最新小鸟学本领范文如何写(大全15篇)

总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧，找到解决问题的最佳路径。通过总结，我们可以看到工作中的亮点和不足之处。为了让大家更好地理解总结的重要性，我们特地准备了一些相关范文供大家参考。

小鸟学本领范文如何写篇一

在森林里，刚下过雨后，空气很清新，地上也冒出了许多彩色的小蘑菇。一颗大树上，居住着鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。

鸟妈妈说：“小懒虫，快起来学飞吧！”鸟宝贝还在被窝里伸着懒腰，眼睛闭着说：“这么冷，睡在被窝里当然舒服?！”鸟妈妈急着说：“再不起床，我就掀被子了！”鸟宝宝只好起床了，小鸟走出去觉得很冷，它在寒风里缩着身子，轻轻叹息。

第一次，小鸟没飞起来，它碰到树杆上，掉到地上了，只见它扑棱着翅膀，还扭了一下脚。小鸟一跳一跳地说：“我再也不学飞了”。鸟妈妈说：“坚持吧，蓝天才是我们的家”。小鸟一共摔了几十跤，但是它终于学会飞了。

在森林里春天举行的`飞行比赛中，小鸟得了第一名，许多布谷鸟、画眉鸟、喜鹊、黄鹂、白鹭……都为它鼓掌。

小鸟学本领范文如何写篇二

一天，小鸟告别了妈妈，外出去学本领。

小鸟走着走着，它看见一只小松鼠在爬树，上来下去爬得很熟练。于是，小鸟对小松鼠说：松鼠哥哥，我想跟你学爬树，可以吗？小松鼠说：可以呀！于是小鸟开始跟小松鼠学爬树。小松鼠说：爬树很简单，你用手向上一抓，腿向上一迈，就可以上去了。

小松鼠的话音刚落，一只大雁从远处飞来，小鸟见大雁飞得很好，就对大雁说：大雁姐姐，我想跟你学飞行，可以吗？大雁说：可以呀！于是小鸟又跟大雁学飞行。大雁对小鸟说：只要使劲地拍打翅膀，就可以飞行了。于是，小鸟跟着大雁学飞行。

飞着飞着，小鸟又看见一只鸭子在水里游，小鸟于是对鸭子说：鸭子阿姨，我想跟您学游泳，可以吗？鸭子说：可以呀！于是小鸟又开始跟鸭子学游泳。鸭子说：游泳非常简单，只要抬着头，腿一蹬，就可以了。

可是，小鸟已经学了好几天了，还是什么本领也没学会。于是，小鸟失望地回家去了。

小鸟回到了家，妈妈问小鸟：你都学会什么本领了？小鸟说：我去跟松鼠学爬树，跟大雁学飞行，跟鸭子学游泳。可是我什么也没学会。妈妈说：学本领要专心，要一心一意，不能三心二意。小鸟听了妈妈的话，羞愧地低下了头。

小鸟学本领范文如何写篇三

第一段：介绍本领的重要性和增强本领的必要性（大约200字）。

本领是一个人在特定领域中具备的技能和知识。在现代社会中，拥有扎实的本领是成功的关键，无论是在职场还是个人生活中都起着重要的作用。然而，要成为一个具有卓越本领的人并不容易，需要不断学习和实践。因此，我们必须认识到增强本领的必要性，并探索一些方法和技巧来提升自己的能力。

第二段：设立明确的目标和计划（大约200字）。

设立明确的目标是增强本领的第一步。我们需要清楚地知道自己想要在哪个领域取得进步，并制定合理的计划来实现这些目标。例如，如果我们想要提升自己的写作能力，可以设立每周完成一篇文章的目标，并制定一个详细的写作计划。明确的目标和计划将帮助我们更好地组织时间和资源，以便有效地提高我们的技能。

第三段：持续学习和实践（大约300字）。

持续学习和实践是提升本领的关键。通过不断学习新知识和技能，我们能够开拓视野，并且提高自己在特定领域的水平。我们可以通过参加培训课程、报名参加学习班或阅读相关书籍、文章等方式来持续学习。同时，在学习的基础上，我们还必须通过实践来巩固所学的知识。实践可以帮助我们更好地掌握技能，发现自己在实践中的不足之处，并有机会在实践中不断改进。

