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本科生任助教申请书汇总 优秀助教申请内容(7篇)

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本科生任助教申请书汇总 优秀助教申请内容(7篇)
2023-01-10 18:09:32    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

本科生任助教申请书汇总一

你好!我叫xxx,是广东xxx工学院测绘工程专业20xx届本科毕业生。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、gps定位导航、地理信息系统(gis)、控制测量等相关专业知识,并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里,我始终以"天道酬勤"自励,在学好每门功课的同时,更注重专业理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。同时,除了认真学习课堂知识,还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心,我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平,积极地完成各项工作任务。

本人于20xx年5月广州市城市规划勘察设计研究院测量二队开始参加工作,主要从事广州市城市地形图的测绘以及用地界桩的放样、建筑物的变形观测方面的工作。工作期间结合在校所学的测量知识,能够解决实际测量工作中的各种难题,并认真地学习到了各种先进的测量仪器的操作和测量方法。参加过的测量任务有:广州市的槎头测区、花城大道测区、凤岗测区、中大测区、仑头测区……等广州市城市地形图的测绘工作。

另在工程测量方面也参与了大量的测绘工作,如征地放线,房屋竣工验收等测量工作。能熟练操作各种测量仪器完成测量任务。能独立完成测区导线网的布设,操作全站仪进行数据采集,进行导线网平差及高程解算;以及运用配合各种绘图软件完成各种测量任务。对gps全球定位系统也有一定的认识与了解。

收笔之际,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,也祝您工作顺利。

至此

敬礼!

求职者:xxx

本科生任助教申请书汇总二

本科毕业生自我鉴定——计算机类

大学几年,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

本科毕业生自我鉴定——茶学

四年的大学生涯是我人生的一大转折点。我深深地懂得”责任,荣誉,国家”这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。

来华农读茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求。。成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:”机遇只留给那些有准备的人。”在05年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军。

茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

出了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。

良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。

本科生任助教申请书汇总三

四年的大学本科生涯,让我学到很多,也进步很大。从进校的那一刻起,我就严格要求自己,努力提高自己的综合素质与专业知识技能。积极拓展自己的视野,参与学生工作,对工作一丝不苟,得到同学及老师的肯定。在专业知识的学习上也百折不饶,专心探索,常利用假期时间参与在校研究生课题实验工作,不仅有过硬的理论知识,也有丰富的实践经验!在此,对自我作个鉴定如下:

政治立场坚定,积极向党组织靠拢。关注国家时事,按期向党组织回报思想。经过党组织的严格考察与层层筛选,先后通过党校培训,并于20xx年成为一名优秀的中共预备党员。我时刻不忘当初对党的承诺,时时刻刻以党员的身份来要求自己,在群众中起到模范带头作用。勤勤恳恳,不骄不躁,努力提高自己,完善自己!

努力学习专业知识,常利用空余时间上自习,去图书馆充电。爱好学习,专业成绩优良。收获最大的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,我想这将使我终生受益,使我更能面对知识社会的残酷竞争。现在坚持每天都会抽出时间学习,不仅仅是专业知识,还有其他人文,历史,自然,社会,管理等类的书籍都广泛涉猎,另外热爱书法,坚持练习,也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验,使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如,有良好的英语语言功底,已通过全国英语四级考试!

勤俭节约,不攀比。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢母校的培育!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!

认真负责,于20xx年至20xx年担任第二学办宣传部部长兼x级x班学习委员,20xx年下半年至今担任级x班班长,勤勤恳恳,一丝不苟,组织了各种丰富多彩的班级活动,得到老师的肯定与同学的大力支持,在同学中起到模范带头作用。

四年的学习,有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中,我将继续发扬自己吃苦耐劳,积极向上,勤奋刻苦的精神,严格要求自己,不屈不饶,努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献!

本科生任助教申请书汇总四

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学xx级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,xx大学的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰慕。现把一个真实的我以求职信的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

在思想上积极要求进步,乐观向上,保持对大是大非的清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的xxx人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

踏实守信、真诚待人、处事热情、积极进取是我的座右铭,诚冀贵校给我一个施展才华的机会,成为贵校风雨同舟的一员,我必能为贵校的发展助上一臂之力!

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

本科生任助教申请书汇总五

题目:教师的个人特长对小学生存在的影响

学 院: 教育科学学院

专 业: 小 学 教 育

班 级: 08 理 本

学 号: 200x8085

学生姓名: 王 x

指导教师: 罗 x

凯里学院本科生毕业论文(设计)开题报告表

论文(设计)名称 教师的个人特长对小学生存在的影响

论文(设计) 来源 自拟 论文(设计)类型 a 指导教师 罗国涛

学生姓名 王x 学号 2008x085 专业及班级 08级小学教育理(本)

目的:

通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

意义:

在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

现状:

目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

发展趋势:

当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。

主要的研究内容有:

1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。

2、特长培养对小学生的身体和心理健康发展的影响。

3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的学习。

需要解决的关键问题和思路:

1、如何发现小学生的兴趣爱好:

a.利用课余时间和学生进行交流。

b.利用课堂提问、课堂交流。

2、怎样让小学生感受到学习特长的价值:

a.学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。

b.教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

c.给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。

3、为什么特长学习会有利于其他学习:

a.特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。

b.特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

c.在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。

具备的工作条件:

有:图书馆(书籍、学报)、网络(中国知网)、与论文相关的文献等等。

1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等;

