和教授了排球运动的规则和技巧,让更多同学了解排球,感受排球带来的乐趣。
排球场上激烈的气氛无时无刻不围绕在赛场的每一个角落,虽然有时会受伤、但队员们更多的时候是热血沸腾、挥汗如雨、永不放弃。正是由于有这种精神,我们土木系的队员们给所有的观众留下了深刻的印象。虽然不是第一,但是我们看到了她们的努力,在我们心中她们就是最棒的。有奋斗就有成功,希望比赛我们系会取得更优异的成绩,因为我们“赢”。现在想想还是令人激动不已。
在4月7日——4月22日,我们继承了属于我们院特色的第十一届排球锦标赛,可能是因为第一次接手举办,在某些细节方面还是没来得及改善,不过我们也尽力的在每一场比赛中吸取经验,力求下一场比上一场要成功。虽然到最后总结出来的,还是存在那么一点的问题,但比刚开始的那几场,很明显的有了很大的改善。
这已是我们学院第十一次举办排球锦标赛,在某些方面继承了以前的好的方面,并且在不断的改进不足。譬如说,在比赛规则方面,一开始时,我们没有向大家交代细节,只是笼统的说了一下大概,但我们部门也马上做出了调整,避免出现混乱。
这一次活动,的意义就是,带起了我们院很多人对排球的激情。同时也改变了我们部门的体育活动只限于篮球与足球的局限。总的来说,整个排球赛的举办是还不错的,过程中大家的气氛都很好,没有球员冲突事件,双方队员都能和谐相处;特别是在半决赛和决赛中,整场比赛的观赏性都还不错,吸引了非常多的观众,拉拉队也很积极,另一方面也说明了我们学院学生即使是面对我们平常没有接触的活动也同样可以做的很好!我们有信心在接下来的活动中,做到更好!
土木学院气势如虹,一直掌握着场上主动,依靠发球不断得分。取得了不错的成绩。我院先后与人文学院、生化学院、材料学、电信学院、机电学院交锋。我院女子奋力拼搏,有的对手实力强劲,但我们还是维持1:1胜负难决,令观者揪心,虽然最后没有胜利,但我们的精神在,希望就在。但土木院的队员们并未放弃,与对方力拼每一球,第三场小组赛对阵生化学院,由于双方实力差距过大,法学院0比2失利,最终由于胜负关系没有出线。本次比赛,我院队员们都有上佳发挥,打出了自己的水平,我们相信土木学院在今后的排球赛场上一定会取得更大的突破。
本次活动在院领导和各系的大力支持下及各位老师和全体队员的共同努力下,经过半个月的紧张有序激烈的角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位教练员、裁判员尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各队长认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“拉拉队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我院学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。
在这次的比赛过程中,领导们和男排队员们也给予女排极大的关心和鼓舞,上一届的老队长一次次的为队员示范正确的动作和站位,一直在旁边细心观察出谋划策。张科长、辅导员也亲临现场,以及男排队员们,都为女排队员积极的出谋划策,呐喊助威。
虽然这个赛季的女排联赛结束了,通过比赛,队员们收获了勇气和信心,收获了整个集体的凝聚力和战斗力,尤其是新队员在比赛中更收获了宝贵的比赛经验,各项技术也有了进一步的提高,并充分享受到了运动带来的乐趣。相信明年的比赛,我院女排一定能取得更好的成绩和更大的进步。也祝愿我馆男排在后面的比赛中取得优异的成绩。
排球队训练申请书模板通用篇七
一、指导思想。
根据现在队员球龄短、身体素质一般等情况,本学期对身体素质、技术、战术进行安排:技术占50%;素质占30%;战术占20%。
在实际的训练中重点抓到以下几点:
1、抓数量:即重复训练的次数,达到熟练、实用的程度,从而提高动作的质量。
2、抓质量:要符合规则,达到一定的指标要求。
3、抓难度:主要从难从严。
4、抓结合:结合实际和实战训练,避免单打盲目的训练。
1、教练:郭向荣。
2、协助:柯立贤(上班时间)。
3、队员:上学期坚持训练的队员15名。
四、训练时间。
1、时间:2月26日――206月26日。
2、周二、周四下午第三节课以后(17:15―18:00)。
五、训练进度表。
第一阶段:2月26日――4月29日(共19次)。
(一)技术训练。
1、垫球:重点掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。
练习方法:
(1)对垫、自垫(各100次)。
(2)三人一组三角形连续垫球。
(3)两人一组,一人抛,另一个人移动垫球。
2、传球:纠正传球时不正确的手型及全身的不协调,进一步掌握动作的要领。