第四段：保持专注和坚持（大约200字）。

保持专注和坚持是增强本领的重要因素。在学习和实践过程中，我们常常会面临困难和挑战，这时候就需要我们保持专注和坚持下去。我们可能会遇到挫折，也可能会出现学习的瓶颈期，但只有坚持下去，才能克服困难并真正提升自己的能力。同时，我们还要保持专注，在学习和实践中集中注意力，避免分心和浪费时间。

第五段：总结并展望未来（大约200字）。

通过设立明确的目标和计划，持续学习和实践，保持专注和坚持，我们可以不断增强自己的本领。本领的提升是一个长期而持续的过程，需要我们付出努力和时间，但一定会获得回报。随着时间的推移，我们会发现自己在特定领域中的进步，并且能够在工作和生活中更好地应用所学的知识和技能。因此，我们要坚信自己的潜力，努力增强本领，并期待未来取得更大的成就。

小鸟学本领范文如何写篇四

一天清晨，鸟妈妈把小鸟叫醒了，对它说：“孩子，你已经长大了，该出去学本领了。”小鸟听了妈妈的话，点点头走了。

小鸟飞到一棵松树边，看见一只小松鼠在树上一会儿玩弹弓，一会儿荡秋千，自由地从一棵树上跳到另一棵树上。小鸟看见了好羡慕呀，落在树上对小松鼠说：“松鼠哥哥，我能和你学爬树吗?”小松鼠想都没想就答应了。小鸟和松鼠没学一会儿，它的视线就被转移了，原来看见一只大雁高高地飞上云端。小鸟丢下一句话：“我不学爬树了，我要去学飞翔。”说完就风风火火地去追大雁了。

小鸟一边飞一边喊：“大雁阿姨，你怎么飞得那么快，那么高?能教教我吗?”大雁听了说：“跟着我，我来教你。”小鸟就跟着大雁后头飞起来。它们飞过一条大河，小鸟看见一只鸭子在河里快活地游泳。小鸟说：“我也不学飞了，我要和小鸭子学游泳。”

就这样小鸟学学这个、学学那个，一天下来，什么也没学会。小鸟回家把一天的'经历告诉了妈妈，妈妈听了语重心长地说：“孩子，做事不能半途而废，要一心一意才能成功。”小鸟听了点点头。

小鸟学本领范文如何写篇五

从前，有一只美丽的小鸟，决定学一样本领。

一天，它见小兔姐姐在跑步，一溜烟就跑的无影无踪了，心想：我要是像小兔跑得一样快，在鸟雀运动会上得到长跑冠军，人人都找我签名，那真是太棒了！

于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了个礼，亲切地对小兔姐姐说：“兔子姐姐，你可以叫我怎样提高跑步速度吗？”兔子姐姐笑笑，说：“可以，可是，练跑步是很累的，春夏秋冬都得练，你受得了吗？”

“放心吧，兔子姐姐，我能坚持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯说。

开头它练得很认真，早晨，太阳刚出现鱼肚白它就起床了，人们还没起床，它就起来和兔子姐姐去练跑步了。才刚练几天，它就开始不想练了，它说：“天天练跑步，都快练的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不学了。”因此，它告别了小兔姐姐。

小鸟又去学唱歌，可是没过几天，又不学了。因此没人敢收小鸟为徒了，它就把一头白发的事告诉它的子孙，告诉了它们做事情不能半途而费，要坚持下去。

小鸟学本领范文如何写篇六

小山雀渐渐长大了，一天，它告别妈妈，出去学本领。

第一天，小山雀去找松鼠哥哥学爬树。小山雀说：“松鼠哥哥，我跟你学爬树的本领可以吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，还摔得头晕眼花。小山雀晕乎乎地说：“不学了，太难了！"

第二天，小山雀去找大雁姐姐学飞翔。小山雀说：“大雁姐姐，我跟你学飞翔的本领，可以吗？”大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！"小山雀张开翅膀拍呀拍呀，一个不小心，-头栽倒在地上，撞得头上起了一个大包，疼得叫道：“不学了，太难了！”

就在这个时候，小山雀看见鸭子阿姨在水里飞快地游泳。小山雀说：“鸭子阿姨，我跟你学游泳的本领，可以吗？”鸭子阿姨说：“来，到水里来，我教你！"小山雀胆怯地把一只脚伸进水里：“啊，水怎么这么冰凉呀。”还差点滑到水里淹死。小山雀害怕地说；“不学了，太危险了！”