2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。

第一阶段:20**年6月—20**年8月 选定论文写作方向、收集相关资料、阅读 文献、拟定论文题目

第二阶段:20**年9月1日—20**年10月8日 确定论文题目,拟定写作提纲、撰写论文开题报告

第三阶段:20**年10月9日—20**年11月28日 整理分析资料,撰写论文初稿

第四阶段:20**年12月1日—1月30日 修改定稿

[1] 郭成,陈红。 试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略[j]。 课程。教材。教法,1999,(09)。

[2] 林雄。 从建构主义看当前小学数学情境教学的误区[j]。 新课程(小学), 2006,(z1)。

[3] 魏永丽。 浅谈小学数学教学中的情景创设[j]。 中小学电教(下半月),2008,(05)。

[4] 单清水。 小学数学教学中情景创设的现象与思考[j]。 科教文汇(下半月),2006,(05)。

[5] 叶婷。 创设学习情景:小学数学课堂教学的有效方法[j]。 浙江教育科学,2006,(03)。

[6] 王贞平。 浅谈小学数学课堂中创设教学情境的策略[j]。新课程学习(基础教育),2010,(04)。

[7] 叶连国。 探究小学数学创设情境教学的策略[j]。小学教学参考,2009,(05)。

指导教师(签字):       年 月 日

说明:1、论文(设计)类型:a—理论研究;b—应用研究;c—设计等;

2、论文(设计)来源:指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他(学生自拟)等;

3、各项栏目空格不够,可自行扩大。

本科生任助教申请书汇总六

我是一名即将迈向社会的大学生,几年的大学生活造就了我这样一个德、智、体、美、劳全面发展的复合型全才,在临近毕业之际,特将几年的学习成绩向关心和爱护我的人们汇报如下:

我学会了做饭:泡方便面的技术在寝室里湛称一流简历吧

我学会了使用电脑:能熟练地开关机,特别擅长玩网络游戏,在整个学院里鲜有对手。

我学会了多门外语:明白吃饭该用“米西米西”(日语)、骂人应该用“pig”(英语)、同哥们道别该说“打死你大娘”(俄语)

我学会了体贴关心人:尤其关心漂亮的美眉,几年的时间里,我先后照顾过十几位妹妹,众望所归地被评为本校爱心大使

我学会了高雅音乐:曾多次获得过学校门口的“夜来香”音乐茶座举办的卡拉ok比赛纪念奖。

我学会了健身运动:主要是打麻将、斗地主、打架简历下载

我精通化学:知道盐酸具有极强的腐蚀性,绝对不能够用手摸。

我学会了自力更生,自己挣钱养活自己:经常在体育中心外面倒卖足球票。

我学会了团结同学:有烟大家抽,有酒大家喝。考试时,人人都争着给我递条子。

我练就了一手好书法:学校周围的名胜古迹都有我的题字:不撸不舒服斯基到此一游。

我学会了勤俭节约:每天睡到下午三点钟才起床,三顿合一顿,为国家节约大量的粮食。平均半个月洗一次澡,一个月洗一次衣服,多次被评为全院的“节约之星”

我学会了写文章:写给女孩子的情书足足有一抽屉。

我热衷于艺术:特别是人-体-艺-术和香港的肥皂影视艺术。

我学会了管理:低年级的同学都挺服我。

我掌握了熟练的驾驶技术:可以一边骑自行车一边抽烟一边打瞌睡。

我学会了尊老爱幼:遇到教授喊帅哥,看到学妹叫“搭令”

我学会了脚踏实地:天天赤脚,穿西装、短裤,打领带。

我学会了有幽默感:会讲两千个以上的黄色小笑话。

我学会了以理服人:同别人发生争执,常常骂得对方哭着给我承认错误

理论基础非常重要,虽然有机合成是一门实验学科,但是也有很多的规律可寻。拥有丰富的理论知识,可以在最短的时间里帮助我们解决很多实际工作中的问题。因此,我在工作学习中看了非常多有机合成文献和书籍,并对很多的反应类型进行了归类摘录,使自己能牢记并熟练应用于实际研究工作中。

谱图解析非常重要,有助于有机合成中问题的解决。因此,我在博士课程中修了潘远江老师的波谱分析课程,并自学了很多波谱分析课件和书籍,基本掌握了1hnmr、13cnmr、h-hcosy、hsqc、hmbc和nosey等解析方法。

化工过程的单元操作以及一些工程方面的知识非常重要。因为掌握这些知识后,从小试向中试和工业化生产碰到的一些问题,可以在小试就可以考虑,尽量建立适于工业化生产操作的工艺,避免在碰到问题后在返回做这些工作。由于我是本科和硕士是化学工程的,因此,这些对我来说问题不大。

过硬的心理素质。每个项目肯定都不是一帆风顺的,肯定会碰到各种困难,这就要求我们要具备过硬的心理素质,遇到问题不能乱、不能慌。要根据自己所学和经验去判断和解决问题,要学会化解自己和领导给于的压力。这一点非常重要。

本科生任助教申请书汇总七

在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

1 理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~20xx学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2 动员学生做好毕业前的准备工作

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

3 帮助学生树立正确的就业观念

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4 动员毕业生做好两手准备-考研和就业

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

5 与代课老师沟通,掌握学生的学习情况

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

6 定期走访宿舍,了解学生具体情况

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

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