纠正方法:反复做传球的模仿练习,按传球的手型接住抛来的`实心球,然后做传球的蹬腿、伸臂动作体会全身的协调用力。
3、扣球:掌握扣球的最后击球动作要领。
方法:个人对墙扣球、原地扣固定的吊球、教师抛球学生在网边做助跑起跳的扣球练习。
4、发球:重点提高发球的准确性和攻击性。
方法:在发球区反复进行发球练习。
(二)战术训练。
“一攻”提高接发球组织进攻的能力。
比赛:通过六对六,三对三,四队四比赛提高临场防反应变能力。
(三)素质训练。
全面素质练习:柔韧练习(压腿)。
速度练习、跳跃练习(蛙跳,纵跳,三级跳)。
耐久力(800m、1500m)。
专项练习:三米线移动,弹跳力,灵敏性。
第二阶段:5月6日到6月26日(共16次)。
(一)技术训练。
1、垫球:重点垫球的技术要领,达到熟练掌握垫球的技术动作,
方案。
方法:站在六号位跑动垫两边的球。
站在五号位接扣球和吊球。
2、拦网:初步掌握拦网(单人)的手型。
方法:徒手练习,反复体会拦网起跳,手型动作的基本要领。
3、扣球:改进助跑起跳时早跳和晚跳,以及全掌包不住球的错误动作。
方法:起跳扣固定的球,自抛自扣,连续对墙扣球,
4、传球:着重改正手型不正确,触球部位离身体太远,大拇指朝前。
方法:1)对墙近距离传球,模仿传球的蹬伸、伸臂送球动作,体会全身的协调用力。
2)多做自抛自传练习。
5、初步掌握正面上手发球的技术要领。
方法:近距离对墙发球练习。
两人一组隔网较远距离的发球。
(二)素质训练。
全面素质练习:50m跑,立定跳远,原地推铅球,仰卧起坐。
专项素质:1、腰腹训练。
2、专项素质训练:三米移动。
3、挥臂速度:手持0.5公斤重物做扣球挥臂的全身协调训练。
(三)总结。
1、每次训练结束教练都必须根据实际情况进行总结,及时调整训练内容,并根据队员的表现给予适当的鼓励。
2、训练结束教练要负责指导队员将体育器材收回到体育器材室。
六、注意事项。
1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。
2、教练在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施,尽量防止队员受伤。
3、在训练时如发生安全问题,教练要妥善处理并及时上报有关部门。
七、场地与器材。
1.场地:一个排球场。
2.器材:一人一个排球。
八、考勤方法。
训练期间教练负责队员的考勤,每天将点名情况上交体育教研室,每周将缺勤人数上报各系;队员无故不参加训练、迟到、早退和正常上课的处理方法等同。
九、教练工作量计算方法。
1、每次训练以一节课计算,本学期合计35节课。
2、如遇到特殊情况(如学院安排其它活动在时间发生冲突、下雨……)无法按计划进行训练,教师的工作量补贴按实际训练的次数计算。
排球队训练申请书模板通用篇八
一、指导思想:。
以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时进一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为县运动会做准备。争取一个好的`名次。
二、训练目标:。
树立我校的风格,培养顽强,团结战斗作风。苦练各种基本功,从技术入手。
三、训练时间:。
5月中旬——10月中旬。
训练队员:。
223班杨圆圆224班陈瑶陆满华刘慧227班邹春生。
228班王芳吴石英230班肖琴231班肖雪霞234班周梅。
240班伍格森。
指导教师:姜文。
训练计划:。
第一阶段:(提高个人基本技术)。
1、发球、
2、垫球。
3、传接球。
4、如何提高弹跳力。
5、配合。
第二阶段:(提高强度训练)。
第三阶段:(针对比赛技战术训练)。
1、分组以比赛的形式练习。
第四阶段:比赛前的适应训练。
1、去四中比赛场地适应。
2、和四中学生友谊赛。
排球队训练申请书模板通用篇九
xx:
为丰富员工业余文化生活,提高员工综合素质,增强团队合作意识,增强员工凝聚力,提升企业品牌形象,推进公司企业文化建设,促进同行业、兄弟单位之间的关系,扩大在外部的知名度和影响力,拟建联冠集团篮球队男子篮球队,具体如下:
一、球队组织与分工:
1、领队1名:李董,负责篮球队的方针和目标指导。
2、队长1名:丁刚,兼任篮球队教练,负责篮球队的组建策划、球队日常活动安排;负责球队的集合、整队及训练,负责篮球队的战术演练,常规训练计划,比赛队员协调沟通;合理组织篮球活动,开展球队对外交往和赛程安排。
3、副队2名:刘家桢、邓博,负责协助队长提升篮球队整体水平,负责队员的信息统计,所需资源的`申请和购买。
4、队员8名:从公司和商户内部选取篮球技术好,身体素质好的队员。
二、球队活动计划:
1、日常训练:每周二为球队正常训练时间,其它时间自行安排训练(运动会期间安排时间为每周一、三、五)。
2、赛事安排:原则上每月至少安排一场对外的篮球赛。
3、外部赛事:积极参与其它同行业、企业、政府部门等篮球赛活动。
三、球队要求:
1、队员要求品行好、技术好,身体素质好,服从领导的安排及队长的战术安排指导。
2、外出比赛时,球队代表公司形象,球员要有良好的组织纪律性,着装干净整齐,行动整齐划一,言行举止礼貌得体。
四、球队所需支持:
1、服装:篮球队服2套/人12人=24套。(将统一印制公司标识和编号)。
2、饮用水:瓶装矿泉水,球队每次正规训练和比赛,每人两瓶。
3、车辆:外出比赛时根据需要再确定车辆安排。
4、药品:创口贴、云南白药喷剂、跌打扭伤药等。
五、篮球队管理:
1、篮球队日常活动由领队或队长负责协调实施;。
2、球队队长负责日常训练,每周1~2次;。
4、每次活动(包括训练或比赛),队员要自觉签到,由队长或副队长统计人数。
六、球队启动预算:
球队服装款式由队长确定,费用以采购部洽谈为准。
以上妥否,望上级领导批示!
申请人:xxx。
日期:年月日
排球队训练申请书模板通用篇十
为备战20xx年5月15日汪清县中小学运动会,开学初组建了校女排球队。主要目的是希望通过近2个月时间的努力训练,能带出一支技战术水平高,思想品质良好,有敢打敢拼的作风的球队,能在5月份的比赛中取得佳绩,为学校争得荣誉。
根 据丰富学校学生课余活动、发展排球爱好者的兴趣、提高学生对排球运动的了解和对排球的爱好,进一步提高队员的身体素质、技术、战术水平,进而提高队员的身 体素质,增进健康、增强体质的需要,同时能在比赛中能充分发挥出应有水平,战胜困难,为学校争得荣誉。现组建校男女排球队。
培养集体观念和吃苦耐劳精神,不服输、不怕苦、不怕困难、不怕对手的良好品质、掌握一定的基础技能,在比赛中能充分发挥自己的技战术水平。
3、战术:掌握场上的基本战位,基本攻防战术,注意战术意识的培养。
5、理论知识:排球规则知识,各项技术动作要领。
a、技术训练:
1、垫球:一抛一垫、双人对垫、对墙练习、自垫、接一传练习等,循序渐进;
2、传球:正面传高球、正面传快球、调整传球;
3、发球:正面下手发球、正面上手发球;
4、准备姿势和移动:包括准备姿势、并步、滑步、交叉步、跨步;
5、男生的扣球与拦网。
b、身体素质:
1、速度训练:包括反应速度、动作速度、移动速度的训练;
2、力量训练:包括一般力量训练和爆发力训练;
3、灵敏和协调能力的训练、耐力训练。
c、战术意识训练:简单的攻防战术。
d、心理素质训练:
意志力的培养、反应能力、注意力集中和思维能力。
e、实战练习:
三 月份以基础练习为主,基本动作成型后,就进行队伍的整合,根据训练情况与队员的能力状况,进行比赛的一些常规安排,并且在四月份期间首先与本校的老师进行 教学比赛,在五月份将与外校的队伍联系,约其他队伍到我们学校或去到别的学校进行队伍的对抗训练赛,以赛代练。提高队员的实战经验。
早练:每周二至周六的6;15—7:00;
下午:每周二至周五的17:00—18:00,
其中星期三第二课堂时间16:10—18:00。
练习场地为学校体育馆。
排球队训练申请书模板通用篇十一
朱婷,女,中国著名女子排球运动员,1994年11月29日出生于河南省周口市郸城县,毕业于郑州大学体育学院,身高198cm,体重75kg,司职主攻位置。正式入选郎平执教的中国国家女子排球队,现为队中主力主攻手,郎平评价为世界三大主攻之一,披2号球衣。
13岁的朱婷进入周口市体校朱婷被选入河南省体校学习排球。朱婷进入国少队从此开始在世界赛场崭露头角。8月获世少赛亚军。亚青赛中国队夺冠朱婷本人荣膺mvp。20女排世青赛朱婷全面爆发带领国青女排8战全胜创纪录以不失一局战绩时隔重夺世青赛冠军朱婷荣膺最佳得分、最佳扣球以及mvp三项大奖赛后国际排联官网史无前例的盛赞朱婷是超级球星(megastar)、不可思议的力量(incrediblepower)。年底首次参加2013年世界女排大奖赛总决赛获最佳主攻称号。世界女排锦标赛中国女排时隔再次夺得世锦赛亚军朱婷个人荣膺最佳得分和最佳主攻称号。亚洲女排锦标赛中国队时隔四年重夺亚锦赛冠军朱婷获最佳主攻与mvp大奖。20女排世界杯中国女排久隔之违再获冠军朱婷首次获得三大赛mvp称号。8月21日年里约奥运会中国女排时隔再获奥运冠军朱婷加冕里约奥运会女排mvp与最佳主攻称号。1月15日获得2016cctv体坛风云人物最佳女运动员奖项。
排球队训练申请书模板通用篇十二
以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时进一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为县运动会做准备。争取一个好的.名次。二、训练目标:树立我校的风格,培养顽强,团结战斗作风。苦练各种基本功,从技术入手。