小山雀垂头丧气地回到家里，哭着对妈妈说："妈妈我在外面学本领还是一事无成。”妈妈对小山雀说：“你不努力怎么能学到本领呢？学本领要专心，持之以恒，一心一意，只有付出努力才会有收获！”

小山雀听完妈妈的话，惭愧地低下了头。

小鸟学本领范文如何写篇七

要增强自己的本领，首先需要培养一种意识，即不断学习和进步的意识。只有时刻保持这种“永不满足”的心态，才能不断激发自身的潜能和动力。在实际行动中，我们应该积极主动地寻找机会进行学习，参加培训、研讨会等活动，了解最新的行业动态和技术发展，掌握最新的知识和技能。同时，我们还应该有意识地找到并解决自身的短板问题，通过自我反思和总结，进一步完善和提高自己。

第二段：注重实践锻炼。

知识的学习只是提升本领的第一步，更重要的是将学到的知识应用到实际中去，通过实践锻炼来提高自己的本领。只有经过实际的操作和实践的验证，才能真正将所学到的知识转化为己有，形成自己的实操能力和经验。为了增强本领，我们可以主动争取更多的实践机会，尽量将自己所处的环境变成一个实践和锻炼的场所。同时，我们还可以积极参与各种项目，扩展自己的实践领域，逐步提高自己的实际操作能力。

第三段：多角度思考问题。

在提升本领的过程中，我们还应该注重多角度思考问题。只有通过不同的视角和思维方式，才能更好地理解和解决问题。在实际行动中，我们可以尝试借鉴其他领域的思维方法，开拓思维的广度和深度。同时，我们还可以积极与他人进行思想碰撞和交流，从不同的角度和观点中获取新的思路和启示。通过不断地扩展和提升自己的思维能力，我们能够更好地应对各种复杂的问题，并为自己的职业发展提供更多的机遇和挑战。

第四段：保持持续学习的动力。

要增强自己的本领，除了培养意识、注重实践、多角度思考外，还需要保持持续学习的动力。随着社会的快速发展和变化，我们的知识和技能很容易过时。所以，我们不能止步于一时的进步，要时刻保持学习的状态。在实践过程中，我们可以设立具体的学习目标，制定学习计划，并且坚持执行。同时，我们还可以找到适合自己的学习方法和方式，通过系统性学习和个人探索相结合，提高学习效果和效率。

第五段：总结并展望未来。

通过上述的探讨，我们可以得出如何增强本领的心得和体会。首先，我们应该积极主动地培养一种不断学习和进步的意识。其次，注重实践锻炼，将学到的知识应用到实际中去，并通过实践来提高自己的本领。其次，多角度思考问题，通过不同的视角和思维方式来解决问题。最后，保持持续学习的动力，随时更新自己的知识和技能。展望未来，我相信只有不断提升自己的本领，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的理想和目标。

小鸟学本领范文如何写篇八

一天，小鸟看见小松鼠吃松果，羡慕的说：“小松鼠我想跟你学本领。”小松鼠笑着说：“好呀，好呀。”

小鸟学着学着又说：“太累了，我不学了。”小鸟飞走了。

小鸟飞着飞着看见了大雁，说：“大雁，我想跟你学飞行吧。”大雁说，好呀!小鸟学着学又飞走了。

小鸟飞着飞着看到了鸭子，对鸭子说：“鸭子，我想跟你学游泳。”鸭子说：“好呀好呀。”学着学着小鸟说：“太累了，我不学了。”小鸟又飞走了。

结果，小鸟什么都没学会，只好飞回家，哭着对妈妈说：“妈妈，我想学本领，可我什么都学不会，鸣鸣……。”妈妈笑着说：“孩子，无论做什么事都要坚持到底，志之以恒，不能半途而废，天下无难事，只怕有心人，加油!妈妈相信你能学会的。”

最后，小鸟又重新找到鸭子，无论多苦多累咬紧牙齿坚持学习，终于学会了游泳。

小鸟学本领范文如何写篇九

在人力资源管理领域中，薪酬管理是最困难的管理任务。它的困难性在于：

第一，员工对薪酬的极大关注和挑剔;。

第二，薪酬管理根据实际情况的不同，没有一个统一的模式。对多数员工而言，他们会非常关心自己的薪酬水平，因为这直接关系到他们的生存质量薪酬设计，无外乎于固定工资+浮动工资，而固定工资一般表现为基本工资，互动工资一般表现为绩效工资，工资设计的基础主要是美世倡导的3p.对于基本工资和绩效工资占多少比例的话，要根据每个公司业务和发展阶段及企业文化、人才类型的特点而定。

