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高校防控物资采购申请书 高校物资采购管理办法(4篇)

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高校防控物资采购申请书 高校物资采购管理办法(4篇)
2023-01-10 18:16:24    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选高校防控物资采购申请书(推荐)一

您好!感谢您在百忙之中能够浏览这份自荐书。我叫,中共党员,xx岁,x人,在师范大学完成本科学业,现就读于航空航天大学,系20xx届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。

师范大学,八十九年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的高等学府。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。

经过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试。

本科期间的专业课程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不足以成为一名高校教师。一直坚信“人生在勤,不索何获”,因此我选择在航空航天大学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。

在南航读研的三年里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续三年获得学校奖学金。期间,参与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。

“我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚”。带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈!

此致

敬礼!

求职人:第一范文网

20xx年xx月xx日

精选高校防控物资采购申请书(推荐)二

亲爱的同学们、老师们,各位家长,朋友们:

大家好!在这桂香灵动的金秋时节,桂子山迎来了新主人。首先,我谨代表学校向大家的到来表示最热烈的欢迎!向关心华师发展的广大家长和社会各界人士,表示最诚挚的谢意和敬意!

今天,在你们当中,将有4541人攻读我校的63个本科专业,基本都是94、95后,其中,年龄最小的只有13岁;将有3939人攻读我校的184个硕士学位专业,358人攻读我校的94个博士学位专业。另外,我们还迎来了来自港澳台及世界各地的近1000名留学生,为我们这个国际化的大家庭增添了新的活力。

同学们选择华师这所百年知名学府作为人生重要驿站。作为校长,我可以自豪地告诉大家,华师将是你们走向成功的起点。据我了解,同学们早在8月份就通过网上自助报到系统完成了新生入学教育的素质课程学习,了解了华师的百年历史。同时,你们也应骄傲地知道,华师办学绩效位居全国部属高校前列,受到社会各界的广泛赞誉。2019年中国大学性价比排名第5位。所以大家选择华师,巨(聚)划算!今年10月,学校将以“学府文化”、“校友情谊”为主题,以校友为中心,以学术为特色,举办展示百年华师荣耀与使命的110周年校庆。这也是同学们深入领略百年华师魅力的大好机会!

大家选择了华师,此生就烙下“华师人”的印记。作为21世纪的华师人,不仅要传承华师12019年来的荣耀,更要担负起华师迈向下一个百年辉煌的使命。

进入21世纪以来,信息化和全球化合流、第三次科技革命浪潮成为不可阻逆的趋势,社会变革的大环境对人才的素质和能力提出了全面的要求,需要我们有信息化的素养和国际化的视野,用人类文明发展的尺度来衡量和判断问题,来观察和解决问题,更需要我们迫切地提高创新能力、合作能力、批判能力、解决实际问题的能力以适应社会发展的需要。因此,同学们必须紧跟时代发展的步伐,除了要掌握扎实的基础知识、精深的专业知识和广博的储备知识外,还要具备学习与创新的技能、生活与职业的技能以及信息、媒介与技术的技能。

面对知识经济和信息社会的挑战,学校按照“一体两翼,建设高水平大学”的发展战略,本着“以生为本,以师为先”的办学理念,不断深化教学改革,创新人才培养模式,完善评价考核体系,以信息化带动教育现代化,以国际化提高办学质量。着力为把同学们培养成为具有21世纪能力素质的创新型人才,创建好环境,搭建好平台。信息化建设方面,通过开发网络课程资源,建设资源丰富的教育云,使人人享有网络学习空间,支持同学们开展多元化的学习、探究式的学习。国际化建设方面,学校设立专门的海外学习交流奖学金,几年之后,你们当中将至少有10%的同学到海外学习交流,拓宽国际视野。今年,学校将实施新的人才培养方案,减少课堂教学,把更多的课外时间留给你们开展个性化学习和实验研究。作为第一批受益者,希望你们能珍惜机会。

同学们迈入大学校园,就推开了一扇通向知识殿堂的大门,走向更加广阔的人生舞台。面对区域文化的差异、授课方式的不同、学习方式的转变等等,需要同学们敢于直面自己的感受,学会主动学习、创造学习、服务学习。大家要尽快转变学习方式,适应“指尖上的学习”和混合式教学,广泛利用资源,拓展发展空间;尽早融入华师“博学、博雅、博爱”校园文化,传承华师大爱,培育博雅气质,注重以德修身;尽心练就“专注”本领,静下心沉住气,多与专业导师沟通,积攒创新能量;尽力保持阳光心态,勇于面对挫折,学会自我调节,建立自信人生。今天在座的有1700名免费师范生,希望你们能牢固树立热爱教育事业的理想信念,努力掌握云端环境下的教学技能,自觉养成爱岗敬业的职业道德。对于全体研究生们,也希望大家能够立足国家需求和学科前沿,全面提高理论水平、科研创新能力和解决实际问题的能力。