5月中旬——10月中旬。
训练队员:
指导教师:
1、发球、
2、垫球。
3、传接球。
4、如何提高弹跳力。
5、配合。
1、分组以比赛的形式练习。
1、去四中比赛场地适应。
2、和四中学生友谊赛。
排球队训练申请书模板通用篇十三
根据佛山市中学生排球比赛计划,以及学校评估验收的条件,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。
1使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。
2掌握扎实的排球技术,包刮垫球,传球,扣球,发球,拦网以及三号位的快球等。
3培养二传手传球的的基本技术。
4提高排球队员的身体素质。
1、训练时间:周一至周五,每天早晨6:20—7:20,下午第三节课以后。周六:上午训练时间保证有3个小时。
2、队员名单:xxx
3、训练措施:队员每天摸球一千次以上,包括对墙扣地弹球一百次,对墙或自垫球五百次,对墙或自传球一百次,对垫一百套,扣垫二组,每组十五个,教练抛扣,包刮抛高球,抛快球,传扣,包刮传高球,传快球,一传到位训练,防守训练等。为明年的团队配合训练打下坚实的基础。身体素质训练包刮:4*200米慢跑,准备活动,三跑包刮,高抬腿,小步跑,加转身,后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证。
4、训练方法:
2月15日——2月28日
恢复性练习:熟悉球性,恢复球感。巩固上手发球。
专项素质练习:主要以上肢力量的训练为主。3月1日——4月1日
提高上手发球的稳定性,并要求能力较强的队员练习线路的变化。
接发球练习:要求全部队员接上手发球
专项素质练习:主要以灵敏度和移动速度的练习为主。4月3日——4月31日
接发球技术的继续练习,并要求在到位情况下的有效进攻的训练。
上手发球的继续练习。
专项素质练习:主要以下肢和移动的配合练习为主。5月10日——6月16日
接发球技术的继续练习,学习简单的战术配合。
上手发球的继续练习,主动吊球的练习。
专项素质练习:协调性练习,耐力训练
每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结。在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量。为下个学期的训练作好充分的准备,为今年全市比赛取得优异的成绩打好基础。训练注意事项:
1。每次训练,每位队员都必须正时参加,也必须正时回家。
2。每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。
3,每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励。
4。在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外。
排球队训练申请书模板通用篇十四
根据学校条件,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常、科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。
提高排球队员的身体素质,掌握基本技术动作。
三、训练时间:
下午:4:40——5:20
第一阶段:以身体素质和基本技术为主。
内容:
1、基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。
2、身体素质训练:250米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,30米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。
训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练。
在训练结束时进行总结。每次训练时都点名,以确保训练人员、时间、训练的质量。为后阶段战术训练作好充分的准备。
第二阶段:以战术为主。
内容:1、基本技术的综合练习(略)
2、基本战术训练(略)
3、心理素质训练(略)
1、必须准时参加。
2、服从教练的安排与指挥。
3、训练结束必须总结,根据队员的表现给予适当的鼓励。
4、注意安全、防止意外伤害事故。
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