一般可以参照：

普通员工：基本工资和绩效奖金从比例为80%和20%;。

中基层管理：基本工资和绩效奖金从比例为70%和30%~60%和40%;。

高层管理：基本工资和绩效奖金从比例为60%和40%~40%和60%;。

销售人员：基层比绩效工资占60%以上，中层和高层绩效工资的比例要低一些。

技术人员：基本工资+绩效工资+项目奖金的方式，一般前两者基本工资比例要大些，后者额度要大些。

优秀薪酬设计的作用：

让人才脱颖而出，给优秀者以奖励。

优质资源永远向优秀人才倾斜，好的薪酬机制要让强者更强，鼓励弱者跟上强者的步伐。很多企业都有工龄工资的设计，每年加个一二百元，以示对员工长期服务的肯定，其实必要性真的不大。有能力的员工通过长期在企业服务，必然已经得到相应的升迁、薪酬调整的机会，已经获得了相应的回报;剩下来平庸的、普通的员工都属于市场替代性较强的员工，每年增加工龄工资最直接的是导致了普通岗位人工成本的上升，这批员工在企业里长生不老，光听话不做贡献。不如考虑，对于长期服务的员工，设立相应的长期服务奖，以荣誉+适当奖励的方式去体现。

吸引关键人才。

在薪酬体系设计时有三项基本原则：对外具备竞争力，对内具备公平性，对个体具备激励性。比如工业品企业，一个核心技术人员外部市场水平普遍是20万年薪，那么我们5万年薪能不能挖过来?肯定不行，回报太低。在设计员工薪酬时，我们必须尊重市场的规律，以确定薪酬的标准。

基本的安全保障。

员工与企业的关系中，员工相对处于弱势，是风险较大的一方，所以员工本身具备不安全感，所以员工希望企业能与其签定合同，能给他买保险，能及时发放工资，这都是源于安全的保障需求，做为企业管理者我们必须重视这种需求，特别是在营销人员的薪酬设计中，首先得让员工有安全感，员工才会愿意去为企业打拼。

价值肯定。

很多企业的薪酬方案相当简单，一共分为四级，员工一级、主管一级、经理一级、总监一级，这样是有问题的。同为部门经理，技术研发的经理和财务经理对企业的贡献度是否一样呢?肯定不一样，但他们拿的薪酬却一样，肯定贡献大的那个人会不平衡，这就是忽略了岗位的价值。我们给员工的薪酬绝对不是单纯基于职级的，而是必须基于岗位价值，回归到(续致信网上一页内容)该岗位对企业的贡献上来。

结成利益共同体。

很多企业的员工对公司是否挣钱并不在意和关心，因为不管公司赚多少钱员工拿的工资都是一样的。某公司的财务总监，今年公司赚了万，他非常不高兴，为什么呢?因为去年公司赚200万时，他拿12万年薪;今年公司赚了2000万，他还是拿12万年薪，他觉得分红不均，觉得严重心理不平衡，这就是利益共享出了问题。员工在什么时候最拼命呢?只有在感觉为自己挣钱的时候。他如果老感觉钱都给企业挣走了，自己什么好处都没有，是不会卖命工作的。所以，在设计高管人员薪酬时，我们要考虑分红、甚至股份的设计，都是为了将中长期的利益结合起来，形成利益共同体。

薪酬设计六步走：

薪酬结构和薪酬设计。

基于职务说明书和绩效考评体系建立起来的薪酬制度，一般而言包括固定薪酬+业绩薪酬+福利等形式。

固定薪酬设计必须使员工薪酬水平保证相对的内部公平与外部公平。

内部公平指薪酬能够反映出各岗位对公司整体业绩的价值贡献，一般来说，人力资源部需要从三个方面对岗位进行评估：1)岗位对知识技能的要求2)岗位对解决问题能力的要求3)岗位承担责任的大校人力资源部门利用分析的结果确定薪酬差异范围，并设立岗位薪酬级别阶梯。内部公平隐含的意义之一，就是岗位之间的薪酬差距要体现出来。