同学们,思想产生信仰,信仰产生力量。当今中国的“两个百年”目标,激发了中华儿女的奋斗热情,“中国梦”已成为广大青年追求人生梦想的时代背景。华师也有自己的“教育梦”,那就是早日建成教师教育特色鲜明的综合性高水平大学。我相信,同学们心中也有自己的青春梦想。在这里和大家分享一下你们在华大学工微博上发表的期待。其中,昵称为“真实的小雪”提到“我的期待是努力加油,在桂花树 新吐花蕊时,成为一名合格的人民教师,将信念和知识传播下去”。昵称为“向前走1986”期待“大学四年能继续完善自我,为考研助力,为美好生活铺路,期待美丽的母校永葆青春。”大家的“教师梦”、“学术梦”着实让我感动。当然,其他同学还有“创业梦”、“出国梦”等等。“有今日青年之梦想,方有未来之中国梦”,希望你们能将个人的梦想与“中国梦”结合起来,找准自己的定位和坐标,刻苦钻研,让追梦的青春流光溢彩!

同学们,我相信,氤氲着桂子山的钟毓灵气,沐浴着华师百年积淀的人文底蕴,在老师们的辛勤培育下,在自己的努力拼搏下,你们的人生梦想一定能够实现!

最后,预祝同学们学习进步,身体健康!

谢谢大家!

精选高校防控物资采购申请书(推荐)三

尊敬的长安大学招生办的领导、老师:

您好!

我叫xx,是来自xx中学的高三理科实验班的一位男生,非常感谢老师能在百忙之中耐心看完我的自荐信。作为一名高中生,我对长安大学的向往由来已久,长安大学是教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设大学,“985工程”优势学科创新平台建设高校,为公认公路交通领域人才培养与科学研究综合实力最强的高校。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年9月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的长安大学大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在全县x多名考生中凭借自己的努力以全县前x名成绩考入x中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。多次被学校评为“三好学生”和学习标兵。我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。

我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜力。

我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,学习成绩在班级上始终是前两名,尤其是在分科前,由于各科齐头并进,成绩非常突出。对化学和物理学科尤其感兴趣,成绩既优秀又稳定,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。但是到了高三的时候,由于身体及客观原因,没有考出我理想的分数,我决定从头再来,一定要考取自己理想的大学。在我看来,长安大学大学不仅仅是一个简简单单的学习的地方,而且还是一个可以让我飞得更高、看得更远的平台。凭借它,我可以对新的知识以及新的思想有一个更高更远的认识,可以让我去繁从简、直指本质、享受到吸收更多知识的快乐。同时,如果有幸能进入这个快乐而又充满挑战的大学园,与一大批最活跃的学生争锋,我将更加明确自己的目标,因为我知道,现在的社会需要的不是普普通通的"宅男宅女",也不是一味自锁于象牙塔之中的大学生,需要的,是能够将所学用于所用、技术应用于实践的人,所以,在校期间,我会加紧夯实基础,并不断为成为未来的栋梁之材而不断奋斗!

此致

敬礼!

自荐人:xx

x年x月x日

精选高校防控物资采购申请书(推荐)四

近年来,针对学校与生产脱节、理论与实践脱节、高校实践教学受到冲击的普遍情况,学校立足解决“培养什么、靠什么培养、怎么培养”的问题,建立了“以大学生实践创新能力培养为核心,以优化人才培养方案为引领,以共享实验教学资源为平台,以实习基地建设为依托,以大学生创新性实验和学科竞赛为载体,以毕业设计改革为突破口,以激励机制和质量监控为保障”的实践教学体系。

一、优化人才培养方案,做好实践教学顶层设计

为做好实践教学顶层设计,学校坚持“实践能力培养四年不断线”的原则,对本科培养方案进行了优化,提高了实践环节占教学计划总学分(学时)的比例,结合辅助培养计划、复合型人才培养计划以及卓越工程师培养、拔尖人才培养等专门培养计划的实施,凸显了实践教学在创新人才培养中的重要地位。

二、搭建实践训练平台,保障学生实践能力培养

为保障实践教学的顺利进行,学校以实践训练平台的搭建工作为重心,按照“优势整合、内外互补、强化实训”的总体思路,开展了实验教学资源共享平台建设、实习基地建设、工程实践教育中心建设、毕业设计网点建设、创新实验室建设等一系列工作,丰富了实验教学内容,扩充和完善了实验教学体系,拓展了学生实践与创新的空间和环境,为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。

三、深化实践教学改革,强化学生创新能力培养

学校以大学生创新性实验计划、学科竞赛、毕业设计等工作为抓手,不断深化实践教学改革,建立了三级管理、滚动发展的大学生创新性实验计划培育体系,开展了“毕业设计源于科研项目”、“全学年毕业设计”、“纵横双向质量评价”等改革试点工作,进一步强化了学生创新能力的培养,实现了工程实践与创新能力培养的无缝对接。

近年来,学校以大学生实践创新能力培养为核心,搭建了以实验教学资源共享和创新实验室为主的实验教学平台,先后建成2个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,完成了两校区“圈层式”校外实习基地和“集团式”综合实习基地的整体规划和布局,形成了“以政策引导教学、以激励促进教学”的良好局面。学校就业率连续20xx年保持在90%以上,毕业生综合素质好,工程实践能力强,得到社会及用人单位的普遍肯定。

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