其次，公司制定固定薪酬时也需要考虑外部公平的问题，即薪酬是否具有市场竞争力。一方面，公司各岗位薪酬级别需要参考同行业薪酬水平进行调整，确保此薪酬水平下公司能招到合适的人才;另一方面，人力资源部门还需定时了解竞争对手薪酬变化情况，以确保公司薪酬水平保持动态竞争力。

但是，由于岗位价值评估不可能完全准确，企业往往引入业绩薪酬制度，目的是使薪酬结构更公平、更具有竞争力和灵活性，从而激发员工的积极性。业绩薪酬主要指由员工业绩考评成绩确定的业绩奖金从事相同工作的员工由于业绩表现不同最终导致收入可能有较大差异。

除此之外，公司也可能视年度效益情况决定是否发放年终奖金。

福利是薪酬体系的必要补充，能有效缓冲员工对固定薪酬和业绩薪酬的相对不满。举例来说，大多数外资企业就是通过提供优惠的福利政策来降低员工流动率，人力资源部门也应参考其他企业的福利水平制定公司福利制度。

员工发展和薪酬提升。

合理的薪酬体系要能推动员工薪酬水平不断上升。人力资源部门必须明确不同岗位的职业发展路线，完善培训制度，为员工提供竞争上岗或进一步提升的机会。

我们一般将岗位分为技术类、管理类、业务类，不同岗位薪酬级别上升路线和所需能力也都不同。职业发展道路的明确可以使员工明确如何使自己的发展适应公司的发展，将对薪酬的期望与自身职业发展结合起来，从而实现最大的激励效果。

同时，人力资源部门需要主动实施培训计划，给员工提高技能的机会。员工技能的提高往往伴随着工资级别的提高和工作业绩考评的上升，这在以考核奖惩体系为核心的人力资源管理系统中显得尤其重要。培训能大大提高员工素质，激发员工积极性，是一条重要的辅助性管理措施。

另一方面，公司应提供公平上岗的机会，使员工职业发展之路切实可行。公司可通过竞争上岗，推行轮岗，定期交流等制度赋予职工尽可能多的争取高薪岗位的机会。如竞争上岗，员工有能力上哪个岗位就竞聘哪个岗位，当竞聘不上的时候，薪酬比别人拿得少，也就无话可说。这种竞聘不应是一次性的，而应是定期的，这样就给了每个员工均等的机会，也鼓励每个员工奋发向上。显然，这种做法不会影响好的员工工作的积极性。

薪酬设计的要点，在于“对内具有公平性，对外具有竞争力。”

建立一套“对内具有公平性，对外具有竞争力”的薪酬体系，是目前我国很多公司人事经理和总经理的当务之急。

不同的人对“薪酬”有不同的理解。有的人将“薪酬”理解为员工所获得的一切有形的和无形的劳动报酬，它既包括工资、奖金等现金性收入，也包括各种形式的福利、奖励。我这里想重点谈一谈工资体系的设计问题，奖励、福利方面的问题将在后续文章中做更多介绍。

要设计出合理科学的薪酬体系和薪酬制度，一般要经历以下几个步骤：

第一步：职位分析。

正如在本刊上一期所提到的，职位分析是确定薪酬的基矗结合公司经营目标，公司管理层要在业务分析和人员分析的基础上，明确部门职能和职位关系，人力资源部和各部门主管合作编写职位说明书。

第二步：职位评价。

职位评价重在解决薪酬的对内公平性问题。它有两个目的，一是比较企业内部各个职位的相对重要性，得出职位等级序列;二是为进行薪酬调查建立统一的职位评估标准，消除不同公司间由于职位名称不同、或即使职位名称相同但实际工作要求和工作内容不同所导致的职位难度差异，使不同职位之间具有可比性，为确保工资的公平性奠定基矗它是职位分析的自然结果，同时又以职位说明书为依据。

职位评价的方法有许多种。比较复杂和科学的，是计分比较法。它首先要确定与薪酬分配有关的评价要素，并给这些要素定义不同的权重和分数。在国际上，比较流行的如hay模式和crg模式，都是采用对职位价值进行量化评估的办法，从三大要素、若干个子因素方面对职位进行全面评估。不同的咨询公司对评价要素有不同的定义和相应分值。

科学的职位评价体系是通过综合评价各方面因素得出工资级别，而不是简单地与职务挂钩，这有助于解决“当官”与“当专家”的等级差异问题。比如，高级研发工程师并不一定比技术研发部经理的等级低。前者注重于技术难度与创新能力，后者注重于管理难度与综合能力，二者各有所长。

大型企业的职位等级有的多达17级以上，中小企业多采用11～15级。国际上有一种趋势是减级增距，即企业内的职位等级正逐渐减少，而工资级差变得更大。

第三步：薪酬调查。

薪酬调查重在解决薪酬的对外竞争力问题。企业在确定工资水平时，需要参考劳动力市场的工资水平。公司可以委托比较专业的咨询公司进行这方面的调查。外企在选择薪酬调查咨询公司时，往往集中在美国商会、williammercer、watsonwyatt、hewitt、德勤事务所等几家身上。一些民营的薪酬调查机构正在兴起，但调查数据的取样和职位定义都还不够完善。

薪酬调查的对象，最好是选择与自己有竞争关系的公司或同行业的类似公司，重点考虑员工的流失去向和招聘来源。薪酬调查的数据，要有上年度的薪资增长状况、不同薪酬结构对比、不同职位和不同级别的职位薪酬数据、奖金和福利状况、长期激励措施以及未来薪酬走势分析等。

只有采用相同的标准进行职位评估，并各自提供真实的薪酬数据，才能保证薪酬调查的准确性。在报纸和网站上，经常能看到“xx职位薪酬大解密”之类的文章，其数据多含有随机取样的成分，准确性很值得怀疑。即使是国家劳动部门的统计数据，也不能取代薪酬调查用作定薪的依据。

第四步：

[用薪酬方案，留住优秀人才]。

小鸟学本领范文如何写篇十

小鸟想学本领，于是他找到小松鼠，跟他说：“小松鼠我想和你学本领。”小松鼠说：“好呀，你以后就跟我一起学爬树吧！”之后小鸟就和小松鼠一起学爬树，小松鼠一下子就爬到了树梢上。可是小鸟刚爬到树的一半就掉了下来，小鸟很伤心。

这时，他看见一只大雁在天空中飞翔，小鸟急忙追上大雁，对大雁说：“大雁、大雁，我想和你学飞翔。”大雁回答：“好的'！”之后，小鸟就和大雁在一起学习飞翔。

一天，小鸟和大雁正在学习飞翔，突然看见一只小鸭子在小河里游泳，小鸟又飞下去和小鸭子学游泳。可是小鸟刚和小鸭子学了一会儿游泳，就发现自己的身体在下沉，小鸟急忙飞到半空中。

就这样，小鸟什么本领也没学会，只好垂头丧气地回到了家里。鸟妈妈看见小鸟闷闷不乐的，于是就问小鸟是怎么回事，小鸟只好把自己的事情经过说了一遍。鸟妈妈说：“孩子，做事不能三心二意，学任何东西都要认真、专心地去学，不然是学不到任何本领的。”之后，小鸟就和妈妈一起学本领，经过一段时间后，小鸟就学会了飞翔和抓虫子。

这个故事告诉我们，做事不能三心二意，一定要专心致志。不然是学不成任何本领的。

小鸟学本领范文如何写篇十一

在清脆的鸟叫声中，鸟妈妈带着小鸟在天空中自由自在的飞翔，突然，一声枪响，鸟妈妈被击中落地，受惊的小鸟只有躲在树林中哭泣。小鸟懦弱的躲在森林中，久久不愿出来。

老大率先走出阴影，内心极度悲伤的它，自己安慰了一番，之后，大家的心情都渐渐平复了，就匆匆前往母亲被杀害的地方，他恩合力把母亲拖进一个石洞，这石洞是它们小时候嬉戏打闹是发现的，由于悲伤的原因，它们一整天都在石洞那守着，不吃不喝。

再悲伤也得面对生活，第一个感到饥饿的是老五，他第一个醒来，是饿醒的。她刚刚起来忘记了母亲死亡的事实，轻轻呼唤这母亲，一瞬间，可怕的记忆恢复了，难过，悲伤，勇敢，乐观同时在他脑海挥之不去。

这时兄弟姐妹们都醒了，大家都和老五一样，心里都没了低。最后老大开口说:"兄弟姐妹们，妈妈已经离开我们了，我想她去世前也不希望我们饿死“。

对。谁，大家循声望去，原来是最小的妹妹喊得，看见大家都看她，一项腼腆的她低下了头。

他们要去捉虫了，只见老大在空中飞来飞去，过了一会，老大就捕到了10几只苍蝇，老二也不赖，一会就抓住了一只螳螂，时间一旦点过去，大家的成果都很丰富。

时光荏苒，小鸟们都长大了，它们自由的在森林中玩耍，这时候，那个曾经杀害它们母亲的猎人又来了。老大狡黠的对大家使个眼色，他们聚集起来商议了一会。然后老大一个俯冲，引起了猎人的注意，接着小鸟们把“请爱护森林，请保护小动物”的木牌衔到了石洞那里，老大成功的把猎人带到了那里后就躲在了大树里与大家回合。

猎人看到木牌，先一愣，继而惭愧的低下了头。

小鸟学本领范文如何写篇十二

“我是一只小小小鸟，想要飞呀飞，却总也飞不高……”当初赵传的名歌《小小鸟》红遍大江南北，我也深感欣慰。看来终于有人可以读懂我的心声了。

好吧，我也不卖关子了，我就是那只“小小鸟”。大跌眼镜了？先不要急着扶，听我把故事讲完再说，不然你的眼镜可经不起十来次的狂摔。

唉，说起这事我就伤心，正所谓小孩没娘说来话长。当初我爷爷的爷爷的爷爷也不知道犯了什么法，在天上自由自在地飞着，就被人抓住关进了笼子里。从此，我们一家都出生在笼子里，在笼子中生儿育女。（咳咳，别误会，我是男的。）在鸟贩子的手里，我一个人迎着太阳放声歌唱，这样的日子一个小男孩把我买走才算结束。当时原以为我要进的是屠宰场，谁知道他却给我花了好多红彤彤的的长方形纸片给我拿回了一个超豪华的笼子，还好吃好喝的'供着我。当初可把我乐坏了，饿了有米，渴了有水，闲着没事还可以高歌一曲，不仅没人说我吵，那小男孩还奖励我一个玉米呢！

自从我搬家了，从原来的室内搬到了室外，放在空调上，当初往下一看就把我吓坏了！为啥，那可是十三楼呀！吓的我吱吱乱叫，连忙用翅膀遮住了眼睛。呼呼，吓死了，我有恐高症呢！这时候，一只灰不溜秋的小鸟从远处飞了过来，朝着我乱叫一通：

“你怎么不出来飞呀？”

“不好意思，我有恐高症！”

“你是鸟吗？”

“哼！我可是货真价实，如假包换的百灵鸟呢！”

“那你就出来飞呀！”

“一、我不会。二、会飞有米吃吗？三、飞出去迷路了怎么办？”

谁知道我简简单单的三句话直接让那只麻雀“咚”的一头撞在了玻璃上。

第二天，主人正在看电视，我透过玻璃，仔细瞧着，嘿！这里头的鸟怎么那么像我呢？只见他们伸展出身后的翅膀，高速震动，然后飞了起来！

我惊呆了，试着伸展了一下背后一直被我看做装饰品的翅膀，无奈笼子太小，根本不能展开。这时，电视上又开始播放赵传的《小小鸟》，我情不自禁的跟着他哼了起来：“我是一只小小小鸟，想要飞呀飞，却总也飞不高……”

唉，真不知道我什么时候才可以自由自在的翱翔于蓝天呢？现在我也认同那只小麻雀的话了。

小鸟学本领范文如何写篇十三

一天早上，阳光明媚，微风习习。在一片美丽的森林里，有一只活泼可爱的'小鸟，它想学一点儿本领。它看见一只松鼠在树上快乐地跳来跳去，小鸟很想学跳跃，它对小松鼠说：“我可以向你学跳跃吗？”小松鼠说：“可以呀。”但是小鸟学了几天就不学了。小鸟看见一只大雁在空中自由自在地飞翔，它对大雁说：“我可以向你学飞翔吗？”大雁说：“可以呀。”可是小鸟学了不足一星期，它觉得很疲劳，又不想学了。过了一个月，小鸟看见一只鸭子在河面上兴高采烈地游来游去，小鸟对鸭子说：“我可以向你学游泳吗？”鸭子说：“可以呀。”学了几天，小鸟又放弃了。

小鸟很悲伤地回家了，看见了妈妈，伤心地流下了眼泪，妈妈语重心长地说：“孩子，做事情不要三心二意，要一心一意，才能把本领学好。”小鸟听了妈妈的劝告，它羞愧地低下了头，第二天，小鸟再次飞到森林里向松鼠、大雁、鸭子重新学习本领，这一次，它不再三心二意，终于学会了跳跃、飞翔、游泳。

小鸟学本领范文如何写篇十四

当今社会，拥有扎实的本领和多样化的技能对个人的职业发展和个人成长都具有重要的意义。只有不断地提升自己的本领，才能在激烈的竞争中脱颖而出。然而，如何增强本领成为人们关注的焦点。从我的经验来看，我认为增强本领需要找准适合自己的方式和方法，锻炼自己的意志和毅力，善于总结经验和反思，以及不断追求进取的心态。

首先，找准适合自己的方式和方法是增强本领的关键。每个人的学习和成长方式各不相同，因此，找到一套适合自己的学习方法和技巧显得非常重要。比如，有的人喜欢通过阅读书籍来增长知识，有的人喜欢参加培训课程来学习技能，而有的人则喜欢通过实践来积累经验。无论采取何种方式，能够更好地培养和提升自己的是最重要的。

其次，锻炼意志和毅力也是增强本领的重要环节。在学习和实践中，遇到挫折和困难是常有的事情，但是我们不能因此而放弃，而是要坚持并克服困难。只有坚定的意志和强大的毅力才能帮助我们战胜困难，取得成功。通过坚持不懈地努力，我们才能真正锻炼和提升自己的能力。

此外，善于总结经验和反思也是增强本领的重要途径。在学习和实践中，我们不仅要积极参与，还要在实践中不断总结经验，总结成功与失败的原因，并进行反思。通过对自己过去的行为和经验进行深入思考，我们可以发现自己的不足之处，并为以后的学习和实践积累宝贵的经验。只有不断总结经验和反思，我们才能更好地进行自我完善和提高。

最后，追求进取的心态是增强本领的重要动力。在这个快速变化和竞争激烈的社会中，我们不能满足于现状，而是要不断追求进取。只有积极主动地学习新知识，不断拓宽自己的眼界，才能紧跟时代的步伐和社会的发展，才能在激烈的竞争中立于不败之地。追求进取的心态可以激发我们的潜能和激情，使我们能够不断超越自我，不断提升自己的能力。

总之，增强本领是一个长期而艰苦的过程，需要我们付出努力和汗水。找准适合自己的学习方式和方法、锻炼意志和毅力、善于总结经验和反思、以及追求进取的心态都是增强本领的重要方面。只有坚持不懈地努力，我们才能不断提升自己的能力和素质，取得更好的职业发展和个人成长。

小鸟学本领范文如何写篇十五

一天早上，天气晴朗，阳光明媚。小鸟见到身边的小伙伴都学会了不同的本领十分羡慕，也想学习属于自己的本领。

第一天，小鸟看见小松鼠在松树上跳来跳去，看起来十分有趣，于是对小松鼠说：“小松鼠，我想跟你学跳跃可以吗？”小松鼠说：“当然可以了，但是你要像我一样一直练习跳跃。”小鸟练了一会儿就不练了，说：“太累了，我不学了！”转身飞走了。

第二天，小鸟看见大雁在天空上翱翔，羡慕极了，就对大雁说：“大雁，我想和你学飞翔，可以吗？”大雁回答：“可以，但是要和我一样不停地飞才可以。”小鸟飞了一会儿，停了下来，说：“太没意思了，我不学了！”小鸟转身飞走了。

第三天，小鸟看见一只鸭子在池塘里游泳，看起来很好玩的样子。小鸟对鸭子说：“鸭子，我想跟你一起学游泳，可以吗？”鸭子说：“可以，但是你要像我一样不停地游才行。”小鸟游了一会儿，停了下来，说：“我的羽毛都湿透了，太难受了，我可不学了！”转身飞走了。

最后，小鸟什么都没学会，哭着回到妈妈身边，说：“妈妈，我跟小松鼠、大雁、鸭子学本领，为什么我什么本领都没学会呀？”鸟妈妈语重心长地说：“孩子，做事不能三心二意，要认真刻苦地学习，才能学到真本领。”

从此，小鸟不再三心二意，而是一心一意地学会了很多本领。